建国六十二周年主题班会策划书
庆祝国庆62周年活动方案
“颂我祖国、爱我中华”
——何家岩镇中心小学庆祝国庆62周年活动方案
一、指导思想
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立62周年，进一步推动班集体建设工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校决定开展“颂我祖国爱我中华”庆国庆系列活动。
二、活动主题颂我祖国、爱我中华
三、活动日期 2011年9月20日——2011年10月7日。
四、活动安排
活动要以年级为主，形式灵活多样，倡导创新。
1、以第62个国庆节的到来为契机，以“爱国、爱校、爱班”为主题办一次黑板报。
2、班主任老师倡议学生在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇爱国主义书籍的读后感,读后感在班级组织交流。
3、1-6年级在9月30日举行：“祖国，我为你骄傲；何小我为你自豪”集体诗朗诵比赛。
以班为单位，人数不少于25人。
诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；何小，我为你自豪”开展，
以音诗画的形式，每班至少朗诵2首诗歌，时间不超过5分钟。
五、具体分工：
策划：武姣
主持：何万君或马哲
摄影：
安全：穆宣
后勤：总务处
评委：校委会成员及各年级语文教师。
五、活动要求：
1、学生统一穿着整齐，干净。
2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴加油喝彩。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置：低、中、高段各设一等奖一名。
5、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。
6、资料收集。
整理材料上交少先队。
国庆六十周年班会忆往昔成就 拓明日辉煌
忆往昔成就拓明日辉煌——庆祝建国六十周年。
镇中学二年。
班主题班会一、班会目的：通过主题班会，使学生进一步了解祖国六十年取得的光辉成就，歌颂我们伟大的祖国、伟大的党，珍惜今天的幸福生活，激发学生的爱国热情，引导学生热爱祖国，培养学生有爱国之情、报国之志、建国之才、效国之行，用自己的实际行动开拓祖国明日的辉煌。
二、班会形式：诗朗诵、歌伴舞、歌曲、三句半、学生自由发言三、班会准备：1、召开班委会和团支部会议，确定班会主题，明确本次班会的目的意义，确定内容、形式、主持人。
2、组织学生搜集整体材料、编排节目、确定人选、分配任务、分头准备。
3、布置会场，设计板面。
四、班会程序：1、主持人宣布开会，班长公布主题。
2、回顾六十年辉煌成就，学生表演。
3、学生畅议，宣誓。
五、班会记实：《中国、中国，鲜红的太阳永不落》甲：黄河滔滔，长江奔流，这是中华民族的血脉，孕育了五千年的华夏文明。
乙：珠峰俊秀，长城巍巍，这是中华民族的脊梁，凝聚着炎黄子孙的不屈。
甲：时空穿越五千年悠悠岁月甲：2009年4月8日，我们大家在这里相聚乙：在这里，我们一起庆祝伟大的祖国即将迎来的六十岁生日甲：尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们乙：我宣布二年八班《忆往昔成就拓明日辉煌》主题班会现在开会。
甲：曾几何时，嘉兴南湖的一支游船上，燃起了一把火炬乙：历史怎会忘记：就是这把火炬驱走了日本法西斯，熔化了国民党反动派的独裁统治。
甲：1949年10月1日，伟大的中华人民共和国在世界东方屹立。
（放开国大典片断）甲：这是四亿五千万炎黄子孙扬眉吐气的日子。
乙：这是四亿五千万华夏臣民欢欣鼓舞的日子。
乙：请欣赏舞蹈《大中国》甲：毛主席在天安门城楼上那响彻天宇的声音。
乙：珠峰之巅，黄河之源，响起阵阵回声。
甲：在长江之湄，碧海之滨，泛起层层涟漪。
乙：让我们以《诗经》关睢的歌喉，以屈原《橘颂》的音韵为您骄傲的吟诵《我爱你——中国》。
甲：建国之初，积贫积弱的中国经济落后，一贫如洗。
庆祝建国60周年晚会策划书word版本
庆祝建国60周年晚会策划书一、活动背景二、活动主题及意义三、晚会形式及内容节目不限、形式不限，以歌舞为主，内容尽量贴近主题。
四、晚会面向对象（一）、本次晚会以化生学院学生为主、面向全校学生。
（二）、邀请学校、学生处、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导及各学院团委学生会负责人五、晚会时间六、晚会地点七、晚会流程（一）晚会前期准备1.由宣传部负责出2张海报，1条条幅。
其中海报于演出前三天贴于校内、外等人流量较多的地方；1条条幅悬挂于教学楼前。
