同心共建和谐社会《让世界充满爱》读后感
让世界充满爱观后感精选5篇范文500字
让世界充满爱观后感精选5篇范文500字《让世界充满爱》观后感篇一我们都是青少年儿童，已经长大了。
为什么我们不懂得坚强、不懂得勇敢、更不懂得爱？在上品生课的时候，由邹越老师演讲的《让世界充满爱》给我们上了生动的一课。
当我们都成为祖国的栋梁的时候，当我们能独立生活的时候，是我们的父母在默默的付出啊！当我们看见父母已白发苍苍的时候，我们是否会向母亲说一句：“妈妈，我爱您！您辛苦了！”是否会向父亲一句：“爸爸，您最近身体好吗？”我们是否想过你睡觉的时候，你的父母在干什么？在给你缝衣服啊！当你发现母亲的手出了一个小泡泡的时候，那是你母亲做饭时不小心烫的……你何时向你的父母说一声感谢？你是不是还若无其事的、不怀好意的笑？老师也是那么艰辛，他们不怕苦、不怕累，为了自己的学生，连自己的孩子也不管不顾。
老师这么艰辛，为了谁？为的是我们啊！令我的心砰砰直跳的是这样一个故事：一只母鹰生了一只小鹰，母鹰天天给孩子送几条小虫子。
这些日子持续了许久。
直到有一天，母鹰病了，小鹰就又让妈妈给它找食去。
母鹰想：“这样怎么行啊，万一明天我死了，这孩子怎么办呀？”于是她把孩子带到了崖顶，把小鹰推下去，又把它抓上来，反复了好几次，小鹰说：“妈妈，真好玩，再来一次！”母鹰一看，就坚决得把小鹰推下去飞走了。
小鹰一看，这怎么办？自己马上粉身碎骨了！小鹰张开翅膀、努力挣扎。
当它知道自己已经掌握了飞行本领的时候，便冲向天空，一会儿就找到了它的妈妈。
让世界充满爱观后感篇二今天，我在作文辅导班里面看了一部《让世界充满爱》的视频片。
其中有一部分最让人感动。
那就是不要辜负爸爸、妈妈还有老师的一片爱心呀，我们要好好学习呀！在邹老师的演讲中，告诉我们一个这样的故事：从前有一位商人在一座茫茫大山中迷路了。
他一边走一边寻找着出山的道路，就在这时候他听见了一个声音：她没有理睬，继续走着，那个声音又响起来了：“年轻人，地上有石子，捡几颗，天亮会有用的……”到最后，那个声音几乎成哀求了，年轻人就照做了，奇怪的是那几颗石子竟然带着他走出了这座茫茫大山。
《让世界充满爱》观后感13篇
《让世界充满爱》观后感13篇《让世界充满爱》观后感1今天上午考完试后，我们到多媒体室去看节目。
本来去的时候高高兴兴的，但当走出多媒体时一个个痛哭流涕。
事情是这个样子的：电视上的邹老师说了三大部分：第一大部分是国旗的象征和意义；第二大部分是师生情；第三大部分是父母对孩子的爱和付出。
当说到“当国旗升起来的时候，要记住我是中国人”这句话时，我想到我，为我是中国人而感到自豪，因为祖国是我们的母亲，她哺育了我们，中国人是有血性的。
说到黑人坚持不懈地向着终点前行，我想到学习是无止境的，学生第一做到的就是学习，不放松，奋发图强，学习气氛会逐渐上升，为中华之崛起而读书就是说的这个道理。
“老师”这个称呼叫起来很轻松，但是这两个字却包含了老师对学生那种浓浓的情谊。
邹老师说的那段话让我更深一步懂得老师的辛勤耕耘。
实际上我也没有想到，当我在家里玩时，在和同学谈笑时，在操场上打闹时，都没有发现老师正在家里或办公室批改学生的作业。
当我们嬉戏时，怎能比得上老师对学生的`那种爱呢？当我们流泪的时候，怎能比得上老师那金子般的汗水呢？当我们打开课本用那细嫩的小手写作业的时候，怎能比得上老师那粗糙的手呢？老师对学生的那种爱无与伦比，只得用自己真实而凝聚着自己心血的成绩来报答老师。
在这里，我最想说的一句话是：“老师，您辛苦了！老师，我爱你！”老师的爱无与伦比，但也比不上父母对儿女的那种无私、深沉的爱。
我小时候就知道玩，也没想着父母，在我长大了的时候，我才知道这十几年都是父母把我一点一滴地哺育我长大，不让我的生活太单调、乏味。
我哭了，我无法报答父母对我的爱，无法挽回那十几年父母陪伴我的日子。
我心酸，我特后悔，如果当初多帮父母干点儿活，不让他们这么辛苦，不就可以了吗？天情、地情也比不上父母情，友情、亲情也比不上师生情。
老师、爸爸、妈妈，无论哪一方都给了自己纯真又纯洁的爱，这是永恒的爱，也是每一个小学生对爱的追求和向往。
人可以死亡，但人和人的心灵是永远不灭的。
读《让世界充满爱》心得感悟3篇
读《让世界充满爱》心得感悟3篇当我读了《让世界充满爱》之后，对爱又有了进一步的了解。
*是读《让世界充满爱》的心得感悟，欢迎阅读。
读《让世界充满爱》心得感悟一：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”在歌声落幕的时候，我慢慢的合上了《让世界充满爱》读本，这是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会的好书。
读着《让世界充满爱》我思绪万千;合上《让世界充满爱》我心潮起伏。
书中用大量事例和数据向我们讲述了爱是构建和谐社会的基础，爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任，因为有爱才使我们的世界充满朝气和活力。
