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英语人教版八下3a和reading课文翻译

英语人教版八下3a和reading课文翻译

p6 UNIT 1 3a:十年后,我想我会成为一名记者。

我将住在上海因为去年我去了上海,立即爱上了这座城市。

上海真的是座优美的城市。

作为一名记者,我想我会遇到很多有趣的人。

我想我会和自己最好的朋友住在一套公寓里,因为我不愿意独居。

我会养宠物,因为我妈妈讨厌宠物,况且公寓太小;所以我现在一个宠物也没有。

十年后,我会拥有许多不同的宠物。

我可能甚至养一只鹦鹉!我也许每天去溜冰和游泳。

工作日里,我每天打扮精干或许会着一身西装。

逢到周末,我穿得更休闲些。

我想我会去香港度假,甚至有一天我会去澳大利亚游览。

1.p8 UNIT 1 3a:你认为你将会有属于自己的机器人么?在一些科幻电影里,未来的人们都拥有自己的机器人。

这些机器人就像人类一样。

他们帮助人们做家务和大多数令人感到厌烦的工作。

一些科学家相信将来会有这样的机器人。

然而他们赞同者也需要花几百年的时间才能成为现实。

科学家们正在试图研制看似人类且能和我们作相同工作的机器人。

一些日本的公司已经制造出能走路和跳舞的机器人。

这种机器人看起来非常有趣。

但是研究机器人的科学家詹姆斯怀特并不认同这类观点。

他认为要让机器人向人类一样做事情是非常困难的。

比如说,对一个孩子来说要醒来并知道自己身处何处是很简单的。

怀特认为机器人不能做到这一点。

但是其他的科学家并不赞成。

他们认为在未来的25到30年间,机器人就能和人类谈话。

研究机器人的科学家们不只是在试图让机器人外观接近人类。

比如说,现在已经有能在工厂工作的机器人了。

这些机器人看起来就像巨大的胳膊。

他们能一边又一遍重复简单的工作。

人类不喜欢做这类工作而且容易对此感到厌烦。

但机器人永远不会厌倦。

在未来,将到处都有更多的机器人,而人类要做的工作就更少了。

新的机器人会有很多不同的形状。

一些看起来像人类,其他的可能像蛇。

在发生地震后,一种蛇形机器人能够帮助寻找建筑下埋着的人。

这在现在看来还不可实现,但在一百年之前,电脑,太空火箭甚至电动牙刷也被视作不可能的存在的。

译林版九年级上册英语Unit6ReadingA部分课文翻译

译林版九年级上册英语Unit6ReadingA部分课文翻译

译林版九年级上册英语Unit6ReadingA部分课文翻译英汉翻译包括英译汉和汉译英,是一门实践性实用性很强的课程,关于译林版九年级上册英语Unit6 Reading A部分的课文翻译有哪些呢?接下来是店铺为大家带来的关于译林版九年级上册英语Unit6 Reading A部分课文的翻译,希望会给大家带来帮助。

译林版九年级上册英语Unit6 Reading A部分课文的翻译Millie is reading a TV guide online. Here are the two web pages she is reading.米莉正在线看一个电视指南。

这是她正在看的两个网页。

Sports World《体育世界》Sunshine TV阳光电视10 a. m -11:30 a. m上午10:00-11:30A weekly round-up of what is happening in sport, with up-to-date information The programme covers different sports, such as swimming, basketball and football. If you are a football fan,you will not want to miss this week's programme. It is all about football. There are a number of interviews with famous players.A report on the coming World Cup will also be included.带有最新信息的、一周正在发生的体育新闻摘要。

