部编版四年级上册语文《第五单元复习卡》(实用)
语文四年级上册第五单元复习试题及答案(部编版)
部编版语文四年级上第五单元复习试题一、选择题1．“推敲”的典故源于唐代诗人（）痴迷于吟诗炼字的故事。
A．孟郊B．贾岛C．韦庄D．刘长卿2．《麻雀》中老麻雀奋不顾身地保护小麻雀，体现了老麻雀对小麻雀的爱。
下列叙述有误的一项是（）A．这种爱，拯救了小麻雀。
B．这种爱，吓住了猎狗。
C．这种爱，感动了“我”。
D．这种爱，吓到了猎人。
3．下列画线字的注音全对的一组是（）A．招徕（lái）偏僻（bì）奇葩（pā）B．婀娜（nà）缰绳（jiāng）蜜饯（jiàn）C．毛驴（lǘ）吞噬（shì）玩耍（suǎ）D．嘶哑（sī）土馕（náng）深邃（suì）4．古代对“六十岁”的称呼是（）A．而立B．不惑C．知天命D．花甲二、填空题5．看拼音，写词语。
tiě liàn fā chàn pān dēng biàn zi jì yú jí bié（______）（______）（______）（______）（_____）（_____）6．课文《麻雀》结构第一部分（______）：____________________________________。
第二部分（______）：____________________________________。
第三部分（______）：____________________________________。
7．把下列词语补充完整。
无可（____）何英勇无（____）富丽（____）（____）无（____）无（____）日月如（____）白发（____）（____）三、现代文阅读阅读。
最佳路径①世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园，经过三年的施工，马上就要对外开放了，然而各景点之间的路该怎样联结还没有具体的方案。
施工部打电话给正在法国参加庆典的设计师格罗培斯大师，请他赶快定稿，以便按计划（峻竣）工和开放。
部编版语文四年级上册第五、六单元复习小卷
四年级语文上册第五单元复习小卷班级：姓名_________一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
嗅．觉（chòu xiù）铁链．（liàn niàn）扎煞．（shā sā）拯．救（zhěng zhěn）嘶．哑（sī shī）鸟巢．（cháo cáo）无奈． (nài nàn) 庞．大（chǎng páng）拯．救（zhěng zhěn）二、看拼音，写词语。
yǎn hù bó dòu páng dà bái fà cāng cāng （）（）（）（） tiě liàn jì yú shēn qū wú kě nài hé（）（）（）（） biàn zi fā chà yòu xiǎo hóu zi （）（）（）（）三、形近字组词。
搏（）幼（）辫（）级（）博（）幻（）辩（）极（）四、在括号里填入合适的词语。
一（）搏斗一（）老爷爷一（）相片（）的牙齿（）的声音（）的力量（）的石级（）地摇撼（）地尖叫五、选择恰当的词语填空。
猛烈强烈热烈剧烈1.（）运动之后不能喝凉水。
2.会场上响起了（ )的掌声。
3.（）的阳光透过树梢找到了大地上。
4.风（）地摇撼着路旁的白桦树。
六、根据要求完成下列句子练习。
1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
（缩句）____________________________________________________________________________2.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在了猎狗面前。
（仿写比喻句）____________________________________________________________________________3.《爬天都峰》的作者是黄亦波写的。
部编版语文四年级上册第五单元知识点及语文学习方法
