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新目标九年级英语reading+selfcheck+grammar-focus的翻译

新目标九年级英语reading+selfcheck+grammar-focus的翻译

新目标九年级1---15单元Reading的翻译Reading 我们如何处理我们的问题无论是富有还是贫穷,年轻还是年老,我们都有问题。

如果我们不处理我们的问题,我们会很容易变得不快活。

担心我们的问题会影响我们在学校的表现。

它也会影响我们和家人相处的方式。

那么我们怎么处理我们的问题呢?有许多方法。

通过学会忘记------我们大多数人可以同我们的朋友,父母或者老师生过气。

或许他们说过某些你们不喜欢的事情,或者你们觉得他们不公平。

有时,人们可以为一个小问题生气几年。

时间流逝,良好的友谊可能失去了。

然而,当我们生气时,通常我们自己就是受影响的那个。

可能我们看见过小朋友们在一起玩耍。

有时他们有不同的意见,并且决定互不讲话,不过,这通常不会延续很久。

这对我们是很重要的一个教训:我们可以通过学会忘记来解决问题。

通过把问题看作是挑战------许多学生经常抱怨学校。

有时他们可能觉得他们有太多作业要做,或者认为校规太严。

我们必须学会如何把这些"问题"变为"挑战"。

教育是我们发展中的一个重要部分。

作为年轻人,我们的责任就是尽力在老师的帮助下应付我们教育中的每一个挑战。

通过想更糟糕的事情-------通过把自己与别人比较,你会发现你的问题并不是那么可怕。

例如,想一下斯蒂芬霍金,一个非常聪明的科学家,他把他的很多身体问题看得不重要。

他既不能走路也不能说话,但他却非常有名非常成功。

我们很可能相当健康和聪明。

让我们不要担心我们的问题吧。

相反,让我们直面挑战吧。

Reading 他过去常常惹很多的麻烦马丁默里是一个十五岁的男孩。

他曾经是一个"问题少年",但是近来他同母亲的一次谈话改变了他的生活。

他以前并没有给她的母亲造成很多麻烦。

但是,几年前他父亲去世后,马丁的生活就变得困难多了,他的母亲支付不起孩子的教育费用。

为此,她不得不工作,所以就经常不在家。

他的母亲尽可能的好好照顾他。

九年级Reading翻译

九年级Reading翻译
但是刘宇还是不同意,他说:“我知道父母关心我,但是他们所说的一切都是基于我不能成为一个专业运动员的假设。但是我会成功的,我认为我应该被允许自己做决定。只有这样我才有机会实现自己的梦想。
U3很多青少年都有业余爱好。但是有时候这些爱好可能会妨碍到学习,而且父母们也会担心孩子们在学校的成绩,青少年们觉得应该尽可能按照他们自己的意愿来锻炼他们的爱好。你赞同吗?来自山东的一名15岁男孩刘宇,他是一名田径运动员,他现在在校田径队里,而且一直想成为一名专业的田径运动员,然而他的父母却不许他按照自己的意愿去更多的训练,刘先生说;“当然 我们想看见刘宇实现他的梦想,而且我们也清楚他有多么热爱赛跑。这样很好,我和妻子看过他的每一场比赛。我们是在没理由反对赛跑!但我们的却觉得我们的儿子需要面对现实才行,既然他现在在逐渐长大,那么他就需要考虑到如果最终他没有成为一名专业的田径运动员那么会怎么办?刘宇不是很赞同,他说;应该由我来为自己做决定”我的父母总是在告知我刻苦学习的重要性,而不是告诉我去做我喜欢的事情。我很理解这一点。但是我热衷于赛跑,作一名专业的田径运动员是我直想做的事。刘夫妇坚信刘宇应该每晚都努力学习,因此他们不许他在上学时候的晚上练习赛跑。刘宇说;“我知道这样做似乎有些严厉”但我们觉得我们所做的一切都是正确的,他必须要知道没有多少人会最终成为专业的专业的运动员,这是难以去实现的梦想,我们不许他每天锻炼是因为我们觉得他应该将更多的时间用在学习上。但是刘宇仍然不同意,他说;“我知道我父母关心我”但他们总是在研究如果我不成功会怎样,但是我一定要成功!我认为应该允许我自己来做出决定,只有那样我才能有机会来实现我的梦想。
Naismith医生把他们班的同学分成2组,教他们如何玩这个新游戏。篮球的目的是运动员把球投到篮子里,篮子是一个铁圈上挂了网。运动员在篮下投篮或利用篮板把球投到篮子里。运动员从场地一端跑向另一端并把球扔给队友。

