董进宇:春节后开学前,教你怎么让孩子收回“玩心”

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董进宇:在亲子教育中如何走进孩子的内心?

董进宇:在亲子教育中如何走进孩子的内心?

董进宇博士在亲子教育中如何走进孩子的内心?在亲子教育中,孩子的想法往往与父母都不一样,这常常会导致亲子间的沟通出现问题。

亲子教育专家董进宇博士说,在亲子教育中,要想和孩子打成真正的沟通,父母必须学会如何走进孩子的内心如何才能走进孩子的内心世界呢?董进宇博士总结了下面七条经验。

1、把自己也变成孩子。

父母是否拥有一颗童心,是非常重要的。

童心未泯,才能抛开“大人”、“父母”等身份,才能更好地接纳孩子。

当你接纳了孩子,孩子才有可能接纳你。

和孩子密切相处。

要了解孩子,要多跟孩子接触,从他们的语言及行为中了解他们的想法、喜好和内在需要。

2、注意孩子的反应与态度。

现代父母由于工作忙碌,在和孩子说话时,常常会急着表达自己的意见和指示,期望孩子乖乖照自己的话做,最好不要有意见。

所以,往往没有仔细地把孩子的话听完,孩子感觉与父母难以沟通,代沟必然越来越深。

3、体会孩子的感受。

当孩子在外面受了委屈,与好朋友或心爱的宠物分离时,他细腻的小心灵会难过半天。

父母却只是一味地告诉他“没关系,坚强一点”,“这没什么好难过的”,会让孩子觉得父母一点都不能体会他的感受,若父母说:“你很难过吧?我要是你也会有这种感受的。

”相信会有截然不同的效果。

4、了解孩子的发展程度。

如果父母尽说些孩子无法理解的话,或提出一些孩子达不到的要求。

这不仅让孩子觉得辛苦、压力大,亲子间对话也势必难以搭得上线。

5、避免用负面意义的说话语气。

不能用“我命令你……”、“我警告你……”、“你最好赶快……”、“限你在五秒钟内……”、“我数到一、二、三……否则……”、“你应该……”、“你真笨”、“你好环”、“你太让我失望了”、“不可以……”等带有指挥、命令、警告、威胁、责备、谩骂、拒绝等负面意义的说话语气。

6、经常变换新鲜的话题。

这样能引起孩子的兴趣,例如:“你猜猜看今天我发生了什么事?”、“你知不知道为什么小孩子最喜欢恐龙?”、“如果有一天,太空人真的不到地球……”等问题,相信会比“今天过得好不好?”“快乐不快 董进宇博士乐”更能吸引孩子。

中国亲子关系第一人董进宇博士教你怎样教育孩子

中国亲子关系第一人董进宇博士教你怎样教育孩子

中国亲子关系第一人董进宇博士教你怎样教育孩子董进宇:我国著名亲子教育专家、成功学教育专家、心理咨询专家,中国国际家庭教育论坛形象大使,吉林大学法学院副教授。

是国内最早推广“学习型家庭”理念的人之一,也是目前国内少数能做个别辅导的心理咨询专家。

他全新的教育理念和方法已被中国越来越多的家庭认可、接受和赞叹,被誉为“中国亲子关系第一人”。

董进宇“理论”:学习好不一定要吃苦“孩子只有勤奋、刻苦地学习,才能提高学习成绩”,这是无数家长信奉的“真理”,但董博士却认为这是个误区。

他表示,只有在学习中体会到快乐,才能充分激发孩子学习的动力。

董进宇表示,他曾在学生中做过一个调查,结果显示,有95%的学生认为学习是痛苦的。

在这些“痛苦”的学生心中,现在的受苦是为了将来的“解脱”,现在的“学习”是为了将来“不用学习”。

董博士指出,自古以来对孩子的教导都是“吃得苦中苦,方为人上人”。

这种痛苦式教育被家长奉为经典名言,殊不知给无数孩子幼小的心灵打下恐惧学习的烙印,学习自然不能尽如家长之意。

董博士表示,学习最重要的是有兴趣,而快乐则是兴趣的源泉。

“我们有太多的家长认为学习好的孩子最有意志力,其实学习出类拔萃的孩子绝不是靠意志力学习的。

孩子晚上看书看到一两点是因为有兴趣,这凭意志力是做不到的。

”“很多家长埋怨自己的小孩不够努力,经过调查,其实大部分孩子都想努力学习,但却努不上力,为什么?因为孩子没能在这种努力学习中体会到快乐。

”董博士表示,只有在快乐的心境下,孩子的身体很松弛,而大脑的潜能和注意力却高度集中,学习才有可能有效。

一个认为学习很难很苦的孩子,往往不能进入学习状态,大脑的潜能和注意力不能高度集中,身体却很紧张,难怪坐不住。

对家长而言,要给孩子传达“学习是快乐”的观念———引导孩子从简单做起,找到胜任感———给予孩子及时的表扬和激励———继续引导孩子学习下去,找到学习的规律———继续给予孩子奖励———最终让孩子把学习与快乐相连,越学习越快乐!表扬是孩子成长的阳光在总结为什么孩子学习不好的七大原因时,董博士将孩子自我观念的局限排在了首位。

董进宇博士:允许孩子舒展自己的天性

董进宇博士:允许孩子舒展自己的天性

本文来源于董进宇博士官网 董进宇博士本文来源于董进宇博士官网 /允许孩子舒展自己的天性孩子快乐与否,比学习还重要吗孩子的学习好不好,对你来讲很重要。

他的快乐与否,比他学习还重要吗?我女儿功课很不好,我儿子前两年功课也很不好,可是上了高二,儿子突然很用功,我跟他说不要这样子熬夜啊!所以说对我来讲,为什么你觉得小孩学习成绩那么重要?你会说孩子考不好就上不了高中了。

