作文训练——作文审题

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2024年中考语文作文训练《如何审题》课件(共21张PPT)

2024年中考语文作文训练《如何审题》课件(共21张PPT)

比喻义就是汉字(词)的原有的某义因比喻而产生的意义。比喻也是一种引申义。 如“网”的本义是指用绳、线等结成的捕鱼捉鸟的器具,而因其比喻义而产生的词语如“电网”“互联网”“关系网”“法网”“知识网”等。 对待比喻性题目,我们审题时需认真阅读,学会由“虚”而“实”,在你熟悉的生活素材中确定与这一比喻义匹配的本体,写作时方能做到紧扣题目。 如《人间何处无风景》中的“风景”本义是“一定地域内由山水、花草、树木、建筑物及某些自然现象形成的可供人观赏的景象”,其比喻义可理解为“美好的人、事、精神风貌、社会风气等”。
审题训练
3 《窗》 《我的一片天空》 提示:把握隐含义
《窗》───揭示“窗”的比喻义,即“心灵之窗”。然后填补标题《我打开了心窗》,引申为:当我打开心灵之窗后,外面的世界之窗也将向我打开。
《我的一片天空》───采用反向思维法揭示隐含义:父母离异,没有更多的钱买参考书、参加补课。我的天空是多么的阴暗、狭小,哪有余地供我翱翔?可我靠自己的好学精神,勤奋努力,驱散了自己天空中的乌云,打开了一片可以让自己自由飞翔的天空。
上面作文题目中的“最”“也”“其实”“未曾”“总”“还”“再”“更”等副词出现在作文题目中,都不是可有可无的点缀。
例如: 1、《我最好的朋友》中的“最”就规定了笔下作为主角的朋友只能有一个 ; 2、《这也是课堂》中的“也”就规定了你所写的内容不能是平平常常的某一节课 ; 3、《其实并不是这样》中的“其实”很重要,应写出“误认为是‘这样’”——“意识到不是‘这样’”的过程,如果缺少这层转换,文章就会偏题。 【练习】 仿照示例说说下列作文题目中副词的作用 《总有属于我的季节》 《这还是我吗?》 《再别家园》《比生命更美》
第三、“明”——明确范围
“范围”是出题人给我们写文章时画的“圈”,作文写出了“圈”,就跑题了。很多文题对时间、空间、数量、人称、内容等提出限制,规定范围,作者必须严格地在规定的范围内作文,只有这样才能不离题,不偏题,做到“随心所欲不逾矩”,下笔千言不走题。

作文审题选材训练

作文审题选材训练

作文审题选材训练
1、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。

请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字左右的作文,题目自拟。

要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理。

(25分)
1、与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。

2、沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。

3、拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。

4、困难像弹簧,看你强不强。

你强它就弱,你弱它就强。

5、学习不仅要认真,还要有正确的学习方法。

2.材料:小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书,拿回家后发现里面好几页有点破,如果再不补好,就有可能掉下来而变得残缺不全,如果补好的话,同学们又会误认为是她把书搞坏的,怎么办呢?
请根据上面的材料,展开合理想象,写一篇记叙文。

3.垃圾箱里有一大批鱼目,正在开会。

见一粒废珍珠进来,鱼目们哈哈大笑,说“欢迎你来参加我们的队伍!”废珠怒目而视,说:“看清了,别花了眼,我可不是鱼眼珠子,我是正牌的蚌壳里的珍珠!”众鱼目笑得死去活来。

废珠被笑,它还会骄傲吗?它们以后是怎样相处的呢?它们之间还会发生哪些对话呢?请你把这些内容写出来,编成一个童话故事,题为《鱼目与珍珠》,不少于400字。

4.生活中,美无处不在。

请你选择曾经留意过的一个人(或事物、景物),抓住一点具体写出美在哪里,题目自定。

2025年高考一轮复习:9月作文审题立意训练(原卷版+解析版)

2025年高考一轮复习:9月作文审题立意训练(原卷版+解析版)

9月作文审题立意训练(原卷版)一、(2024届甘肃兰州一模)阅读下面的材料,根据要求写作。

本试卷现代文阅读Ⅰ的“材料二”中,有这样的表述:中国之所以能维持长久存在、历经变化而不被解构,在于它有一种“通过自身的变化而把外部性转化为可以借力的力量”。

材料中所说的这一现象引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

二、(2024届安徽滁州二模)阅读下面的材料,根据要求写作。

随着社会生活各方面的变化,新词语不断涌现,为汉语增添了新鲜的生命力,体现了社会生活的变化,反映了丰富的文化现象。

国家语言资源监测与研究中心于2023年12月12日发布了2023年十大网络用语,分别为:爱达未来、烟火气、数智生活、村BA、特种兵式旅游、显眼包、主打一个……、多巴胺穿搭、命运的齿轮开始转动、新职人。

这些网络热词是否也曾悄悄走入你的生活,并引发你的思考?请你选择其中的一两个词语,结合其所体现的社会生活与文化现象,写一篇文章,谈谈你的认识与感悟。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