读本通过民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处六个方面来阐述了社会和谐安定的基本要素和特征。
我们需要发展经济来增强和谐社会的物质基础，需要发展民主来加强和谐社会的政治保障，需要发展先进文化来巩固和谐社会的精神文明。
在看完了读本后，又有太多太多的事迹让我感动不已。
冯艾、林海燕、还有对工作认真负责的小护士的形象深深的烙入了我的心底，让我知道了原来我们生长的大家庭中处处有温情，处处洋溢着爱。
冯艾，一个复旦大学的女大学生，远离繁华热闹的大都市，积极响应国家号召，4年内两度赴西部基层艰苦地区从事志愿服务，给当地的孩子带去了知识和改变的希望，孟子曰：“敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之”，生活在世界上，我们离不开别人的帮助，别人也同样需要我们的帮助，助人为乐是一种美德，它在给人帮助的同时，也让帮助人者获得快乐和欣慰。
只有毫不吝啬地帮助他人的人，才可以享受这种幸福。
和谐的社会处处充满着爱和温情，爱是人生活的动力，可以使人的心灵得到进化。
爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃;爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦;爱祖国，你会理想远大，服务社会;爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。
在我们生活的社会中，正是千千万万个像冯艾一样的志愿者，用他们的爱、心血和汗水辛勤播下的种子，会在祖国广袤的土地上生根发芽，绽放成灿烂的花海。
读《让世界充满爱》有感9篇
读《让世界充满爱》有感9篇读《让世界充满爱》有感9篇读《让世界充满爱》有感1以前，我不明白什么是和谐，也不明白该怎样去和谐，但当我读了《让世界充满爱》这本书后，才真正明白了什么是和谐。
书中说道：当古人们将“禾”与“口”写在一起时，意思是说，如果人们都有饭吃，就可以“和”了，即可以“和平”、“和睦”、“和谐”。
而“谐”的意思就是让大家都可以说话，都有发言的机会。
那么什么是和谐呢？“和”、“谐”两个字放在一起，就是让人们都能有美好的生活，都能有机会表达自己的建议。
这样的理解是多么好啊！我觉得，世界上如果没有和谐的话，人们的生活就会变得一塌糊涂；人与人之间的交往也就会越来越少；电视里的演员们也就演不出一场场好戏了；医院里的医生也就不能把病人医治好了；世界上将会到处都是强盗、小偷了。
而如果大家都做到和谐的话，世界会越来越富裕，越来越强大；也许每个人都能成为好朋友；我们又能够看戏了；病人享受美好的生活的希望也就很大了；强盗小偷也就会日渐减少。
不仅如此，这本书还让我懂得了更重要的一个道理：做错事情要勇于承担责任。
以前，每当我做错了一件事情，别人问我时，我大多数都会回答：“我不知道。
”或“这件事情不是我做的。
”因此，别人也就常常会冤枉好人了，而被冤枉的人说不出来，也就只好承认了，但是，可以想像得出，他们当时的心情是多么得难受啊！所以，我一定要勇于承担责任，不管发生多大的事情，我也不能退缩，因为只要我一退缩，别人就可能遭殃。
读了《让世界充满爱》之后，我认为，和谐是第一，友谊是第一，只有做到和谐，生活才会越来越棒！读《让世界充满爱》有感2“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……..”在歌声落幕的时候，我慢慢的合上了《让世界充满爱》读本，这是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会的好书。
读着《让世界充满爱》我思绪万千；合上《让世界充满爱》我心潮起伏。
书中用大量事例和数据向我们讲述了爱是构建和谐社会的基础，爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任，因为有爱才使我们的世界充满朝气和活力。
让世界充满爱观后心得感悟（精选4篇）
让世界充满爱观后心得感悟（精选4篇）让世界充满爱观后心得感悟篇1我们看了邹越教授的演讲报告《让世界充满爱》，使我深受感动，邹教授从“爱祖国，爱教师，爱父母，爱自我”四个角度，将“爱”这个字解释的淋漓尽致。
当邹教授说：“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱，可是却没有太多行动，当听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子时，深深打动我的心，我觉得正是黑人男孩的那份对祖国的爱使他有勇气爬向终点，因为他觉得身为一名运动员，不管摔倒多少次都要勇敢的爬起来，在他的心中珍藏着对祖国的那份爱以及要为祖国争光的强烈心境。
周教授又说：“你爱你的教师吗?”“爱——”可是有些同学心里去不是这样想，有时候他们也会在背后说教师的不好，这是因为他们没有看到教师身上的伟大。