人教版八年级下册reading翻译

人教版八年级下册reading翻译

人教版八年级下册英语课本翻译---------新目标(GO for it)第一单元ReadingSection2 你认为你将拥有自己的机器人吗?在一些科幻影片中,未来的人们拥有自己的机器人。

这些机器人像人类一样,他们帮助人们做家务,做人类最不想做的工作。

一些科学家相信未来会有这样的机器人,然而,他们认为这样可能需要数百年的时间。

科学家们现在正尽力使机器人看起来像人一样,与我们做同样的事情。

日本的公司已经能让机器人走路、跳舞了。

这种机器人看起来也是很有趣的。

但是机器人科学家詹姆斯·怀特不同意。

他认为对机器人来说与人做同样的事情会很难。

例如,对一个孩子来说醒来并不知道他在哪里是很容易的。

怀特先生认为机器人将不能做到这一点。

但是其他的科学家不这样认为。

他们认为在25到50年内机器人将能够与人们对话。

机器人科学家们不仅仅是在尽力使机器人看起来像人,例如,已有机器人在工厂工作了。

这些机器人看起来更像巨大的手臂。

他们反复做那些简单的工作。

人们不愿做这样的工作并且会厌烦。

但是机器人永远不会厌烦。

在未来,到处都将有更多的机器人,并且人类将做更少的工作。

新的机器人将有很多不同的形状。

有些看起来像人,有些将会看起来像蛇。

一场地震后,一个蛇形机器人能够帮助我们寻找(埋在)建筑物下面的人。

现在看来似乎是不可能的。

但在100年前,电脑、太空火箭甚至电动牙刷似乎也都是不可能的。

我们永远都不知道未来会发生什么!第二单元Reading Section2 也许你应该学会放松!对于凯西.泰勒三个孩子来说,生活非常繁忙。

他们在学校已经够忙了,但放学后凯西还会把两个男孩带去打篮球和踢足球。

她还会把女儿带去上钢琴课。

疲惫的孩子们7点才能到家,他们很快吃完晚饭后又到写家庭作业的时间了。

泰勒家的家长和许多英美的家长一样,他们带着孩子参加一个又一个活动,尽他们所能把孩子的生活添满。

医生说很多孩子就生活在很大的压力下。

老师们也抱怨课堂上有太多疲倦的孩子。

译林版九年级上册英语Unit6ReadingA部分课文翻译

译林版九年级上册英语Unit6ReadingA部分课文翻译

译林版九年级上册英语Unit6ReadingA部分课文翻译英汉翻译包括英译汉和汉译英,是一门实践性实用性很强的课程,关于译林版九年级上册英语Unit6 Reading A部分的课文翻译有哪些呢?接下来是店铺为大家带来的关于译林版九年级上册英语Unit6 Reading A部分课文的翻译,希望会给大家带来帮助。

译林版九年级上册英语Unit6 Reading A部分课文的翻译Millie is reading a TV guide online. Here are the two web pages she is reading.米莉正在线看一个电视指南。

这是她正在看的两个网页。

Sports World《体育世界》Sunshine TV阳光电视10 a. m -11:30 a. m上午10:00-11:30A weekly round-up of what is happening in sport, with up-to-date information The programme covers different sports, such as swimming, basketball and football. If you are a football fan,you will not want to miss this week's programme. It is all about football. There are a number of interviews with famous players.A report on the coming World Cup will also be included.带有最新信息的、一周正在发生的体育新闻摘要。

