2019年人教版小学语文四年级上册强化练习飞向蓝天的恐龙
人教版小学语文《飞向蓝天的恐龙》课文原文及赏析
人教版小学语文课《飞向蓝天的恐龙》课文原文及赏析《飞向蓝天的恐龙》课文原文：在中生代的地球上，生活着一群奇特的动物——恐龙。
它们形态各异，有的像巨鸟，有的像巨型蜥蜴，还有的像长颈鹿。
然而，最令人惊奇的是，这些庞然大物竟然是现代鸟类的祖先。
科学家们经过长期的研究发现，大约在两亿年前，一些小型的、吃昆虫的恐龙逐渐演化出了羽毛。
这些羽毛起初可能只是用来保温或者求偶，但随着时间的推移，它们的功能逐渐变得复杂起来，最终演化成了能够飞行的翅膀。
这个惊人的发现颠覆了我们对恐龙和鸟类关系的传统认知。
原来，恐龙并没有完全灭绝，而是以另一种形式——鸟类，继续在地球上生存和繁衍。
如今，每当我们看到天空中飞翔的鸟儿，都可以想象到它们远古的祖先——那些曾经统治地球的恐龙，是如何历经亿万年的演化，最终飞向蓝天的。
赏析：《飞向蓝天的恐龙》这篇课文以生动的语言和科学的事实，揭示了恐龙与鸟类之间的密切关系，展现了生物演化的神奇过程。
课文首先通过描绘恐龙的各种形态，引发了读者的好奇心和探索欲望。
接着，作者详细介绍了科学家们的研究成果，解释了恐龙如何演化出羽毛，以及羽毛如何逐渐发展成为飞行器官的过程。
这种科学知识的介绍，既满足了孩子们对恐龙的好奇，又让他们了解了生物学的基本原理。
更重要的是，课文通过讲述恐龙与鸟类的关系，传达了一个深刻的科学观念：生物界的一切都是相互联系、不断演化的。
这一观念对于培养孩子们的科学素养和生态意识具有重要的意义。
最后，课文以诗意的语言结束，引导读者想象恐龙如何历经漫长的岁月，最终飞向蓝天的画面。
这种艺术化的表达方式，使得科学知识更加生动有趣，也激发了孩子们的想象力和创新精神。
总的来说，《飞向蓝天的恐龙》是一篇将科学知识和文学表达完美融合的优秀课文，对于提高小学生的科学素养和人文素养具有积极的作用。
最新人教部编版四年级语文上册同步练习《飞向蓝天的恐龙》练习和答案
四年级上册语文同步练习-飞向蓝天的恐龙2(人教新课标)1.我是拼写小能手。
kǒｎｇｌóｎｇｘìｎｇēｍｉáｏｈｕìqīｎｇｙíｎｇｍǐｎｊｉéｚｈǎｎｘīｎ2.我会给加点字注音。
后裔．（）隧．道（）树栖．（）繁衍．（）迟钝．（）凌．空（）3.找朋友。
漫长——（）繁衍——（）敏捷——（）顿时——（）形态各异——（）欣喜若狂——（）4.在括号里填上合适的词语。
（）的鸽子（）的羽毛（）的生活（）的霸王龙5.选词填空。
恐怕恐怖恐吓（1）当前，国际上（）活动猖撅，广大无辜平民的生命和财产受到严重威胁。
（2）明天我有事，（）不能跟你一起去看电影了，你自己去好了。
（3）大灰狼张开大嘴，龇着牙，（）道：“你敢不下来？我跳上去咬断你的脖子！”6.花落谁家。
如果……就……不仅……而且……因为……所以……（1）（）音乐能给人们美的享受，（）我非常喜欢听音乐。
（2）写文章（）不注意前后照应，读者看了（）难以明白事情的来龙去脉。
（3）鸟类（）和恐龙有亲缘关系，（）很可能就是一种小型恐龙的后裔。
7．句子加工厂。
（1）那个男孩的眼睛里闪烁着喜悦的光芒。
（缩句）（2）这位小姐姐天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句）（3）他善于观察，勤于动笔。
他的作文水平有了很大提高。
（用关联词语合成一句话）课内阅读20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
8“欣喜若狂”的意思是：9.“首次”的意思是：10.为什么说科学家们在辽西发现的这块恐龙化石是“点睛”之笔呢？课外阅读在欧洲北部和美洲北部，人们都会养一些牧羊狗来牧羊。
当．羊群在草原上吃草或者行进的时候，雄赳赳的牧羊狗就在羊群周围巡逻；当．一只调皮的羊跑山羊群之外的时候，牧羊狗就会把它赶回来；当．野狼来袭击的时候，牧羊狗就会拼命地与狼搏斗，保护羊群。
2019-2020学年度小学语文四年级上册第八组31 飞向蓝天的恐龙人教版知识点练习四十一
2019-2020学年度小学语文四年级上册第八组31 飞向蓝天的恐龙人教版知识点练习四十一➢第1题【判断题】判断下列说法是否正确。
“科学家们希望重现这一历史”中的“重”字读“chóng”，它还有一个读音是“zhòng”。
A、正确B、错误“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”。
这句话与“恐龙经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”意思一样。
A、正确B、错误恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
A、正确B、错误“恐龙是如何飞向蓝天的呢？”这句话起到了引出下文的作用。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】查字典填空。
“崭”用部首查字法，应查______部，再查______画。
用音序查字法应查音序______，再查音节______，组词______“恐”用部首查字法，应查______部，再查______画。
用音序查字法应查音序______，再查音节______，组词______【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】改正成语中的错别字。
