“《史记》与中国史学”阅读理解答案

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史记的练习题及答案

史记的练习题及答案

史记的练习题及答案史记是中国古代著名的史书,由司马迁创作而成。

作为中国古代最早的一部纪传体通史,史记性质独特,内容丰富。

在中国文化传统中,史记被视为经典之作,被广泛阅读与研究。

下面,我们来看几个史记的练习题及相应的答案。

问题1:史记主要记载了哪几个历史时期的历史?答案:史记主要记载了夏、商、周等中国古代历史时期。

问题2:史记的作者是谁?答案:史记的作者是司马迁。

问题3:史记被划分为多少个卷?答案:史记共分为130卷。

问题4:史记包括了哪些内容?答案:史记包括了列传、表、书、志等内容。

其中,列传以人物传记为主,表主要是编年纪事,书则是针对不同国家的叙述,志则主要是针对各种专题的详细记载。

问题5:史记的价值在于什么?答案:史记作为中国历史的百科全书,对于我们认识古代历史、了解古人文化、探索社会演变具有重要价值。

其记载了许多古代的重大事件、英杰事迹、社会习俗等,为后人提供了独特的研究资料。

问题6:史记在中国文化传统中的地位如何?答案:史记被誉为“帝王之书”,在中国文化传统中具有重要地位。

它对于塑造中国古代历史观念、继承文化传统、形成国家意识等发挥了至关重要的作用。

问题7:史记的语言风格如何?答案:史记的语言风格上承继了先秦时期的骈文风格,采用了较多的对仗、对偶等修辞手法,使文笔富有韵律感。

问题8:史记的影响力如何?答案:史记对后世产生了深远的影响。

无论是对后来史学著作的影响,还是对古代文化与文学的塑造,史记都起到了重要作用。

它成为了中国历史学的奠基之作,也影响了后来中国史书的写作风格。

通过上面这些问题,我们可以初步了解史记的重要性、作者、内容和价值。

然而,要真正理解并领略到其中蕴含的深度和广度,还需要进一步深入研读和思考。

史记是一部浩瀚而丰富多彩的史书,只有通过持续的学习和思考,我们才能更好地领悟其中的价值和智慧。

史记小学阅读测试题及答案

史记小学阅读测试题及答案

史记小学阅读测试题及答案第一篇:中国古代的传世之书《史记》是很多人了解中国历史和文化的重要读物。

为了加深对《史记》的理解和认识,下面提供一些小学阅读测试题及其答案。

让我们一起来挑战一下吧!测试题一:《史记》的作者是谁?A. 司马迁B. 李斯C. 孙子D. 孔子答案:A. 司马迁测试题二:《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,共分为多少篇?A. 100篇B. 200篇C. 130篇D. 300篇答案:C. 130篇测试题三:《史记》的内容主要包括哪些方面?A. 人物传记、政治制度、地理记载B. 诗词、哲学思想、法律制度C. 科学发展、天文地理、医学D. 宗教信仰、艺术创作、战争记录答案:A. 人物传记、政治制度、地理记载测试题四:《史记》中最长的一篇是哪一篇?A. 《太甲周书》B. 《司马迁列传》C. 《陈涉世家》D. 《孔子世家》答案:D. 《孔子世家》测试题五:以下哪位历史人物的传记不在《史记》中?A. 黄帝B. 嬴政(秦始皇)C. 项羽D. 刘邦答案:A. 黄帝测试题六:《史记》作为中国文学的宝库,给后世的影响很大。

请列举三个《史记》对后世的影响。

提示:可以从历史研究、文学创作、教育教学等方面回答。

答案示例:- 历史研究:《史记》成为后世历史研究的重要资料,帮助人们了解古代中国的政治、经济、文化等方面的变迁。

- 文学创作:《史记》中充满了生动的历史故事和丰富的人物形象,为后世作家提供了丰富的素材和灵感。

- 教育教学:《史记》中的人物传记可以作为启蒙教育的教材,帮助培养学生的历史意识和文化认同。

测试题七:请简要介绍一下《史记》对于中华文化的重要性。

答案示例:《史记》是中国古代史书中的瑰宝,它记录了中国自黄帝时期到汉武帝时期的历史,具有很高的史料价值和文学艺术价值。

《史记》塑造了众多历史人物的形象,反映了古代社会政治、经济、军事等各个方面的变迁,对于后世的历史研究和文化传承起到了重要的作用。

同时,它也是一部经典的文学作品,被誉为中国文学史上的巅峰之作。

史记试题及答案

史记试题及答案

史记试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 《史记》的作者是谁?A. 司马光B. 司马迁C. 班固D. 刘向答案:B2. 《史记》共记载了多少年的历史?A. 3000年B. 2500年C. 1800年D. 1300年答案:D3. 《史记》中“本纪”部分主要记述的是?A. 帝王事迹B. 诸侯事迹C. 重要事件D. 文化成就答案:A4. 《史记》中“世家”部分主要记述的是?A. 帝王事迹B. 诸侯事迹C. 重要事件D. 文化成就答案:B5. 《史记》中“列传”部分主要记述的是?A. 帝王事迹B. 诸侯事迹C. 重要事件D. 个人传记答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 《史记》中“十表”包括以下哪些内容?A. 年表B. 月表C. 世表D. 国表答案:ACD2. 《史记》中“八书”包括以下哪些内容?A. 礼书B. 乐书C. 兵书D. 食书答案:ABC3. 《史记》中“世家”部分记述了以下哪些诸侯国?A. 齐国B. 楚国C. 秦国D. 赵国答案:ABCD4. 《史记》中“列传”部分记述了以下哪些人物?A. 孔子B. 老子C. 孙子D. 韩非子答案:ABCD5. 《史记》中“本纪”部分记述了以下哪些帝王?A. 黄帝B. 尧C. 舜D. 禹答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述《史记》的编纂背景。

答案:《史记》是西汉时期司马迁所著的一部纪传体通史,记载了从黄帝时代到汉武帝时期的历史。

司马迁在遭受宫刑之后,为了完成父亲司马谈的遗愿,以及为了记录历史,弘扬文化,故编纂了这部巨著。

2. 《史记》的史学价值体现在哪些方面?答案:《史记》的史学价值主要体现在以下几个方面:首先,它是中国第一部纪传体通史,开创了纪传体史书的先河;其次,它以严谨的史学态度,客观地记录了历史事实;再次,它包含了丰富的历史资料,为后世研究古代历史提供了宝贵的资料;最后,它具有很高的文学价值,文笔生动,叙事流畅。