节目报道不同的体育项目,例如游泳、篮球和足球。

如果你是一个足球迷,你不会想错过这周的节目。

它都是关于足球的。

有许多对著名运动员的采访。

2013 八年级上册reading 翻译

2013 八年级上册reading 翻译

2013八年级上(翻译)Unit1里克:嗨,海伦。

好久不见。

海伦:你好,里克。

是的,上个月我去度假了。

里克:奥,你去什么有趣的地方了吗?海伦:是的,我和家人去贵州了。

里克:哇!你们去看黄果树瀑布了吗?海伦:是的,我们去了。

它太壮观了!我们在那里拍了好多照片。

你怎么样?上个月你做什么特别的是来吗?里克:没做什么。

我大部分时间呆在家里看书、休息。

七月15日星期一今天上午,我和我的家人一起来到了马拉西亚的槟城。

天气晴朗而炎热,因此,我们决定去我们入住的那家宾馆附近的海滩。

我姐姐和我尝试玩了空中滑翔伞的运动。

我觉得我就像一只鸟。

那是和刺激的。

午餐,我们吃了非常特别的食物------马来西亚黄面条。

他们是非常美味的。

下午,我们骑自行车去了乔治城。

现在那儿有许多的新的大楼,但是有许多古老的大楼依然在那儿。

在海墘路,乔治城的一个相当古老的地方,我们见到了来自100年前中国商人们建造的那些大楼。

我想知道在过去生活是什么样子。

我真得很享受漫步在城镇的感觉。

七月16日星期二一天产生的变化会如此之大!今天我爸爸和我决定去升旗山。

我们想步行爬到山顶,但是那时天开始下起了小雨因此我们决定乘火车。

我们等了一个多小时的火车,因为有太多的人。

当我们到达山顶的时候,雨下得相当大。

我们没有带雨伞,因此,我们又冷又湿。

情况糟糕极了。

由于这糟糕的天气,我看不到下面的任何东西。

我爸爸没有带足够的钱,因此,我们只吃了一碗米饭和一些雨。

那顿饭好吃极了,因为我是如此的饥饿。

Unit2杰克:嗨,克莱尔,下周你有空吗?克莱尔:嗯....我下周已经安排的很晚了,杰克。

杰克:是吗?怎么会呢?克莱尔:我在上舞蹈课和钢琴课?杰克:你在学哪一门舞蹈?克莱尔:哦,摇摆舞。

他和有意思!我一周上一次课,在周一。

杰克:你多久上一次钢琴课呢?克莱尔:一周两次,在周三和周五。

杰克:那么,你周二干什么呢?克莱尔:哦!我得跟朋友们打网球。

不过你想来吗?杰克:当然啦!(第五中学)五中的学生在他们的空闲时间干什么啊?上个月,我们询问了我们的学生有关他们业余活动的问题。

九年级英语reading翻译

九年级英语reading翻译

1我们该怎样解决我们的烦恼?无论贫富、老少,我们都有烦恼。

并且除非我们解决了问题,否则我们会轻易变得不开心。

为我们的问题担忧会影响我们在学校的表现。

它也会影响我们同家人相处的方式。

所以我们该怎么解决我们的烦恼呢?有许多方法。

它不是烦恼----它是挑战。

享受面对它(的过程)。

通过学会忘记我们大多数人可能都同我们的朋友、父母或老师生过气。

也许他们说了一些你不喜欢的话,或者你觉得他们不公平。

有时,人们会因为一件小事生气很多年,随着时间的流逝,美好的友谊可能会消失。

然而,当我们生气时,我们通常是受影响的人。

也许我们见过年幼的孩子一起玩耍。

有时他们有意见分歧并且决定不和彼此说话了。

可是,这种情形通常不会持续很久。

这对我们是个重要的启迪:我们可以通过学会遗忘来解决问题。

通过将问题看作挑战许多学生经常抱怨学校。

他们或许觉得有时他们要做的作业太多了,或者觉得学校的制度太严厉了。

我们必须学会怎样变这些“问题”为“挑战”。

教育是我们发展自身的一个重要部分。

作为青少年,在老师的帮助下尽力解决教育中的每一个挑战是我们的责任。

通过想一想更糟的事通过将你自己同别人比较,你会发现你的问题不是那么可怕。

想一想只蒂芬霍金,例如,一位异常聪明的科学家,氢他的许多身体问题看得不重要。

他不能行走甚至不能说话,但他已变得非常出名且成功。

(而)我们也许十分健康和灵巧。

不要担心我们的问题,让我们迎接挑战吧。

2他过去常引起很多麻烦马丁默里是个15岁的男孩。

他以前是个“问题小孩”,但最近同他母亲的一次谈话改变了他的生活,他以前并不给他妈妈带来很多麻烦。

然而几年前他的父亲去世后,马丁的生活变得更艰难了。

他妈妈支付不了孩子的教育费用。

为了支付费用,她必须工作,所以经常不在家。

他妈妈尽她所能来照顾他。

不幸的是,马丁依然给自己和他家人带来麻烦。

他对学习不感兴趣,还经常惹上与警察打交道的麻烦。

幸运的是他妈妈很有耐心,并没有放弃设法帮助他。

最后,她作出了一个艰难的决定:送他到一个男子寄宿学校。

九年级reading原文和翻译

九年级reading原文和翻译

P16 九年级2单元He used to cause a lot of trouble .马丁.●changed his life."问题少年"话改变了他的生活。