在山村支教的李静教师，当她想离开支教的偏僻山村时，对山村孩子不舍的情感，却使她下决心留在了山村教学，直到她三十八岁那年因癌症永远离开了她的学生们;五十二岁的殷雪梅教师带学生外出路上遇到车祸，殷雪梅教师第一反应推开了学生，使学生幸存，而她却不幸身亡……这些反映教师伟大的例子太多太多，许许多多的这样的教师就在我们身边，他们无私的奉献着自我的爱，让我们健康欢乐成长，所以我们要爱教师。
邹教授又大声的问同学们：“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”作为学生的我们，大多以自我为中心，很少去关心父母。
爸爸妈妈每一天辛苦上班，为的只是为我们供给一个一个更好的生活环境，而我们天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，却不懂得去为他们做些自我力所能及的事情，比如帮忙做些家务，对他们说一句“你们辛苦了”……作为孩子，我们不要总是把想表达的爱藏在心里，有时候当你真正想表达出来自我的爱，可能一切都无法挽回了。
演讲报告会看完了，而我的泪水在不经意间在眼眶打转。
爱如同阳光，一扫天地的阴霾;爱如同空气，就在你我的肌肤呼吸之间;爱是一种感情，是一种方式，也是一种灵魂。
让世界充满爱观后感
让世界充满爱观后感让世界充满爱观后感（精选30篇）当观看完一部影视作品后，能够给我们不少启示，需要写一篇观后感好好地作记录了。
那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编精心整理的让世界充满爱观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
让世界充满爱观后感篇1夜的帷幕渐渐落下。
那是一个晚修，大家同在一间教室看了一段视频，看完后，我的感触很深……原来，爱，一直就在我们的身边。
有一棵树，春天倚着她幻想；夏天倚着她繁茂；秋天倚着她成熟；冬天倚着她沉思，这棵大树就是爸爸和妈妈！小的时候，你们就是一棵大树，日夜守护着我们，为我们遮风挡雨。
长大后，你们还是一个大树，还是日夜守护着我们，还是一直为我们遮风挡雨，从不曾停止，你们在背后默默支撑着我们，给予我们巨大的力量。
家，是温暖的港湾。
离开后，才知道自己是多么的依赖，才知道自己是多么需要你们。
现在终于明白了。
爸爸妈妈，让你们操心了。
时间过得很快，一瞬间，我们已长大成人，但请你们记住，我们永远都是你们的孩子，正如你们说，在你们心中我们是永远长不大的孩子，我愿意是孩子。
感谢你们，感谢你们给予了我们生命，感谢你们无微不至的照顾，感谢你们一直以来的支持……爸爸妈妈，谢谢你们！让世界充满爱观后感篇210月31日下午，我们看了一部片，叫“让世界充满爱”。
这部片让我体会最深的一段是：“一个男孩参加马拉松比赛。
”在一次运动会上，一个非洲男孩代表他的国家参加“马拉松”大赛。
当比赛开始的时候，这个男孩遥遥领先，把其他选手都抛在了后面，就在这时，不知道谁丢了一个瓶子砸到男孩的背上，他重重的摔倒在地上……！他的脚受伤了，流出了鲜血。
本来他有希望可以得到第一名的，但是因为受伤，切被选手们抛在了后面。
这时候前三名的名次已经诞生了，按规定前三名诞生了，他们就可以举行颁奖仪式，但是裁判切说：“颁奖仪式稍后进行，现在操场上还有一名的运动员。
”屏目上突然出现一个黑人男孩正在坚强的爬行，身后有好长的血迹，他就是刚才被瓶子砸伤的男孩，但是他并没有放弃比赛，一直爬到了终点，全场的人们都为他可嘉的精神感动！我觉得他这种精神太可嘉了，我一定要学习他的这一种精神，做一件事情要有始有终，遇到困难永不放弃。
让世界充满爱听后感（精选17篇）
让世界充满爱听后感让世界充满爱听后感（精选17篇）让世界充满爱听后感篇1今天下午第三节课，老师给我们放了一个视频，叫做让《世界充满爱》，是青年演讲家邹越的一次激情洋溢的演讲，讲述了一个个真实而感人的故事，催人泪下。
邹越， 1985 年赴欧洲留学， 1992 年回国。
他一上台来就问了同学们一个问题：“有一个人在他年轻时说了这样一句话：‘为中华之崛起而读书’，这个人是谁啊？”台下的同学异口同声地答道：“周恩来。
”后来，他又谈了为什么要为中华之崛起而读书。
他先讲了一个故事，大意是一个黑人运动员在参加奥运会的时候受到了歧视，但他不顾别人怎么看自己，决心要在马拉松项目上获得冠军。
比赛的时候，意外发生了，他摔倒了！很严重，胳膊、腿都在流血。
他想：自己代表的可是祖国啊！不能输！最后，他用自己坚强的意志跑完了全程。
黑人用他的行动告诉人们：奥林匹克精神就是永恒的冠军！故事讲完了，全场掌声雷动，有的同学都默默地流下了眼泪。
这个黑人男孩让我对“冠军”这个名词有了全新的认识，它不仅仅是一个荣誉，有的时候更是对选手人格力量的赞许！“我们每一个人都可能是祖国的栋梁，既然有人可以为祖国做出贡献，那为什么不是你呢？”这句话深深地震撼着我们。
是啊，一定要为中华之崛起而读书！我们的老师经常劝导我们：“你要多学习啊！你要多学习啊！”而我们大多数同学都没有听。
说不定将来有一天，我们会突然觉得老师当时说的话是善意的，我们为什么没有听呢？在我们的求学生涯中，都是老师在陪伴着我们。
