《飞来的花瓣》音乐PPT课件(3篇)
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人教版七年级上册音乐第一飞来的花瓣PPT课件
《飞来的花瓣》
•
歌曲的情绪：
• 歌曲的速度：
•
歌曲的情感：
赞美老师的那些歌曲
• 《每当我走过老师窗前》 • 《长大后我就成了你》 • 《老师您好》 • 《老师的目光》 • 《老师我想你》 • 《好大一棵树》 • 《园丁赞》
五、课堂小结
①国外：1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分) （6、2） 我通国过两动汉手时实期验的，科培技养文学化生之实所事以求昌是盛的科原学因态是度什、么团？队合作精神和创新意识。 （1、1） 国汉际武背帝景统治时期，采取一系列措施：①政治上： 颁布推恩令，削弱诸侯王势力；建立刺史制度，监视地方官吏、豪强，加强中央 集（权2）；补②出经省济略上句：中中的央省统略一成铸分造；五铢钱，实行盐铁官营和专卖，增加财政收入； ③思想上：罢黜百家，独尊儒术，使中央集权空前加 强7、；赤④壁对之外战关曹系操：失派败张的骞原出因使是西什域么，？丝有绸何之启路示和？海上丝绸之路开通，加强西域和中原的经济文化交流。 2四.能人力者目，标庐:陵结萧合君社圭会君现玉象，观长察乐、王思回考深我父国，如…何…坚(持王党安的石领《导游和褒宪禅法山是记如》何) 规范国家权力以保障公民权利的，初步形成对复杂情形作出 合陈理胜判 者断，的阳能城力人。也。(司马迁《陈涉世家》) 52、回 对文查言对文，阅将读选传项主中仕现途代情文况叙的述总文观字与文言原文对应文字比照判断。 “杭补州” 交，警就部是门增接补连。推出多项交通整治措施和系列宣传,让“礼让斑马线”更深入人心。对未礼让斑马线的机动车进行实时录像,作为处罚 尝依自据谓 。：对“不作让文行如人行的云司流机水,依，法初对无其定处质以，10但0元常罚行款于,所记当3分行的，处止罚于。所造不成可交不通止事。故”的虽,处嬉2笑00怒元骂罚之款辞,记，3皆分可。书而诵之。其体浑涵光芒，雄 视5、百曹代操，是有东文汉章末以年来，，不盖是亦三鲜国矣时。代的。 一我天国,东车汉轮时质的问著方名向天盘文:“你学为家什张么衡总（是公要元束78缚—我—的13自9年由）?”，方也向根盘据回月答食:“时要地想球随的心阴所影欲形,必状定，会设走想到大邪地路是上个去圆。球”。谁他都在想《要浑自天由仪,可图是注若》车一轮书 自中由写了 道,：后“果浑将天会如和鸡火子车。离天开体了圆铁如轨弹一丸样，,虽发然如享鸡受中了黄短，暂孤的居“于自内由，”天,却大让而自地己小付。出…惨…痛天的之代包价地。，这犹也壳如之白裹白黄的。斑”马尽线管一古样代,人虽们然早束就缚推着 你测,大却地能是保个证球你体的，安但全是,而真当正你用“实自践由来”证地实走这到个车假行说线，上还,得经到过了了“漫自长由的”岁,月你。的生命安全也就没了保证。 1、4、管4仲94改年革，北---内魏容孝:文改帝革迁内都政洛,发阳展。生产;改革军制,组建强军;尊王攘夷，扩充疆界。作用:为齐桓公称霸奠定基础。 （1）变单音词为双音词； ②像孔子这样圣明又勤奋，却不探讨尧舜之前的事，难道是做不到吗？
人教版 七年级上册音乐 飞来的花瓣 PPT(17张)_2优质课件
❖
5．避免使用过多的描写手法，避免 过多地 使用形 容词， 特别是 华丽的 辞藻， 尽量采 用直截 了当的 叙述和 生动鲜 明的对 话，因 此，句 子简短 ，语汇 准确生 动。在 塑造桑 地亚哥 这一形 象时， 他的笔 力主要 集中在 真实而 生动地 再现老 人与鲨 鱼搏斗 的场景 上
❖
