第四课第一框政府的权力:依法行使

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第四课第一框题 政府的权力:依法行使

第四课第一框题   政府的权力:依法行使

权责统一
3. 政府怎样依法行政?
(1)政府依法行政的具体要求: 合法行政,合理行政,程序正当,
高效便民,诚实守信、权责统一。
(2)提高政府依法行政水平的措施
加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行 为; 加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文 明执法,不断提高执法能力和水平;
深化行政管理体制改革,努力形成权责一致、分工合理、 决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
④加强行政执法队伍建设,促进严格执法、 公正执法和文明执法,不断提高执法能力 和水平;
⑤针对借审批“吃、拿、卡、要”、暗箱操作、 权钱交易等现象,要深化行政管理体制改革, 努力形成权责统一、分工合作、决策科学、执 行顺畅、监督有力的行政管理体制。
课堂小结
政 是神马? 府 国家性质 的 权 为神马? 政府性质、原则 力 意义 : 依 政府要贯彻依法行政的具体要求 法 立法 行 肿么办? 政
提高依法行政的水平
执法队伍
行政管理体制
审慎行使权力 科学民主决策
D.赋予和保障公民政治参与权
8.2012年5月,《广东省重大行政决策专家咨询论证办法(试行)》 公布,该《办法》的出台有助于推进广东省科学决策、民主决策的 法制化进程。下列选项中有利于政府实行科学民主决策的是 ①政府不断完善决策信息和智力支持系统 ②政府组织专家对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证 ③政府组织市民开展民主评议会、网上评议政府等活动 ④政府不断增强决策的透明度和公众的参与度
二、审慎行使权力 科学民主决策
为什么? (国家性质、政府性质、原则等角度。)
我国是人民民主专政的社会主义国家,政府的决策是否科学,关 系着国计民生。政府必须审慎行使权力、坚持科学民主决策,才能真 正对人民负责,维护人民的合法权益。才能增强政府权威,树立为人 民服务的政府形象。

(完整版)高中政治教材目录表---人教版[1]

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高中政治课本目录经济生活必修一第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱第二框信用工具和外汇第二课多变的价格第一框影响价格的因素第二框价格变动的影响第三课多彩的消费第一框消费及其类型第二框树立正确的消费观第二单元生产劳动与经营第四课生产与经济制度第一框发展生产、满足消费第二框我国的基本经济制度第五课企业和劳动者第一框经营公司第二框新时代的劳动者第六课投资的选择第一框储蓄存款和商业银行第二框股票、债券和保险第三单元收入与分配第七课个人收入的分配第一框按劳分配为主体多种分配方式并存第二框效率优先与公平第八课国家收入的分配第一框财政收入与支出第二框财政的巨大作用第九课征税和纳税第一框税收及其种类第二框依法纳税第四单元面对市场经济第十课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源第二框社会主义市场经济第十一课小康社会的经济建设第一框全面建设小康社会的经济目标第二框促进小康社会经济发展第十二课经济全球化与对外开放第一框面向经济全球化第二框积极参与国际经济竞争与合作政治生活必修二第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1、人民民主专政:本质是人民当家作主2、政治权利和义务:参与政治生活的准则3、政治生活:崇尚民主与法制第二课我国公民的政治参与1、民主选举:投出理性的一票2、民主决策:作出最佳的选择3、民主管理:共创幸福生活4、民主监督:守望公共家园综合探究:有序与无序的政治参与第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府1、政府的职能:管理与服务2、政府的责任:对人民负责第四课我国政府受人民的监督1、政府的权力:依法行使2、权力的行使:需要监督综合探究:政府的权威从何而来第三单元建设社会主义政治文明第五课我国的人民代表大会制度1、人民代表大会:国家权力机关2、人民代表大会制度:我国的根本政治制度第六课我国的政党制度1、中国共产党执政:历史和人民的选择2、中国共产党:立党为公执政为民3、共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策1、处理民族关系的原则:平等团结共同繁荣2、民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度3、我国的宗教政策综合探究:社会主义政治文明的特点第四单元当代国际社会第八课走近国际社会国际社会的成员:主权国家和国际组织1、我国处理国际关系和决定性因素2、:国家利益第九课维护世界和平促进共同发展1、和平与发展:时代的主题2、世界多极化:在曲折中发展3、我国外交政策的基本目标:维护我国的独立和主权促进世界的和平与发展综合探究中国的和平发展文化生活必修三第一单元文化与生活第一课文化与社会1、体味文化2、文化与经济政治第二课文化对人的影响1、感受文化影响2、文化塑造人生综合探究聚焦文化竞争力第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播1、世界文化的多样性2、文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展1、传统文化的继承2、文化在继承中发展第五课文化创新1、文化创新的源泉和作用2、文化创新的途径综合探究建立"学习型社会"第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化1、源远流长的中华文化2、博大精深的中化文化第七课我们的民族精神1、永恒的中华民族精神2、弘扬中华民族精神综合探究肩负"强基固本"的文化使命第四单元发展先进文化第八课走进文化生活1、色彩斑斓的文化生活2、在文化生活中选择第九课建设中国特色社会主义文化1、坚持先进文化的前进方向2、建设社会主义精神文明第十课文化建设的中心环节1、加强思想道德建设2、思想道德修养与知识文化修养综合探究感悟当代中国的先进文化哲学生活必修四第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导1、生活处处有哲学2、关于世界观的学说第二课百舸争流的思想1、哲学的基本问题2、唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华1、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华2、哲学史上的伟大变革第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质1、世界的物质性2、认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙1、意识的本质2、意识的作用第六课求索真理的历程1、人的认识从何而来2、在实践中追求和发展真理第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观1、世界是普遍联系的2、用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观1、世界是永恒发展的2、有发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心1、矛盾是事物发展的源泉和动力2、用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步1、树立创新意识是唯物辩证法的要求2、创新是民族进步的灵魂第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛1、社会发展的规律2、社会历史的主体第十二课实现人生的价值1、价值与价值观2、价值判断与价值选择3、价值的创造与实现。