出神入画______ 口蜜腹健______随心所浴______ 如毛饮血______【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】比一比，再组成词语。
仅______ 异______ 已______ 缘______紧______ 导______ 以______ 绿______ 【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】选词填空。
改正质量改善信心改进数量______缺点______生活______方法增加______提高______ 增强______【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】在横线上填上一个合适的字。
严______的要求严______的批评严______的错误严______的考验严______的组织严______的纪律【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】引号用法主要有三种：“千里眼”、“顺风耳”应取________种。
最新部编人教版小学四年级语文下册第6课《飞向蓝天的恐龙》训练达标测试卷(附答案)
最新部编人教版小学四年级语文下册第6课《飞向蓝天的恐龙》训练达标测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________ 一．选择题1．下列关于课文的说法，错误的一项是（）A．本文是一篇科普说明文，揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现。
B．课文以“飞向蓝天的恐龙”为题，仅仅是为了博取眼球，吸引读者。
C．课文主要向我们介绍了一种假说：鸟类很有可能是一种小型恐龙的后裔。
D．20世纪末我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，为恐龙飞向蓝天、变为鸟类的演化假说提供了证据。
二．填空题2．补全词语，再选择合适的词把序号填在句中的横线上。
A．茹毛血B．之骄子C．喜若狂D．五彩斓E．不相干F．点之笔（1）火对人们来说，是进步的象征。
有了火，人们不再，从此懂得，火烧出来的食物更加美味，更加有营养。
（2）的球迷把心目中的英雄抛上了天。
（3）蝙蝠和鲸鱼看起来，其实它们都是哺乳动物。
（4）童年生活像一个的梦，使人留恋，使人向往。
3．写出下列加点词语的近义词。
（1）保存有羽毛的恐龙化石的发现使全世界的研究者们欣喜若狂．．．．。
（2）数千万年后，它的后代繁衍成一个形．态．各．异．的庞大家族。
（3）原本不会飞的恐龙最．终．变成了天之骄子。
（4）它们开辟了崭．新．的生活天地。
（5）科学家们希望能够全面揭示．．这一历史进程。
4．给加点字选择正确读音，画“√”。
开辟．（pìbì）隧．道（suìsuí）树栖．（xīqī）繁衍．（yǎn xíng）崭．新（zǎn zhǎn）迟钝．（dùn dèn）敏捷．（jiéjí）脑颅．（lǔlú）5．品读句子，然后回答问题。
（1）根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。
小学语文人教部编版(2019)四年级下册第二单元6 飞向蓝天的恐龙-章节测试习题
章节测试题1.【答题】给画线字选择正确的读音。
迟钝______(dùn dǔn)凌空______(línɡ lín)不仅______(jǐn jín)崭新______(zǎn zhǎn)【答案】dùn línɡjǐn zhǎn【分析】本题考查对汉字读音的掌握。
【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选到正确的读音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
2.【答题】看拼音，写词语。
miáo huì（）mǐn jié（）màn chánɡ（）chí dùn（）suì dào（）fán yǎn（）ɡōnɡ jīn（）zhǎn xīn（）【答案】描绘；敏捷；漫长；迟钝；隧道；繁衍；公斤；崭新【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。
【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。
平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。
3.【答题】选字填空。
顿吨钝（）位愚（）（）时【答案】（吨）位；愚（钝）；（顿）时【分析】考查学生对形近字的辨析。
【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，这样才能轻松应对该种题型。
4.【答题】读一读，填一填，并选择填空。
五（）斑斓（）不相干凌（）翱翔（）喜若狂（）态各异（）毛饮血毋庸（）疑天之（）子（1）指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。