6．鲜明生动的动作描写和简洁的对 话。海 明威善 于从感 觉、视 觉、触 觉着手 去刻画 形象， 将作者 、形象 与读者 的距离 缩短到 最低限 度，而 且很少 直接表 露感情 ，他总 是把它 们凝结 在简单 、迅速 的动作 中，蕴 涵在自 然的行 文或者 简洁的 对话中 ，由读 者自己 去体会 。
人教版 七年级上册音乐 飞来的花瓣 PPT(17张)_2优质课件
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你还知道哪些唱给老师的歌曲？
❖《长大后我就成了你》 ❖《每当我走过老师窗前》 ❖《好大一棵树 》 ❖《老师我想你 》 ❖《我爱米兰》
教师是太阳底下最光辉的职业，是人类 的灵魂工程师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火； 教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上 攀登。
飞来的花瓣
❖ 女作曲家。上海人。 中国音协第四届副主 席、中国电影音乐学 会顾问、 中国音协儿 童音乐学会名誉会长。
❖ 代表作：《听妈妈讲
那过去的故事》《全
世界无产者联合起来》
人教版 七年级上册音乐 飞来的花瓣 PPT(17张)_2优质课件
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B、二段体：又叫二段曲式，是乐曲形 式之一，是由相对独立、结构相当、 一般为同样重要的两个乐段组成的乐 曲 。A+B
人教版初中音乐七年级上册《飞来的花瓣》ppt课件1
（简述）瞿希贤祖籍苏州，1919年9月23日生于上海，逝世于2008年3月19日。 我们应该 都听过的《听妈妈讲那过去的事情》也是她作曲的。 （作品）她的作品有无伴奏合唱《牧歌》、《红军根据地大合唱》，歌曲《全世界人民一 条心》获第三届世界青年联欢节歌曲比赛一等奖。合唱曲《全世界无产者联合起来》获 1964年全国群众歌曲一等奖，儿童歌曲《听妈妈讲那过去的事情》获全国第二次少年儿童 文艺创作评奖音乐作品一等奖。歌曲《新的长征，新的战斗》于1980年被评为优秀群众歌 曲。影响广泛的合唱作品还有：《飞来的花瓣》、《乌苏里船歌》等。电影音乐《青春之 歌》、《红旗谱》、《为了和平》、《元帅之死》、《骆驼祥子》等。
单击往后翻还 有一些
关于《飞来的花瓣》
《飞来的花瓣》是在教师节创作出来的，是一首用来感谢教师的合唱歌曲，由望安作 词，瞿（ ）希贤作曲。 《飞来的花瓣》荣获1994年百歌颂中华歌曲奖。
关于女作曲家瞿希贤
（简述）瞿希贤祖籍苏州，1919年9月23日生于上海，逝世于2008年3月19日。 我们应该 都听过的《听妈妈讲那过去的事情》也是她作曲的。 （作品）她的作品有无伴奏合唱《牧歌》、《红军根据地大合唱》，歌曲《全世界人民一 条心》获第三届世界青年联欢节歌曲比赛一等奖。合唱曲《全世界无产者联合起来》获 1964年全国群众歌曲一等奖，儿童歌曲《听妈妈讲那过去的事情》获全国第二次少年儿童 文艺创作评奖音乐作品一等奖。歌曲《新的长征，新的战斗》于1980年被评为优秀群众歌 曲。影响广泛的合唱作品还有：《飞来的花瓣》、《乌苏里船歌》等。电影音乐《青春之 歌》、《红旗谱》、《为了和平》、《元帅之死》、《骆翻可 能有漏
关于女作家望安
（简介）笔名：闲云、华月，1936年出生，是一个汉族女作家。 （详介）……（前部分参考简介）原名李望安，湖南长沙人。中共党员。1961年毕业于 首都师范大学中文系。历任北京市第一五七中学教师，高级教师。中国音乐家协会代表大 会第四届代表。1958年开始发表作品。1985年加入中国作家协会。 （作品）著有诗集《雪花》、《夸妈妈》、《白蝴蝶》、《彩色的小诗》、《哈哈镜》， 散文集《我们的天地》、《红屋顶》、《珍奇的动物植物》、《读故事讲道德》、《校园 交响诗》，选编集《农家新儿歌》、《优秀儿童散文欣赏》，改编套书《讲不完的故事》 等。诗集《彩色的小诗》获全国第一届幼儿图书二等奖、《嘀哩嘀哩》获全国1976年1981年少年儿童歌曲创作比赛优秀奖及1994年百歌颂中华歌曲奖、《飞来的花瓣》获 1994年百歌颂中华歌曲奖、《风铃》获中央人民广播电台1992年到1993年征歌三等奖、 《漂亮的小男孩》获全国首届园丁心声歌曲创作大赛二等奖、《童话国》获1995年中国 音协与香港儿童合唱团联合举办创作比赛优秀奖。《校园交响诗》入选语文出版社六年级 语文S版下册教材。