史记练习题答案

史记练习题答案

史记练习题答案史记练习题答案史记是中国古代历史学家司马迁所著的一部纪传体通史,被誉为中国古代史学的巅峰之作。

它以其丰富的史料、精确的叙述和独特的观点,成为后世研究中国历史的重要参考资料。

然而,由于史记篇幅庞大,内容繁杂,许多读者在阅读过程中难免遇到一些困惑和疑问。

下面,我将为大家提供一些史记练习题的答案,希望能够帮助大家更好地理解史记的内容。

题目一:史记中提到的“五帝”是指谁?答案:史记中所提到的“五帝”是指中国古代传说中的五位先民君王,分别是黄帝、颛顼、帝喾、尧和舜。

这五位帝王被认为是中国的始祖,他们的事迹和治理理念对后世影响深远。

史记对于五帝的记载主要是根据传说和民间传统,因此其中的一些细节可能存在一定的虚构成分。

题目二:史记中的“夏商周”是指哪些朝代?答案:史记中的“夏商周”指的是中国古代的三个朝代,分别是夏、商和周。

夏朝是中国历史上的第一个有文字记载的朝代,它的建立者是禹,被尊为夏朝的开国君主。

商朝是夏朝的后继者,商汤是商朝的开国君主。

周朝则是商朝被周武王推翻后建立的朝代,它被认为是中国古代历史上最为重要的朝代之一。

题目三:史记中提到的“百家争鸣”是什么意思?答案:史记中提到的“百家争鸣”是指战国时期中国思想家之间的辩论和争论。

在战国时期,各个国家之间争夺霸权,思想家们也纷纷提出自己的政治、经济、军事和哲学观点,以争取各国统治者的支持。

这种辩论和争论的局面被称为“百家争鸣”,其中包括了儒家、墨家、法家、道家等不同的学派和思想体系。

题目四:史记中的“陈胜吴广起义”是哪个历史时期的事件?答案:史记中的“陈胜吴广起义”发生在中国历史上的秦末汉初时期,也被称为秦末农民起义。

这次起义是由陈胜和吴广等领导的农民起义军发动的,他们反对秦朝的暴政和统治,试图恢复封建时代的社会秩序。

虽然起义最终失败,但它对于后来的历史发展产生了重要影响,为汉朝的建立奠定了基础。

通过以上几个练习题的答案,我们可以看到史记作为一部历史著作,不仅记录了中国古代的历史事件和人物,还涉及到了许多重要的历史概念和思想。

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《史记》与中国史学《史记》是一部百科全书式的通史巨著。

司马迁继承了先秦时期的史学成果,对旧史体进行改造,创立了五体合一综合性的纪传体史书。

五体各自为用,突出重点;又交相配合,相辅相成。

由司马迁首创的这种纪传体史例,在广阔的时空范围展开了博极天地、囊括古今的完整历史画卷,是当时社会经济、政治、军事、民族、思想、文化、社会风貌和各阶层人物群像全书,标志着我国成熟史体的出现。

这样的体例是当时封建君主专制政治制度不断强化巩固在史学表现形式上的投影,包含着司马迁的国家统一意识和封建正统观念。

《史记》全书一百三十篇、三千年的历史,当代部分占半数篇幅。

秦汉部分也是《史记》中最详尽最精彩的部分。

这体现了司马迁通过历史记录重点反映现实社会生活的精神,可谓详略得当、重点突出。

在这类史传中,司马迁善叙事理,有条不紊地组织和叙述杂芜的史事,且气势生动、色彩斑斓。

鸿门宴一节,司马迁通过人物言谈举止、举杯投箸,细腻地塑造出刘邦的小心谨慎、圆滑狡诈,项羽的豪爽率直、优柔寡断,樊哙的冲天豪气、粗中有细,范增的足智多谋、无可奈何的形象。

另一方面,在历史纪传中司马迁将自己的见解融会到叙事当中,于叙事中寓论断。

既尊重客观事实,又表达了自己的思想。

这些体例和写作特点,使《史记》既为一部信史,又为一部思想深刻的历史著作。

在探讨人类历史发展的基础时,司马迁最终归结为人类对物质利益的追求,以为追求物质利益是人的本性。

“富者,人之性情,所不学而俱欲者也。

”他认为,人的经济地位决定人的社会地位和思想意识。

“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。

”经济状况进而规范着社会的礼义制度和文明程度。

因此他要求统治者顺应民众求利的自然之势,制定政策和组织经济活动。

史记故事练习题及答案

史记故事练习题及答案

史记故事练习题及答案一、选择题1. 《史记》的作者是谁?A. 司马迁B. 司马光C. 司马昭D. 司马炎答案:A2. 《史记》记载了哪个时期的历史?A. 先秦时期B. 秦汉时期C. 三国时期D. 唐朝时期答案:B3. 下列哪个不是《史记》中的列传?A. 屈原列传B. 李斯列传C. 卫青列传D. 王莽列传答案:D4. 《史记》中“世家”指的是什么?A. 皇帝的家世B. 诸侯的家世C. 名人的家世D. 士人的家世答案:B5. 《史记》中“本纪”主要记载的是:A. 皇帝的生平B. 诸侯的生平C. 名人的生平D. 士人的生平答案:A二、填空题6. 《史记》是中国第一部纪传体通史,由西汉时期的______所著。

答案:司马迁7. 《史记》共分为“本纪”、“表”、“书”、“世家”和“列传”五部分,其中“表”是用来______的。

答案:记载年表8. 在《史记》中,司马迁对______的生平事迹进行了详细的记载。

答案:项羽9. 《史记》中的“书”部分主要记载了______、“礼”、“乐”等内容。

答案:“律”10. 《史记》的“列传”部分记载了从先秦到西汉初年的各类人物,其中包括了______等人物的传记。

答案:屈原三、简答题11. 请简述《史记》中“世家”和“列传”的区别。

答案:《史记》中的“世家”主要记载的是诸侯的家世,而“列传”则记载了从先秦到西汉初年的各类人物的生平事迹,包括名臣、名将、名士等。

12. 根据《史记》记载,秦始皇统一六国后,他采取了哪些措施来巩固统治?答案:秦始皇统一六国后,采取了统一度量衡、推行郡县制、焚书坑儒、修筑长城等措施来巩固统治。