部编版四年级上册第五单元知识点及语文学习方法第五单元知识点归纳一、字(1)会写的字嗅xiù（嗅觉、嗅到、嗅神经）呆dāi（发呆、痴呆、呆滞）奈nài（奈何、无奈、无可奈何）巢cháo（巢穴、蜂巢、匪巢）齿chǐ（牙齿、口齿、齿轮）躯qū（躯体、躯壳、身躯）掩yǎn（掩饰、掩盖、掩埋）护hù（护卫、护理、护航）幼yòu（幼稚、幼苗、幼年）搏bó（搏击、搏战、搏斗）庞páng（庞大、脸庞、庞然大物）量liáng（力量、气量、饭量）愣lèng（发愣、愣住、愣神）哩：li（还早哩、吃饭哩、上面哩）级：jí（石级、高级、初级）链：liàn（铁链、表链、锁链）颤：chàn（发颤、颤动、颤抖）攀：pān（攀登、攀岩、攀爬）猴：hóu（猴子、耍猴、猴急）鲫：jì（鲫鱼、石鲫、花鲫鱼）念：niàn（纪念、惦念、想念）辫：biàn（辫子、小辫儿、草帽辫儿）呵：hē（呵护、呵气、呵斥）(2)会认的字相：xiàng（相片、相机、相貌）拯zhěng（拯救、救拯、拯治）嘶sī（嘶哑、嘶号、声嘶力竭）哑yǎ（哑巴、哑语、沙哑）(3)多音字荫：yīn（树荫）yìn（荫凉）煞:s hā（煞尾）shà（煞费苦心）都：dū（首都）dōu（都是）发：fà（白发）fā（发现）相：xiàng（照相）xiāng（互相）二、词(1)必须掌握的词打猎猛烈无可奈何拍打嘴角分明牙齿绝望尖叫身躯掩护幼儿搏斗庞大安然强大力量假日抬头云彩石级发颤年纪奋力猴子鲫鱼纪念辨子笑呵可鼓舞居然(2)近义词猛烈一一强烈摇撼一一摇晃锋利一一锐利绝望一一失望掩护一一保护庞大一一巨大拯救一一挽救嘶哑一一沙哑好像一一仿佛似乎一一好像发颤一一发抖鼓舞一一鼓励居然一一竟然汲取一一吸取(3)反义词庞大一一渺小紧张一一放松危险一一安全强大一一弱小绝望一一希望猛烈一一缓慢张开一一合拢奋力——松懈抬头——低头仰一一俯笔陡一一平坦鼓舞一一打击(4)词语归类①AABC式词语：翩翩起舞类似的词语：彬彬有礼高高在上历历在目②表示无奈的词语：无可奈何类似的词语：万般无奈无计可施迫不得已百般无奈③描写人物神态的词语：大惊失色垂头丧气类似的词语：兴高采烈和颜悦色目瞪口呆④量词：一棵树一只麻雀一场战斗一个人一块石头几根细苇⑤修饰词：巨大的木轮路旁的白桦树全身的羽毛嘶哑的叫声庞大的怪物高高的树枝三、佳句积累1.比喻句一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
(部编)人教版四年级上册语文第五单元配套练习册答案
部编人教版四年级上册语文配套练习册答案第五单元16麻雀1.鸟巢牙齿身躯掩护搏斗庞大2.浑身猎人锋利呼唤挥手蜡烛山峰交换3.（1）麻雀（2）动物（3）狡猾（4）老人4.（1）摇撼（2）震撼（3）猛然（4）安然5.（1）把“猛烈”换成“激烈。
”（2）把“不管”换成“尽管”快乐阅读（一）1.liàng liáng 估量2.母爱的力量（二）点点1.划掉：miù ní lǔ2.（1）形容竭力呼喊。
（2）趁劲头大的时候，鼓起干劲，一口气把工作干完。
3.它是很野的自己活动帮它洗澡17爬天都峰1.石级铁链颤抖猴子纪念辫子2.鲫．鱼jì汲．取jí攀．爬pān 照相．xiàng3.勇气立刻决心忽然永远力量绝对呼喊4.（1）居然（2）果然5.（1）示例：要不是你帮了我，到现在我还完不成呢！（3）示例：我一会儿跳舞，一会儿唱歌，可开心了。
快乐阅读（一）1.示例：喜盈盈美滋滋乐呵呵2.谢谢善于从对方身上汲取勇气3.这么小的孩子都来爬天都峰了，我也一定能爬上去的。
老爷爷这么大年纪，还来爬天都峰，我有什么理由爬不上去呢？汲取力量（二）捅马蜂窝1.摇晃直接凶悍2.（1）B （2）C3.说明了马蜂很多，我很危险。
4.马蜂战斗机第五单元综合练习一、嗅觉无可奈何发呆幼儿力量愣住二、发fā（发芽）量liàng（力量）发fà（理发）量liáng（估量）相xiāng（相同）都dōu（都是）相xiàng（照相）都dū（首都）三、身躯搏斗辫子年级驱赶博士分辨极点四、1.① 2.③ 3.①五、1.× 2.× 3.√ 4.√六、1.示例：石榴熟了,像一个个小灯笼。
2.风摇撼着白桦树。
3.温暖的春风吹遍祖国的大地。
4.把“人”改成“行为”七、2 1 5 3 4一、（一）1.第一自然段，从“突然……尖叫着”第二自然段，从“开头……准备着一场搏斗。
人教部编版四年级语文上册第五单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)(有答案)
四年级第五单元知识盘点一、单元语文要素把一件事情写清楚。
本单元课文主要是围绕“把一件事情写清楚”这个主题进行编排的。