人教版高中政治必修二课件:第4课 第1框 政府的权力:依法行使(共44页PPT)

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[想一想] 政府应如何保障重大行政决策的科学化、民主化? 答案 政府必须依法行政,审慎行使权力,坚持科 学决策、民主决策、依法决策;不断完善决策信息和智 力支持系统,增强决策透明度和公众参与度;确保决策 制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。
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课堂深度拓展
考点一 政府依法行政
含义
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【变式1】 全面落实行政执法责任制和问责制, 要求对一切违法违规的行为都要坚决查处,对一切执法 不公正不文明的现象都要坚决整治,对所有行政不作为 的人员都要坚决追责。材料给我们的警示是( )
①政府要坚持法无授权不可为 ②政府要坚持求真 务实的宗旨,建设法治型政府 ③政府要提高自身公信 力,保障公民监督权 ④政府要坚持法定职责必须为
公开、责任明确。
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3.措施
建立健全□13 ___决__策__问__责_和__纠__错____制度,凡是损害群
众利益的做法都要坚决防止和纠正。
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[判一判] (1)我国政府的权力由人民授予。( ) 答案 × 解析 我国政府的权力由法律授予。 (2)政府要坚持依法执政,公正司法。( ) 答案 × 解析 政府要坚持依法行政,依法执政的主体是中 国共产党,公正司法的主体是司法机关。
决策的科学性
增强决策透明度和 确保决策制度 公众参与度,使决 科学、程序正 策能够更好地反映 当、过程公开 民意、集中民智 、责任明确
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
联系
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区分三种行政决策方式 (1)依法决策就是要求决策的内容符合法律规定与要 求,不得与法律不一致,更不得与法律相抵触,同时要 求决策的过程符合法律程序。 (2)科学决策就是要求决策的内容符合规律,符合中 国实际,具有切实可行性,同时要求决策的内容符合公 平与效率的原则。

高中政治必修二的知识点总结

高中政治必修二的知识点总结

高中政治必修二的知识点总结多读书,读不同观点的书,能够丰富自己的知识,能够拓宽自己的思路,能够增强自己判断真伪的能力。

下面小编给大家分享一些高中政治必修二的知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!高中政治必修二的知识点1第一课生活在人民当家作主的国家第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主一、广泛真实的民主1、国家的含义:从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

2、国家的根本属性:阶级性。

3、国家的性质,是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。

我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

4、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

5、人民民主专政的本质是人民当家作主。

6、人民民主具有广泛性和真实性:(1) 广泛性:民主主体广泛;民主权利广泛。

(2) 真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。

7、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。

8、民主与专政的关系:(1) 民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级,这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。

(2) 专政:主要依靠暴力实行的统治。

(3) 人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。

民主是专政的基础,专政是民主的保障。

统治阶级的民主是被统治阶级的专政。

二、坚持人民民主专政是正义的事情1、为什么要坚持人民民主专政?(1) 四项基本原则是我国立国之本。

人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法。

(2) 是社会主义现代化建设的政治保证。

2、人民民主专政新的时代内容:(1)突出为社会主义经济建设服务的国家职能;(2)为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了;(3)重视法制建设,依照宪法和法律治理国家;(4)发展人民民主,加强民主制度建设。

全册知识点复习提纲-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

全册知识点复习提纲-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

八年级下册道德与法治全册知识点(2023年春修订版红色字体加粗划线)第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第一框党的主张和人民意志的统一1、党的领导地位是如何确立的?(P3)①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。

