14夜大实习会议(1)
毕业实习动员大会通知
毕业实习动员大会通知亲爱的同学们：大家好！为了确保毕业实习工作的顺利开展，让同学们更好地了解实习的目的、意义和要求，学校决定召开毕业实习动员大会。
现将有关事项通知如下：一、会议时间具体时间二、会议地点具体地点三、参会人员全体毕业生四、会议内容（一）实习的重要性毕业实习是同学们大学生涯中非常重要的一个环节，是将理论知识与实践相结合的重要途径。
通过实习，同学们可以深入了解自己所学专业在实际工作中的应用，熟悉工作流程和职业环境，提高自己的实践能力和职业素养，为今后的就业和职业发展打下坚实的基础。
（二）实习单位的选择学校鼓励同学们自主选择实习单位，但也会提供一些实习单位的信息供大家参考。
在选择实习单位时，同学们要结合自己的专业方向和职业规划，选择与自己未来发展相关的单位和岗位。
同时，要注意实习单位的信誉和资质，确保实习的质量和安全。
（三）实习的要求1、同学们在实习期间要严格遵守实习单位的规章制度，服从实习单位的安排和管理，按时完成实习任务。
2、要认真履行实习岗位职责，虚心学习，积极进取，努力提高自己的业务水平和工作能力。
3、要注意安全，包括人身安全、财产安全和信息安全等。
在实习过程中，要遵守交通规则，注意饮食卫生，不泄露实习单位的商业机密和个人信息。
（四）实习的考核实习结束后，同学们需要提交实习报告和实习鉴定表。
实习报告要包括实习的目的、内容、收获和体会等方面的内容，要求真实、详细、有条理。
实习鉴定表需要实习单位的指导老师和负责人签字盖章，对同学们的实习表现进行评价。
学校将根据实习报告和实习鉴定表对同学们的实习成绩进行评定。
（五）实习期间的注意事项1、保持与学校和指导老师的联系。
在实习期间，同学们要定期向学校和指导老师汇报实习进展情况，遇到问题及时沟通解决。
2、处理好实习与学业的关系。
虽然同学们在实习期间主要精力放在工作上，但也不能忽视学业。
要合理安排时间，完成毕业论文和毕业设计等学习任务。
3、树立良好的形象。
大学生社会实践会议记录
会议时间：2023年4月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：校团委全体成员、各学院团委书记、社会实践项目负责人、学生代表会议主持人：校团委书记张华记录人：校团委宣传部干事李明一、会议开始1. 会议主持人张华书记宣布会议开始，并介绍参会人员。
2. 校团委全体成员起立，奏唱国歌。
二、会议议程1. 校团委书记张华作社会实践工作总结报告张华书记首先回顾了过去一年大学生社会实践工作的成果，指出在全校师生的共同努力下，社会实践工作取得了显著成效。
接着，张华书记从以下几个方面进行了总结：（1）加强组织领导，确保社会实践工作顺利开展。
校团委高度重视社会实践工作，成立了社会实践工作领导小组，制定了详细的工作方案，确保了社会实践工作的顺利开展。
（2）丰富实践内容，提升实践质量。
各学院结合自身专业特色，开展了形式多样的社会实践活动，如志愿服务、支教、企业实习等，为学生提供了广阔的实践平台。
（3）强化实践育人，培养学生的综合素质。
通过社会实践，学生不仅锻炼了自己的专业技能，还培养了团队协作、沟通能力、创新精神等综合素质。
（4）加强宣传报道，扩大社会实践影响力。
校团委积极组织社会实践成果展示活动，通过校报、网站、微信公众号等平台进行宣传报道，扩大了社会实践的影响力。
2. 各学院团委书记汇报社会实践工作情况各学院团委书记依次汇报了本学院社会实践工作的开展情况，包括实践项目、参与人数、实践成果等。
以下为部分学院汇报内容：（1）人文学院：开展了“走进乡村，助力乡村振兴”社会实践活动，组织学生深入农村开展支教、调研等活动，取得了良好效果。
（2）经济与管理学院：组织学生赴企业进行实习，让学生在实践中了解企业运营、管理等方面知识，提高了学生的就业竞争力。
（3）外国语学院：开展了“外语角”活动，让学生在交流中提高外语水平，同时也为学生提供了展示自己的平台。
3. 社会实践项目负责人交流经验社会实践项目负责人分享了各自项目在组织实施、团队管理、活动开展等方面的经验，为今后社会实践工作的开展提供了有益借鉴。
实习动员会议记录范文
实习动员会议记录范文会议，是汉语词汇，意思是指有组织、有领导、有目的的议事活动，它是在限定的时间和地点，按照一定的程序进行的。
会议一般包括议论、决定、行动3个要素。
实习动员会议记录篇1为推动体育系实习工作的顺利开展，X年X月X日下午，我系在体育系会议室召开了11级体育教育专业专科实习动员会议，本系主管教学XX主任，实习工作负责教师XX老师及11级体育教育专业专科全体学生参加了此次会议。
在动员大会上，主管教学主任杜振巍做了动员报告，他提到实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习，使同学们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备，并寄语广大同学要抓住机会，刻苦努力，上好实习这一课，打好从事教学的基本功.。
他勉励广大同学要珍惜这次难得的实习锻炼机会，要发扬体育人不畏困难顽强拼搏的精神，遵守实习单位的规章制度，服从领导，尊重指导老师，尊重实习单位员工，尽职尽责，虚心求教，高质量完成教育实习的各项任务.。