另外，文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁，若被撕毁应及时补贴。
2.在晚会的前一周，制作好节目单，（份数以所邀请的嘉宾人数为依据）。
节目单派发给到场嘉宾。
3.选派人员负责晚会现场的摄影工作（主要控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样）。
4.选择主持人：主持人数量在6 个左右（包括歌舞和游戏主持）。
由同学或老师推荐和选节目时候的观察，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。
，组成风格和组成方式不限。
主持人用语必须经过审查。
5.筛选晚会节目：包括歌舞类，短剧类，才艺展示类，pop、dv作品，走秀等。
另有领导、嘉宾的节目展示。
准备游戏环节的游戏，例如接歌，抢凳子，击鼓传花等。
6.晚会当天场地负责：包括节目负责人，场地布置负责人，晚会幻灯片负责人，灯光负责人，音响负责人，晚会结束后清理场地负责人等。
（二）晚会当天流程1.晚会在《今天是你的生日》中开始2.主持人致开场词并介绍到场的领导、嘉宾。
3.领导致辞并宣布晚会开始大型歌舞节目开场诗朗诵（朗诵内容为回顾旧中国的黑暗人民的疾苦）可配旧中国时期的pop经典老歌串烧舞蹈短剧（战争时期）大型歌舞节目开场诗朗诵（朗诵内容为新中国成立人民当家作主）可配新中国时期的pop经典红歌串烧舞蹈（最好有秧歌体现喜悦气氛）短剧（可为七八十年代作品）近日第三篇章——走进新时代大型歌舞节目开场诗朗诵（朗诵内容为歌唱祖国美好明天）流行歌曲串烧舞蹈、走秀等短剧师生合唱歌曲《歌唱祖国》5.主持人宣布晚会圆满结束庆祝建国60周年晚会必须要办的隆重，必须要和我们最亲爱的祖国一起欢庆。
学校庆祝建国六十周年主题宣教活动实施方案
学校庆祝建国六十周年主题宣教活动实施方案一、背景建国60周年是中华人民共和国历史上的一个重要节点，是纪念中国共产党和中国人民进行革命和建设的光辉历程。
为进一步提高学生的爱国意识和建设意识，发扬中华民族优秀传统文化，学校决定开展庆祝建国60周年主题宣教活动。
二、目的通过举办庆祝建国60周年主题宣教活动，旨在：1. 提高学生的爱国意识，增强爱国热情。
2. 宣传中国共产党的历史功绩和基本路线，让学生了解党的历史和现在的发展状况。
3. 发扬中华民族优秀传统文化，培养学生的文化自信和自豪感。
4. 增强学生的民族团结意识，加强学生与学校、社会的关系。
三、活动内容1. 集体宣誓在学校升旗仪式上，全体学生、教师和工作人员在国旗前集体宣誓，表达对祖国的热爱和忠诚。
2. 微型文艺汇演学生根据主题，自编自导自演各种文艺节目，如合唱、舞蹈、朗诵等，展现爱国主题和中国文化的魅力。
3. 庆祝建国60周年主题班会每个班级都将开展庆祝建国60周年主题班会，通过组织学生进行讨论、发言、作文等活动，增强学生的爱国意识和民族团结意识。
4. 课堂教学在各门课程中，增加与主题相关的内容，引导学生了解国家发展历程和成就，取得辉煌成就的艰辛和付出，进一步提高学生的爱国意识。
5. 红色教育基地游览学生将前往红色教育基地，亲身参观历史遗迹、革命遗址，深入了解中国共产党的历史和英雄事迹，提高对祖国、对党的认识和信仰。
6. 主题展览在校园或教学大楼内设置主题展览，展示60年来中国政治、文化、科技等各个方面取得的成就，加深学生对国家发展的认知，增强国家荣誉感和自豪感。
四、组织方法1. 学校团委、宣传办负责活动的策划、组织和宣传。
2. 各班级从班级教师中选举策划小组，负责宣传、节目编排、会议组织等工作。
3. 校内外专家、学者、文艺工作者等人员可以担任活动指导。
4. 活动时间为两个学期，各项活动时间可根据实际情况安排。
五、预期效果通过庆祝建国60周年主题宣教活动的开展，预期能够达到以下效果：1. 提升学生的爱国意识和文化自信，增强学生的民族团结意识。
建国六十年公共策划书3篇
建国六十年公共策划书3篇篇一《建国六十年公共策划书》一、活动背景建国六十年是一个具有重大历史意义的时刻，这六十年见证了国家的巨大发展和变革。
为了庆祝这一重要里程碑，我们策划了一系列公共活动，旨在回顾历史、展示成就、凝聚人心，激发广大民众的爱国热情和民族自豪感。
二、活动目标1. 回顾建国六十年的历程，让民众深入了解国家的发展和进步。
2. 展示各个领域的重大成就，增强民众的自信心和荣誉感。
3. 促进社会各界的交流与合作，营造团结和谐的社会氛围。
4. 通过丰富多彩的活动形式，吸引广大民众积极参与。
三、活动主体全体社会公众四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点选择具有代表性的城市广场、公园等公共场所六、活动内容1. 举办大型图片展览在活动地点布置大型图片展板，展示建国六十年以来的重要历史事件、重大工程建设、社会发展成就等图片，配以详细的文字说明，让民众直观地感受国家的发展历程。