四、论述题13. 论述《史记》在中国史学上的地位及其对后世的影响。

答案:《史记》是中国史学的开山之作,开创了纪传体史书的先河。

它不仅记载了丰富的历史资料,而且以其独特的叙事风格和深刻的思想内涵影响了后世。

《史记》的史学方法和史学观念对后来的史学家产生了深远的影响,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

史记练习题答案

史记练习题答案

史记练习题答案一、选择题1. 《史记》的作者是谁?A. 司马迁B. 司马光C. 司马昭D. 司马炎答案:A2. 《史记》共包含多少篇?A. 一百篇B. 一百二十篇C. 一百三十篇D. 一百五十篇答案:B3. 《史记》中记载了哪个时期的历史?A. 先秦时期B. 秦汉时期C. 三国时期D. 隋唐时期答案:B4. 《史记》的体例是?A. 编年体B. 纪传体C. 纪事本末体D. 表志体答案:B5. 下列哪篇文章不属于《史记》的“本纪”部分?A. 《五帝本纪》B. 《秦始皇本纪》C. 《项羽本纪》D. 《越王勾践世家》答案:D二、填空题1. 《史记》是中国第一部纪传体通史,由西汉史学家_________所著。

答案:司马迁2. 《史记》中“世家”部分记载了_________等诸侯国的历史。

答案:齐、楚、燕、韩、赵、魏、韩、宋、卫、中山等3. 《史记》的“列传”部分记载了_________等人物的生平事迹。

答案:孔子、商鞅、孙武、张仪、苏秦等4. 《史记》中“表”的部分,如《十二诸侯年表》、《六国年表》等,主要记载了_________。

答案:各国诸侯的世系和年代5. 《史记》中的“志”部分,如《礼书》、《乐书》等,主要记载了_________。

答案:古代的礼乐制度和文化三、简答题1. 简述《史记》的“本纪”、“表”、“书”、“世家”、“列传”五个部分的特点和主要内容。

答案:《史记》的“本纪”记载了帝王的世系和治国事迹;“表”记载了诸侯国的世系和年代;“书”记载了各种制度和文化;“世家”记载了诸侯国的历史;“列传”记载了各类人物的生平事迹。

2. 《史记》中司马迁对历史人物的评价有哪些特点?答案:司马迁在《史记》中对历史人物的评价具有客观性、全面性和深刻性,他不仅关注人物的政治成就,还关注其个人品质和道德修养,力求还原历史人物的真实面貌。

四、论述题1. 论述《史记》在中国史学史上的地位和影响。

答案:《史记》是中国史学史上的开山之作,它开创了纪传体史书的先河,对后世史书的编纂产生了深远影响。

《史记》习题和答案

《史记》习题和答案

《史记》习题和答案《史记》是中国古代史学家司马迁所著的一部纪传体通史,被誉为中国古代史学的巅峰之作。

它以其独特的史料收集和叙事风格,成为了后世研究中国历史的重要参考书。

而对于学习《史记》的人来说,习题和答案是检验自己对书中内容理解的重要方式之一。

下面将为大家提供一些《史记》的习题和答案,希望能够帮助大家更好地理解和掌握这部经典之作。

一、简答题1. 司马迁是《史记》的作者吗?答:是的,司马迁是《史记》的作者。

2. 《史记》的体裁是什么?答:《史记》是一部纪传体通史。

3. 《史记》的内容包括哪些方面?答:《史记》的内容包括了中国古代历史的各个方面,如帝王纪、列传、表等。

4. 《史记》的叙事风格有何特点?答:《史记》的叙事风格严谨而生动,注重史料的收集和整理,并以纪传体的形式进行叙述。

5. 《史记》的价值在于哪些方面?答:《史记》作为中国古代史学的巅峰之作,具有重要的历史价值和文化价值。

它不仅记录了中国古代的政治、经济、文化等方面的变迁,还反映了当时社会的风貌和人民的生活。

二、选择题1. 《史记》的作者是谁?A. 司马光B. 司马迁C. 司马炎D. 司马昭答:B2. 《史记》的体裁是什么?A. 小说B. 诗歌C. 传记D. 通史答:D3. 《史记》的叙事风格如何?A. 生硬枯燥B. 流水账式C. 生动严谨D. 虚构夸张答:C4. 《史记》的内容包括了哪些方面?A. 帝王纪B. 列传C. 表D. 以上都是答:D5. 《史记》的价值在于哪些方面?A. 历史价值B. 文化价值C. 人文价值D. 以上都是答:D三、问答题1. 《史记》的作者司马迁是何时生活的?答:司马迁生活在公元前145年至公元前86年之间。

2. 《史记》的内容主要涉及哪个历史时期?答:《史记》的内容主要涉及中国古代的春秋战国时期和秦汉时期。

3. 《史记》中最著名的篇章是哪一篇?答:《史记》中最著名的篇章是《太史公自序》。

4. 《史记》对于后世的影响有哪些?答:《史记》对于后世的影响非常深远,它成为了中国历史研究的重要参考书,对后世的历史学家和文化人产生了巨大的影响。

史记练习题及答案

史记练习题及答案

史记练习题及答案一、选择题1. 《史记》的作者是:A. 班固B. 司马光C. 司马迁D. 范晔2. 《史记》记载的历史时期是从:A. 黄帝B. 夏朝C. 商朝D. 周朝3. 《史记》中“世家”指的是:A. 皇帝的家族B. 诸侯的家族C. 普通百姓D. 士人4. 《史记》中“列传”记载的是:A. 皇帝的事迹B. 诸侯的事迹C. 普通百姓的事迹D. 士人和著名人物的事迹5. 《史记》中“本纪”记载的是:A. 皇帝的事迹B. 诸侯的事迹C. 普通百姓的事迹D. 历史事件的概述二、填空题1. 《史记》是中国第一部纪传体通史,全书共______篇,记载了从黄帝到汉武帝的历史。

