《超声诊断学》已对
超声诊断学智慧树知到答案章节测试2023年赣南医学院
第一章测试1.超声诊断的优势在于()A:无辐射B:断面图像接近解剖真实结构C:对危重患者可进行多次,床旁检查D:可实时显示答案:ABCD2.由超声多次反射而引起的伪像称为( )A:混响B:旁瓣伪像C:声影D:切面厚度伪像答案:A3.人耳可听到声波频率应小于( )A:5000HzB:20000HzC:50000HzD:2000Hz答案:B4.超声波在不同的介质中的传播速度是不同的。
()A:错B:对答案:B5.若频率越高,波长将()A:不变B:越短C:增大2倍D:增大10倍答案:B第二章测试1.不是原发性肝癌的继发征象的是()。
A:肝门向健侧移位B:门静脉癌栓形成C:肿块附近的血管绕行、抬高D:肝内实性肿块,内见不规则无回声区答案:D2.对脾中央破裂与真性脾破裂两种疾病的描述,以下哪项更支持后者()A:脾体积增大,被膜及实质均正常B:脾被膜和实质的不连续及脾周围出现液性无回声区C:脾实质内的不规则液性暗区D:脾被膜下可见扁平状或不规则无回声区答案:B3.关于胆囊结石,下列描述不正确的是( )。
A:可随体位改变依重力方向移动B:后方伴声影,壁内结石形成“彗星尾征C:胆囊窝处弧形强回声带D:均为强回声团答案:D4.肝血管瘤的特点,正确的是()。
A:对周围管道多无明显挤压或推移征象B:大多边界不清晰C:内部回声均匀,可有“结中结”现象D:多数为低回声答案:A5.急性胰腺炎内回声改变为( ).A:等回声B:无回声或弱回声C:增强D:不变答案:B第三章测试1.下列肾脏疾病中,不属于肾先天性异常的是( )A:重复肾B:异位肾C:肾自截D:马蹄肾答案:C2.输尿管结石的特征性超声声像图表现为( )A:输尿管内实质性低回声肿块B:输尿管内团块状或斑点状强回声,后方伴声影C:肾盂积水,输尿管扩张D:彩色多普勒超声显示患侧输尿管膀胱开口处喷尿现象减弱或消失答案:B3.膀胱肿瘤好发于( )A:膀胱三角区B:膀胱底部C:膀胱前壁D:膀胱后壁答案:A4.关于前列腺癌的叙述,错误的是( )A:血流较丰富B:好发于内腺C:血清PSA升高D:病灶边缘不规则,呈低回声答案:B5.有关嗜铬细胞瘤的描述,正确的是()A:肿瘤多呈圆形或椭圆形B:边界回声呈低回声,呈晕环征C:肿瘤内多呈高回声,有时内可见液化坏死区及钙化灶D:肿瘤体积较小,一般直径<3cm答案:A第四章测试1.下列不属于先天性子宫畸形的是( )。
超声诊断学试题集与答案
超声诊断学试题集与答案本页仅作为文档封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.MarchB,纵向分辨力是指与超声垂直的平面上两个障碍物能被分辨的最小间距。
A、有声源与接收体B、没有回声或回声太弱C、声源与接收体产生相对运动D、有强的反射源与散射源E、声源与接收体两者处于静止状态3、从多普勒频谱图上能了解到血流的参数是:A、血流性质B、时相C、方向D、速度4、声学造影剂须符合下列哪些项的要求:A、微泡小,能安全稳定通过肺循环B、可进入心肌或全身血池C、无毒副作用D、能停留相对较长时间5、用于检查血流速度参数的多普勒技术是A、二次谐波成像B、多普勒血流成像C、连续波多普勒D、脉冲波多普勒E、多普勒组织成像6、连续波多普勒的技术特点是A、出现信号混迭B、间歇发射超声C、选择接收不同深度的回声D、不间断发射超声E、检测高速血流7、增大脉冲波多普勒检查测深度的错误方法是A、提高发射超声脉冲重复频率B、增大超声入射角C、