高三地理
潍坊高三地理
潍坊高三地理潍坊市位于中国山东省中部，地理位置优越，拥有丰富的自然资源和独特的地理特点。
本文将从潍坊地理位置、自然资源和地理特点等方面进行阐述。
一、潍坊地理位置潍坊市位于山东半岛东部，东临黄海，海岸线长达160多公里。
潍坊地理位置得天独厚，其北邻烟台市，西接济南市，南连日照市，是山东的交通枢纽。
潍坊地处黄河三角洲平原，地势平坦，土地肥沃，气候宜人，是农作物种植的理想地区。
二、潍坊自然资源潍坊地区土地资源丰富，土壤肥沃，农田面积广大，是中国的“百合之乡”和“中华百合之都”。
此外，潍坊市还拥有丰富的地下水资源和矿产资源，如黄河沿岸的煤炭、石油和盐矿等。
这些资源的开发和利用为潍坊的经济发展提供了重要支撑。
三、潍坊地理特点1. 自然环境多样化：潍坊地区既有山地和丘陵，又有平原和海洋。
山地和丘陵区主要分布在潍坊市的西南部，这里地势起伏，景色秀丽，是旅游和休闲的好去处。
而位于东北部的平原区则是农业发展的主要区域，黄河决口在此地形成了广阔的黄河三角洲，是农田面积最大的一片地区。
2. 气候条件适宜：潍坊地处北温带季风气候区，四季分明，温度适宜。
阳光充足、雨量适宜，具有良好的农作物生长环境。
这种气候条件也为潍坊的旅游业发展提供了良好的自然条件。
3. 经济发展迅速：潍坊市拥有较强的农业和工业基础。
农业是潍坊的支柱产业，主要种植小麦、玉米、大豆等粮食作物，还以养殖业为主。
潍坊市还具备发展工业的优势，主要产业包括机械制造、汽车制造、食品加工等。
这些产业的发展为潍坊带来了经济的快速增长和社会的繁荣。
4. 文化底蕴深厚：潍坊是一个历史文化名城，拥有着悠久的历史和丰富的文化遗产。
例如潍坊的“潍坊民间月饼”，是中国非物质文化遗产之一，凭借其独特的制作工艺和口感，享誉全国。
此外，潍坊还是许多古代文化人物的故乡，孟庙、博物馆等文化景点吸引着众多游客。
总结：潍坊是一个地理位置优越、自然资源丰富、地理特点独特的城市。
其地理位置使得潍坊成为山东省的重要交通枢纽，拥有得天独厚的农业发展条件和丰富的地下资源。
高三地理必背知识点整理
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高三地理教案12篇
高三地理教案12篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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地理试题及答案高三
地理试题及答案高三一、选择题（每题2分，共40分）1. 地球自转一周的时间是：A. 24小时B. 12小时C. 48小时D. 72小时答案：A2. 以下哪个是造成昼夜长短变化的主要原因？A. 地球自转B. 地球公转C. 月球引力D. 太阳活动答案：B3. 世界上最大的沙漠是：A. 撒哈拉沙漠B. 戈壁沙漠C. 阿拉伯沙漠D. 卡拉哈里沙漠答案：A4. 以下哪个是造成海陆变迁的自然因素？A. 地震B. 火山爆发C. 风化作用D. 所有以上答案：D5. 以下哪个是世界最大的高原？A. 青藏高原B. 巴西高原C. 墨西哥高原D. 德干高原答案：B6. 以下哪个是世界最大的淡水湖群？A. 五大湖A. 贝加尔湖C. 维多利亚湖D. 里海答案：A7. 以下哪个是世界最大的河流？A. 尼罗河B. 亚马逊河C. 长江D. 密西西比河答案：B8. 以下哪个是世界最大的洋？A. 大西洋B. 太平洋C. 印度洋D. 北冰洋答案：B9. 以下哪个是造成气候差异的主要因素？A. 纬度B. 海陆位置C. 地形D. 所有以上答案：D10. 以下哪个是世界最大的盆地？A. 刚果盆地B. 塔里木盆地C. 卡拉哈里盆地D. 巴拿马盆地答案：A...（注：以上选择题仅为示例，实际试题应包含更多题目，覆盖不同的地理知识点。
）二、填空题（每空1分，共20分）11. 地球的赤道周长大约是________公里。
答案：4007512. 世界上最深的海沟是________。
答案：马里亚纳海沟13. 世界上海拔最高的山峰是________。
答案：珠穆朗玛峰14. 地球上的生物圈被称为________。
答案：生物圈1号15. 世界上最大的珊瑚礁群是________。
答案：大堡礁...三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述板块构造学说的基本观点。
答案：板块构造学说认为，地球的岩石圈被划分为若干个大小不一的板块，这些板块在地幔的流动作用下相互移动、碰撞或分离，从而引起地震、火山活动和山脉的形成等地质现象。
高三地理知识点归纳
高三地理知识点归纳一、自然地理知识点1.地球的形状和结构地球是一个近似于椭球体的球体，由地壳、地幔和地核三层构成。
地球表面被陆地和海洋所覆盖，具有大气层和水圈。
2.地球的运动地球有自转和公转两种运动。
自转是地球绕自身轴心旋转一周所需的时间，公转是地球绕太阳运动一周所需的时间。
3.地球的气候与气候区划地球的气候主要受纬度、海洋和大陆分布、地形和地势等因素的影响。
根据气候类型和气候特征，可以将地球划分为热带气候、温带气候和寒带气候。
4.地球的生物多样性地球上生物种类繁多，包括植物、动物和微生物等。
生物多样性受环境因素的影响，不同地区的自然条件决定了不同的生物类型和种类。
二、人文地理知识点1.人口与城市人口是指某一地区或国家居住的人的总量。
城市是人口集中、经济发达、社会文化活动中心的地区。
2.人口分布与迁移人口分布指的是人口在不同地区的分布情况。
人口迁移是人口从一个地方向另一个地方流动的现象。
3.城市化与乡村现代化城市化是指人口从农村地区向城市地区转移的过程。
乡村现代化是指农村地区经济、社会、文化和生活方式等方面逐渐接近城市地区的现代化水平。
4.经济地理经济地理研究地理环境对经济活动的影响，包括资源分布、产业布局、区域经济发展等。
5.交通运输与通讯交通运输和通讯设施是连接不同地区和国家的重要手段，包括陆路交通、水路交通和空运交通等。