孩子上不了高中会怎么样?我家小孩跟我吵架时说:“我不上学了。

”我说:“好啊,妈妈给你钱,你去开一家杂货店,或者是去参加马戏团,随便你!上学是你的事儿,不上学也是你的事儿。

”我曾听过一个故事:一个太太,她邻居的孩子长大后都很有成就,都去美国念书了。

而她的孩子没什么成就,一个在开早餐店,一个在开美容院。

这个太太每天早上就到她儿子开的早餐店里去喝豆浆,帮忙招呼客人,跟孙子玩一玩。

下午就到女儿开的美容院去跟客人聊天。

而她的邻居的孩子一直在国外,偶尔才回来一次,一个月打一次电话都已经不错了。

谁快乐?读书有比考试更重要的意义所以,我们要有意识地觉察到,我们到底要什么?对我而言,孩子的健康、快乐胜过一切。

他的成绩好不好,我觉得不重要,所以我常常跟孩子说:“读书不是为了考试,而是为了学习,让你在这个世界上生活时觉得很充实、有成就感。

至于你能不能上好的学校,妈妈和爸爸都是美国名校毕业的,你完全不需要。

你去念社区大学,妈妈也会祝福你。

”让孩子舒展自己的天性所以你要解释一下,自己为什么要给孩子那么大的压力。

当你不给孩子压力,随便他成长的时候,也许他到了初三,到了高一,突然就展现出来一些特长或者是兴趣,突然开始很用功读书,突然开始画画画得很棒。

你不知道,如果他要长成苹果树,他最终结的果实就会是苹果;如果他要长成橘子树,最终就会结出橘子的果实。

可是在他还没有结果之前,我只希望他茁壮长大就好,我不需要他结出我想要的果子。

本文来源于董进宇博士官网 /。

董进宇:春节带孩子访亲友,是改善孩子自私性格的时机!

董进宇:春节带孩子访亲友,是改善孩子自私性格的时机!

董进宇博士版权所有,违者必究董进宇博士官网 春节带孩子访亲友,是改善孩子自私性格的时机!现在的孩子大多数是独生子女,在家里是小皇帝,没人跟他们争夺什么,所有的东西都是他们自己拥有。

比如,看电视爱看哪套节目就看哪套;玩玩具爱玩什么就玩什么。

可是到有孩子的人家里作客,或者有孩子来自己的家里作客,情况就不同了。

若不加以教育,孩子之间常会闹个不愉快。

我们几个好友经常凑在一起玩,每次总会带着自家的孩子。

大家的孩子年龄差不多,由于他们平时自我为中心惯了,开始凑在一起玩时,总是为一个玩具、为看什么节目争吵、哭闹,个个都哭着来找大人当救兵。

我们往往是哄好了这个,那个哭声又起。

在家时孩子吵着想找伴玩,可是有伴了又搞成了“世界大战”。

唉!虽然孩子很快就雨过天晴,但不培养孩子谦让的品格是不行的。

因此,每次出门前,我们都要“约法三章”吊吊孩子的胃口,要孩子有保证才带他们出门。

有一个周日,好友打电话叫我带孩子到她家喝汤,儿子见我换衣服得知又是去渝妹妹家(好友女儿)玩,立刻闹着要去。

我说:“不行,因为你们在一起多次都为争电视频道、抢玩具又哭又吵,跟小朋友既不团结,也不谦让,还是呆在家里自己做‘小皇帝’算了。

”儿子非常喜欢几个小朋友凑在一起玩,就立刻保证说:“那我这次不抢玩具了,也不争电视看了,好妈妈,我做好孩子嘛,你带我去吧!”同学那边也在教育女儿,她放下电话说:“女儿,把玩具收好吧,我没请华华哥哥(我儿子)来玩。

因为你不欢迎人家来,以往不分玩具给他玩,电视也不看华哥哥喜欢的频道。

”她女儿立刻反驳:“谁说我不欢迎?我一个人快要闷死了。

你帮我请华华哥哥过来,我什么东西都给他玩!”那次,他们在一起时刚想为玩具争吵了,我立刻说:“小朋友,出门时怎么说来着?”同学也说:“小朋友,做主人应该热情招呼客人嘛!大家轮流玩吧!”这次,他们终于会互相忍让了。

从此,我们几个大人聊天、上网也不受干扰了。

说了这么多,目的是要想办法让那些害怕孤独的独生子女们,在春节见面时明白,几个小朋友在一起要互相谦让。

开学后,三招让孩子迅速收心

开学后,三招让孩子迅速收心

开学后,三招让孩子迅速收心仿佛还记中央一套春晚倒计时的钟声,一晃眼,元宵节都过去了。

春节的年味儿还没有淡,连咱们都难以迅速恢复到工作状态,更别说寒假里那些已经玩得乐开花的孩子们了。

但是别忘了!你的孩子已经开学了,收心的时候该到了!为什么开学要收心?其实“开学了要收心”这句话,几乎每个爸爸妈妈都会对自己的孩子说。

但是至于行动嘛,有的时候盯得并不紧。

因为不少爸妈都觉得,孩子刚过完年,没有必要一开学就上纲上线的,况且,别人家的孩子不也那样,大家情况都差不多,何必如此较真?但其实,说起来是要孩子“收心”,其实是锻炼孩子迅速适应环境与集中注意力的能力。

很多老师都说过一句话“开学时谁收心越快越早,谁就在新学期赢在了起跑线”。

当别的孩子还在一下课就在讨论压岁钱、玩具,而你的孩子已经在想着新学期怎么竞选班委,差距自然而然会拉开。

而且“收心”不等于“收走快乐”。

收走ta手里的电视遥控器、加大ta的课外作业量、每天花上几小时陪ta写作业......这些往往只会让孩子“身在曹营心在汉”,对着作业本也能开小差回味寒假好时光。

给孩子正确的引导和鼓励,这才是开学“收心”的黄金搭档!开学如何收心?01多问几个问题没有爸爸妈妈的帮助,孩子们自然是很难迅速投入到学习状态里来的。

当我们发现,孩子放了学回来,还在讲这个同学爸爸过年给他买了啥,那个同学过年吃了啥时,我们可以适当的问一下孩子:“这几天课上下来,有没有明显感觉到课程的难度增加?”“你们老师这学期有换吗?”“今天老师上课和你们讲了哪些内容呀?”这些问题或许意义不大,但是非常有助于孩子不断回想课堂内容和校园环境,把关注重点放到学习上来。

