粤教版九年级化学上册:4.4“化学方程式”知识过关练习题(无答案)
九年级化学上册4.4化学方程式(第2课时)学案(无答案)粤教版(2021年整理)
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科目化学课型新授年级初三印刷时间主备人同伴组长签字授课时间学习目标学习重点学习难点学习过程备注【温故导新】写出下列反应的文字表达式并在物质名称的正下方相应的化学式:⑴铜在空气中加热生成氧化铜;⑵镁条在氧气中燃烧生成氧化镁;⑶铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁;2.一切化学变化都遵守质量守恒定律,从微观解释是因为化学反应前后___ ______不变,不变,不变。
【问题导学】带着以下问题自主学习问题一、什么是化学方程式(阅读课本P115)1、你能从下面化学方程式中得到哪些信息?⑴C + O2 点燃 CO2 ⑵2Mg+O2点燃2MgO ⑶2H2O2二氧化锰2H2 O+O2↑2、总结归纳化学方程式的意义。
⑴定性的角度(指明反应物、生成物和反应条件):⑵定量的角度(表示各物质的质量关系):3、通过化学方程式4P + 5O2 点燃 2P2O5,我们可知道:该反应的反应物是________,生成物是__________,反应条件是_______;参加反应的三种物质的粒子个数比为______________;每份质量的磷与份质量的氧气恰好完全反应生成份质量的五氧化二磷。
2019-2020学年粤教版九年级化学上册:4.4“化学方程式”知识过关练习题A卷
2019-2020学年粤教版九年级化学上册:4.4“化学方程式”知识过关练习题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是()A.空气、糖水、一氧化碳、铁粉B.空气、水、金刚石、氯酸钾C.空气、氮气、氢气、澄清石灰水D.空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾2 . 从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。
如图是工业制取高纯硅的部分反应原理,下列说法不正确的是A.该反应属于置换反应B.甲中硅、氯元素的质量比为14:71C.反应后硅元素的化合价降低D.2g乙完全反应后可生成28g丙3 . 在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,向烧杯中各加入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸,然后在左边烧杯中放入镁,在右边的烧杯中放入与镁质量相等的铝。
待充分反应后,下列分析错误的是()A.天平保持平衡,左边烧杯中,酸没有剩余,镁可能有剩余B.天平保持平衡,右边烧杯中,酸没有剩余,铝一定有剩余C.天平失去平衡,左边烧杯中,酸一定剩余,镁一定没剩余D.天平失去平衡,右边烧杯中,酸可能剩余,铝一定没剩余4 . 在反应X + 2Y =" R" + 2M中,已知R和M的相对原子质量比为22:9,当1.6 gX与Y完全反应后,生成4.4 gR,则在反应中Y与M的质量比为A.12:9B.23:9C.32:9D.16:95 . 我国科学家屠呦呦因“发现青蒿素是治疗疟疾的特效药”而获诺贝尔奖,青蒿素化学式为C15H22O5,下列关于青蒿素的说法正确的是A.相对分子质量为42B.碳元素的质量分数最大C.是一种氧化物D.碳、氢、氧元素质量比为15∶22∶56 . 氨基钠(NaNH2)是合成维生素 A 的原料。
工业上将金属钠于97~100℃熔融,向反应容器中缓慢通入无水的液氨(NH3),再加热至350~360℃,生成氨基钠和氢气。
科粤版九年级(上)《4.4 化学方程式》同步练习卷
科粤版九年级上册《4.4 化学方程式》同步练习卷一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)1.(3分)下列关于质量守恒定律的说法不正确的是()A.参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和B.化学反应前后原子的种类和数目都不发生变化,所以化学反应前后各物质的质量总和相等C.化学反应前后物质的种类不发生变化,所以化学反应前后各物质的质量总和相等D.所有化学反应都遵循质量守恒定律2.(3分)加热5g氯酸钾和0.3g二氧化锰的混合物,完全反应后得氯化钾3g,同时生成氧气的算式是()A.5g+0.3g﹣3g B.5g+3g C.5g﹣3g D.5g﹣0.3g﹣3g 3.(3分)在反应2CO+O22CO2中,各物质间的质量比为()A.2:1:2B.56:32:88C.28:32:44D.1:1:24.(3分)化学方程式镁在空气中燃烧2Mg+O22MgO表示()A.2个镁和1个氧气反应生成2个氧化镁B.镁和氧气相遇就能燃烧生成氧化镁C.镁和氧气在点燃的条件能够反应,生成氧化镁D.48L的镁和32L的氧气反应能生成80L的氧化镁5.(3分)下列反应中,不能体现氧气的氧化性的是()A.2HgO2Hg+O2↑B.S+O2SO2C.CH4+2O2CO2+2H2OD.4Al+3O22Al2O36.(3分)在A+2B═C+2D的反应中,若A、B、C的相对分子质量依次为16、32、44,则D的相对分子质量为()A.4B.36C.18D.无法确定二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)7.(3分)书写下列反应的化学方程式.(1)同时生成三种氧化物的分解反应:;(2)能生成三种物质,其中一种是氧气的分解反应:;(3)有铜生成的置换反应:;(4)有氢气生成的分解反应:;(5)有蓝色沉淀生成的反应:;(6)有锌粒参加的置换反应:.8.(3分)为了将汽油发动机尾气中的NO转化为N2,在某催化剂作用下用NH3与NO反应,其化学方程式为:4NH3+6NO5N2+6H2O;在通常状况下,依据左式前后顺序,反应物与生成物中气体的化学计量数之比=.9.(3分)在历届奥运会开幕式上都要举行隆重的“火炬接力”仪式,火炬中装的可燃物是丁烷(C4H10),它燃烧时,火苗高且明亮,生成的产物只有二氧化碳和水.由此可知:丁烷是由组成的,它燃烧的化学方程式为.10.(3分)一段蜡烛燃烧前的质量为mg,燃烧后剩余蜡烛的质量为ng,生成二氧化碳ag,水蒸气bg.