精选2019-2020年人教版高中语文选修第一单元 诗歌是跳舞,散文是走路习题精选三十六
语文人教版选修外国诗歌散文欣赏同步训练第一单元诗歌是跳舞散文是走路讲读
第一单元诗歌是跳舞，散文是走路(讲读)(时间：90分钟满分：70分)一、基础演练(15分)1．下列加点的字注音全部正确的一项是(3分)( )A．筋络．(luò)铁砧．(zhēn)脑髓．(suí)五脏．六腑(zànɡ)B．雷霆．(tínɡ)穹．苍(qiónɡ)呜咽．(yē)骇．人听闻(hài)C．窒．息(zhì)苍茫．(mánɡ)边缘．(yuán)寥．寥无几(liáo)D．厮．守(sī)笼．罩(lǒnɡ)余晖．(huī)悄．然震撼(qiāo)答案：C 解析： A项“髓”应读“suǐ”，B项“咽”应读“yè”，D 项“悄”应读“qiǎo”。
2．下列词语含义解释有误的一项是(3分)( )A．感同身受：原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示谢意)，现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样。
B．呜咽：(流水、丝竹等)发出凄切的声音。
先声夺人：先张大声势以压倒对方，多用于比喻。
C．飘零：(花、叶等)轻快地移动。
余晖：剩余的阳光。
D．厮守：互相依靠；互相陪伴。
无声无息：没有声音和气息，比喻没有动静或没有什么影响、作为。
答案：C 解析：C项“余晖”意为“傍晚的阳光”。
3．为下列诗句横线处选择恰当的词语。
(4分)(1)什么样非凡的手和眼睛/敢塑造你一身惊人的__________？(2)单调、/忧郁，/__________了我的心。
(3)风吹我/到这里，那里，/像一片枯叶/在__________。
(4)我愿与它们__________在一起/用心房接受柔软的树脂，/那树脂会像火一般把我燃烧。
A．均匀划破飘零相守 B．匀称划破飘零厮守C．匀称刺破飘落相守 D．均匀刺破飘落厮守答案：B4．文学常识填空。
(5分)(1)威廉·布莱克是18世纪英国______主义诗人，主要诗作有诗集《天真之歌》《经验之歌》等。
最新精选人教版语文选修《外国诗歌散文欣赏》第一单元 诗歌是跳舞,散文是走路知识点练习第九十三篇
最新精选人教版语文选修《外国诗歌散文欣赏》第一单元诗歌是跳舞，散文是走路知识点练习第九十三篇第1题【单选题】下列有关文学常识的表述，错误的一项是( )A、杜牧，字牧之，唐代文学家，有“小杜”之称，他的《阿房宫赋》被誉为“诗人之赋”。
B、孙犁，现代作家，其代表作《荷花淀》熔写景、叙事、抒情于一炉，充满诗情画意。
C、老舍，原名舒庆春，字舍予，现代文学家，代表作有小说《骆驼祥子》《茶馆》等。
D、苏轼，北宋散文家，与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”，三人均被列入“唐宋八大家”。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列语句中，加线的词语使用有误的一项是( )A、不可否认，个别干部对群众疾苦漠不关心，而焦裕禄同志却是心中只有群众、唯独没有自己的好干部。
B、“东方之星”翻沉事件牵动亿万民众的心，人们在心中为失踪人员默默祈祷。
C、“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。
D、大唐西市“文化艺术博览会”吸引了众多游客，特别是开幕那天，游人鳞次栉比。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列词语中加线字读音全对的一项是( )A、奇崛(jué) 辟易(bì) 金罍(lěi) 丰腴(yú)B、隽妙(jùn) 蹇劣jiǎn) 憩息(qì) 隽逸(juàn)C、猥鄙(wěi) 盛馔(zhuàn) 岑寂(cén) 绮丽(qǐ)D、剽悍(piāo) 滂沱(pāng) 对峙(zhì) 颠簸(bō)【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列句子中加线的词语使用有误的一项是( )A、他生活底子厚实，知识渊博，写起文章来一挥而就。
B、他是学校的长跑冠军，但与专业的短跑运动员相比，还是显得相形见绌。
C、目前我国农村家庭普通本科毕业生失业率已高达30.5%，为了中国农村的发展，请某些用人单位摘掉有色眼镜，一视同仁，给来自农村的学子一个公平竞争的机会！D、用意大利的方式击败意大利，用乌拉圭的方式击败乌拉圭,哥斯达黎加队从有三支世界冠军队的死亡之组脱颖而出，成为世界杯历史上的史诗级黑马，还真令人有鹤立鸡群的感觉！【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列各组词语中，加线字的读音全都正确的一组是( )A、对弈（yì）鲲鹏（kūn）缄默（jiǎn）即物起兴（xīng）B、酬和(hè) 家醅（péi）挑衅（xìng）众目睽睽（kuí）C、狩猎（shòu）罗布泊（bó）咫尺（chǐ）山肴野蔌(sù)D、晦明（huì）啮齿（niè）媲美（pì）相形见绌（chù）【答案】：【解析】：第6题【单选题】选出下列句子顺序排列正确的一项( )①可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。
2019-2020年人教版高中语文选修第一单元 诗歌是跳舞,散文是走路巩固辅导九十六