2. 《史记》的“表”是按照时间顺序编排的,记录了不同历史时期的______。

3. 《史记》中的“书”主要记载了______、制度、法律等内容。

4. 《史记》中“列女传”记载了______的事迹,展现了她们的品德和才华。

三、简答题1. 简述《史记》的体例结构。

2. 描述《史记》中“太史公自序”的内容和意义。

四、论述题1. 分析《史记》在中国古代史学中的地位和影响。

答案:一、选择题1. C2. A3. B4. D5. A二、填空题1. 1302. 重大事件3. 政治、经济4. 妇女三、简答题1. 《史记》的体例结构包括本纪、表、书、世家、列传五部分。

本纪记载帝王的事迹,表按照时间顺序编排,记录不同历史时期的重大事件,书记载政治、经济、制度、法律等内容,世家记载诸侯的事迹,列传记载士人和著名人物的事迹。

2. “太史公自序”是司马迁在《史记》中对自己生平和写作《史记》的动机、目的的自述,它体现了司马迁的史学思想和治史方法,是了解《史记》及其作者的重要资料。

四、论述题1. 《史记》作为中国第一部纪传体通史,开创了纪传体史书的先河,对后世史学发展产生了深远影响。

它不仅记载了丰富的历史资料,而且以其生动的叙述、深刻的思想和独特的文笔,成为中国古代史学的典范。

《史记》文言文阅读答案

《史记》文言文阅读答案

《史记》文言文阅读答案导读《史记》是中国古代史诗巨著,由司马迁撰写,是一部对中国历史进行系统性记载和总结的作品。

《史记》涉及了从上古到秦汉两朝的历史内容,其中包括了文化、政治、社会、军事等多个方面。

学习《史记》对了解中国古代历史、文化和思想有着重要的意义。

本文将对于《史记》中的几个关键问题进行文言文阅读分析和回答,以增进我们对这部古代史籍的理解。

问题一:《史记》对中国历史的影响有哪些?在《史记》中,司马迁提出了一些重要的历史观点,并对中国历史进行了系统总结,对后世史学、文学和思想产生了深远影响。

首先,司马迁通过对历史事件的分析和梳理,探讨了人与政治、人与历史之间的关系,提出了了解历史、反思现实、推动社会进步的重要观点。

其次,司马迁注重对历史人物的塑造和描绘,通过对历史人物的个性、品行和行为的刻画,展示了历史发展的内在机制和逻辑,塑造了一批具有典型意义的历史人物形象。

此外,司马迁还通过对不同国家、政权及其治理方式的比较,揭示了不同制度对社会发展和国家命运的影响,展示了历史上的政策、制度与文明的演进与变迁。

问题二:《史记》中有哪些思想理论?《史记》中包含了丰富的思想理论,体现了古代中国社会的思想观念和价值取向。

其中最重要的思想理论之一是“法家”思想,其代表人物就是《史记》作者司马迁的父亲司马谏。

法家思想认为,社会秩序和政治稳定应该通过法律和制度来保证,而非依靠个人的道德修养和善良行为。

另外,《史记》中还有儒家思想的影响,例如对礼法、孝悌、仁爱等儒家价值观念的传承与弘扬。

此外,《史记》还对道家思想、墨家思想和阴阳家思想等进行了部分总结和介绍。

问题三:《史记》对中国古代史的分类和记载方法有哪些?《史记》通过多种方式对中国古代历史进行分类和记载,以呈现一个全面而有机的历史图景。

首先,《史记》对历史事件进行了时代间隔的划分,分为夏商周、春秋战国、秦汉三个时期,并以此为基础将史料进行归纳和总结。

其次,《史记》借助于古今通鉴的方法,将上古和本朝的历史纳入到整体框架中,展示了中国历史的长期发展和延续。

《史记故事》阅读练习题及答案

《史记故事》阅读练习题及答案

《史记故事》阅读练习题一、填空。

1.黄帝名(),他与()的两支力量合并在了一起,中华民族是()的说法由此而来。

2.()的儿子启建立了夏王朝,这是我国历史上第一个()制王朝。

3.烽火台上的士兵一旦发现敌情,白天就点起(),夜间点燃()向四处报警。

4.郑国商人()把自己贩卖的()送给秦国军队,还假称这是郑国国君对秦军的慰劳,使得敌人放弃了对郑国的偷袭计划。

5.公元前()年,()灭掉六国,完成了统一中国的大业,建立了中国历史上第一个中央集权的()。

6.“不鸣则已,()”的()善于纳谏,从一个昏君变成了一个英明的君主,使楚国成为了诸侯中的强国。

7.晋公子重耳在外流亡( )年。

孔子周游列国( )年。

因为苏秦的合纵策略,秦国有()年不敢出()关攻打六国。

8.司马迁说:“假如()还活着,我即使为他驾车,也是心甘情愿的。

”9.中国古代法家思想的代表人物是()。

10. ()建议秦始皇修筑(),以保护秦朝不受北方各少数民族军队的滋扰。

11.淮阴侯()年轻时就敢于忍受(),承受各种折磨,后来成了一代名将。

12.通用至今的诊脉疗法,仍遵循着()确立的理论。

13. ()通过赛马的方式,向齐威王推荐()。

14.屈原创造的诗体被后人称为()。

15华夏民族的祖先是()和()。

16我国历史上第一个奴隶制国家是()。

17历史上所说的“春秋五霸”是指()、()、()、()、()。

18“管鲍之交”指的是著名历史人物()和()。

19使秦国由弱变强,逐步走上霸主之位的著名变法是()。

20我国历史上第一位伟大的诗人是()。

21汉高祖刘邦衣锦还乡时即兴创作了一首著名诗歌,题目是()。

22“成也萧何,败也萧何”这里的“成败人物”是指()。

23走出一条中原通西亚的“丝绸之路”的人物是()。

24《史记》记载了上自中国上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年(公元前 122 年),共 3000 多年的历史。