三、(2024届贵州贵阳一模)阅读下面的材料,根据要求写作。

人生有三思,思过去,思现在,思未来。

有人认为,思过去才知道自己的得失,思现在才知道自己的责任,思未来才知道自己的决心。

也有人对“人生三思”的内在关系有不同的见解。

请结合材料,联系生活实际,写一篇文章体现你的感悟和思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

四、(2024届广西壮族二模)阅读下面的材料,按要求作文。

人心里真的有一片海,一直在翻滚着,而自己的魂灵如果没有一个重重的东西去压住——类似于压舱石的东西,例如信念、理想和爱,等等。

只要某一刻某一个小小的情绪的浪过来,魂灵就会被这么打翻,沉入那海底去了。

2024浙江省高考语文作文主题训练四道模拟题(审题立意范文)-2023-2024学年高中语文作文月月

2024浙江省高考语文作文主题训练四道模拟题(审题立意范文)-2023-2024学年高中语文作文月月

2024高考语文作文主题训练——审题+立意+范文(四道模拟题)第一题【模拟文题】1.阅读下面的材料,根据要求写作。

阅读,有手不释卷者独爱纸本墨香,沉醉于书展、书店、书本的魅力;也有视听兼备者更喜声画共赏,享受着听书、快读、刷屏的自在。

调查显示,近年来我国人均纸质书阅读量有所减少,数字阅读用户规模与人均数字阅读量均有明显上升。

白纸黑字进入方寸屏幕,章节句段搭配背景音乐,起承转合变身简短解说,诗文意象融合视听效果……越来越多的“读者”开始以“听众”“观众”的角色来“读书”。

然而,“刷屏”式阅读,在让阅读触手可及、方式灵活多变的同时,也带来了注意力碎片化、内容娱乐化、思维简单化、理解庸俗化等不同程度的问题,屡屡引发争论与担忧。

在信息时代,关于读书内容、读书方式,你有哪些感想?请你结合自己的学习和生活经验,写一篇议论文。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题指导】材料围绕“读书”给出了背景材料。

首先,材料前三句话指出,当前读书方式有所改变,虽然有人仍然热衷于传统的纸质书的阅读,但是更多的人沉迷于视听结合的“听书、快读”,数字阅读用户规模有明显上升;读者身份产生变化,由原来的“读者”变为了“听众”“观众”。

最后一句话指出,“刷屏”式阅读有利有弊,有它的魅力,如阅读触手可及、方式灵活多变,但同时也存在诸多问题,如注意力碎片化、内容娱乐化、思维简单化、理解庸俗化等。

基于此,出题者给出了关于读书的问题启发我们思考——关于读书内容、读书方式,你有哪些感想?考生可选择其中的一个问题来解读、回答,也可以选择综合考虑,辩证思考。

关于读书内容,读什么,我们倡导阅读有意义的书籍,尤其是经典作品,优秀作品对我们思想和人格的塑造是毋庸置疑的,青少年正在成长阶段,尤其需要这样的优秀作品来涵养人格、提升境界;而对于网上一些娱乐、负面资讯,我们还是不读为好。

关于读书方式,怎样读,传统阅读方法,读纸质书无疑更有积极意义,这样的阅读方式能够让人沉浸其中,跟随作者一起思考,能够汲取书中的养分,变成我们自身的财富;当然我们也不排斥“刷屏”式阅读,对于现代人来讲,没有时间、精力去进行大部头的传统阅读,利用零散时间和灵活方式阅读也是好的。

高中毕业作文审题立意训练100题(附立意提示)

高中毕业作文审题立意训练100题(附立意提示)

高中毕业作文审题立意训练100题(附立
意提示)
1. 什么是成功?
提示:探讨成功的定义及实现方式,可以结合个人经历和名人故事。

2. 爱情和事业哪个更重要?
提示:权衡爱情和事业的重要性,思考个人价值观和目标。

3. 青春应该如何度过?
提示:探讨青春时期的人生态度和取舍,思考如何合理规划时间和追求梦想。

4. 人与自然的关系是什么?
提示:探讨人与自然的相互依存关系,思考如何保护环境和平衡人与自然的发展。

5. 网络对人们生活的影响是好还是坏?
提示:分析网络对社交、研究、沟通等方面的影响,评估其正面和负面影响。

6. 如何培养良好的研究惯?
提示:探讨制定研究计划、养成自律、保持专注等方面的方法和策略。

7. 你所住的城市有哪些问题?
提示:分析当地存在的问题,如交通拥堵、环境污染等,提出改进方案。

8. 如何平衡学业和兴趣爱好?
提示:思考如何合理规划时间,同时专注于学业和发展个人兴趣爱好。

9. 科技对社会发展有何影响?
提示:探讨科技的进步对经济、教育、医疗等方面的影响,评估其利弊。

10. 你对志愿者工作的看法和体会?
提示:分享参与志愿者工作的经历,谈谈对志愿者工作的看法和感受。

...
(继续填写剩余的90个题目和立意提示)
...
100. 如何成为一个有影响力的人?
提示:思考有影响力的人具备哪些特质和能力,提出自己成为有影响力的人的方法。

高考作文审题训练及答案

高考作文审题训练及答案

高考作文审题训练及答案1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

农夫汤姆养了一群羊。

放牧时,他总是放声高唱:“我雪白的羊群啊,多么可爱……”可是,有件事让汤姆感到有些遗后憾——他的羊群里还有一只黑羊。

汤姆盘算着要卖掉黑羊,“这样我的羊群里就都是可爱的白羊了!”冬天到了。

一天,在一场暴风雪中,汤姆与羊群走散了。

当暴风雪停息的时候,漫山遍野银装素裹,汤姆四处寻找,哪里还有羊群的影子?这时,汤姆看到远处有一个晃动的小黑点,跑过去,果然是那只黑羊,其他的白羊也在那里。

汤姆兴奋地抱起了那只立功的黑羊:“多亏了有你!”春天,汤姆的羊群里又多了几只黑羊,他的歌声依旧嘹亮:“我的羊群啊,多么可爱……”要求:全面理解材料,选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