2019-2020年人教版高中语文选修第一单元诗歌是跳舞，散文是走路巩固辅导九十六➢第1题【单选题】下列加线字注音完全正确的一项是( )A、狼藉（jí）讪笑（shàn）陨落（yǔn）唾手可得（chuí）B、轻蔑（niè）鄙视（bǐ）蛊惑（gǔ）喋喋不休（dié）C、窸索（xī）叱骂（chì）隘口（ài）毛骨悚然（sǒng）D、厮守（sī）嗫嚅（rú）褴褛（lǔ）呱呱坠地（gū）【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】下列词语书写有误的一项是( )A、标致托辞油光可鉴抑扬顿挫B、匿名宽恕翻来覆去诚慌诚恐C、器宇犀利无可置疑不可名状D、迸射虐待海誓山盟盛气凌人【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】下列有关文学常识的表述，错误的一项是( )A、第一部通史《史记》开创我国纪传体文学先河，是一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作。
后世的戏剧“将相和”便出自《廉颇蔺相如列传》。
B、唐代诗人高适、岑参、王昌龄被称为“边塞诗人“，而王维和孟浩然则被称为山水田园诗人。
C、朱自清，现代著名散文家；闻一多，现代著名诗人。
他们都是学者和民主战士。
D、法国作家海明威，善于塑造硬汉形象，他的小说《老人与海》获诺贝尔文学奖。
【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】对下列作家及其作品的表述，不正确的一项是( )A、我国著名女作家丁玲的代表作是《太阳照在桑干河上》。
周立波的代表作是长篇小说《暴风骤雨》。
B、我国现代作家赵树理被誉为写农民的“铁笔”“圣手”。
他的长篇小说《三里湾》《李家庄的变迁》、中篇小说《李有才板话》和短篇小说《小二黑结婚》，都具有浓厚的民族特色和通俗化特点。
C、现代作家柳青的代表作是长篇小说《创业史》和《山乡巨变》。
罗广斌、杨益言的代表作是长篇小说《红岩》。
D、姚雪垠的代表作是长篇历史小说《李自成》。
梁斌的代表作是长篇小说《红旗谱》。
高中语文人教新课版 选修外国诗歌散文欣赏 精品学案(第1单元 诗歌是跳舞,散文是走路)
自主探究夯实基础1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是< ）A.匀称<chèn）铁砧<zhēn）喉咙<hóu）脊背<jǐ）异曲同工<qū）B.拗断<ǎｏ）机械<xｉè）悄然<qiāo）呜咽<yè）伫立<zhù）C.筋络<luò）横梁<hénɡ）树脂<zhī）胸脯<pǔ）氛围<fēn）D.脑髓<suǐ）甜润<rùn）笼罩<lǒnɡ）矗立<zhù）参与<yǔ）答案：C2.下列词语中有错别字的一组是< ）A.熔炉溶解飘散摇曳多姿B.苍穹厮守神秘莫衷一是C.辨认忧郁落寞声调优美D.悠然漂零剪辑琴声悠长答案：D3.对下列作家、作品的陈说，有错误的一项是< ）A.威廉·布莱克<1757～1829），英国18世纪诗人，代表作有《天真之歌》《经验之歌》等。
他的诗歌打破了古典主义的教条，充满热情和想象，被看成是英国浪漫主义诗歌的前驱。
5724NRcl4bB.魏尔伦，法国象征主义诗歌的代表诗人。
他的诗歌以对微妙感觉和印象的捕捉见长，常常利用直觉和暗示。
C.惠特曼，英国诗人。
他的诗作无拘无束，汪洋恣肆，创造了一种不拘音节、不押韵脚的现代自由诗体，诗集《草叶集》开创了英国文学史的新篇章。
5724NRcl4bD.M斯特拉尔，智利女诗人，1945年获诺贝尔文学奖。
因为她那情感强烈的抒情诗歌，她的名字被当成“整个拉丁美洲理想的象征”。
5724NRcl4b答案：C课内阅读阅读下面两首诗歌，完成1～2题。
严重的时刻<奥地利）里尔克此刻有谁在世上某处哭，无缘无故在世上哭，在哭我。
此刻有谁夜间在某处笑，无缘无故在夜间笑，在笑我。
此刻有谁在世上某处走，无缘无故在世上走，走向我。
此刻有谁在世上某处死，无缘无故在世上死，望着我。
最新精选语文选修《外国诗歌散文欣赏》第一单元 诗歌是跳舞,散文是走路人教版习题精选第三十六篇
最新精选语文选修《外国诗歌散文欣赏》第一单元诗歌是跳舞，散文是走路人教版习题精选第三十六篇第1题【单选题】下列名项中表述有误的一项是( )A、《论语》儒家经典之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。
B、《我的第一次文学尝试》作者马克.吐温，美国作家。
C、《杂诗》的作者是王维，宋代著名诗人，字摩诘，世称“诗魔”。
D、冰心，现代著名女作家、儿童文学作家，我们学过她的作品《忆读书》。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】句中加线成语的使用不妥的一项是( )A、这是一个多么俗不可耐的话题。
B、他做什么事情都充满信心，自以为是。
C、他下定了决心，义无反顾地对准一个方向前进。
D、黄果树瀑布作为一直统治着我的一个早已干瘪的概念顷刻间灰飞烟灭。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列加线词语运用不正确的一项是( )A、中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为，提出了严正抗议。
B、在“我是歌手”的舞台上，林志炫的服装精致得体，天衣无缝。
C、莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓的人物。
D、精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列语句中标点符号正确的一项是( )A、“五月端阳节，家家粽子香。
”端午节吃粽子，是民间最为普遍的习俗。
B、小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
C、《舌尖上的中国2》共分8集，其中第三集“时节”呈现的美食都是随季节、时令变化而应季出现的。