提高超声频率D、降低发射超声脉冲重复频率8、彩色多普勒的用途是E、降低超声频率A、检出血流B、判断血流方向C、鉴别管道性质D、测量血管体积E、测量峰值流速9、右心超声造影的主要用途是A、大血管间左向右分流B、心腔与大血管间的左向右分流C、右心瓣口的反流D、识别心腔解剖结构E、心腔右向左分流10、用彩色多普勒怎么样区别动脉与静脉血流A、动脉血流信号呈闪动显现B、收缩期动脉血流信号强度最高C、静脉血流信号可持续出现D、舒张期动脉可无血流信号E、呼吸可影响静脉血流速度三、名词解释1、多普勒效应2、超声波。
超声诊断学
超声诊断学超声诊断学,作为一门现代医学的重要学科,广泛应用于临床医学中。
它通过利用超声波的特性,能够实时非侵入性地对人体进行影像学检查,从而帮助医生进行诊断和治疗的过程中提供重要的信息。
超声波检查是一种安全、无痛、无辐射的检查方法,它利用超声波在人体组织内的传播和反射的特性,通过接收反射回来的超声波信号来生成影像。
它可以观察人体内部的结构、器官和病变,识别肿瘤、囊肿、器官疾病等,同时还能看到血流速度和方向等信息。
超声诊断学的应用范围很广泛,涵盖了多个医学领域。
在妇科领域,超声波可以用于产前检查,观察胎儿的发育和异常情况;在心脏病学领域,超声波可以用于检测心脏的功能和结构;在消化系统疾病的诊断中,超声波可以观察肝脏、胃肠道和胆囊等器官的情况,并帮助医生判断病变;在肾脏疾病的诊断中,超声波可以观察肾脏大小、位置和异常情况;在乳腺疾病的诊断中,超声波可以观察乳房内部的情况等等。
因此,可以说超声诊断学在临床中的应用非常广泛。
超声波检查的优点之一是其安全性,因为它没有辐射和创伤,并且没有明显的副作用。
这使得它可以多次应用于同一患者,不会对患者造成任何伤害。
此外,超声波检查还具有实时性和动态观察的特点,医生可以在观察的整个过程中实时了解到器官的情况,这对于临床医生来说非常重要。
当然,超声波检查也有一些局限性。
首先,它对于某些病变的检测和观察有限,例如骨骼和肺部等。
其次,超声波图像的解释需要医生具备一定的经验和专业知识,否则可能会造成误诊。
此外,超声检查的技术和设备的进步也对检查结果的准确性和可靠性提出了要求。
总的来说,超声诊断学是一门极为重要的医学学科,通过超声波的应用,可以为临床医生提供重要的信息和指导。
随着科技的不断进步,超声波检查的技术和设备也在不断改进和完善,相信未来它将在医疗领域中发挥更大的作用,为人们的健康保驾护航。
超声诊断学试题及答案
超声诊断学试题及答案(以下为超声诊断学试题及答案的文章)超声诊断学试题及答案超声诊断学是现代医学中重要的影像学技术之一,通过利用超声波在人体内部的传播和反射特性来对疾病进行诊断和评估。
在超声诊断学中,医生需要具备扎实的理论知识和丰富的实践经验才能准确判断疾病的发展和变化。
下面将给出一些超声诊断学的试题及答案,希望对您的学习和理解有所帮助。
试题一:1. 超声波在超声诊断学中的主要作用是什么?2. 超声波的频率与分辨率有何关系?3. 超声图像的亮度和对比度如何调节?4. 请简要解释超声诊断学中的“回声”和“吸收”现象。
答案一:1. 超声波在超声诊断学中的主要作用是通过传播和反射在人体内部产生图像,帮助医生观察和评估疾病。
2. 超声波的频率与分辨率呈反比关系,频率越高,分辨率越高,但穿透深度较浅。
3. 超声图像的亮度和对比度可以通过调节增益、聚焦和扫描角度来进行调节。
4. “回声”是指超声波遇到不同组织界面时部分或全部反射回来的现象,用于生成超声图像。