单击往后翻还 有一些
关于《飞来的花瓣》
《飞来的花瓣》是在教师节创作出来的，是一首用来感谢教师的合唱歌曲，由望安作 词，瞿（ ）希贤作曲。 《飞来的花瓣》荣获1994年百歌颂中华歌曲奖。
关于女作曲家瞿希贤
（简述）瞿希贤祖籍苏州，1919年9月23日生于上海，逝世于2008年3月19日。 我们应该 都听过的《听妈妈讲那过去的事情》也是她作曲的。 （作品）她的作品有无伴奏合唱《牧歌》、《红军根据地大合唱》，歌曲《全世界人民一 条心》获第三届世界青年联欢节歌曲比赛一等奖。合唱曲《全世界无产者联合起来》获 1964年全国群众歌曲一等奖，儿童歌曲《听妈妈讲那过去的事情》获全国第二次少年儿童 文艺创作评奖音乐作品一等奖。歌曲《新的长征，新的战斗》于1980年被评为优秀群众歌 曲。影响广泛的合唱作品还有：《飞来的花瓣》、《乌苏里船歌》等。电影音乐《青春之 歌》、《红旗谱》、《为了和平》、《元帅之死》、《骆翻可 能有漏
关于女作家望安
（简介）笔名：闲云、华月，1936年出生，是一个汉族女作家。 （详介）……（前部分参考简介）原名李望安，湖南长沙人。中共党员。1961年毕业于 首都师范大学中文系。历任北京市第一五七中学教师，高级教师。中国音乐家协会代表大 会第四届代表。1958年开始发表作品。1985年加入中国作家协会。 （作品）著有诗集《雪花》、《夸妈妈》、《白蝴蝶》、《彩色的小诗》、《哈哈镜》， 散文集《我们的天地》、《红屋顶》、《珍奇的动物植物》、《读故事讲道德》、《校园 交响诗》，选编集《农家新儿歌》、《优秀儿童散文欣赏》，改编套书《讲不完的故事》 等。诗集《彩色的小诗》获全国第一届幼儿图书二等奖、《嘀哩嘀哩》获全国1976年1981年少年儿童歌曲创作比赛优秀奖及1994年百歌颂中华歌曲奖、《飞来的花瓣》获 1994年百歌颂中华歌曲奖、《风铃》获中央人民广播电台1992年到1993年征歌三等奖、 《漂亮的小男孩》获全国首届园丁心声歌曲创作大赛二等奖、《童话国》获1995年中国 音协与香港儿童合唱团联合举办创作比赛优秀奖。《校园交响诗》入选语文出版社六年级 语文S版下册教材。
《飞来的花瓣》PPT课件
人音版六年级音乐下册第一单元
合唱与指挥
（合 唱 ） 飞来的花瓣
《飞来的花瓣》是一首美丽的小诗。 语言淳朴、感情真挚，寓意深刻。歌 颂了为人师表的优秀教师，歌颂了美 好的师生情谊，表达了巩固直 声高位的演唱方法，以及合唱发声中 良好气息的支持。掌握连音与断音的 唱法，以及和声的听觉。
教学内容
1.哼鸣练习
教学内容
2.综合性练习
教学内容
二、混声合唱《飞来的花瓣》， 着重了解掌握如何运用合唱的发 声技巧来深度挖掘作品的音乐表 现。
课后练习与要求
1.结成四人重唱小组复习《飞来的花瓣》
2.思考如何运用良好的声音控制来表达作品 的内涵
合唱与指挥
（合 唱 ） 飞来的花瓣
《飞来的花瓣》是一首美丽的小诗。 语言淳朴、感情真挚，寓意深刻。歌 颂了为人师表的优秀教师，歌颂了美 好的师生情谊，表达了巩固直 声高位的演唱方法，以及合唱发声中 良好气息的支持。掌握连音与断音的 唱法，以及和声的听觉。
教学内容
1.哼鸣练习
教学内容
2.综合性练习
教学内容
二、混声合唱《飞来的花瓣》， 着重了解掌握如何运用合唱的发 声技巧来深度挖掘作品的音乐表 现。
课后练习与要求
1.结成四人重唱小组复习《飞来的花瓣》
2.思考如何运用良好的声音控制来表达作品 的内涵