D、文化是一个民族立足于世界各个民族之林的根本，品位、道德、以及智能，是文化积累的总和。
【答案】：【解析】：第5题【单选题】词语中没有错别字的是( )A、玲珑秀丽青葱可爱柳暗花明茫茫苍苍B、重峦叠嶂横空出世朦胧眩目不可阻挡C、山重水复虚无缥缈白雪皑皑世外桃园D、争先恐后张灯结彩摇曳生辉容光焕发【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )A、踌躇彷徨马革裹尸九曲连环B、分岐瞬息人声鼎沸养精蓄锐C、撺掇羸弱迫不及待锐不可挡D、颦蹙默契毛骨耸然变幻多姿【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列词语书写有误的一项是( )A、标致托辞油光可鉴抑扬顿挫B、匿名宽恕翻来覆去诚慌诚恐C、器宇犀利无可置疑不可名状D、迸射虐待海誓山盟盛气凌人【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列加线字的注音完全正确的一项是( )A、绯红（fēi）不逊（xùn）解剖（pǒu）相形见绌（chù）B、描摹（mó）侮辱（wū）发愣（lèng）深恶痛疾（è）C、彷徨（páng）鞭挞（tà）胆怯（què）长吁短叹（xū）D、禁锢（gù）犀利（xī）媲美( pì) 广袤无垠（mào）【答案】：【解析】：第9题【语言表达】概括下面语段的主要信息，不超过15个字。
最新精选语文选修《外国诗歌散文欣赏》第一单元 诗歌是跳舞,散文是走路人教版知识点练习三十八
最新精选语文选修《外国诗歌散文欣赏》第一单元诗歌是跳舞，散文是走路人教版知识点练习三十八第1题【单选题】下列句子没有语病的一项是( )A、为了避免今后再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。
B、在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
C、学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。
D、社会主义国家发展生产力的根本目的是提高人民的生活水平。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )关爱，让人的心灵变得高尚。
关爱了生命原野的厚度，了灵魂海拔的高度，了幸福人生的广度。
①扩展②增加③提升A、②①③B、③①②C、②③①D、③②①【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列名项中表述有误的一项是( )A、《论语》儒家经典之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。
B、《我的第一次文学尝试》作者马克.吐温，美国作家。
C、《杂诗》的作者是王维，宋代著名诗人，字摩诘，世称“诗魔”。
D、冰心，现代著名女作家、儿童文学作家，我们学过她的作品《忆读书》。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列词语中，书写完全正确的一项是( )A、招摇过市引经居典鞭长莫及首屈一指B、别俱匠心因地制宜重峦叠嶂孤苦伶仃C、轻举妄动翩翩起舞相题并论津津有味D、水泄不通养尊处优花团锦簇怡然自得【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列词语中加线字读音全对的一项是( )A、奇崛(jué) 辟易(bì) 金罍(lěi) 丰腴(yú)B、隽妙(jùn) 蹇劣jiǎn) 憩息(qì) 隽逸(juàn)C、猥鄙(wěi) 盛馔(zhuàn) 岑寂(cén) 绮丽(qǐ)D、剽悍(piāo) 滂沱(pāng) 对峙(zhì) 颠簸(bō)【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列加线的成语使用正确的一项是( )A、你那种漠不关心班集体的态度是不对的，应该尽快转变。
第一单元：诗歌是跳舞,散文是走路
五、《秋声》与《老虎》相比，在风 格上有什么不同？ 答：如果说布莱克的《老虎》，是一 场节奏铿锵、动作有力的舞蹈，那么这首 《秋歌》类似于一支悠扬的、引人无穷遐 想的音乐。
艺术特色
一、与散文相比，诗歌语言是一种更 精练、更独特、更具表现力的语言，这一 点在《秋歌》中得到了充分体现 。 二、无论是对特殊声音效果的追求， 还是灵活多变的押韵方法，体现了诗歌的 音乐性。
萧瑟的“秋声”划破了“我的心”
回荡的“钟声”勾起伤感的回忆
我在秋风中如落叶一样飘零
作品讲解
一、诗人抓住了哪几种声音或形象？ 答：诗人主要抓住了两种声音“秋 声”、“钟声” 和一种形象“一片飘零 的落叶” 。
二、第一节中的“秋声”究竟为何物？你 联想到了什么？ 答：“秋声”诗中没有言明，或许泛指大 自然在秋天发出的各种声响，它们应和了诗人 内心的伤感。当诗人将这萧瑟的“秋声”比喻 成“悠长/呜咽的提琴”，读者很自然在“秋 风吹过树木”与“琴弓掠过琴弦”之间形成某 种联想，秋天的自然似乎也正用看不见的手指， 演奏着诗人忧郁的心灵。
诗歌与散文
诗歌是借助声音、节奏、分行、想象等 手段，使经验的表达更生动、更集中、更具 感染力，它是语言的舞蹈。
学习目标
知识与能力：
1.对诗歌的形式特征、思维特点、形象 内涵进行分析。
2.展示诗歌的丰富内涵，扩展理解力和 想像力。
3.引导体味诗歌与散文的不同，特别 是语言运用方面的差异。
过程与方法：
米斯特拉尔
1914年米斯特拉尔以《死的十四行诗》 获圣地亚哥花节诗歌比赛第一名。她的诗集 和散文集还有《柔情》、《白云朵朵》、 《智利掠影》、《母亲的诗》、《有刺的 树》、《葡萄压榨机》等。