而“吸收”是指超声波在通过组织时会有一部分能量被组织吸收从而减少反射。
试题二:1. 超声诊断学常用于哪些部位的疾病诊断?2. 超声诊断学有哪些优势和局限性?3. 请列举几种超声扫描的常见模式。
4. 请简述超声诊断学中的多普勒效应。
答案二:1. 超声诊断学常用于乳房、甲状腺、肝脏、子宫、肾脏等部位的疾病诊断。
2. 超声诊断学的优势包括无辐射、无创伤、操作简便、重复性好等;其局限性在于穿透深度受限,对骨骼和气体影像不佳。
3. 常见的超声扫描模式包括B超、彩色多普勒超声、动脉血管超声、乳腺超声等。
4. 多普勒效应是指超声波与运动物体相互作用时,频率发生变化的现象。
通过多普勒效应,超声诊断学可以评估血流速度和方向,帮助判断疾病。
通过以上试题及答案,希望能够对超声诊断学的理论知识和应用有所了解。
当然,超声诊断学是一个广泛而深奥的学科领域,希望您能够继续深入学习和实践,不断提升自己的专业水平。
阅读笔记系列——超声诊断学
《超声诊断学》笔记第一章总论1、B型超声成像的基本原理:(1)当声束在人体组织内传播过程中遇到各个界面时,产生一系列散射和反射回声,由于散射和反射强度的不同,而在示波屏上表现为不同程度的辉度(灰度),从而形成不同组织器官的反射或回声信息;(2)根据这些不同的回声信息,可以反映不同组织器官的解剖结构及各器官之间的位置关系;同时对人体内的组织或器官,若发生病理改变时,其回声信息发生改变,由此可对疾病作出诊断。
2、超声诊断的优势:(1)超声波属于机械波,无放射性损伤,检查的安全性高。
(2)超声检查能够动态、多方位检查,获得功能和形态学信息,有利于病变的检出和诊断。
(3)超声检查便捷、费用低,可短期内反复多次检查。
(4)超声设备轻便,可用于术中检查。
3、多普勒效应的含义:声源与接收物体相对运动时,接收频率随运动方向变化的现象。
4、彩色多普勒超声成像的含义和临床意义:(1)含义:CDFI是一种运用多普勒效应,获取血管或心脏内的血流方向、血流性质、血流速度等运动信息后,对其进行彩色编码,并叠加在二维图像上,从而形成具有解剖结构和血流信息的二维图像。
(2)临床意义:①提供血流的空间信息,并增强了血流的直观感。
②不仅能清楚显示器官或病变的二维灰阶图像,而且能显示血流情况,有助于病变的诊断和鉴别。
(朝向探头的血流用红色表示,背向探头者用蓝色表示;血流速度快者,色彩鲜亮,慢者则暗淡)5、超声声像图的形成过程:①光点产生→②光点辉度(灰阶)的产生—灰阶超声→③光点的排列—实时超声。
6、超声声像图的观察要点:(1)外形:脏器的外形是否肿大或缩小,有无形态失常,如局部边缘的膨出或明显隆凸;(2)边界和边缘回声;(3)内部结构特征;(4)后壁即后方回声;(5)周围回声强度;(6)周邻关系;(7)量化分析;(8)功能性检测。
第二章小器官超声第一节眼1、视网膜母细胞瘤的超声声像图表现(1)典型声像图表现:在玻璃体内部发现形态各异的实性肿块,边界清楚,多位于眼球后壁,内部回声不均匀,钙化多见,部分伴有声影。
超声诊断学课程标准
超声诊断学课程标准:一、课程概述超声诊断学是一门应用超声原理和技术对疾病进行诊断的医学学科,是临床医学的重要组成部分。
本课程旨在介绍超声诊断学的基本原理、技术方法和临床应用,培养学生掌握超声诊断的基本技能和临床思维能力。
二、课程目标1. 了解超声诊断学的基本原理和技术方法。
2. 掌握常见疾病的超声诊断要点和技巧。
3. 培养学生的临床思维能力和超声图像解读能力。
4. 提高学生的超声操作技能和临床实践能力。