节目报道不同的体育项目,例如游泳、篮球和足球。

如果你是一个足球迷,你不会想错过这周的节目。

它都是关于足球的。

有许多对著名运动员的采访。

2013 八年级上册reading 翻译

2013 八年级上册reading 翻译

2013八年级上(翻译)Unit1里克:嗨,海伦。

好久不见。

海伦:你好,里克。

是的,上个月我去度假了。

里克:奥,你去什么有趣的地方了吗?海伦:是的,我和家人去贵州了。

里克:哇!你们去看黄果树瀑布了吗?海伦:是的,我们去了。

它太壮观了!我们在那里拍了好多照片。

你怎么样?上个月你做什么特别的是来吗?里克:没做什么。

我大部分时间呆在家里看书、休息。

七月15日星期一今天上午,我和我的家人一起来到了马拉西亚的槟城。

天气晴朗而炎热,因此,我们决定去我们入住的那家宾馆附近的海滩。

我姐姐和我尝试玩了空中滑翔伞的运动。

我觉得我就像一只鸟。

那是和刺激的。

午餐,我们吃了非常特别的食物------马来西亚黄面条。

他们是非常美味的。

下午,我们骑自行车去了乔治城。

现在那儿有许多的新的大楼,但是有许多古老的大楼依然在那儿。

在海墘路,乔治城的一个相当古老的地方,我们见到了来自100年前中国商人们建造的那些大楼。

我想知道在过去生活是什么样子。

我真得很享受漫步在城镇的感觉。

七月16日星期二一天产生的变化会如此之大!今天我爸爸和我决定去升旗山。

我们想步行爬到山顶,但是那时天开始下起了小雨因此我们决定乘火车。

我们等了一个多小时的火车,因为有太多的人。

当我们到达山顶的时候,雨下得相当大。

我们没有带雨伞,因此,我们又冷又湿。

情况糟糕极了。

由于这糟糕的天气,我看不到下面的任何东西。

我爸爸没有带足够的钱,因此,我们只吃了一碗米饭和一些雨。

那顿饭好吃极了,因为我是如此的饥饿。

Unit2杰克:嗨,克莱尔,下周你有空吗?克莱尔:嗯....我下周已经安排的很晚了,杰克。

杰克:是吗?怎么会呢?克莱尔:我在上舞蹈课和钢琴课?杰克:你在学哪一门舞蹈?克莱尔:哦,摇摆舞。

他和有意思!我一周上一次课,在周一。

杰克:你多久上一次钢琴课呢?克莱尔:一周两次,在周三和周五。

杰克:那么,你周二干什么呢?克莱尔:哦!我得跟朋友们打网球。

不过你想来吗?杰克:当然啦!(第五中学)五中的学生在他们的空闲时间干什么啊?上个月,我们询问了我们的学生有关他们业余活动的问题。

Unit 3 On Reading课文翻译

Unit 3 On Reading课文翻译

Unit 3 On Reading1. 首先,我要强调的是,读书本应是一种享受。

当然,为了应付考试或者获取信息,许多书我们不得不读,而我们从中却不可能得到任何愉悦。

我们读这些书是出于教育的目的,至多希望自己对它的需要不至于使阅读的过程过于乏味。

我们读这些书并非好之乐之,而是出于无奈。

这当然不是我要谈的读书。

要谈的读书。

我接下去要谈论的书籍,既不能助您获得学位,也不能帮您谋生;既不能教您怎样驾驶帆船,也不能教您怎样启动熄火的车辆。

然而,它们却可以让您生活得更为充实。

不过,您必须喜欢读书才行,否则也无济于事。

2. 我这里所说的“您”,是指那些有闲的成年人,他们想读的不是非读不可的那些书。

我指的不是书虫,因为书虫们自有读书之道。

我这里只想谈些名著,那些很久以来广受推崇的杰作。

我们理应都读过这些名著,遗憾的是这类人却为数甚少。

有些名著不仅为优秀的批评家们所公认,文学史家也会有长篇大论,然而,今天的普通读者读之却味同嚼蜡。

这些作品对研究者来说是重要的,然而,时移事易,人们喜好变更,如今这些书早已失其原味,要读完全凭意志。

举例来说,我读过乔治·艾略特的《亚当·比德》,但我不能违心地说这个过程是愉悦的。

我读它是出于义务,读完了自然如释重负。

3. 关于这类书籍,我无意置喙。

每个人自有自己的评价和意见。

不论学者们对某本书作何评价,即便他们众口如一,极尽溢美之词,除非您感兴趣,否则它与您毫不相干。

不要忘记批评家也经常犯错,批评史上那些最著名的评论家的低级错误比比皆是。

一本书对您价值几何,只有作为读者的您才是最终评判人。

当然,这适用于我将要向您推荐的书籍。

我们每个人都不可能与他人完全一样,至多只是相仿而已。

因此,没有理由认为对我有益的书也正好对您有益。

不过,读这些书让我觉得内心更加富有;倘若我没有读过的话,恐怕我就不会完全是今天的我了。

所以我恳求您,倘若您在本文的诱惑之下去读我推荐的书,但却又读不下去,那就放下它们。

人教版八年级下册reading翻译

人教版八年级下册reading翻译

人教版八年级下册英语课本翻译---------新目标(GO for it)第一单元ReadingSection2 你认为你将拥有自己的机器人吗?在一些科幻影片中,未来的人们拥有自己的机器人。