则参加反应的石蜡是g,反应后生成的各物质质量总和是g,参加反应的氧气质量是g.11.(3分)完成下列反应的化学方程式,并注明基本反应类型(化合、分解)(1)镁带在空气中燃烧、;(2)铁丝在氧气中燃烧、;(3)碱式碳酸铜受热分解、;(4)红磷在氧气中燃烧、;(5)氧化汞受热分解、;(6)硫在氧气中燃烧、.三、解答题(共3小题,满分0分)12.化学方程式计算:工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为:2Al2O3═4Al+3O2↑.那么,要电解10t氧化铝最多生产多少吨铝?13.用氢气还原氧化铜制得6.4g铜,请你计算参加反应的氢气的质量.14.煅烧含碳酸钙80%的石灰石100t,生成二氧化碳多少吨?若石灰石中的杂质全部进入生石灰中,可得到这样的生石灰多少吨?科粤版九年级上册《4.4 化学方程式》同步练习卷参考答案一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)1.C;2.C;3.B;4.C;5.A;6.C;二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)7.Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑(合理即可);2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可);2H2O2H2↑+O2↑;2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl(合理即可);Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可);8.ν(NH3):ν(NO):ν(N2)=4:6:5;9.C、H 两种元素;2C4H10+13O28CO2+10H2O;10.(m﹣n);(a+b);(a+b一m+n);11.2Mg+O22MgO;化合反应;3Fe+2O2Fe3O4;化合反应;Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑;分解反应;4P+5O22P2O5;化合反应;2HgO2Hg+O2↑;分解反应;S+O2SO2;化合反应;三、解答题(共3小题,满分0分)12.;13.;14.;。
粤教版化学九上4.4《化学方程式》同步练习解析版-最新学习文档
粤教版化学九上4.4《化学方程式》同步练习一、填空题1.用________来表示化学反应的式子叫做化学方程式,又叫________,简称________。
2.在化学方程式中,________的物质叫做反应物;________的物质,叫做生成物。
3.书写化学方程式的原则:(1)以________的事实为依据;(2)以________为根据。
4.书写化学方程式的步骤:(1)根据实验事实,在左右两边分别写出反应物和生成物的________;(2)根据________,进行配平;(3)表明________和________。
5.根据化学方程式计算的解题步骤:⑴设未知数;⑵写出________;⑶找出相关的量;⑷列________;⑸求________;⑹回答问题。
二、单选题6.在书写化学方程式时,有时会用到符号“△”。
这个符号表示的含义是()A. 加热B. 点燃C. 燃烧D. 高温7.下列化学方程式书写正确的是()A. B. NH3+HCl=NH4ClC. 3Fe+2O2 Fe3O4D. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑8.在空气中加热铜丝,铜丝表面变黑。
表示该反应的化学方程式正确的是()A. Cu+O=CuOB. Cu+O2=CuOC. 2Cu+O22CuOD. Cu+O2CuO9.下列化学方程式书写不正确的是()A. 4P+5O22P2O5B. 2Mg+O22MgO2C. 2H2O22H2O+O2↑D. 2H2O 2H2↑+O2↑10.在化学反应A+B=C+D中3gA与5gB恰好完全反应,生成6gC。
若生成5gD,则需要A至少多少g()A. 3gB. 5gC. 7.5gD. 2g11.加热xg氯酸钾与yg二氧化锰的混合物,完全反应后,得到固体ng,则生成氧气()A. (x-n)gB. (x+y-n)gC. (x-y-n)gD. (n-y)g12.在化学反应A+3B=C+2D中4gA与10gB恰好完全反应,生成6gC。
九年级化学上册 4.4 化学方程式知识梳理(无答案)(新版)粤教版
化学方程式一、化学方程式:用化学式表示化学反应的式子。
二、化学方程式表示的意义:1、定性的角度: ;2、定量的角度: 。
例如:2H 2+O 2=====点燃2H 2O 表示的意义(读法)三、化学方程式的书写1、书写原则:一是以 为根据,二是以 为根据。
2、书写步骤:(1)写:根据实验事实,左边写出反应物的化学式,右边写生成物的化学式。
如果反应物或生成物有两种或两种以上,分别用“+”连接;(2)配:在化学式前面配上适当的化学计量数,使得反应前后每一种元素的原子总数相等。
(3)注:注明反应发生的条件 。
(4)标:标注“↑”或“↓”。
(如果反应物中没有气体,生成物中有气体,在生成的气体物质化学式右边要注“↑”;溶液中进行的反应,如果生成物中有固体,在生成的固体物质化学式右边要注“↓”) ↑(1)最小公倍数法①找出式子左右两边各出现一次,且原子个数不相等的元素,求最小公倍数,如配平P +O 2=====点燃P 2O 5,O 2和P 2O 5中O 的最小公倍数为2×5=10。
②再用最小公倍数分别除以化学式中该元素的原子个数,其商就是该化学式前的化学计量数。
P 2O 5前的化学计量数是10/2=5,O 2前的化学计量数是10/5=2。
③再由已有的化学计量数,确定其他化学式的化学计量数。
4P +5O 2=====点燃2P 2O 5(2)观察法①从化学式比较复杂的一种生成物推出有关各反应物的化学计量数和其他生成物的化学计量数。
②根据求的化学式的化学计量数再确定其他化学式的化学计量数。
(3)奇数配偶法①找短线两端出现次数较多的元素。
②观察该元素的原子在左右两边是否是一奇一偶数,选定这一元素作为配平的起点。
③在奇数个原子的化学式前试配最小计量数2(如果2不合适,再试配4)使奇数个原子偶数化,然后据此配平其他相关联的原子,最后配平该原子。