②新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。

2、★我国的国家性质和根本制度是什么?(P4)(1)国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

(2)根本制度:社会主义制度3、★为什么要坚持中国共产党的领导?(P4)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

(中国共产党的性质)②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。

③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。

⑤党是最高政治领导力量。

党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。

4、如何坚持中国共产党的领导?(P4)必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。

5、中国共产党的根本组织原则和领导机关(P4)(1)根本组织原则:民主集中制(2)领导机关:①最高领导机关:党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。

②地方各级领导机关:党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。

6、中国共产党与宪法和法律之间的关系是怎样的?(P5)①中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政。

人教版高一政治必修二第四课第一框手写笔记

人教版高一政治必修二第四课第一框手写笔记

人教版高一政治必修二第四课第一框手写笔记一、国际社会的成员:主权国家和国际组织主权国家:1、当代国际社会中,主权国家是最基本的成员,是国际关系主要参加者。

2、三种类型的国家:社会主义国家;发达的资本主义国家;发展中国家。

3、人口(基本)、领土(发展不可少的条件)、政权、主权是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是主权。

主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。

4、国家主权两个特性:对内国家最高权力的至高无上;对外国家最高权力的独立性。

5、主权国家基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权。

义务:履行不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决其国际争端等义务。

国际组织6、国际组织:一些国家、地区或民间团体,处于各种特定目的,通过签订条约或协议的方式,建立了由一定规章制度的团体。

7、国际组织也使国际社会主要成员,主要机构、职权、活动程序以及成员单位的权利与义务,都已正式条约或协议为依据。

8、国际组织的作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流和合作;协调国际政治、经济关系;调解国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平;等等。

联合国9、联合国:世界人民反法西斯斗争取得胜利的产物。

191个成员国过,国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。

10、①维护国际和平与安全②发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系③促进国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人民福利性质的国际问题④作为协调各国的活动中心。

11、原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,集体协作,不干涉任何国家内政,确保非会员国遵守上述原则。

12、作用:①在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥积极作用。

②有局限性。

如何适应国际形势发展的需求发挥更大的作用,联合国面临诸多挑战,其改革任重道远。

13、中国与联合国的关系:中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,支持联合国的改革,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动,在世界裁减军队、环境保护、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥重要作用,对世界和平与发展做出重要贡献。

九年级上册道德与法治:第4课《建设法治中国》知识点(2023年秋版)

九年级上册道德与法治:第4课《建设法治中国》知识点(2023年秋版)

九年级上册道德与法治:第4课《建设法治中国》知识点(2023年秋版)第四课建设法治中国第一框夯实法治基础1、法治的意义?(P45、P47)①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。

②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。

走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。

(③法治是人类社会进入现代文明的重要标志。

法治(具有)固根本、稳预期、利长远的保障作用。

P44蓝字)2、法治的要求有哪些?(P45-P46)①法治要求实行良法之治。

(良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。

)②法治还要求实行善治。

(法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。

)3、★依法治国的重要性?(P47-P48)①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

(把书上的“确定为”改为“是”)②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

4、习近平法治思想的地位?(P48)习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。

5、我国社会主义法治国家建设取得了哪些成就?(P48)党的十八大以来,我国社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展,社会公平正义保障更为坚实,法治中国建设开创新局面。

6、★如何建设法治中国?(P49-P50)①建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(科学立法),使每一部法律法规都得到严格执行(严格执法),使每一个司法案件都体现公平正义(公正司法),使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者(全民守法)。

第四课第一框《政府的权力:依法行使》课件^115942

第四课第一框《政府的权力:依法行使》课件^115942

6.推进依法行政就要提高政府依法行政的水平,
为此( )
①加强立法工作,使政府有法可依
②加强执法队伍的建设,使其严格、文明、公
正执法
③加强执法水平,直接由政府制定相关法律,
再由其执行
④ 深化行政管理体制改革
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
问题五:假如你是罗坑镇政府的领导成员,为了发展 当地经济,很想让价值十亿元的造船厂项目落户本地, 政府要如何做才能让老百姓满意呢?并说明理由。
开座谈会等形式广纳群言、广集众智。我国政府制定《纲要》
做到了(

A.审慎用权,科学民主决策
B.科学执政,民主执政,依法执政
C.依法执政,行使国家立法权 D.让人民直接行使国家权力
3. 2007年4月,国务院公布了《中华人民共和国信息公 开条例》。根据条例,中国公民有权依法获除涉及国家机 密、商业秘密和个人隐私的以外的政府信息。公开政府信 息是( ) A.各级政府机关的权利 B.政府转变职能的条件 C.政府简政放权的表现 D.政府依法行政的体现
政府要听民意;政府要依法行使权力等
五、审慎行使权力、科学民主决策
政府权力的行使包括决策、执行、监督。(原因)
政府的决策是否科学,关系着国计民生。所以,政 府必须审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策,不断 推进我国的决策的科学化、民主化建设,更好地为人民 服务,对人民负责。
新会动物园改造工程
zhaozhiqin114@
诚实守信
3.政府行使权力时除涉及国家秘密和依法受到保护
的商业秘密外,应当公开其行政管理的内容,同时要
严格遵循法法定程序,依法保障公民的合法权益。这
要求政府依法行政要做到(