《飞来的花瓣》PPT课件
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT 课件：www.1ppt .com/k ejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
<<飞来的花瓣 >>
飞来的信件，像那彩色的花瓣，一片一片，寄来 赤诚的怀念，寄来赤诚的怀念。
是写给老师的问候，是送来优秀的答卷，片片花 瓣在春风中倾吐芬芳，回答老师，回答老师，回 答老师当年的祝愿。
飞来的花瓣，织成缤纷的画卷，一张一张，展现 祖国的春天，展现祖国的春天。
是写给老师的问候，是送来优秀的答卷，片片花 瓣在春风中倾吐芬芳，回答老师，回答老师，回 答老师当年的祝愿。 回答老师，回答老师，回答 老师当年的祝愿。
飞来的花瓣
说说赞美老师的词语 用什么方式来表达对老师的情谊
《每当我走过老师的窗前》 静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮 每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房 啊每当想起你您 敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡 培育新一代辛勤的园丁 今天深夜啊灯光仍在亮 呕心沥血您在写教材 高大的身影映在您窗上 啊每当想起你您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 新长征路上老师立功 一群群接班人茁壮成长 肩负祖国希望奔向四方 您总是含泪深情凝望 啊,每当想起你您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡
1、聪明出于勤奋，天才在于积累。 2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知 勤学早，白首方悔读书迟。 3、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 4、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学 如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
人教版七年级上册音乐课件 1.3飞来的花瓣 (共21张PPT)
配乐朗诵《感谢有你老师》
我像迷途羔羊，每当陷入迷惘，你总是在我身
旁，指引正确的方向。曾经年少轻狂，曾经意志飞
扬，你总是在我身旁，照耀永恒的明光。你带给我
喜悦和平安，无限的恩情满怀温暖，你带给我改变
和成长，飞越宽广的门窗。感谢有你日子更有意义，
感谢有你生命充满涟漪。
在我的人生旅途中，您就像一座灯塔，照耀着
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感谢我们的父母, 他们给了我们生命; 感谢我们的老师, 他们给了我们知识
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︵
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刚刚欣赏的这首歌强弱对 比非常明显，你听出来了吗？ 请你找出乐谱中的力度记号？
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•这些力度记号对表达情感起 到了什么作用？ •分析歌曲的曲式结构。
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二段体：A＋B