主要由《麻雀》《爬天都峰》两篇课文组成。
目的是引导学生运用学到的习作方法进行习作实践，培养完成单元习作所需要的习作能力。
二、单元课时目标和主题三、字词盘点1.易读错字。
嗅．觉（xiù√xù）无奈．（nài√nà）嘶．哑（shīsī√）拯．救（zhěng√chéng）庞．大（páng√lóng）石级．（jījí√）铁链．（lián liàn√）笑呵．呵（hē√ kě）辫．子（biàn√bàn）攀．登（pān√pán）题例：给加点字选择正确的读音，打上“√”。
暑假．(jià jiǎ) 都．是(dū dōu) 相．信(xiānɡ xiànɡ) 发．现(fā fà) 真假．(jià jiǎ) 天都．峰(dū dōu) 照相．(xiàng xiāng) 理发．(fā fà) 答案：jià dōu xiānɡ fā jiǎ dū xiàng fà解析：此题考查的是对多音字的掌握。
与“假日”有关的读“jià”，表示“不真实、坚定或借用”的意思时读“j iǎ”；表示“总括、甚至、已经”等意思时读“dōu”，表示“首府、大城市”等意思时读“dū”；表示“互相、对另一方的态度、亲自看”等意思时读“xiānɡ”，表示“样子，容貌、查看”等意思时读“xiàng”；与头发有关时读“fà”，其余的读“fā”。
2.易写错字。
颤：左半部分的“回”“日”都要写得略扁一些，左边最后一笔是提。
攀：上半部分笔画较多，要注意两个“乂”之间的穿插避让；中间的“大”要舒展，罩住下面的“手”。
部编版四年级上册语文5-8各单元知识点汇总
第五单元知识归类一、字词盘点1.字(1)难读的字憧(chōng) 憬(jǐng) 歇(xiē)埂(gěng)嗅(xiù) 奈(nài) 煞(shā) 拯(zhěng)庞(páng)(2)难写的字筝:是竹字头,不要写成“艹”。
拔:注意右部不是“发”。
福:左部是“礻”,不是“衤”。
嗅:右部是“臭”,不要忘记中间的“丶”。
奈:上部是“大”。
绒:右部是“戎”。
幼:右部是“力”,不要写成“刀”。
搏:注意是“扌”旁。
易错字是考试中一个常考的考点,常见的考查形式有:(1)比一比再组词语。
(2)选择句中正确的生字。
(3)多音字坊强2.词(1)必须掌握的词风筝拔下蝴蝶幸福托着树梢歇息大惊失色千呼万唤踪影圆圈磨坊垂头丧气嗅到呆呆无可奈何绒毛鸟巢牙齿身躯掩护幼儿搏斗庞大(2)近义词快乐~快活憧憬~向往渐渐~慢慢似乎~好像大惊失色~胆战心惊寻找~寻觅垂头丧气~妄自菲薄猛烈~强烈摇撼~摇动无可奈何~无能为力锋利~尖利扎煞~支棱掩护~保护拯救~挽救嘶哑~沙哑搏斗~战斗庞大~巨大(3)反义词快乐→悲伤憧憬→失落快活→沉重大惊失色→泰然自若垂头丧气→精神抖擞猛烈→微弱无可奈何→千方百计锋利→滞钝紧张→放松嘶哑→清脆庞大→渺小危险→安全(4)词语归类①AABC式词语:翩翩起舞类似的词语:彬彬有礼高高在上历历在目②表示无奈的词语:无可奈何类似的词语:万般无奈无计可施迫不得已百般无奈③描写人物神态的词语:大惊失色垂头丧气类似的词语:兴高采烈和颜悦色目瞪口呆④量词:一棵树一只麻雀一场战斗一个人一块石头几根细苇⑤修饰词:巨大的木轮路旁的白桦树全身的羽毛嘶哑的叫声庞大的怪物高高的树枝二、佳句积累比喻句一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
把老麻雀飞下来的动作比作石头落下来,突出了老麻雀急切的心情和飞下来的动力。
三、考试热点《麻雀》会以课内阅读形式考查老麻雀是如何拯救自己的幼儿的,以及“一种强大的力量”的含义。
部编版四年级上册语文5-8各单元知识点汇总(1)
第五单元知识归类一、字词盘点1.字(1)难读的字憧(chōng)憬(jǐng)歇(xiē)埂(gěng)嗅(xiù)奈(nài)煞(shā)拯(zhěng)庞(páng)(2)难写的字筝:是竹字头,不要写成“艹”。
拔:注意右部不是“发”。
福:左部是“礻”,不是“衤”。
嗅:右部是“臭”,不要忘记中间的“丶”。
奈:上部是“大”。
绒:右部是“戎”。
幼:右部是“力”,不要写成“刀”。
搏:注意是“扌”旁。
易错字是考试中一个常考的考点,常见的考查形式有:(1)比一比再组词语。
(2)选择句中正确的生字。