然而，老师也有自己的家庭，但他还是在为我们默默付出。
他就像一根蜡烛，点燃自己，照亮别人。
老师像妈妈，是恩人！从前，又一位刚毕业的女教师，她从繁华的大都市上海来到荒凉的大凉山，看到那里的孩子是那么的渴望学习，她留下了。
然而没过多久，她忍耐不住寂寞了，决定悄悄地回上海。
可就在她上路的时候，孩子们跑了过来，齐刷刷地跪在那里，一字一句地被这老师教的歌谣：“离离原上草，一岁一枯荣……” 老师感动极了，留了下来，教了许多年书。
《让世界充满爱》观后感12篇
《让世界充满爱》观后感12篇《让世界充满爱》观后感1 一次偶尔的时机我看到了邹越老师演讲的《让世界充满爱》，看完后我的感触很深，内容分为四局部：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。
每次看完都有不同的感触，这是一个特殊的演讲，我仿佛看到了无数颗跃动着的心，爱国的爱父母爱老师。
演讲中的两个故事让我很受感触，“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁”。
我真真的明白这句话吗？父母把我们带到这个世界，他们爱着我们就差点没把心掏出来了，可是我们年龄小，不懂得她们对我们的爱，我们不明白她们为什么唠唠叨叨，我们不能体会他们的辛苦，我们在渐渐的长大，却忽略了他们的感受，所以在无形中我们友伤害了他们，因为我们少了一颗感恩的心，所以我们无视于亲人们那无言的奉献；因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱，所以我们早已把这种爱默认为理所当然的了；因为他们的忍受，所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。
世界上没有任何一种付出是理所当然的，我们需要一颗感恩的心！每个人的生命都有一种价值，一种芬芳。
一个人来到世界上，总会留下属于自己的痕迹，然而这种价值是不会被岁月的痕迹所磨灭的。
只为付出，从来都不图回报人民老师就是此类人物的代表，他们的奉献是无私而伟大的。
花儿把美丽献给了大地，鸟儿把羽翼献给了蓝天，老师却把他们毕生所学和青春的火花毫无保存的献给了我们。
每一名人民老师对于自己的孩子恐怕都难以尽到做父母的责任。
因为老师是崇高的，授人知识，教人到底是他们的使命，诲人不倦。
5.12特大地震中，废墟底下，老师们用自己的躯体支起了生命的三角。
正是这个窄窄的空间，留下了许多幼小的生命，几代人的希望，可他却带走了我们最无私的老师！难道真的要像那样，发生了致命在灾难时，老师用生命作为代价时，我们才会知道老师的伟大？难道老师的离去换来的是解除我们曾经的误解？要到那个时候那些曾经抱怨老师的家长和同学才会知道自己错了。
老师的双鬓泛起了霜花，脸上爬上了皱纹时，〔〕为人学子的我们难道不应该心存感谢？对于老师，我们有的不能只有怨恨，还有爱啊！这个影片虽然只有47分钟，但邹越老师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印，它是在让我懂得了太多太多……它让我重拾了许多颗心，珍贵的心。
《让世界充满爱》观后感
《让世界充满爱》观后感《让世界充满爱》观后感（精选10篇）《让世界充满爱》观后感1今天，我看了一段让我终身受益的视频——《让世界充满爱》。
邹越老师的演讲真的让我从心底里感到愧疚。
爱祖国”“爱老师”“爱父母”和“爱自己”中，是我愧疚最深的是“爱父母”。
人人都有自己的父母，父母都知道我们的生日。
可是，知道爸爸妈妈生日的孩子，却寥寥无几。
邹越老师回国拜访教授时，教授问：“你给你的母亲洗过手、洗过脚吗？”邹越老师说：“没有。
”教授又问：“你给你的父亲揉过背吗？”邹越老师说：“没有。
”教授严肃地说；“等你把这些事做完，再来找我吧。
”回家后，邹越老师说要给他的母亲洗手。
洗手时，才发现母亲的手却是那样的粗糙，那样瘦细，那样皱。
洗脚时，才看到母亲的脚已经不再那么细腻了。
给父亲揉背时，才得知，父亲为了邹越老师得了脊椎病。
那么多年过去了，可邹越老师至今才知道。
我总以为自己是个孝女，一个关心父母、体贴父母的孝女。
邻居的老奶奶一直说我是个我孩子，三年过去，我也觉得自己是个孝女、好孩子。
可是，我看到这儿，我傻了，我差着太远。
一个从未为母亲洗过手，洗过脚的孩子，配当孝女吗？一个从未为父亲揉过背的孩子，配当孝女吗？不，我，我不配。
所以，我发誓，一定要做一个好孝女。
因为我知道，有些东西或人一旦失去了，不管用什么办法，也不可能换回这些东西或这些（个）人。
父母对孩子的爱是无法用钱买回来的。
父母在我们身上花了多少功夫，付出了多少心血。
可是有的人还跟母亲犟嘴；把父亲的嘱咐，不当一回事。
在家里称皇帝（少爷）、公主（小姐）。
父母当仆人，指使父母干这干那。
在学校有什么不顺心的，回家撒在父母身上，从未去体谅父母的辛苦。
现在想想，自己做得太不对，真想自己把自己臭骂一顿。
视频看完了，我陷入深深的沉思：我要当个孝女，关心父母、爱护父母、体谅父母。