三、教学内容1. 超声诊断学的基本原理和技术方法。
2. 腹部超声诊断:包括肝脏、胆囊、脾脏、胰腺、肾脏、膀胱等器官的超声检查。
3. 心脏超声诊断:包括心脏结构、功能、血流动力学等方面的超声检查。
4. 妇产超声诊断:包括妇科疾病、产科胎儿发育等方面的超声检查。
5. 浅表器官超声诊断:包括甲状腺、乳腺、阴囊等浅表器官的超声检查。
6. 超声介入诊断与治疗:包括超声引导下穿刺活检、引流等操作。
四、教学方法1. 课堂讲授:通过课堂讲授,让学生掌握超声诊断学的基本理论和知识。
2. 实验教学:通过实验教学,让学生掌握超声检查的操作技能和图像解读能力。
3. 临床见习:通过临床见习,让学生了解超声诊断在临床实践中的应用。
4. 自主学习:通过布置作业、阅读文献等方式,培养学生的自主学习能力。
五、教学要求1. 掌握超声诊断学的基本原理和技术方法。
2. 掌握常见疾病的超声诊断要点和技巧。
3. 能够正确操作超声设备,并进行常见疾病的超声检查。
4. 能够准确解读超声图像,并作出正确的诊断。
六、考核方式1. 理论考试:占总成绩的60%,主要考核学生对超声诊断学基本理论和知识的掌握程度。
2. 实验考试:占总成绩的30%,主要考核学生的超声操作技能和图像解读能力。
3. 平时成绩:占总成绩的10%,主要包括作业、课堂表现、出勤率等方面的综合评价。
七、教学资料1. 教材:《超声诊断学》(第X 版),XXX 主编,人民卫生出版社。
2. 参考资料:《超声医学》(第X 版),XXX 主编,人民卫生出版社。
临床专业《超声诊断学》教学探索与实践
76 46 ・
吉林医学 21 01年 l 月 第 3 卷 第 3 2 2 5期
・
医 学 教 育 ・
临床 专 业《 声 诊 断 学》 学 探 索与 实践 超 教
李 华 , 晓峰 ( 疆 医 科 大学 附属 中 医院 心 脏超 声 科 , 疆 乌鲁 木齐 陈 新 新 [ 摘 800 ) 300
识点 呼应 , 分 理解 本 课 程 的 层 次 脉络 和 逻 辑 关 系 , 强 了教 充 增 学 内容 的表 现 力 , 深 、 化 对 重 点 难点 知识 的理 解 、 握 。 加 强 掌 根 据 临 床 专 业 的特 点 , 声 诊 断 学 的 教 学 目的 主 要 是 通 超 过 学 习超 声 诊 断 学 , 握 主要 成 像 基 本 原 理 、 应 证 , 种 检 掌 适 各 查 技 术 的优 劣 势 , 导 在 今 后 临 床 工 作 中 如 何 选 择 不 同 的 影 指 像 检 查 方 法 , 何 针 对 不 同 系 统疾 病 进 行 最 优 化 的 影 像 检 查 , 如 熟 悉 医学 影 像 学 在 各 系 统 常 见疾 病 的 诊 断 和鉴 别 诊 断 中 的 作 用 , 及该 主要 领 域 的 现 状 和 发 展 的 方 向 。达 到 培 养 临 床 医 以 学 生 很 好 地 运 用影 像 学 的 综 合 能 力 的 目的 , 对 于 成 为 一 个 这
1 针 对 不 同教 学 层 次 。 因材 施 教 。 出重 点 内容 突
查 , 视 了超 声 在 临 床 中 的作 用 , 论 在 师 资 力 量 、 学 课 时 忽 无 教 数 、 验 设备 等 方 面 未 得 到 足 够 的 重 视 。 就 5年 制 临 床 医 学 实 本 科 而 言 , 声 诊 断学 教 学 时数 为 7~1 时 左 右 , 时 分 配 超 O学 课 极 不 合 理 。超声 医 学 教 学 应 打 破 传 统 陈 旧 的 观 念 , 根 据 学 要 科发展 , 专业 特 点 合 理 的安 排 课 时 , 时俱 进 。 与