下列议论文标题中,最不适合的两项是()A.《识才当于未显之时》B.《多看几眼辨人才》C.《缺点与优点》D.《天生我“才”必有用》E.《一视同仁》2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

《哈佛凌晨4点半》最初在网上疯转,后又出版成书,畅销一时。

该文描述的是,凌晨4点多的哈佛大学图书馆里,灯火通明,座无虚席,莘莘学子已经坐满图书馆,静静看书、思考、做笔记……然而,耶鲁大学本科毕业、今年8月底入读哈佛大学商学院MB A的李柘远,通过亲身经历和调查证明,“哈佛凌晨4点半图书馆的景象”只是一个想象,根本不存在。

《哈佛凌晨4点半》显然已经不是鸡汤了,如果说是,也只是抹了点鸡油的假鸡汤。

可是,这样的鸡汤为何迷倒了几乎所有的国人,尤其是中国的学子?请根据材料,联系现实,阐释你的看法和理由。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

下列议论文标题中,最不适合的两项是()A.《善意的鸡汤无需辨真伪》B.《读书的力量是伟大的》C.《莫被“鸡汤”遮蔽双眼》D.《鸡汤虽好,明辨为妙》E.《不做盲从的“鸡汤族”》3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

作文审题立意训练22题

作文审题立意训练22题

作文审题立意训练22题(教师)01阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全 的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并 将这起举报发在官方微博上。

此事赢得众多网友点赞,也引一些质疑,经媒体报道后,激起了更大 范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看 法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

明确收信人,统一以“明华” 为善列议得泄标题信息最合适的两项是()A.论安全8.守规彰显孝心,责任铸就大爱 C.法律需要多点人文关怀 D.大义灭亲,为你点赞 艮遵规守范,呵护生命•添鬲含紫般鸣解?风采?请综合材料内容及含蔻作文,体现・下列议论文标题中,城不合适的两项是()• A .潜心于学术,造福于未来 -B.风采非我愿,但愿贡献高 ■ C.大国工匠.风采无限口.激扬时代浪花,你们就是最美 •已品味大千世界,尽显时代风采• 02圜读下面的材料,根据要求写分60_uw n亩n- 生4^0^ HA Su蜜」陵叩柘m A te孱选贡一t,工篇1 4i以乂议一名化重£ 需列退改文尊有^一^橐留下儿B.CD.E度于荆 少^^£二翡( 不内Q 是 篇来率项 -■梦两写,豪荽A呆的求3透 要热请一舍 授L 与不 根h看,量 ,榜江食, 料X,索中的曾标面9S :在事,文下察志论・ M 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于茜00字的文章口 (时分)・ 下列议论文标题中,最合适的两项是( ・ 4读书是最有除值的提升 ・ B .亲近经典,提升同瑰 ・ U 别让经典湮没于△逋塔年代” ・ 口,论密典文学的经典牲 ,E.让或鳏在文学中升华05阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

2024年高考作文审题训练12---方寸之间见天地,细微之处有乾坤

2024年高考作文审题训练12---方寸之间见天地,细微之处有乾坤

2024年高考作文审题训练12---方寸之间见天地,细微之处有乾坤阅读下面的材料,根据要求写作。

“致广大而尽精微”语出《礼记•中庸》,意指通达广大之境而又极尽精微之处。

在习近平总书记所著的《之江新语》中,有一段文字对此作出形象的诠释,学习曹冲称象,善于把本地区、本部门的工作这头“象”,又要小处着手,学习庖丁解牛、善于从具体的现象中把握客观规律,入关键环节之“有间”,拿出具体的工作措施。

以上论述对我们新时代青年的成长具有启示意义。

请结合材料、联系自己的学习与生活实际写一篇文章,谈谈你的感悟与思考。

要求;选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作;不得泄露个人信息;不少于800字。

【分析】本题考查学生写作的能力。

审题:这是一道任务驱动型材料作文题。

材料一以《中庸》中的“致广大而尽精微”引出话题,第一句对此句进行了简单阐释。

而材料第二段,则通过习总书记的话对于“致广大而尽精微”进行了生动的解释:从大处着眼,既抓住精神实质又立足广大意境;从小处着笔,在细节上极尽精微。

所以,写作时要充分理解“致广大而尽精微”这句话的含意,“致广大”,可理解为要有远略,或要有大局观,有大格局;“尽精微”,可理解为要注意细节,要从小事做起,要有格物致知的态度。

二者看似矛盾,实则是辩证统一的,考生在写作时要把握好二者关系。

对于个人而言,“致广大”意味着人生要有格局和胸怀,要把个体选择和社会发展联系在一起,高举信仰的旗帜。

同时,也要能日拱一卒、脚踏实地,只有这样才能厚积薄发,从而达到“致广大”而“尽精微”的人生境界。

对于组织、国家而言,“致广大”意味着明确的战略方向和愿景。

同时,为了实现理想目标,要踔厉奋发,笃行不怠,尤其是要做好一时、一事的“绣花针功夫”,认真对待工作中每一处细节,这样才能成就伟大的事业。

用形象化的比喻,“致广大”就是学习曹冲称象的整体思维、全局思维,“尽精微”就是学习庖丁解牛的细节意识。

从“思考与感悟”这一要求来看,文体可以是议论文,也可以是记叙文。

作文训练一(关于审题立意)-教案教学设计共3篇

作文训练一(关于审题立意)-教案教学设计共3篇

作文训练一(关于审题立意)教案教学设计共3篇作文训练一(关于审题立意)教案教学设计1作文训练一(关于审题立意)教案教学设计一、教学目标:1、了解什么是审题立意。

2、掌握审题的方法和技巧。

3、能够熟练运用审题立意,写出一篇主题明确、结构合理、语言得当的作文。

二、教学重难点:1、如何正确理解审题立意的概念。

2、如何用清晰明确的语言表达自己的主题观点。

三、教学过程:(一)导入:32个相似的字母——思密达(10分钟)1、二十世纪初,英国的一所大学曾经收到了这样的一封信,信中写到:“我有着一种新的发明,在我看来,这是一件简直无比伟大的事情。