02多鼓励几句上学期孩子的期末考试成绩可能没有达到预期,新开学,看见课堂未免有些抵触。

这时候你要装作忘记ta之前不咸不淡的分数,尽可能的多给ta鼓励:“我感觉你比上学期开学的时候更积极了!”“我相信你这学期一定可以收获个理想成绩!”几乎每个孩子开学时都是希望自己能刷新过往的,家长的鼓励往往可以契合孩子开学的心理,给ta更多动力!03多要求自己孩子的假放完了,很多家长的假还没有放完。

董进宇如何教育子女演讲实录

董进宇如何教育子女演讲实录

董进宇:吉林大学教授,国内前沿的成功教育专家,具有较强烈震撼力的演说家,优秀的个人生涯规划导师和人生激励导师,也是目前国内少数能做个别辅导的心理咨询专家。

大家上午好!我想今天我们在这里探讨关于教育孩子这个话题,应该说这个话题是咱们在座的各位任何一个人都可以到前台讲上两个小时,我们都曾经被人教育过,也正在教育自己的孩子,可以根据自己的经验感受谈上两个小时,对于这样一个众说纷纭的话题,公说公有理婆说婆有理,对这样一个话题,如果今天上午我希望你往这边理解,你偏偏非要抬杠,非要向相反方向理解,那我们是绝对达不到有效沟通的。

曾经有一个演讲人,他想强调究竟的害处,劝诫大家戒酒,他弄了两个透明的玻璃杯,一个里放着白水,一个里放着酒精,弄好之后他朝台下看了一眼,他说大家看好,他手里拿了一个活蹦乱跳的虫子,先把这个虫子放到了白水里,这个虫子在水里游来游去,他就拿出来放到了酒精里,结果虫子在酒精里动了一下就被酒精给杀死了,这个时候演讲人特别得意,他说在座的各位,这个实验说明了什么?整个会场鸦雀无声,足足停了30秒钟,这时就听后排有个显然带着醉意的声音说:“这说明人要是喝酒,他肚子里就不会长虫子!”如果我今天希望你这么理解你非要那么抬杠,那我们达不到有效沟通,因此我需要各位配合我们才能够把这个报告会开好。

现在我就请大家配合一下,孩子上中学的家长请举手,有这么多,大约三分之一,孩子上小学的家长请举手,这个大约一半,孩子没上学的家长请举手,好请放下,没有孩子的请举手,还有这么多。

今天我觉得受益最大的恐怕是没有孩子的,因为在我看来,如果孩子出生之前你受了教育,教育孩子是人生最快乐的一件事,现在很多人把教育孩子这件人生最快乐的事搞成了人生最痛苦的事,咱们现在请孩子已经上学的家长配合一下,曾经拿自己的孩子跟比自己孩子更优秀的孩子比,希望你的孩子向人家学习,做过这件事的家长麻烦把手举起来,几乎全票通过,好,放下。

那我问你啊,根据你的观察比完之后孩子发奋学习没有?没有,有悟性的人已经悟到了。

董进宇博士:怎样唤起孩子的求知热情

董进宇博士:怎样唤起孩子的求知热情

董进宇博士怎样唤起孩子的求知热情可能有的家长要问,小孩子真能做那么多事吗?这样的教育不会损害他的健康吗?也许有人会认为小威特的生活就是每天坐在书桌前学习,除了书本上的知识和几门外语,他可能其他什么都不懂,但事实并非如此。

据威特父亲说,小威特学习的时间其实并不比别人多。

他非常健康活泼,喜欢玩耍和运动。

在学习方面,他除了外语,还非常轻松地涉猎了各门学科,比如植物学、动物学、物理学、化学、数学等。

让自己的孩子轻松愉快地学习其实是每一位父母的愿望,老威特是怎样做到的呢?威特父亲在小威特三四岁的时候起就每天和他一起散步,在他们散步的这一两个小时里,他们总会探讨各种知识。

比如父亲会摘下一朵野花,告诉小威特关于野花的知识;或者捉个小虫,教小威特一些昆虫学知识。

所有的草木和景物都能成为教育素材。

威特父亲总是先唤起小威特的求知欲,然后根据他的兴趣对这些问题进行讲解。

这种教学并不是刻意的,威特父亲并没有严格地把这些知识进行学科上的分类,而是生活化地随意教授。

让我们看看今天的父母们是如何教育孩子的?小孩一总喜欢向大人们提出各种奇怪的、甚至大人们也无法理.解的问题,也许因为知识有限,也许因为没有时间,很多父母往往不会耐心地回答孩子们的问题,而是随意搪塞一下。

孩子们的好奇心得不到满足,思维能力就会迅速枯竭。

威特父亲就从不这样,他总是不断地鼓励小威特提问,并对孩子所有的问题都一一耐心作答,从不敷衍小威特。

他认为没有什么比教给孩子错误的东西更恶劣的一事了。

在充分考虑孩子接受能力的情况下,威特父亲总是简明而清楚地向孩子解释问题,在遇到他自己也不懂的问题时,他会如实告诉小威特:“这个问题爸爸也不知道。

”然后,父子俩会一起查阅资料,寻找答案。

除了动植物学及其他知识外,为了扩大孩子的知识面,父亲还教给小威特许多地理知识。

他们学习地理的方法非常生动:父子俩常常一起到村庄附近散步,在基本了解邻村的地理状况后,两人会登上村里的高塔,放目眺望四周,这时父亲就会向孩子提问,小威特不知道的地方就给他解释。