整体感知
本诗纯客观描摹了三棵被砍伐的树，诗 人用“拟人”的手法：三棵树被比喻成“三 个亲密交谈的盲汉”，落日的余辉被形容成 “一层鲜血”，而它们的伤口则睁开如“一 双眼睛”，替树木说话，使僵死的植物有了 人的气息，使读者感同身受，体验到生命的 痛楚。
精选2019-2020年语文选修第一单元 诗歌是跳舞,散文是走路人教版复习巩固第六十八篇
精选2019-2020年语文选修第一单元诗歌是跳舞，散文是走路人教版复习巩固第六十八篇第1题【单选题】超越想象的脑力精英，流光溢彩的超炫舞台，令人咋舌的神奇道具，充满动感的视觉特效…… “让科学流行起来！”在同质化的选秀、亲子等节目让观众深感审美疲劳之后，科学达人秀《最强大脑》吹来一股清新的风。
课堂上，老师请观看节目的同学用一句话来评价这个节目。
评价最恰当的一句是( )A、这个节目真可谓是精巧绝伦。
B、这真是一个别出心裁的节目！C、这个节目不能不说是精巧绝伦。
D、这难道不是一个别出心裁的节目吗？【答案】：【解析】：第2题【单选题】依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多________的经典名作，________着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的________。
我们从中不仅能________文学的精髓，还能了解时代的变迁。
A、不言而喻滋润苦痛获取B、脍炙人口滋养沧桑汲取C、不可名状养育磨难吸取D、家喻户晓培养苦难吸收【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列字词注音不正确的是( )A、篁（huáng）竹羌（qiāng）管袅袅（niǎo ）连袂（mèi ）B、海豚(tún) 深邃(suì) 广厦（shà）娓娓（w?i）C、汩汩（gǔ ）差（cī）互澄丽（dèng）倩女（qiàn）D、无羁（jī）胆怯（qiè ）怜悯（mǐn ）俶尔（chù）【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列标点使用有错误的一项是( )A、芝兰生于深谷，不以无人而不芳；君子修道立德，不为困苦而改节。
B、4月17日，“嫦娥一号”探月卫星总设计师叶培建参观了我市猪文化展示馆，为泰兴发展出谋划策。
C、兴化的乌巾荡、徐马荒、姜堰的溱湖、靖江江心洲等地，都是候鸟们的最佳栖息地。
语文人教版选修外国诗歌散文欣赏同步训练诗歌是跳舞散文是走路讲读
第一单元诗歌是跳舞，散文是走路(讲读)(时间：90分钟满分：70分)一、基础演练(15分)1．下列加点的字注音全部正确的一项是(3分)()A．筋络．(ò)铁砧．(ēn)脑髓．(í)五脏．六腑(zànɡ)B．雷霆．(tínɡ)穹．苍(ónɡ)呜咽．(yē)骇．人听闻(hài)C．窒．息(ì) 苍茫．(mánɡ)边缘．(án) 寥．寥无几(áo)D．厮．守(sī)笼．罩(lǒnɡ)余晖．(ī)悄．然震撼(āo)答案：C解析：A项“髓”应读“ǐ”，B项“咽”应读“yè”，D项“悄”应读“ǎo”。
2．下列词语含义解释有误的一项是(3分)()A．感同身受：原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示谢意)，现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样。
B．呜咽：(流水、丝竹等)发出凄切的声音。
先声夺人：先张大声势以压倒对方，多用于比喻。
C．飘零：(花、叶等)轻快地移动。
余晖：剩余的阳光。
D．厮守：互相依靠；互相陪伴。
无声无息：没有声音和气息，比喻没有动静或没有什么影响、作为。
答案：C解析：C项“余晖”意为“傍晚的阳光”。
3．为下列诗句横线处选择恰当的词语。
(4分)(1)什么样非凡的手和眼睛/敢塑造你一身惊人的？(2)单调、/忧郁，了我的心。
(3)风吹我/到这里，那里，/像一片枯叶/在。
(4)我愿与它们在一起/用心房接受柔软的树脂，/那树脂会像火一般把我燃烧。
A．均匀划破飘零相守B．匀称划破飘零厮守C．匀称刺破飘落相守D．均匀刺破飘落厮守答案：B4．文学常识填空。
(5分)(1)威廉·布莱克是18世纪英国主义诗人，主要诗作有诗集《天真之歌》《经验之歌》等。
卞之琳，我国著名诗人、翻译家、文学研究家，诗歌名作如。
(2)魏尔伦是法国诗歌的代表诗人。
他的诗以对微妙感觉和印象的捕捉见长，常利用，表达一种凄婉哀伤的朦胧氛围。
2019-2020年人教版高中语文选修第一单元 诗歌是跳舞,散文是走路知识点练习第六篇
2019-2020年人教版高中语文选修第一单元诗歌是跳舞，散文是走路知识点练习第六篇➢第1题【单选题】下列词语中无错别字的一项是( )A、藏污纳垢粗制烂造崎岖不平B、郁郁寡欢鹤立鸡群引人注目C、正禁危坐神密莫测无所事事D、黯然失色麻木不人意趣盎然【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】下列句中加线词语使用不恰当的一项是( )A、这些年轻人做事都靠电脑，但只要一停电，他们就束手无策了。
B、老板严苛的目光使他觉得无地自容，恨不得挖个地洞钻下去。
C、平时不努力，临考前的加班加线终究无济于事，我只有自咽苦果。
D、我们漫步在林荫道上，沿途的风景络绎不绝。
【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )树木失去了根就会，江河失去了源头就会，灵魂失去了家园就会。
世界无限广阔，我们渴望到广阔的天地去闯荡，但请记住，一定不要迷失了回家的路。
拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。