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是一首美丽的小
诗。歌颂了为人师表的优秀教师，歌颂了美好的师
生情谊，表达了学生对老师的真挚谢意及无比崇敬
备，具有鲜明的民族特色和艺术独
创性。
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代表作品有：《听妈妈讲那过去 的事情》，最具影响力的是合唱作品 如：《飞来的花瓣》、 《快乐的晚 会》 、《牧歌》等。电影音乐《青 春之歌》、《红旗谱》《为了和平》、 《元帅之死》、《骆驼祥子》等。 2008年3月19日因患肺癌去世，享年 89岁。
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动，令人遐想。这首歌在演唱上突出了力度记号在
表现作品意境上的作用。目录
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瞿希贤，上海人，中国著名女作
曲家。 1944年毕业于上海圣约翰大
学英文系， 1948年毕业于上海国立
音专作曲系，她从事音乐创作四十
人教人音版三年级音乐下册《飞来的花瓣》课件(精选)
人教人音版三年级音乐下册《飞来的花瓣》课件（精选）
科 目：音乐 适用版本：人教人音版 适用范围：【教师教学】
飞来的花瓣
第一页，共十二页。
第二页，共十二页。
第三页，共十二页。
瞿希贤（1919～2008）
❖ 女作曲家。上海人。 中国音协第四届副主 席、中国电影音乐学 会顾问、 中国音协儿 童音乐学会名誉会长。
第十二页，共十二页。
❖ 代表作：《听妈妈讲 那 过 去 的 故 事 》《 全 世界无产者联合起来》 《红军根据地大合 唱》、无伴奏合唱 《牧歌》等。
第四页，共十二页。
《飞来的花瓣》
❖简单分析这首曲子：演唱形式、 拍号、 演唱情绪、音乐结构？
第五页，共十二页。
1、演唱形式：合唱；
2、拍号：4/4 3、演唱情绪：中速 感情深厚的
4、音乐结构：二段体（A+B或者 AB）
第六页，共十二页。
合唱
对唱
混声合唱
同声合唱
童声合唱 男声合唱 女声合唱
演唱形式 齐唱
重唱
独唱
第七页，共十二页。
歌曲常见的音乐结构有三种：
A、一段体：一段体也称为一部曲式或乐段， 相当于文学作品中的一个段，在音乐作品中 是曲式中最小的结构，只包括一个或几个乐 句，可以表达一个相对完整的乐思，一般用 以组成其他曲式中的一部分，但有时也可以 自行成为一个完整的歌曲或乐曲，例如歌曲 《草原上升起不落的太阳》就是单独由一个 乐段组成的。
第八页，共十二页。
B、二段体：又叫二段曲式，是乐曲形式 之一，是由相对独立、结构相当、一般 为同样重要的两个乐段组成的乐曲 。 A+B
C、三段体：又名三部曲式，是音乐作品中
最常见的乐曲形式。由三个同等重要的结构 构成可以分为：单三、复三段体。（在奏鸣 交响乐中应用较多）A+B 很弱 ❖ p: 弱
科 目：音乐 适用版本：人教人音版 适用范围：【教师教学】
飞来的花瓣
第一页，共十二页。
第二页，共十二页。
第三页，共十二页。
瞿希贤（1919～2008）
❖ 女作曲家。上海人。 中国音协第四届副主 席、中国电影音乐学 会顾问、 中国音协儿 童音乐学会名誉会长。
第十二页，共十二页。
❖ 代表作：《听妈妈讲 那 过 去 的 故 事 》《 全 世界无产者联合起来》 《红军根据地大合 唱》、无伴奏合唱 《牧歌》等。
第四页，共十二页。
《飞来的花瓣》
❖简单分析这首曲子：演唱形式、 拍号、 演唱情绪、音乐结构？
第五页，共十二页。
1、演唱形式：合唱；
2、拍号：4/4 3、演唱情绪：中速 感情深厚的
4、音乐结构：二段体（A+B或者 AB）
第六页，共十二页。
合唱
对唱
混声合唱
同声合唱
童声合唱 男声合唱 女声合唱
演唱形式 齐唱
重唱
独唱
第七页，共十二页。