(3)多音字坊强2.词(1)必须掌握的词风筝拔下蝴蝶幸福托着树梢歇息大惊失色千呼万唤踪影圆圈磨坊垂头丧气嗅到呆呆无可奈何绒毛鸟巢牙齿身躯掩护幼儿搏斗庞大(2)近义词快乐~快活憧憬~向往渐渐~慢慢似乎~好像大惊失色~胆战心惊寻找~寻觅垂头丧气~妄自菲薄猛烈~强烈摇撼~摇动无可奈何~无能为力锋利~尖利扎煞~支棱掩护~保护拯救~挽救嘶哑~沙哑搏斗~战斗庞大~巨大(3)反义词快乐→悲伤憧憬→失落快活→沉重大惊失色→泰然自若垂头丧气→精神抖擞猛烈→微弱无可奈何→千方百计锋利→滞钝紧张→放松嘶哑→清脆庞大→渺小危险→安全(4)词语归类①AABC 式词语:翩翩起舞类似的词语:彬彬有礼高高在上历历在目②表示无奈的词语:无可奈何类似的词语:万般无奈无计可施迫不得已百般无奈如奕高分课堂③描写人物神态的词语:大惊失色垂头丧气类似的词语:兴高采烈和颜悦色目瞪口呆④量词:一棵树一只麻雀一场战斗一个人一块石头几根细苇⑤修饰词:巨大的木轮路旁的白桦树全身的羽毛嘶哑的叫声庞大的怪物高高的树枝二、佳句积累比喻句一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
把老麻雀飞下来的动作比作石头落下来,突出了老麻雀急切的心情和飞下来的动力。
三、考试热点《麻雀》会以课内阅读形式考查老麻雀是如何拯救自己的幼儿的,以及“一种强大的力量”的含义。
2023部编版小学语文四年级上册第五单元试卷含部分答案(五套)
部编版小学语文四年级上册第五单元试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(35分)1．看拼音，写词语。
(5分)2．比一比，再组词。
(12分)））））））））））））3．填上恰当的词语。
(6分)()的怪物()的树枝()的石级()地摇撼()地走近()地尖叫4．写出下列带点词语的近义词。
(6分)(1)猎狗是个多么庞大．．的怪物啊！()(2)要不是你的勇气鼓舞．．我，我还下不了决心哩！()(3)你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取．．力量！()(4)风猛烈．．地摇撼着路旁的白桦树。
()5．按要求改写句子。
(6分)(1)假日里，我和爸爸去黄山，爬天都峰。
(改变语序，保持意思不变) _____________________________________________________(2)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。
(缩句)_____________________________________________________(3)我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。
(改为“被”字句)_____________________________________________________二、综合展示厅(6分)6．下面的句序颠倒了，调整后的顺序应该是()①妈妈熟练地包起粽子来。
②然后均匀地放进了几颗大红枣。
③再放进适量的糯米。
④接着用细绳扎紧粽叶。
⑤最后把粽子放进锅里一蒸，又香又大的粽子就可以吃啦。
⑥只见她先把三片粽叶围成一个圆锥状。
A．①⑥③②④⑤B．①③②⑥④⑤C．①⑥②④③⑤D．①⑥④③②⑤三、课本直通车(8分)7．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《爬天都峰》一文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰顶后”的顺序写的。
()(2)《麻雀》一文主要是告诉我们要保护麻雀。
()(3)要把事情写清楚，除了把看到的、听到的写下来，还可以写写自己的感受。
()(4)要把一件事情写清楚，必须按照事情发展的顺序来写。
部编版语文四年级上册 第五单元复习
第五单元复习
亲爱的同学们，在第一单元中，我 们学习了《麻雀》《爬天都峰》，让我们 一起来复习一下本单元的知识吧！
首先让我们一起来看看本单元有哪些 需要注意的生字。
易读错的字
翘舌音 zhěng
拯
平舌音 sī
嘶
前鼻音 pān
攀
多音字
xiàng
相
多音字
易写错的字
嗅躯幼庞猴念辫
容易写成别字 幼—幻 容易多写一笔 猴 念 容易少写一笔 嗅 庞
山了天都峰，因此要互相感谢。
表达了老麻雀的 老麻雀的果断、坚定、勇敢。 。