这些机器人像人类一样,他们帮助人们做家务,做人类最不想做的工作。

一些科学家相信未来会有这样的机器人,然而,他们认为这样可能需要数百年的时间。

科学家们现在正尽力使机器人看起来像人一样,与我们做同样的事情。

日本的公司已经能让机器人走路、跳舞了。

这种机器人看起来也是很有趣的。

但是机器人科学家詹姆斯·怀特不同意。

他认为对机器人来说与人做同样的事情会很难。

例如,对一个孩子来说醒来并不知道他在哪里是很容易的。

怀特先生认为机器人将不能做到这一点。

但是其他的科学家不这样认为。

他们认为在25到50年内机器人将能够与人们对话。

机器人科学家们不仅仅是在尽力使机器人看起来像人,例如,已有机器人在工厂工作了。

这些机器人看起来更像巨大的手臂。

他们反复做那些简单的工作。

人们不愿做这样的工作并且会厌烦。

但是机器人永远不会厌烦。

在未来,到处都将有更多的机器人,并且人类将做更少的工作。

新的机器人将有很多不同的形状。

有些看起来像人,有些将会看起来像蛇。

一场地震后,一个蛇形机器人能够帮助我们寻找(埋在)建筑物下面的人。

现在看来似乎是不可能的。

但在100年前,电脑、太空火箭甚至电动牙刷似乎也都是不可能的。

我们永远都不知道未来会发生什么!第二单元的衣服。

我说了,可他不听我的!Reading Section2 也许你应该学会放松!对于凯西.泰勒三个孩子来说,生活非常繁忙。

他们在学校已经够忙了,但放学后凯西还会把两个男孩带去打篮球和踢足球。

她还会把女儿带去上钢琴课。

疲惫的孩子们7点才能到家,他们很快吃完晚饭后又到写家庭作业的时间了。

泰勒家的家长和许多英美的家长一样,他们带着孩子参加一个又一个活动,尽他们所能把孩子的生活添满。

医生说很多孩子就生活在很大的压力下。

九年级reading原文和翻译

九年级reading原文和翻译

P16 九年级2单元He used to cause a lot of trouble .马丁.●changed his life."问题少年"话改变了他的生活。

------(used to v.—过去常常做某事------didn’t use to v.过去不常做某事)成很多麻烦。

(----give sb. many problems—给某人制造许多麻烦)工作,所以就经常不在家。

----(have to v.—不得不、必须做某事)police.●him.send him to马丁很讨厌它,而且过去一天,他告诉老同样认为马丁是在浪费时间。

●""他说。

●她还告诉●have tried to make my mother他How was he able to change? 他是如何得以改变的His mother’himself says,那样,●"It’s very important for par"对父母而言,"But I will succeed!但是我会成功的,I think I should be allowed to make this decision for myself.我认为我应该被允许自己做决定。

P32 九年级4单元what would you do if…?●马丁·鲁宾逊是一位在处理青少年问题方面有丰富经验的著名医生。

His new book What Would You Do 他的新书"如果你...该怎么办"这本书对很多不ACCIDENTS意外●Question 1:问题1:如果?Doctor:医生:你应a deep cut, you should see a doctor. 如果伤口很深, 你应该去看医生.问题2: 如果奶我先赶紧打电话给医院Doctor: Yes, speed is very important.医生: 对的.首先要得到.问题3:?医生: 哦,凉的流水下冲一冲.●hile running? 问题4: ?医生: 如果我觉得有点痛, 就会停止锻炼●for more than a few days, I’d see a doctor.如果伤口痛了好多天, 我会去看医生.PROBLEM 1: 问题1:一个朋友在聚会上递香烟给你。

高三年级年级英语必修五课文(reading)逐句翻译

高三年级年级英语必修五课文(reading)逐句翻译
UNIT 1 READING
课文详解
JOHN SNOW DEFEATS "KING CHOLERA" 约翰·斯诺击败"霍乱王"
Par 1
1.John Snow was a famous doctor in London - so expert, indeed, that he attended Queen Victoria as her personal physician.约翰·斯 诺是伦敦一位著名的医生——他的确医术精湛,因而成为照料维多利 亚女王的私人医生.
Par 5
1.Next, John Snow looked into the source of the water f这两条街的水源情况. 2.He found that it came from the river polluted by the dirty water from London.他发现,水是从河里来的,而河水被伦敦排出 的脏水污染了. 3.He immediately told the astonished people in Broad Street to remove the handle from the pump so that it could not be used. 他马上叫宽街上惊慌失措的老百姓拆掉水泵的把手.这样,水泵就 用不成了. 4Soon afterwards the disease slowed down.不久,疫情就开始得 到缓解. 5.He had shown that cholera was spread by germs and not in a cloud of gas.他证明了霍乱是由病菌而不是由气体传播的.
2.But he became inspired when he thought about helping ordinary people exposed to cholera.但他一想到要帮助那些得了霍乱的普通 百姓时,他就感到很振奋. 3.This was the deadly disease of its day.霍乱在当时是最致命的疾 病, 4.Neither its cause nor its cure was understood.人们既不知道它的 病源,也不了解它的治疗方法.