【练习】1、下列化学方程式中,书写完全正确的是( )A . 2H 2O 2=====MnO 22H 2↑+O 2↑B . 4Fe +3O 2=====点燃2Fe 2O 3C . Mg +O 2=====点燃MgO↓D . 2KMnO 4=====△K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑2、配平下列化学反应方程式。
粤教版九年级上册化学4.4化学方程式同步测试题
粤教版九年级上册化学4.4化学方程式同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 有关反应2Mg+O22MgO的说法正确的是A.镁加氧气在点燃条件下生成氧化镁B.每3克镁和2克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁C.每2克镁和3克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁D.每2份镁和1份氧气在点燃条件下生成2份氧化镁2 . 下列化学方程式中书写完全正确的是()A.4Fe+3O22Fe2O3B.2KClO3===2KCl+3O2↑C.4P+5O2―→2P2O5D.3 . 下列应用及相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是()A.用小苏打治疗胃酸过多2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑复分解反应B.用红磷测定空气中氧气含量4P+5O22P2O5 氧化反应C.用木炭还原氧化铜2CuO+C 2Cu+CO2↑置换反应D.用盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 复分解反应4 . 将10g质量分数为20%的氢氧化钠溶液与20g质量分数为10%的硫酸溶液混合后,下列物质中不能与该溶液发生反应的是()A.Na2CO3B.CuCl2C.CO2D.Ba(NO3)25 . 下列化学方程式书写正确的是()A.C+2CuO==2Cu+CO2↑B.2Fe+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2↑C.NaOH+HCl==NaCl+H2O D.Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3+2NaOH6 . 下列化学方程式符合题意且书写正确的是()A.实验室制;B.铁和稀硫酸反应:C.铁在氧气中燃烧:D.工业上用赤铁矿炼铁的原理:7 . 实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取O2,下列说法错误的是()A.该反应属于分解反应B.固体减少的质量等于生成O2的质量C.MnO2加快了反应速率D.反应前后氯元素呈现的化合价分别为+3价和﹣1价8 . 将17.4g部分变质的氢氧化钙,加入到200g7.3%的稀盐酸中,恰好完全反应,则所得溶液中溶质的质量为A.11.1g B.14.2g C.22.2g D.44.4g9 . 已知碱式碳酸镁固体受热分解的反应为:。
粤教版九年级上学期《4.4 化学方程式》测试卷解析版
粤教版九年级上学期《4.4 化学方程式》测试卷解析版一.选择题(共25小题)1.小新同学在S+O2SO2中获得以下信息:①该反应中反应物是硫和氧气,②该反应发生的条件是点燃,③反应前后元素种类和原子个数保持不变,④反应后生成的SO2的质量是参加反应的O2的质量的2 倍,⑤参加反应的S和O2的质量比为2:1其中正确的信息是()A.①②③④B.①②③C.①②③④⑤D.①②③⑤【分析】从化学方程式获得的信息主要有:反应物、生成物、反应条件、各物质间量的关系,据此结合题意进行分析判断。
【解答】解:从S+O2SO2可知,该反应的反应物是硫和氧气,反应条件是点燃,反应前后元素种类和原子个数不变;反应前是分子个数是2,反应后是1,反应前后分子发生改变;反应后生成的SO2的质量是参加反应的O2的质量之比为:64:32=2:1;参加反应的硫和氧气的质量比32:(16×2)=1:1。
由以上分析可知,①②③④获得信息正确。
故选:A。
【点评】化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键。
2.下列关于化学方程式C+O2CO2的读法,错误的是()A.碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳B.1个碳原子与1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子C.每12份质量的碳跟32份质量的氧气完全反应,生成44份质量的二氧化碳D.碳加上氧气点燃等于二氧化碳【分析】化学方程式的读法有两种,一是质的读法,二是量的读法,另外,在读化学方程式时,“+”读作“和”,“═”读作“生成”,条件也要读出,质量比、微观粒子个数比也可以读出.【解答】解:A、这是一种质的读法,读出反应物、生成物、反应条件;故正确;B、在化学方程式中“+”和“=”应分别读“和”、“生成”,由方程式可知:每1个碳原子和1个氧分子在点燃条件下发生反应,生成1个二氧化碳分子,故正确;C、这是化学方程式的一种量的读法,由各元素的原子量可知,每12份质量的碳跟32份质量的氧气在点燃的条件下完全反应,生成44份质量的二氧化碳;故正确;D、不能读作“加”或“等于”,故错误。
粤教版九年级上册化学 4.4化学方程式 同步练习