董进宇博士:孩子,别让电视占据了你的时间

董进宇博士:孩子,别让电视占据了你的时间

董进宇博士孩子,别让电视占据了你的时间家长工作了一天回家需要放松,而孩子在学校上了一天课同样也需要休息。

其实孩子在学校学习确实满辛苦,家长也想让他们放松放松。

可碍于现在社会的竞争压力很大,家长不希望孩子耽误学习,落在其他孩子之后。

应该如何合理的解决孩子迷恋电视这个问题呢,其实只要认真引导孩子,加上我们的情感投入,孩子会合理调整自己的状态。

具体到家庭上,董进宇博士有以下建议可供大家参考:1、制定看电视时间表家庭不仅需要关心孩子的物质生活条件,更需要关注孩子内心的精神世界。

每个周末,父母和孩子一起根据节目预选告,选出一些适合孩子看的节目,要有教育性,能从中学到一些东西。

不过选择节目尽量要短一点,制定看电视的时间,并严格遵守。

保持家庭教育的一致性、客观性。

2、降低电视在家中的影响不能边看电视边吃饭,卧室最好不要放置电视(几乎绝大部分家庭都把电视放置在卧室)。

孩子的房间里有了电视机,自然为孩子过度依赖电视创造条件,也自 董进宇博士然而然减少孩子与父母交流沟通的机会。

这是孩子患电视孤独症、产生人际交往障碍、影响亲情关系的重要原因。

3、父母做好表率父母自己先要做到合理安排看电视的时间,尽量不要在孩子写作业的时候打开电视机。

如果和孩子不在同一屋内,也应尽量调低音量,以免分散孩子的注意力,毕竟孩子年龄还小,自控能力较差。

4、家长和孩子一起看电视这样做不仅能营造和睦的家庭气氛,而且还能避免一些电视节目对孩子产生不良影响。

在与孩子一起看电视的时候,大家应该经常讨论,比如看广告时,孩子极易受到蛊惑,吵着买这买那。

这时父母应该告诉孩子,家里需要什么买什么,你自己不需要买什么,讲出道理,指导孩子的消费行为,如果其他媒体登出了对一些广告的批语,父母可以念给孩子听,使他们从小对广告有一种反省能力,有利于他们今后步入社会。

5、和孩子一起游戏、多和其他小朋友接触家长尽量抽出时间,和孩子们一起游戏、散步、逛公园,给孩子提供广阔的活动空间,使他们明白:除了电视,世界上还有许多有趣的事物。

董进宇博士:孩子逆反心理应该如何正确对待11.01

董进宇博士:孩子逆反心理应该如何正确对待11.01

董进宇博士孩子逆反心理应该如何正确对待"逆反心理"是每个人长大必须经过的一个阶段,这些是成年人以后独立生活所必备的,所以希望家长可以善加引导,不要动不动就对孩子大吼大叫。

其实在遇到孩子与家长意见不一致时,如果孩子的想法确实是错误的,家长可以耐心的跟他讲清楚,不能这样做的原因有哪些。

如果家长的想法和孩子的想法不一样,但是用孩子的想法也可以把事情做好,那么就让按照孩子自己的想法去做,这样可以让孩子更好地培养他的独立意识,为他树立正确的人生观和价值观。

那么在这些有"逆反心理"的孩子背后,我们的家长可能做了什么呢?下面小编总结了几点:一、对孩子的期望过高、不切实际现在的家长大多数都只关心孩子的成绩,却忽视了孩子本身的能力,从来不考虑他们的兴趣爱好,并且强迫孩子接受自己制定的计划,硬要他们去做一时半会无法做到的事情,结果只能是适得其反,甚至一事无成,这种不正确的方法非常容易让孩子产生对立情绪。

正确的做法应该是,家长提出的要求,应比孩子的实际能力略高一点,让他们“跳一跳能摘到树上的果子,”使他们经过努力,都能圆满完成任务,享受到成功的喜悦。

这样,孩子就会不断增强自信心和成就感。

二、过于严厉的批评孩子当孩子犯了一次性的错误,并且是在明知故犯的情况下,家长可以批评,但是如果孩子身上的缺点毛病是稳定的,已经形成了习惯,批评这个工具是不好用的, 董进宇博士而且会越批孩子的毛病越改不掉。

事实上,很多家长就是用批评把孩子的缺点毛病给固定下来的。

在教育孩子的问题上,批评是一个不好用的工具,必须要经过系统训练才可以。

任何事物都会有两面性,批评也是一样,它一面可以是对人的惩罚和否定,另一方面也是一种激励和动力。

父母一定要用心的分析孩子的错误,合理的运用批评的方式,因为我们批评的目的还是为了让孩子往好的方向发展。

三、压抑孩子的好奇心好奇心是兴趣的起点,是激发人进行研究探索的重要动力。

尤其是小孩的探索心理特别强,世界对他们来说充满神秘和惊奇,大人司空见惯,不以为然的事物,他们都要问问、玩玩、摸摸,有时就难免会闯祸。

董进宇博士:处理孩子发生冲突的5个小技巧

董进宇博士:处理孩子发生冲突的5个小技巧

董进宇博士版权所有,违者必究官方网站处理孩子发生冲突的5个小技巧不管是玩伴时间或者邻里足球大赛,总是会发生某件事打破和谐的气氛,比方说,孩子的玩具被弄坏,或谁不遵守规则、谁被气哭,父母在旁边并不想指责谁,也不想为自己的孩子找借口,但说穿了,他们也不知道下一步该怎么做。

和学术技能一样,社交技巧也是可以学的;而每个孩子的学习速度都不同,父母应了解这一点,并准备好陪孩子面对他的焦虑与失望。

除此之外,孩子的行为不能反映你身为父母的价值,好父母的好孩子有时会失控(更别提有时好父母也会失控),所以,学习如何处理社交问题也是一项挑战!以下是处理孩子失控的几个小技巧:1)安抚孩子的情绪在孩子被激怒时,要求他理性地思考是不可能的。