做一个真正的孝女，做一个真正的好孩子，做一个真正的好学生。
《让世界充满爱》观后感2星期五下午，老师带我们去多媒体教室看影片《让世界充满爱》。
让世界充满爱观后感【优秀9篇】
让世界充满爱观后感【优秀9篇】《让世界充满爱》观后感篇一星期五下午，我和同学们兴高采烈地来到三楼会议室，聆听了邹越老师的演讲《让世界充满爱》。
听完后，我感动得流下了眼泪。
一个非洲小男孩用实际行动告诉了我们该怎样爱祖国。
这个黑人小男孩代表他们国家来参加马拉松比赛，可是意外发生了，小男孩摔倒、流血又爬起来，他想着自己是代表祖国来参加比赛，凭着坚强的毅力，终于坚持跑到了终点。
从这个故事中让我知道了要用实际行动热爱我们伟大的祖国，就像周总理说的那样"为中华之崛起而读书"，做一个有志气、有抱负的好孩子。
老师不仅教我们知识，还像爸爸妈妈一样关心我们成长。
还记得，我刚转来时，我眼前一切都是陌生的，心里一阵阵紧张，李老师亲切地鼓励我："恩，栾睿写的字真漂亮！"我听了，心里乐开了花。
马上就喜欢上了这里。
还记得，老师感冒了，哑着嗓子坚持给我们上课；还记得，班里小朋友过生日，李老师都会精心准备一首小诗把祝福送上；还记得，我在奔跑时不小心把门牙磕掉了一半，我吓坏了，马上跑过去找李老师。
在我心里，老师就像妈妈一样关心爱护着我们，教给我们知识，教会我们自信。
我爱我的老师！我是爸爸妈妈的娇宝贝，从来都是爸爸妈妈为我做这个做那个，还时不时地向他们发个小脾气。
现在我知道了要学会感恩，为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。
比如：帮爸爸妈妈捶捶背、打扫打扫卫生、洗洗自己的衣服……我还知道了爱要大声说出来。
祖国，我爱您！老师，我爱您！爸爸妈妈，我爱您！《让世界充满爱》观后感篇二今天下午，全校师生聚集在电教室观看一场由邹越演讲的《让生命充满爱》。
等全校师生到齐后，整个电教室顿时鸦雀无声，老师在电脑上点击了几下后便开始播放了。
邹越老师开门见山，首先给我们讲了2件事情。
其中一件是说在北川地震中有一个不到3岁的女孩被掩埋在废墟下待了一天一夜。
而救援人员把她救出来时，女孩迫不及待地说：“解放军叔叔，快救救我的爸爸妈妈！”救援人员马上采取行动，最后，当女孩的父母被救出来时，已经离开了，而解放军们见到这一幕时双眼湿润了：女孩母亲双手撑起了一块沉重的预制板，而父亲背上也压着一块，在父母亲手臂的交界处一丁点的缝隙里，正是这个女孩！啊！爱的力量既然如此伟大！这又让我想起了去年5.12地震中那些惨不忍睹的一幕幕，有的人家破人亡，有些孩子无父无母……但是，人们始终执着的相信：有爱，就有奇迹！邹越一番番催人泪下的话打动了在场所有的高中生和屏幕前方的我们。
让世界充满爱,同心共建和谐社会《让世界充满爱》读后感
精选范文:让世界充满爱，同心共建和谐社会《让世界充满爱》读后感(共2篇)让世界充满爱，同心共建和谐社会——读《让世界充满爱》读了这本书后，我知道地球是我们赖于生存的地方，而且地球上有丰富的资源和人类生存所需要的水、事物、空气，所以我们要保护地球，爱护地球。
地球上有许多资源，如天然气、石油……地球把这些宝贵的资源给了我们人类，让我们去应用它来发展经济，去造福人类。
但是人类也破坏了我们生存的地方，如：有人大肆砍伐树木和森林，使二氧化碳增多，森林缩小和泥土流失。
有人为了赚钱，而捕杀各种野生动物，导致野生动物濒临灭绝。
还有人在城市中建立工厂，排出许多破坏大气层的气体，也排出一些废水流进河流江湖，污染大片水域。
这些都是造成人类对地球生态平衡的破坏。
当人类对地球伤害的遍体鳞伤时，地球也发怒了，给了人类应有的灾害，如：沙尘暴、酸雨、海啸等等。
就像xx年12月26日，在这一天，印度尼西亚的苏门达拉岛以北海域发生8.9级的地震。
地震来得凶猛，相当于3000颗以上原子弹的威力，并由此引发了强烈海啸，高达30米的水墙横扫斯里兰卡.印度尼西亚.印度.泰国.马来西亚.孟加拉国.马尔代夫等国家沿海地区，带走了至少15万人的生命，使几百万人无家可归，造成了140亿美元的经失济损。
这次海啸由于人类对环境的破坏，加大了灾难的产生和影响，所以才会发生。
其实，只要我们一起不再伤害地球，去保护它，爱护它，地球就不会惩罚我们。
我们应该从小做起，从小事做起。
我们在学校中，多开展保护环境的活动，可以在操场周围种上自己的一种树，在社区里，我们应该多宣传保护地球的广告，让全国人民一起来保护地球。
我们也可以举行活动，大家一起组织去街上捡垃圾，将垃圾回到垃圾箱中，使城市更加整洁美观，同样是保护环境。
人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。
这是因为人与自然是相互依赖.相互制约.相互促进.相互补充的。
[让世界充满爱，同心共建和谐社会《让世界充满爱》读后感(共2篇)]篇一：让世界充满爱,同心共建和谐社会《让世界充满爱》读后感让世界充满爱，同心共建和谐社会《让世界充满爱》读后感让世界充满爱，同心共建和谐社会——读《让世界充满爱》读了这本书后，我知道地球是我们赖于生存的地方，而且地球上有丰富的资源和人类生存所需要的水、事物、空气，所以[让世界充满爱，同心共建和谐社会《让世界充满爱》读后感(共2篇)]我们要保护地球，爱护地球。