------(used to v.—过去常常做某事------didn’t use to v.过去不常做某事)成很多麻烦。

(----give sb. many problems—给某人制造许多麻烦)工作,所以就经常不在家。

----(have to v.—不得不、必须做某事)police.●him.send him to马丁很讨厌它,而且过去一天,他告诉老同样认为马丁是在浪费时间。

●""他说。

●她还告诉●have tried to make my mother他How was he able to change? 他是如何得以改变的His mother’himself says,那样,●"It’s very important for par"对父母而言,"But I will succeed!但是我会成功的,I think I should be allowed to make this decision for myself.我认为我应该被允许自己做决定。

P32 九年级4单元what would you do if…?●马丁·鲁宾逊是一位在处理青少年问题方面有丰富经验的著名医生。

His new book What Would You Do 他的新书"如果你...该怎么办"这本书对很多不ACCIDENTS意外●Question 1:问题1:如果?Doctor:医生:你应a deep cut, you should see a doctor. 如果伤口很深, 你应该去看医生.问题2: 如果奶我先赶紧打电话给医院Doctor: Yes, speed is very important.医生: 对的.首先要得到.问题3:?医生: 哦,凉的流水下冲一冲.●hile running? 问题4: ?医生: 如果我觉得有点痛, 就会停止锻炼●for more than a few days, I’d see a doctor.如果伤口痛了好多天, 我会去看医生.PROBLEM 1: 问题1:一个朋友在聚会上递香烟给你。

高三年级年级英语必修五课文(reading)逐句翻译

高三年级年级英语必修五课文(reading)逐句翻译
UNIT 1 READING
课文详解
JOHN SNOW DEFEATS "KING CHOLERA" 约翰·斯诺击败"霍乱王"
Par 1
1.John Snow was a famous doctor in London - so expert, indeed, that he attended Queen Victoria as her personal physician.约翰·斯 诺是伦敦一位著名的医生——他的确医术精湛,因而成为照料维多利 亚女王的私人医生.
Par 5
1.Next, John Snow looked into the source of the water f这两条街的水源情况. 2.He found that it came from the river polluted by the dirty water from London.他发现,水是从河里来的,而河水被伦敦排出 的脏水污染了. 3.He immediately told the astonished people in Broad Street to remove the handle from the pump so that it could not be used. 他马上叫宽街上惊慌失措的老百姓拆掉水泵的把手.这样,水泵就 用不成了. 4Soon afterwards the disease slowed down.不久,疫情就开始得 到缓解. 5.He had shown that cholera was spread by germs and not in a cloud of gas.他证明了霍乱是由病菌而不是由气体传播的.
2.But he became inspired when he thought about helping ordinary people exposed to cholera.但他一想到要帮助那些得了霍乱的普通 百姓时,他就感到很振奋. 3.This was the deadly disease of its day.霍乱在当时是最致命的疾 病, 4.Neither its cause nor its cure was understood.人们既不知道它的 病源,也不了解它的治疗方法.

牛津英语8(a)的reading部分翻译

牛津英语8(a)的reading部分翻译

U.1我要告诉你有关我的朋友贝蒂的事.她和我一样苗条.她有短发.她是我最好的朋友之一。

贝蒂很慷慨.她愿意与她的朋友分享东西.她也很乐于助人,并愿意随时帮助人们.她帮助我做我的作业,当她在公共汽车上时,她总是将她的座位给需要的人。

贝蒂想成为一名歌手,并在世界各地旅行时当她长大后。

贝蒂和我可能不会经常看得到对方,但我们将永远是最好的朋友。

我有一个好朋友名为马克斯.他非常高——几乎有1.75米高.他是我的班级里最高的男孩子.但是他视力差因为晚上在计算机上过长时间的工作.他戴着小的,圆眼镜,并且它们让他看上去很帅气聪明。

马克斯很有幽默感.当他和我在一起时我从来不觉得无聊或不愉快.他讲有趣的笑话并总是使我笑。

他的腿很长,它们在学校的课桌下放不下.他可以走得快,但当他走过桌子时,他经常将我们的书和钢笔撞离桌子.他真有趣滑稽!当我看到你的广告时,我想到了我的好朋友梅.她比我矮并且非常小巧.她有齐肩的长发.每个人都认为她很漂亮。