三、地理技术知识点1.地图与地图阅读地图是用来表示地球表面特征和地理现象的工具。
地图阅读是理解和解释地图上的符号、比例尺和图例等信息的能力。
2.遥感与地理信息系统（GIS）遥感是利用航空器、卫星等获取地球表面信息的技术。
地理信息系统是一种用来收集、存储、分析和显示地理信息的工具。
3.环境保护与可持续发展环境保护是指保护自然环境、预防环境污染和提高环境质量的活动。
可持续发展是指满足现有需求而不损害子孙后代满足其需求的发展方式。
四、区域地理知识点1.亚洲地理亚洲是世界上最大的大陆，涵盖了多个国家和地区，包括中国、印度、日本和韩国等。
高三地理期末总结5篇
高三地理期末总结5篇事先写好期末总结，从而得到大家对自身的刮目相看哦，当我们学期结束了，也该写份期末总结了，下面是为您分享的高三地理期末总结5篇，感谢您的参阅。
高三地理期末总结篇1从开学初到现在已经复习了高中必修三本，区域地理之世界地理，基本完成了预设的任务。
回顾这段时期的工作，特总结如下：一：在教学方面1、研究高考，切实把握高考的动向。
面对高考模式变化，以及我校地理学科学生整体基础较差等实际情况，切实了解学情、把握高考动态、研究《考试大纲》、《新课程标准》以及近三年来全国新课程高考试题，明确了地理学科复习目标、方向、重点、难点和方法，精心安排复习计划，优化复习教学，切实提高复习课堂教学的效果。
2、通过试卷讲评课，分类划归，突出重点讲评试卷采取分类划归、集中讲评的方法，涉及相同知识点的题目，集中讲评。
这样做可以强化学生的分类意识，形异质同的题目，要引导学生举一反三，多角度全方位思考问题。
形同质异的题目，要引导学生比较异同，防止思维定势产生的迁移。
有些试题只需点到为止，有些试题则需要仔细解剖。
对那些涉及重难点及能力要求较高的试题要特别照顾。
对于学生错误率较高的试题，则要对症下药。
试卷讲评前，对每道题进行细致地统计分析，对错误原因进行准确的分析，对每道题的讲评思路精心地设计。
每次考试后，及时要求学生整理错题集，引导学生做进一步的反思和探索，并及时检查和纠正。
3、重视夯实“三基”，查漏补缺，优化课堂教学。
帮助学生梳理知识，形成网络，使书本知识系统化、结构化，以加强对知识的理解及知识之间的内在联系的把握。
通过全面系统的复习，进行查漏补缺，综合运用，进一步巩固和熟练掌握大纲规定的基本知识、基本技能，以及基本思想和方法。
4、帮助班主任做好学生的心里辅导工作很多学生考完后心理负担过重，压力过大，患得患失，学习呈现波状欺负的趋势。
二.学生存在问题：通过对学生试卷、复习作业的检查以及对学生的问卷调查，发现学生在经过前面一段时间的复习后，总体存在的问题主要有以下几方面：1、部分学生基础知识掌握不牢、对地理概念、地理原理、地理规律的理解欠缺深度。
地理高三一轮复习讲义
地理高三一轮复习讲义地理高三一轮复习1第一讲地球与地图一、地球与地图1、赤道上经度相差10实地距离大约为111千米，其他纬线上经度相差10实地距离大约为111- 千米。
经线上纬度相差10实地距离大约为111千米。
2、东半球的范围从200W向东到1600E。
3、球面两点的最短距离为两点之间的“大圆劣弧”，常见大圆为赤道、经线圈和晨昏圈。
北半球同一纬线上的最短距离向北偏，南半球同一纬线上的最短距离向南偏。
4、该地看北极星的仰角就是该地的纬度。
5、有经纬网的地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
东西方向是相对的，要根据劣弧进行判断。
(劣弧即两点经度差小于1800)二、等高线地形图1、等高线地形图的判读(1)读数值范围，判断地貌类型：海拔在200m以下，等高线稀疏的是平原; 海拔在200m~500m，等高线较稀疏的是丘陵; 海拔大于500m，等高线密集的是山地; 海拔在1000m以上，等高线在边缘十分密集，而顶部稀疏的是高原; 四周等高线密集且数值大，中间等高线稀疏且数值小的是盆地。
(2)读疏密程度，判断坡度：等高线越密集，坡度越陡;等高线越稀疏，坡度越缓。
从山顶向四周，等高线高密低疏，为凹坡，可通视;高疏低密，为凸坡，易挡住人们的视线。
(3)读弯曲状况：等高线凸向高处的是山谷，凸向低处的是山脊(凸高为谷、凸低为脊)。
(4)读局部闭合等高线：等高线闭合，中高周低的地形类型是山峰;中低周高的地形类型为盆地;特殊情况，规律判读为“大于大的”为山坡上的小山丘或“小于小的”为山坡上的小洼地。
(5)基本特征：同线等高;同图等距;相邻两条等高线数值可以相等，如河谷两侧相邻的等高线，也可以递变;任意两条等高线一般不会相交，若相交或重叠则为陡崖。
2、等高线地形图中的有关计算：(1)计算两点的相对高度：先算出最大值和最小值的范围，再进行相减或(n-1)-d<△H<(n+1)-d(2)进行陡崖高度的计算：其相对高度(n-1)-d≤△H<(n+1)-d(n为陡崖处重叠的等高线条数，)d为等高距。
高三总复习地理练习题
高三总复习地理练习题地理是一门关于地球和人类活动的学科，通过对地球表面的研究，可以帮助我们更好地理解自然和人文环境，以及地理变化对社会和经济发展的影响。
高三学生们即将面临高考，地理复习是他们备考的重要一环。
本文将提供一些高三总复习地理练习题，旨在帮助学生们更好地掌握地理知识。
1. 人口与城市化a) 什么是人口密度？如何计算人口密度？b) 解释城市化的概念并举例说明。
c) 城市化对经济和社会发展有哪些影响？d) 请列举一些解决城市化问题的策略。
2. 大气与水圈a) 解释温室效应的概念，并阐述其对气候变化的影响。
b) 请解释降水的形成过程及常见的降水类型。
c) 什么是水循环？简要描述水循环的过程。
d) 请列举一些人类活动对水资源的影响，并提出相应的应对措施。
3. 农业与工业a) 解释农业的意义及其对经济的影响。
b) 描述传统农业和现代农业的区别，并分析现代农业的特点。
c) 解释工业化的概念，并简要说明工业化对社会和环境的影响。
d) 请列举一些可持续发展的农业和工业实践，并解释其重要性。