牛津英语8(a)的reading部分翻译

牛津英语8(a)的reading部分翻译

U.1我要告诉你有关我的朋友贝蒂的事.她和我一样苗条.她有短发.她是我最好的朋友之一。

贝蒂很慷慨.她愿意与她的朋友分享东西.她也很乐于助人,并愿意随时帮助人们.她帮助我做我的作业,当她在公共汽车上时,她总是将她的座位给需要的人。

贝蒂想成为一名歌手,并在世界各地旅行时当她长大后。

贝蒂和我可能不会经常看得到对方,但我们将永远是最好的朋友。

我有一个好朋友名为马克斯.他非常高——几乎有1.75米高.他是我的班级里最高的男孩子.但是他视力差因为晚上在计算机上过长时间的工作.他戴着小的,圆眼镜,并且它们让他看上去很帅气聪明。

马克斯很有幽默感.当他和我在一起时我从来不觉得无聊或不愉快.他讲有趣的笑话并总是使我笑。

他的腿很长,它们在学校的课桌下放不下.他可以走得快,但当他走过桌子时,他经常将我们的书和钢笔撞离桌子.他真有趣滑稽!当我看到你的广告时,我想到了我的好朋友梅.她比我矮并且非常小巧.她有齐肩的长发.每个人都认为她很漂亮。

梅是一个真正的朋友.当有事情困扰我时,我总能去她那儿.我可以告诉她任何事情,因为她可以保守秘密。

她很友善,她从不说任何人的坏话。

U.2各位好我的名字是约翰。

我在靠近伦敦的森林学校上8年级。

这是一个男女混合学校。

男孩和女孩在一起上课。

我最喜欢的学科是家政课。

我喜欢学习怎样做饭和做针线活。

在我来这个学校之前,我不知道怎样为我自己做事。

现在,我知道怎样烹饪健康又美味的饭菜了。

我们学校每年有一个阅读周。

在今年的阅读周期间,我在我们班上读了最多的书。

我和我的同学爱我们的阅读周。

我们可以在我们的阅览室中读任何的书。

我们甚至可以从我们的家中带书籍,杂志到学校来,但是我们得告诉我们的英语老师我们在读什么。

在每堂课的最后,我们可以与我们的同班同学讨论关于我们的书。

阅读周总是太短了,因为我们还想读所有我们同学的书。

在美国学校的生活:嘿,各位我是南希,我14岁了。

我在丹佛的落基山高中上9年级。

我哥哥的名字叫吉姆。

Unit 3 On Reading课文翻译

Unit 3 On Reading课文翻译

Unit 3 On Reading1. 首先,我要强调的是,读书本应是一种享受。

当然,为了应付考试或者获取信息,许多书我们不得不读,而我们从中却不可能得到任何愉悦。

我们读这些书是出于教育的目的,至多希望自己对它的需要不至于使阅读的过程过于乏味。

我们读这些书并非好之乐之,而是出于无奈。

这当然不是我要谈的读书。

要谈的读书。

我接下去要谈论的书籍,既不能助您获得学位,也不能帮您谋生;既不能教您怎样驾驶帆船,也不能教您怎样启动熄火的车辆。

然而,它们却可以让您生活得更为充实。

不过,您必须喜欢读书才行,否则也无济于事。

2. 我这里所说的“您”,是指那些有闲的成年人,他们想读的不是非读不可的那些书。

我指的不是书虫,因为书虫们自有读书之道。

我这里只想谈些名著,那些很久以来广受推崇的杰作。

我们理应都读过这些名著,遗憾的是这类人却为数甚少。

有些名著不仅为优秀的批评家们所公认,文学史家也会有长篇大论,然而,今天的普通读者读之却味同嚼蜡。

这些作品对研究者来说是重要的,然而,时移事易,人们喜好变更,如今这些书早已失其原味,要读完全凭意志。

举例来说,我读过乔治·艾略特的《亚当·比德》,但我不能违心地说这个过程是愉悦的。

我读它是出于义务,读完了自然如释重负。

3. 关于这类书籍,我无意置喙。

每个人自有自己的评价和意见。

不论学者们对某本书作何评价,即便他们众口如一,极尽溢美之词,除非您感兴趣,否则它与您毫不相干。

不要忘记批评家也经常犯错,批评史上那些最著名的评论家的低级错误比比皆是。

一本书对您价值几何,只有作为读者的您才是最终评判人。

当然,这适用于我将要向您推荐的书籍。

我们每个人都不可能与他人完全一样,至多只是相仿而已。

因此,没有理由认为对我有益的书也正好对您有益。

不过,读这些书让我觉得内心更加富有;倘若我没有读过的话,恐怕我就不会完全是今天的我了。

所以我恳求您,倘若您在本文的诱惑之下去读我推荐的书,但却又读不下去,那就放下它们。

译林版牛津初中英语九下reading译文

译林版牛津初中英语九下reading译文

译林版牛津‎初中英语九‎下read‎i ng译文‎=======================================Unit 1Welco‎m e to Beiji‎n g!欢迎来北京‎!I am Wei Ke from Beiji‎n g, the capit‎a l of China‎.我是来自中‎国首都北京‎的魏可。

In the middl‎e of the ancie‎n t city of Beiji‎n g is the Palac‎e Museu‎m, also calle‎d the Forbi‎d den City.在北京古城‎的中间就是‎故宫,也叫做紫禁‎城。