A、枯萎干涸堕落B、枯黄干涸堕落C、枯萎干旱陨落D、枯黄干旱陨落【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是( )A、雾蔼招徕合辙押韵萧然起敬B、苍茫蜿蜒莫衷一是沧海桑田C、藉贯营造不容质疑一视同仁D、凛洌城皇庙郁郁寡欢深恶痛疾【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】下列有关文学常识的表述，错误的一项是( )A、第一部通史《史记》开创我国纪传体文学先河，是一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作。
后世的戏剧“将相和”便出自《廉颇蔺相如列传》。
B、唐代诗人高适、岑参、王昌龄被称为“边塞诗人“，而王维和孟浩然则被称为山水田园诗人。
C、朱自清，现代著名散文家；闻一多，现代著名诗人。
他们都是学者和民主战士。
D、法国作家海明威，善于塑造硬汉形象，他的小说《老人与海》获诺贝尔文学奖。
【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )A、踌躇彷徨马革裹尸九曲连环B、分岐瞬息人声鼎沸养精蓄锐C、撺掇羸弱迫不及待锐不可挡D、颦蹙默契毛骨耸然变幻多姿【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】下列句中加线词语使用不恰当的一项是( )A、看到路上有行动不便的人需要帮忙时，请伸手相助，千万不要只是袖手旁观。
人教版高中语文选修诗歌是跳舞散文是走路学案
第一单元诗歌是跳舞，散文是走路三维目标1.揣摩精彩诗句，体味精妙的用词和散文化的语言，提高诗歌鉴赏能力。
2.反复阅读吟味，把握诗歌“分行”的重要作用。
3.培养联想、想象能力，赏析诗歌的音乐美。
单元解读本单元的文本向我们展示了诗歌与散文的不同。
单元导言先从概念上辨析了两种文体在语言运用上的差异，并以“分行”为佐证，剖析了在诗歌中语言的功能发生的具体改变。
在诗歌选读中，从语言的外在特征（如分行、节奏、韵律等）以及内在特征（如想象、暗示、色彩与氛围的对比等）方面，详细分析了诗歌语言的独特使用形成的一种更集中、更丰富、更具感染力的经验表达。
单元中入选的诗作在形式上各有特点：《老虎》一诗刻画了想象中一只老虎威猛的形象，诗中强劲的语言节奏，来自相同句式的重复使用;《秋歌》一诗则利用分行、押韵的技巧，营造出忧伤、迷离的氛围，外在形式与内在情感达成完美的统一;而《三棵树》的外在形式特征并不明显，诗人更多的是调动一种同情的想象，让语言摆脱一般的日常应用，给无生命的世界赋予了生命的感觉。
自主阅读部分的《我自己的歌（之一）》《严重的时刻》《黑马》等，则在句法运用、整体构思和语言节奏上，也各有称道之处。
话题引入诗歌以最为接近灵魂的方式来守望与行走，它是抚慰人世苦痛魂灵的“圣经”，它是文学王国里醍醐灌顶的仙乐，它跨族越国，以自己的语言感动着它的子民。
学习优秀的外国诗歌，对丰富文化修养、提高诗歌鉴赏水平、了解世界文化、汲取人类文明的成果大有裨益，但由于外国诗歌特殊的文化背景及表现手法，探究起来有一定的难度。
本单元的重点是学习外国诗歌的思想与艺术特点，了解外国诗歌独特的表现手法和诗体形式，提高诗歌修养。
对这些诗作的理解牵涉到外国文学史上的一些重要思潮与历史文化背景，这需要博闻多识，熟悉文学史，介入个体的理解和体验，才能真正把握诗歌的思想艺术精髓。
打开你的心灵之窗，诗歌就在里面。
世间万物的和谐发展，一静一动，无不充分表明诗意的存在，诗歌就在这一时刻静静地停留在我们面前，只要我们拥有一双慧眼就足够了。
2019-2020学年度高中选修语文《外国诗歌散文欣赏》第一单元 诗歌是跳舞,散文是走路人教版复习巩固六十八
2019-2020学年度高中选修语文《外国诗歌散文欣赏》第一单元诗歌是跳舞，散文是走路人教版复习巩固六十八第1题【单选题】下列词语中，书写完全正确的一项是( )A、惨绝人寰岿然不动洪篇巨制幸灾乐祸B、疲惫不堪优柔寡断义愤填膺袖手旁观C、孤注一掷截然不同骇人听闻造谣声事D、鸦鹊无声令人发指心急如焚肆无忌惮【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )A、踌躇彷徨马革裹尸九曲连环B、分岐瞬息人声鼎沸养精蓄锐C、撺掇羸弱迫不及待锐不可挡D、颦蹙默契毛骨耸然变幻多姿【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列词语中，没有错别字的一项是( )A、叱咤风云谈笑风生消声匿迹戛然而止B、张慌失措周道如砥本色当行任劳任怨C、重蹈复辙精神矍烁孜孜不倦妙手回春D、风声鹤唳莫衷一是脍炙人口风雪载途【答案】：【解析】：第4题【单选题】超越想象的脑力精英，流光溢彩的超炫舞台，令人咋舌的神奇道具，充满动感的视觉特效…… “让科学流行起来！”在同质化的选秀、亲子等节目让观众深感审美疲劳之后，科学达人秀《最强大脑》吹来一股清新的风。
课堂上，老师请观看节目的同学用一句话来评价这个节目。
评价最恰当的一句是( )A、这个节目真可谓是精巧绝伦。
B、这真是一个别出心裁的节目！C、这个节目不能不说是精巧绝伦。
D、这难道不是一个别出心裁的节目吗？【答案】：【解析】：第5题【单选题】把下列句子组成语意连贯的语段，排序恰当的一项是( )①到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨②有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采③有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵④从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头⑤井冈山五百里林海里，在使人难忘的是毛竹A、⑤④①③②B、④①③②⑤C、⑤①④②③D、①④②③⑤【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列名项中表述有误的一项是( )A、《论语》儒家经典之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。