歌曲常见的音乐结构有三种：
A、一段体：一段体也称为一部曲式或乐段， 相当于文学作品中的一个段，在音乐作品中 是曲式中最小的结构，只包括一个或几个乐 句，可以表达一个相对完整的乐思，一般用 以组成其他曲式中的一部分，但有时也可以 自行成为一个完整的歌曲或乐曲，例如歌曲 《草原上升起不落的太阳》就是单独由一个 乐段组成的。
第八页，共十二页。
B、二段体：又叫二段曲式，是乐曲形式 之一，是由相对独立、结构相当、一般 为同样重要的两个乐段组成的乐曲 。 A+B
C、三段体：又名三部曲式，是音乐作品中
最常见的乐曲形式。由三个同等重要的结构 构成可以分为：单三、复三段体。（在奏鸣 交响乐中应用较多）A+B 很弱 ❖ p: 弱
《飞来的花瓣》精品课件
演唱形式 齐唱
重唱
独唱
歌曲常见的音乐结构有三种：
A、一段体：一段体也称为一部曲式或乐 段，相当于文学作品中的一个段，在音乐 作品中是曲式中最小的结构，只包括一个 或几个乐句，可以表达一个相对完整的乐 思，一般用以组成其他曲式中的一部分， 但有时也可以自行成为一个完整的歌曲或 乐曲，例如歌曲《草原上升起不落的太阳》 就是单独由一个乐段组成的。
飞来的花瓣
教师是太阳底下最光辉的职业，是人类的灵魂 工程师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火； 教师 是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
❖ 女作曲家。上海人。 中国音协第四届副主 席、中国电影音乐学 会顾问、 中国音协儿 童音乐学会名誉会长。
❖ 代表作：《听妈妈讲
那过去Байду номын сангаас故事》《全
世界无产者联合起来》
《红军根据地大合
瞿希贤（1919～2008）
唱》、无伴奏合唱 《牧歌》等。
《飞来的花瓣》
❖简单分析这首曲子：演唱形式、 拍号、 演唱情绪、音乐结构？
1、演唱形式：合唱；
2、拍号：4/4
3、演唱情绪：中速 感情深厚 的
4、音乐结构：二段体（A+B或 者AB）
合唱
对唱
混声合唱
同声合唱
童声合唱 男声合唱 女声合唱
渐弱 渐强
再次欣赏《飞来的花瓣》， 感受这些力度记号对表达 情感起了什么作用？
力度记号的作用：使全曲 深情而委婉，情感表达更 加深沉而真挚。
课堂小结
努力学习，做更好的 自己，就是对老师最大 的回报！
B、二段体：又叫二段曲式，是乐曲形 式之一，是由相对独立、结构相当、 一般为同样重要的两个乐段组成的乐 曲 。A+B
六年级音乐下册《飞来的花瓣》课件 人音版(“老师”相关文档)共8张
《飞来的花瓣》
说的花瓣 >>
飞来的信件，像那彩色的花瓣，一片一片，寄来赤诚 的怀念，寄来赤诚的怀念。
用什么方式来表达对老师的情谊 是写给老师的问候，是送来优秀的答卷，片片花瓣在春
回答老师，回答老师，回答老师当年的祝愿。
用<<什飞么来方的式花来瓣表>达> 对老师的情谊 风中倾吐芬芳，回答老师，回答老师，回答老师当年的 祝愿。 是写给老师的问候，是送来优秀的答卷，片片花瓣在春风中倾吐芬芳，回答老师，回答老师，回答老师当年的祝愿。
<飞<来飞的来信的件花，瓣像>那> 彩色的花瓣，一片一片，寄来赤诚的怀念，寄来赤诚的怀念。 回是答写老 给师老，师回的答问老候师，，是回送答来老优师秀当的年答的卷祝，愿片。片花瓣在春风中倾吐芬芳，回答老师，回答老师，回答老师当年的祝愿。
飞来的花瓣，织成缤纷的画卷，一张一张，展现祖国的春 是片写片给 花老瓣师在的春问风候中，倾是吐送芬来芳优，秀的答卷，片片花瓣在春风中倾吐芬芳，回答老师，回答老师，回答老师当年的祝愿。
回答老师，回答老师，回答老师当年的祝愿。
是写给老师的问候，是送来优秀的答卷， 片片花瓣在春风中倾吐芬芳，
回答老师，回答老师，回答老师当年的祝愿。
回<<答飞老来师的，花回瓣答>老> 师，回答老师当年的祝愿。