《让世界充满爱》读后感（通用11篇）
《让世界充满爱》读后感（通用11篇）《让世界充满爱》读后感（通用11篇）认真读完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，何不静下心来写写读后感呢？那么你会写读后感吗？下面是小编为大家整理的《让世界充满爱》读后感（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《让世界充满爱》读后感1爱是人间的春风，是生命的源泉，母爱是无形的，它需要用心灵去体会；母爱是永恒的，它使人终生难忘；母爱是伟大的，它给人无穷的力量。
父爱如山。
父母的爱不能与其它东西相提并论，它无法用语言表达，不能用彩图形容，它需要发自内心的感受。
‘谁言寸草心，报得三春晖’又有多少人真正领会到呢。
看了邹越教授的演讲，我感同身受，泪流满面。
他讲得实在是太让人感东了，也许他所讲的都刺中了我们作为儿女对父母的态度吧。
邹教授说得对，在人生的道路上，其实没多少日子可以跟父母聚在一起的了。
到了高中大学的时候，也许只剩下周末了，再到了出社会工作时，那只有春节了，要好好珍惜与父母在一起的日子才对呀。
不懂得去孝敬父母的人，别人不愿意和他交朋友，没有人跟他和作。
在这个世界上又有多少人能正面看过自己的父母呢，请弯下腰，低下头认真地看一下父母脸上的一丝丝皱纹，头上的一根根白发，它为什么会长得那么快呢，那都是为了我们而出现的。
为我们操心，他们毫无怨言。
再回忆一下，当他们劳动回来时，我们有没有为他们送上一杯白开。
我们要好好珍惜父母的爱，不要等到他们离我们而去的时候才后悔，不要让别人说‘可怜天下父母心’啊。
有多少人在父母面前说过‘你们辛苦了’或‘我爱你们’呢。
没多少吧，当有人要求我们望向天空，大声喊出这些话时，不要认为这是一件好笑的事，要你跪在你父母面前那也是天惊地义的事，‘丝丝白发儿女债，厉厉深纹岁月痕’，不要忘了十几年的养育之恩，是谁一手操劳所得来的结果。
父母为了你是不需要面子的。
为了你他们愿意跪下来求别人。
当你因父母的唠叨而怨恨时，有没有想过她们为什么要这样唠叨，有没有想过他们的感受呢。
同心共建和谐社会《让世界充满爱》读后感
同学你好全国学联二十七大主题网络直播观后感心得体会1希望，就像一艘漂泊浪尖的孤舟，即使存在着，却是那般渺小，那般漂泊不定，青春?即使一个浪花，也可以万劫不复。
我偶尔站在海边看海，一直幻想着看到自己的那只小舟。
妄想站在神的角度窥一下我的希望。
远远的望着，细细的观着。
终于，在眼红神松之时。
瞧到了那一角船边，再定睛，一个浪花袭来。
船沉了，希望，破灭了。
于是，不甘落寞的我。
试图去造一艘属于自己的船。
可这注定是一条艰难的道路，粗糙的树木磨伤了我的双手，岁月带走了我的青春。
只留一头花白!于是，我佝偻的身躯却在已无法驾驭起这气势非凡的的小舟了。
泪水迎着枯涩无光的乱发一溜儿的滑了下来。
我在也不懂!希望总是这样，一次次的诱惑着你向前奔驰。
使你不顾着身边的每一个人，向前向前!可就当我们自以为抛弃了所有所换来的希望近在眼前的时候，他却又像一阵风儿似得。
滑向天际，空留你一人，在这里，后悔。
我们总是这样，倔强的像头驴子，看着前方的食物，一次次的冲着前方跑去，头也不回。
或许，这就是我们。
我向来是乐观的，即使别人握着滴着水痕的试卷在我的眼前炫耀时，我也不过是笑笑。
因为，就像老师说的‘你现在能作弊，真正考试时能作弊吗’可是，他们依然是目光的焦点。
因为，真正的考试，未曾有过。
可是，为什么我不能。
为什么我不能用着一层黑布，蒙上自己的心。
露出‘阳光’般的微笑，冲向老师们大叫“你看，我也考得不赖”可是，我似乎真的不能。
我很蠢很蠢，蠢的不足以享受快乐。
真的不会，我的双手很小很小，小的不足以遮盖内心。
于是，我始终哭泣。
是不是像鲁老头说的“这个世界很黑，黑的没有尽头”这是我的世界么，我就像一条躺在锅里的鱼儿，被那滑溜溜的油一点点的煎熬着。
是不是所有的青春都是这般，我不懂，不懂世界的决绝……同学你好全国学联二十七大主题网络直播观后感心得体会同学你好全国学联二十七大主题网络直播观后感心得体会2我们青春时所经历的疼痛，最终会沉淀为我们生命中的成长，在此后的人生中，熠熠生光。
《让世界充满爱-同心共建和谐社会》读后感
《让世界充满爱-同心共建和谐社会》读后感《让世界充满爱-同心共建和谐社会》读后感今年寒假里，我读了一本书——《让世界充满爱—同心共建和谐社会》。
我很喜欢这本书，因为它让我懂得了很多很多。
书的内容很丰富，让我获得了很多新的知识，比如：和谐社会需要民主与法治；公平正义是和谐社会的关键环节；和谐社会当然需要和谐的人；安定有序是构建和谐社会的保证；人与自然和谐相处才能爱护我们的.家园等等。
要说让我印象最深的还是“诚信友爱”和“用爱拥抱整个世界”这两个篇章。