最后，他对全体10级学生寄予厚望，希望广大学生能够积极参与到教育实习工作中来，为教育实习工作交一份满意的答卷，为母校争光! 杜主任记在会上做了讲话，XX老师对本年的实习前各项工作部署做了详细介绍，并宣读各实习点指导老师所带学生名单，实习同学完成体育教学、课外辅导与训练，社会调查三项任务，随时记录自己的实习生活，做好实习总结。
同时宣读了实习期间的安全、纪律注意事项，要求实习同学充分利用实习机会，总结经验，完善自我，积极完成各项实习任务。
同时也希望实习同学把精力投入到学习中来，完成较色转变，充分体现教书育人的理念，并在实习过程中，不断总结经验。
会议报告范文
会议报告范文会议报告范文1一.宣导会议总结：这次会议主要是动员大家参与门店实习，进而能够调动大家的积极性，让大家能够对待这份实习更加有激情有责任感，也讲了些门店实习注意事项，及其主要安排，目的是让大家可以更好的认识对待这份大家争取来的实习，这次会议中大家也都发言，说出了自己实习的计划和安排，目标和展望，大家都很期待这次门店实习，因为大家都说感觉很新鲜，可以大大方方的销售，而不是像市调那样偷偷摸摸的，大家感觉这次腰板挺的是最直的，归纳本次会议的作用和意义为：（1）调动实习成员的积极性，起到动员作用。
（2）明确实习要做什么，要怎么做，怎样才能做好。
（3）明确实习的注意事项，该杜绝的杜绝，该遵守的遵守。
（4）对本次实习圆满结束起到良好开端作用二.中期会议总结：此次会议主要是对大家前五天的实习工作的总结，总结的意义是发现不足，及时改正，更好的提高，此次会议大家都纷纷发表啦自己五天的小总结，说出自己存在的问题，以及怎么改正，和团队存在的问题及其改正的方法，说的很全面，大家还都说了自己接下来要怎么做，怎么进一步的提高，创造更好的业绩，我也对团队接下来安排做啦阐述，目的是指导大家要态度要更加认真，热情要继续高涨，工作要继续努力，这样团队才会创造出更好的成绩。
意义归纳总结为：（1）让大家能够发现自己存在的不足，及时得到改正与弥补。
（2）集思广益大家共同发现团队的'不足，及其我的不足，改正后让团队良好发展。
（3）对接下来工作的展望，使得每个人都明确接下来要怎么做，怎么才能做到最好。
（4）团队集体分享自己五天的收获，使得大家共同成长。
（5）展望团队和个人接下来怎么做，起到向导的作用。
三.最后总结会议总结：这次是本次实习的总结会议，本次会议的目的是让大家回顾十天来的收获和成长，大家都对这十天做了自己的总结，都很有条理很精彩，有的说学到了如何销售，有的说学会如何为人处事，有的说培养了对待工作良好的态度和责任感等等。
实习动员会议记录范文
实习动员会议记录范文日期：XXXX年XX月XX日时间：上午9:00-11:00地点：XXX会议室会议内容：1.欢迎和开场会议由实习指导老师主持，他致欢迎辞并向实习生介绍了实习计划的目的和重要性。
他提到实习是帮助实习生将所学的理论知识应用到实践中，同时也是培养实习生专业素养、职业技能和社交能力的重要环节。
2.实习安排和要求3.注意事项和安全规定为确保实习期间的安全，实习指导老师提醒实习生遵守单位的各项规章制度，尤其是关于实验室、办公区域和设备的使用规定。
他强调了实习过程中的安全问题，如实验操作的正确性、防火和防盗等，并提醒实习生遵守单位的保密规定。
4.沟通与团队合作为了顺利完成实习任务，实习指导老师提醒实习生要积极主动地与同事、上司沟通，及时反馈工作进展和遇到的问题，并灵活调整自己的工作方式。
他同时鼓励实习生要主动融入团队，积极参与团队合作，共同完成团队的目标。
5.专业技能和职业发展实习指导老师强调实习的重要性，他提到实习不仅是学习和应用知识的机会，还是发展自己职业技能和专业素养的重要时期。
他建议实习生在实习期间要思考自己的职业规划，并多向指导老师和同事请教，不断提升自己的专业技能和自身竞争力。
6.实习过程中的挑战与解决方法实习指导老师与实习生分享了他们在实习过程中可能会遇到的一些挑战和问题，并提供了一些解决方法和建议。
他鼓励实习生要坚持学习态度，虚心请教并适应新环境，同时要树立正确的心态，相信自己能够克服困难并取得进步。
7.Q&A环节会议最后进行了问答环节，实习生提出了一些关于实习安排和实习报告的问题，实习指导老师一一作答，并进一步明确了实习的要求和目标。
会议总结：实习动员会议为实习生提供了对实习安排和要求的详细了解，也为他们提供了实习过程中所需的注意事项和解决问题的方法。
通过此次会议，实习生们对实习的目标和重要性有了更深刻的认识，对实习期间的职业发展有了更具体的规划，同时也增强了团队合作的意识和能力。
学生在实习会议上讲话10篇
学生在实习会议上讲话10篇学生在实习会议上讲话1前言随着人类文明的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，我系同学开展了顶岗实习活动。
此次实习，我作为一名___公司员工，从学习工作技能到掌握工作流程到熟练完成工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，让我从中学习到了许多知识，体会到很多在校园中体会不到的东西，相信此次经历对我而言是人生中一个重要的转折点。
一、实习目的：顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程，不知不觉我们已经走过大半大学时光，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