【人教版】高中政治必修2教案:第2单元第4课第1框 政府的权力:依法行使

【人教版】高中政治必修2教案:第2单元第4课第1框 政府的权力:依法行使

第四课我国政府受人民的监督第一框政府的权力:依法行使1.了解依法行政的含义及具体要求。

2.理解依法行政的意义。

3.理解政府要坚持科学决策、民主决策和依法决策。

重点:依法行政的具体要求及意义。

难点:科学决策、民主决策、依法决策。

基础·初探]一、政府依法行政1.含义:政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定。

2.必要性:政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。

3.要求:坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职。

4.重要性(1)政府依法行政,有利于保障人民群众的权利和自由。

(2)有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,提高政府的权威。

(3)有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平。

(4)有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

二、科学决策民主决策依法决策1.政府行使权力的环节:决策、执行、监督等。

2.政府决策的要求(1)在科学决策方面,不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性。

(2)在民主决策方面,增强决策透明度和公众参与度,使决策能够更好地反映民意、集中民智。

(3)在依法决策方面,确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。

3.保障措施:为减少决策的失误,我国政府正在建立健全决策问责和纠错制度,凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。

预习·提升]1.判断(1)我国政府的权力是人民赋予、法律授予的。

()(2)依法行政就是政府工作人员依据法律规定执掌国家政权。

()(3)政府依法行政体现了对人民负责的原则。

()(4)我国政府是人民的政府,政府的重大决策应由人民来决定。

()(5)构建和谐社会,创建文明社区,必须提高政府的行政管理水平。

()(6)建立健全决策问责和纠错制度有利于减少决策的失误。

第四课第一框题:政府权力:依法行使

第四课第一框题:政府权力:依法行使

作为地方政府在作出决策、为民办事时一定要坚持对人民负责的原则, 做到合法行政、程序正当、权责统一。
《中华人民共和国城乡规划法》第二十六条规定:“城乡规划报送审批前,组织编制 机关应当依法将城乡规划草案予以公告,并采取论证会、听证会或者其他方式征求专 家和公众的意见,公告的时间不得少于三十日。”第五十条规定:“因依法修改城乡 规划给被许可人合法权益造成损失的,应当依法给予补偿。”
区别
要求不同
联系
依法行政是依法治国的重要环节,是政府贯彻依法治国方 略,提高行政管理水平的基本要求。 依法法国为依法行政开辟了道路,创造了前提条件,不贯 彻依法治国的方针,就不可能有依法行政,没有依法治国 的大环境,依法行政也难以推行。
依法行政是国家行政机关及其工作人员依照宪法和法律的规定行使权力,其主体 是各级政府机关; 依法执政是中国共产党坚持依法治国的体现,其主体是中国 共产党。
政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求, 体现了对人民负责的原则。--- 教材从两个角度加以说明 ① 贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。 ②体现了对人民负责的原则。
☼ 政府依法行政
从政府的角度来说:政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理 水平的基本要求。依法行政是依法治国原则的具体体现,是依法治国方略的 具体环节。在国家机关体系中,行政机关所占的比重最大,人数最多,与人 民群众的关系最为密切,对国家和社会的影响最大,能否依法行政直接关系 到人民群众的切身利益。只有各级政府机关及其工作人员严格依法行政,才 能把依法治国落到实处。 从人民的角度来说:政府依法行政体现了对人民负责的原则。宪法和法 律是党的主张和人民意志相统一的体现。从根本上讲,政府坚持依法行政, 就是保证了人民群众意志和利益的实现,就是坚持了全心全意为人民服务的 根本宗旨,就是体现了对人民负责的原则。 我国是人民民主专政的社会主义国家,宪法和法律是党领导人民通过一 定的法律程序制定的,是党的主张和人民意志的统一。实行依法行政,其根 本目的是保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。所 以说,依法行政做到了坚持党的领导、坚持人民当家作主和坚持依法治国的 统一。