我先说说“诚信友爱”吧！书里面有一个故事，说的是：洋洋的爸爸原来在一个企业做工，由于他看见那里有很多人做零件时偷工减料，便辞掉工作自己单干。
由于他的诚信，大家都来买他的东西，而原先那家企业最后倒闭了。
读完这个故事，我为洋洋的爸爸的诚信而感动。
他的“质量为上，信誉第一”为他带来了光明的前程。
我们作为小学生一定要做到“诚信”，不能像那家企业一样，为了自己的利益而不守信用。
诚信也包括了要守时。
在226年前，德国一个叫康德的人为了守时，竟花了200法郎买了几根长木头来做桥。
也许有人会说；“康德真傻，既然是去老朋友那里，需要那么守时吗？这样做太不值得了！”而我这么想：康德那么守时，真是个值得信赖的人！我会向他学习。
瞧！每次去参加假日小队活动，我也很守时，还得到了大人们的夸奖呢！“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
”每当想到这句三字经，我总是觉得很惭愧：黄香这么懂事，而我在家中可是过着“衣来伸手，饭来张口”的舒服生活，但是，我还是不知足，还对妈妈发脾气，真的是太不应该了。
读了“用爱拥抱整个世界”后，我要从家里做起，从爱爸爸、妈妈做起，把爱撒向我身边的每一个人，让我们生活的这个世界变得更加美好。
我是大海里的一滴水，我是森林里的一棵小树，我的力量微不足道，但是我愿意为创建我们的和谐社会而贡献我最大的力量。
我相信，通过我们大家的努力，我们的社会会越来越和谐，越来越美好。
2023年让世界充满爱读后感7篇
2023年让世界充满爱读后感7篇让世界充满爱读后感1今年寒假里，我读了一本书——《让世界充满爱——同心共建和谐社会》。
我很喜欢这本书，因为它让我懂得了很多很多。
书的内容很丰富，让我获得了很多新的知识，比如：和谐社会需要民主与法治；公平正义是和谐社会的关键环节；和谐社会当然需要和谐的人；安定有序是构建和谐社会的保证；人与自然和谐相处才能爱护我们的家园等等。
要说让我印象最深的还是“诚信友爱”和“用爱拥抱整个世界”这两个篇章。
我先说说“诚信友爱”吧！书里面有一个故事，说的是：洋洋的爸爸原来在一个企业做工，由于他看见那里有很多人做零件时偷工减料，便辞掉工作自己单干。
由于他的诚信，大家都来买他的东西，而原先那家企业最后倒闭了。
读完这个故事，我为洋洋的爸爸的诚信而感动。
他的“质量为上，信誉第一”为他带来了光明的前程。
我们作为小学生一定要做到“诚信”，不能像那家企业一样，为了自己的利益而不守信用。
诚信也包括了要守时。
在226年前，德国一个叫康德的人为了守时，竟花了200法郎买了几根长木头来做桥。
也许有人会说；“康德真傻，既然是去老朋友那里，需要那么守时吗？这样做太不值得了！”而我这么想：康德那么守时，真是个值得信赖的人！我会向他学习。
瞧！每次去参加假日小队活动，我也很守时，还得到了大人们的夸奖呢！“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
”每当想到这句三字经，我总是觉得很惭愧：黄香这么懂事，而我在家中可是过着“衣来伸手，饭来张口”的舒服生活，但是，我还是不知足，还对妈妈发脾气，真的是太不应该了。
读了“用爱拥抱整个世界”后，我要从家里做起，从爱爸爸、妈妈做起，把爱撒向我身边的每一个人，让我们生活的这个世界变得更加美好。
我是大海里的一滴水，我是森林里的一棵小树，我的力量微不足道，但是我愿意为创建我们的和谐社会而贡献我最大的力量。
我相信，通过我们大家的努力，我们的社会会越来越和谐，越来越美好。
让世界充满爱读后感2今天晚上，班主任给我们放了一段催人泪下的演讲，是由邹越老师演讲的《让生命充满爱》。
实用文_让世界充满爱读后感的范文
让世界充满爱读后感的范文篇一：让世界充满爱读后感作文《让世界充满爱》是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会，更说明了爱是和谐社会构建的基础。
爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任。
牐牐犇敲春托成缁崾鞘裁茨?读了这本书以后我知道了和谐社会是由6个因素组成的：1民主法治2公平正义3诚信友爱4充满活力5安定有序6人与自然和谐相处。
和谐社会的6个特征是相互联系，相互作用的，我们需要发展经济来增强和谐社会的物质基础，需要发展民主来加强和谐社会的政治保障，需要发展先进文化来巩固和谐社会的精神文明。
我还知道原来民主法治离我们很近。
民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国的基本方针得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动。
邓小平同志曾说要“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”，就是法治的意思。
在这本书里让我认识到自己错误的就是诚信友爱，诚信友爱就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。