4. 地球与环境a) 什么是生物多样性？解释生物多样性的重要性。
b) 解释土地退化的概念，并列举几种主要的土地退化类型。
c) 请解释环境污染的概念，并提供几个常见的环境污染例子。
d) 解释可持续发展的概念，并简要说说可持续发展的原则和目标。
5. 自然灾害与防灾减灾a) 请解释地震的发生原理及其对人类的影响。
b) 描述火山爆发的过程，并谈谈火山灾害的影响。
c) 什么是洪水？列举洪水的主要原因，并介绍洪水对人类社会的影响。
d) 请列举一些防灾减灾的方法，并解释其重要性。
在复习地理的过程中，同学们可以利用以上练习题来检查自己的知识储备和理解程度。
回答问题的过程中，可以参考教科书、课堂笔记和其他相关资料来增加对地理知识的理解和掌握。
此外，对于每个问题，同学们可以尝试用自己的语言回答，并结合实际案例进行论证，以增强对地理知识的应用能力。
高三世界地理复习知识点
第一节世界的陆地和海洋一、大洲和大洋1、七大洲世界海陆分布：陆地占29%，海洋占71%大陆：亚欧（最大）、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆岛屿：面积较小的陆地格陵兰岛-世界最大群岛：马来群岛-世界最大半岛：陆地伸进海洋的部分阿拉伯半岛-世界最大（2）概念：大陆和它附近的岛屿亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球北美洲、南美洲在西半球，南极洲跨东西半球（3）分界线：亚、欧—乌拉尔山、乌拉尔河、里海、高加索山、黑海、土耳其海峡亚、非——苏伊士运河、红海、曼德海峡南、北美——巴拿马运河亚、北美——白令海峡南美、南极——德雷克海峡欧、非——直布罗陀海峡、地中海（4）大洲面积：亚洲4400 非洲3000 北美洲2400 南美洲1800 南极洲1400欧洲1000 大洋洲9002、四大洋太平洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。
大西洋：呈“S”形印度洋：热带海洋面积大北冰洋：最小、纬度最高、水温最低海：一般面积较小，靠近大陆由半岛和岛屿同大洋大致隔开（陆间海—地中海内海—渤海边缘海—东海、南海）海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道二、七大洲地形特色三、海底地形大陆架：靠近大陆的浅海地区，大陆向海洋的自然延伸，深度一般不超过200m大陆坡：大陆架外缘巨大的陡坡洋底地形：大陆坡外，有洋盆、海沟和海岭等地形四、各大洲的气候特点五、世界主要河流湖泊六、世界的自然资源第二节世界居民和国家1、世界的人口（1）增长特点：速度加快，地区差异（2）分布及原因：（3）人口问题A增长过快——生态方面：森林减少，草原破坏，水土流失，土壤沙化——社会方面：粮食不足，医疗、卫生、教育、交通、住房、就业等困难。
B停止或负增长：劳力短缺、兵源不足、老龄化问题。
解决人口问题的正确途径和目标：途径：控制人口数量，实行有计划地生育。
目标：人口的增长要与社会、经济发展相适应，与环境、资源相协调。
（4）人口向城市迁移带来的问题城市人口占总人口比重：衡量一个国家发展水平的标准之一。
地理高三复习知识点(必备16篇)
地理高三复习知识点（必备16篇）地理高三复习知识点第1篇地图专题经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。
纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。
纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。
经线的形状和长度：所有经线都是交於南北极点的半圆，长度都相等。
东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。
南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。
东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。
东西方向的判断：劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面)比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示范围愈小;比例尺愈小，表示的范围愈大地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”;有指向标的地图，指向标的箭头指向北方;经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡;等压线越密，风力越大;等温线越密，温差越大等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。
等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。
等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。
地理高三复习知识点第2篇工业的区位因素与区位选择工业是指从事自然资源的开采，对采掘品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门。
工业的投入要素：场地、水源、劳动力、能源、资金、原料、零部件、科技。