”2、你们猜这是一种什么发明呢?一定是伟大的发明,被寄给无数的大学了。

3、然后大学回信过去,问他:“你的发明是什么?”4、那个人照实回答:“我还不知道。

”想象当时大学的工作人员听到这个回答是什么表情:满脸黑线、气气气……5、这个故事的真正寓意就是:一个人如果连自己想做什么都不知道,那么他做的东西就永远只能是一堆乱七八糟的东西。

(二)教学环节:审题立意(25分钟)1、知识链接(1)一句话定义:审题立意就是读完题后,从题目、要求、提示中抓住主题,并形成自己的思路和观点。

(2)审题的好处:帮助我们在大量材料中找到重点、抓住难点,对整个文章的写作都非常有帮助。

2、方法指导(1)通读题目,分析题意。

1>、先明确作文的类型:记叙文、议论文、说明文等。

2>、体现出作文的主题:要素涵盖了哪些方面,蕴含了何种情感,所要阐述的方向等等。

(2)理清写作思路1>、为避免写作时脑海中一片空白,可以列一张思维导图,将所有想到的和有关的信息都记录在上面,这样一方面是有利于认真分析和审视,另一方面也是对所要表达的思路做出一个快速全面的安排。

2>、明确自己的观点:在写作之前,肯定需要选择一个自己认为比较有说服力、并且有维度可寻的观点,把整篇文章要讲的主题表现在一言以蔽之的句子中。

小学作文审题训练及答案

小学作文审题训练及答案

小学作文审题训练及答案一、审题训练题目《我的家乡》审题要点:审清对象:写家乡,要突出家乡的特点。

审明范围:可以写家乡的风景、人物、风俗、美食等。

审准重点:选取家乡最具代表性的元素进行描写。

《记一次难忘的活动》审题要点:审清对象:写活动,要突出活动的难忘性。

审明范围:明确活动的时间、地点、参与人员等。

审准重点:详细描写活动的经过和感受,突出难忘的原因。

《我的老师》审题要点:审清对象:写老师,要突出老师的形象或特点。

审明范围:可以写老师的外貌、性格、教学风格等。

审准重点:选取与老师相关的典型事例进行描写,体现老师的品质或精神。

《未来的我》审题要点:审清对象:写未来的自己,要发挥想象力。

审明范围:可以写未来的职业、生活、成就等。

审准重点:想象要合理,突出未来的自己与现在的不同和成长。

《一件小事》审题要点:审清对象:写小事,但要突出小事的意义或影响。

审明范围:明确小事发生的时间、地点、人物等。

审准重点:详细描写小事的经过和感受,突出小事背后的意义或启示。

二、审题训练答案解析《我的家乡》示例答案:可以写家乡的美丽风景,如山川河流、田野村庄;也可以写家乡的特色美食,如小吃、特产;还可以写家乡的风俗习惯,如节日庆典、婚丧嫁娶等。

通过描写家乡的不同方面,展现家乡的独特魅力。

《记一次难忘的活动》示例答案:可以写学校组织的运动会、文艺演出、社会实践等活动。

详细描写活动的准备、进行和结束过程,以及自己在活动中的表现和感受。

突出活动的难忘性,如学到了新知识、结交了新朋友、获得了新体验等。

《我的老师》示例答案:可以写老师的外貌特征,如高高的个子、慈祥的笑容;也可以写老师的性格特点,如幽默风趣、认真负责;还可以写老师的教学风格,如生动有趣、深入浅出。

通过具体的事例,展现老师的品质和精神,表达对老师的敬爱和感激之情。

《未来的我》示例答案:可以想象自己成为一名科学家、医生、教师等职业人士,描述未来的工作环境、生活状态和社会贡献。

高考作文审题立意训练(含答案详解)

高考作文审题立意训练(含答案详解)

高考作文审题立意训练(含答案详解)【题目】假如你是李华,你的美国笔友Tom来信向你询问中国传统文化。

请你给他回一封信,介绍中国传统文化。

【审题立意】本文应介绍中国传统文化,重点介绍其特点。

【答案详解】Dear Tom,I'm glad to receive your letter inquiring about Chinese traditional culture.Chinese traditional culture is a treasure of our nation. It has a long history of more than 5,000 years. Chinese traditional culture is characterized by its emphasis on harmony, which is the core value of traditional Chinese culture. We pursue the harmony between man and nature, man and society, and man and man. It is also characterized by its emphasis on the family and the tradition of filial piety. We respect our parents and elders and take care of them.Besides, Chinese traditional culture is also rich in its art forms. Chinese painting, calligraphy, opera, martial arts and other art forms are all unique and attractive.I hope the introduction of Chinese traditional culture can help you to know more about my country.Yours,Li Hua。

作文审题立意训练及答案

作文审题立意训练及答案

作文审题立意训练及答案作文(审题、立意)作文(审题、立意)考试时间:90分钟,满分100分(可任选)1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