梅是一个真正的朋友.当有事情困扰我时,我总能去她那儿.我可以告诉她任何事情,因为她可以保守秘密。

她很友善,她从不说任何人的坏话。

U.2各位好我的名字是约翰。

我在靠近伦敦的森林学校上8年级。

这是一个男女混合学校。

男孩和女孩在一起上课。

我最喜欢的学科是家政课。

我喜欢学习怎样做饭和做针线活。

在我来这个学校之前,我不知道怎样为我自己做事。

现在,我知道怎样烹饪健康又美味的饭菜了。

我们学校每年有一个阅读周。

在今年的阅读周期间,我在我们班上读了最多的书。

我和我的同学爱我们的阅读周。

我们可以在我们的阅览室中读任何的书。

我们甚至可以从我们的家中带书籍,杂志到学校来,但是我们得告诉我们的英语老师我们在读什么。

在每堂课的最后,我们可以与我们的同班同学讨论关于我们的书。

阅读周总是太短了,因为我们还想读所有我们同学的书。

在美国学校的生活:嘿,各位我是南希,我14岁了。

我在丹佛的落基山高中上9年级。

我哥哥的名字叫吉姆。

英语必修四 Unite1 Reading 部分翻译

英语必修四 Unite1  Reading 部分翻译

Advertisements 广告;宣传Nowadays,we can find advertisements almost wherever we go.we are so used to them that we often do not even realize how many we see and hear in a day.I did some research on advertisements,and have some very important information to share with you.如今,我们可以找到广告几乎不论我们是如此习惯于他们商海无涯,我们经常做甚至都没有意识到许多我们看到和听到,非一日之寒。

我做过一些研究,在广告,有一些重要的信息,与大家分享。

What is an advertisement ?什么是一个广告?An advertisement uses words and pictures to persuade people to buy a product or service,or to believe in an idea. Newspapers,magazines,the Internet,radio and television are the most common places to find them.There are two main types of advertisements--commercial advertisements and public service advertisements(PSAs).A commercial advertisements is one which someone has paid for to advertise a product or service.PSAs are often run for free,and are meant to educate people about health,safety,or any other problem that affects public welfare.使用的文字和图片广告说服人们购买产品或服务,或相信一个主意。

人教版八年级下册reading翻译

人教版八年级下册reading翻译

人教版八年级下册英语课本翻译---------新目标(GO for it)第一单元ReadingSection2 你认为你将拥有自己的机器人吗?在一些科幻影片中,未来的人们拥有自己的机器人。