一、主要的工业区位因素1、根据工业的概念推论工业的分类分类标准类型含义举例生产对象采掘工业从事自然资源开采的物质生产部门采煤工业、水电工业加工工业对采掘品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门钢铁工业、机械工业产品性质重工业生产各种生产资料的工业部门钢铁工业、机械工业轻工业生产各种生活资料的工业部门食品工业、服装工业2、工业的区位选择工业特点部门举例区位选择原因原料指向型工业原料不便于长途运输或运输原料成本较高的工业制糖厂、水产品加工厂、水果罐头加工厂接近原料产地市场指向型工业产品不便于长途运输或运输产品成本较高的工业啤酒厂、汽水厂、家具厂、印刷厂、石油加工厂、棉布厂接近消费市场动力指向型工业需要消耗大量能量的工业冶金(电解铝)工业、化学工业接近火电厂或水电站劳动力指向型工业需要投入大量劳动力的工业服装、电子装配、包带、制伞、制鞋等工业接近具有大量廉价劳动力的地方技术指向型工业技术要求高的工业飞机、卫星、集成电路、精密仪表等工业接近高等教育和科技发达的地方3、工业发展类型是根据各投入因素在总投入中所占比重的类别来划分，一般分四类：资源、资金、动力、廉价劳动力密集型;工业指向类型是考虑影响工业部门的主要因素不同来划分，一般分为五类：原料、市场、动力、廉价劳动力、技术指向型。
高三地理知识点归纳总结(高考必背)
高三地理知识点归纳总结（高考必背）高三地理知识点归纳1、地球的内部圈层：地壳(地表到莫霍介面)、地幔(莫霍面—古登堡面)、地核(古登堡面以下)2、岩石圈范围包括地壳和上地幔顶部(软流层之上)3、岩石成因分类：岩浆岩(喷出岩和侵入岩)、沉积岩(层理构造、有化石)、变质岩。
4、地壳物质回圈：岩浆冷却凝固→岩浆岩-外力→沉积岩-变质→变质岩-熔化→岩浆5、地质作用：①内力作用(地壳运动、岩浆活动、地震、变质作用)②外力作用(风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩)6、地质构造的类型：褶皱(背斜、向斜)，断层(上升岩块-地垒、下沉岩块-地堑)7、背斜成谷向斜成山的原因：外力侵蚀(在外力侵蚀作用之前背斜成山、向斜成谷)背斜顶部受张力，容易被侵蚀成谷地;向斜槽部受到挤压，岩性坚硬不易被侵蚀反而成为山岭。
8、地垒--庐山、泰山;地堑--东非大裂谷、河平原和汾河谷地。
高三地理知识点梳理第1页共3页晨昏线与经线和纬线(1)根据晨昏线与纬线相交判断问题①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为（夏至）日，北半球为夏季，南半球为冬季③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为（冬至）日，北半球为冬季，南半球为夏季(2)根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长高三地理知识点（总结）河流水系、水文特征的应用分析(1)根据河流的水系特征判断地形①据河流流向可判断地势的高低：河水从高处向低处流。
例如，在图a中，根据河流的干流与支流之间成锐角的方向可以判断出，河流的流向是由北向南，进而可以判断出该地区的地势是北高南低。
高三的地理试题及答案
高三的地理试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 地球自转一周的时间是：A. 12小时B. 24小时C. 48小时D. 72小时答案：B2. 以下哪个国家不属于G8集团？A. 美国B. 英国C. 中国D. 法国答案：C3. 世界上最深的海沟是：A. 马里亚纳海沟B. 阿特兰蒂斯海沟C. 太平洋海沟D. 印度洋海沟答案：A4. 以下哪个是热带雨林气候的典型特征？A. 干旱少雨B. 四季分明C. 高温多雨D. 寒冷干燥答案：C5. 地球上最大的沙漠是：A. 撒哈拉沙漠B. 阿拉伯沙漠C. 戈壁沙漠D. 塔克拉玛干沙漠答案：A6. 以下哪个国家是世界上最大的石油出口国？A. 俄罗斯B. 沙特阿拉伯C. 美国D. 伊朗答案：B7. 地球上最高峰是：A. 珠穆朗玛峰B. 乞力马扎罗山C. 富士山D. 阿尔卑斯山答案：A8. 以下哪个不是世界四大渔场之一？A. 北太平洋渔场B. 北大西洋渔场C. 印度洋渔场D. 南极渔场答案：C9. 以下哪个国家不是金砖国家？A. 中国B. 俄罗斯C. 巴西D. 韩国答案：D10. 以下哪个是世界文化遗产？A. 长城B. 埃菲尔铁塔C. 自由女神像D. 悉尼歌剧院答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 世界上最大的淡水湖群是________。
答案：五大湖2. 世界上最大的河流是________。
答案：亚马逊河3. 世界上最大的岛屿是________。
答案：格陵兰岛4. 世界上最大的半岛是________。
答案：阿拉伯半岛5. 世界上最大的高原是________。
答案：巴西高原6. 世界上最深的湖泊是________。
答案：贝加尔湖7. 世界上最大的沙漠是________。
答案：撒哈拉沙漠8. 世界上最大的珊瑚礁是________。
答案：大堡礁9. 世界上最大的盆地是________。
答案：刚果盆地10. 世界上最大的国家是________。
答案：俄罗斯三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述什么是板块构造学说？答案：板块构造学说是一种解释地球表面地质现象的理论，认为地球的岩石圈是由若干个大小不等的板块组成，这些板块在地球内部的热流作用下不断移动，相互碰撞、分离或擦过，从而引起地震、火山活动、山脉的形成等地质现象。
高三地理第二轮专题
高三地理第二轮专题
第一节：地理概述
地理作为一门综合性学科，研究地球的自然与人文现象，涵盖了广
泛的内容。
在高三地理学科的学习中，第二轮专题是进一步深入了解
自然地理和人文地理的关系，以及相关的案例和实践。
第二节：自然地理
在自然地理方面，我们首先关注的是地球的物理特征和自然环境。
这包括地球的结构、板块构造和地质运动等地球内部现象，以及大气、水文和地貌等地球表面现象。
通过了解这些自然地理的基本知识，我
们可以更好地理解地球上的自然环境形成过程以及其对人类社会的影响。
第三节：人文地理
而在人文地理方面，我们将关注地球上人类活动的空间分布和人地