2. 文艺演出组织专业和业余文艺团体进行精彩的文艺演出，包括歌舞、音乐、戏剧等多种形式，以艺术的形式展现国家的繁荣和人民的幸福生活。
3. 主题演讲邀请专家学者、优秀代表等进行主题演讲，讲述建国六十年的故事和经验，分享他们的感悟和体会，激励民众为国家的未来发展贡献力量。
4. 互动体验活动设置多个互动体验区域，如传统手工艺制作、科技成果展示、体育活动等，让民众亲身参与，感受国家在文化、科技、体育等方面的进步。
5. 知识竞赛开展建国六十年知识竞赛，通过线上线下相结合的方式，吸引民众参与，普及建国历史知识，提高民众的爱国意识。
七、活动宣传1. 利用电视、报纸、广播等传统媒体进行广泛宣传。
2. 充分发挥互联网、社交媒体等新媒体的作用，发布活动信息和预告，吸引更多民众关注和参与。
3. 在公共场所张贴海报、发放传单，提高活动的知晓度。
八、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 明确各部门和人员的职责分工，确保活动各项工作有序开展。
中心小学庆祝建国60周年主题教育活动方案
中心小学庆祝建国60周年主题教育活动方案（一）、活动目的在庆祝建国六十周年之际，为了让全体师生客观地了解祖国发展历史，以比较直观的形式体会到六十年来我们国家发生的翻天覆地的变化，引导学生那个用自己的眼去看、用耳去听、用心去体会，见证祖国发展变化的人与物，感受祖国强盛的每一步成果，进一步培养全体学生的责任意识、感恩意识，弘扬伟大的民族精神，进一步激发广大师生的爱国热情，特制定庆祝活动具体实施方案，积极开展庆祝建国六十周年主题教育活动。
（二）、活动主题：我爱我的祖国（三）、活动时间：2xxx年3月2xxx年10月（四）、活动形式与内容一是充分发挥课堂主渠道作用。
利用思想品德课、语文课、地方课程等，运用宣传图片、多媒体等形式，围绕主题教育活动的主要内容，通过新中国成立六十周年特别是改革开放三十周年以来全国和我市经济和教育事业发生的巨大变化，开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校教育。
5月份组织观看爱国影视片，开展影评活动。
二是深入开展主题鲜明的教育活动。
1.考察寻访找变化以少先队为主题活动载体，通过交流、参观等活动深入社会各层面，用发现的眼光去寻找，发现自己家庭、社区、家乡在建国六十年中的变化和发展。
（1）学校以晨会、班队等作为载体，对学生进行系统形势教育，以改革开放三十周年为教学内容，在课堂上组织学生观察、讨论、探究、实践，帮助学生了解改革开放政策，了解改革开放的成就。
（2）学校少先队组织积极组织少先队员以主题班会、班级黑板报、红领巾广播站和学校宣传栏等形式开展庆祝建国60周年各种主题宣教活动，帮助学生更深切的体会和感悟。
（3）开展庆祝建国60周年暨改革开放三十周年爱国主义读书征文比赛活动。
通过读书，引导学生和爸爸妈妈比童年，帮助学生用心发现身边的变化，感受身边的幸福，学会用一颗感恩的心去发现平凡生活中的快乐；或通过参加相关社会实践活动，谈一谈自己的想法与感触，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中的；如何以参加这次读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，创造美好未来。
建国六十年公共策划书3篇
建国六十年公共策划书3篇篇一《建国六十年公共策划书》一、策划背景建国六十年是一个重要的历史节点，也是一个回顾和展望的契机。
为了更好地庆祝这一时刻，展示国家的发展成就，提升公民的国家意识和爱国情感，我们计划开展一系列具有影响力的公共活动。
二、策划目标1. 通过丰富多样的活动，让人们深入了解建国六十年的历史和成就。
2. 激发公民的爱国情怀和民族自豪感，增强国家凝聚力。
3. 促进社会和谐，提高公民的文化素质和社会责任感。
三、策划内容1. 举办主题展览在城市中心或重要公共场所，举办以建国六十年为主题的大型展览。
展示国家在政治、经济、文化、科技等各个领域的发展成就，通过图片、实物、多媒体等形式，让人们直观感受国家的巨大变化。
2. 组织文艺演出举办一场盛大的文艺演出，邀请知名艺术家和群众文艺团体共同参与。
演出内容包括歌舞、戏剧、音乐等多种形式，展现国家的文化繁荣和人民的幸福生活。
3. 开展主题讲座邀请专家学者举办关于建国六十年历史和成就的主题讲座。
讲座内容涵盖政治、经济、文化等各个方面，让人们深入了解国家的发展脉络和未来展望。
4. 举办文化活动组织一系列文化活动，如书法、绘画、摄影展览等，展示公民的文化艺术才华，同时也丰富了人们的文化生活。