高中政治必修一至必修四目录(部编新人教版).doc

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高中政治必修一至必修四目录(人教版)必修一第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱第二框信用工具和外汇第二课多变的价格第一框影响价格的因素第二框价格变动的影响第三课多彩的消费第一框消费及其类型第二框树立正确的消费观综合探究正确对待金钱第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费第二框我国的基本经济制度第五课企业与劳动者第一框公司的经营第二框新时代的劳动者第六课投资理财的选择第一框储蓄存款和商业银行第二框股票、债券和保险综合探究做好就业与自主创业的准备第三单元收入与分配第七课个人收入的分配第一框按劳分配为主体多种分配方式并存第二框收入分配与社会公平第八课财政与税收第一框国家财政第二框征税和纳税综合探究提高效率促进公平第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源第二框社会主义市场经济第十课社会发展观和小康社会的经济建设第一框全面建设小康社会的经济目标第二框又好又快科学发展第十一课经济全球化与对外开放第一框面对经济全球化第二框积极参与国际经济竞争与合作综合探究经济全球化与中国必修二第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政:本质是人民当家作主第二框政治权利与义务:参与政治生活的准则第二课我国公民的政治参与第一框民主选举:投出理性一票第二框民主决策:作出最佳选择第三框民主管理:共创幸福生活第四框民主监督:守望公共家园综合探究有序与无序的政治参与第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府的职能:管理与服务第二框政府的责任:对人民负责第四课我国政府受人民的监督第一框政府的权力:依法行使第二框权力的行使:需要监督统合探究政府的权威从何而来第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会:国家权力机关第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度第六课我国的政党制度第一框中国共产党执政:历史和人民的选择第二框中国共产党:以人为本执政为民第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策第一框处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣第二框民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度统合探究:社会主义民主政治的特点和优势第四单元当代国际社会第八课走近国际社会第一框国际社会的主要成员:主权国家和国际组织第二框国际关系的决定性因素:国家利益第九课维护世界和平促进共同发展第一框和平与发展:时代的主题第二框世界多极化:不可逆转第三框我国外交政策的宗旨:维护世界和平促进共同发展综合探究中国走和平发展道路必修三第一单元文化与生活第一课文化与社会第一框体味文化第二框文化与经济、政治第二课文化对人的影响第一框感受文化影响第二框文化塑造人生综合探究聚焦文化竞争力第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第一框世界文化的多样性第二框文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展第一框传统文化的继承第二框文化在继承中发展第五课文化创新第一框文化创新的源泉和作用第二框文化创新的途径综合探究建立“学习型社会”第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化第一框源远流长的中华文化第二框博大精深的中华文化第七课我们的民族精神第一框永恒的中华民族精神第二框弘扬中华民族精神综合探究肩负“强基固本”的文化使命第四单元发展先进文化第八课走进文化生活第一框色彩斑斓的文化生活第二框在文化生活中选择第九课建设中国特色社会主义文化第一框坚持先进文化的前进方向第二框建设社会主义精神文明第十课文化建设的中心环节第一框加强思想道德建设第二框思想道德修养与知识文化修养综合探究感悟当代中国的先进文化必修四第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学第二框关于世界观的学说第二课百舸争流的思想第一框哲学的基本问题第二框唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华第二框哲学史上的伟大变革综合探究走进哲学问辩人生第二单元探索世界的本质第四课探究世界的本质第一框世界的物质性第二框认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质第二框意识的作用第六课求索真理的历程第一框人的认识从何而来第二框在实践中追求和发展真理综合探究求真务实与时俱进第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观第一框世界是普遍联系的第二框用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观第一框世界是永恒发展的第二框用发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心第一框矛盾是事物发展的源泉和动力第二框用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求第二框创新是民族进步的灵魂综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛第一框社会发展的规律第二框社会历史的主体第十二课实现人生价值第一框价值与价值判断第二框价值判断与价值选择第三框价值的创造与实现综合探究坚定理想铸就辉煌。

政府的权力:依法行使

政府的权力:依法行使

你知道“钓鱼”执法吗?
上海钓鱼式执法事件
沪私家车车主张先生因为恻隐之心竟然引来“非法营运” 的横祸。张先生在上班途中,因路人“胃疼”,动了恻隐之 心搭其上路,结果,“搭客”拔了他的钥匙,车外七八个身 着制服的人将张拖出车外,还被双手反扣,卡住脖子,搜去 驾驶证和行驶证。对方告诉张,他们是城市交通执法大队的 ,要他交钱才能拿回车,在各种压力下,最后张交了1万元 才取回车。近年来执法部门“钓鱼”让普通公民成为“违法
• 依法治国 • 依法行政
治国方略
政府 中国共产党 司法机关
• 依法执政 • 公正司法
我国的国 家性质