（）（2）指无须怀疑，是铁一样的事实。
（）【答案】彩毫空欣形茹置骄（1）茹毛饮血（2）毋庸置疑【分析】本题考查了学生对成语的识记和运用能力。
【解答】在积累成语时，我们不仅要会认会读会写，还要理解成语的意思，只有这样才能正确应用成语。
5.【答题】完成下列句子练习。
部编人教版小学四年级语文下册第二单元第6课《飞向蓝天的恐龙》课后作业及答案(含两套题)
部编人教版小学四年级语文下册第二单元第6课《飞向蓝天的恐龙》课后作业及答案一、选字组词。
毫豪吨顿斥斤冀翼自（）十（）训（）希（）（）米（）时公（）羽（）（）毛困（）一（）鸟（）二、给加点字选择正确的解释。
1.人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝．的马门溪龙。
（）①不锋利，不快②笨，不灵活2.这些树栖的恐龙在树木之间跳跃．、降落。
（）①极快地前进②跳3.它们从此开辟．了一个崭新的生活天地。
（）①从无到有地开发建设②透彻三、“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天……”这句话中破折号的作用是（）A.表示解释说明。
B.表示意思的递进。
C.表示意思的转折。
四、按要求完成句子练习。
1.地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。
（修改病句）2.比较下面两个句子，说说哪一句更好一些。
①在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
②在中生代时期，恐龙经过演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
我觉得句要好一些，因为。
五、课内阅读。
早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（）和恐龙有亲缘关系，（）很可能．．．就是一种小型恐龙的后裔。
根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。
20世纪末期，我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
1.在括号里填上合适的关联词语。
2.画线句子把古生物学家们历时百年的研究所取得的成果比作，把辽西的发现比作，既生动又形象。
3.文中加点的“很可能”可以去掉吗？为什么？六、课外阅读。
恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？这问题的答案是：大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。
精选2019-2020年小学四年级上册语文31 飞向蓝天的恐龙人教版习题精选一百
精选2019-2020年小学四年级上册语文31 飞向蓝天的恐龙人教版习题精选一百第1题【填空题】在括号内填上合适的词______缤纷凌空______ ______各异______异常茹毛______ ______可爱______若狂毋庸______ ______驾雾【答案】：【解析】：第2题【填空题】给形近字组词钝______巩______斑______漫______据______顿______恐______班______慢______锯______【答案】：【解析】：第3题【填空题】在横线上填上一个合适的字。
严______的要求严______的批评严______的错误严______的考验严______的组织严______的纪律【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出词语的反义词。
笨重--______ 主动--______ 敏捷--______ 美丽--______【答案】：【解析】：第5题【填空题】选词填空。
演化演练①在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的______，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
②运动员们正在______各种技巧动作。
证据证明③事实______，科学家的猜测是正确的。
④在大量______面前，犯罪嫌疑人只得低头认罪。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】按课文《飞向蓝天的恐龙》内容填空。
有些恐龙像它们的______，有些恐龙则______；有些恐龙______，重达______，有些恐龙则______，体重不足______；有些恐龙______，是______的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以______为食。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】在横线上填上恰当的表示动作的词语。