超声诊断学
超声诊断学绪论2
第二节 超声诊断仪器与探头 的选择
一、超声诊断仪器的类别:B型,彩超 二、探头的种类与功能
超声诊断学绪论2
超声诊断学绪论1
超声诊断学绪论1
第三节 超声探测方法
(实验课)
超声诊断学绪论2
第四节 超声回声描述与 图像分析内容
超声诊断学绪论2
一、回声描述与命名
(Posterial Wall Enhancement Effect)
与深度增益补偿有关,在整体图 形正补偿,但其中某一小区衰减 特别小时,在此区的补偿过大, 成“过补偿区”,其后壁因补偿 过高而较同等深度的周围组织亮 得多,称为后壁增强效应。
六、声 影(Acoustic shadow)
在常规DGC正补偿调节后, 在组织或病灶后方所显示的 回声低弱甚或接近无回声的 平直条状区。声影系声路中 具较强衰减体所造成。结石、 骨骼。
2·f ·v ·cosθ fd =
c
fd ·c v=
2 ·f ·cos θ
fd: frequency shift
v: velocity of target
θ: angle
c: velocity of ultrasound
f: transmitting frequency
3.超声多普勒血流频谱
①可求心动周期上任一时刻的血流 速度,如收缩期峰值血流速度或舒 张末期血流速度。
(四)人体组织对入射超声的作用
1、散射:小界面对入射超声产生散射,显示细 小结构
2、反射:大界面对入射超声产生反射 3、折射:声束在不同声速组织中传播方向发生
改变
4、全反射:入射角大于临界角时(折射声 影)
超声诊断学-PPT课件PPT课件
③空间峰值时间平均声强;
④空间峰值时间峰值声强。
其中,空间峰值时间平均声强(SPTAI)
在生物效应中最重要。
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超声诊断学
超声诊断的基础和原理
第一节 诊断超声的物理特性
四、人体组织对入射超声的作用
在人体组织中对超声敏感者有中枢神经系统、 视网膜、视神经、生殖腺、早孕期胚芽及3个月内 早孕、孕期胎儿颅脑、胎心等。对这些脏器的超 声检查,每一受检切面上其固定持续观察时间不 应超过1分钟 。
二、声源、声束、声场与分辨力
1、基本分辨力
(3)横向分辨力(transverse resolution)
声束轴线垂直的平面上,在探 头短轴方向的分辨力。横向分辨力 越好,图像上反映组织的切面情况 越真实。
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超声诊断学
超声诊断的基础和原理
第一节 诊断超声的物理特性
二、声源、声束、声场与分辨力
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超声诊断学
超声诊断的基础和原理
第二节 超声诊断的显示方式及其意义
一、脉冲回声式
基本工作原理:
①发射短脉冲超声 ②接收放大 ③数字扫描转换技术 ④显示图形
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超声诊断学
超声诊断的基础和原理
第二节 超声诊断的显示方式及其意义
一、脉冲回声式
1、A型 振幅调制型(amplitude modulation)