5. 设立纪念标志物在城市重要地点设立纪念标志物，如雕塑、纪念碑等，以永久性的方式纪念建国六十年。
6. 开展志愿者服务活动组织志愿者参与社区服务、环境保护、公益慈善等活动，传递爱心和正能量，展现公民的社会责任感。
四、宣传推广1. 利用传统媒体和新媒体进行广泛宣传，包括报纸、杂志、电视、广播、网络等。
2. 制作宣传海报、传单、视频等资料，在公共场所和社区进行发放和展示。
3. 利用社交媒体平台进行互动宣传，吸引更多人参与到活动中来。
五、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动布置费用：[X]元3. 文艺演出费用：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元六、活动效果评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式，了解公众对活动的满意度和意见建议。
建国六十周年团日活动策划书11600字
建国六十周年团日活动策划书11600字尊敬的领导：建国六十周年是中华民族历史上非常重要的一次盛大庆典，各地青年团组织应该充分发挥自身优势，投入到这个难得的机遇中，用实际行动演绎对人民和祖国的深切爱意。
为此，本团队为落实中央领导的指示，策划了一系列精彩纷呈的团日活动，希望能够得到您的支持和指导。
一、配合建国六十周年庆祝活动同时进行的团日活动1、主题建国六十年英雄榜2、活动内容利用现代科技手段，通过集体合作、制图、文字、摄影等项目，向团员们推介六十年来的共产党乃至全国的杰出人物，同时留下自己的见解和评论。
团员可以自主选择想要推介的人物，以图文结合的方式进行呈现，推荐的人物包括建国初期的伟人和现代的英雄人物。
最后整理成册，形成精美的纪念册，以此向六十年代建国的伟大历程致敬，并祈愿祖国繁荣昌盛。
3、活动流程预备工作：组织实现报名、阅读1. 分组（按志愿选择）；2. 勾画团队布置、策划思路；3. 按人物背景、成就及相关材料自行进行角色扮演、画绘、合照等活动；4. 捕捉所有关键的瞬间，编撰文字，整理出十本图文并貌美观的纪念册；5. 回顾活动并总结心得体会。
二、丰富多彩的线上团日活动1、主题“新时代文明青年”的真我展示2、活动内容用短视频的方式，展示团员们的生活、工作场景以及享受生活的方方面面。
视频拍摄不搞事务性活动，呈现最真实生动的团员自我展示，涵盖学术研究、志愿服务、文艺才华、健康生活等多方面。
分阶段、分主题地展示此次团日的有趣活动，以社区服务、培养创新等为内容，同时合理布局回归自我、尊重生活平衡的环节，以此帮助团员们发现生命的魅力与益处。
3、活动流程预备工作：活动发布、宣传、报名1. 拍摄短视频内容、制作及提交时间安排（根据参与人数和主题，可适当调整人数和时间）；2. 初步短视频的筛选和打分，深入了解参照视频，进行质疑和讨论，创新提供，针对表现不佳的人进行指导和辅导；3. 涵盖学术、行业、文化、健康等各个方面的短视频，形成底片集锦，发布到线上平台供公共浏览；4. 根据总体效果，进一步加强发布的细节方面；5. 结合最终提交的短视频进行评选，选出优秀团队，并邀请相关领导奖励，激励团队精神向前。
建国六十周年活动方案(总方案 白敏)
校团委庆祝新中国成立60周年活动工作方案为庆祝新中国成立60周年，增强青年学生爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，校团委决定以庆祝建国六十周年为契机组织全校师生开展丰富多彩的校园文化活动，广泛团结团员青年，进一步培养学生的爱国情感、责任意识、感恩意识，弘扬伟大的民族精神，推动我校“服务学生成长成材”工作全面发展。
一、活动主题“祖国在我心中”——湘潭大学庆祝建国60周年系列活动二、组织领导顾问：肖国安罗和安主任：李伯超执行主任：肖志伟执行副主任：马卿委员：黎益君杨建军雷海岩陈敏田坤覃岚刘溟辉许筱婷陈娟周计胡阳陈奕刘行欧阳珊娜魏莎罗栋檀朝桂吴彬彬黄丽刘灿龄刘秋月杨澜组委会下设办公室，具体负责各项活动的综合协调工作。
办公室设在校团委，马卿同志兼任办公室主任。
三、活动时间活动时间为2009年6月—11月中旬，分三个阶段开展：1、宣传发动阶段(6月上旬)各基层团组织要在校团委统一安排下，通过电视、广播、宣传橱窗、横幅等各种形式积极宣传此次庆祝活动的目的和意义，充分调动学生参与活动的积极性和主动性，扩大活动的覆盖面，提高活动影响力。
2、具体开展阶段(7月下旬—9月上旬)自7月下旬开始，各级基层团组织的爱国庆祝活动全面开展。
四、活动要求各项活动按校、院和学生社团三个层次进行，主要活动见附件。
1、突出主题，提高学生爱国热情。
活动要紧紧围绕“见证辉煌、祖国在我心中”这个中心，突出活动主题，扩大活动覆盖面和影响力，形成师生广泛参与，全员爱国的良好局面。