______树______火柴______金鱼缸______草______书包______木头牌______花______毯子______电视机【答案】：【解析】：第8题【填空题】写出下列词语的近义词。
敏捷---______ 后裔---______繁衍---______ 笨重—--______【答案】：【解析】：第9题【填空题】比较形近字组词凶______ 会______ 苗______ 撑______ 汹______ 绘______ 描______ 掌______ 【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：【解析】：第11题【问答题】找出你认为写得比较生动的句子读一读，说说它好在哪里？A、恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
人教新课标四年级上册《第31课_飞向蓝天的恐龙》小学语文-有答案-同步练习卷(3)
人教新课标四年级上册《第31课飞向蓝天的恐龙》同步练习卷（3）二、标题1. 课文在线地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体。
数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈，脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。
它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。
不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。
他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。
不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子﹣﹣鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。
（1）在括号里按课文内容填空。
（2）在横线上填上正确的标点。
（3）从文段中找出下列词语的近义词。
繁殖﹣﹣________ 飞翔﹣﹣________猜测﹣﹣________ 渐渐﹣﹣________（4）我知道第一种恐龙出现在________年前，我还知道________恐龙变成了鸟类。
（5）恐龙飞向蓝天所具备的条件是什么？（6）你还知道恐龙的哪些知识？2. 课外提优可爱的地球我登上月球最强烈的感受，是对地球爱之弥（mí）深。
地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉、到处窟窿要强得多。
据我们所知，金星永远被炽热的气体窒息住了，火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳，都是同样不讨人喜欢的星球。
至于地球对我们却非常合适。
地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美妙的大气层。
2019年四年级语文上册 飞向蓝天的恐龙练习题 新人教版
2019年四年级语文上册飞向蓝天的恐龙练习题新人教版一、读拼音，写汉字。
áo xiánɡbèn zhònɡxiōnɡ měnɡqīnɡ yínɡ（）（）（）（）mǐn jiémiáo huìdùn shíkǒnɡ lónɡ（）（）（）（）二、比较字形，组词。
钝（）斑（）捷（）遂（）吨（）班（）睫（）随（）精（）撑（）蓝（）像（）睛（）掌（）篮（）象（）三、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词反义词笨重（）（）温顺（）（）敏捷（）（）活泼（）（）四、连一连。
漫长的羽毛身体小巧轻灵的生活行动轻盈美丽的演化身材敏捷崭新的鸽子反应迟钝五、选词填空。
发明发现1、科学家（）今天的鸟类家庭是由恐龙演化而来的。
2、锯是鲁班（）的。
愿望希望3、真高兴，我的（）快实现了。
4、我（）这不是真的。
六、给下面两句话加上标点。
1、恐龙是如何飞向蓝天的呢让我们穿越时空遂隧道访问中生代的地球看看这一演化过程吧2、不管怎样有一点毋庸置疑原来不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类它们飞向了蓝天从此开辟了一个崭新的生活天地七、修改病句。
1、地球上的恐龙大约一定出现在两亿三千万年前。
2、昆明湖岸边栽着无数数不清的倒垂杨柳。
3、今天，王叔叔大概一定来我家。
4、今天中午下了一天的雨。
八、照例子，写句子。
例恐龙学会了飞翔。
一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。
1、恐龙具备了滑翔能力。
2、恐龙后代繁衍成了庞大的家庭。
九、读课文，根据对课文的理解填空。
恐龙的一支飞向蓝天的演化过程：身体体表转移到在树木间具备最终。
十、阅读短文，完成练习。
蚂蚁的本领蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物。
它找食物，要是吃不下了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。
它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回巢去，或者同心协力把食物拖回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。