示波屏的X轴自左至 右代表回声时间的先后 次序,它一般代表人体 软组织的浅深(可在电 子标尺上直读);而y 轴自基线上代表回声振 幅的高低。
入射超声遇到活动的 小界面或大界面后, 散射或反射回声的频 率发生改变,名多普 勒频移。
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超声诊断学
超声诊断的基础和原理
第一节 诊断超声的物理特性
《超声诊断学》
《超声诊断学》医学超声仪器组成及使用(讲稿)授课对象:2015年级临床医学本科医学影像方向授课时间:2017~2018学年度第二学期授课教师:游宇光一、教学目的与要求(一)掌握:1、超声探头的基本结构。
(二)熟悉:1、探头的类型。
(三)了解:1、B型超声主要功能键的使用和调节;2、多普勒超声的正确调节使用。
二、教学重点、难点重点:超声探头的基本结构。
难点:超声探头的基本结构。
三、教具或教学手段采用的教学方法1、通过课件,图文并茂,举例说明;2、特殊部分,动态图像,印象深刻;3、提问互动,精力集中,提高效果;4、联系实际,报告体会,培养兴趣;5、表格对比,重点板书,言传身教;6、实验见习,强化训练,掌握技能。
四、教学内容超声诊断仪是临床超声检查的工具,超声图像的质量取决于仪器的性能和功能。
充分认识仪器的特性并正确使用是获得最佳图像效果的重要途径。
本章介绍超声诊断仪的基本结构、超声探头的特性、成像的基本原理及如何正确调节使用仪器等。
对当今信息化时代的超声图像数字管理作简要的说明。
第一节超声诊断仪及其成像原理一、超声换能器及超声探头(一)超声波的发生为了取得所需要的诊断信息,必须向人体发射超声波,并将经组织界面反射回来的信息接收,转换成电信号。
能完成这种功能的器件就是超声换能器晶片。
1.压电材料超声探头的核心部件是压电晶体、复合压电材料或陶瓷复合压电材料,即换能器。
具有压电效应的陶瓷材料,如铬钛酸铅(PZT)。
近期已采用高分子聚合物材料作为超声探头的换能器,它具有很宽的频带、低阻抗、柔软易加工的特点。
陶瓷复合材料具有陶瓷机电耦合系数高、频带宽、易加工的优点。
2.压电效应当在压电材料两端加一压力,则在此材料的两个电极面上将产生电荷,将压力机械能换成电能,这种效应称为正压电效应;当在压电材料两端加一交变电场时,则压电材料将出现与交变电场同样频率的机械振动,将电能换成机械能,这种效应称为逆压电效应。
在超声成像过程中,发射超声波是换能器的逆压电效应,而接收回声信息则是换能器的正压电效应。
基于工作过程《超声诊断学》教学模式与应用[论文]
基于工作过程的《超声诊断学》教学模式与应用超声诊断学(ultrasonic diagnosis ud),是物理诊断学中影像诊断学体系(放射医学、核磁共振、核医学、超声医学)四大组成部分之一。
如何改进超声教学的方法,提高教学质量是我们面临的新课题。
在几年的超声诊断学教学中,进行了一些尝试,基于工作过程的课程设计方法收到了良好的效果。
《超声诊断学》课程设计教学模式基于工作过程的课程设计方法,是由德国职业家菲利克斯?劳耐尔教授和他的同事于20世纪90年代提出的,它是以现代职业工作整体化分析和描述为基础进行的工作过程系统化课程设计方法。
我国职业教育家姜大源在谈到职业教育的教学观时强调,职业教育教学改革要以行动为导向。
工作要追求工作过程的完整性,学习要实现学生思维过程的完整性,职业教育应按照工作过程来序化知识。
超声诊断学(ultrasonic diagnosis ud)是物理诊断学中影像诊断学体系(放射医学、核磁共振、核医学、超声医学)四大组成部分之一。