在这个时候，我来到___公司，在这里进行我的顶岗实习。
二、实习单位及岗位介绍：___公司，地处___区经济圈的中心地带，交通便捷，地理位置优越，是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。
公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势，通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。
主要生产电子零部件、计算机外围设备、电子机械设备，音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电源器件、发送接收模块、光盘驱动器等。
主要产品全部出口，为___市优秀外商投资企业。
三、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的，在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
以下是我的毕业实习报告总结：1、工作能力：在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式：在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。
向单位员工一样上下班，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。
3.实习收获：一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。
实习主题班会课记录(3篇)
第1篇一、会议背景为了进一步提高实习生的综合素质，加强班级凝聚力，促进实习生之间的交流与合作，我校某班级于2021年10月20日下午2点在教室开展了以“实习感悟与成长”为主题的班会课。
本次班会课旨在让实习生们分享实习过程中的感悟与收获，激发同学们的实习热情，为实习生活注入新的活力。
二、会议议程1. 班主任致辞：简要介绍本次班会课的目的和意义，对实习生们的实习表现给予肯定。
2. 实习生代表发言：分享实习过程中的感悟与收获，交流实习心得。
3. 同学们互动交流：实习生们与同学们分享实习经验，共同探讨实习过程中遇到的问题及解决方法。
4. 班主任总结：对本次班会课进行总结，并对实习生们提出期望。
三、会议内容1. 班主任致辞班主任首先对实习生们的实习表现给予了充分的肯定，表示实习生活是大学生活中重要的一环，希望大家能够珍惜实习机会，努力提升自己的实践能力。
随后，班主任介绍了本次班会课的目的和意义，希望大家能够通过这次交流，增进彼此的了解，共同成长。
2. 实习生代表发言（1）实习生A：我实习的单位是一家知名企业，实习期间，我学到了很多专业知识，也锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。
在实习过程中，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性，同时也认识到了自己的不足。
今后，我会继续努力，不断提高自己的综合素质。
（2）实习生B：我在实习期间，担任了实习单位的宣传员，负责撰写新闻稿、编辑微信公众号等。
通过这次实习，我学会了如何运用专业知识进行宣传，提高了自己的写作能力。
同时，我也意识到自己在团队协作中还需要加强沟通与协调。
（3）实习生C：我实习的单位是一家创业公司，实习期间，我参与了公司的市场调研、产品推广等工作。
在实习过程中，我深刻体会到了创业公司的艰辛，同时也学会了如何面对压力，如何与同事、客户沟通。
这次实习让我更加坚定了自己创业的信念。
3. 同学们互动交流在互动交流环节，实习生们与同学们分享了实习过程中的心得体会。
毕业实习班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间2023年3月15日，星期三，下午14:00-16:00二、会议地点学院会议室三、参会人员1. 班主任：李老师2. 班级辅导员：王老师3. 班级全体同学四、会议主题1. 总结毕业实习前期准备工作2. 明确毕业实习期间的工作安排和要求3. 解答同学们在实习过程中可能遇到的问题4. 鼓励同学们积极参与实习，提升自身能力五、会议内容1. 班主任发言李老师首先对同学们即将到来的毕业实习表示祝贺，并对前期准备工作进行了总结。
他指出，同学们在实习前已经完成了实习单位的选择、实习协议的签订以及实习前的培训等工作。
同时，他还强调了实习期间的安全问题，要求同学们注意人身和财产安全，遵守实习单位的规章制度。
2. 班级辅导员发言王老师对同学们的实习工作提出了具体要求。
她指出，同学们在实习期间要充分发挥自己的专业优势，积极学习新知识、新技能，提升自己的综合素质。
同时，她还要求同学们保持与班级的沟通，及时反馈实习情况，遇到问题要主动寻求帮助。
3. 实习经验分享为了帮助同学们更好地适应实习生活，班级邀请了两位已经完成实习的同学进行经验分享。
他们分别从实习单位、实习内容、实习收获等方面与同学们进行了交流，让同学们对实习有了更直观的了解。