这些机器人像人类一样,他们帮助人们做家务,做人类最不想做的工作。

一些科学家相信未来会有这样的机器人,然而,他们认为这样可能需要数百年的时间。

科学家们现在正尽力使机器人看起来像人一样,与我们做同样的事情。

日本的公司已经能让机器人走路、跳舞了。

这种机器人看起来也是很有趣的。

但是机器人科学家詹姆斯·怀特不同意。

他认为对机器人来说与人做同样的事情会很难。

例如,对一个孩子来说醒来并不知道他在哪里是很容易的。

怀特先生认为机器人将不能做到这一点。

但是其他的科学家不这样认为。

他们认为在25到50年内机器人将能够与人们对话。

机器人科学家们不仅仅是在尽力使机器人看起来像人,例如,已有机器人在工厂工作了。

这些机器人看起来更像巨大的手臂。

他们反复做那些简单的工作。

人们不愿做这样的工作并且会厌烦。

但是机器人永远不会厌烦。

在未来,到处都将有更多的机器人,并且人类将做更少的工作。

新的机器人将有很多不同的形状。

有些看起来像人,有些将会看起来像蛇。

一场地震后,一个蛇形机器人能够帮助我们寻找(埋在)建筑物下面的人。

现在看来似乎是不可能的。

但在100年前,电脑、太空火箭甚至电动牙刷似乎也都是不可能的。

我们永远都不知道未来会发生什么!第二单元Reading Section2 也许你应该学会放松!对于凯西.泰勒三个孩子来说,生活非常繁忙。

他们在学校已经够忙了,但放学后凯西还会把两个男孩带去打篮球和踢足球。

她还会把女儿带去上钢琴课。

疲惫的孩子们7点才能到家,他们很快吃完晚饭后又到写家庭作业的时间了。

泰勒家的家长和许多英美的家长一样,他们带着孩子参加一个又一个活动,尽他们所能把孩子的生活添满。

医生说很多孩子就生活在很大的压力下。

老师们也抱怨课堂上有太多疲倦的孩子。

牛津深圳版九年级上册英语 Unit 1-4 课文翻译

牛津深圳版九年级上册英语 Unit 1-4 课文翻译

牛津深圳版九年级上册英语Unit 1-4 课文翻译Unit 1 Reading 课文翻译Archimedes and the golden crown 阿基米德和金冠One day in ancient Greece,King Hiero asked a crown maker to make him a golden crown.At first,he was very happy with it.古希腊的一天,海尔罗国王请一位制作皇冠的人给他制作一顶金皇冠.起初,他对皇冠感到非常高兴.“It’s a nice crown,isn’t it?”he asked his ter,however,he began to doubt that it was a real golden crown.“Is it made completely of gold?”he wondered.He sent it to Archimedes and asked him to find out the truth.“这是一个很漂亮的皇冠,不是吗?”他问仆人.然而后来他开始怀疑皇冠是否是一顶真的金皇冠.“这真是纯金的吗?”他纳闷着.他把皇冠送到了阿基米德那里,叫他搞清楚真相.“This problem seems difficult to solve.What should I do?”thought Archimedes.“这个问题似乎很难解决.我该怎么办?”阿基米德想.Archimedes was still thinking about this problem as he filled his bath with water.When he got into the bath,some water ran over.当阿基米德往浴池里倒水的时候他仍然思考着这个难题.当他进入浴池时,一些水溢了出来.“That’s it!”shouted Archimedes.“I know how to solve the king’s problem!”“就是如此”阿基米德喊道,“我知道如何解决国外的难题了!”Archimedes went straight to the palace to see the king.First,he weighed the crown and asked the king for some gold of the same weight.阿基米德直接去到了宫殿觐见国王.首先,他称了皇冠,然后像国王要了同等重量的金子.Next,he put two pots into two big bowls and filled both pots with water.He put the gold into one pot and some water ran into the bowl.Then he put the crown into the other pot.This time,even more water ran into the bowl.接着,他放了两个罐子到两个大碗里,然后把罐子注满了水.他把金子放入其中一个罐,一些水跑到了碗里.然后他把皇冠放入另一个罐.这一次,更多的水跑到了碗里.“Look at this,”said Archimedes to King Hiero.“A crown made completely of gold displaces less water than a crown made of gold and another metal.This crown displaced more water than gold of the same weight,so I’m certain that it’s not completely made of gold.”“快看”阿基米德对国王说道.“一个完全由金子制作的皇冠比一个由金子和其他金属制作的皇冠要取代更少的水.这顶皇冠比同等质量的金子取代更多的水,所以我确定这不是纯金的.“The crown maker tricked me ,didn’t he?What a bad man he is!”shouted King Hiero.He then sent the crown maker to prison.“金匠骗了我,对不对?这个大坏人!”海尔罗国王喊道.然后他把金匠投入了监狱.Unit 2 Reading 课文翻译Two geniuses两位天才Many people consider Albert Einstein(1879-1955) a genius. This story about him shows that he also had a sense of humour.许多人认为阿尔伯特,爱因斯坦(1879-1955)是一位天才。

reading的意思

reading的意思

reading的意思复数形式:readings;reading的意思 1名词阅读; 读数; 宣读; 读物动词读( read的现在分词); 看懂; 理解; 显示,标明reading的翻译reading的意思 2名词1. Reading makes a full man.阅读使人充实。

2. What is her reading of the facts?她对这些事实是怎么看的?3. He is a man of wide reading.他是个博览群书的人。

4. I enjoy music and reading.我喜欢音乐和阅读。

5. reading5. These books make good reading.这些书读起来很有趣。

reading的意思 4兴趣爱好A:What do you do in your spare time?你怎么打发你得业余时间?B:I like to play golf and badminton.我喜欢打高尔夫球和羽毛球。

A:What do you usually do every evening?你通常每天晚上都做什么?B:I just like to sleep like a lazy cat.我只喜欢像懒猫一样睡大觉。

A:What’s your favorite hobby?你最大的爱好是什么?reading是什么意思B:My favorite sport is tennis.我最喜欢的运动是打网球A:Do you like to read books?你喜欢读书吗?B:I enjoy reading so much that I always read in a quiet afternoon with a cup of good coffee.我非常喜欢读书,常在安静的下午一边喝一杯香浓的咖啡一边读书。

A:By the way, would you like to see movies.顺便问一下,你喜欢看电影吗?B:That’s OK.还可以吧!保险A:Now that we’re about to own a house, I think we should get it covered.我们快拥有一所房子了,我想我没应该给房子买保险。

worth reading翻译

worth reading翻译

worth reading翻译worth reading 值得一读;值得看英 /wɜːθ ˈriːdɪŋ美 /[wɜːrθ ˈriːdɪŋ]双语例句1、This book is definitely worth reading.这本书确实值得一读。

2、This novel is worth reading.这部小说值得一读。

3、From my point of view this book is worth reading carefully.在我看来这本书值得仔细阅读。

4、This article is too awful. it's not worth reading.这篇文章真差,简直令人不忍卒读。

5、In his 1940 guide How to Read a Book, American philosopher Mortimer J. Adler talked about the importance of choosing books that other authors consider worth reading.美国哲学家莫提默·J·艾德勒在1940年的指南书《如何阅读一本书》中提到,应该选择作家认为有价值的书籍来读。