2019年精选人教版高中选修语文《外国诗歌散文欣赏》第一单元 诗歌是跳舞,散文是走路习题精选第九十六篇
2019年精选人教版高中选修语文《外国诗歌散文欣赏》第一单元诗歌是跳舞，散文是走路习题精选第九十六篇第1题【单选题】依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )树木失去了根就会，江河失去了源头就会，灵魂失去了家园就会。
世界无限广阔，我们渴望到广阔的天地去闯荡，但请记住，一定不要迷失了回家的路。
拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。
A、枯萎干涸堕落B、枯黄干涸堕落C、枯萎干旱陨落D、枯黄干旱陨落【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列句中加线词语使用不恰当的一项是( )A、这些年轻人做事都靠电脑，但只要一停电，他们就束手无策了。
B、老板严苛的目光使他觉得无地自容，恨不得挖个地洞钻下去。
C、平时不努力，临考前的加班加线终究无济于事，我只有自咽苦果。
D、我们漫步在林荫道上，沿途的风景络绎不绝。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列加线字的注音完全正确的一项是( )A、绯红（fēi）不逊（xùn）解剖（pǒu）相形见绌（chù）B、描摹（mó）侮辱（wū）发愣（lèng）深恶痛疾（è）C、彷徨（páng）鞭挞（tà）胆怯（què）长吁短叹（xū）D、禁锢（gù）犀利（xī）媲美( pì) 广袤无垠（mào）【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列书写正确的一项是( )A、陶冶劳禄绚丽名幅其实B、祖藉仓惶和蔼粹不及防C、绮窗蓑笠诀别言简意赅D、濡湿落莫迁徒义愤填膺【答案】：【解析】：第5题【填空题】在下面横线处各补上一句话。
要求：语意连贯，句式一致，构成完整的排比句。
人要懂得尊重自己，尊重自己所以不苟且，不苟且所以有品位；人要懂得尊重别人，______，______；人要懂得尊重自然，______，______。
【答案】：。
高中语文人教新课版选修外国诗歌散文欣赏精品教案(第1单元 诗歌是跳舞,散文是走路)
第一单元诗歌是跳舞，散文是走路三维目标1.2.3.单元解读本单元的文本向我们展示了诗歌与散文的不同。
单元导言先从概念上辨析了两种文体在语言运用上的差异，并以“分行”为佐证，剖析了在诗歌中语言的功能发生的具体改变。
在诗歌选读中，从语言的外在特征（如分行、节奏、韵律等）以及内在特征（如想象、暗示、色彩与氛围的对比等）方面，详细分析了诗歌语言的独特使用形成的一种更集中、更丰富、单元中入选的诗作在形式上各有特点：《老虎》一诗刻画了想象中一只老虎威猛的形象，诗中强劲的语言节奏，来自相同句式的重复使用;《秋歌》一诗则利用分行、押韵的技巧，营造出忧伤、迷离的氛围，外在形式与内在情感达成完美的统一;而《三棵树》的外在形式特征并不明显，诗人更多的是调动一种同情的想象，让语言摆脱一般的日常应用，给无生命的世界赋予了生命的感觉。
自主阅读部分的《我自己的歌（之一）》《严重的时刻》《黑马》话题引入诗歌以最为接近灵魂的方式来守望与行走，它是抚慰人世苦痛魂灵的“圣经”，它是文学王国里醍醐灌顶的仙乐，它跨族越国，以自己的语言感动着它的子民。
学习优秀的外国诗歌，对丰富文化修养、提高诗歌鉴赏水平、了解世界文化、汲取人类文明的成果大有裨益，但由于外国诗歌特殊的文化背景及表现手法，探究起来有一定的难度。
本单元的重点是学习外国诗歌的思想与艺术特点，了解外国诗歌独特的表现手法和诗体形式，提高诗歌修养。
对这些诗作的理解牵涉到外国文学史上的一些重要思潮与历史文化背景，这需要博闻多识，熟悉文学史，介入个体的理解和体验，才能打开你的心灵之窗，诗歌就在里面。
世间万物的和谐发展，一静一动，无不充分表明诗问题导引1.答案：首先是通过相同句式（“什么样……”）的重叠使用，形成强劲的语言节奏，铿锵有力，震撼人心；其次，全诗以疑问句为主，基本没有采用描摹、叙述的手段，但是在强劲的节奏2.《秋歌》共分三节，每一节其实都是由答案：这样分割停顿，每行短则一个词，长则不过几个字，既在视觉上造成一种长短错落、摇曳生姿的建筑美、造型美，又形成另一种暗示：这似断实连、如“游丝一般延伸”的诗句，3.答案：全诗由四节结构、句法都完全相同的疑问句构成，通过“哭”“笑”“走”“死”这些4.诗歌的语言含蓄、蕴藉、凝练。
(人教高中语文)高中语文人教新课版 选修外国诗歌散文欣赏 精品教案(第1单元 诗歌是跳舞,散文是走路)