4. 解答疑问在答疑环节，同学们积极提问，就实习期间的住宿、交通、工作内容等问题向班主任和辅导员请教。
老师们耐心解答了同学们的疑问，并给予了一些建议。
5. 实习期间的工作安排和要求（1）实习时间：2023年3月20日至2023年7月20日（2）实习期间的工作要求：a. 按时到岗，不得迟到早退；b. 严格遵守实习单位的规章制度，服从领导安排；c. 认真学习业务知识，提升自己的实践能力；d. 保持与班级的沟通，及时反馈实习情况；e. 注意人身和财产安全，遵守社会公德。
6. 鼓励同学们积极参与实习最后，班主任和辅导员鼓励同学们积极参与实习，抓住这次难得的机会，提升自己的综合素质。
他们表示，学院会全力支持同学们的实习工作，为大家提供必要的帮助。
学校实习总结会议流程
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实习报告的班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年3月15日（星期三）下午3:00二、班会地点学校多功能厅三、参会人员1. 实习生代表2. 实习指导老师3. 班主任4. 班级同学四、班会主题分享实习经历，交流实习感悟，促进班级同学共同成长五、班会流程1. 实习生代表发言2. 实习指导老师点评3. 班主任总结4. 同学提问与讨论5. 班级合影留念六、班会内容（一）实习生代表发言1. 实习生A：大家好，我是来自XX专业的实习生A。
在过去的两个月里，我在XX 公司进行了实习。
在这里，我主要负责XX工作。
通过这次实习，我深刻体会到了理论知识与实际操作的差距，也学会了如何在工作中沟通协调，处理突发事件。
2. 实习生B：大家好，我是实习生B。
我的实习单位是XX学校，担任教师助理。
在这段时间里，我参与了备课、授课、批改作业等工作，收获颇丰。
我意识到教师的责任重大，需要不断学习，提高自己的教育教学能力。
（二）实习指导老师点评1. 实习指导老师A：实习生的表现总体良好，能够迅速适应工作环境，积极完成工作任务。
但在工作中也存在一些不足，如沟通能力有待提高，部分同学对专业知识的运用还不够熟练。
希望同学们在今后的实习中，继续努力，弥补不足。
2. 实习指导老师B：实习是大学生活的重要组成部分，希望同学们珍惜这次实习机会，将所学知识运用到实际工作中。
同时，要注意实习期间的安全，遵守实习单位的规章制度。
（三）班主任总结1. 班主任：今天，我们召开这次班会，目的是让同学们分享实习经历，交流实习感悟。
从实习生的发言中，我们可以看到，大家在实习过程中都取得了很大的进步。
同时，也要认识到实习过程中存在的不足。
希望同学们在今后的学习和工作中，继续努力，不断提升自己。
2. 班主任：实习是检验我们学习成果的重要途径，也是我们步入社会的重要一步。
希望大家在今后的实习中，能够更加努力，发挥自己的专业优势，为我国的发展贡献自己的力量。
（四）同学提问与讨论1. 同学C：请问实习生A，在实习过程中，如何提高自己的沟通能力？实习生A：我认为，提高沟通能力需要从以下几个方面入手：一是多倾听，了解他人的需求；二是学会表达，清晰准确地传达自己的观点；三是善于换位思考，站在他人的角度考虑问题。
临床实践教学工作会议(3篇)
第1篇会议时间：2023年X月X日会议地点：XX医学院临床技能培训中心参会人员：临床实践教学委员会全体成员、各临床教研室主任、实践教学教师代表主持人：XX教授记录人：XX老师一、会议背景为了进一步提高临床实践教学质量，培养高素质的临床医学人才，我校临床实践教学委员会于2023年X月X日召开了临床实践教学工作会议。
本次会议旨在总结前一阶段临床实践教学工作经验，分析存在的问题，部署下一阶段工作重点。
二、会议议程1. 传达上级文件精神，强调临床实践教学的重要性；2. 总结前一阶段临床实践教学工作；3. 分析临床实践教学工作中存在的问题；4. 部署下一阶段临床实践教学工作；5. 讨论和解决实践教学中的具体问题；6. 会议总结。
三、会议内容1. 传达上级文件精神，强调临床实践教学的重要性XX教授首先传达了上级文件精神，强调临床实践教学在培养高素质临床医学人才中的重要性。
他指出，临床实践教学是医学教育的重要组成部分，对于提高医学生的临床技能、培养临床思维具有重要意义。
2. 总结前一阶段临床实践教学工作XX教授对前一阶段临床实践教学工作进行了总结。
他充分肯定了各临床教研室和教师们在实践教学工作中取得的成果，包括：（1）实践教学课程体系不断完善，教学内容和方法不断创新；（2）实践教学基地建设取得显著成效，实践教学资源得到有效整合；（3）医学生临床技能水平不断提高，临床思维和综合能力得到加强。
3. 分析临床实践教学工作中存在的问题XX教授在总结成绩的同时，也指出了临床实践教学工作中存在的问题：（1）实践教学课程设置与临床实际需求存在一定差距；（2）实践教学师资力量不足，部分教师实践教学能力有待提高；（3）实践教学评价体系不够完善，难以全面客观地评价实践教学效果；（4）医学生临床实践意识有待加强，部分学生存在实践经验不足的问题。