关系。
人类的文化、经济、政治和社会活动都会对地理环境产生相应
的影响，并形成不同的地理格局。
通过了解人文地理的内容，我们可
以更好地理解人类社会与自然环境之间的相互作用，以及人类社会的
可持续发展与地理环境之间的关系。
第四节：案例分析和实践
在学习地理的过程中，理论知识的学习与实际案例的分析和实践是
密不可分的。
通过案例分析，我们可以将理论知识应用到具体的实际
问题中，以便更好地理解地理学科的实际应用意义。
同时，通过实践活动，如地质考察、景观观测和地理信息系统的应用，我们可以更好地培养学生的实际操作能力和地理思维能力。
结语
高三地理学科的第二轮专题，是地理学习的进一步拓展和深化，旨在培养学生对地球自然与人文环境的综合理解能力和实际应用能力。
通过系统的学习和实践活动，我们可以更好地认识到地理学科对人类社会可持续发展的重要性，并为未来的学习和生活做好充分的准备。
高中高三地理试题及答案
高中高三地理试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 地球自转的周期是：A. 24小时B. 48小时C. 72小时D. 12小时答案：A2. 地球上最大的陆地是：A. 亚洲B. 非洲C. 北美洲D. 南美洲答案：A3. 以下哪个国家属于温带海洋性气候？A. 巴西B. 澳大利亚C. 加拿大D. 印度答案：C4. 世界上最深的海沟是：A. 马里亚纳海沟B. 阿留申海沟C. 菲律宾海沟D. 印度洋海沟答案：A5. 以下哪个国家拥有最长的海岸线？A. 中国B. 加拿大C. 俄罗斯D. 澳大利亚答案：C6. 地球的赤道周长大约是：A. 4万公里B. 3万公里C. 2万公里D. 1万公里答案：A7. 以下哪种地形不属于外力作用形成的？A. 沙丘B. 峡谷C. 火山D. 冰川答案：C8. 世界上最大的沙漠是：A. 撒哈拉沙漠B. 阿拉伯沙漠C. 戈壁沙漠D. 卡拉哈里沙漠答案：A9. 以下哪种气候类型主要分布在赤道附近？A. 热带雨林气候B. 温带季风气候C. 地中海气候D. 极地气候答案：A10. 以下哪个国家是世界最大的石油输出国？A. 沙特阿拉伯B. 俄罗斯C. 伊朗D. 委内瑞拉答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 地球的内部结构由外向内依次是地壳、地幔和______。
答案：地核2. 地球的大气层由外向内依次是对流层、平流层、______和外层空间。
答案：中间层3. 世界上最大的淡水湖群位于______。
答案：北美4. 地球的自转方向是______。
答案：自西向东5. 地球上最大的洋是______。
答案：太平洋6. 地球上最大的大陆是______。
答案：亚欧大陆7. 地球上最深的湖泊是______。
答案：贝加尔湖8. 地球上最长的河流是______。
答案：尼罗河9. 地球上最大的珊瑚礁群是______。
答案：大堡礁10. 地球上最大的沙漠是______。
答案：撒哈拉沙漠三、简答题（每题10分，共40分）1. 简述板块构造理论的主要内容。
高三地理选择题及解析
高三地理选择题及解析一、选择题1. 地球自转一周的时间是多久？A. 24小时B. 48小时C. 36小时D. 12小时2. 下列哪个因素是形成河流的主要因素？A. 地形B. 气候C. 土壤D. 植被3. 世界上最大的沙漠是？A. 撒哈拉沙漠B. 戈壁沙漠C. 阿拉伯沙漠D. 卡拉哈里沙漠4. 地球的大气层中，哪一层是飞机飞行的主要区域？A. 对流层B. 平流层C. 高层大气D. 电离层5. 以下哪种岩石是火山活动的产物？A. 花岗岩B. 石灰岩C. 玄武岩D. 大理岩6. 人口自然增长率的计算公式是？A. 出生率 - 死亡率B. 死亡率 - 出生率C. 出生率 + 死亡率D. 出生率 / 死亡率7. 城市化进程中，城市人口增长的主要来源是？A. 自然增长B. 农村人口迁移C. 国际移民D. 城市间人口流动8. 以下哪个是可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 核能9. 地球的内部结构中，最外层的部分是？A. 地壳B. 地幔C. 外核D. 内核10. 气候变化对农业生产的影响主要体现在哪些方面？A. 种植季节的变化B. 作物种类的选择C. 灌溉需求的变化D. 所有以上因素二、解析1. 答案：A解析：地球自转一周的时间是24小时，这就是我们通常所说的一天。
地球自转的方向是从西向东，这也是太阳和月亮从东方升起，在西方落下的原因。
2. 答案：A解析：地形是形成河流的主要因素之一。
河流的形成和发展受到地形的强烈影响，河流总是倾向于沿着地势最低的方向流动。
3. 答案：A解析：撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠，位于非洲北部，覆盖面积约为9,200,000平方千米，几乎占满了整个非洲大陆的北部。
4. 答案：B解析：飞机主要在平流层进行商业飞行，这是因为平流层提供了较为稳定的飞行环境，气流相对平稳，有利于飞机的安全和经济飞行。
5. 答案：C解析：玄武岩是一种火山岩石，通常在火山喷发时形成。
它是由熔融的岩浆迅速冷却和固化形成的，具有多孔的特性。
高三地理必背知识点总结
高三地理必背知识点总结(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2025届高考地理复习+情景类型题分析+课件+2024-2025学年高三上学期
【9题详解】
根据材料信息，I、Ⅱ和Ⅲ是在30°的坡地上覆盖石子情况下，土壤体积含水率的测量深度为30厘米、60厘 米和100厘米的实验结果，三种情况中，30厘米测量土壤深度最浅，因此土壤体积含水率最先受到雨水下 渗影响，土壤体积含水率最先上升，变化最早，A正确；初始值适中并不能说明其土壤深度较浅，B错误； 从图中可看出，峰值最高的是Ⅲ曲线，Ⅲ曲线的波动最大，CD 错误。故选A。
【10题详解】