粤教版九年级上册化学4一、单项选择题1.某两种物质在光照条件下能发作化学反响,其微观表示图如下:〔说明:一种小球代表一种原子〕那么以下说法正确的选项是A. 图示中的反响物都是单质B. 图示中共有4种分子C. 该反响属于置换反响D. 该图示不契合质量守恒定律2.托盘天平的两边各放入等质量的烧杯,且都参与100g质量分数为9.8%的稀硫酸,天平平衡,使天平重新到达平衡,可区分往两烧杯中参与〔〕A. 镁2g,铝2 gB. 镁4 g,铁、锌混合物4 gC. 锌5.6 g,铁5.6 gD. 锌6.5g,镁、铝混合物6.5g3.关于化学方程式CH4+2O22H2O+CO2的描画中正确的选项是〔〕A. 甲烷加氧气在扑灭的条件上等于二氧化碳和水B. 1个甲烷和2个氧气在扑灭的条件下生成2个水和1个二氧化碳C. 1个甲烷分子和2个氧分子在扑灭的条件下生成2个水分子和1个二氧化碳分子D. 1g甲烷和2g氧气在扑灭的条件下生成2g水和1g二氧化碳4.相反质量的碳酸镁和碳酸氢钠区分与足量的盐酸反响,以下有关说法正确的选项是〔〕A. 消耗的氯化氢一样多B. 碳酸镁消耗的氯化氢少C. 生成的二氧化碳一样多D. 碳酸氢钠生成的二氧化碳少5.铝在氧气中熄灭这个反响中,参与反响的铝,氧气,氧化铝的质量比是〔〕A. 27:32:102B. 108:96:204C. 27:24:43D. 4:3:26.等质量C,S,P,Fe与足量的氧气充沛反响,消耗氧气最多的是〔〕A. CB. SC. PD. Fe7.镁铝合金x g和足量的盐酸反响后可生成0.1 g H2,那么x能够为〔〕A. 0.8B. 1C. 1.5D. 无法确定8.镁在氧气中熄灭,生成氧化镁,在这个反响中,镁、氧气、氧化镁三者的质量比是〔〕A. 6:4:11B. 13:8:20C. 24:32:40D. 48:32:809.关于化学方程式C+O2CO2以下说法错误的选项是〔〕A. 碳与氧气在扑灭条件下生成二氧化碳B. 每12份质量的碳与32份质量的氧气完全反响生成44份质量的二氧化碳C. 该反响是一个化合反响D. 一个碳原子加一个氧分子等于一个二氧化碳分子10.以下图为某反响的局部微观表示图,其中不同的球代表不同元素的原子。
粤教版九年级化学上册:4.4“化学方程式”知识过关练习题
粤教版九年级化学上册:4.4“化学方程式”知识过关练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.根据下面的实验过程和提供的数据,可知样品中碳的质量分数为A .44%B .46%C .54%D .64%2.学好化学,必须要熟悉物质的组成与分类。
下图中分别表示质子数不同的两种原子,则下列各图示表示化合物的是A .B .C .D .3.根据化学方程式A +NaOH="=" B +H 2O 推断,B,A 的相对分子质量相差( ) A .12B .18C .22D .404.锌粉、铝粉、铁粉、镁粉的混合物3.8克与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,将反应后的混合物蒸发水分得固体13.4克,则生成氢气的质量为( ) A .0.2克B .9.6克C .9.8克D .0.18克5.下列化学方程式书写正确的是( ) A .2S+2OSO 点燃B .32KClO =KCl+OC .2222H +O 2H O 点燃D .22Mg+O MgO 点燃6.【最新】5月我国海域可燃冰试采获得成功。
可燃冰(甲烷的水合物)是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出甲烷气体。
工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如图。
下列有关说法错误的是( )A .在图2横线处要补全的相应微粒是B .图1所示反应的化学方程式为:422CH +H OCO+3H 一定条件C .化学反应的实质是:分子分裂为原子,原子再重新组合成新的分子D .生活中可以利用甲烷燃烧获得热量,其化学方程式为:4222CH +O CO +2H O 点燃7.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示。
根据微观示意图得出的结论正确的是A .该反应中甲、乙的质量比为8∶9B .该反应中含氢元素的化合物有3种C .该反应属于置换反应D .甲烷是由碳、氢原子构成的有机物8.现有Mg 和Fe 粉末混合物共8g ,加入足量的稀硫酸完全反应后,经测定溶液质量增加了7.6g ,则反应中生成的硫酸盐物质的总和为( ) A .0.05 molB .0.2molC .0.15molD .0.1mol9.根据化学方程式不能获得的信息是 A .化学反应速率的快慢程度 B .反应发生所需要的条件C .反应中的反应物和生成物D .各反应物、生成物之间的质量比10.已知一托盘天平的左右两端各放相等质量、相同溶质质量分数的足量的硫酸溶液,现在左端放入N 克的镁,右端放入N 克的铜铝合金,则天平仍保持平衡,则合金中铜铝的质量之比 A .3:1B .2:1C .1:3D .1:211.在一定条件下,让置于密闭容器中的下列各组物质充分反应后,再冷却至常温,密闭容器中的气态物质属于纯净物的是 A .质量比为1:9的H 2和O 2 B .质量比为3:6的C 和O 2 C .质量比为1:6的CH 4和O 2D .质量比为7:2的CO 和O 212.如图的反应中,甲、乙、丙三种分子的个数比为1︰3︰2,则从图示中获得的信息正确的是A .生成物一定属于氧化物B .原子种类在化学反应中发生了变化C .该反应不可能是分解反应D .乙分子中A 与B 的原子个数比为1∶213.甲和乙点燃条件下反应生成丙和丁。
粤教版九年级化学上册:4.4“化学方程式”知识达标练习题(无答案)
4.4“化学方程式”知识达标练习题一、单选题1.如图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关叙述错误的是()A. 该反应是置换反应B. 图中单质的化学式为N2C. 反应后分子总数减少D. 该装置可净化汽车尾气2.用“ ”和“ ”表示不同元素的原子,下列微观示意图能表示化合物的是()A. B. C. D.3.下列是四位同学对某一个化学方程式意义的描述,他们描述的化学方程式是()A. CH4+2O2CO2+2H2OB. 2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2OC. 2K+2H2O═H2↑+2KOHD. N2O5+H2O═2HNO34.实验室测定某铝样中铝的含量时,取6g含杂质的铝样(杂质不溶于水也不与酸反应)加入到300g稀盐酸中,恰好完全反应,过滤得滤液304.8g,则该铝样中铝的质量分数为()A. 75%B. 80%C. 85%D. 90%5.如图为某化学反应的微观示意图(▼◆○分别代表三种不同原子).下列说法错误的是()A. 分子在化学变化中可以再分B. 此反应生成物中有单质C. 原子在化学变化中不可再分D. 参加反应的两种分子的个数比为1:16.向16g黄铜(由锌、铜形成的合金)样品中加入148.4g稀硫酸恰好完全反应,生成氢气质量为0.4g,则所得溶液中溶质的质量分数可能为()A. 8%B. 10%C. 19.6%D. 20%7.物质X在4.8g氧气中恰好完全燃烧,反应方程式为X+3O2RO2+2SO2,测得RO2 和SO2的质量分别为2.2g和6.4g,下列判断中正确的是()A. 参加反应的X的质量为4.3gB. X的相对分子质量为76C. X中含有R元素、S元素和O元素D. 产物为气态时都是空气污染物8.如图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列说法中错误的是()A. 反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2B. 反应前后,分子、原子种类均不变C. 该反应属于化合反应D. 甲是SO29.宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。