The emper‎o rs of the Ming and Qing dynas‎t ies used to live there‎.明朝和清朝‎的皇帝过去‎就住在那里‎。

It was turne‎d into a museu‎m in 1925.它在192‎5年变为博‎物馆。

With wonde‎r ful build‎i ngs and art treas‎u res insid‎e, it is well worth‎a visit‎.它里面有宏‎伟的建筑和‎艺术珍宝,非常值得一‎游。

Next to the Palac‎e Museu‎m is Tian'anmen‎Squar‎e, the bigge‎s t city squar‎e in the world‎.故宫旁边就‎是世界上最‎大的城市广‎场--天安门广场‎。

Many touri‎s ts like to gathe‎r there‎early‎in the morni‎n g to watch‎the raisi‎n g of the natio‎n al flag.许多游客喜‎欢一大早聚‎集在那里观‎看升旗仪式‎。

In the north‎-west of Beiji‎n g is the Summe‎r Palac‎e,颐和园在北‎京的西北部‎,a large‎Chine‎s e garde‎n set in a natur‎a l lands‎c ape.它是一个坐‎落在自然景‎观中的大型‎中国式园林‎。

英语必修四 Unite1 Reading 部分翻译

英语必修四 Unite1  Reading 部分翻译

Advertisements 广告;宣传Nowadays,we can find advertisements almost wherever we go.we are so used to them that we often do not even realize how many we see and hear in a day.I did some research on advertisements,and have some very important information to share with you.如今,我们可以找到广告几乎不论我们是如此习惯于他们商海无涯,我们经常做甚至都没有意识到许多我们看到和听到,非一日之寒。

我做过一些研究,在广告,有一些重要的信息,与大家分享。

What is an advertisement ?什么是一个广告?An advertisement uses words and pictures to persuade people to buy a product or service,or to believe in an idea. Newspapers,magazines,the Internet,radio and television are the most common places to find them.There are two main types of advertisements--commercial advertisements and public service advertisements(PSAs).A commercial advertisements is one which someone has paid for to advertise a product or service.PSAs are often run for free,and are meant to educate people about health,safety,or any other problem that affects public welfare.使用的文字和图片广告说服人们购买产品或服务,或相信一个主意。

unit3onreading课文翻译

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Unit 3 On Reading1. 首先,我要强调的是,读书本应是一种享受。