2、积极宣传，广泛动员。
认真总结和学习学院庆祝活动中好的做法和经验，充分发挥学生的积极性、主动性和创新性，带领学生积极做好宣传工作，以点带面，把纪念活动不断引向深入，广泛发动学生团员积极参与到庆祝活动中来。
3、认真策划，形式多样。
从实际出发，根据各学院的专业特色，充分利用各种资源，开展丰富多彩、各具学院特色、意义深刻的庆祝活动。
《我爱我的祖国》主题班会教案
主题班会教案之《我爱我的祖国》主题班会教案教学设计思路：今年的国庆节是我国建国六十二周年纪念，风风雨雨的半个多世纪，多少代人的共同奋斗才换来今天的安定繁荣。
从“东亚病夫”到奥运会承办国，从闭关锁国到亚洲最大市场，从仰望星空到太空行走……小孩们见到的都是今天的成就，并未曾去真正理解祖祖辈辈们辛劳的过程。
乘着这节日的东风，让小孩们理解幸福生活的来之不易，学会珍惜生活。
活动目的：一次爱国教育，让小孩们通过这次活动，理解本人国家的国情，感遭到中国人的坚强、勤奋与智慧，为本人是一个中国人而感到骄傲。
本课主要通过多媒体的方式，联络学生生活实际，老师引导介绍的学习方式，让学生理解一些国庆知识，以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。
教学方法讨论法、探究式教学法、联络学生的实际生活经历和感受、活动预备：爱国教育相关视频、音频，PPT，国旗，红领巾，纸卡。
活动过程：一、“一玉口中国，一瓦顶成家。
”（理解国家的根本概念）1、六个小孩（三男三女）的歌唱《国家》。
（歌曲伴奏）2、结合歌词，从字形上理解国家二字的含义。
“一心装满国，一手撑起家。
”二、“都说国特别大，事实上一个家。
”（理解国家的深沉含义）1、“家是最小国，国是千万家。
”通过简单图片理解一个国家的诞生。
（出示PPT）2、“在世界的国，在天地的家。
”在老师的引导下，说说本人所明白的中国五千年的灿烂文化。
（1）小组内讨论交流（2）全班交流，评选最理解中国文化的小组。
（3）通过老师的讲解，理解中国文化为世界所作出的奉献。
（出示PPT）感受中国的美丽与魅力。
3、“有了强的国，才有富的家。
”通过视频理解中国六十年的变迁。
（1）说说视频中的那个画面最让你印象深化，为什么？（2）小组讨论视频中最让人不可思议的画面。
（3）在纸卡上写下你要对为国家的富强付出宏大奉献的先辈们说的话。
三、“家是我的家，国是我的国，我爱我的国，我爱我的家，我爱我国家。
”1、重温国旗的含义（出示国旗，PPT）2、请少先队员代表表达红领巾的含义，少先队员这个称号的意义。
主题班会教案初二建国周年主题班会方案
主题班会教案初二建国周年主题班会方案
I. 主题：建国周年
II. 目的：
1. 纪念中华人民共和国的成立。
2. 加深学生对祖国历史的了解和认识，增强爱国情感。
3. 激发学生的学习热情和文化自信，培养爱国、勇毅和荣誉感。
III. 活动过程：
1. 开场活动
（1）播放《我和我的祖国》音乐视频，全体师生齐唱爱国歌曲。
（2）由主持人进行致辞，宣传主题班会的目的和意义。
2. 国庆知识竞赛
（1）由主持人进行抽签，分为两组。
（2）现场答题，每组五道题，每题均配有音效或图片，以吸引
学生注意力。
3. 我的家乡我的祖国
（1）让学生一一上台，介绍自己家乡的风土人情和地方特色。
（2）根据所介绍的内容，让学生简单描述自己对祖国的热爱和
向往。
4. 朗诵《我的祖国》
（1）学生逐个上台，按照楼层和姓名的逐一完成。
（2）根据该诗歌的整体情境，让学生通过朗诵表现出自己对祖国的思念和热爱。
5. 祖国的未来展望
（1）让部分学生进行展示，以PPT 的形式展现祖国在不同领域的建设计划和进展情况。
（2）学生进行自由提问，以进一步发掘学生对建国周年的认识与思考。
6. 结束语
主持人进行总结，强调祖国的重要性和我们务必勇毅前行。
IV. 结束：主持人宣布主题班会正式结束，播放《歌唱祖国》歌曲，全体师生齐唱。
V. 效果评估
1. 学生参与度：评价学生在活动中的表现、参与度。
2. 意义传播：评价该活动传达的意义，对学生的教育效果。
营造浓厚纪念氛围的主题班会教案
营造浓厚纪念氛围的主题班会教案一、教学目标：1、了解纪念意义，懂得珍惜今天的幸福生活；2、培养班级集体荣誉感和民族自豪感；3、增强同学们的历史文化素养，教育他们爱国精神和家国情怀；4、通过班会活动的形式，增进同学之间的友谊和团结合作意识。
二、教学内容：1、班会开场视频播放：播放以历史人物或革命事件为主题的纪念视频片段，让同学们接受知识的刺激，提高他们的情感体验。
2、班会主题发言：通过一名同学的发言，引导其他同学回顾历史，缅怀先烈的崇高精神，从中汲取力量，做出自己应该做的事情。
3、纪念活动联想游戏：通过一些纪念历史事件相关的游戏，给同学们带来乐趣的同时，还能让他们通过游戏了解往日的风景和历史文化。