政府的性质
决定 政府的宗旨: 为人民服务 政府的原则: 对人民负责 要求 政府的权力: 依法行使

2、政府为什么要依法行政p43-44
①从根本上讲,是由我国国家性质决定的。 坚持依法行政,体现了为人民服务的宗旨。 ②政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高 行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责 的原则。 ③政府依法行政具有重要意义
[当堂训练 ]
1、各级政府部门要坚持依法行政,从严治 政,是因为( ) ①依法行政关系人民利益 ②只要严格依法行政,就能消除腐败 ③这是依法治国方略的要求 ④这是依法治国方略的根本原因
B
A.②③ C.①④
B.①③ D.②④
2、下列行为中属于政府依法行政的有: • ①一位城管执法人员同情小摊贩谋生艰难, 对其占道经营不予理睬, • ②政府因修路需要强制征用农民的土地, • ③某局局长因重大安全事故引咎辞职, • ④某市环保局依法关闭污染严重的企业
第四课:我国政府受人民的监督
第一框 政府的权力 依法行使 我国政府的权力是人民赋予的,只能用来 为人民谋利益,不能用来谋取私利。为保 证人民赋予的权力用来为人民谋利益,政 府要做到依法行政 第二框 权力的行使 需要监督 必须让权力在阳光下运行,接受人民的监督

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高中政治必修一至必修四目录人教版This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.高中政治必修一至必修四目录(人教版)必修一第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱第二框信用工具和外汇第二课多变的价格第一框影响价格的因素第二框价格变动的影响第三课多彩的消费第一框消费及其类型第二框树立正确的消费观综合探究正确对待金钱第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费第二框我国的基本经济制度第五课企业与劳动者第一框公司的经营第二框新时代的劳动者第六课投资理财的选择第一框储蓄存款和商业银行第二框股票、债券和保险综合探究做好就业与自主创业的准备第三单元收入与分配第七课个人收入的分配第一框按劳分配为主体多种分配方式并存第二框收入分配与社会公平第八课财政与税收第一框国家财政第二框征税和纳税综合探究提高效率促进公平第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源第二框社会主义市场经济第十课社会发展观和小康社会的经济建设第一框全面建设小康社会的经济目标第二框又好又快科学发展第十一课经济全球化与对外开放第一框面对经济全球化第二框积极参与国际经济竞争与合作综合探究经济全球化与中国必修二第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政:本质是人民当家作主第二框政治权利与义务:参与政治生活的准则第二课我国公民的政治参与第一框民主选举:投出理性一票第二框民主决策:作出最佳选择第三框民主管理:共创幸福生活第四框民主监督:守望公共家园综合探究有序与无序的政治参与第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府的职能:管理与服务第二框政府的责任:对人民负责第四课我国政府受人民的监督第一框政府的权力:依法行使第二框权力的行使:需要监督统合探究政府的权威从何而来第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会:国家权力机关第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度第六课我国的政党制度第一框中国共产党执政:历史和人民的选择第二框中国共产党:以人为本执政为民第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策第一框处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣第二框民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度统合探究:社会主义民主政治的特点和优势第四单元当代国际社会第八课走近国际社会第一框国际社会的主要成员:主权国家和国际组织第二框国际关系的决定性因素:国家利益第九课维护世界和平促进共同发展第一框和平与发展:时代的主题第二框世界多极化:不可逆转第三框我国外交政策的宗旨:维护世界和平促进共同发展综合探究中国走和平发展道路必修三第一单元文化与生活第一课文化与社会第一框体味文化第二框文化与经济、政治第二课文化对人的影响第一框感受文化影响第二框文化塑造人生综合探究聚焦文化竞争力第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第一框世界文化的多样性第二框文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展第一框传统文化的继承第二框文化在继承中发展第五课文化创新第一框文化创新的源泉和作用第二框文化创新的途径综合探究建立“学习型社会”第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化第一框源远流长的中华文化第二框博大精深的中华文化第七课我们的民族精神第一框永恒的中华民族精神第二框弘扬中华民族精神综合探究肩负“强基固本”的文化使命第四单元发展先进文化第八课走进文化生活第一框色彩斑斓的文化生活第二框在文化生活中选择第九课建设中国特色社会主义文化第一框坚持先进文化的前进方向第二框建设社会主义精神文明第十课文化建设的中心环节第一框加强思想道德建设第二框思想道德修养与知识文化修养综合探究感悟当代中国的先进文化必修四第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学第二框关于世界观的学说第二课百舸争流的思想第一框哲学的基本问题第二框唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华第二框哲学史上的伟大变革综合探究走进哲学问辩人生第二单元探索世界的本质第四课探究世界的本质第一框世界的物质性第二框认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质第二框意识的作用第六课求索真理的历程第一框人的认识从何而来第二框在实践中追求和发展真理综合探究求真务实与时俱进第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观第一框世界是普遍联系的第二框用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观第一框世界是永恒发展的第二框用发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心第一框矛盾是事物发展的源泉和动力第二框用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求第二框创新是民族进步的灵魂综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛第一框社会发展的规律第二框社会历史的主体第十二课实现人生价值第一框价值与价值判断第二框价值判断与价值选择第三框价值的创造与实现综合探究坚定理想铸就辉煌。