先将批判放一边,建议孩子深呼吸,温和地鼓励孩子们去各自的角落冷静。

有些情况,改天再道歉会更适宜;而道歉的意义,建立在孩子确切明白自己为什么要道歉之上。

2)当机立断结束游戏给孩子机会解决问题。

有时孩子冷静下来、情绪恢复后就可以回去玩,彷佛什么都没有发生过!你可以试试让孩子回去玩,如果不行,就干脆对他们说:「抱歉,孩子们!游戏时间结束了,我们改天再重新开始!」3)与其他父母好好沟通诚实、心态开放,告诉其他父母发生了什么事(即使你或许不知道所有细节)。

如果错在自己的孩子,就大方承认并分享你的响应,但尽量在沟通时不要觉得有罪恶感。

孩子们都有一颗善良的心,况且他们正在学习。

4)倾听孩子的话语等玩伴们离开,跟你的孩子一起解决问题。

将自己定位成观众而非裁判,即使你的孩子明显看来有错,但总之先听他怎么说,是什么原因让他有这样的反应?处理问题最棘手的一点就是,我们往往只看到问题,譬如,有人被球打中,或有人大吼大叫,却看不到促成这些问题的原因,像是有人唆使?或有人被忽略?尽量将孩子的行为与造成的原因分开。

找出问题,和孩子一起思考下次该如何反应比较好。

5)和孩子一起思考解决方式一定要有解决方案,也一定要道歉,然后为下一次的玩伴时间做一个小排练。

董进宇博士:家长要学会与孩子沟通

董进宇博士:家长要学会与孩子沟通

董进宇博士家长要学会与孩子沟通“孩子上了中学,突然像变了个人一样”“他们怎么老是喜欢跟老师和家长唱反调”。

这是好多初高中学生家长对孩子变化的感受,却不知到底是什么原因所致。

其实这一切都是孩子青春叛逆期到来的表现。

青少年正处于心理的“过渡期”,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护,喜欢以成人自居。

为了表现自己的“非凡”,就对任何事物都倾向于批判的态度。

面对这种状况,家长要更加耐心、细心和用心。

首先要避免两极教育误区:一、是全面打击有的家长面对孩子的顶嘴、不听话等大为恼火,觉得不把这股“邪劲”压下去,孩子就有可能变坏。

于是采取了强硬措施,非打即骂。

渐渐地,孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”,实际上却已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。

二、放任自流某些家长面对难管的孩子,在几度交锋而无起色后便失去了信心,开始对孩子放任自流。

孩子的言行、想法家长都不再过问、指导。

久而久之,孩子受到不良影响,行为发生偏差,待到真的出了问题,才发现为时已晚。

三、要下放权利给孩子孩子进入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的认可和尊重。

所以,家长要注意对他们下放各种权利,以帮助孩子逐渐从幼稚向成熟过渡。

“你应该”“你必须”“你懂什么”之类的话是不少家长的口头禅。

建议家长们面对叛逆期的孩子少说这种话,内心认为自己已是大人的孩子不会接受这命令式的口吻。

同时,这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地,所以,家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的,要尽量将时间交由孩子自己去安排。

家中的一些大事,如搬家、买房之类的,不妨同孩子商量一下,考虑一下孩子的感受。

有着民主氛围的家庭,孩子一般能主动向父母靠近。

春雷德育专家指出:对于叛逆较明显的孩子,家长会感觉到与之不好沟通。

以下是几条比较实用的亲子沟通技巧。

技巧一、尊重孩子。

家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别 董进宇博士的孩子的优点比较。

在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。

董进宇博士:孩子沾惹上网瘾怎么办

董进宇博士:孩子沾惹上网瘾怎么办

董进宇博士孩子沾惹上网瘾怎么办?家长咨询:孩子沾惹上网瘾怎么办?一个朋友的孩子,14岁,爱打游戏成癖。

董进宇亲子教育老师:首先我想知道,孩子的父母是用一天中在网上呆多长时间来界定他有网瘾的,是父母定义的网瘾还是由于孩子对某件事情感兴趣,只是某个时间段将一部分精力放在了某件事情上?因为有些父母觉得学生应该将所有的精力放在功课上,而且只能是考试的课本上,将孩子的兴趣爱好一概予以剥夺。

打游戏当然被视为是不务正业了,多一点时间,就被界定为上瘾。

如果是后者,就算是成人也有短时间陷于某件事情的时候,大可不必视为洪水猛兽,将事态升级。

我认识的一个学生在高中的某个时段,为了打网络游戏,甚至玩了这么一招:上午五点钟抱着篮球出门,说是去运动,七点钟准时回家,吃完早餐去上学。

他的母亲因为奇怪他为什么打完篮球身上还干干净净的,跟踪之后才知道他进了网吧。

当这个学生在游戏打到全校第一的时候,不玩了,说:试过了,知道是怎么回事,也就没兴趣了。

我个人认为,就算暂时的对游戏入迷影响了他的成绩,但是,这个学生将来还是会有所作为的,因为他知道事情孰轻孰重,最重要的是,他的精神是独立的。

只有那些上网无度、忘记了自己的主业的状态才能称之为上瘾。

这个无度是怎么形成的呢?有网瘾的孩子一般是打小被父母包办一切的人,吃喝拉撒睡学习生活家长一应照顾,令孩子形成了严重的依赖思想,由此产生了惰性。

随着年龄的增长,特别是青春期的到来,很多事情父母包办不了,但是孩子的依赖和惰性依然没有减少。

孩子即应付不了日常事务,也应对不了日渐沉重的学习的压力,更处理不了同学老师之间愈发复杂的关系,挫败感与日俱增。

青春萌动的孩子面子又大过天,于是产生了逃避的心理,逃避到网络世界里,逃避到网络游戏中,在那里他觉得他可以控制一切,不再感到挫败和失意。

或者是孩子从小得不到父母的关爱,除了吃饭穿衣给零花钱,其它什么都没有,连温情的话都不多两句。

孩子得不到足够的爱,会逃到虚拟的空间里,在那里构建他的精神世界,比如在QQ里谈恋爱,寻求精神慰藉。

董进宇博士:放手,才放心

董进宇博士:放手,才放心

董进宇博士董进宇博士:放手,才放心只知怜惜孩子,不舍得使用孩子”,这是当今父母的爱的误区。

有责任才有成长!什么是责任心?以及如何培养责任心!董进宇博士说到,我们很多的中国家长为了让孩子能够在学业上取得好成绩,他们什么都不让孩子做,要求孩子只学习就行了。