4、班会庆祝活动：在班会庆祝活动中，可以以歌咏、朗诵等形式，表演表达对历史的感慨、对先烈的崇敬，这是一个深刻的文化渗透过程。
三、教学方法：1、情感体验法：让同学们通过视频、图片等形式接受知识，让他们与历史产生情感共鸣和认同感。
2、互动模拟法：通过游戏的形式，起到互动聚集和互动交流的作用，从中感悟纪念的意义。
3、讨论交流法：通过班会讨论的形式，展开关于纪念意义的讨论与交流，激发大家的思考和联想。
4、观察反馈法：通过观察同学们的行为举止，及时给予反馈和提出建议，以增强教学效果。
四、教学手段：1、教学黑板：可用来写下教师留言和总结班会内容。
2、班会现场需要的设备：投影仪、音响等，以利于借助多媒体设备，加强教学效果。
3、师生互动活动：可通过老师和学生配合的形式，一起参与纪念活动和游戏，以体验知识。
五、教学总结：此次班会的主题为营造浓厚纪念氛围，让同学们了解珍惜今天的幸福生活，深入体验爱国主义情怀和历史文化素养。
通过视频、发言、游戏等形式，激发大家对历史的关注和热爱，同时也增强了班级集体荣誉感和民族自豪感。
教育出更多时代精神，让同学们明白乃至体验到祖国的伟大力量，激励同学们把个人命运同祖国的命运紧密地联系在一起。
此外，对于学生们的认识、理解和感受，也要在班会后进行积极的跟踪。
建国六十二周年主题班会策划书
建国六十二周年主题班会策划书
——祖国，用青春的名义为您歌唱
班会主题：
庆祝中华人民共和国成立六十二周年
活动准备：
1．班委会讨论具体活动细节与内容
2．音像文献资料搜集准备及PPT制作
班会时间，地点
时间：11月19日下午4点至6点
地点：B302
班会目的：
1．回顾祖国建国六十二年历史，铭记祖国六十二年兴衰荣辱，激发同学的爱国热情；
2．遍览祖国名山大川，了解中国34个省市的标志性建筑，使同学们树立起强烈的自豪感，为祖国骄傲
3．了解社会主义建设的伟大成就，使同学更加热爱我们的祖国，进一步意识到要把祖国建立得更加繁荣昌盛，就需要努力的学好科学文化知识，将一切化为行动落实
班会流程：
1．主持人宣布主题班会开始，全体起立奏国歌
2．在这庄严肃立的气氛中，主持人发表讲话，随后展开已经准备好
PPT，结合影片和图片诉说祖国六十二年兴衰荣辱与科学技术的飞速发展，向同学们重点介绍08奥运51金的感人瞬间及34个省市的标志性建筑
3．祖国知识竞赛
4.理性爱国的探讨
5.观看爱国影片
活动注意事项
班会按时进行
全班同学按时出席
有较完整的班会记录与同学的发言稿
班会气氛活跃，同学积极发言，有深刻的新的体会
班会总结
我的祖国让我们骄傲的地方太多了。
作为一个中国人，我们由衷地感到自豪，我们少年一代一定要奋发图强，以优秀的学业回报祖国，让祖国的明天更加美好。
祝愿亲爱的祖国妈妈生日快乐，愿我们的国母亲更加繁荣、昌盛！
勘探1003班
2011-11-18。
建国周年主题班会教案
建国周年主题班会教案简介本教案为建国周年主题班会的教学设计，旨在通过班会活动，让学生了解和研究国家的历史，培养爱国情操，增强民族自豪感。
教学目标- 了解国家的建立和发展历程- 培养学生的爱国情感- 增强学生对祖国的认同和自豪感教学内容1. 建国背景介绍：通过图片和简单文字，向学生展示建国前的社会状况，让学生了解中国在建国之前的历史背景。
2. 建国历程回顾：以时间轴的形式，让学生了解中国建国的历程和重要事件，引导学生回顾建国过程中的困难和努力。
3. 建国成就展示：介绍中国建国后取得的重大成就，如经济发展、科技进步、教育事业等，让学生感受到国家的进步和发展。
4. 爱国主题讨论：组织学生进行讨论，引导他们表达对祖国的热爱和贡献的方式，促进学生对国家的认同和责任感。
5. 国歌演唱：学生研究国歌并进行集体演唱，增强学生的爱国情感和团队合作意识。
教学方法- 图片展示：通过图片展示建国前后的变化和成就，激发学生的兴趣和好奇心。
- 时间轴讲解：利用时间轴的形式，让学生更清晰地理解建国历程和重要事件。
- 小组讨论：组织学生进行小组讨论，鼓励学生表达自己的观点和意见。
- 集体演唱：引导学生研究国歌，并进行集体演唱，增强学生的团队合作意识和集体荣誉感。
教学评估通过观察学生的参与度、回答问题的准确性和表达的情感，评估学生对建国历程和爱国主题的理解和接受程度。
扩展活动- 组织学生进行国旗折叠活动，研究国旗的含义和折叠方法。
- 辅导学生进行相关主题绘画或写作，表达对祖国的感恩和祝福之情。
注意事项- 确保教学内容准确、简明扼要，并避免引用无法确认的内容。
- 鼓励学生积极参与班会活动，提高他们对国家的认识和了解。
- 激发学生的爱国情感，让他们感受到祖国的伟大和光荣。
以上为建国周年主题班会教案的简要内容。
请根据实际情况进行调整和补充，以达到教学目标和效果。
主题班会方案