这一单元的课文中有哪些知 识点呢？我们一起来复习吧！
本单元知识点
●《麻雀》一课主要写了一件什么事？这件事
的起因、经过、结果是什么样的。
课文写了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻 雀的故事。这件事的起因：一只小麻雀从巢里掉到了地上， “我”的猎狗想要伤害它。经过：老麻雀不顾安危从树上 飞下来奋力保护小麻雀，最后猎狗被老麻雀的勇气震慑住 了；结果：“我”唤回了猎狗，小麻雀得救了。
多义字 护：① 保护；保卫。②袒护；包庇。 搏：①对打。②扑上去抓。③跳动。
级：①等级。②年级。③台阶儿。④用于台阶、楼梯 等。
巩固练习
一、下面的读音和字形完全正确的一组是（ A）。 A. 拯救（zhěnɡ jiù） 嗅觉（xiù jué） B. 嘶哑（shī yǎ） 幻儿（yòu ér） C. 年级（nián jí）身驱（shēn qū）
解析：进行词语积累时要注意读准字音，熟记字形，理解词意。
《麻雀》
无可奈何：指感到没有办法，只有这样了。奈何： 如何，怎么办。
《爬天都峰》
白发苍苍：头发灰白。形容人的苍老。苍苍：灰白色。
部编版语文四年级上册第五单元复习卡
第五单元复习卡一、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.根据短文内容填空。
海底的世界虽然没有想象中的___________，但是，我们看到了小丑鱼，还有大量不知名的鱼儿在身边________。
2.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）澳大利亚有一整片连绵不断的珊瑚礁。
（）（2）澳大利亚的珊瑚礁南北蜿蜒2400公里，难以想象，这是由最微小的珊瑚虫创造的最伟大的自然奇迹。
（）（3）在绵延几千公里的海面，无论哪一处都看不到海底的珊瑚。
（）二、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.汲．取（jí）呵．呵笑（hē）照相．（xiānɡ）B.嗅．觉（xiù）拯．救（zhěnɡ）嘶．哑（sī）C.庞．大（pánɡ）挓挲．（shà）无可奈．何（nài）三、看拼音，写词语。
fāchàn jì yú nián jí wú nài（）（）（）（）bódòu pánɡ dà yǎn hù lì liànɡ（）（）（）（）四、根据语境写字词。
1.这个扎biàn zi（）的小姑娘正沿着tiě liàn（）奋力向上pān pá（）。
2.寒风猛烈地刮着，一只yòu niǎo（）从cháo（）里掉了下来，它那瘦小的shēn qū（）在寒风中瑟瑟发抖。
五、辨一辨，选字组词。
【薄博搏】（）斗浅（）地大物（）【猴候侯】王（）（）子等（）【辨辩辫】狡（）分（）长（）子六、观察家人炒菜的过程，用一段话把这个过程写下来，注意用上表示动作的词语。
_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________七、句子天地。
语文部编版四年级上册5-8单元知识点
第五单元16、麻雀1、本文作者是俄国的屠格涅夫，作品《猎人笔记》课文讲述老麻雀奋不顾身保护小麻雀的事情，赞颂了母爱的无私伟大。
2、文章按照事情发展顺序起因猎狗攻击小麻雀经过老麻雀奋不顾身保护小麻雀结果猎狗被老麻雀的勇气震撼而后退3、猎狗慢慢走进小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
①表现猎狗凶狠的词：张开大嘴、露出锋利的牙齿②小麻雀处境：危在旦夕、生死攸关、生死关头③这句话写的是老麻雀与猎狗搏斗的起因。
4、突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
（比喻）①“突然”写出老麻雀速度快，救子心切。
②突出老麻雀奋不顾身、勇敢果断。
5、强大的力量：母爱的力量6、第7自然段，“我”为什么带着猎狗走开了？“我”被老麻雀舍身救护小麻雀的精神感动了，不舍得让猎狗伤害小麻雀。
7、母爱成语：寸草春晖、孟母三迁、舔犊情深、乌鸦反哺、羔羊跪乳8、母爱诗句：谁言寸草心，报得三春晖。
——孟郊慈母倚门情，游子行路苦。
——王冕17、爬天都峰1、作者黄亦波，作品《远方的礼物》《阳台上的小客人》。