从图b中可以看出，I 曲线变化明显，降雨后土壤含水量上升明显，说明其为测量深度30厘米的土壤体积含 水率，曲线Ⅱ和Ⅲ为测量60厘米和100厘米的土壤体积含水率，Ⅱ和Ⅲ在降雨后没有明显变化，说明裸地 下渗量小，地下径流少，地表产流多，对土壤深处的土壤含水率影响不大，B 正确，CD 错误；图b中曲线I、 IⅡ和Ⅲ是同时进行人工降雨实验，降水量一致，A 错误。故选B。
8题详解】 智造过程通过自动化装备及通信技术实现生产自动化，可以有效 提高研发设计及服务水平，C正确；材料信息明没有体现原料汇 聚及供应渠道、加工生产及供货周期、成品库存及集散能力的变 化 ，ABD 错误。故选C。
11.相对于裸地，坡地上覆盖石子有利于增加 (C)
①地表径流②地下径流③土壤水分④蒸发
二、生活生产实践情境
(一)生活情境
特 点 概 述 ：生活情境主要是以学生熟悉的生活 现象、生活事实为背景材料考查地理知识，既能增 强学生对知识的熟悉感，又能强化相关知识模块的 关联，有利于帮助学生养成主动观察、勤于思考的 习惯，让学生善于从生活中发现问题、思考问题、 解决问题，让学生感到学有所用，促进知识和方法 的学习与迁移。
果如图所示。据此完成下面小题。
土壤体积含水率/%
土壤体积含水率/%
a/ 覆盖石子
高三地理课程教案七篇
高三地理课程教案七篇高三地理课程教案精选篇1辽阔的疆域一、教材分析(一)教材的地位和作用《辽阔的疆域》是八年级第一章的内容，它是中国地理的基础章节。
仅从教材内容看，它既是学习中国地理的起点，又是联系中国地理和世界地理的桥梁。
就本节课而言是学生认识中国位置特点的延续和深入。
教材通过大量的读图活动让学生独立获取知识，体现了“新课标”的理念，培养了学生的能力。
对学生今后的学习，日常生活和工作都是十分必要的知识。
(二)教学目标1、知识目标：使学生了解我国濒临的海洋、领海、内海、岛屿、半岛及邻国，知道我国是一个海陆兼备的国家。
2、能力目标通过阅读，查找地图，培养学生的观察能力和读图用图能力;通过分组讨论，培养学生的团结协作，语言表达能力和综合分析问题的能力。
3、情感目标通过了解中国辽阔的疆域及优越的地理位置，激发学生的爱国热情，培养民族自豪感。
(三)教学难点和重点1、重点：要求学生理解我国地理位置及优越性是本节的重点。
2、难点：要求学生积极地参与课堂和课后活动是本节的难点。
(没有难以理解的知识，但地名很多，要掌握其地理位置是难点)二、教学方法1、读图分析法：在“世界政治地图”中查找我国陆上疆界找出14个邻国，沿我国海上疆界找出6个隔海相望的国家，对培养学生的空间能力有一定的帮助。
2、讨论比较法：在学习我国的优越时，设置课本P3的活动，对比我国与俄罗斯等国位置的比较，从而使学生对我国优越的地理位置有一定的理解。
三、学法指导：1、指导学生认真阅读地图，记忆地理事物空间分布方法。
2、指导学生运用地图分析问题，解决问题，培养学生观察能力、读图能力和地理空间概念。
3、开展谜语活动，活跃课堂气氛。
四、新课讲述：导入：用谜语导入，增强学生学习的兴趣“蓝色星球浮太空，一只雄鸡在其中，南北两分它在北，东西二分它居东，头指世界洋，尾靠全球陆。
”谜底是打一地理事物现象(中国的地理位置)。
(一)、位置优越1、半球位置我国位于北半球、东半球。
地理高三必背基础知识点
地理高三必背基础知识点(一)1.我国人口分布的地理界线大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界，该线东南部人口多，该线西北部人口少。
2.地势阶梯界线(1)第一级阶梯和第二级阶梯的界线：西起昆仑山脉，经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。
(2)第二级阶梯和第三级阶梯的界线：由东北向西南依次是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。
3.地形界线(1)内蒙古高原和东北平原界线：大兴安岭。
(2)黄土高原和华北平原界线：太行山脉。
(3)四川盆地和长江中下游平原界线：巫山。
(4)云贵高原和青藏高原界线：横断山脉。
(5)准噶尔盆地和塔里木盆地界线：天山山脉。
(6)青藏高原和塔里木盆地界线：昆仑山脉。
(7)黄土高原和汉水谷地界线：秦岭。
(8)河西走廊和柴达木盆地界线：祁连山脉。
(9)四川盆地和汉水谷地界线：大巴山脉。
(10)内蒙古高原和黄土高原界线：古长城。
(l1)长江中下游平原和华北平原界线：淮河。
4.气候界线(1)l月0℃等温线(也是亚热带与暖温带及高原气候区分界线)：大体沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭一淮河一线。
(2)800毫米等降水量线(湿润区和半湿润区界线)：沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭一淮河一线。
(3)400毫米等降水量线(半湿润区和半干旱区界线)：从大兴安岭西坡经过张家口、兰州、拉萨附近，到喜马拉雅山脉东部。
(4)200毫米等降水量线(半干旱区与干旱区界线)：大致通过阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山到冈底斯山一线。
5.河流界线(1)外流区和内流区的界线：北段大体沿大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山(东端)一线，南段比较接近200毫米等降水量线。
(2)长江水系与黄河水系分水岭：巴颜喀拉山脉一秦岭。
(3)长江水系与珠江水系的分水岭：南岭。
(4)澜沧江与怒江的分水岭：怒山。
(5)长江流域与东南沿海诸河流域的分水岭：武夷山。
6.三大自然区界线(1)东部季风区与西北干旱半干旱区的界线：400毫米等降水量线。
高三地理优秀教案五篇
高三地理优秀教案五篇【导语】高三会教给我们奋斗，每个人都有无尽的潜力，每一个人都有无穷的提升空间，不经过一年血战，也许我们永久发觉不了自己身上蕴藏的能量。