作者()以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,使《史记》成为中国历史上第一部纪传体通史。

史记阅读考级试题及答案

史记阅读考级试题及答案

史记阅读考级试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 《史记》的作者是谁?A. 司马迁B. 班固C. 司马光D. 左丘明2. 《史记》中记载了我国历史上的哪一位皇帝?A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 宋太祖3. 下列哪一项不是《史记》中的篇章?A. 本纪B. 表C. 书D. 志4. 《史记》中的“世家”主要记载了哪些人的故事?A. 皇帝B. 诸侯王C. 名臣D. 普通百姓5. 《史记》中“列传”记载的是哪些人?A. 皇帝B. 诸侯王C. 各行业杰出人物D. 普通百姓6. 《史记》中“书”主要记载了哪些内容?A. 法律B. 礼仪C. 音乐D. 经济7. 《史记》中“表”是用来做什么的?A. 记载年代B. 记载人物C. 记载地理D. 记载事件8. 《史记》的创作时期是?A. 春秋时期B. 战国时期C. 汉代D. 三国时期9. 下列哪一位人物不是《史记》中记载的?A. 孔子B. 屈原C. 项羽D. 诸葛亮10. 《史记》中的“太史公曰”是指什么?A. 作者司马迁的自称B. 古代史官的统称C. 对历史的评论D. 对人物的评价二、填空题(每题2分,共20分)11. 《史记》是我国古代的一部纪传体________,由西汉时期的史学家司马迁所著。

12. 《史记》全书共________篇,记载了从黄帝至汉武帝约3000年的历史。

13. 在《史记》中,司马迁首创了________的体例,将历史人物分为本纪、表、书、世家、列传五类。

14. 《史记》中的“本纪”记载的是________的事迹。

15. 《史记》中的“世家”记载的是________的事迹。

16. 《史记》中的“列传”记载的是________的事迹。

17. 《史记》中的“书”记载的是________的事迹。

18. 《史记》中的“表”是用来________的。

19. 《史记》的创作体现了司马迁________的史学思想。

20. 《史记》被后世誉为________,对后世的史学研究和文学创作产生了深远的影响。

高中史记阅读测试题及答案

高中史记阅读测试题及答案

高中史记阅读测试题及答案一、选择题1. 《史记》的作者是谁?A. 司马迁B. 班固C. 司马光D. 左丘明2. 《史记》中记载了哪个时期的历史?A. 从黄帝到汉武帝B. 从夏朝到秦朝C. 从商朝到汉朝D. 从周朝到汉朝3. 《史记》中的“世家”是记载哪一类人物的?A. 帝王B. 诸侯C. 贤臣D. 侠客4. 《史记》中“列传”的主要内容是什么?A. 记载帝王的政绩B. 记载诸侯的事迹C. 记载贤臣的言行D. 记载侠客的传奇5. 《史记》中“本纪”记载的是什么?A. 帝王的政绩B. 诸侯的事迹C. 贤臣的言行D. 侠客的传奇答案:1. A2. A3. B4. C5. A二、填空题1. 《史记》是中国历史上第一部_________体史书。

2. 《史记》中的“表”是用来_________的。

3. 《史记》的“书”部分主要记载了_________。

4. 《史记》中的“列女传”记载了_________。

5. 《史记》被誉为“_________”,对后世影响深远。

答案:1. 纪传体2. 记载年表3. 各种制度、经济、文化等4. 古代妇女的事迹5. 史家之绝唱,无韵之离骚三、简答题1. 简述《史记》的体例结构。

2. 列举《史记》中的几个重要人物,并简要说明他们的主要事迹。

答案:1. 《史记》的体例结构主要包括本纪、表、书、世家、列传五部分。

本纪记载帝王的政绩,表记载年表,书记载各种制度、经济、文化等,世家记载诸侯的事迹,列传记载贤臣的言行。

2. 重要人物包括:- 秦始皇:统一六国,建立了中国历史上第一个中央集权的封建国家。

- 刘邦:汉朝的开国皇帝,结束了秦朝的暴政,开创了汉朝。

- 项羽:秦末汉初的著名军事家,与刘邦争霸天下,最终失败。

- 张良:汉朝的著名谋士,辅佐刘邦建立汉朝。

结束语:通过本次测试,我们对《史记》有了更深入的了解。

《史记》不仅是一部历史巨著,更是一部文学经典,它以其独特的视角和深刻的思想影响了无数后人。

史记练习题及答案

史记练习题及答案

史记练习题及答案史记练习题及答案史记是中国历史上一部重要的史书,被誉为中国古代史学的巅峰之作。

它由司马迁撰写,以纪传体的形式,系统地记载了从黄帝到汉武帝的历史,涵盖了几千年的时间跨度。

作为一部经典的历史文献,对于了解中国古代历史有着重要的意义。

下面将给出一些关于史记的练习题及答案,帮助读者更好地理解和掌握这部伟大的史书。

练习题一:史记是在哪个朝代写成的?答案:史记是在西汉朝代写成的。

司马迁生活在公元前145年到公元前86年之间,他在西汉武帝时担任过史官,受到了皇帝的赏识和支持。

史记的撰写时间大约是在公元前109年到公元前91年之间。

练习题二:史记的体裁是什么?答案:史记的体裁是纪传体。

纪传体是中国古代史书的一种常见形式,它通过纪传两种不同的文体来叙述历史。

纪部主要是按年代顺序记载历史事件,而传部则是按人物记载历史。

史记中的纪传体结构使得读者可以全面地了解历史事件和人物。

练习题三:史记的内容包括哪些方面?答案:史记的内容非常丰富,包括了历史事件、人物事迹、政治制度、文化传统等多个方面。

史记共分为十二本,每本都有不同的主题和内容。

其中,黄帝本主要记载了上古时期的历史;夏本、商本、周本则分别记载了夏、商、周三代的历史;秦本主要记载了秦朝的历史;汉本则记载了西汉的历史。

此外,史记还包括了列传部分,记载了许多重要的历史人物。

练习题四:史记的价值和意义是什么?答案:史记作为中国古代史学的巅峰之作,具有重要的历史价值和文化意义。

首先,史记为后世提供了大量的历史资料和史料,为研究中国古代历史提供了重要的依据。

其次,史记以其严谨的史学方法和独特的叙述风格,成为后世史书的范本,对中国古代史书的发展产生了深远的影响。

另外,史记中记载了许多重要的历史事件和人物,使得后世对于中国古代历史有了更加全面和深入的了解。

练习题五:史记的影响和传承如何?答案:史记作为中国古代史学的经典之作,对于后世的影响非常深远。

自古以来,史记一直被视为中国历史学的权威之作,对于后世的历史研究和教育产生了重要的影响。

史记阅读测试题及答案 史记阅读

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司马迁将自己的心血、灵魂和全部的生命、激情都浇铸在了《史记》之中,在二十五史里,这样的作品,唯此一部。