科粤版九年级上册 4.4化学方程式检测(无答案)
第四章检测题可能用到的相对原子质量H 1 C 12 O 16 Mg 24 S 32 P 31 K 39 Mn 55一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题2分,共40分。
)1. 不能用质量守恒定律解释的现象是()A.蜡烛燃烧后,越来越短、最终消失B.铁丝燃烧,其固体质量增加C.潮湿的衣服在阳光下晒干D.高锰酸钾受热后,固体质量减少2. 在下列各项中,化学反应前后肯定没有发生改变的是()①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类A.①③④⑤B.①③④⑥C.①④⑥⑤D.①③⑤3. 化学方程式揭示了化学反应中的()①反应条件②哪些物质是反应物③哪些物质是生成物④反应物和生成物之间的质量关系A.①③B.①②C.①②③D.①②③④4. 加热辰砂和铁的混合物,完全反应后得到汞和硫化亚铁(FeS),试分析辰砂组成中一定含有的元素是()A.汞B.汞、铁、硫C.汞、硫D.硫5. 已知A物质与B物质反应生成C物质,现有12克A与32克B恰好完全反应,则生成C物质的质量是()A. 44克B. 32克C. 22克D. 12克6. 2008年奥运会“祥云”火炬中燃料燃烧后不会对环境造成污染,体现了“绿色奥运”的理念.反应的化学方程式为C x H8+5O23CO2+4H2O,则x的数值是()A.1 B.2 C.3 D.47. 煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们预防煤气泄露.乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式为()A.SO3B.SO2C.CO D.H2SO48. 化学方程式2H2+O22H2O所表示的意义是()①氢气和氧气在点燃的条件下生成水;②每两个氢气分子和一个氧气分子在点燃的条件下生成两个水分子;③氢气、氧气、水的质量比为4:32:36。
A.①③B.①②③C.②③D.①②9. 已知48g镁与32g氧气能恰好完全反应,生成80g氧化镁,则下列说法中正确的是()A.5g镁和5g氧气生成10g氧化镁B.6g镁和4g氧气生成10g氧化镁C.3g镁和7g氧气生成10g氧化镁D.4g镁和6g氧气生成10g氧化镁10. 下列化学方程式中,书写正确的是()A.2H2O = 2H2↑+ O2↑ B.H2SO4 + NaOH = NaSO4 + H2OC.Fe + HCl = FeCl2 + H2↑ D.2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑11. 将下列装置分别放在天平上,用砝码平衡,然后取下锥形瓶,将锥形瓶倾斜,使液体药品与固体药品接触,一段时间后再把锥形瓶放在天平上。
科粤版九年级上册化学4.4 化学方程式 同步练习题(无答案)
4.4 化学方程式一、选择题1. 氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的选项是〔〕A. 2KClO32KCl+O2↑B. 2KClO32KCl+3O2C. 2KClO32KCl+3O2↑D. 2KClO32KCl+3O2↑2.一样质量的以下四种物质中,完全分解后制得氧气质量最多的是〔〕A. 过氧化氢B. 高锰酸钾C. 氯酸钾D. 水3.某元素化合价为+1价,当这种元素形成的单质23g与8g氧气恰好完全反响,生成的氧化物相对分子质量是〔〕A. 31B. 46C. 54D. 624.解决环境问题需要科技进步,如CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重,科学科学家认为,人类不仅要努力减少CO2的排放,更重要的是将CO2转化为有用物质,如将CO2转化为化工原料乙烯(C2H4),其反响的微观过程如下图:以下说法不正确的选项是〔〕A. 该反响假设能广泛应用,将有助于缓解温室效应B. 反响前后分子总数变少了C. 该反响生成了两种物质D. 每2个CO2分子与8个H2分子恰好完全反响5.某反响可表示为:mM+nHCl+O2=xMCl2+y H2O,那么x的值为〔〕A. 2B. 4C. 6D. 86. 以下化学方程式的书写,完全正确的选项是〔〕A. Mg+O2═MgO2B. SO3+2NaOH═Na2SO4+H2OC. HgO═Hg+O2↑D. 2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O27.假如40gA与1gB恰好完全反响,生成9gD,那么同时生成C的质量为〔〕A. 41gB. 32gC. 39gD. 10g8.某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,对原实验进展局部改良,增加了称量操作.详细做法是:取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置,并对反响前后混合物的质量进展称量,记录如下:假设反响后,双氧水分解完全且氧气全部逸出,该同学得出的结论中,不合理的是〔〕A. 反响速率逐渐加快B. 最多得到氧气的质量为1.6gC. 催化剂二氧化锰的质量为0.3gD. 反响得到水和氧气的质量比为9:89.以下图表示治理汽车尾气所涉及反响的微观过程。
九年级化学科粤版上册4