人教版小学语文四年级上册《第八组：31飞向蓝天的恐龙》优质
点睛之笔：指最重要，最关键的内容。文中指有羽毛印痕的 恐龙化石。
❖ 问题二：
恐龙演变成飞向蓝天的鸟儿历 时多久的时间
（在第4自然段找出相应的词语， 用三角符号作标注）
在中生代时期，恐龙的一支经过漫长 的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
问题三：
你能依据第4自然段的内容，将四幅图重新排序吗？
②数千万年后，它的后代繁衍成
一个形态各异的庞大家族：
有些（ 恐龙像它们的祖先一样两足奔跑 ），
有些（ 恐龙则用四足行走
）；
有些（ 恐龙身长几十米，重达数十吨 ），
（ ）； 有些 恐龙则身材小巧，体重不足几公斤
有些（ ）， 恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物
有些（ 恐龙则温顺可爱，以植物为食 ）。‖
❖ 恐龙飞向蓝天的演化过程：
❖恐龙变成了鸟儿。
学写法：“一支” 不是所有的恐龙都变成了 鸟儿，“漫长” 表面恐龙变成鸟儿的时间 非常长。说明文用词准确的特点。
好书推荐： 《恐龙百科》《恐龙之最》
《恐龙和史前生物》《亿年恐龙之谜》
③其中，一些猎食性恐龙的身体 逐渐变小，长得也越来越像鸟类： 骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大， 行动敏捷；前肢越来越长，能像 鸟翼一样拍打；它们的体表长出 了美丽的羽毛，不再披着鳞片或 麟甲。‖
❖ 恐龙飞向蓝天的演化过程：
④它们中的一些种类可能为了躲 避敌害或寻找食物而转移到树上 生存。⑤这些树栖的恐龙在树木 之间跳跃、降落，慢慢具备了滑 翔能力，并最终能够主动飞 行。‖
（7）指无需怀疑，是铁一样的事实。 —— 毋庸置疑
翱翔 敏捷 凌空 五彩斑斓 点睛之笔 毋庸置疑（wúyōng zhìyí） 茹毛饮血ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱrúmáo yǐn xuè)
人教四年级上册附答案31 飞向蓝天的恐龙 习题1 (1)
人教版小学语文第七册第八单元《飞向蓝天的恐龙》练习题一、我能写得更好恐凶笨鸽仅顿描绘盈吨敏捷崭二、听写下列词语恐龙凶猛笨重迟钝不仅后裔描绘隧道鸵鸟繁衍支撑十吨崭新鸽子欣喜若狂描绘轻盈敏捷形态各异凌空翱翔茹毛饮血三、写出下列词的近义词。
漫长——（）繁衔——（）形态各异——（）四、连一连。
漫长的羽毛轻灵的生活美丽的演化崭新的鸽子五、缩句。
（1）我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。
（2）一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。
六、选字填空。
1．吨顿屯( )兵 ( )时 ( )位2．斩崭( )新 ( )断3．笨体( )育 ( )拙七、选择正确的解释，对的画“√”。
1、迟钝①不锋利，不快②笨，不灵活2、敏捷①疾速②聪明，机警③姓，3、后裔①后代②边远的地方③姓4、繁衍①延长，开展②多余的八、根据意思写词语。
1、指无需怀疑，是铁一样的事实。
( )2、指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。
( )3、形容高兴到极点。
( )九、判断下列说法是否正确，对的写“对”，错的写“错”。
1、“科学家们希望重现这一历史”中的“重”字读“chónɡ”，它还有一个读音是“zhònɡ”。
( )2、“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了鸟儿。
”这句话与“恐龙经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”意思一样。
( )3、恐龙和鸟类-在骨骼结构上有许多相似之处。
( )4、“恐龙是如何飞向蓝天的呢”这句话起到了引出下文的作用。
( )十、读下面的句子，并照样写句子。
科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
不仅……而且……十一、按课文内容填空。
有些恐龙像它们的，有些恐龙则；有些恐龙，重达，有些恐龙则，体重不足；有些恐龙，是的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以为食。
十二、阅读下面的片断，理解片断内容。
亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。
科学家们希望能够重现这一历史进程。
部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案
部編版小學四年級下冊語文《飛向藍天的恐龍》練習題及答案篇一一、寫出加點詞語的近義詞。
1.恐龍的一支經過漫長的演化。
（）2.頓時全世界的研究者欣喜若狂。
（）3.有些恐龍動作敏捷。
（）4.它的後代繁衍成了一個形態各異的龐大家族。
（）二、在括弧裏填上合適的詞語。
（）的霸王龍（）的馬門溪龍（）的鴿子（）的孔雀（）的演化（）的鳥兒三、根據意思寫詞語。
1.指反應遲緩；腦子不靈敏。