记得有一次，我想和小伙伴去公园玩，但没钱，因为不敢和爸爸妈妈说，所以我骗他们说我要买书，才要到了20元，这是我第一次撒谎也是我最后一次撒谎，现在想起来真是不应该啊!牐牐牻立和谐社会爱心是少不了的，爱是人生活的动力，可以使人的心灵得到进化。
爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃;爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦;爱祖国，你会理想远大，服务社会;爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。
如果人人都能奉献一份爱，世界就是一个美好的人间!篇二：让世界充满爱读后感作文爱是无处不在的，家人之间的爱，同学之间的爱，师生之间的爱……但什么才是真正的爱?我们的.家人每天早上起来给我们准备早餐，还要送我们去上学，还要打工挣钱养我们……他们这么做都是为了我们，这就是爱。
同学在我们伤心、难过时安慰我们，在我们学习上有困难时，他们会很耐心地给我们讲解，这就是爱。
老师是我们成长经历中不可缺少的。
老师，您是蓝天，我们是白云，在您的百般呵护下健康成长。
让世界充满爱同心共建和谐社会《让世界充满爱》读后感
让世界充满爱同心共建和谐社会《让世界充满爱》读后感让世界充满爱同心共建和谐社会——读《让世界充满爱》读了这本书后我知道地球是我们赖于生存的地方而且地球上有丰富的资源和人类生存所需要的水、事物、空气所以我们要保护地球爱护地球。
地球上有许多资源如天然气、石油……地球把这些宝贵的资源给了我们人类让我们去应用它来发展经济去造福人类。
但是人类也破坏了我们生存的地方如：有人大肆砍伐树木和森林使二氧化碳增多森林缩小和泥土流失。
有人为了赚钱而捕杀各种野生动物导致野生动物濒临灭绝。
还有人在城市中建立工厂排出许多破坏大气层的气体也排出一些废水流进河流江湖污染大片水域。
这些都是造成人类对地球生态平衡的破坏。
当人类对地球伤害的遍体鳞伤时地球也发怒了给了人类应有的灾害如：沙尘暴、酸雨、海啸等等。
就像__年12月26日在这一天印度尼西亚的苏门达拉岛以北海域发生8.9级的地震。
地震来得凶猛相当于3000颗以上原子弹的威力并由此引发了强烈海啸高达30米的水墙横扫斯里兰卡.印度尼西亚.印度.泰国.马来西亚.孟加拉国.马尔代夫等国家沿海地区带走了至少15万人的生命使几百万人无家可归造成了140亿美元的经失济损。
这次海啸由于人类对环境的破坏加大了灾难的产生和影响所以才会发生。
其实只要我们一起不再伤害地球去保护它爱护它地球就不会惩罚我们。
我们应该从小做起从小事做起。
我们在学校中多开展保护环境的活动可以在操场周围种上自己的一种树在社区里我们应该多宣传保护地球的广告让全国人民一起来保护地球。
我们也可以举行活动大家一起组织去街上捡垃圾将垃圾回到垃圾箱中使城市更加整洁美观同样是保护环境。
人与自然和谐相处就是生产发展生活富裕生态良好。
这是因为人与自然是相互依赖.相互制约.相互促进.相互补充的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
同心共建和谐社会让世界充满爱读后感
读了这本书后，我知道地球是我们赖于生存的地方，而且地球上有丰富的资源和人类生存所需要的水、事物、空气，所以我们要保护地球，爱护地球。
地球上有许多资源，如天然气、石油……地球把这些宝贵的资源给了我们人类，让我们去应用它来发展经济，去造福人类。
但是人类也破坏了我们生存的地方，如：有人大肆砍伐树木和森林，使二氧化碳增多，森林缩小和泥土流失。
有人为了赚钱，而捕杀各种野生动物，导致野生动物濒临灭绝。
还有人在城市中建立工厂，排出许多破坏大气层的气体，也排出一些废水流进河流江湖，污染大片水域。
这些都是造成人类对地球生态平衡的破坏。
当人类对地球伤害的遍体鳞伤时，地球也发怒了，给了人类应有的灾害，如：沙尘暴、酸雨、海啸等等。
就像XX年12月26日，在这一天，印度尼西亚的苏门达拉岛以北海域发生8.9级的地震。
地震来得凶猛，相当于3000颗以上原子弹的威力，并由此引发了强烈海啸，高达30米的水墙横扫斯里兰卡.印度尼西亚.印度.泰国.马来西亚.孟加拉国.马尔代夫等国家沿海地区，带走了至少15万人的生命，使几百万人无家可归，造成了140亿美元的经失济损。
这次海啸由于人类对环境的破坏，加大了灾难的产生和影响，所以才会发生。
其实，只要我们一起不再
伤害地球，去保护它，爱护它，地球就不会惩罚我们。
我们应该从小做起，从小事做起。
我们在学校中，多开展保护环境的活动，可以在操场周围种上自己的一种树，在社区里，我们应该多宣传保护地球的广告，让全国人民一起来保护地球。
我们也可以举行活动，大家一起组织去街上捡垃圾，将垃圾回到垃圾箱中，使城市更加整洁美观，同样是保护环境。
人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。
这是因为人与自然是相互依赖.相互制约.相互促进.相互补充的。