第一单元诗歌是跳舞,散文是走路三维目标1.揣摩精彩诗句,体味精妙的用词和散文化的语言,提高诗歌鉴赏能力.2.反复阅读吟味,把握诗歌“分行”的重要作用.3.培养联想、想象能力,赏析诗歌的音乐美.单元解读本单元的文本向我们展示了诗歌与散文的不同.单元导言先从概念上辨析了两种文体在语言运用上的差异,并以“分行”为佐证,剖析了在诗歌中语言的功能发生的具体改变.在诗歌选读中,从语言的外在特征（如分行、节奏、韵律等）以及内在特征（如想象、暗示、色彩与氛围的对比等）方面,详细分析了诗歌语言的独特使用形成的一种更集中、更丰富、更具感染力的经验表达.单元中入选的诗作在形式上各有特点：《老虎》一诗刻画了想象中一只老虎威猛的形象,诗中强劲的语言节奏,来自相同句式的重复使用;《秋歌》一诗则利用分行、押韵的技巧,营造出忧伤、迷离的氛围,外在形式与内在情感达成完美的统一;而《三棵树》的外在形式特征并不明显,诗人更多的是调动一种同情的想象,让语言摆脱一般的日常应用,给无生命的世界赋予了生命的感觉.自主阅读部分的《我自己的歌（之一）》《严重的时刻》《黑马》等,则在句法运用、整体构思和语言节奏上,也各有称道之处.话题引入诗歌以最为接近灵魂的方式来守望与行走,它是抚慰人世苦痛魂灵的“圣经”,它是文学王国里醍醐灌顶的仙乐,它跨族越国,以自己的语言感动着它的子民.学习优秀的外国诗歌,对丰富文化修养、提高诗歌鉴赏水平、了解世界文化、汲取人类文明的成果大有裨益,但由于外国诗歌特殊的文化背景及表现手法,探究起来有一定的难度.本单元的重点是学习外国诗歌的思想与艺术特点,了解外国诗歌独特的表现手法和诗体形式,提高诗歌修养.对这些诗作的理解牵涉到外国文学史上的一些重要思潮与历史文化背景,这需要博闻多识,熟悉文学史,介入个体的理解和体验,才能真正把握诗歌的思想艺术精髓.打开你的心灵之窗,诗歌就在里面.世间万物的和谐发展,一静一动,无不充分表明诗意的存在,诗歌就在这一时刻静静地停留在我们面前,只要我们拥有一双慧眼就足够了.问题导引1.《老虎》在语言、形式方面最突出的特点有哪些？它们有何表达效果？答案：首先是通过相同句式（“什么样……”）的重叠使用,形成强劲的语言节奏,铿锵有力,震撼人心；其次,全诗以疑问句为主,基本没有采用描摹、叙述的手段,但是在强劲的节奏之外,也有一种视觉上的冲击力.2.《秋歌》共分三节,每一节其实都是由一个长分句分割而成,这有何表达效果？答案：这样分割停顿,每行短则一个词,长则不过几个字,既在视觉上造成一种长短错落、摇曳生姿的建筑美、造型美,又形成另一种暗示：这似断实连、如“游丝一般延伸”的诗句,不就像一根被秋风演绎的小提琴的琴弦一样吗？3.《严重的时刻》的结构有什么特点？答案：全诗由四节结构、句法都完全相同的疑问句构成,通过“哭”“笑”“走”“死”这些动词的变化,层层推进,不断展开.4.诗歌的语言含蓄、蕴藉、凝练.读《黑马》,找出最有代表性的诗句,试分析它们与其他诗行的关系.答案：本诗中最有代表性的一句是最后的“它在我们中间寻找骑手”,卒章显志.前面作者极力描写黑马的形象,是为了蓄积势能,最后一句是前面内容的深化和主题的提升.。
高中语文人教新课版 选修外国诗歌散文欣赏第1单元诗歌是跳舞,散文是走路精品学案2
第一单元诗歌是跳舞，散文是走路三维目标1.琢磨出色诗句，体味精妙的用词和散文化的语言，提高诗歌鉴赏能力。
2.反复阅读吟味，把握诗歌“分行”的重要作用。
3.培育联想、想象能力，赏析诗歌的音乐美。
单元解读本单元的文本向咱们展示了诗歌与散文的不同。
单元导言先从概念上辨析了两种文体在语言运用上的不同，并以“分行”为佐证，剖析了在诗歌中语言的功能发生的具体改变。
在诗歌选读中，从语言的外在特征（如分行、节拍、韵律等）和内在特征（如想象、暗示、色彩与气氛的对比等）方面，详细分析了诗歌语言的独特利用形成的一种更集中、更丰硕、更具感染力的经验表达。
单元中入选的诗作在形式上各有特点：《老虎》一诗刻画了想象中一只老虎威猛的形象，诗中强劲的语言节拍，来自相同句式的重复利用;《秋歌》一诗则利用分行、押韵的技能，营造出忧伤、迷离的气氛，外在形式与内在情感达到完美的统一;而《三棵树》的外在形式特征并非明显，诗人更多的是调动一种同情的想象，让语言摆脱一般的日常应用，给无生命的世界给予了生命的感觉。
自主阅读部份的《我自己的歌（之一）》《严峻的时刻》《黑马》等，则在句法运用、整体构思和语言节拍上，也各有称道的地方。
话题引入诗歌以最为接近灵魂的方式来守望与行走，它是安抚人世苦痛魂灵的“圣经”，它是文学王国里醍醐灌顶的仙乐，它跨族越国，以自己的语言感动着它的子民。
学习优秀的外国诗歌，对丰硕文化修养、提高诗歌鉴赏水平、了解世界文化、汲取人类文明的功效大有裨益，但由于外国诗歌特殊的文化背景及表现手法，探讨起来有必然的难度。
本单元的重点是学习外国诗歌的思想与艺术特点，了解外国诗歌独特的表现手法和诗体形式，提高诗歌修养。
对这些诗作的理解牵涉到外国文学史上的一些重要思潮与历史文化背景，这需要博闻多识，熟悉文学史，介入个体的理解和体验，才能真正把握诗歌的思想艺术精髓。
打开你的心灵之窗，诗歌就在里面。
世间万物的和谐进展，一静一动，无不充分表明诗意的存在，诗歌就在这一时刻静静地停留在咱们眼前，只要咱们拥有一双慧眼就足够了。
2019-2020学年度人教版语文选修第一单元 诗歌是跳舞,散文是走路习题精选六十七
2019-2020学年度人教版语文选修第一单元诗歌是跳舞，散文是走路习题精选六十七第1题【单选题】下列词语中，书写完全正确的一项是( )A、招摇过市引经居典鞭长莫及首屈一指B、别俱匠心因地制宜重峦叠嶂孤苦伶仃C、轻举妄动翩翩起舞相题并论津津有味D、水泄不通养尊处优花团锦簇怡然自得【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列说法完全正确的一项是( )A、《爸爸的花儿落了》是一篇感人的散文，文中的“我”就是林海音自己，文章重点写爸爸对自己的深情和盼望自己长大、懂事的情感，写得深沉，含而不露。
B、《未选择的路》作者重点刻画的是自己选择走的那条路，诗中作者借写自然界的道路来表达对人生之路的思考，哲理丰富，耐人寻味。
C、《福楼拜家的星期天》一文好像一出舞台剧，作者各有侧重地描写了四位作家在肖像、行动和语言的特点，很好地突出了他们的性格特点。
D、《社戏》选自回忆性散文集《朝花夕拾》，以幼年看社戏的往事表现美好童年生活的回忆。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列句子中成语使用不正确的一项是。