《史记》是我国纪传体史学的奠基之作,同时也是我国传记文学的开端;它既是历史的“实录”,同时也具有相当高的文学价值。

司马迁在艺术上精心构思,巧于安排,运用多种手法,塑造了一系列鲜明生动的人物形象,生动地再现了古代广阔的生活画面。

如振臂一呼、应者云集的起义军领袖陈涉;叱咤风云、有古之勇士气概的项羽;不畏强暴、机智谦逊的蔺相如;爱国仗义、礼贤下士的信陵君……其气势之磅礴,场面之壮阔,人物形象之丰富,对后世的传记文学、小说、戏剧创作产生了深远影响。

《史记》的原文译文及阅读答案

《史记》的原文译文及阅读答案

《史记》的原文译文及阅读答案《史记》的原文译文及阅读答案在日常学习和工作生活中,我们会经常接触并使用阅读答案,阅读答案具有开放性,不是唯一的,我们要敢于辨证扬弃,吸取精华,弃其糟粕,使其更完善。

一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢?以下是小编收集整理的《史记》的原文译文及阅读答案,仅供参考,大家一起来看看吧。

燕将攻下聊城,聊城人或谗之燕,燕将惧诛,因保守聊城,不敢归。

齐田单攻聊城岁余,士卒多死而聊城不下。

鲁连乃为书,约之矢以射城中,遗燕将。

书曰:吾闻之,智者不倍时而弃利,勇士不却死而灭名,忠臣不先身而后君。

今公行一朝之忿,不顾燕王之无臣,非忠也;杀身亡聊城,而威不信于齐,非勇也;功败名灭,后世无称焉,非智也。

今死生荣辱,贵贱尊卑,此时不再至,愿公详计而无与俗同。

且楚攻齐之南阳,魏攻平陆。

今秦人下兵,魏不敢东面;衡秦①之势成,楚国之形危;且夫齐之必决于聊城,公勿再计。

今楚魏交退于齐,而燕救不至。

以全齐之兵,无天下之规,与聊城共据期年之敝,则臣见公之不能得也。

为公计者,不如全车甲以报于燕。

上辅孤主以制群臣,下养百姓以资说士,矫国更俗,功名可立也。

亡意亦捐燕弃世,东游于齐乎?裂地定封,富比乎陶、卫,世世称孤,与齐久存,又一计也。

此两计者,显名厚实也,愿公详计而审处一焉。

且吾闻之,规小节者不能成荣名,恶小耻者不能立大功。

故管子不耻身在缧绁之中而耻天下之不治,不耻不死公子纠而耻威之不信于诸侯,故兼三行之过而为五霸首,名高天下而光烛邻国。

桓公朝天下,会诸侯,曹子以一剑之任,枝桓公之心于坛坫之上,颜色不变,辞气不悖,三战之所亡一朝而复之,天下震动,诸侯惊骇,威加吴、越。

若此二士者,非不能成小廉而行小节也,以为杀身亡躯,绝世灭后,功名不立,非智也。

故去感忿之怨,立终身之名;弃忿悁②之节,定累世之功。

是以业与三王争流,而名与天壤相弊也。

愿公择一而行之。

燕将见鲁连书,泣三日,犹豫不能自决。

欲归燕,已有隙,恐诛;欲降齐,所杀虏于齐甚众,恐已降而后见辱。

史记故事 练习题及答案

史记故事 练习题及答案

史记故事练习题及答案史记故事练习题及答案在古代中国,史书被视为宝贵的文化遗产,它们记录了历史上的重要事件和人物。

《史记》是中国最早的一部纪传体通史,被誉为中国古代史学的巅峰之作。

它由西汉时期的史学家司马迁所著,共分为130篇,内容丰富多样。

下面是一些关于《史记》的练习题及答案,希望能够帮助读者更好地了解这部经典之作。

题目一:《史记》是中国古代史学的巅峰之作,它的作者是谁?答案:《史记》的作者是司马迁。

司马迁是西汉时期的一位著名史学家和文学家,他以其卓越的才华和深厚的学问而闻名于世。

司马迁在《史记》中运用了纪传体的写作方式,以生动的语言和详实的史料,全面地记录了中国历史上的重要事件和人物。

题目二:《史记》的内容分为几个部分?请简要介绍一下每个部分的内容。

答案:《史记》的内容分为纪传体和表、书、世家、列传等四个部分。

其中,纪传体是《史记》的主体部分,它以各个国家的历史为主线,记录了从夏朝到西汉初年的历史。

表是《史记》的附录部分,它列举了各个历史时期的重要事件和人物。

书是《史记》的第一篇,它详细介绍了古代历法、地理、天文等方面的知识。

世家是《史记》的第二篇,它主要讲述了各个国家的世系和历史沿革。

列传是《史记》的最后一篇,它以人物为中心,详细介绍了各个历史时期的重要人物及其事迹。

题目三:《史记》中有哪些著名的故事?请简要介绍一下其中一则故事。

答案:《史记》中有许多著名的故事,如《项羽本纪》、《陈涉世家》、《韩信列传》等。

其中,《陈涉世家》是一个非常有趣的故事。

故事中的陈涉是一个出身贫寒的青年,他聪明机智,勇敢无畏。

在秦朝统治下,百姓生活困苦,陈涉决心要推翻暴政,恢复民众的幸福生活。

他组织起一支农民军队,与秦朝的军队展开了激烈的战斗。

最终,陈涉成功击败了秦朝的军队,建立了一个新的政权。

这个故事展示了一个普通人通过努力和勇气,可以改变自己的命运,为人民谋福利。

题目四:《史记》的影响力如何?它对后世的影响有哪些?答案:《史记》是中国古代文化的重要组成部分,对后世的影响非常深远。

“汉代司马迁《史记》首篇《五帝本纪》,记载了黄帝”阅读理解答案

“汉代司马迁《史记》首篇《五帝本纪》,记载了黄帝”阅读理解答案

“汉代司马迁《史记》首篇《五帝本纪》,记载了黄帝”阅读理解答案汉代司马迁《史记》首篇《五帝本纪》,记载了黄帝、颛顼、帝喾、尧和舜时期的历史。

对这样一个时期,学术界或称为五帝时代,或称为传说时代、英雄时代、酋邦时代等。

《五帝本纪》所记载的是信史还是传说?如何看待五帝时期的历史记载?这成为长期以来中外学者争论的焦点。