小时候,孩子不想上学大哭大闹时,有的父母常常生气地教育说:“如果你不好好读书,以后只配扫大街。

”而如今,XXX 有一位博士生却主动利用假期时间帮助在杭州做环卫工的母亲认真地清扫马路。

—些网友表示,博士生利用假期分担父母的辛苦让人感动,但是也有一些网友表示,作为一个博士去“当环卫工”似乎有点儿可惜。

要求:综合材料的内容和含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭。

2、阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章。

XXX在《滕王阁序》中有“XXX难越,谁悲失路之人”的句子,从中我们可以感受到XXX的压抑和不得志。

而“文革”中,著名语言文字学家XXX屡遭批斗,却以一篇自制的“陋室铭”激励自己:“山不在高,只要有葱郁的树林。

水不在深,只要有洄游的鱼群。

这是陋室,只要我唯物主义地康乐自寻。

房间阴暗,更显得窗子豁亮。

书桌不平,更怪我伏案太勤……书柜兼作菜橱,菜有书香。

喜听邻居的收音机送来音乐,爱看素不相识的朋友寄来文章……”要求:选好角度,确定立意,明确体裁,自拟题目;不要脱离材料内容及寄义的范围作文,不要套作,不得剽窃。

3、阅读下面的材料.按照要求写作。

有人说:这是一个不再羞于谈论梦想的时代。

它支撑起无数大国工匠向星辰大海出发的信念,也让这片土地上无数平凡人的梦想落地开花。

迈入新时代的我们,拥有更多实现梦想的可能,拥有一往无前的奋斗姿态,拥有对美好明天的渴盼和信心。

用力活着,才有分量;向前奔跑,才能抵达。

为了更美好的中国,为了更美好的自己,新时代,我们一起出发!请以“新时代再出发"或”新时代,我们一起出发”为副标题,写一篇文章、要求选好角度,确定立意明确体裁,自拟标拟,不要套作,不得剽窃,不少于800字,4、阅读下面的材料,根据要求写作。

作文专题训练之一:审题篇

作文专题训练之一:审题篇

作文专题训练之一:审题篇审题就是全面、准确地理解命题的含义,它是作文时首先要做的工作。

审题的恰当、准确与否将直接关系到作文的成败,因为审题决定着作文的大方向,只有大方向对了,才能写出来好作文;相反,大方向出了问题,你的作文就是立意再新颖、构思再巧妙、体式再出奇、语言再精彩,也是不能成为一篇好作文的。

因而,写作文一定得注意审题这一重要环节。

一、审题失误1、因误解而离题。

或者对题目的含义理解不准;或者对题目的感情色彩把握不当;或者将题目中的局部当作整体,只扣其中的一部分。

这些做法都是偏题离题。

比如,对话题“借口——弱者的托辞”,一些同学大谈有时候借口也能寻求心理平衡。

降低心理压力。

这样一来,将“借口——弱者的托辞”这个话题变成了话题“借口”,只顾及了话题中的一部分,造成了整体偏离话题。

2、因随意而脱轨。

作者没有题目和中心的写作意识,写到哪里就顺势说下去,也不管是否符合主旨的需要,这样很容易出现行文离题的问题。

比如,对半命题“窗外的_______”,有篇作文填题目为“窗外的美景”。

文章描述生动,文采飞扬,结构清晰,材料丰富。

但是,作者只是在文章前半部分写“窗外”,中间提出:“那么窗内又是怎样的呢?”然后过渡到写“窗内”。

整篇文章的重点就是写“窗内”。

很明显,由于作者写作的随意性,导致文章偏离了题意。

3、因忽视而偏向。

只重视狭义的“题目”(不包括导语等)或者“话题”,而无视导语的限制,这也是造成离题的一个原因。

比如,某年北京市中考作文“开端”一题,导语中有“请结合自己的亲身经历或感受”的要求。

如果你的文章既不是叙述你的经历,又没有用你自己的生活经历作为事例,也没有写出你个人的见解,那么,你就离了题。

4、过于拘谨,审题失“灵”。

部分考生可能是担心自己的作文会逾越了有关限制的警戒线,所以审题时就格外拘谨,但却最终造成了作文失分问题。

比如说,常常会有这样的作文,看前面还不错,但是到结尾却让人感到语言啰嗦、拖泥带水。

作文审题的训练题目

作文审题的训练题目

作文审题的训练题目
段落一(闲聊风格)。

你知道吗,昨天我在街上碰到个老朋友,咱们都多少年没见了,结果他一见我就来句,“哎呀,你都没咋变啊!”我笑了,心想,
这不废话嘛,谁还能倒退着长啊!
段落二(惊讶风格)。

哇塞!我刚刚看到那个新闻,简直不敢相信!那个曾经的小明
星竟然成了大老板,这转变也太大了吧!
段落三(抱怨风格)。

这天气真是太热了,出门就像进了蒸笼一样。

你说这夏天怎么
这么长啊,真是让人受不了!
段落四(兴奋风格)。

告诉你们个好消息,我上周买的彩票中奖了!虽然不是大奖,
但也够我开心一阵子的了!
段落五(疑问风格)。

你们有没有觉得最近手机越来越不耐用了?我刚买的手机才用了几个月就开始卡顿,真是郁闷。

段落六(鼓励风格)。

别灰心啊,这次没考好下次再来嘛!失败是成功之母,你看我这么多次失败都还在坚持呢!
段落七(建议风格)。

我觉得吧,你要是想减肥,还是得控制饮食加运动。

别老想着吃减肥药,那些对身体都不好。

段落八(调侃风格)。

你看你那发型,是不是刚被雷劈了?哈哈,开个玩笑,别介意啊!。

初中语文材料作文审题训练30篇

初中语文材料作文审题训练30篇

初中语文材料作文审题训练30篇一、擦亮心窗有一位女士,多年来总是嘲笑对面的女邻居懒惰:“你看她衣服永远都洗不干净,晾着的衣服上面总是有斑点!”有一天,这位女士的朋友到她家做客,听见她嘲笑对面的女士时,就仔细地观察起来。