高一人教版《政治生活》复习提纲

高一人教版《政治生活》复习提纲

政治复习资料第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政:本质是人民当家作主1.我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2.我国人民民主专政的最大特点及其本质:我国人民民主专政的最大特点,就在于它与剥削阶级掌握的政权不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政;人民民主专政的本质是人民当家作主。

3. 我国民主的特点:人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性;人民民主的真实性,表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障。

4.民主的阶级性:民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级的。

5.民主与专政的关系我国的民主与专政是辨证统一的。

一方面,民主与专政相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对分子和敌对势力。

另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提。

民主是专政的基础,专政是民主的保障。

6. 我国坚持人民民主专政的必要性1)是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石;2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

第二框政治权利和义务1. 我国公民的政治权利和自由是公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。

选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

政治自由是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现。

2. 我国公民的政治义务1)维护国家统一和民族团结;2)遵守宪法和法律;3)维护国家安全、荣誉和利益;4)服兵役和参加民兵组织。

3.参与政治生活应把握的基本原则1)坚持公民在法律面前一律平等的原则;2)坚持权利与义务统一的原则;3)坚持个人利益和国家利益相结合的原则。

第二课我国公民的政治参与第一框民主选举:投出理性的一票1.有哪些选举方式1)直接选举:由选民直接投票选举。

高中政治《政治生活》知识点归纳

高中政治《政治生活》知识点归纳

高中政治《政治生活》知识点归纳1、政治与经济关系:经济是政治的基础;政治反作用于经济,政治是经济的集中表现,政治是为经济服务的。

2、在阶级社会里,政治的实质是:阶级关系和阶级斗争,阶级性是政治的根本属性。

3、我们当前最大的政治是:社会主义现代化建设。

4、政治的核心问题是:国家政权问题。

5、发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是:要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来。

第一单元:公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1、国家:是阶级矛盾不可调和的产物和表现,本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

阶级性是国家的根本属性。

2、我国国家性质:国家性质的本质是:人民当家作主。

3、我国人民民主专政的特点:广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛)真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上)4、民主与专政的关系:辩证统一或对立统一对立:民主只适用于人民内部(统治阶级内部)。

统一:民主是专政的基础,专政是民主的保障。

民主的含义——指在一定阶级范围内(不是全民的),按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。

民主是与专制相对立的一种国家制度。

(民主是相对的、具体的,不是绝对的)**不能说任何国家都有民主(民主制国家才有),但任何国家都有专政的职能。

专政——主要依靠暴力实行的统治。

5、公民的政治权利和义务(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和政治权利(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)(1)维护国家统一和民族团结(应展开把握)政治义务(2)维护国家安全、荣誉和利益(3)遵守宪法和法律(4)服兵役和参加民兵组织6、公民参与政治生活的基本原则:(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法上平等,没有特权。

凤凰新学案政治必修二填空题整合

凤凰新学案政治必修二填空题整合

第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政:本质是人民当家作主1.阅读教材P4 ---P5第二自然段,掌握以下几个问题:(1)从本质上讲,国家是上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

(2)国家的根本属性是。

(3)中华人民共和国是领导的、以为基础的的社会主义国家。

2.阅读教材P5第三自然段---第五自然段,掌握以下几个问题:(1)人民民主专政的最大特点,就在于它对实行民主,对实行专政。

(2)人民民主专政的本质是。

(3)在我国,人民民主具有性和性。

(4)人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有广泛的,而且表现在的广泛性。

(5)人民民主的真实性,表现在人民当家作主的权利有、、的保障,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。