所以高三注定是杰出的一页，下面作者就为大家分享了《高三地理优秀教案五篇》，感谢您的浏览和关注！1.高三地理优秀教案一、指导思想遵守“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思想，贯彻教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的方针，以全面推动素养教育为主旨，全面提高教学质量。
二、教学目的（一）、知识要求1、知道地球、地图的相干知识。
2、掌控地球的`宇宙环境、大气环境、海洋环境、陆地环境的有关知识。
3、掌控世界地理及相干分区地理的内容。
（二）智能训练要求1、培养学生运用图像分析说明问题的能力和勇于探索，动手实践的能力。
2、培养学生自学能力，教会学生正确的学习方法。
（三）思想教育要求1、帮助学生建立科学的宇宙观。
2、培养学生的辩证唯物主义世界观和XX。
3、培养学生酷爱科学、勇于探索的精神。
三、主要工作1、拜师学艺，取长补短依照学校要求，新教师与老教师结对子，坚持相互听课，取长补短。
听完课后，及时评课，发觉问题，及时解决。
2、集体备课，持之以恒坚持每周一第八节集体备课，共同探讨本周备课内容、重点、难点、教学目的、教法以及学法指导，对于备课中发觉的问题集体讨论，形成浓厚的教研氛围。
3、参加教研，积极积极积极参加学校组织的教研活动，认真听取每一位同组教师的汇报课，示范课，努力探索地理教学的新门路，新方法。
4、研究教法，及时总结在教学工作中，及时总结自己的体会教训，不断改进自己的教学方法，以利于今后教学。
5、教给学法，培养能力教师要在课堂教学中逐渐渗透学习方法，使学生逐渐养成自学能力。
四、重点难点1、本学期教学的重点为自然地理相干内容。
2、地球运动、时区运算、等值线运算、大气运动是本学期难点。
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衢州一中2013学年度第一学期第一次检测试卷高三地理一、选择题：下图是北半球某日某经线日出时间随纬度分布图，读图回答1—2题。
1．这一天60°N的昼长约为（）A．7小时 B．12小时 C．15小时 D．17小时2．不考虑海陆、地形、冰雪等条件，有人从极点附近(包括极点)某地出发，依次向正北走5千米。
正东走35千米，正南走5千米，正好回到原地。
从极点上空看，向东走时可能 ( )A．逆时针走了>180°的圆弧B．逆时针走了<180°的圆弧C．顺时针走了>360°的圆弧D．顺时针走了<360°的圆弧右图表示冬至日地球上的三条线，其中ac线表示完整的一条经线，mn线表示一条完整的昏线，ede 线表示一条完整的纬线。
b为ac线中点，Q为mn的中点，三条线交汇于d点，若该日d处日出时间为3：15，日落时间为8：45（均为国际标准时间），回答3-53．ede线上最大太阳高度和bQ间经度差可能为（）A．6.5° 48.75° B．6.5° 52.5°C．15.5° 15.25 D．23.5° 30.5°4．假设此日有一架飞机从Q点日出时起飞，飞往d地，如果飞机在飞行的过程中始终看到“旭日东升”，那飞机飞到d地所花的时间为A．6小时 B．12小时 C．6．5小时 D．3小时15分钟5．一飞机沿赤道以555m/h的速度向西飞行，乘客感觉到的昼夜长短是A．昼长约12小时，夜长约12小时B．昼长约16小时，夜长约16小时C．昼长约18小时，夜长约18小时D．昼长约18小时，夜长约6小时下图中D为AB线的中点。
读图完成6～7题。
6．若图中ADB线为一条经线，ACB线为昏线，则C点的地方时可能为()A．12时 B．18 时 C．6时 D．9时7．若图中AD线与DB线分属两条不同经线的一部分，ACB线为晨昏线的一部分，且A点地方时为6时，下列说法正确的是()A．AC位于昏线上 B．从A到D水平运动物体向左偏C．图示地区位于南半球 D．B点时间为18时读L1、L2纬线上的部分太阳高度分布示意图．完成第8题。
8.若L1、L2都位于北半球，H=8O°，则：A．太阳直射点纬度的范围为：5°N～23.5°NB．纬线L2纬度的范围为:20°N~33.5°NC． M1、M2的经度差始终大于90° D. 纬线L1上各地正午太阳位于正北方2012年12月3日，泉城济南被笼罩在雾气当中，早上9点钟，山东省气象台发布了大雾橙色预警信号，此次大雾真可谓来势汹汹，受大雾影响，山东省境内40余处高速入口临时关闭。
据此，完成9-10题。
9.据此可知白天的大雾天气使空气能见度降低的原因之一是( )A．大雾削弱了地面辐射B．大雾对太阳辐射具有反射作用C．大雾改变了太阳辐射的波长D．大雾增强了大气逆辐射10．如下图所示，该地当天的地理环境最可能出现( )A．白天多云，夜间晴B．大气逆辐射较强C．夜间风力较大D．昼最短夜最长读“山谷风剖面示意图”，回答11～12题。
11．下列判断正确的是()①图中出现的时间是夜晚②图中出现的时间是白天③此时吹山风④此时吹谷风A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12．据实际调查，图中甲地的夜雨较多，其主要原因是该地区()A．夜晚的气温高于白天的气温，气流呈上升运动B．夜晚的气温比周围地区的气温低，气流呈下沉运动C．夜晚的气温比周围地区的气温高，气流呈上升运动D．夜晚的气温比周围地区高，蒸发旺盛，空气中的水汽丰富图甲为“地球表面四地北半球夏至日至冬至日期间正午影子长度与影子朝向变化示意图”。
读图完成13～14题。
13．四地按纬度由大到小顺序排列正确的是A．①②③④ B．③①②④C．④③①② D．④③②①14．图乙为冬至日四地太阳高度的日变化曲线，其中与图甲中④地相符的是()A. aB. bC. cD. d图1为世界某区域示意图，图2、图3为该区域内三地月降水量分布图和月最高气温统计图。
据此回答15～16题。