结果细心的朋友发现了问题所在,于是拿起一块抹布,把女士家的玻璃窗上的污垢擦干净,然后说:“你再看看,对面的衣服还脏吗?”原来是这位女士自己家的玻璃窗脏了。

审题参考:自己的玻璃窗脏了,透过这样的窗户看任何东西恐怕都是脏的。

自己的心灵晦暗了,那么看任何人都是污浊的,有问题的,甚至是邪恶的。

同时告诉人们,当你说别人不是时,应首先反省反省自己。

二、别让心脏了有一次,一位朋友拿给他一叠复杂的插图让他描画,当然报酬很高。

他一面干一面对我说,这些插图都这么难画,一定是那个朋友把容易描画的都选了去,让他啃“骨头”,于是他就对朋友心生不满,并敷衍了事。

几天以后,那位朋友来取插图,同时还带来了更多需要描画的插图,而且都比先前的那些插图容易描画。

原来那个朋友是想让他先描画难画的,如果他能胜任那么容易画的他就更能胜任了。

然而朋友看了他描画的插图后,没再留下那些容易描画的插图。

事后那位朋友遗憾地告诉我:“本来我是想帮他牵上这条线,好让他以后一直帮这家出版社做下去的,可以固定地挣一笔‘外快’,谁知他不能胜任。

”审题参考:其实读了这篇漫笔后,我们不难知道,其实并非文中我的亲戚的能力不能胜任,而是他的心不能胜任,他的心脏了,所以他总也看不清事实的真相,总以错误的眼光看待一切,终究贻误的是自己,只好眼睁睁地看着那煮熟的鸭子飞走了。

这叫聪明反被聪明误。

三、并非笑话有一则外国笑话说:一个被退稿的作者闯进编辑部肝火冲冲地责问:“你们根本就没把我的文章看完,怎么知道它不好?”老编辑笑道:“一个臭鸡蛋,假如你吃第一口时已经知道它是臭的,你还有必要把它吃完吗?”审题参考:责人之心责己,恕己之心恕人。

把埋怨别人的时间和精力用来发愤图强地研究一点东西不是更好吗?与其求人,不如求己。

作文审题立意练习及答案

作文审题立意练习及答案

作文审题立意练习及答案作文审题立意训练每日练(一)1、提炼中心法这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。

写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。

所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。

【材料一】一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。

小学生见皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。

”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。

小学生看着盖达尔笑了。

根据提炼中心法提炼观点:【分析】分析这则材料,我们可以提炼出这样的中心意思:这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话,表达了身外之物可以随随便便,但做人却不能随随便便的道理。

据此,可以提炼出如下两种观点:(1)做人不应该随随便便;(2)做人要做有真才实学的人,不能徒有虚名。

2、抓关键句法关键句常常有暗示材料中心的作用。

所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。

在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

【材料二】一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。

它是沉重的、圆圆的,我遭难了。

”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。

”这时,有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话。

它对那只里里外外都很健康的蚌说:“是的,你是健康的。

然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。

”根据抓关键句法提炼观点:【分析】通过分析这则材料,学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话——“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”。

据此,可以立意:成功必须经过艰辛和痛苦,成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。

【材料三】有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。

高一语文作文审题训练

高一语文作文审题训练

高一语文作文审题训练篇一《我的“英雄”爸爸》我觉得作文审题可太重要了,就像你要去一个地方得先知道地址一样。

就拿写我爸这事儿来说吧。

看到这个作文题目,我首先想的是我爸哪点最值得写。

我爸啊,就是个普普通通的人,没有那种拯救世界的超能力。

他长得也不是特别帅,就是那种丢在人群里很快就找不见的大叔样儿。

但他可有一样本事,那就是修东西。

有一次啊,我们家的洗衣机突然就坏了。

我妈着急得不行,因为她刚攒了一堆衣服要洗呢。

这时候我爸慢悠悠地走过去,像个侦探一样围着洗衣机转了好几圈。

他一会儿蹲下看看排水管,一会儿又打开洗衣机的盖子捣鼓里面的小零件。

我在旁边就看着他那认真的样子,额头都出汗了,头发也有点乱,就像被暴风雨袭击过的草丛。

他从他那个装满各种工具的小盒子里拿出一把螺丝刀,这儿拧拧那儿拧拧。

我心里还犯嘀咕呢,这洗衣机没救了吧。

可没想到过了一会儿,我爸突然拍了一下洗衣机,然后插上电试了试。

嘿,洗衣机就像个听话的孩子一样,又欢快地转起来了。

我爸当时那表情别提多得意了,嘴角都快咧到耳根子了,还笑着说:“瞧,你老爸我多厉害。

”从这个事儿来看,我爸虽然是个很平凡的人,但在我眼里他就像个英雄,能解决我们家的不少问题。

所以在写关于“我的‘英雄’爸爸”这个作文的时候,我就知道要盯着他这些平凡中的不平凡之处去写。

一定要突出他修理东西这个本事给我们家带来的帮助,还有他身上那种面对问题不慌不忙认真解决的态度,这就是审题后的想法呀,不能乱写一通,得把作文题目的要求和我爸的特点结合起来才好呢。