（）2.立刻、一下子。
（）3.反應迅速快捷。
（）4.形容高興到了極點。
（）四、我能為下麵的字再找一位看起來相似的“形近字”朋友，並為它們組詞。
頓( ) 肢( ) 紀( )鈍( ) 枝( ) 記( )棲( ) 末( ) 翼( )灑( ) 未( ) 冀( )五、仿照例句，用加點的詞語寫句子。
鳥類不僅和恐龍有親緣關係，而且很可能就是一種小型恐龍的後裔。
【答案】一、1.（演變）2.（歡欣鼓舞）3.（靈敏）4.（巨大）二、（兇猛）（遲鈍）（輕盈）（五彩斑斕）（漫長）（淩空翱翔）三、1.（遲鈍）2.（頓時）3.（敏捷）4.（欣喜若狂）四、頓(頓時) 肢(四肢) 紀(紀念)鈍(遲鈍) 枝(樹枝) 記(記住)棲(兩栖) 末(末尾) 翼(雙翼)灑(灑水) 未(未來) 冀(希冀)五、魯迅不僅是偉大的文學家，而且是一位偉大的思想家。
部編版小學四年級下冊語文《飛向藍天的恐龍》練習題及答案篇二一、讀一讀，寫一寫。
pénɡdàsìzhīkāi pìsuìdào ɡēzi bèn zhòn ɡkǒnɡlónɡxínɡtài三、加點的字該讀哪個音？選一選吧！後裔（yīyì）隧（suìsuí）道樹棲（xīqī）繁衍（yǎn xínɡ）嶄（zǎn zhǎn）新遲鈍（dùn dèn）三、寫出下列詞的近義詞。
人教部编版小学四年级上册语文 第2单元 第6课 飞向蓝天的恐龙 习题(课后练习) (2)
_________________________________________________
_________________________________________________ 示例：为什么恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活？因 为在泛大陆时期，所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。
二、推测演化过程
1．恐龙飞向蓝天，演化成鸟类。(排序) ( )数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。 ( )其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类。 ( )它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移 到树上生存。
( )这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑 翔能力，并最终能够主动飞行。
A．泛大陆是由一个板块构成的。
A
B．板块的运动是缓慢的。
C．板块可以被拉开、挤压或抬升。
D．火山、地震、岛屿链、海洋深渊都与板块运动有关。
3．文中加点的Байду номын сангаас大约”一词能删去吗？为什么？
___不__能__删__去__。__“__大__约__”__表__示__最__后__一__次__完__整___的__泛__大__陆__大__概_是在 ___2_._2_5_亿__年__前__形__成__的__，__删__去__后__就__变__成__一__定__是__在__2_._2_5_亿__年__前形 ___成__的__了__。__“__大__约__”__体__现__了__说__明__文__语__言__的___准__确__性__、__严__谨_性。 4．针对本文提出一个你不懂的问题并试着解决。
( )地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
【答案】2 3 4 5 1
2．另一种推测：生活在地面上的带羽毛的恐龙，在___奔__跑____过 程中学会了飞翔。
部编版小学四年级语文6飞向蓝天的恐龙课外阅读练习题及答案
类文阅读-6 飞向蓝天的恐龙化石在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数种生物，这些生物死亡后的遗体或是生活中遗留下来的痕迹，许多都被当时的泥沙掩埋起来。
在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机质分解殆尽，坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等经过石化变成了石头，但是它们原来的形态、结构依然保留着;同样，那些生物生活时留下的痕迹也是这样保留下来的。
我们把这些石化了的生物遗体、遗迹称为化石。
从生物体本身来说，要使遗体成为化石，一般要具有利于保存的生物体结构，主要是生物体中的硬体。
无脊椎动物的外壳、贝壳、甲壳，脊椎动物的骨骼，特别是牙齿，植物的树干、纤维和孢子等，这些都容易形成化石。
从外部环境来说，必须有掩盖物将遗体迅速掩埋起来，免遭生物、环境和化学的破坏。
-般说来，掩盖物质粒度越小(如淤泥、细砂等)、越多，沉积作用越快，再加上保存时没有外部破坏，就容易形成完整而精美的化石。
化石一般保存在沉积岩中，但在火山岩、熔岩中有时也有发现。
经过变质和地壳变形，多数化石都有不同程度的破坏。
生物死亡留下遗体(包括落叶、蜕壳等未死亡的生物留下的) ,经沉积物的埋葬、成岩作用和地质作用而最终形成化石。
世界上最早发现恐龙化石的人是英国南部小镇萨西克斯的医生曼特尔。