6、Maybe those people are worth reading more than I am.也许那些人比我值得读更多的东西。

7、You may think this book isn't worth reading.你或许会认为这本书不值得一读。

8、This letter is worth reading for at least two reasons. 这封信之所以值得一读至少有两个原因。

9、This article is very well written and worth reading.这篇文章写得很好,值得一阅。

八下所有reading翻译

八下所有reading翻译

Unit One P6 3a 十年后,我想我会成为一名记者。

我将住在上海因为去年我去了上海,立即爱上了这座城市。

上海真的是座优美的城市。

作为一名记者,我想我会遇到很多有趣的人。

我想我会和自己最好的朋友住在一套公寓里,因为我不愿意独居。

我会养宠物,因为我妈妈讨厌宠物,况且公寓太小;所以我现在一个宠物也没有。

十年后,我会拥有许多不同的宠物。

我可能甚至养一只鹦鹉!我也许每天去溜冰和游泳。

工作日里,我每天打扮精干或许会着一身西装.逢到周末,我穿得更休闲些。

我想我会去香港度假,甚至有一天我会去澳大利亚游览。

P8 Reading你认为你将会有属于自己的机器人么?在一些科幻电影里,未来的人们都拥有自己的机器人。

这些机器人就像人类一样。

他们帮助人们做家务和大多数令人感到厌烦的工作。

一些科学家相信将来会有这样的机器人。

然而他们赞同者也需要花几百年的时间才能成为现实。

科学家们正在试图研制看似人类且能和我们作相同工作的机器人。

一些日本的公司已经制造出能走路和跳舞的机器人。

这种机器人看起来非常有趣。

但是研究机器人的科学家詹姆斯怀特并不认同这类观点。

他认为要让机器人向人类一样做事情是非常困难的。

比如说,对一个孩子来说要醒来并知道自己身处何处是很简单的。

怀特认为机器人不能做到这一点。

但是其他的科学家并不赞成。

他们认为在未来的25到30年间,机器人就能和人类谈话。

研究机器人的科学家们不只是在试图让机器人外观接近人类。

比如说,现在已经有能在工厂工作的机器人了。

这些机器人看起来就像巨大的胳膊。

他们能一边又一遍重复简单的工作。

人类不喜欢做这类工作而且容易对此感到厌烦。

但机器人永远不会厌倦。

在未来,将到处都有更多的机器人,而人类要做的工作就更少了。

新的机器人会有很多不同的形状。

一些看起来像人类,其他的可能像蛇。

在发生地震后,一种蛇形机器人能够帮助寻找建筑下埋着的人。

这在现在看来还不可实现,但在一百年之前,电脑,太空火箭甚至电动牙刷也被视作不可能的存在的。

人教版选择性必修1 UNIT 1 Reading 课文翻译

人教版选择性必修1 UNIT 1 Reading 课文翻译

UNIT 1 Reading and ThinkingTU YOUYOU AWARDED NOBEL PRIZE6 October 2015This year's Nobel Prize for Physiology or Medicine has been awarded to Tu Youyou (co-winner), whose research led to the discovery of artemisinin, a crucial new treatment for malaria. Artemisinin has saved hundreds of thousands of lives, and has led to improved health for millions of people. Over 200 million people around the world get malaria each year, and about 600, 000 die from it. Artemisinin has become a vital part of the treatment for malaria, and is thought to save 100, 000 lives a year in Africa alone.屠呦呦获诺贝尔奖2015年10月6日今年的诺贝尔生理学或医学奖授予了屠呦呦(共同获奖者),她的研究导致了青蒿素的发现。

这是一种治疗疟疾的关键新药物。

青蒿素挽救了数十万人的生命,改善了数百万人的健康。

全世界每年有2亿多人罹患疟疾,约60万人死于疟疾。

青蒿素已成为治疗疟疾的重要组成部分,据信仅在非洲每年就能挽救10万人的生命。

Tu Youyou, a committed and patient scientist, was born in Ningbo, China, on 30 December 1930, and graduated from Peking University Medical School in 1955. After she graduated, she worked at the China Academy of Traditional Chinese Medicine in Beijing. In 1967, the Chinese government formed a team of scientists with the objective of discovering a new treatment for malaria, and Tu Youyou was among the first researchers chosen. In the beginning, Tu Youyou went to Hainan, where malaria was more common, to study malaria patients. In 1969, she became the head of the project in Beijing, and decided to review ancient Chinese medical texts to find traditional botanical treatments for the disease. Her team examined over 2, 000 old medical texts, and evaluated 280,000 plants for their medical properties. From their research, they discovered and tested 380 distinct ancient Chinese medical treatments that showed promise in the fight against malaria.屠呦呦,一位坚定而耐心的科学家,1930年12月30日出生于中国宁波,1955年毕业于北京大学医学院。