当然,为了应付考试或者获取信息,许多书我们不得不读,而我们从中却不可能得到任何愉悦。

我们读这些书是出于教育的目的,至多希望自己对它的需要不至于使阅读的过程过于乏味。

我们读这些书并非好之乐之,而是出于无奈。

这当然不是我要谈的读书。

要谈的读书。

我接下去要谈论的书籍,既不能助您获得学位,也不能帮您谋生;既不能教您怎样驾驶帆船,也不能教您怎样启动熄火的车辆。

然而,它们却可以让您生活得更为充实。

不过,您必须喜欢读书才行,否则也无济于事。

2. 我这里所说的“您”,是指那些有闲的成年人,他们想读的不是非读不可的那些书。

我指的不是书虫,因为书虫们自有读书之道。

我这里只想谈些名著,那些很久以来广受推崇的杰作。

我们理应都读过这些名著,遗憾的是这类人却为数甚少。

有些名著不仅为优秀的批评家们所公认,文学史家也会有长篇大论,然而,今天的普通读者读之却味同嚼蜡。

这些作品对研究者来说是重要的,然而,时移事易,人们喜好变更,如今这些书早已失其原味,要读完全凭意志。

举例来说,我读过乔治·艾略特的《亚当·比德》,但我不能违心地说这个过程是愉悦的。

我读它是出于义务,读完了自然如释重负。

3. 关于这类书籍,我无意置喙。

每个人自有自己的评价和意见。

不论学者们对某本书作何评价,即便他们众口如一,极尽溢美之词,除非您感兴趣,否则它与您毫不相干。

不要忘记批评家也经常犯错,批评史上那些最著名的评论家的低级错误比比皆是。

一本书对您价值几何,只有作为读者的您才是最终评判人。

当然,这适用于我将要向您推荐的书籍。

我们每个人都不可能与他人完全一样,至多只是相仿而已。

因此,没有理由认为对我有益的书也正好对您有益。

不过,读这些书让我觉得内心更加富有;倘若我没有读过的话,恐怕我就不会完全是今天的我了。

所以我恳求您,倘若您在本文的诱惑之下去读我推荐的书,但却又读不下去,那就放下它们。

人教版新目标九年级英语reading翻译

人教版新目标九年级英语reading翻译

新目标九年级1---15单元Reading的翻译Unit 1 ---P8 Reading 我们如何处理我们的问题无论是富有还是贫穷,年轻还是年老,我们都有问题。

如果我们不处理我们的问题,我们会很容易变得不快活。

担心我们的问题会影响我们在学校的表现。

它也会影响我们和家人相处的方式。

那么我们怎么处理我们的问题呢?有许多方法。

通过学会忘记------我们大多数人可以同我们的朋友,父母或者老师生过气。

或许他们说过某些你们不喜欢的事情,或者你们觉得他们不公平。

有时,人们可以为一个小问题生气几年。

时间流逝,良好的友谊可能失去了。

然而,当我们生气时,通常我们自己就是受影响的那个。

可能我们看见过小朋友们在一起玩耍。

有时他们有不同的意见,并且决定互不讲话,不过,这通常不会延续很久。

这对我们是很重要的一个教训:我们可以通过学会忘记来解决问题。

通过把问题看作是挑战------许多学生经常抱怨学校。

有时他们可能觉得他们有太多作业要做,或者认为校规太严。

我们必须学会如何把这些"问题"变为"挑战"。

教育是我们发展中的一个重要部分。

作为年轻人,我们的责任就是尽力在老师的帮助下应付我们教育中的每一个挑战。

通过想更糟糕的事情-------通过把自己与别人比较,你会发现你的问题并不是那么可怕。

例如,想一下斯蒂芬霍金,一个非常聪明的科学家,他把他的很多身体问题看得不重要。

他既不能走路也不能说话,但他却非常有名非常成功。

我们很可能相当健康和聪明。

让我们不要担心我们的问题吧。

相反,让我们直面挑战吧。

Unit 2--P16 Reading 他过去常常惹很多的麻烦马丁默里是一个十五岁的男孩。

他曾经是一个"问题少年",但是近来他同母亲的一次谈话改变了他的生活。

他以前并没有给她的母亲造成很多麻烦。

但是,几年前他父亲去世后,马丁的生活就变得困难多了,他的母亲支付不起孩子的教育费用。

为此,她不得不工作,所以就经常不在家。

reading的意思

reading的意思

reading的意思复数形式:readings;reading的意思 1名词阅读; 读数; 宣读; 读物动词读( read的现在分词); 看懂; 理解; 显示,标明reading的翻译reading的意思 2名词1. Reading makes a full man.阅读使人充实。

2. What is her reading of the facts?她对这些事实是怎么看的?3. He is a man of wide reading.他是个博览群书的人。

4. I enjoy music and reading.我喜欢音乐和阅读。

5. reading5. These books make good reading.这些书读起来很有趣。

reading的意思 4兴趣爱好A:What do you do in your spare time?你怎么打发你得业余时间?B:I like to play golf and badminton.我喜欢打高尔夫球和羽毛球。

A:What do you usually do every evening?你通常每天晚上都做什么?B:I just like to sleep like a lazy cat.我只喜欢像懒猫一样睡大觉。

A:What’s your favorite hobby?你最大的爱好是什么?reading是什么意思B:My favorite sport is tennis.我最喜欢的运动是打网球A:Do you like to read books?你喜欢读书吗?B:I enjoy reading so much that I always read in a quiet afternoon with a cup of good coffee.我非常喜欢读书,常在安静的下午一边喝一杯香浓的咖啡一边读书。

A:By the way, would you like to see movies.顺便问一下,你喜欢看电影吗?B:That’s OK.还可以吧!保险A:Now that we’re about to own a house, I think we should get it covered.我们快拥有一所房子了,我想我没应该给房子买保险。

worth reading翻译

worth reading翻译

worth reading翻译worth reading 值得一读;值得看英 /wɜːθ ˈriːdɪŋ美 /[wɜːrθ ˈriːdɪŋ]双语例句1、This book is definitely worth reading.这本书确实值得一读。

2、This novel is worth reading.这部小说值得一读。

3、From my point of view this book is worth reading carefully.在我看来这本书值得仔细阅读。

4、This article is too awful. it's not worth reading.这篇文章真差,简直令人不忍卒读。

5、In his 1940 guide How to Read a Book, American philosopher Mortimer J. Adler talked about the importance of choosing books that other authors consider worth reading.美国哲学家莫提默·J·艾德勒在1940年的指南书《如何阅读一本书》中提到,应该选择作家认为有价值的书籍来读。