4. 部署下一阶段临床实践教学工作针对存在的问题，XX教授对下一阶段临床实践教学工作进行了部署：（1）进一步完善实践教学课程体系，确保课程设置与临床实际需求相匹配；（2）加强实践教学师资队伍建设，提高教师实践教学能力；（3）建立健全实践教学评价体系，全面客观地评价实践教学效果；（4）加强医学生临床实践意识教育，提高医学生实践经验。
毕业班会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：毕业班班主任、任课教师、家长代表、学生代表会议主持人：张老师记录人：李同学一、会议背景随着高考的临近，毕业班的学生们面临着前所未有的压力。
为了更好地了解学生的学习状态，加强家校沟通，共同帮助学生顺利度过高考冲刺阶段，我校于2023年3月15日召开了毕业班会议。
二、会议议程1. 班主任工作汇报2. 任课教师发言3. 家长代表发言4. 学生代表发言5. 总结发言6. 互动交流环节三、会议内容（一）班主任工作汇报张老师首先对毕业班近期的工作进行了总结，包括学生的出勤情况、学习状态、纪律情况等方面。
张老师指出，在高考冲刺阶段，部分学生存在焦虑、紧张等情绪，需要教师和家长共同努力，帮助学生调整心态，以最佳状态迎接高考。
（二）任课教师发言随后，各科任课教师分别对所任课程的教学情况进行了汇报。
老师们表示，在接下来的时间里，将加大辅导力度，针对学生的薄弱环节进行专项训练，确保学生在高考中取得优异成绩。
1. 语文老师李老师：针对学生的作文写作能力，将开展作文写作技巧讲座，提高学生的写作水平。
2. 数学老师王老师：针对学生的计算能力，将加强课堂练习，提高学生的解题速度和准确率。
3. 英语老师赵老师：针对学生的听力、口语能力，将组织英语角活动，提高学生的英语实际运用能力。
4. 物理老师刘老师：针对学生的实验操作能力，将组织实验操作培训，提高学生的实验技能。
5. 化学老师陈老师：针对学生的实验操作能力，将组织实验操作培训，提高学生的实验技能。
6. 生物老师黄老师：针对学生的实验操作能力，将组织实验操作培训，提高学生的实验技能。
（三）家长代表发言家长代表张女士发言，她表示，家长将全力支持学校的工作，配合教师做好学生的家庭教育。
她建议，学校可以定期召开家长会，让家长了解学生在校的学习情况，共同帮助学生解决学习上的困难。
（四）学生代表发言学生代表李同学发言，他表示，学生们已经做好了迎接高考的准备，会以积极的心态面对挑战。
会议实训报告实训总结
一、实训背景随着我国社会经济的快速发展，各类会议活动日益增多。
为了提高我国会议服务水平，培养具备专业素养的会议组织与管理人员，我国许多高校开设了会议实训课程。
本人在本学期参加了会议实训课程，通过实际操作，对会议组织与管理工作有了更加深刻的认识。
二、实训内容本次会议实训主要包括以下内容：1. 会议筹备：了解会议的筹备流程，包括会议主题、时间、地点、参会人员、经费预算等。
2. 会议场地布置：学习会议场地布置的基本原则，如座位安排、音响设备、灯光照明等。
3. 会议服务：掌握会议服务的各项技能，如接待、签到、资料分发、会议记录等。
4. 会议现场管理：了解会议现场管理的要点，如秩序维护、突发事件处理等。
5. 会议总结与评估：学习会议总结与评估的方法，为今后会议组织提供借鉴。
三、实训过程1. 理论学习：通过课堂讲授、阅读教材等方式，了解会议组织与管理的相关知识。
2. 案例分析：结合实际案例，分析会议组织过程中可能遇到的问题及解决方案。
3. 实地考察：参观具有代表性的会议场所，了解其设施、服务及管理情况。
4. 实操演练：分组进行会议筹备、现场管理、服务等工作，提高实际操作能力。
5. 交流与讨论：在实训过程中，与同学、老师进行交流，分享经验，共同进步。
四、实训收获1. 提高了对会议组织与管理工作的认识，掌握了会议筹备、现场管理、服务等方面的基本技能。
2. 增强了团队协作能力，学会了与他人沟通、协调，共同完成工作任务。
3. 培养了严谨的工作态度，学会了如何应对突发事件，确保会议顺利进行。
4. 提升了沟通表达能力，学会了如何与参会人员、供应商、合作伙伴等有效沟通。
5. 拓宽了视野，了解了不同行业、不同规模的会议组织与管理特点。
五、实训体会1. 会议组织与管理是一项复杂的工作，需要具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。
2. 团队协作是会议组织成功的关键，只有团结一致，才能确保会议顺利进行。
3. 严谨的工作态度和良好的沟通能力是会议组织与管理人员的必备素质。
认知实习开会内容
1.每班两个主要负责人，按班级人数将本班学生分成若干小组，每组再选一个负责人，主要负责每天每个景点游完后的点名工作，每晚点名。
2.每班的主要负责人要事先安排本班学生住宿的事宜，即标准间是两人间，哪两人住一间要事先分好, 到达目的地后，要将房号和相应学生的姓名记录下来，便于点名。
3.分好后，班级负责人将本班参加实习的同学的名单按所分组制定联系表，要填入每个同学的联系方式特别是负责人的联系方式。
08gb 1班带队老师：xxx ( 134xxxxxx) /xxx ( )分组姓名联系方式Xxx (负责人)第一组xxx4．班级负责人，及班上参与实习的主要学生干部讨论实习完后的成果展计划，在第16周将计划交给每组的主要负责老师。
5．班级负责人领实习报告，按要求填写。
（详细讲解实习报告的填写要求）6．班级负责人以班为单位，开会将下列有关事宜通知学生，主要负责老师落实。