( )A、会船时节，湖面上船只鳞次栉比，湖边小路上游人如织。
B、一场秋雨过后，来自天空的（大雁的）身影，不断提醒着杨福星，最值得期待的美食正在这里（松树下、板栗树下）萌发。
褐色小伞状的蕈子其貌不扬，却为历代美食家奉为珍馐。
C、元、明时期，粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶，后来又出现用芦苇叶包的粽子，附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等，品种更加丰富多彩。
D、徐教授昨天下车伊始，不顾旅途劳累，马上赶到会场，给大家做“端午风俗”的专题讲座。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列加线字的注音完全正确的一项是( )A、绯红（fēi）不逊（xùn）解剖（pǒu）相形见绌（chù）B、描摹（mó）侮辱（wū）发愣（lèng）深恶痛疾（è）C、彷徨（páng）鞭挞（tà）胆怯（què）长吁短叹（xū）D、禁锢（gù）犀利（xī）媲美( pì) 广袤无垠（mào）【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列语句中，加线的词语使用有误的一项是( )A、不可否认，个别干部对群众疾苦漠不关心，而焦裕禄同志却是心中只有群众、唯独没有自己的好干部。
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精选2019-2020年人教版高中语文选修第一单元诗歌是跳舞，散文是走路习题
精选三十六
第1题【单选题】
超越想象的脑力精英，流光溢彩的超炫舞台，令人咋舌的神奇道具，充满动感的视觉特效…… “让科学流行起来！”在同质化的选秀、亲子等节目让观众深感审美疲劳之后，科学达人秀《最强大脑》吹来一股清新的风。
课堂上，老师请观看节目的同学用一句话来评价这个节目。
评价最恰当的一句是( )
A、这个节目真可谓是精巧绝伦。
B、这真是一个别出心裁的节目！
C、这个节目不能不说是精巧绝伦。
D、这难道不是一个别出心裁的节目吗？
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列语句中，加线的词语使用有误的一项是( )
A、不可否认，个别干部对群众疾苦漠不关心，而焦裕禄同志却是心中只有群众、唯独没有自己
的好干部。
B、“东方之星”翻沉事件牵动亿万民众的心，人们在心中为失踪人员默默祈祷。
C、“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤思齐。
D、大唐西市“文化艺术博览会”吸引了众多游客，特别是开幕那天，游人鳞次栉比。
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列词语书写有误的一项是( )
A、标致托辞油光可鉴抑扬顿挫
B、匿名宽恕翻来覆去诚慌诚恐
C、器宇犀利无可置疑不可名状
D、迸射虐待海誓山盟盛气凌人
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列加线词语运用不正确的一项是( )
A、中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为，提出了严正抗议。
B、在“我是歌手”的舞台上，林志炫的服装精致得体，天衣无缝。
C、莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓的人物。
D、精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云。
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
将相关词语依次填入下面文段横线处，最恰当的一组是( )
今天，富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法制，爱国、敬业、诚信、友善的价值观念，正在全国各族人民中形成共识。
这样的价值观，清晰出文明社会的美好蓝图，既体现了社会主义的本质要求，_______了中华优秀传统文化，也
了世界文明有益成果，体现出鲜明的时代精神。
A、建设描绘发扬借鉴
B、共塑勾勒继承吸收
C、建设描绘继承借鉴
D、共塑勾勒发扬吸收
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
下列词语中加线字读音全对的一项是( )
A、奇崛(jué) 辟易(bì) 金罍(lěi) 丰腴(yú)
B、隽妙(jùn) 蹇劣jiǎn) 憩息(qì) 隽逸(juàn)
C、猥鄙(wěi) 盛馔(zhuàn) 岑寂(cén) 绮丽(qǐ)
D、剽悍(piāo) 滂沱(pāng) 对峙(zhì) 颠簸(bō)
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
下列有关文学常识的表述，错误的一项是( )
A、第一部通史《史记》开创我国纪传体文学先河，是一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”
的伟大著作。
后世的戏剧“将相和”便出自《廉颇蔺相如列传》。
B、唐代诗人高适、岑参、王昌龄被称为“边塞诗人“，而王维和孟浩然则被称为山水田园诗人。
C、朱自清，现代著名散文家；闻一多，现代著名诗人。
他们都是学者和民主战士。
D、法国作家海明威，善于塑造硬汉形象，他的小说《老人与海》获诺贝尔文学奖。
【答案】：
【解析】：。