15．甲地月降水量与月最高气温，正确的组合是 A ．③④ B ．②⑤ C ．①④ D ．②⑥ 16．7月控制甲地主要的气压带或风带是A ．东风带B ．西风带C ．副极地低压带D ．副热带高压带下图为沿某岛屿20°纬线的地形剖面图和甲、乙两地气候统计图。
图2为图1岛屿的地形略图，其中M 为一月份20°C 等温线（虚线为可能）分布状况。
读图完成16—17题。
16．该岛甲、乙两地：A ．地球公转近日点时降水最多 B.甲地有明显干湿两季 C.7～12月降水量逐月增加 D ．乙地为热带季风气候17．两地纬度相同，但乙地比甲地降水量大得多，关于其原因说法正确的是：A ．与东南季风有关 B.乙地海拔比甲地较低 C.乙侧山坡迎暖湿信风 D.甲地深居内陆，己地沿海18．关于虚线L1、L2、L3、L4等温线弯曲合理性的叙述正确的是：A.L1符合实际，因为岛中山脉地势较高B.L2符合实际，因为该季节陆地温度高于海洋C.L3符合实际，因为该季节海洋温度高于陆地D.L4符合实际，因为沿岸有寒流流经右下图为某地及附近地区大气水平运动俯视示意图。
据此回答19-21题：19．影响图中大气运动强弱变化的主要因素是A ．气温差异B ．植被状况C ．地形地势D ．洋流分布 20．①、②、③、④四地中，适宜布局钢铁厂的是（ ） A ．① B ．② C ．③ D ．④21．与①、③之间区域垂直方向气温、气压分布状况相符的是读我国新疆油菜开花日期等值线和荒漠分布示意图（图12）、天山中部降水量随高度变化图（图13）．完成20-21题。
20．图13中天山山腰降水量最多处：A 、其降水量约310mmB 、其降水量约610mmC 、其海拔约5 000mD 、水汽主要来自太平洋21．影响南疆油菜开花日期等值线变化的主要原因：A 、纬度大小B 、且距海远近C 、海拔高低D 、降水多少如上图所示XY-线为地球自转速度等值线，PQ 为锋面，回答22—23题22．关于PQ 锋面性质及雨区位置的说法，正确的是A ．为冷锋，雨区位于PQ 西北侧B ．为暖锋，雨区位于PQ 东南侧C ．为暖锋，雨区位于PQ 西北侧D ．为冷锋，雨区位于PQ 东南侧23．图中山脉东侧的地形地势特征是 （ ） A ．西高东低 B ．东高西低C ．北高南低D ．南高北低2012年11月26日至12月7日，联合国气候变化框架公约第18次缔约方会议在卡塔尔多哈召开。
网易财经全程直击。
会议期间，中国全方位展现了低碳努力。
根据材料完成24-25题。
24.资料表明，近代世界气温表现为波动上升。
图15 内的实曲线为北欧某山的雪线高度，虚曲线为中国的平均气温。
四图中能正确反映1900-1950年变化趋势的是图14中的：A 、甲B 、乙C 、丙D 、丁25．若全球气候急剧变暖，图15中气候类型在全球分布范围必定缩小的是：A 、甲B 、乙C 、丙D 、丁26．（18分）阅读材料，完成下列问题。
材料一：《联合国气候变化框架套约》第十六次缔约方会议于当地时间2010年11月29日在墨西哥坎昆召开，来自194个国家的代表聚焦温室气体减排和应对垒球气候变暖问题。
材料二：“墨西哥厦临近国家简图”(图18)和“墨西哥两城市气候资料统计表”（表1）。
(1)根据全球气候变暖成因与危害之间的关系，写出下列关联图空框中各字母所表示的内容。
5分(2)据材料二，描述坎昆气候的特点并分析其形成原因。
6分(3)据材料二，对比墨西哥城和坎昆气候特征的差异并说明影响因素。
4分(4)图中A 地(三维数据为15°30′N 、85°W 、260m)为热带雨林气候，其分布显示出非地带性特点。
请列举世界上类似该非地带性气候成因的主要地区。
3分27．（12分）阅读以下材料，回答下列问题。
材料一 图1为浙江省地形图 材料二 图2为2013年7月28日的浙江省旱情分布图2013年7月，我省经历了罕见的强规模酷热“烤”验。
7月1日至28日，全省平均高温日数18天，比常年同期偏多8天。
其中浙中北大部分地区23～27天(杭州城区25天)，比常年同期偏多10～17天；杭嘉湖、宁绍及金华等市的18个县(市、区)高温日数破或平历史同期最多记录。
7月1日至28日，全省平均降水量35毫米，比常年同期偏少73%。
其中舟山市全市平均仅3毫米，比常年同期偏少97%；杭州市12毫米，为1951年以来最少。
浙中北地区有15个县（市、区）降水量在10毫米以下，7个县（市、区）在5毫米以下，最少嵊泗0.5毫米，杭州城区4毫米。
1. 结合材料一， 描述我省地形特征。
（4分）2. 结合材料二、材料三，概括我省旱情空间分布特点并分析成因。
（8分）28．图示岛国因煤炭、石油等常规能源缺乏，故致力于本土清洁能源的开发。
因清洁能源所占比重大，其首都L 城被誉为“无烟城市”。
根据下列材料，结合所学知识回答问题。
(20分) L 城的气候统计表27.(l)a滥伐森林b大量消耗石化能源c冰川融化d极端灾害天气多发或威胁人类健康等e港口设施受损或地下水变成（5分）。
(2)特点：奎年高温，干季与湿季明显交替，冬季为干季，夏季为湿季（3分）。
成因：坎昆地处赤道与北回归线之间，奎年高温；夏季受赤道低气压控制，降水丰富，为湿季；冬季受东北信风控制，降水较少，为干季（3分）。
(3)差异：墨西哥城的月均温比坎昆低(1分)；年降水量比坎昆少（答案合理可酌情络分）(1分)。
影响因素：地形（地势、海拔）（1分）；海陆位置（1分）。
(4)马达加斯加岛的东倒、澳大利亚的东北部、巴西高原东南沿海（3分）。
（1）山地丘陵比重大，西部南部以丘陵为主，北部以平原为主，（或地形以丘陵为主，沿海和北部有狭长平原）（2分）；地形起伏较大，地势西南（南）高东北（北）低（2分）；东部海岸线曲折，多海湾、岛屿（2分）（两点即可，共4分））（2）分布广泛，旱情大体由南向北逐渐严重（2分），重旱主要集中在北部和中部（或北部平原(浙江北部)和中部的盆地）（2分）。
原因：降水比往年少，尤其是浙北地区（2分）；气温比同期高，持续时间长，蒸发旺盛（2分）；农作物生长旺季，需水量大（2分）；经济发达，人口稠密，需水量大（2分）。
（原因两点即可）。