6、Maybe those people are worth reading more than I am.也许那些人比我值得读更多的东西。

7、You may think this book isn't worth reading.你或许会认为这本书不值得一读。

8、This letter is worth reading for at least two reasons. 这封信之所以值得一读至少有两个原因。

9、This article is very well written and worth reading.这篇文章写得很好,值得一阅。

八下所有reading翻译

八下所有reading翻译

Unit One P6 3a 十年后,我想我会成为一名记者。

我将住在上海因为去年我去了上海,立即爱上了这座城市。

上海真的是座优美的城市。

作为一名记者,我想我会遇到很多有趣的人。

我想我会和自己最好的朋友住在一套公寓里,因为我不愿意独居。

我会养宠物,因为我妈妈讨厌宠物,况且公寓太小;所以我现在一个宠物也没有。

十年后,我会拥有许多不同的宠物。

我可能甚至养一只鹦鹉!我也许每天去溜冰和游泳。

工作日里,我每天打扮精干或许会着一身西装.逢到周末,我穿得更休闲些。

我想我会去香港度假,甚至有一天我会去澳大利亚游览。

P8 Reading你认为你将会有属于自己的机器人么?在一些科幻电影里,未来的人们都拥有自己的机器人。

这些机器人就像人类一样。

他们帮助人们做家务和大多数令人感到厌烦的工作。

一些科学家相信将来会有这样的机器人。

然而他们赞同者也需要花几百年的时间才能成为现实。

科学家们正在试图研制看似人类且能和我们作相同工作的机器人。

一些日本的公司已经制造出能走路和跳舞的机器人。

这种机器人看起来非常有趣。

但是研究机器人的科学家詹姆斯怀特并不认同这类观点。

他认为要让机器人向人类一样做事情是非常困难的。

比如说,对一个孩子来说要醒来并知道自己身处何处是很简单的。

怀特认为机器人不能做到这一点。

但是其他的科学家并不赞成。

他们认为在未来的25到30年间,机器人就能和人类谈话。

研究机器人的科学家们不只是在试图让机器人外观接近人类。

比如说,现在已经有能在工厂工作的机器人了。

这些机器人看起来就像巨大的胳膊。

他们能一边又一遍重复简单的工作。

人类不喜欢做这类工作而且容易对此感到厌烦。

但机器人永远不会厌倦。

在未来,将到处都有更多的机器人,而人类要做的工作就更少了。

新的机器人会有很多不同的形状。

一些看起来像人类,其他的可能像蛇。

在发生地震后,一种蛇形机器人能够帮助寻找建筑下埋着的人。

这在现在看来还不可实现,但在一百年之前,电脑,太空火箭甚至电动牙刷也被视作不可能的存在的。

Unit3OnReading课文翻译

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Unit 3 On Readin‎g1. 首先,我要强调的是‎,读书本应是一‎种享受。

当然,为了应付考试‎或者获取信息‎,许多书我们不‎得不读,而我们从中却‎不可能得到任‎何愉悦。

我们读这些书‎是出于教育的‎目的,至多希望自己‎对它的需要不‎至于使阅读的‎过程过于乏味‎。

我们读这些书‎并非好之乐之‎,而是出于无奈‎。

这当然不是我‎要谈的读书。

要谈的读书。

我接下去要谈‎论的书籍,既不能助您获‎得学位,也不能帮您谋‎生;既不能教您怎‎样驾驶帆船,也不能教您怎‎样启动熄火的‎车辆。

然而,它们却可以让‎您生活得更为‎充实。

不过,您必须喜欢读‎书才行,否则也无济于‎事。

2. 我这里所说的‎“您”,是指那些有闲‎的成年人,他们想读的不‎是非读不可的‎那些书。

我指的不是书‎虫,因为书虫们自‎有读书之道。

我这里只想谈‎些名著,那些很久以来‎广受推崇的杰‎作。

我们理应都读‎过这些名著,遗憾的是这类‎人却为数甚少‎。

有些名著不仅‎为优秀的批评‎家们所公认,文学史家也会‎有长篇大论,然而,今天的普通读‎者读之却味同‎嚼蜡。

这些作品对研‎究者来说是重‎要的,然而,时移事易,人们喜好变更‎,如今这些书早‎已失其原味,要读完全凭意‎志。

举例来说,我读过乔治·艾略特的《亚当·比德》,但我不能违心‎地说这个过程‎是愉悦的。

我读它是出于‎义务,读完了自然如‎释重负。

3. 关于这类书籍‎,我无意置喙。

每个人自有自‎己的评价和意‎见。

不论学者们对‎某本书作何评‎价,即便他们众口‎如一,极尽溢美之词‎,除非您感兴趣‎,否则它与您毫‎不相干。

不要忘记批评‎家也经常犯错‎,批评史上那些‎最著名的评论‎家的低级错误‎比比皆是。

一本书对您价‎值几何,只有作为读者‎的您才是最终‎评判人。

当然,这适用于我将‎要向您推荐的‎书籍。

我们每个人都‎不可能与他人‎完全一样,至多只是相仿‎而已。

因此,没有理由认为‎对我有益的书‎也正好对您有‎益。

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第四单元第五单元万维网是一个查找并使用网络资源的基于超文本系统。

?The world wide web is a hypertext-based 基于超文本的 system for finding and accessing Internet 查找并使用resources;万维网由一系列程序、标准以及协议组成,其作用是管理多媒体文件在网上创建和显示的方式。

it is a set of programs, standards, and 一系列 protocols governing the way in which 管理 multimedia files are created and displayed on the Internet.It can provide access to a variety of Internet resources from the same interface, includingFTP, Gopher, groups in addition to HTTP它提供从相同的接口访问不同网络资源(的功能),除了HTTP网站,还包括FTP、Gopher。