《爱我中华――庆祝建国62周年》主题班会方案一、活动目的为了纪念祖国成立62周年，讴歌祖国走过的光辉历程，加深对祖国的热爱之情，努力培养学生朴素而深沉的爱国情感，感悟爱国的深刻内涵，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任，激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。
二、活动准备1、准备节目2、制作班会相关课件三、活动过程合：乘着21世纪的东风，荡着新时代的浪潮，我们迎来了伟大祖国的60华诞。
甲：六十载风雨历程，六十载铸就辉煌，中华民族的千年梦想今朝实现；六十载雨雪风霜，六十载革故鼎新，华夏儿女的雄心壮志改写历史。
乙：回顾历史，爱国志士激励我们奋发图强；展望未来，我们信心百倍，再创辉煌。
合：我宣布，五（3）班《爱我中华――庆祝建国60周年》主题班会正式开始。
甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂；乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风。
甲：又是一年秋风送爽时，乙：又是一轮花好月圆日。
甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃。
乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心底发出呐喊――中国、中国（合）甲：请欣赏歌曲《今天是你的生日》甲：六十年前的十月，祖国母亲获得了新生。
乙：六十年后的今天，祖国母亲又有了翻天覆地的变化。
甲：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您！乙：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您！甲：作为中国人，我们骄傲，我们自豪。
乙：请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》甲：改革开放30年，一个个人间奇迹在华夏热土诞生，它再一次将世界唤醒，把世界的目光引向中国。
乙：现在，我们过上了幸福的生活，但我们不能忘记我们的领路人，改革开放的总设计师—邓小平。
甲：请欣赏歌曲《春天的故事》甲：春风吹绿了神州大地乙：春雨滋润了华夏故园甲：祖国母亲走进了万象更新的年代。
乙：祖国在复兴甲：祖国在腾飞乙：作为祖国母亲的儿女，我们无不欢欣鼓舞。
请欣赏三句半《祖国颂》甲：黄皮肤，黄土地，我们流着相同的血液。
建国60周年专题——“祖国,您好!”主题班会方案设计_班级主题
建国60周年专题——“祖国，您好！”主题班会方案设计_
班级主题
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今年是建国60周年，各地纷纷举行各种庆祝纪念活动，下面是吴江市盛泽实验小学主题班会方案设计评比活动方案。
建国60周年专题祖国，您好！主题班会方案设计评比活动
根据苏州市教育局通知，为庆祝建国60周年，于本学期举办祖国，您好!主题班会评比展示活动。
上交时间为5月4日。
作为本学期班主任、班辅导专业水平考核能力之一。
参加对象
南北校区33名班主任全部参与。
班辅导自愿参与。
（电子稿交周菊芬）
活动内容
以班级为单位，在师生中集思广益征集爱国主义教育主题班会活动设计方案，择优进行表彰和录制展示。
作品要求：
1．原创性。
庆祝祖国60华诞爱国主义教育主题班会
庆祝祖国60华诞爱国主义教育主题班会——庆祝祖国60华诞爱国主义教育主题班会一、明确主题：以庆祝祖国60华诞为主要内容进行爱国主义教育二、设计目标：在我们中华人民共和国建国60周年来临之际，通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲，同时弘扬中华美德，培养学生优秀的品格，激发全体同学的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
三、主持人：班长参加人：全体学生班主任科任教师四、媒体使用：电教设备投影仪大屏幕音响设备五、活动准备阶段（一）班主任同班、团委商讨班会整体流程，确定基本框架。
（二）宣布班会主题，及基本框架设想。
根据学生特长参考分组：文艺表演组、媒体展示组、诗歌朗诵小队。
学生自主报名分组，进行准备。
文艺表演组主要准备具有爱国教育意义贴合班会主题的文艺性节目；媒体展示组搜集相关材料，在班主任和电教老师的指导下制作演示短片；诗歌朗诵小队搜集材料，组织语言，准备诗歌朗诵并设计班会布置。
（三）各小组准备工作结束后，将材料归总，班主任、主持人和班级委员会、学生代表共同组织协调，做好布置。