课文按照事情的发展顺序，按爬山前、爬山中、爬上峰顶后，写假日里，我和老爷爷相互鼓励爬上天都峰的事情。
2、仿写“一会儿......一会儿......”写句子。
六月的天，一会儿晴空万里，一会儿乌云密布，像小孩的脸，阴晴不定。
3、课文的道理：（爸爸的话）学会从别人身上汲取力量。
含义：懂得在人与人的相处中，要互相学习，互相鼓励，共同进步，不管有多大的困难，也能克服。
4、用“先......接着......然后......最后”顺承关系的关联词写一句话星期天，我决定给房间进行大扫除。
我先整理房间的杂物，接着擦了桌子，然后用扫把把屋子打扫了一遍，最后用拖把脱得干干净净。
第六单元童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
——冰心18牛和鹅1、《牛和鹅》是叶圣陶的儿子叶至善的作品，本文按照事情发展顺序，主要写了作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再也不怕鹅的事情。
部编版小学语文四年级上册第五单元积累与运用考点试题(附答案)
学会做人主题班会
人生之路，饱满多彩
担任做人主题的班会，是一次很重要的机会。
在这个班会上，我想与大家分享一些关于做人的看法和经验。
首先要明确的是，做人并不仅仅是活着，而是要好好活着。
所谓好好活着，就是要有爱心、善良和正直。
爱心是指我们要关心他人，体贴他人，乐于助人。
只有当我们关心他人的需求，才能真正与他人建立起互助互爱的关系。
善良是指我们要善待他人，不伤害他人，不欺负他人。
只有当我们待人友好、宽容大度，才能赢得他人的尊重和友谊。
正直是指我们要诚实守信，不撒谎、不欺骗他人。
只有当我们言行一致、信守承诺，才能赢得他人的信任和信赖。
其次，在做人的过程中，要始终秉持自己的原则和价值观。
每个人都有自己的原则和价值观，这是我们区别于他人的独特之处。
无论面对什么样的困难和诱惑，我们都要坚守自己的原则，坚持正确的行为准则。
只有这样，我们才能在人际关系中保持自己的独立和尊严。
最后，做人还需要有一颗感恩的心。
感恩是一种美德，是一种对生活的态度。
我们要感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩朋友的包容和支持。
同时，我们还要感恩生活中的点点滴滴，对任何一份帮助、一次经历感激不尽。
只有保持感恩的心态，我们才能真正体会到人生的美好和幸福。
通过这次班会，我希望大家能够认识到做人的重要性，明白做
人的要求，努力做一个有爱心、善良和正直的人。
相信只要我们能够将这些理念融入到日常生活中，我们的人生之路一定会更加饱满、多彩。
让我们一起努力，成为优秀的人，创造美好的未来！。
第五单元(课前小测+课文分析+重点讲解)2023-2024学年语文四年级上册(统编版)
部编版四年级上册语文第五单元课内复习【课前小测】1．看拼音，写词语。
(1)他在上努力地向上着。
(2)她一边摸着自己翘翘的小，一边着：“妈妈给我扎得真好！”(3)的大象也不了一只苍蝇的捉弄。
2．在括号里填上正确的同音字。
yǒng lì( )远( )刻( )气( )量juéhū( )对( )然( )心( )喊3．填上恰当的词语。
()的怪物()的树枝()的石级()地摇撼()地走近()地尖叫4．写出下列带点词语的近义词。
(1)猎狗是个多么庞大．．的怪物啊！()(2)要不是你的勇气鼓舞．．我，我还下不了决心哩！()(3)你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取．．力量！()(4)风猛烈．．地摇撼着路旁的白桦树。
()5．按要求改写句子。
(1)假日里，我和爸爸去黄山，爬天都峰。
(改变语序，意思不变)_________________________________________________________(2)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。
(缩句)_________________________________________________________(3)它挓挲起全身的羽毛，期望地尖叫着。
(修改病句)_________________________________________________________6.《麻雀》一文虽然短小，但是却让我们回味无穷。