这做法对孩子的成长是极端有害的,这无非是培养无用废材的最有效方法。

假如我们的孩子从小什么都不会做,他的大事小事都由父母包办,时间久了他就什么都不会做了,他会越来越自卑。

他的所有责任都由其父母来承担,他没有学会对自己负责,更没有学会对别人负责,他在生活中觉得自己是一个无用的废物,他们任何的价值感。

实际上,爱孩子,就要舍得用孩子。

一个人在被他人需要和使用时,才能感受到自己的价值。

一个孩子被大人使用和需要时,才能感受到自己幼小的生命是多么伟大,进而感悟到一种深深的爱意,并且产生强烈的责任感。

有的父母把儿子当“宠物”养,什么都替孩子干,从不让儿子为自己做点什么。

董进宇博士说到,其实,母亲对儿子的肯定,最能激发男孩的潜力。

为了给妈妈一个惊喜,儿子可以创造奇迹,这种动力能使一个弱小的男孩成为勇敢的男子汉。

那么,父母该如何使用孩子呢?在许多书中都表达了感受:享受儿子,对儿子说:“有儿子就是不一样。

”有一位男孩的母亲。

从小就常对儿子说这句话:儿子3岁时,有一次我抱他挤公共汽车,不料腿下一软,我没挤上车,差点摔在路边。

儿子马上关切地问我:“妈妈,您怎么啦?”我认真地对儿子说:“妈妈下乡插队时,把膝盖摔坏了,抱着你上不去车。

”儿子一听,马上跳到地上,用小手为我捶腿。

我抚摸着他的头,欣慰地说:“有儿子就是不一样!”儿子十分得意,以后再也不让我抱了,而且经常为我捶腿。

儿子上小学二年级的那个盛夏,一天我下班回来,儿子兴冲冲地端上一杯茶:“妈妈,您喝茶!我为您倒的。

”茶已经凉了,我胃不好,不爱喝凉茶,但我仍一饮而尽,然后知足地说:“有儿子就是不一样!如果茶再热一点就更好了!” 董进宇博士第二天,我就“享受”了儿子倒的一杯热茶。

董进宇博士-如何与孩子有效沟通(摘要)

董进宇博士-如何与孩子有效沟通(摘要)

如何与孩子有效沟通1、不拿自己孩子与别人家比,易引起抵触情绪。

2、不随便批评孩子,批评让孩子失去信心,产生自卑感。

3、沟通的四个基本目的孩子看待世界与成人不同,孩子不理解是父母的错,教育孩子从孩子角度出发。

教育孩子80%是沟通,20%是引导;沟通的层次:与自己沟通,与别人的沟通,与上帝的沟通。

⑴沟通能满足孩子被了解的欲望,孩子最希望被父母了解,摆脱孤立无援的状态;孩子缺少沟通,会自闭,精神产生障碍;⑵沟通给孩子提供精神的营养;通过爱孩子、接纳孩子,让孩子消除恐惧、建立安全感,向善发展,向上发展。

⑶沟通能释放孩子的压力⑷沟通能给孩子正确的指导4、理解的前提是具备基本相同的背景知识,孩子的理解与成年人不同,对事物的理解是慢慢增长的。

5、怎样打开与孩子沟通的大门⑴与孩子平等相处,处理好亲子关系,让孩子愿意听你说话;⑵无条件的爱孩子,让孩子感受到你的爱,才愿意和你沟通;爱:一个生命喜爱另一个生命的感情、有平等关系、爱本意是无条件的、爱是整体接纳(优点和缺点)、爱的有无是有孩子感受的。

表达爱方式:a)表达:直接说:我爱你b)行为表达:拥抱、拍打肩膀、抚摩头发c)眼神:我爱你d)感觉:综合表达爱意e)礼物:用物表达f)文字:信和纸条g)电话:我爱你h)录音:表达我爱你i)手机短信:我爱你j)表达无条件的爱的要领:你爱孩子,没有其他理由,只因为他是你的孩子。

⑶无条件的接纳孩子。

绝对不能只接纳孩子的优点,而不接纳孩子的缺点。

当一个孩子被完全地接纳时,他才感到自尊。

⑷无条件的尊重孩子,平等对待孩子,⑸站位要准确。

引导孩子自己做事,不能越俎代庖。

⑹一定要让孩子把话说完。

⑺孩子的话无论对错,都不要直接反驳,否则下次就不说了。

⑻孩子无论说什么内心的想法,都不能贬低孩子的人格。

一直把他当好孩子看待。

⑼答应为孩子保守秘密,遵守诺言。

孩子有事,引导他自己说。

⑽给孩子留下私人空间,孩子不想说的事,不要逼他说。

不查孩子手机、翻孩子书包、偷听孩子的电话。

董进宇博士:孩子上网成瘾怎么办?

董进宇博士:孩子上网成瘾怎么办?