天，展现祖国的春天。 用<<什飞么来方的式花来瓣表>达> 对老师的情谊
<是<写飞给来老的师花的瓣问>候> ，是送来优秀的答卷， 是飞写来给 的老信师件的，问像候那，彩是色送的来花优瓣秀，的一答片卷一，片片，片寄花来瓣赤在诚春的风怀中念倾，吐寄芬来芳赤，诚回的答怀老念师。，回答老师，回答老师当年的祝愿。
说的花瓣 >>
飞来的信件，像那彩色的花瓣，一片一片，寄来赤诚 的怀念，寄来赤诚的怀念。
用什么方式来表达对老师的情谊 是写给老师的问候，是送来优秀的答卷，片片花瓣在春
回答老师，回答老师，回答老师当年的祝愿。
用<<什飞么来方的式花来瓣表>达> 对老师的情谊 风中倾吐芬芳，回答老师，回答老师，回答老师当年的 祝愿。 是写给老师的问候，是送来优秀的答卷，片片花瓣在春风中倾吐芬芳，回答老师，回答老师，回答老师当年的祝愿。
<飞<来飞的来信的件花，瓣像>那> 彩色的花瓣，一片一片，寄来赤诚的怀念，寄来赤诚的怀念。 回是答写老 给师老，师回的答问老候师，，是回送答来老优师秀当的年答的卷祝，愿片。片花瓣在春风中倾吐芬芳，回答老师，回答老师，回答老师当年的祝愿。
飞来的花瓣，织成缤纷的画卷，一张一张，展现祖国的春 是片写片给 花老瓣师在的春问风候中，倾是吐送芬来芳优，秀的答卷，片片花瓣在春风中倾吐芬芳，回答老师，回答老师，回答老师当年的祝愿。
回答老师，回答老师，回答老师当年的祝愿。
是写给老师的问候，是送来优秀的答卷， 片片花瓣在春风中倾吐芬芳，
回答老师，回答老师，回答老师当年的祝愿。
回<<答飞老来师的，花回瓣答>老> 师，回答老师当年的祝愿。
天，展现祖国的春天。 用<<什飞么来方的式花来瓣表>达> 对老师的情谊
<是<写飞给来老的师花的瓣问>候> ，是送来优秀的答卷， 是飞写来给 的老信师件的，问像候那，彩是色送的来花优瓣秀，的一答片卷一，片片，片寄花来瓣赤在诚春的风怀中念倾，吐寄芬来芳赤，诚回的答怀老念师。，回答老师，回答老师当年的祝愿。
人音版三年级音乐3 《飞来的花瓣》课件.ppt
《红军根据地大合
瞿希贤（1919～2008）
唱这首曲子：演唱形式、 拍号、 演唱情绪、音乐结构？
1、演唱形式：合唱；
2、拍号：4/4
3、演唱情绪：中速 感情深 厚的
4、音乐结构：二段体 （A+B或者AB）
演唱形式
独唱
重唱
齐唱
对唱
合唱
同声合唱 混声合唱
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
渐弱 渐强
再次欣赏《飞来的花瓣》， 感受这些力度记号对表达 情感起了什么作用？
力度记号的作用：使全曲 深情而委婉，情感表达更 加深沉而真挚。
课堂小结
努力学习，做更好的 自己，就是对老师最大 的回报！
• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
B、二段体：又叫二段曲式，是乐曲形 式之一，是由相对独立、结构相当、 一般为同样重要的两个乐段组成的乐 曲 。A+B
C、三段体：又名三部曲式，是音乐作品 中最常见的乐曲形式。由三个同等重要 的结构构成可以分为：单三、复三段体。 （在奏鸣交响乐中应用较多）A+B+C
力度记号：
❖pp: 很弱 ❖p: 弱 ❖mp: 中弱 ❖mf: 中强 ❖f: 强 ❖ff: 很强
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《我爱米兰》 老师窗前有一盆米兰 小小的黄花藏在绿叶间 它不是为了争春才开花 默默的把芳香洒满人心田 啊 米兰 啊 米兰 像我们敬爱的老师 像我们敬爱的老师 我爱 我爱 老师 老师 就像爱米兰 老师窗前有一盆米兰 小小的黄花朴素又明朗 它不是为了赞扬才开花 悄悄的用青春洒进我身边 啊 米兰 啊 米兰 像我们敬爱的老师 像我们敬爱的老师 我爱 我爱 老师 老师 就像爱米兰......