4.4化学方程式一.选择题(共15小题)1.有关2H2+O22H2O的叙述正确的是()A.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子B.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水C.氢气加氧气点燃等于水D.2份质量的氢气和1份质量的氧气反应生成3份质量的水2.在化学方程式aCu+bHNO3═cCu(NO3)2+dNO↑+eH2O中,各化学式前的化学计量数之间的关系正确的是()A.3b=6c+d B.2e=b C.c+d=b D.d+e=a3.用等质量的碳、氢气和一氧化碳还原足量的氧化铜时,得到的铜的质量()A.碳最多B.氢气最多C.一氧化碳最多D.都一样多4.根据化学方程式不能获得该反应的信息是()A.反应物的种类B.生成物的状态C.化学反应的快慢D.反应的条件5.不能从以下两个化学化学方程式中获取的信息是()反应①:2H2O22H2O+O2↑反应②:2KClO32KCl+3O2↑A.反应①和反应②都有气体生成B.反应①和反应②是在不同条件下进行的C.反应①和反应②都放出热量D.反应①和反应②反应物中都含有氧元素6.下列四种对H2+Cl22HCl的认识错误的是()A.B.C.D.7.配平化学方程式的方法是改变()A.反应物B.生成物C.化学式D.化学计量数8.北京2008年奥运会火炬“祥云”使用的燃料是丙烷(C3H8),其燃烧的化学方程式为:C3H8+xO2yCO2+4H2O,其中x、y分别是()A.5;3B.7;3C.1;3D.1;59.在化学方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O中,各化学计量数之间的关系正确的是()A.2m=a B.3a=n C.3m=4n D.2b=mn10.已知同温、同压下相同体积的任何气体都含有相同的分子数.工业制HNO3的尾气中含有的NO2和NO常用NaOH溶液吸收,反应的化学方程式为:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O,2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O,NO不能被NaOH溶液吸收.同温、同压下NO2与NO的体积比如下,其中不能被NaOH溶液完全吸收的是()A.1:1B.1:3C.2:l D.3:111.一定量甲烷(CH4)在氧气中不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水的分子个数之比可能为()A.1:1:2B.2:1:6C.2:3:6D.3:1:612.下列化学方程式书写正确的是()A.S+O2SO2B.2KClO32KCl+3O2C.Cu+AgNO3═CuNO3+Ag D.HCl+NaNO3═NaCl+HNO313.下列化学方程式,书写正确的是()A.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2OB.Fe2O3+H2SO4═FeSO4+H2OC.Zn+2HNO3═Zn(NO3)2+H2↑D.Cu(OH)2+H2SO4═CuSO4+2H2O14.在2A+3B=2C+4D的反应中,C、D的相对分子质量之比为9:22。
粤教版九年级化学上册:4.4“化学方程式”质量检测练习题(无答案)
4.4“化学方程式”质量检测练习题一、单选题(共15题;共30分)1.对于化学反应方程式S+O2SO2表示的意义,叙述错误的是()A. 在点燃的条件下,硫和氧气生成了二氧化硫B. 硫加氧气反应生成二氧化硫C. 每32份质量的硫和32份质量的氧气完全反应能生成64份质量的二氧化硫D. 在点燃的条件下,每一个硫原子和一个氧分子化合生成一个二氧化硫分子2.(2015•黔东南州)某化学反应的微观示意图如图所示,(不同小球代表不同的原子),下列说法中不正确的是()A. 在此图示变化中共有四种物质B. 该图示变化中的分子没有变化C. 原子是化学反应中的最小粒子D. 反应前后物质的质量总和不变3.某化学反应的微观示意图如右图所示。
下列判断不正确的是()A. 该反应中元素的化合价均发生了改变B. 生成物乙是单质C. 该化学反应中甲、丙、乙的分子个数比为2∶1∶3D. 根据质量守恒定律可推知,1个乙分子中含有6个A原子4.为提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,微观示意图如图所示,下列说法错误的是()A. 生成的两种物质都属于单质B. 生成物的分子个数比为1:1C. 分子是由原子结合而成的D. 在化学变化中原子不可分5.已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
下列说法正确的是()A. 此反应中有三种氧化物B. 此反应中反应物的质量比是1:2C. 该反应是置换反应D. 反应前后原子的种类和个数都不变6.化学方程式的书写是化学学习的基本技能。
下列化学方程式书写正确的是 ( )A. H2CO3 = CO2↑+H2OB. 4P + 5O2 2P2O5C. Zn + HCl =ZnCl2 + H2↑D. Fe + CuSO4=Cu↓ + FeSO47.如图为氧化汞受热分解时的微观过程示意图,由此得出的下列信息不正确的是()A. 反应前后,原子的数目不变B. 该反应过程中,原子发生了重新组合C. 反应过程中,原子是最小的粒子D. 反应前后,分子的种类不变8.水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是()A. ①④③②B. ④①③②C. ①②④③D. ①②③④9.a、b、c三种酸分别与足量的金属Mg充分反应,生成等质量的H2,反应消耗a、b、c的分子数目之比为3:6:2.下列关于a、b、c的推理合理的是(HX、H2Y、H3Z分别表示三种酸)()A. a、b、c可能分别为HX、H3Z、H2YB. a、b、c可能分别为H3Z 、H2Y、HXC. a、b、c可能分别为HX、H2Y、H3ZD. a、b、c可能分别为H2Y、HX、H3Z10.从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是( )A. 这是一个化合反应B. 水分解时元素的种类不变C. 氢分子能保持氢气的化学性质D. 在化学变化中原子是最小的粒子11.A常用于切割金属,在点燃条件下,A和B反应能生成C和D。