请展开想象，补充下面的句子。
小麻雀看到猎狗可能会说：_________________________________老麻雀看到猎狗可能会说：_________________________________猎狗愣住了，可能在想：___________________________________“我”唤回猎狗，可能在想：_______________________________7．判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
四年级语文人教部编版(上册)第五单元复习卡【精华版】
快乐复习之旅
开心岛
听力训练
五彩缤纷 游荡
√
√ ×
都可以看到
智慧泉
字词句运用
B
shā
xiànɡ
发颤 搏斗
鲫鱼 庞大
年级 掩护
无奈 力量
辫子 身躯
幼鸟
铁链 巢
攀爬
搏
薄
侯
猴
辩
辨
博 候 辫
妈妈先把煤气灶打开，往锅里倒点油。等油热了，妈妈迅速把西红柿倒进锅里， 翻炒几下，等到快熟时，把先前炒好的鸡蛋倒入锅中，再放入盐和味精，然后就出 锅了。这样，一道香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。
C
像鸟儿一样，快速地冲向峰顶 远远望去，那巨石真像一位仙女坐在山峰上弹着古筝。
语文芳草地
课文回顾
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俄国
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无助
无畏
母爱
山脚下
奋力攀爬 爬上峰顶
凶猛 老爷爷
回顾第五单元
《麻雀》
叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护 小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。
《爬天都峰》 《我家的杏熟了》 我”和一位不相 识的老爷爷相互鼓励，一起爬上又高又陡的天都峰的 事。
平果县四小四年级语文上册 第五单元复习卡 新人教版第五单元复习卡
7.难道蝙蝠的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
（ ）( ）
8.人类在上百年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界.（ ）（ )
六、按要求每组写四个词语。
1.人山人海（ABAC式)
2.横七竖八（含有反义词）
3.孤零零（ABB式）
4.愤愤不平（AABC式）
5.风吹雨淋(含“风"字和“雨”字）
七、在括号里填上合适的词.
（ ）的溪水 （ ）的传说 ( )的月亮
( ）的小星星 ( ）的夜晚 （ ）的草场
( ）的冬夜 （ ）的田野 （ ）的阳光
（ ）的眼睛 （ ）的世界 （ )的愿望
（ )的住宅 （ ）的隧道 （ ）的墙壁
（ )的工程 （ ）的天气 （ ）的雷声
A.“我”和老爷爷之间的关系很融洽。
B。“我”和老爷爷之间虽素不相识，但“我们”很快就熟悉
了。
C。“我"和老爷爷虽然素不相识，但“我们”能相互鼓励、相互学习，最终一起爬上了天都峰。
2。我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样，______________________________……（照样子，将句子补充完整）
去大堡礁就是去看海底的珊瑚.在绵延几千公里的海面，无论哪一处都可以看到海底的珊瑚。
我们在近海的绿岛里尝试了“海底漫步”。我们头戴着一个连有空气管道的玻璃罩,打进玻璃罩的空气将水压出去，于是我们就像太空员一样潜入水.海底的世界虽然没有想象中的五彩缤纷,但是,我们看到了小丑鱼，还有大量不知名的鱼儿在身边游荡。
答案:
一、胸怀 谜语 欺骗 滋味 忧伤 嗅觉 浑浊 委屈 愤怒 收获 衔接 皇帝 茂密 虽然 握手 蝴蝶 风筝 无奈 绒毛 牙齿 坚固 构造 嫩芽 把柄 文章 枯萎 逐渐 犹如 均匀 钳子 遗失 研究 输赢 安慰 严肃
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第五单元复习卡