近年来,随着医学尤其是超声医学和求证医学的迅猛发展以及现代医学教学质量的不断提高,ud是临床医学专业尤其是影像医学专业学生必须掌握的基础课程。
然而,ud相对于其它学科而言是一门年轻的学科,同时,它又是具有影像学特点的新型学科。
在我国,多数医院有独立的超声科或b超室,有资质的医师或技师自己操作,并完成诊断。
超声诊断虽然只是患者就诊过程中的一个环节,却十分重要。
对于一名技术规范、操作熟练、临床经验丰富的超声医师来说,完成常见病检查往往只需数分钟,但是却来自多年的培养和训练。
如何改进超声教学的方法,提高教学质量是我们面临的新课题。
在几年的超声诊断学教学中,我们进行了一些尝试,基于工作过程的课程设计方法收到了良好的效果。
一、教学设计教学过程的设计要根据专业培养目标,结合职业岗位的任职要求,并参照相关的职业资格标准,教学上要考虑综合性,可扩展性。
根据职业岗位要求,学生需具备系统掌握超声诊断学的主要理论、主要知识基础上,同时要具有操作超声仪器的技能和丰富阅片、综合分析问题和诊断疾病的能力。
超声诊断学 PPT课件
彩色多普勒超声的临床意义
判断血流的方向及性质(层流、湍流或涡流),
测定血流速度及各种指数(RI阻力指VM数AX-=VMIN
,
PI脉动指数V=MAX-VMIN ,TAMX为时间最V大MA平X 均血流
M型(Motion type)超声诊断法。是B型超声的一 种特殊显示方式,即M型超声心动图。
彩色多普勒血流显像 (Color Doppler flow imaging,CDFI)
或彩色多普勒显像 (Color Doppler imaging,CDI)
主要是利用血液中的红细胞对声波的散射,产 生多普勒效应,经伪彩色编码技术,在二维图 像上显示彩色血流影像。通常设定流向探头的 血流为红色,背离探头的血流为蓝色。
三维成像法
是近年来发展起来的医学影像技术,能显 示直观的立体图像,可提供比二维超声更为 丰富的信息。主要用于心脏疾病的研究与临 床诊治,在妇产科、眼科、腹部及周围血管 成像等方面有一定的应用。
七、常用超声诊断术语及临床意义
无回声区:病灶内声波穿透性良好,不产生衰减, 常伴有后方回声增强。可见于各种囊肿、胸腹水、 血管管腔等。
低回声区:在二维图像上显示为暗淡的点状回声 区。多种实性占位性病变均显示为低回声区,尤 以恶性肿瘤多见。
等回声区:病灶与周围组织的回声强度一致或近 似,与邻近组织不易区分,给诊断带来一定困难。 如显示为等回声的肝癌。
强回声:在声像图上显示为极亮的点状或团块回 声。各种结石、骨骼、金属异物等均为强回声。
三、超声波的传播及成像原理
• 声阻抗(特性阻抗):Z=c。为介质的密度, c为介质的声速。
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1 宁夏医科大学庆阳教学站
年十二月份11级医学影像(本科) 《超声诊断学》试题(卷)
选择题(每题2分;共30分)
人体组织体液回声强度的描述,哪项欠妥:
尿液中混有血液,可出现低水平回声。
囊肿合并感染时,囊内可出现回声。
新鲜血肿内无回声,陈旧血肿内总是回增强。
渗出性胸腹水可能出现低水平回声。
化脓性胆囊炎胆汁内可有低水平回声。