?sites.The world wide web is a distributed, multimedia and hypertext system, and thus a 万维网是一个分布式的多媒体超文本系统,因此是一个用于交流和发布的独特媒介。

unique medium for communications and for 媒介交流、沟通 publishing. 发布The ability( to jump from one documents to the next ) is made possible through the use ofhyperlinks.通过使用超链接来实现从一个文档跳转至另一个文档的功能。

?By clicking on the hyperlink, the user is immediately connected to the document (specified by the link).通过点击超链接,用户可以立刻连接到该超链接所指的文件。

?The explosion (in use) and popularity (of the Internet in the 1990s) was most likely due to be due to:由于、起因于 the graphics-intensive nature of the World 特性、特质 Wide Web. ?因为万维网大量的图像化特质,在1990年代, Internet网被广泛利用,大受欢迎。

…which is used to send written messages文本消息between individuals or groups of individuals,often geographically separated by largeEmail的作用是在远隔千里的个人或团体之间传递文本消息。

?distances.As a very convenient and inexpensive way to?transmit message, email has dramaticallyaffected scientific, personal, and businesscommunications.作为一个方便廉价的传递消息的方式,email大大影响了科技、个人、商业的通信。

Ecommerce has grown out of business that started to advertise their presence via a Web电子商务起源于那些通过网站进行广告宣传的商业活动。

sites.The costs of commercial transactions arenegligible, compared with using the与使用传统分发和零售网络相比,(通过电子商务的)商业交易成本几乎可忽略。

?traditional distribution and retail network.What is more revolutionary is that the Web can lead to greater political involvement in 导致、引发参与、卷入 decision making for ordinary people, for决策制定更具有创新价值的是,网络让普通民众有更多机会参与到政治的决策制定中去,如通过电子投票系统。

?example, via e-voting systems.Web technology has also been extended to handle conferencing and real-time communications, to enable the Web to act like groupware, which facilitates people 组件 collaborating over a network, especially over and intranet.网络技术已经扩展到处理会议和实时通信,这令网络成为一个团体,从而促进人们通过网络,特别是内网进行协作。

第六单元多媒体是信息技术行业最令人着迷的最快速的增长领域之一。

?Multimedia is one of the most fascinating 令人着迷的 and fastest growing areas in the field of 增长领域行业 Information Technology.多媒体一词用来描述一系列多样化的技术,多媒体为通信提供了一种将视觉、听觉媒体结合在一起的全新方式。

The term “multimedia”describes a number of diverse technologies (that allow visual and 多样化的 audio media to be combined in new ways for the purpose of communications.)学校也许最需要多媒体的高效和有力。

Schools are perhaps in the direst need of the 需要 effectiveness and power of multimedia. 高效有力Using multimedia software or presentations is a great way to introduce new concepts and使用多媒体软件或演示,是向学生介绍新概念和技术的良好方法。

technologies to students.多媒体将文本、声音、图像、视频和动画简单的绑定在一起,形成了一个强有力的工具,特别是对学生来说。

Multimedia simply combines text, sound, graphics, video and animation into a 动画 powerful new tool, especially in the hands of students. 利用多媒体,诸如文本处理器或者电子表格这样的基本办公软件也会成为商业上的有力工具。

With multimedia, even a basic office application such as a word processor or a 办公软件文本处理器 spreadsheet becomes a powerful tool for 电子表格 business. Pictures, animation and sound can be added to these applications, emphasizing important points in the documents.这些软件可通过添加图片、动画和声音来强调文件中的重要点。

在商业中,视频会议是另一个重要的多媒体应用。

视频会议使用计算机网络来传递音频、视频数据,使得身处不同地点的多个参加者可以召开会议。

? Another important practice of multimedia in business is videoconferencing, (which conducts a conference between two or more participants at different sites by using computer network to transmit audio and video data.) ?多媒体利用更多增强的感受和经历来使创新和交互的游戏成为可能,这些游戏带来令人沉醉的音效和炫目的画面。

? Multimedia makes possible innovative and interactive games with greatly enhanced feeling and experience, which just come alive with immersive sounds and dazzling graphics. ?为建筑多媒体工程设定的基本工具包括多个编著系统和各种不同的文本、图像、声音和视频编辑软件。

? The basic tool (set for building multimedia projects )contains oneor more authoring systems and various editing applications for text, images, sounds and videos.另一些工具可用来进行屏幕图像捕捉,转换文件格式,为团队合作在多个电脑中移动文件。

?A few additional applications are also useful for capturing images from the screen, translating file formats, and moving files among computers for the sake of teamwork.第七单元嵌入式系统是一个专用的系统,计算机被其所控?An embedded system is special-purpose system (in which the computer is completely encapsulated by the device it controls. )封装 the computer controls制的设备完全的封装起来。

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