中国社会科学院考古研究所副所长王巍说,有关文献上对中国历史的记载浩若烟海,但互相抵触的情况不少,让人莫衷一是,特别是五帝时代的文献记载,存在着很大的分歧。

20世纪初疑古派出现,他们从疑古书开始疑古史,对史书记载的真实性发生怀疑,最大的贡献在于开始打破数千年来有关史书的神话,极大地解放了思想,人们可以对历史进行重新审视,但问题出在疑过了头,对春秋战国之前尤其是商代之前的历史全盘否定。

上个世纪20年代以后,考古学应运而生,人们开始动手动脚寻找历史。

80多年来,中国考古学取得丰硕成果,新的考古材料对西周之前乃至夏王朝的历史,有了一个轮廓性的记录。

同时,人们也认识到,《史记》上有关五帝时代的记载,绝不完全是杜撰,其中有历史的影子,传递着历史的信息。

从二十多年前夏鼐先生最早提出文明起源课题以来,中华文明起源的研究成为学术界的持续性热点。

“九五”期间展开的国家重点科技攻关项目“夏商周断代工程”,完成了夏商和西周时期的年表,开创了自然科学和人文科学的学者联合攻关共同解决一个人文社会科学重大问题的先例,为研究文明的起源与发展奠定了年代的框架。

夏商周断代工程结束以后,以中国社会科学院古代文明中心、北京大学古代文明研究中心等为主体,国内许多知名专家学者共同参与并启动了“中华文明探源工程”。

考虑到探源工程的复杂性,牵扯面之广,头绪之多,远比断代工程复杂,“十五”期间在中原地区进行了“预研究”和第一阶段研究,为“十一五”全面开展探源工程提出可行性报告和实施方案。

“中华文明探源工程主要解决古老的、延续了几千年的中华文明是怎样起源形成和发展的问题。

史记习题包括答案

史记习题包括答案

史记习题包括答案史记习题包括答案史记是中国古代史书中的一部重要著作,由司马迁所著,被誉为中国古代史学的巅峰之作。

它以其全面、详实的记述,深入浅出的文笔,成为了后世学者研究古代历史的重要参考资料。

在学习史记的过程中,习题是一种常见的辅助学习工具,通过解答习题,可以帮助读者更好地理解史记中的内容。

以下是一些史记习题及其答案,希望能对读者有所帮助。

习题一:请列举史记中所记载的中国历史上的五个重要事件。

答案:史记中所记载的中国历史上的五个重要事件包括:夏朝的建立、商朝的覆灭、周朝的兴起、秦朝的统一和汉朝的建立。

这些事件对中国历史产生了深远的影响,不仅改变了中国政治格局,也对社会、经济、文化等方面产生了重要影响。

习题二:史记中记载了哪些重要的历史人物?答案:史记中记载了许多重要的历史人物,其中包括了众多的君主、政治家、军事家、文化名人等。

例如,夏朝的启、商朝的商汤、周朝的周武王、秦朝的始皇帝、汉朝的刘邦等都是史记中记载的重要历史人物。

他们在中国历史上扮演了重要的角色,对国家的发展和演变产生了深远的影响。

习题三:史记中对于古代社会制度的记载有哪些?答案:史记中对古代社会制度的记载非常丰富。

它详细记载了中国古代各个朝代的政治制度、军事制度、封建制度、礼制等方面的内容。

通过史记的记载,我们可以了解到古代中国社会的组织结构、权力分配、官员职责等方面的情况,从而对古代社会制度有更深入的认识。

习题四:史记中记载了哪些重要的文化传承?答案:史记中记载了许多重要的文化传承,包括了古代的文学、历法、音乐、礼仪等方面的内容。

史记中详细描述了古代文人墨客的作品、古代音乐的演奏方式、古代宴会的礼仪等等。

通过史记的记载,我们可以了解到古代中国丰富多样的文化传统,这对于我们研究中国古代文化具有重要的价值。

习题五:史记中对于历史事件的评价有哪些特点?答案:史记中对于历史事件的评价具有客观、中肯的特点。

司马迁在史记中力求客观地记述历史事件,尽量避免主观色彩的加入。

北京专家2019届高考模拟试卷(四)语 文参考答案

北京专家2019届高考模拟试卷(四)语 文参考答案

北京专家2019届高考模拟试卷(四)语文参考答案一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1.B【解析】本题考查对文中重要概念的理解和分析。

B项“标志着中国史学摆脱了对其他史学的依赖。

”表述错误。

根据原文第二段“其一,奠定了中国史学的独立地位。

”可知,《史记》虽奠定了中国史学的独立地位,但并未提及中国史学与其他史学的关系,选项无中生有,故选B。

2.A 【解析】本题考查对文章论证方法和思路的考查。

A项“逐一详细论述了这一巨著在文史、治国等层面的重要贡献。

”错误,根据原文整体论证详略可知,文章只是简单列举了《史记》在文史层面的贡献,并未详细论述,因此选项扩大范围,故选A。

3.C 【解析】本题考查根据文章信息进行合理推断的能力。

A项“也就读懂了“国学之根柢”错误,原文只说“其“国学之根柢”的意义即在此”说明《史记》虽具有国学价值,但读懂《史记》,并不见得读懂了“国学之根柢”。

B项“为后世帝王普及了进步科学的历史观。

”错误,《史记》写下的变革事例,只能反映司马迁自己的历史观。

D项“进而传递着进步的道德伦理”错,因果倒置。

应是因为《史记》传递着进步的伦理,所以才能培养爱国主义和民族自信心。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)4. B 【解析】“我国65岁及以上人口2030年后将会出现井喷式增长”错,图表显示高龄化人口在2030年后才可能会出现井喷式增长。