英语人教版八下3a和reading课文翻译

英语人教版八下3a和reading课文翻译

p6 UNIT 1 3a:十年后,我想我会成为一名记者。

我将住在上海因为去年我去了上海,立即爱上了这座城市。

上海真的是座优美的城市。

作为一名记者,我想我会遇到很多有趣的人。

我想我会和自己最好的朋友住在一套公寓里,因为我不愿意独居。

我会养宠物,因为我妈妈讨厌宠物,况且公寓太小;所以我现在一个宠物也没有。

十年后,我会拥有许多不同的宠物。

我可能甚至养一只鹦鹉!我也许每天去溜冰和游泳。

工作日里,我每天打扮精干或许会着一身西装。

逢到周末,我穿得更休闲些。

我想我会去香港度假,甚至有一天我会去澳大利亚游览。

1.p8 UNIT 1 3a:你认为你将会有属于自己的机器人么?在一些科幻电影里,未来的人们都拥有自己的机器人。

这些机器人就像人类一样。

他们帮助人们做家务和大多数令人感到厌烦的工作。

一些科学家相信将来会有这样的机器人。

然而他们赞同者也需要花几百年的时间才能成为现实。

科学家们正在试图研制看似人类且能和我们作相同工作的机器人。

一些日本的公司已经制造出能走路和跳舞的机器人。

这种机器人看起来非常有趣。

但是研究机器人的科学家詹姆斯怀特并不认同这类观点。

他认为要让机器人向人类一样做事情是非常困难的。

比如说,对一个孩子来说要醒来并知道自己身处何处是很简单的。

怀特认为机器人不能做到这一点。

但是其他的科学家并不赞成。

他们认为在未来的25到30年间,机器人就能和人类谈话。

研究机器人的科学家们不只是在试图让机器人外观接近人类。

比如说,现在已经有能在工厂工作的机器人了。

这些机器人看起来就像巨大的胳膊。

他们能一边又一遍重复简单的工作。

人类不喜欢做这类工作而且容易对此感到厌烦。

但机器人永远不会厌倦。

在未来,将到处都有更多的机器人,而人类要做的工作就更少了。

新的机器人会有很多不同的形状。

一些看起来像人类,其他的可能像蛇。

在发生地震后,一种蛇形机器人能够帮助寻找建筑下埋着的人。

这在现在看来还不可实现,但在一百年之前,电脑,太空火箭甚至电动牙刷也被视作不可能的存在的。

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很多书被写的都是有关“给予的艺术”,那有关接受的艺术呢?有些时候接受一件礼物也是很困难的,特别是当别人给你买你不想要的礼物的时候。

我记得我在大约十二岁的时候,我的父母给我买了一个紫色的钱包”郭小景(音译)笑道,“这真的让我尴尬,因为老实说,我认为那个钱包真的很丑。

但我还是假装我很喜欢,因为我知道这样会让我的爸妈很高兴。


韩灵(音译)同意这个观点。

“那听起来就像我的爷爷奶奶!几年前,过生日爷爷奶奶给了我一件橙色的毛衣。

我每次去看他们的时候就会穿上它,但是当我离开他们家的时候,我就会脱掉它。

当然,这让我觉得内疚。

这是一个很好的想法,但是我祖父母和我有着不同的品味。

我觉得给别人买衣服或者买其他的个人用品是很难的。


为了省事,有些人宁愿只送钱。

在一些文化中,接受钱会让人很不舒服。

John Wilson说:“当别人给我钱时,这让我觉得他们很懒。

在英国有句谚语,‘心意最重要’,当有人给我钱时,我觉得他们根本没有想过。

我更喜欢收到背后融有想法的礼物,如果是我不需要的一些东西我也不介意。

如果有人花心思在我的礼物上,这会让我感到很开心。

”在这个问题上,不同的人有不同的想法。

所以可能接受的艺术比给予的艺术更加复杂。

你认为呢?
3a
1.Receiving money might make people feel
uncomfortable.
2.We might pretend to like a gift because we
don’t want to offend the person who gave
it to us.
3.Han Ling wore the sweater to make his
grandparents happy.
4.It’s important to make people feel that
you like the gift they gave you.
5.It’s sometimes easier to give a gift than to receive one.。

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