实性肿瘤声像图特点下列哪项是错误的: 边界均不整齐、不光滑或不规则 外形常呈圆形、椭圆形或不规则 内部出现回声 可有后方组织衰减或声影,少数回声增强 侧方声影可有可无 下列对彩色多普勒血流成像的叙述,哪项是正确的: 从彩色信号的颜色可判断是动脉或静脉 血流成像不受超声入射角的影响 高速血流成像时易出现彩色信号折返 只能用于显示极低速的血流 血流速度过高时不出现彩色信号折返 彩色多普勒血流成像不可以与哪种超声技术并用: 型超声心动图 伪彩色编码二维超声显像 经颅多普勒(TCD)技术 双功超声仪的连续波多普勒 心腔超声造影 对从外周血管行左心腔超声造影原理的叙述,哪一项是正确的: 经股动脉注入造影剂 造影剂经腔静脉直接进入左心 造影剂微气泡的直径小于10um 造影剂微气泡的直径大于10um 必须用白蛋白包裹空气的造影剂 、对连续波多普勒取样线上"符号"的叙述,以下哪项是正确的: 表示距离选通点
B. 采集血流的具体部位
C. 发射与接收回声的焦点
D.所设定的取样容积
E.该处为动脉血流 7.不宜用哪种技术提高多普勒检测灵敏度: A. 降低发射超声波的基础频率 B. 提高接收线路的信噪比(S/N) C. 选择最佳的探头位置及角度 D. 增加超声波发射输出强度 E.提高多普勒增益 8.下列哪一项不是现代超声技术迅速发展的主要热点
A. 谐波成像技术
B. 声学造影技术
C. 三维超声成像技术
D. 伪彩色二维显像技术
E. 介入超声技术 9.对频谱多普勒超声的描述,错误的是: A. 主要分为连续波和脉冲波多普勒 B. 脉冲多普勒具有距离选通能力 C. 连续波多普勒不具有距离选通性能 D. 笔式连续波多普勒探头只能显示频谱图 E.频谱多普勒可直接测出血流量 10.超声检查时,被检查者常采何种体位: A.仰卧位,俯卧位 B.左侧卧位,右侧卧位 C. 坐卧位、坐位或立位 D.以上都是 E.以上都不是 11.下 列哪项不是超声成像: A.B 型扫描 B.A 型扫描 C.彩色多普勒 D.二次谐波 E.三维重建 12.能量多普勒技术的临床应用特点,下列哪项是错误的:
A.能量图与红细胞的数目有关
B.不受声束与血流夹角影响
C.可显示血流方向及速度、
D.对低速血流检测敏感度高
E.无彩色信号混迭现象
13.影响彩色多普勒成像帧频最重要的因素是:
A.彩色增益及深度补偿
B.滤波器的调节
C.彩色标尺的设定
D.彩色取样框大小及深度
E.探头的发射频率
14.下列哪项与超声灰阶图像调节无关:
A.信号动态范围
B.增益及深度增益补偿
C.图像后处理
D.M型的扫描速度
E.聚焦点数或聚焦范围
15.超声耦合剂最主要的作用是:
A.提高超声波的输出强度
B.克服超声波在人体中的衰减
C.减少超声波在接触面的散射
D.使探头与检查部位声阻抗匹配良好
E.消除显示器上信号的闪烁
二、填空题(每空1分;共20分)
1、胆囊壁厚度超过表明有病理性改变。
2、脂肪肝的严重程度与肝内管壁的显示情况有关。
3、超声心动图探测心脏常用的切面有:、、
、、。
4、ASD根据缺损部位分为、、、等四型。
5、浅部器官和小儿检查多采用频率、穿透性、分辨力的探头。
6、正常时,外周静脉注入造影剂数秒后右心显影,四腔心观察时右侧面造影剂排列整齐,ASD有左向右分流时可见。
7、肝左静脉将肝左叶分为和。
8、最早在妊娠周可探及胚芽,周可见胎心搏动。
9、超声探测子宫体和宫颈时,其比例随而异,生育期为。
10、重度二尖瓣狭窄时M型超声心动图可见二尖瓣前叶曲线呈前后叶运动呈。
三、名词解释(每题4分;共20分)
1.超声多普勒效应
2.声阻抗
3.声晕
4、平行管道征
5、基本分辨力
四、简答题(每题10;共30分)
1.多普勒超声心动图评价左室舒张功能的方法有哪些?
2.心脏超声检查的声窗部位有哪些?
3.如何分析M型超声心动图波形?
2。