董进宇博士孩子上网成瘾怎么办?怎样戒掉孩子网瘾?放假了长长的暑假,许多孩子每天玩游戏,有的玩得废寝忘食,许多家长为此非常头疼。

网上游戏、网上聊天和网上色情是网络三个魔爪,是使青少年堕落的三大杀手。

有的学生热衷于网上聊天、网上交友,殊不知由于不知道对方的真实身份,对方的性格品德,甚至对方的性别,一些人由于交友不慎而使自己掉入对方设计的陷阱,失物失财、甚至丧失性命的事例在全国各地屡屡发生。

很多学生因网上交友不慎而离家出走去投奔网友,给平静的学校、家庭带来了巨大的波澜,严重破坏家庭的安宁幸福和学校正常的教育教学秩序……由于网络游戏、色情和聊天充满刺激、惊险和浪漫,许多学生一旦接触,便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子海洛因”,是杀人不眨眼的刽子手。

哪些孩子容易沉迷网络?放假孩子沉迷网络怎么办?岳阳市春雷学校指出以下四种常见情况:第一种情况,小孩子在幼年的时候有被抛弃的经历,比如父母离异,或孩子被父母交给别人去带,这样的孩子到了青春期可能会迷上网络。

这些孩子小的时候被迫接受了一个他不喜欢的人际环境,在大脑深处隐藏了许多负面的情绪,比如害怕、担心、恐惧、不安全等。

随着年龄的增长,他的能力增强了,但是这些负面的情绪并没有从他的脑海中消失,他随时随地都会寻找支持、安全、爱等等。

许多孩子虽然长大了,但是在现实生活中他依然找不到他一直渴望的那种东西。

突然有一天,当他走进虚拟的网络世界,发现网络游戏能够满足他这些需求,便如饥似渴地从中索取,就算他知道这不正常也欲罢而不能。

第二种情况,也有的父母管得太死,或者经常指责孩子、打骂孩子,在生活里,孩子没有自主权,这样的孩子也可能迷恋网游。

在网络游戏里,失败的时候,没有人批评反而会得到鼓励,成功了不仅得到称赞并得到奖励,还会升级升官等等。

在这里孩子的成就感会大大得到满足。

想想,谁不希望人说他好,谁不希望经常得到夸奖呢?第三种情况,住校的孩子。

这种现象在三线城市或者农村孩子中非常显著。

董进宇:春春节期间放松不放纵,如何避免孩子“玩疯”?

董进宇:春春节期间放松不放纵,如何避免孩子“玩疯”?

董进宇博士版权所有,违者必究董进宇博士官网 春节期间放松不放纵,如何避免孩子“玩疯”?孩子们一放春节、春节就“疯”了,家长由于忙于家庭事务、走亲访友,对撒欢儿的孩子也放宽了管理。

如何让孩子度过一个丰富多彩的春节,成了家长心头的一大难题。

教育孩子没有灵丹妙药,它是由点点滴滴的生活琐事和分分秒秒的时间累积而成的。

谁能够控制住自己,理智对待并坚持下去,谁将成为成功的父母。

同时,寒假春节期间是对孩子进行教育的黄金时期,家长要善加利用。

培养孩子的责任感跟其他节日相比,春节的庄严性在于家庭成员要在此时大团聚。

孩子们聚在一起打打闹闹,难免会惹麻烦。

这时,为孩子说情的、执意保护孩子的家长,比坚持原则的家长要多得多,这样很不利于培养孩子的责任感。

建议,父母应从小教育孩子对自己的行为负责,对自己做的事负责。

春节期间,亲友的孩子相聚,可以趁此机会让他们中间年龄大的孩子照顾年龄小的孩子,也可以设定一些项目让他们在一起比赛做事情、比赛看谁懂事,并让他们自己摸索解决争端、冲突的方法,以此机会锻炼孩子的自立能力和解决问题的能力。

同时,参与到做事的孩子一般不会太闹腾或者比较缠人,他们会在同龄人的相处中感受到“我已经长大了”,这样也可以带给孩子自信,可谓一举多得。

在实践中提高孩子的人际交往能力走亲串友是春节一个特定的节目。

平时,孩子一般都是父母的“小尾巴”,春节走亲串友可以有意把孩子从“后台”推到“前台”,让孩子主动参与进来。

跟理论教育相比,对孩子的实践教育更加形象直观,也更容易被孩子接受。

家长可以充分利用四处走访的机会,着重引导孩子如何祝福别人,到别人家中做客时应该懂礼貌,家里来客人时该如何接待等等,在实践中教会孩子使用的礼仪常识,同时培养孩子珍惜亲情和友谊的习惯。

“尽管如此,家长在串门聚会时仍要注意:不要把孩子当成为父母挣面子的‘小演员’。

在教育孩子的过程中必须尊重孩子,不能强迫孩子在别人面前表演,都则会伤害孩子的自尊心和自信心。

董进宇博士:换个角度孩子就会听你的

董进宇博士:换个角度孩子就会听你的

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换个角度孩子就会听你的1.当孩子不听话时当孩子不听话时,如果父母直接很生气地教训孩子一顿,可能孩子会眼泪汪汪,却不一定能记住下次不再犯。

但是如果父母能换个角度,把孩子拉到自己跟前,跟他讲一讲其他小朋友因为不听话而出现了意外伤害,手脚骨折等安全事故,不得不躺在医院的病床上等事件时,孩子一定会惊讶地张大眼睛,很有兴趣地听着父母讲述的事情,很自然地在下次不再去触碰,这就是换个角度让孩子听话的艺术。

2.借助童话故事的力量孩子喜欢听故事,故事里也就有很多经典的成长经历。

尤其是现代有很多针对儿童成长所遇到的各种问题的绘本故事,孩子可以一边看图一边读故事。

比如孩子和其他小朋友的关系处理得不是很好,妈妈就可以给孩子讲一讲喜洋洋他们的故事,一大群小羊之间是如何做朋友的,当朋友有需要时是怎么去帮助彼此的,朋友之间要相互友爱,相互帮助。

妈妈巧妙地这样一引导,孩子就知道怎么去和其他小朋友处理好关系了。

3.引用故事中的主人公孩子喜欢白雪公主,因为白雪公主美丽善良;孩子喜欢猪猪侠,因为猪猪侠是正义的化身,所有孩子喜欢的英雄人物身上都有着很多优点,如果父母能利用这些人物来引导孩子教育孩子,那么孩子一定会学到不少好习惯。