篇二《校园里的友谊》我对作文审题有点自己的小感悟,这感觉就像是在迷宫里找出口似的,得找对方向。

就像写校园里的友谊这题目。

我就想起我在学校里有个特好的哥们儿叫大刚。

这大刚啊,大高个儿,皮肤有点黑,就像一块行走的黑巧克力。

有一回啊,我考试考砸了,那心情就像是被乌云笼罩了一样,特别低沉。

我上课的时候都没心思听讲,就趴在桌子上发呆。

大刚呢,就一个劲儿地给我使眼色,可我都没心思理他。

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合金的形状乱七八糟,恐怕很少有人能注意到它恢复到的,正 是原来的形状。可见,任何平凡的现象,都有可能蕴含着深刻的道 理;任何普通的细节,都有可能成为改变世界的契机。 自然界的真理,总是掩盖在纷繁复杂的表象之下的。但是,自 然常常会在细节的地方留下缺口,似乎是有意供我们探索一样。我 们要想透过现象看清本质,就必须重视细节,学会发现细节,学会 分析细节。 道尔顿发现他看到的颜色与常人不同,对这个特殊细节的思考 带来了医学的大发现;安藤百福观察了排长队吃饭这个平凡的细节, 于是方便面就应运而生,走上人们的餐桌;苹果砸了牛顿,牛顿却 从这个再一般不过的细节中找到了引力的真理;因为洗澡时水的溢 出,阿基米德把浮力的真相发掘出来。这些平凡的细节,不都是 “四两拨千斤”的真理“缺口”吗? 细节无处不在,能否成功,关键就在于我们的观察。熟视无睹, 视生活中的细节为理所当然,终究只能在旧有的轨道上渐行渐远; 保持好奇,对生活中的细节仔细思考,才能拥抱进步的阳光。
材料或导语部分有没有倾向性或限制性。
2009年高考全国卷I(陕西、河北、河南、山西、广西卷)作文 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一 次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全 面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗,小龟和小 松鼠等。小狗,小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴: 小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野 鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来 自汗水。加油!呷呷!” 评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是 针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的 本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就 学爬树嘛。” 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱 离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
新材料作文审 题立意
• 新材料作文顾名思义是在材料作文基础上 发展起来的一种新的作文样式,这种命题 形式从本质上讲,是材料作文,但是从表 现形式上讲,又是话题作文;它给定材料, 但不给定话题,要求既不像材料作文那样 “过死”,也不像话题作文那样“过宽”。 它既继承了材料作文的一些优点,又弥补 了材料作文的缺陷。
他们的细雨不止于沾湿了衣裳,更落在 了厚重的土地,滋润了一方水土;他们的闲 花也不止于铺满路面,更深嵌土地,“化作 春泥更护花。”他们的红线那端,是苍生百 姓!他们将寂寞化为动力,去“为天地立心, 为生民立命”。 一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑 上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的。但没 有哪一座碑可以永恒过山水,韩愈的故事告 诉我们,那些英雄的寂寞是奉献,我们应该 恭敬地去仰望。
李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之 中,长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩 子们,往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷,终 日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂 寞。尤是南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不 成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心 头。他的寂寞也是无声的,但却不是无形的。他以 自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上, 将其化为“一江春水”,化为“流水落花春去也, 天上人间”。《人间词话》中有批语:“词至李后 主,遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是 那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代。
材料中的某人某事是不是代表着“某 类”?
• 2009年高考江西卷作文 • 阅读以下材料,按要求作文。 • 今年3月25日,在国人的强烈反对声中,佳士得 拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在 巴黎拍卖,某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这 两件文物,但事后拒绝付款,造成流拍。 • 对此,舆论一片哗然。有人称其为民族英雄,有 人认为这是恶意破坏规则,还有人认为…… • 你对蔡铭超的行为有什么看法?请据此写一篇文 章。
每个人都在心灵深处有一处花冢,埋藏 那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座 花冢,被寂寞上了一道锁。 纳兰是寂寞的。他的好友曾叹:“家家 争唱饮水词,纳兰心事几人知?”无疑,他 是相国公子,御前侍卫,人人歆羡。然而, 在他的内心深处,却埋着深深寂寞。他在小 院中拾ห้องสมุดไป่ตู้翠翘,却“何恨不能言”,只能叹 一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡 与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨, 任是将自己打得全身冰冷,也只是无声而已 矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。
审题的原则