渐弱 渐强
再次欣赏《飞来的花瓣》， 感受这些力度记号对表达 情感起了什么作用？
力度记号的作用：使全曲 深情而委婉，情感表达更 加深沉而真挚。
课堂小结
努力学习，做更好的 自己，就是对老师最大 的回报！
飞来的花瓣
说说赞美老师的词语 用什么方式来表达对老师的情谊
《每当我走过老师的窗前》 静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮 每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房 啊每当想起你您 敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡 培育新一代辛勤的园丁 今天深夜啊灯光仍在亮 呕心沥血您在写教材 高大的身影映在您窗上 啊每当想起你您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 新长征路上老师立功 一群群接班人茁壮成长 肩负祖国希望奔向四方 您总是含泪深情凝望 啊,每当想起你您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡
1、演唱形式：合唱；
2、拍号：4/4
3、演唱情绪：中速 感情深厚 的
4、音乐结构：二段体（A+B或 者AB）
合唱
对唱
混声合唱
同声合唱
童声合唱 男声合唱 女声合唱
演唱形式 齐唱
重唱
ห้องสมุดไป่ตู้
独唱
歌曲常见的音乐结构有三种：
A、一段体：一段体也称为一部曲式或乐 段，相当于文学作品中的一个段，在音乐 作品中是曲式中最小的结构，只包括一个 或几个乐句，可以表达一个相对完整的乐 思，一般用以组成其他曲式中的一部分， 但有时也可以自行成为一个完整的歌曲或 乐曲，例如歌曲《草原上升起不落的太阳》 就是单独由一个乐段组成的。
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<<飞来的花瓣 >>
飞来的信件，像那彩色的花瓣，一片一片，寄来 赤诚的怀念，寄来赤诚的怀念。
是写给老师的问候，是送来优秀的答卷，片片花 瓣在春风中倾吐芬芳，回答老师，回答老师，回 答老师当年的祝愿。
飞来的花瓣，织成缤纷的画卷，一张一张，展现 祖国的春天，展现祖国的春天。
是写给老师的问候，是送来优秀的答卷，片片花 瓣在春风中倾吐芬芳，回答老师，回答老师，回 答老师当年的祝愿。 回答老师，回答老师，回答 老师当年的祝愿。
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❖ 女作曲家。上海人。 中国音协第四届副主 席、中国电影音乐学 会顾问、 中国音协儿 童音乐学会名誉会长。
❖ 代表作：《听妈妈讲
那过去的故事》《全
世界无产者联合起来》
《红军根据地大合
瞿希贤（1919～2008）
唱》、无伴奏合唱 《牧歌》等。
《飞来的花瓣》
❖简单分析这首曲子：演唱形式、 拍号、 演唱情绪、音乐结构？
B、二段体：又叫二段曲式，是乐曲形 式之一，是由相对独立、结构相当、 一般为同样重要的两个乐段组成的乐 曲 。A+B
C、三段体：又名三部曲式，是音乐作品 中最常见的乐曲形式。由三个同等重要 的结构构成可以分为：单三、复三段体。 （在奏鸣交响乐中应用较多）A+B+C
力度记号：
❖pp: 很弱 ❖p: 弱 ❖mp: 中弱 ❖mf: 中强 ❖f: 强 ❖ff: 很强
飞来的花瓣
教师是太阳底下最光辉的职业，是人类的灵魂 工程师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火； 教师 是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
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