6．关于实习安排：（1）实习内容序号时间内容1准备工作实习动员大会，说明本次实习的意义、目的、纪律、任务、注意事项、时间安排等等。
2第1周校内集中做实习准备工作，各带队老师与班级班委一起制定班级实习计划书，布置完成实习准备任务，包括：查找湖南长沙，韶山革命历史中文及英文共七篇，写读后日记7篇（本科班英文日记，专科班中文日记），摘抄毛泽东诗词及英文翻译3篇.3第2周第1天-第2周第4天在湖南长沙参观毛主席纪念馆，长沙省博物馆，参观湖南大学，岳麓书院等革命，文化胜地。
学生如实记录参观心得感受，每天一篇日记.4第2周第5天-第2周第6天各实习小组集中讨论实习心得，制作实习成果展：即湖南长沙，韶山革命文化展（本科英文，专科中文）。
5第2周第7天撰写、完善实习报告。
提交实习日记和实习报告，实习成果展交流。
二实习指导（一）实习目的和意义1．实习目的①通过游览橘子洲,参观青年毛泽东像，游览毛泽东故居,刘少奇故里,参观刘少奇纪念馆，，游览白鹤泉、黄兴墓、蔡锷墓等,实地体会一代伟人毛泽东，刘少奇的革命情怀，深入学习黄兴，蔡锷等革命事迹和革命精神，从而坚定社会主义和共产主义的信念，并学习毛泽东，刘少奇革命伟人少年立志为中华崛起而奋斗的崇高目标。
班级校外实践活动策划的会议纪要
班级校外实践活动策划的会议纪要会议时间：2023年10月29日会议地点：学校会议室会议主持：XXX（主持人姓名）会议记录：XXX（记录员姓名）会议议程：1. 会议开场2. 班级校外实践活动的重要性3. 活动目标和主题确定4. 活动日期和地点5. 活动预算安排6. 活动分工和责任分配7. 宣传推广方案8. 活动安全和风险管理9. 其他事项10. 会议总结和下一步计划会议纪要：1. 会议开场会议于XXX时开始，主持人欢迎全体与会成员，强调会议的重要性，以及希望本次会议能够为班级校外实践活动的策划提供清晰的方向。
2. 班级校外实践活动的重要性主持人简要介绍了班级校外实践活动的背景和目的，强调了该活动对于学生综合素质的提升和班级凝聚力的增强的重要性。
全体成员一致认为实践活动是非常有价值的，应该认真策划和执行。
3. 活动目标和主题确定在讨论过程中，与会成员提出了不同的建议和观点。
最终，经过充分讨论，确定了活动的主题为“生态保护与社区服务”，活动的目标是增强学生对环保意识的培养，同时为社区提供服务。
4. 活动日期和地点确定活动日期为2024年4月15日至4月17日，活动地点为XXX 自然保护区。
这个日期和地点的选择经过多次考量，能够最大程度满足活动的需求。
5. 活动预算安排财务负责人报告了活动的预算安排。
经过审查，确定了活动总预算为XXXX元，包括交通、住宿、餐饮、材料等各方面的开支。
同时，提出了筹款的计划，以确保资金充足。
6. 活动分工和责任分配与会成员讨论了各自在活动策划和执行中的职责，明确了各部门的分工，确保每个环节都有专人负责。
此外，也明确了通讯渠道和汇报流程。
7. 宣传推广方案宣传部门介绍了宣传推广方案，包括社交媒体宣传、海报制作、口碑传播等。
成员们提出了一些建议，以增加宣传的效果。
8. 活动安全和风险管理安全负责人提出了活动安全和风险管理的方案，包括应急预案、人员安全、自然环境的风险等。
大家一致认为安全是最重要的，必须做到万无一失。
夜大毕业生登记表自我鉴定模板（2篇）
夜大毕业生登记表自我鉴定模板致：毕业生自我鉴定小组尊敬的评审委员会：大家好！我是即将毕业的夜大学生，我诚挚地向评审委员会递交我的自我鉴定报告。
回首我过去几年在夜大的求学经历，我认为这是一个宝贵的机会，我充分发展了自己的学术知识、个人能力和社会责任感。
下面是我对自己的认知和鉴定：1. 学术成就在夜大就读期间，我全力以赴地学习各门课程，取得了一定的学术成绩。
我努力克服了学习上的困难，通过自主学习和与同学的协作来提高自己的学业水平。
我的成绩单证明了我在各门课程上取得了不错的成绩，并且我也积极参与了课程外的学术活动，如研讨会和学术论坛。
2. 个人能力发展在夜大期间，我努力培养和发展了自己的个人能力。
首先，我充分利用学校提供的资源，参加了各种培训和讲座，提高了自己的领导力和组织能力。
其次，我积极参与学校和社会的志愿者活动，锻炼了自己的团队合作和社交能力。
最后，我也在校内担任过班级干部，学生会成员等职务，积累了丰富的组织和管理经验。
3. 社会责任感我深刻认识到自己身为一名大学生的社会责任，我尽力将个人能力和知识应用于社会实践和公益事业。
我积极参与了一些社会实践项目，如参观农村学校、开展环保活动等，希望能够为社会做出贡献。
我也关注社会热点问题，并参与了一些公益活动，如组织拍摄公益广告、捐款等。
4. 自我反思与成长在夜大学习的岁月中，我不仅仅是一个学生，更是一个追求进步、成长的个体。
我通过反思和总结自己的经验，逐渐认识到自己的优点和不足，并努力改进自己。
我不断挑战自己，并且从失败中学习。
我相信，通过持之以恒的努力，我可以实现更好的自我。
最后，我想衷心感谢评审委员会给我这个机会，允许我向您展示我在夜大的学业成就和个人发展。
夜大的学习经历使我成为了一个更加自信、负责任和有担当的人。
我相信，我对自己的鉴定和评价是真实可信的，我也希望我的努力能够得到委员会的认可和肯定。
谢谢您的审阅！此致敬礼夜大学生：[你的姓名]夜大毕业生登记表自我鉴定模板（二）尊敬的评委：您好！我是来自夜大的一名即将毕业的学生，通过这个机会，我愿意向您呈现我的自我鉴定。