5. C 【解析】A项,“我国的人口结构是中年人远多于老人和小孩”是目前状态,随着人口结构的改变,我国人口逐渐步入不增长,加速萎缩;B项,人口发展的两大特征并没有“互为因果”的关系;D项,激励政策和社会保障属于外部条件,只是有利于降低人们的生育忧虑,但不一定能彻底打消人们的生育担忧,也就不一定能从根本上改变低生育率现状。

6.参考答案:①我国年出生人口将逐渐步入负增长,人口萎缩速度将会加快;②我国人口的少子化和老龄化发展趋势将更加明显,我国老龄化社会问题将更加严峻;③我国的经济环境可能会受到影响,人口发展可能会陷入低生育率的恶性循环。

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“《史记》与中国史学”阅读理解答案
阅读下面的文字,完成17一19题。

《史记》与中国史学
《史记》是一部百科全书式的通史巨著。

司马迁继承了先秦时期的史学成果,对旧史体进行改造,创立了五体合一综合性的纪传体史书。

五体各自为用,突出重点;又交相配合,相辅相成。

由司马迁首创的这种纪传体史例,在广阔的时空范围展开了博极天地、囊括古今的完整历史画卷,是当时社会经济、政治、军事、民族、思想、文化、社会风貌和各阶层人物群像全书,标志着我国成熟史体的出现。

这样的体例是当时封建君主专制政治制度不断强化巩固在史学表现形式上的投影,包含着司马迁的国家统一意识和封建正统观念。

《史记》全书一百三十篇、三千年的历史,当代部分占半数篇幅。

秦汉部分也是《史记》中最详尽最精彩的部分。

这体现了司马迁通过历史记录重点反映现实社会生活的精神,可谓详略得当、重点突出。

在这类史传中,司马迁善叙事理,有条不紊地组织和叙述杂芜的史事,且气势生动、色彩斑斓。

鸿门宴一节,司马迁通过人物言谈举止、举杯投箸,细腻地塑造出刘邦的小心谨慎、圆滑狡诈,项羽的豪爽率直、优柔寡断,樊哙的冲天豪气、粗中有细,范增的足智多谋、无可奈何的形象。

另一方面,在历史纪传中司马迁将自己的见解融会到叙事当中,于叙事中寓论断。

既尊重客观事实,又表达了自己的思想。

这些体例和写作特点,使《史记》既为一部信史,又为一部思想深刻的历史著作。

在探讨人类历史发展的基础时,司马迁最终归结为人类对物质利益的追求,以为追求物质利益是人的本性。

“富者,人之性情,所不学而俱欲者也。


他认为,人的经济地位决定人的社会地位和思想意识。

“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。

”经济状况进而规范着社会的礼义制度和文明程度。

因此他要求统治者顺应民众求利的自然之势,制定政策和组织经济活动。

在这里司马迁明确把国家兴亡与经济状况联系起来。

富国富民之道在于发展经济、藏富于民、合理引导。

这些思想体现了司马迁不同凡响的思想特色,是我国真正的最早的经济学论著。

《史记》的另一思想特色是重视人的作用和对下层人民群众的关注。

司马迁创立了以人物为中心的纪传体体例,本身就体现了对人的重视。

通过生动的事例,表明成事在人的道理。

“安危在出令,存亡在所任”,事物成败的关键在人为力量,人才的作用和人心的向背。

这一思想使对神意崇敬的先秦史学,变为研究人的学说。

与此同时,《史记》在一定程度上反映了下层人民的生活状况,具有人民性。

此外,这种特点还表现在对上层人物的贬斥和对下层人民的表彰。

如将农民起义军首领陈胜列为世家,肯定其推翻暴秦的历史作用。

《史记》既为帝王将相作传,也广泛地记录了各阶层人物的活动。

如为游侠、日者、龟策、刺客、货殖之人列传,且都当作正面角色。

在对历史人物评价时,司马迁往往从下层群众的道德观念出发,以这些人对人民群众的态度好坏为标准。

如评价蒙恬,认为他在秦初修长城、筑驰道,使百姓怨声载道。

认为“其兄弟遇诛,不亦宜乎!”《史记》的人民性成为其千古流传,倍受后世史家和读者喜爱的原因之一。

1.下列对本文的分析不正确的一项是
A.司马迁首创的这种纪传体史例,在广阔的时空范围揭示了当时社会各个层面和各阶层群像,标志着我国成熟史体的出现。

B.《史记》成为一部思想深刻的历史著作,一定意义上是由其叙事中寓论断,既尊重客观事实,又表达了自己的思想的体式决定的。

C.司马迁认为富国富民之道在于发展经济、藏富于民、合理引导,从而把国家兴亡与经济状况联系起来。

D.在对历史人物评价时,司马迁往往从下层群众的道德观念出发,表现了他对封建正统观念的反叛和再认识。

2.《史记》作为一部百科全书式的通史巨著,从体例和写作特点的角度来看,它又哪些特色?
3.文章结尾说人民性是史记成功的原因之一,结合全文概括《史记》的人民性体现在哪些方面?
答案:
2.创立了五体合一综合性的纪传体史书。

在广阔的时空范围展开了完整历史画卷,全面反映了当时社会各方面的现实,标志着我国成熟史体的出现。

《史记》重视当代史的创作,充分体现了司马迁通过历史记录反映现实社会生活的精神,且叙事有条理,形象生动。

司马迁将自己的见解融会到叙事当中,于叙事中寓论断。

既尊重客观事实,又表达了自己的思想。

3.《史记》在一定程度上反映了下层人民的生活状况,既为帝王将相作传,也广泛地记录了各阶层人物的活动。

在对历史人物评价时,司马迁往往从下层群众的道德观念出发,以这些人对人民群众的态度好坏为标准。

表现在对上层人物的贬斥和对下层人民的表彰。

答案解析: 1.从“这样的体例是当时封建君主专制政治制度不断强化巩固在史学表现形式上的投影,包含着司马迁的国家统一意识和封建正统观念。

”一句可以看出司马迁是支持封建正统观念的。

2.每点2分,意思对即可。

3.每点2分;未能概括,完全摘抄原文的酌情扣分。

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