1822年他在一次出诊时，在一个山丘的崖壁上发现一块化石，后经伦敦汉得利安博物馆鉴定为古代爬行动物的牙齿化石。
1824年，这块化石被英国古生物学家欧文命名为“恐龙”。
（选自《世界重大发明发现百科全书》江西教育出版社）1.比一比，造个句。
遗体：。
遗迹：。
痕迹：。
2.请简要概括文中各段的主要内容。
第一段：。
第二段：。
第三段：。
3.对文章内容理解有误的一项是（）。
A.最早的恐龙化石是1822年被英国人发现的。
B.化石一般保存在火山岩、熔岩中。
C.石化了的生物遗体、遗迹就是化石。
4.要想成为化石，需要具备的两个条件是什么？5.科学家通过研究化石，你认为可以获得哪些信息？【参考答案】1.示例：勇救落水儿童的英雄遗体被打捞上来了。
小学语文人教部编版(2019)四年级下册第二单元6 飞向蓝天的恐龙-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】补写词语。
_____喜_____狂点_____之_____ 五_____斑_____ _____毛_____血_____庸置_____ _____空_____翔形_____各_____ _____不相_____【答案】欣；若；睛；笔；彩；斓；茹；饮；毋；疑；凌；翱；态；异；毫；干【分析】考查补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。
【解答】书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
在学习课文时要能够准确的理解词语的意思。
学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词汇。
2.【答题】找出你认为写得比较生动的句子读一读，说说它好在哪里？A.恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
B.恐龙最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
【答案】A ；“一支”是指某一部分,而不是全部。
“漫长的演化”是指有着很长的演变过程,而不是突如其来的变化。
【分析】考查学生对课文内容的理解和识记。
【解答】依据课文内容可知，“一支”是指某一部分，而不是全部。
“漫长的演化”是指有着很长的演变过程，而不是突如其来的变化。
3.【综合题文】张立勇，1975年出生于赣南山区崇义县一个小山村，高二时因家庭贫困中断学业，南下打工，开始了自学之路。
1996年6月7日，在叔叔的帮助下，21岁的张立勇来到了清华大学第十五食堂当一名切菜工，这时的他，继续起早贪黑地学习。
他每天早上4点多起床，菜墩前、窗口前要站八九个小时，一天下来，腰酸腿软，人困马乏，没看上几页书，眼睛就睁不开了。
后来，张立勇发现喝烫水治瞌睡。
每次看书前，他就先灌满一壶开水，故意把舌头烫得钻心痛，以此驱散瞌睡虫。
满分为670分的托福考试，清华高才生想考过600分也不易，可张立勇头回上场就爆冷门，考出了630分的好成绩，令清华学子刮目相看。
现在，他的打算是：几个月后拿下北京大学国际贸易专业本科文凭，圆一个迟到10年的大学梦，然后考虑出国开开眼界。
今后他肯定能找到更适合自己的人生舞台。
人教新课标小学四年级语文上册同步练习试卷第七册同步训练飞向蓝天的恐龙试题及答案
31 飞向蓝天的恐龙A 级基础知识达标 (时间30分钟，满分50分) 一、我会写(看拼音，写词语)。
(8分) k ǒng l ?ng xiāng m ěng gē zi xīn x ǐ ru? ku ángmi áo hu ì q ǐng y íng m ǐn ji ? x íng t ài g a y ì答案：恐龙凶猛鸽子欣喜若狂描绘轻盈敏捷形态各异二、比一比，组词语。
(8分))()(吨顿)()(会绘)()(??????睫捷)()(????????????斩崭答案：顿时一吨描绘开会敏捷迫在眉睫崭新斩首三、你的意思我明白(根据意思写词语)。
(15分)1．颜色多，灿烂多彩。
( ) 2．在空中回旋地飞。
( )3．高高地在天空中或高升到天空中。
( ) 4．动作迅速而灵敏。
( )5．说话或写文章时最重要的部分。
( )答案：1.五彩魔斓 2．翱翔 3．凌空 4．敏捷5．点睛之笔四、我会填。
(15分) 1．在中生代时期，恐龙的___________________，最终变成了_________________。
2．在研究了大量____________和______________化石之后，科学家们提出，_______________，而且_____________。
3．亿万年前，一种带羽毛的__________________，飞向蓝天，演化出今天的______________。
答案：1．一支经过漫长的演化凌空翱翔的鸟儿2．恐龙鸟类鸟类不仅和恐龙有亲缘关系很可能就是一种小型恐龙的后裔3．恐龙脱离同类鸟类大家族五、写好钢笔字。
(4分)注意“顿”与“吨”的写法! B 级重点难点过关 (时间30分钟，满分50分)一、仔细读课文，再填表。