一、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.武汉军运会开始的时间是（）。
A.2019年10月18日
B.2019年10月27日
C.2019年10月10
日
2.武汉军运会赛期天。
3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）武汉军运会共有27个大项。
（）（2）武汉军运会共有329个大项。
（）（3）退役军人可以参加武汉军运会。
（）
4.武汉军运会的宗旨是（）。
A.“传递友谊，共筑和平”
B.“比赛第一，友谊第二”
C.“传递和平，共筑友谊”
二、下列加点字的读音完全正确的一项是（）
A.汲．取（jí）呵．呵（hē）照相．（xiānɡ）
B.嗅．到（xiù）拯．救（zhěnɡ）嘶．哑（sī）
C.庞．大（pánɡ）挓挲．（shà）无可奈．何（nài）
三、看拼音，写词语。
fā chàn jì yú nián jí wú nài
（）（）（）（）
bó dòu pánɡ dà yǎn hù lì liànɡ
（）（）（）（）
四、根据语境写字词。
1.这个扎biàn zi（）的小姑娘正沿着tiě liàn（）奋力
向上
pān pá（）。
2.寒风猛烈地刮着，一只yòu niǎo（）从cháo（）里掉了
下来，
它那瘦小的shēn qū（）在风中瑟瑟发抖。
五、辨一辨，选字组词。
【薄博搏】（）斗浅（）地大物（）
【猴候侯】王（）（）子等（）
【辨辩辫】狡（）分（）长（）子
六、观察家人炒菜的过程，用一段话把这个过程写下来，注意用上表示动作
的词语。
七、句子天地。
1.“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”对这句话
解正确的一项是（）
A.“我”和老爷爷之间的关系很融洽。
B.“我”和老爷爷之间虽素不相识，但“我们”很快就熟悉了。
C.“我”和老爷爷虽然素不相识，但“我们”能相互鼓励、相互学
习，
最终一起爬上了天都峰。
2.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，
像小
猴子一样，一会儿……（照样子，将句子补充完整）
3.老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
（仿写比
喻
句）
八、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.《爬天都峰》的作者是黄亦波。
（）
2.老爷爷和“我”爬上天都峰后相互道谢是因为“我们”从对方身上
受到
了鼓舞。
（）
3.《麻雀》的作者是英国的屠格涅夫。
（）
4.老麻雀从树上飞了下来，是因为想保护幼鸟。
（）
九、课文内容回顾。
1.《爬天都峰》按照“‘我’站在犹豫不决→‘我’和
相互鼓励→→”的顺序描写了
“我”和一位素不相识的老爷爷一起爬天都峰的事，揭示了在困难面前
要有战胜困难的决心的道理。
2.《麻雀》讲述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。
从中我们可以感受到小麻雀的，老麻雀的和猎狗
的，同时，我们也被文中的母爱深深地震撼了。
第五单元复习卡参考答案
一、听力训练
武汉军运会
第七届世界军人运动会，简称“武汉军运会”，将于2019年10月18日至27日在中国武汉举行，赛期10天，共设置射击、游泳、田径、篮球等27个大项、329个小项。
到时候将会有来自100多个国家的近万名现役军人同台竞技。
相对于奥运会、亚运会等大型赛事，很多人对军运会可能很陌生。
被称为“军人奥运会”的军运会，是国际军事体育理事会主办的全球军人综合性运动会，每四年举行一届，参赛选手都是现役军人。
相对于往届军运会，武汉军运会承办主体从军队变成军地共同承办，更大地发挥城市作用；更多比赛场地设在军营之外，向公众近距离展示军人的血性与个性，将使军运会更好地成为军民融合的盛会；
赛事影响将从各国军营扩大到全世界，彰显“传递友谊，共筑和平”
的宗旨。
1.A
2.10
3.（1）√（2）×（3）×
4.A
二、B
五、搏薄博侯猴候辩辨辫
七、1.C
八、1.√ 2.√ 3.× 4.√
九、1.山脚下老爷爷奋力攀爬爬上峰顶
2.无助无畏凶猛伟大。