夜大毕业生登记表自我鉴定范本（2篇）
夜大毕业生登记表自我鉴定范本不知不觉夜大学习生活已到尾声，虽然我是已经走上工作岗位的学生，不像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但工作→学习→实践→再学习→再实践的学习模式，让我收获匪浅。
这二年的学习历程，我感受如下：认真学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。
为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。
我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。
在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教;课后复习巩固。
这次函授的教师，是一些从事教学活动几十年的优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。
对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。
在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。
经过二年的电大学习，起到事半功倍的效果。
二年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。
思想上高度重视在工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。
参加电大学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。
为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。
专业实习工作会议纪要
职业技术师范学院专业实习工作会议纪要
2014年6月17日下午，学院专业实习工作领导小组在职师学院305会议室召开专业实习专题工作会。
会议由李潇副院长主持，陆锋副书记、教学管理办公室相关人员、各相关专业负责人及辅导员共19人出席了会议。
会议就学院规范专业实习管理进行了讨论，并达成共识，现纪要如下：
一、专业实习坚持以集中实习为主、自主实习为辅。
自主实习以学生自愿并专业对口为原则，集中实习由学院统一安排；
二、学院对申请自主实习学生的申请材料要进行审核。
对材料不完整，如无接收单位及盖章、无家长、辅导员和专业负责人签字的申请不予批准；
三、学院要切实加强对专业实习工作的监督管理。
认真做好实习前的动员与布置、实习期间的抽查与巡查、实习结束后的考核验收工作。
各专业要做好实习动员及布置工作，让学生和实习单位明确专业实习的各项要求和实习材料的填写规范；学生实习期间，学院组织巡视组对专业实习进行抽查与巡查，并做好相关工作记录；实习结束后，学院将对自主实习的学生进行统一的考核验收，通过组织答辩或根据学生提供的实习材料等形式评定最终成绩；
四、专业实习不论是集中实习和自主实习都可进行评优，学院将根据实习抽查的记录和验收的结果评定。
职业技术师范学院
2014年6月17日。
会议服务实习报告周记
第一周随着实习周的开启，我踏入了会议服务的领域，这对我来说是一个全新的挑战。
本周的主要任务是熟悉会议服务的基本流程和职责。
周一，我早早地来到了实习单位，工作人员为我安排了一个导师，她耐心地向我介绍了会议服务的各项工作内容。
从签到接待到会议布置，从餐饮服务到现场协调，每一个环节都需要细致入微。
我意识到，会议服务不仅是对外展示公司形象的重要窗口，更是确保会议顺利进行的关键。
周二，我跟随导师学习了如何进行签到接待。
从迎接到引导，每一个动作都要规范，每一个用语都要得体。
我亲身体验了如何礼貌地迎接参会者，并帮助他们找到座位。
虽然只是简单的接待工作，但我感受到了服务行业中的细心与耐心。
周三，我开始接触会议布置。
我学习了如何摆放桌椅、摆放资料袋、调试音响设备等。
导师告诉我，会议布置的细节决定了会议的档次和效果。
我意识到，看似简单的布置工作，实则蕴含着许多专业知识和技巧。
周四，我参与了餐饮服务的培训。
学习了如何根据会议规模和需求准备餐饮，如何安排餐食的摆放，以及如何应对突发状况。
我明白了，餐饮服务不仅要满足参会者的口味，还要考虑到营养搭配和健康。
周五，导师安排我进行现场协调。
我负责协调音响、投影等设备的使用，以及现场秩序的维护。
我发现，现场协调需要具备良好的沟通能力和应变能力，才能确保会议的顺利进行。
总结本周，我认识到会议服务是一个细致、繁琐且充满挑战的工作。
在接下来的实习中，我将继续努力学习，不断提升自己的专业素养。
第二周进入第二周，我对会议服务的各项工作已经有所熟悉，开始尝试独立完成一些任务。
周一，我独立负责了一次小型会议的签到接待。
我提前到达现场，准备好签到表和参会者名单，确保每位参会者都能顺利签到。
在导师的指导下，我学会了如何快速、准确地完成签到工作。
周二，我参与了会议布置。
在导师的带领下，我学习了如何根据会议主题和参会者需求，进行创意布置。
我明白了，会议布置不仅要美观，还要实用。