四）诗歌朗诵小组在班会前布置会场，布置主题板报。
六、活动过程:（一）开场白（背景音乐《同一首歌》）（2分钟）“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落”。
浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越60年缤纷花季，在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题——祖国！60年前我们伟大的祖国在庄严的宣誓中成立，60年她走过多少风雨飘摇的岁月，60年她度过多少如诗如歌的日子，60年她让我们深刻铭记了多少如火如荼的时刻。
（二）媒体展示小组纪录片展示：《飞奔的脚步》（7分钟）1949年新中国成立1951年西藏和平解放1952年土地改革1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功下修改。
《岁月的痕迹》（4分钟）主持人穿插：听完激情澎湃的朗诵，我们禁不住感慨万千。
人文学院团委学生会关于开展建国60周年纪念活动策划书1
人文社会科学学院主办方：人文学院团委学生会二〇〇九年九月二十七日人文学院团委学生会关于开展建国60周年系列活动的策划案为庆祝祖国六十周年华诞，进一步加强对广大学生的爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，使学生在此次活动中切身感受到伟大祖国六十年气势磅礴的风雨历程，树立起报效祖国、献身社会主义现代化建设的远大理想，同时也为了加强新老生之间的交流，特举办此次系列活动。
一、活动主题：“迎六十华诞，展人文风采”二、活动内容：1、献给祖国的拼图2、成人礼3、歌唱祖国4、红旗飘扬5、祝福声声6、国庆60周年图片故事展三、活动地点：奥列霍夫广场、大小美门口、41号楼门前、21B四、活动时间：9月29日——10月5日五、活动对象：人文学院全体本科生、研究生六、活动流程（一）、献给祖国的拼图（30分钟）1、活动时间：9月30日中午12：502、活动地点：奥列霍夫广场3、主持人：李超伟、西仁4、具体流程：1)由主持人介绍本次活动的主题、活动目的、活动内容以及相关要求。
2)由人文学院学生（以09级为主）在奥列霍夫广场拼出“中国”、“六十”的字样，使广大学生深切感受到自己是一名光荣的中华人民共和国公民，预计拼“中国”字样需要64人，“六十”字样需要25人。
5、活动要求：全体参与拼图的同学必须穿系服、戴校徽。
（二）、成人礼（20分钟）1、活动时间：9月30日中午13：202、活动地点：奥列霍夫广场3、主持人：李超伟、西仁4、具体流程：1)由主持人宣布成人礼开始。
2)由09级新生代表发言。
3)根据已经站好的“中国”、“六十”队形，由优秀学生干部带领全体同学宣誓。
4)宣誓完毕后，全体同学在已经准备好的条幅上签字。
5、宣誓内容：面对国旗，我庄严宣誓：我已长大成人，从今天开始，永远做祖国忠诚的儿女！我宣誓，从今天开始，以诚心对他人，以孝心对父母，以热心对社会，以忠心对国家。
我宣誓，因为有我，人民将更加幸福；因为有我，家园将更加美好；因为有我，祖国将更加昌盛。
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建国六十二周年主题班会策划书
——祖国，用青春的名义为您歌唱
班会主题：
庆祝中华人民共和国成立六十二周年
活动准备：
1．班委会讨论具体活动细节与内容
2．音像文献资料搜集准备及PPT制作
班会时间，地点
时间：11月19日下午4点至6点
地点：B302
班会目的：
1．回顾祖国建国六十二年历史，铭记祖国六十二年兴衰荣辱，激发同学的爱国热情；
2．遍览祖国名山大川，了解中国34个省市的标志性建筑，使同学们树立起强烈的自豪感，为祖国骄傲
3．了解社会主义建设的伟大成就，使同学更加热爱我们的祖国，进一步意识到要把祖国建立得更加繁荣昌盛，就需要努力的学好科学文化知识，将一切化为行动落实
班会流程：
1．主持人宣布主题班会开始，全体起立奏国歌
2．在这庄严肃立的气氛中，主持人发表讲话，随后展开已经准备好
PPT，结合影片和图片诉说祖国六十二年兴衰荣辱与科学技术的飞速发展，向同学们重点介绍08奥运51金的感人瞬间及34个省市的标志性建筑
3．祖国知识竞赛
4.理性爱国的探讨
5.观看爱国影片
活动注意事项
班会按时进行
全班同学按时出席
有较完整的班会记录与同学的发言稿
班会气氛活跃，同学积极发言，有深刻的新的体会
班会总结
我的祖国让我们骄傲的地方太多了。
作为一个中国人，我们由衷地感到自豪，我们少年一代一定要奋发图强，以优秀的学业回报祖国，让祖国的明天更加美好。
祝愿亲爱的祖国妈妈生日快乐，愿我们的国母亲更加繁荣、昌盛！
勘探1003班
2011-11-18。