(36分)恐龙的庞大家族繁衍生息的情况它们的特点作者说明的角度第一代恐龙大小似狗，形态如鸵鸟从外形上↓繁衍生息的庞大家族↓从生活习性上从身体形态上从性情上(其中的) 猎食性恐龙从体态、习性体表的不断变化上答案：有的两足奔跑有的四足行走有的身长几十米，重达数十吨有的身材小巧，体重不足几公斤有的凶猛异常，茹毛饮血有的温顺可爱，以植物为食身体渐小，越来越像鸟类骨骼中空，身体轻盈脑颅膨大，行动敏捷前肢渐长，像鸟翼，会拍打体表长出羽毛，去掉鳞片或鳞甲转移树上生存，渐渐具备滑翔和飞行能力二、阅读乐园。
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第31课《飞向蓝天的恐龙》复习检测
一、读一读，写一写。
Kǒnɡ lónɡ xiōnɡ měnɡɡēzi mi áo huì
（）（）（）（） qīnɡyínɡ mǐn jié xīn xǐ ru òkuánɡ
（）（）（）（）
Xínɡ tài ɡèyì
（）
二、加点的字该读哪个音？选一选吧！
后裔（yīyì）隧道（suìsuí）树栖（x īqī）
繁衍（yǎn xínɡ）崭新（zǎn zhǎn）迟钝（dùn d èn）
三、写出下列词的近义词。
漫长——（）繁衔——（）
形态各异——（）敏捷——（）
顿时——（）欣喜若狂——（）
四、连一连。
漫长的羽毛身体小巧
轻灵的生活行动轻盈
美丽的演化身材敏捷
崭新的鸽子反应迟钝
五、按要求写句子。
缩句：
（1）我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。
（2）一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。
（3）恐龙后代繁衍成了庞大家族。
六、按课文内容填空。
有些恐龙像它们的，有些恐龙则；有些恐龙，重达，有些恐龙则，体重不
足；有些恐龙，是的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以为食。
综合应用
七、课内阅读。
20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
1.“欣喜若狂”的意思是：。
“首次”的意思是。
2.为什么说这块恐龙化石是“点睛”之笔呢？
八、课外阅读。
飞龙
我国民间有龙能升天的传说。
世界上真有这样的“飞龙”，那就是1.9亿年前出现的翼龙。
翼龙是恐龙的一种，是飞上天的爬行动物，把它说成是“飞龙”，也没有大错。
巨大的恐龙怎么会飞起来了呢？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠，难怪
当它被发现时，有人说它是蝙蝠的祖先，有人说它是一只怪鸟。
过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族里的一员，给它取名叫翼龙。
翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，在空中自由自在飞翔，更不能远距离飞行。
它只能在林间空地上滑翔一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子俯冲下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明。
人们传说“飞龙”可以腾驾雾，飞上高高的天空，它加沾不上边了。
1.请你为带点的字选择正确的读音。
皮膜（mé mó）蝙蝠（biān biǎn）支撑（chēn ɡchěnɡ）
翼龙（jìyì）空地（kōnɡkònɡ）空中（kōn ɡkònɡ）
2.先看看例子的一对词语是什么关系，再在后面的四对词语中找出关系相似的一对。
（1）恐龙翼龙
A、医生病人
B、船码头
C、文具钢笔
D、香蕉苹果
（2）水鸟小鱼
A、母鸡鸡蛋
B、山羊青草
C、老鼠猫
D、果树果实
拓展提升
九、读一读，填一填。
中生代地质年代上的中生代距今2亿5千万年至6千万年，持续的时间长达1亿8千万年左右，又被称为“爬行动物的时代”。
那时，在陆地上有恐龙，海中有蛇颈龙，空中有翼龙。
化石指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下，变成跟石头一样的东西。
研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。
1.化石的作用是什么?
2.中生代时，在陆地上有，海中有，空中有。
参考答案：一、恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷欣喜若狂形态各异
二、yìsuìqīyǎn zhǎn dùn
三、久远繁殖刹那姿态万千灵敏兴高采裂
五、（1）科学家发现了化石。
（2）恐龙变成了鸟儿。
（3）脑中浮现鸽子和孔雀。
六、祖先一样两足奔跑用四足行走身长几十米数十吨身材小巧几公斤凶猛异常茹毛饮血植物七、1.形容高兴到了极点第一次 2.科学家提出，鸟类和恐
龙有亲缘关系，还可以就是一种小型恐龙的后裔，但长期找不到相关的化石来验证。
这次辽西发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石，向世人提供了恐龙长羽毛的证据，所以说是“点睛”之笔。
八、1.móbiān chēnɡyìkònɡkōn ɡ 2.（1）C （2）B
九、1.了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。
2.恐龙蛇颈龙翼龙。