• 1.整体性原则:新材料作文的审题要有全局意识, 要从材料的整体着眼,不能纠缠局部的细节,否 则很有可能出现偏题走题现象。 • 2.多向性原则:一般来说,新材料作文中材料所 蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得 到不同的结论,因此,要学会多角度审视材料。 • 3.筛选性原则:因为我们从材料中获得的观点具 有多样性,因此,在进入写作时对所得到的观点 还要进行适当的筛选。筛选的原则: • ①服从材料的整体;②观点可能比较新颖;③自 己有话可说。
注意
• • • • 材料整体上想说什么事情。 有没有象征义与比喻义存在,如果有,是 什么? 材料中的某人某事是不是代表着“某类” 材料或导语部分有没有倾向性或限制性。
材料整体上想说什么事情
• • • • 2009高考全国卷II作文 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文文章。 材料一: 英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子。妈妈说:“我这个年纪怎么能穿红 袜子呢?”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色他感到自己的色觉有 问题。他研究了两年,1794年发表论文《视觉之异常》,将这种疾病称 为色盲症,填补了医学领域的一项空白。 • 日本商人安藤百福看到拉面摊前常排长队,已经破产的他感到这是一个创 业机会。他买了面粉和食油,在小屋里每天干20个小时,实验了一年, 1958年发明了世界上的第一包方便面。这一新产品的开发带动了一个新 产业。 • 法国年轻的家务杂工乔利,不小心将灯油滴在熨烫的衣服上,他只好白干 一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方,不但没脏反而把陈年污渍也 清除了。这个发现促使他研制出干洗剂,改革了传统的洗衣技术。 • 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含 意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
有没有象征义与比喻义存在,如果 有,是什么?
• • • • • • • 2009年高考北京卷作文 有一首歌中唱道: 我一直有双隐形的翅膀, 带我飞,给我希望。 我一直有双隐形的翅膀, 带我飞,飞向远方。 请以“我有一双隐形的翅膀”为题目,写 一篇不少于800字文章,。除诗歌外,体裁 不限。
• “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐 诗中的名句。有人说,这是歌咏春天的美 好品格;有人说,这是暗指一种恬淡的做 人境界;有人说,这是叹息“细雨”“闲 花”不为人知的寂寞处境;有人说“看不 见”“听无声”并不等于无所作为;还有 人说,这里的情趣已不适合当今的世 界……请你根据自己读这两句诗的体会, 展开联想,写一篇文章。(07年高考题)
别样的呐喊 鲁迅倚仗铿锵有力的文字为麻木不仁的人群呐 喊。罗曼罗兰在《自由》中一针见血的讽刺,掷地 有声。蔡铭超高价拍下文物,但事后拒绝付款,实 则是另类的呐喊。 暂且不关注文物的最终去向,看蔡铭超引发的 这一件事所带来的舆论效应,我们不难得出:人们 对文物的归属与保护将有一个全新的认识。 蔡铭超是高明的。他“拒付流拍”的行为的出 现势必将引起更多人对历史的回顾,对民族尊严的重 视,而不至于让搁置的切肤之痛淡出人们的精神躯 壳,散落至蛮荒隔壁。一个民族,唯有深记耻辱与 责任,才能以泱泱大国的姿态在世界之林中立于不 败之地。
细节· 发现
生活是一台精密的机器。它凝结了整个人类社会多少年 的经验,看起来是如此完善,如此严密,一丝不苟。但是,世 上是没有完美的静止的事物的。如果我们用睿智的眼光仔细地 去观察生活,总会有细节在不经意间进入我们的视野,成为我 们的发现的。 二十世纪中期,美国一家实验室里的实验员从仓库里拿 来一些合金丝,想做些实验。这种合金,前人已经做了一些研 究,但都是在传统的化学、物理学实验的范围内进行,从来没 有想到过它会有什么连元素周期表都不能预测出来的性能。这 些实验员拿到合金丝后,发现它们缠绕在一起,乱七八糟的, 无法实验,就花了许多时间把合金丝拉直。但是,当他们将合 金丝加热时,合金丝突然又变得缠绕在一起。懊恼的人们只好 又一次把它们拉直,结果加热时依然如此。有人注意到,这些 合金每次加热,都会恢复到原来的状态,一点不差。于是他们 又调来其他形状的合金丝,发现也有同样的性质。就这样,改 变世界冶金工业的现象——记忆合金,被发现了。
普鲁斯特在《追忆似水年华》中曾说:“哪怕只 有一点点希望,我们依旧等待着,等待着稍稍一点声 响,稍稍一点动静。” 蔡铭超等来了文物拍卖会,并以戏剧性的方式诠 释着他对文物流失国外遭拍卖的痛心疾首,他以别样 的呐喊捍卫者一个国家一个民族不屈的尊严! 厚重的历史警醒着我们对灾难的铭记,对耻辱的 更深刻的认识。 鹰或击长空,或立矶石,但不曾改变的是对生命 尊严的捍卫,这样的凛然与睿智又岂是那些井底之蛙 所理解的呢!所以,请让我们记住蔡铭超,记住这一 番别样的呐喊。
蔡铭超的呐喊是别样的。 圆明园中依旧清晰可见的断壁残垣足以让每一 个中国人发指,圆明园中落败的枯枝草木足以让每一 个华夏儿女心情沉重。非法流失的兔首鼠首铜像是民 族耻辱的象征,花大笔的钱将其购回,并不能洗去我 们内心的愤懑,文物的回归不能只流于形式,我们需 要的是民族的高贵的尊严! “蔡氏呐喊”是以一集百的明智策略,在物欲 横流的世界,他让我们看到的是不曾泯灭的民族精神, 伟大的,无穷的。 随着端午节在韩国的申遗成功以及“茶道”被 日本人占为己有等不可思议的事日渐频繁,中国人温 良仁厚的品德已被挑战至极限。 我们急需呐喊;理智、智慧的“别样的呐喊”。
陆游在沈园写下“红酥手,黄縢酒……”将寂寞定格 在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少一人”时, 将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手书下“白头 宫女在,闲坐话玄宗。”道出了那红墙深院里,一个个 寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线,另一端系着笔。 巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让 细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭。 其实,还有一些人的寂寞,甚至不止于文学上的作 用。林则徐被贬伊犁,他的寂寞岂是常人能及,但他却 高唱“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”造福了一 方百姓。韩愈被发配潮州,爱女死于途中。他的寂寞悲 叹却化为了治国的动力,他在那个边远小城兴教育,修 水利,受到所有百姓的拥戴,那潮州的山水竟尽姓了韩。
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