周三，我独立完成了餐饮服务的准备工作。
脱产夜大实习报告
一、实习单位及部门简介本次实习单位为我国一家知名企业，位于我国某一线城市。
该企业主要从事高科技产品的研发、生产和销售，拥有丰富的行业经验和技术实力。
实习部门为市场营销部，主要负责市场调研、产品推广、客户关系维护等工作。
二、实习目的及意义1. 实习目的（1）提高自身综合素质，将所学理论知识与实际工作相结合。
（2）了解市场营销部的日常工作，培养实际操作能力。
（3）拓宽人脉，为今后职业发展奠定基础。
2. 实习意义（1）提升自己的专业技能，为毕业后顺利就业做好准备。
（2）增强自己的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力。
（3）为我国企业的发展贡献自己的一份力量。
三、实习内容及过程1. 市场调研在实习期间，我主要负责市场调研工作。
通过收集和分析市场数据，为部门制定市场营销策略提供依据。
具体内容包括：（1）收集行业报告、竞争对手资料、消费者需求等。
（2）运用统计软件对数据进行处理和分析。
（3）撰写市场调研报告，为部门决策提供参考。
2. 产品推广在产品推广方面，我参与了以下工作：（1）协助部门策划线上和线下活动，提高产品知名度。
（2）撰写宣传文案，制作宣传资料。
（3）与媒体、合作伙伴保持良好沟通，拓展宣传渠道。
3. 客户关系维护在客户关系维护方面，我主要负责以下工作：（1）跟进客户需求，提供优质服务。
（2）处理客户投诉，提高客户满意度。
（3）与客户保持良好沟通，建立长期合作关系。
四、实习收获及体会1. 收获（1）掌握了市场调研的基本方法，提高了数据分析能力。
（2）熟悉了市场营销部的日常工作，提升了实际操作能力。
（3）锻炼了沟通、团队协作和解决问题的能力。
2. 体会（1）理论与实践相结合的重要性。
在实习过程中，我深刻体会到理论知识在实际工作中的指导作用。
（2）团队协作的重要性。
在工作中，我与同事共同完成各项任务，培养了良好的团队精神。
（3）持续学习的重要性。
随着行业的发展，我们需要不断学习新知识、新技能，以适应不断变化的市场环境。
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论文类型：研究型论文、综述。不包括个案护
评分：导师客观填写《毕业论文质量评分表》 护理部敲章，于答辩前4周交学院，逾期取消 答辩资格。
论文格式参照继续教育网站 “成人高等医学教育毕业论文” 累计引用≥40%视为抄袭，作违纪处理， 延期毕业
其他
• 相关制度（见实习手册）
病假 事假 缺勤处理 补实习 差错事故处理 怀孕及哺乳者原则上应申请休学
•备忘录
每个科室出科3天内填写考核表，由带教老师签字； 实习结束2周内，由护理部登记并审核所有实习生的出科考 核成绩《学生毕业实习出科考核总评分表》及出科考核原始 资料 ，盖章后由学生带回或寄往护理学院各班班主任处。
健康教育报 告50% 团体宣教10% 平时成绩40%
护理管理报 告60% 平时成绩40%
操作考核30% 理论考核30% 平时成绩40%
免实习免计平时成绩
论文指导
论文指导老师由实习单位指派：本科及以上学 历；中级及以上职称；5年内发表论文3篇以上。 理、护理体会、病例讨论等，正文不小于3000 字。
附: 一：申请表需敲章2周后交组长，由班长统一交班主任。 （同时交护士执业证书复印件） 二： 凡符合免实习者应填2张申请表，并按要求敲章。（除执业证书 复印件，须提供学历证书复印件） 三：每位同学应认真阅读实习手册，按时完成实习任务， 关注班级邮箱。有问题及时联系实习组长或班主任。 四：若不能参加本次实习者可递交缓实习申请。具体实习日期敬请 关注班级邮箱。
回原单位
统一安排
实习、 ICU Add Your Text 考试
Add Your Text
统一安排
瑞金 仁济（东） 新华 一院 三院 六院 九院
瑞金闵行 卢湾分院Байду номын сангаас
操作验收
一院松江 六院奉贤 六院金山
实习计划
定向科室
4周
护理管理
4周
16
4周 4周
特色选修
ICU
定向科室
• 内外妇儿任选一
• 与原工作科室交叉 • 护理个案考
2015级夜大实习安排
上海交通大学护理学院
2014年1月日(待定)
人数及时间
11级专升本 232人 人
5月 1月
09级本科 251人
实习申请
实习申请表– 护理部敲章 免实习申请表-- 人事处敲章
下载网址
班级邮箱 ：09夜本：jdydb09@ 662938
11升本:jdydsb11@ 662938
护理管理
• 护理管理报告
Text in here • 格式、选题范围 见大纲 • 2000-3000字
实习 要求
特色选修
• 与定向大科室交 叉 • 健康教育报告 • 团体健康宣教
ICU
• 心电监护或气道
护理操作考 • 理论考（自行出 题）
出科成绩计算
定向
特色
管理
ICU
个案考核40% 个案书写20% 平时成绩40%
成人继续教育学院 护理学院
中级以上职称
大专毕业满十年 中专毕业满十五年
免实习 不免考核
实习单位安排
Add Your Text
三级综合、专科 二甲综合 二甲专科、二乙 一级、无单位
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