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4.4“化学方程式”知识过关练习题一、单选题1.根据下面的实验过程和提供的数据,可知样品中碳的质量分数为()A. 44%B. 46%C. 54%D. 64%2.学好化学,必须要熟悉物质的组成与分类。
下图中和分别表示两种不同的原子,则下列各图示表示化合物的是( )A. B. C. D.3.根据化学方程式A+NaOH= B十H2O推断,B,A的相对分子质量相差()A. 12B. 18C. 22D. 404.锌粉、铝粉、铁粉、镁粉的混合物3.8克与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,将反应后的混合物蒸发水分得固体13.4克,则生成氢气的质量为()A. 0.2克B. 9.6克C. 9.8克D. 0.18克5.下列化学方程式书写正确的是()A. S + 2O SO2B. KClO3=KCl + O2↑C. 2H2 + O22H2OD. Mg + O2MgO26.2017年5月我国海域可燃冰试采获得成功。
可燃冰(甲烷的水合物)是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出甲烷气体。
工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如图。
下列有关说法错误的是( )A. 在图2横线处要补全的相应微粒是B. 图1所示反应的化学方程式为:CH4+H2O CO+3H2C. 化学反应的实质是:分子分裂为原子,原子再重新组合成新的分子D. 生活中可以利用甲烷燃烧获得热量,其化学方程式为:CH4+O2CO2+2H2O7.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示。
根据微观示意图得出的结论正确的是( )A. 该反应中甲、乙的质量比为8∶9B. 该反应中含氢元素的化合物有3种C. 该反应属于置换反应D. 甲烷是由碳、氢原子构成的有机物8.现有Mg和Fe粉末混合物共8g,加入足量的稀硫酸完全反应后,经测定溶液质量增加了7.6g,则反应中生成的硫酸盐物质的总和为()A. 0.05 molB. 0.2molC. 0.15molD. 0.1mol9.根据化学方程式不能获得的信息是()A. 化学反应速率的快慢程度B. 反应发生所需要的条件C. 反应中的反应物和生成物D. 各反应物、生成物之间的质量比10.已知一托盘天平的左右两端各放相等质量、相同溶质质量分数的足量的硫酸溶液,现在左端放入N克的镁,右端放入N克的铜铝合金,则天平仍保持平衡,则合金中铜铝的质量之比()A.3:1 B.2:1 C.1:3 D.1:2A. 3:1B. 2:1C. 1:3D. 1:211.在一定条件下,让置于密闭容器中的下列各组物质充分反应后,再冷却至常温,密闭容器中的气态物质属于纯净物的是()A. 质量比为1:9的H2和O2B. 质量比为3:6的C和O2C. 质量比为1:6的CH4和O2D. 质量比为7:2的CO和O212.如图的反应中,甲、乙、丙三种分子的个数比为1:3:2,则从图示中获得的信息正确的是()A. 生成物一定属于氧化物B. 原子种类在化学反应中发生了变化C. 该反应不可能是分解反应D. 乙分子中A与B的原子个数比为1:213.甲和乙点燃条件下反应生成丙和丁。
前后分子变化的微观示意图如图所示下列说法中,错误的是()A. 一个甲分子含有4个原子B. 该反应的基本类型为置换反应C. 4种物质中,属于氧化物的只有甲和乙D. 该反应符合质量守恒定律14.下列符合题意的化学方程式书写及其所属反应类型均正确的是()A. 过氧化氢分解制氧气H2O2H2↑ +O2↑ 分解反应B. 硫酸铜溶液中加入铁粉2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu↓置换反应C. 氢氧化镁用于治疗胃酸过多H2SO4+Mg(OH)2=MgSO4+2H2O复分解反应D. 高温煅烧石灰石得到生石灰CaCO3高温CaO+CO2↑ 分解反应15.酒精(C2H5OH)是实验室常用的燃料,其燃烧的化学方程式是()A. C2H5OH + 3O22CO2+3H2OB. C2H5OH + O2CO2+H2OC. C2H5OH + 3O22CO2↑+3H2OD. C2H5OH +3O22CO2+3H2O二、填空题16.写出下列反应的化学方程式:(1)木炭高温还原氧化铜:________ .(2)铝在空气中被氧化,生成致密的氧化铝(Al2O3)薄膜:________ .(3)铝片投入氢氧化钠溶液中,反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气(H2):________ .友情提示:溶液中进行的化学反应,书写化学方程式时可将水做为反应物处理.17.下图是某反应的微观示意图。
产物A的水溶液通常被称为________;产物B中氯元素的化合价为________,B的溶液见光分解得到A的溶液和一种常见气体,其分解的化学方程式为________。
18.用“ ”和“ ”分别表示氧原子和汞原子,如图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图.请回答下列问题:结合该图示从微观角度解释由A到B变化的实质是________;从微观角度解释由B到C变化的实质是________.19.人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和________。
天然气是常见的燃料,写出其燃烧的化学方程式:________。
化学课上我们曾经观察过如图所示的实验。
实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其化学反应方程式为________。
烧杯中的水在实验中没有起到的作用是________(填序号)。
A.作反应物B.隔绝空气C.升高温度20.写出下列反应的化学方程式及其基本反应类型:(1)加热氯酸钾分解制氧气________ ;(2)木炭在氧气中燃烧________ ;(3)红磷在氧气中燃烧________ ;(4)镁条在氧气中燃烧________ ;(5)铁丝在氧气中燃烧________上述反应属于化合反应的是________,属于分解反应的是________ (填写序号).21.如图是某反应的微观示意图,图中反应前的物质属于________(填“纯净物”或“混合物”,图中的单质为________,图中有________种氧化物.该反应的化学方程式为________.22.下图是实验室常用的实验装置,请回答有关问题:(1)装置C由导管________ 和________(填仪器的名称)组成。