3.阅读教材P6,掌握以下几个问题:(1)我国宪法规定:“国家尊重和保障”,我国在这方面取得的成就,充分反映了人民民主的性。

(2)民主具有鲜明的性,民主总是属于的。

(3)我国的民主与专政是辨证统一的。

一方面,民主与专政相互区别、相互对立,另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提。

民主是专政的,专政是民主的。

4.阅读教材P7,掌握以下几个问题:(1)我国为什么要坚持人民民主专政?(2)坚持人民民主专政新的时代内容:第一,。

第二,。

第三,。

第四,。

第一课第二框政治权利和义务:参与政治生活的准则1.阅读教材P12—P13第一自然段,掌握以下几个问题:(1)我们政治生活的基本内容是、。

(2)参与社会主义民主政治建设。

发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标。

为实现这一目标,必须坚持、和的有机统一。

(3)生活在当代社会的中国人,都应该树立这既是社会主义民主政治的应有之义,也是构建社会主义和谐社会的内在要求。

2.阅读教材P13第二自然段--- P14,掌握以下问题:(1)参与政治生活,必须明确。

政治生活的内容更多地涉及和的问题。

认为政治与我无关、参与不参与政治生活无所谓的想法是的,幻想脱离政治的想法是的。

高中政治必修一提纲

高中政治必修一提纲

高中政治必修一提纲各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢高中政治必修二政治生活复习提纲高中政治必修二政治生活复习提纲各单元课本分布情况第一单元一.国家基本知识1. 国家的根本属性?5我国的国家性质52. 人民民主专政的最大特点?5人民民主专政的本质?53. 人民民主的特点?54. 为什么坚持人民民主专政?7 二.公民权利与义务1. 我国公民的政治权利有几项?9政治义务有几项?92. 公民参与政治生活的基本原则?10—11 三.公民的政治参与1. 民主选举的方式?16怎样行使选举权?17—182. 民主决策的方式?20意义?223. 民主管理的内容?24—25意义?264. 民主监督的方式?28意义?29怎样负责任的行使监督权?295. 有序的与无序的政治参与的区别?31 第二单元1. 我国政府的性质、37宗旨、原则及表现?392. 我国政府的职能?373. 为什么政府要依法行政?43依法行政的重要意义444. 为什么要对权力进行监督?46怎样对权力进行监督?46—47对权力进行监督的意义?47—485. 区别有无权威政府的标志是什么?49政府怎样树立权威?50—51 第三单元一.人民代表大会制度1. 人民代表大会的性质、职权、地位、与其他国家机关的关系552. 人民代表的地位、权利、义务?56—573. 国体和政体的含义59国体与政体的关系594. 民主集中制的含义、内容?59—605. 人民代表大会制度的含义?60为什么要坚持这一制度?61 二.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1. 党的性质、宗旨、地位?63 2. 为什么坚持党的领导?63—643. 党的执政方式内容?64三者关系如何?654. 党的工作的出发点和落脚点685. 政党制度的内容70—716. 政协的性质、主题、职能71 三.民族区域自治制度1. 处理民族关系的基本原则?73三者关系752. 民族团结的重要性743. 民族区域自治制度的含义、级别、自治机关、核心内容76—774. 为什么实行民族区域自治?第四单元1.我国的外交政策内容?1062.世界多极化的意义?102如何抓住机遇,迎接挑战?102—1033.当即世界的主题?98面临的主要障碍?解决的途径?994.国际关系的决定因素是什么?国家之间冷热亲疏的原因?945.联合国的性质、宗旨、作用?中国与联合国的关系?90—916.主权国家的地位、基本要素、权利、义务?89—90国际组织的分类、作用?90主要考点及知识点第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主一、广泛真实的民主1、国家的含义:从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

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1.科学决策、民主决策、依法决策
2.建立健全决策问责和纠错制度
1.(单项)政府依法行政体现了对人民负 责的原则和为人民服务的宗旨,归根到底就 是要 A.提高国家机关的办事效率
B.维护人民当家作主的地位
C.促进社会主义精神文明建设
B
D.推进民主法制建设
2.目前,一些地方实行公推公选领导干部, 打破了以往“少数人在少数人中选人的选拔方 式。公推公选领导干部的方式 A.有利于体现和反映广大人民群众的意志
职人员不变质,增和滥用,提
高行政管理水平
带动全社会尊重法律,遵守法律,
维护法律,推进社会主义民主法制 建设
失 误 时 拍 屁 股
执 行 时 拍 胸 脯
决 策 时 拍 脑 袋
“三拍”干部
结合漫画与文字议一议,如何提高政府依法 行政的水平?
二、科学决策 民主决策 依法决策
第四课 我国政府受人民的监督
第一框 政府的权力:依法行使
基本要求 1.把握政府依法行政的必要性、具体要 求和重要意义。 2.了解政府提高依法行政水平的基本 要求。
一、政府依法行政
1.含义:政府及其工作人员的权力由法律 授予,行使行政权力必须依据宪法和法律 规定。
2.政府依法行政的具体要求 合法行政 程序正当
权责统一
政府依 法行政 是贯彻 依法治 国方略、 提高行 政管理 水平的 基本要 求。
一、政府依法行政
3.依法行政的原因分析
必要性 --是由国家性质决定的,是贯彻依法治国 方略,不断提高行政管理水平的基本要求, 体现了对人民负责的原则 重要性
--“四个有利于”(P44)
政府依法行政的意义
保障人民群众的权利和自由 加强廉政建设,保证政府及其公
B.不利于增强政府威信
C.不利于政府依法行政
D.有利于推进法制建设
A
3.我们正在着力打造的法治政府,就是要按依 法行政的要求,行使公共服务和公共管理职能。 政府之所以要按依法行政的要求行使职能,主要 因为 A.行政机关有许多不规范的行为,随意性 很大 B.行政机关是管理国家行政事务的机关 C.是否依法行政关系到政府的威信,人民 的利益 D.有利于提高公民的道德水平
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