比如妈妈可以这样子跟宝宝说:“我们家的猪猪侠可真勇敢,遇到问题总是能自己想办法。

”可能孩子刚才还在为妈妈要他帮忙做家务而大发牢骚,一听妈妈这么说,他们马上就开开心心地做家务去了。

4.借助有趣的活动来让宝宝听话很多时候孩子之所以不听话,是因为家长用错了方式,其实只要家长稍加变动一下说话的方式,孩子就会很开心地听话。

比如妈咪要带宝宝去一趟门,但是孩子不愿意走路,不肯听妈妈话出门。

此时妈咪如果对宝宝说:“今天人们比赛走路,看谁先到。

”孩子一听是比赛,马上冲出家门,抢在了妈妈的前面,当然也这么做要首先确保孩子的安全哦!本文来源于董进宇博士官网/转载请注明出处。

董进宇博士:想让孩子情绪稳定,请给孩子一个简单地情绪方程式!

董进宇博士:想让孩子情绪稳定,请给孩子一个简单地情绪方程式!

...dongjinyu 董进宇博士想让孩子情绪稳定,请给孩子一个简单的情绪方程式!我们都先学会解自己的情绪方程式,看懂自己最单纯的感觉,最单纯的情绪,最单纯的需要,学会温柔地陪伴自己经历此时此刻的感受。

小学的时候,有一次我的父母一起到香港游玩,那四天,我们三个孩子拿着父母亲留下来的零用钱,没人管的过了四天自在却又寂寞的日子,好不容易,父母回家了,三个孩子围着大包小包的行李箱,满脸的期待。

然而,每开一包行李,就多了一次的失望,满满的行李箱中都是药跟酒,就是没有一样孩子期待的玩具跟零食。

那一次的我生气了,我忘了我是怎么生气地乱吼,也忘了我骂了哪些话。

我只记得父亲看着满地的行李箱后,跟母亲说:“明天去福利中心,帮孩子多买一些吃的。

〞果然,隔天黄昏,母亲下班后,我家的厨房堆了很多的零食。

不过,我看着那些原本就熟悉的零食,却一点都开心不起来,那时候我跟我的父母一直以为,我只是想要一些“台湾没有的新鲜玩意〞,所以闹情绪,后来的我,终于了解,其实我气的只是“原来你们放着孩子出去玩,却从来没有想到我们。

〞我气的是那种,被放下,被遗忘的感觉。

一直到现在,我才了解,以前很多生气的理由,背后的原因:我生气“为什么大人可以看电视到半夜,小孩不行。

〞,后来才发现,我不喜欢的是九点一到,父母赶走我们,让孩子们在黑暗中边试着入眠,边听着另一个房间传来的微许灯光与电视的热闹声,我不喜欢那种被踢出去的寂寥。

我讨厌着洗碗,不是真的讨厌那样的工作,而是讨厌大家吃完饭后留下满桌的油腻跟孤单的我,让我一个人在厨房,面对着油腻的碗盘跟客厅传出来的一家和乐。

小时候的我不懂,因此计较着大人看电视的时间,计较着谁洗几次碗,谁又从来不洗碗,常常为了这些连自己都看不懂的情绪,生气着,跟父母冲撞出更多的伤,也顶着爱生气、爱计较、脾气大的招牌,一刻都没有放下来过。

后来的我才知道,这样的迷惑影响我的人生,我在意着别人的感受、在意着别人口中的八卦、在意着怎么跟别人交待,而拖着一段关系,却不去真正面对‘早已经不爱了的真正心情。

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董进宇博士
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董进宇博士官网 春节后开学前,教你怎么让孩子收回“玩心”
热闹的春节过后,很多家长就会开始叫苦连天:孩子整天抱着电视机不放;总是处于兴奋状态,疯玩疯闹做什么事情都静不下心来;日夜颠倒,晚上不肯睡早晨不肯起;食欲变得很差,咳嗽鼻涕又开始找上门来……眼看离开学没有多久了,到底该怎么帮这些孩子“收心”,让他们尽快回归到原来的生活呢?
心理上从三方面做调整
1.家长需正面引导孩子正确对待开学,唤起孩子对校园生活和同学友情的向往。

2.家长不应对孩子说“开学了,收骨头”之类警告的话。

让孩子给好朋友打个电话,谈谈心,聊聊新学年打算,能缓解紧张情绪。

3.鼓励孩子制定新学年学习计划,作为家长则不妨制定自己的新年充电计划,和孩子一起学习,形成良好的家庭氛围。

若是家长没有头绪,也可以拨打学大 教育热线400-052-4008进行预约,学大教育为孩子制定合理科学的2015年新学 年个性化学习规划。

调整饮食生活有规律
过节期间家家餐桌上菜肴丰盛,肉比较多,零食、糖果也吃得较多——这些都是导致孩子节后生病的主因。

作为家长,应该立刻着手帮助孩子恢复到平时的作息时间,早睡早起;多喝水,多让孩子吃清淡食物;室内要经常通风,保持空气清洁。

对于已经患病的孩子, 一定要充分休息、多喝水,预防并发症。

开学前一周减少访友、娱乐活动 在开学前一周父母应尽量少安排或不安排走亲访友或娱乐活动,让孩子的心静 下来。

父母应该适当地把握和引导,在孩子有要求或有意愿的前提下,陪孩子 去书店看一看,感受一下浓浓的书香味,买点对孩子有益的书,如文学作品、 学习参考书等。

这样的活动对孩子来说应该是最有益的了,它可以让孩子爱书 、爱知识,对孩子适应新学期的生活大有益处。

另外,在天气条件许可的前提下,不妨多带孩子进行一些户外活动,例如散步 、慢跑、跳绳、打球等等。

这些运动有助于提升孩子的睡眠质量,逐渐恢复早 睡的习惯。

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