(2)实验室用H2O2和MnO2制取O2的化学方程式为________ ,选用的发生装置是________(填序号,下同);若用KClO3和MnO2制取O2 时,则选用的发生装置是________ 。
(3)实验室制取CO2的化学方程式为________ 若制得的CO2中混有HCl和H2O,提纯时用NaOH固体除去杂质,你认为这种方法________(填“可行”或“不可行”),理由是________ 。
(4)实验室制取H2应选用的收集装置是________或________ 。
23.第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全.”(1)下列关于水的说法中,不正确的有________ (填序号).①水是由氢元素和氧元素组成的化合物②清澈、透明的泉水是纯净物③合理施用农药、化肥,以减少水体污染④将活性炭放入硬水中可使其软化⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所(2)自然界中的水一般要净化后才能使用.吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是________ .(3)如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:(○表示氧原子;●表示氢原子;表示氯原子)①写出上述物质中单质的化学式:________ ;②物质D中氯元素的化合价为________ .24. 钢铁是使用最多的金属材料。
(1)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。
写出以赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁的化学方程式________ 。
(2)利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,用它和棉纤维一起编织成性能优良的劳保防护服,这是利用了不锈钢的________ (填序号)。
A.耐腐蚀性B.延展性C.导热性D.导电性(3)市场上有一种含铁粉的麦片,食用后在胃酸作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为________ ,这种麦片必须真空保存,原因是________ 。
(4)为探究铁和锌两种金属与酸反应的状况,将等质量的两种金属分别与等质量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示。
下列相关判断中,正确的是________ 。
A.甲是铁,乙是锌B.甲是锌,乙是铁C.图1表示稀硫酸足量,图2表示稀硫酸不足量D.图1表示金属一定有剩余,图2表示金属一定没有剩余25. 根据所给的化学反应填空。
电解水________铁丝的燃烧________氢气的燃烧________26.某品牌牙膏中的摩擦剂是经过一系列加工而制的极细小的碳酸钙粉末,它的生产过程如下:(1)A物质是________ .(2)请从①②③三个反应中选择一个,写出反应的化学方程式________ .(3)二氧化碳有许多用途,请举出其中一例________ .27.木炭还原氧化铜制得的铜粉中混有少量木炭粉,为测定铜的质量分数,某同学取W g铜粉样品,设计了如下装置进行实验:①A 中反应的化学方程式为________。
②充分反应后,装置C 的质量增加了4.4g,则生成的二氧化碳的物质的量是________ mol。
求参加反应的氢氧化钠的物质的量________。
(根据化学方程式列式计算)③关于该实验下列说法正确的是________。
A.实验结束时,先熄灭两个酒精灯B.氯酸钾的量对测定结果没有影响C.石灰水的量对测定结果没有影响D.只称量反应前后装置B 中固体质量也可达到实验目的三、解答题28.实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,要制取0.6克氢气,需要锌多少克?如果反应后所得到的ZnSO4溶液质量为200克,计算所得到的ZnSO4溶液的溶质质量分数是多少?(保留一位小数).硅是支撑信息产业的重要材料.工业上,在电炉中用炭粉还原二氧化硅制得硅单质.若往电炉里加入125kg含96%二氧化硅的石英砂(杂质不参与反应)和足量的炭粉,使它们发生如下反应:SiO2+2CSi+2CO↑,计算:①参加反应的SiO2的质量;②理论上可制得硅单质的质量.30.天津港瑞海国际物流公司危险品仓库起火并引起化学品爆炸,爆照原因之一是消防员用水灭火时,仓库内电石与水发生反应,生成易燃气体乙炔(C2H2),乙炔遇明火发生爆炸.若仓库内存放了8吨含CaC2为80%电石,则与足量的水反应后最多可产生多少吨乙炔?(电石与水发生反应的化学方程式为CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑)四、实验探究题31.为了测定某含杂质7%的黄铜样品中铜的质量分数(杂质中不含铜、锌元素,杂质不溶于水,不与其它物质反应,受热也不分解),某化学小组进行了如下实验:(1)配制上述质量分数为14.6%的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是________ .(2)发生反应的化学方程式为________ .(3)根据已知条件列出求解100g该黄铜样品中锌的质量(X)的比例式为________ .(4)该黄铜样品中铜的质量分数是________ .(5)向过滤后所得滤液中加入87.4g水,则最终所得溶液之中溶质的质量分数是________ .(6)欲将黄铜样品中的铜转化为铜盐,可将过滤后所得的不溶性物质洗涤、烘干.然后在空气中加热,充分反应,则可得到含杂质的氧化铜的质量是________ ,再经过某些反应操作就得到了所需铜盐.32.用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的.请回答下列问题:(1)写出红磷燃烧的化学方程式________。