五年级缩写

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五年级上册第三单元《缩写》作文范文5篇

五年级上册第三单元《缩写》作文范文5篇

五年级上册第三单元《缩写》作文范文5篇【导语】缩写应忠于原文,不改变原文的主题或中心思想,不改变原文的梗概。

以下是作者整理的内容,期望对您有所帮助。

【篇一】五年级上册第三单元《缩写》作文范文:草船借箭周瑜嫉妒诸葛亮。

一天,周瑜借商量军事之事把诸葛亮请了来。

要他负责造箭10万只。

没想到诸葛亮不但答应了而且说只要三日,诸葛亮还当众立下了军令状,周喻高兴的不得了,摆了酒宴接待诸葛亮。

诸葛亮走后,周喻嘱咐军匠不给他齐全造箭材料,并让下属鲁肃去探听他的计划。

诸葛亮早就算好了鲁肃老实,讲义气。

于是请他给20条船每条船派30名战士,一些幔子和1000多个草把子并且让他不耍告知周瑜。

鲁肃答应了。

第三天四更时诸葛亮把鲁肃请到船里一起去取箭。

诸葛亮算好了本日会起大雾也算好了曹操生性多疑于是就这样借到了10万多支箭。

诸葛亮还让士兵齐谢曹操的箭,曹操这才知道上当了,可追也追不上了。

鲁肃回来后告知了周喻借箭的经过,周喻听了自叹不如诸葛亮。

【篇二】五年级上册第三单元《缩写》作文范文:牛郎织女很久很久以前,有个孤儿随着哥哥嫂嫂过日子。

哥嫂待他很不好,他没着名字,大家都叫他牛郎。

牛郎照看那头老牛很周到,他们的关系越来越密切。

一天晚上,牛郎听到老牛说,明天傍晚时,在树林里,会遇到一位美丽的姑娘那个来找衣裳的姑娘就是他的妻子。

”第二天傍晚,牛郎照着老牛说的做。

果然看见一个姑娘来到树林。

本来她是王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,叫织女。

牛郎和织女在树林里相识了,织女决定做牛郎的妻子。

从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。

两人过的挺好,转眼间过了三年,他们有了一儿一女。

一天,牛郎又去喂牛,老牛说自己快要死了,要留着他的皮。

天上,王母娘娘得知牛郎织女的事情后,要把织女抓回来,严格惩罚。

一天,王母娘娘带着天兵天将来牛郎家把织女抓走,织女让两个孩子去找爸爸。

牛郎赶忙披上牛皮,将一儿一女放在筐里去追织女,眼看就要追上了,可是一条天河挡住了他,两人只能隔河相望,最后,他们成了牵牛星和织女星。

小学语文五年级上作文缩写故事范文14篇

小学语文五年级上作文缩写故事范文14篇

《牛郎织女》缩写有个孩子,跟哥嫂和牛过日子,哥嫂从来不理他,可是牛跟他是亲密伙伴,人们叫他牛郎。

牛郎每天给牛食物,去小溪取水给它,还给他还打扫牛棚,哼小曲儿时候,别人不理他,牛却笑嘻嘻地听他哼小曲。

牛郎长大之后,就和伙伴牛拉着一辆破车,去到一个地方盖了草房。

这时候,牛就开口说话。

告诉他明天黄昏有仙女在戏水,叫他去找粉红色衣裳的仙女。

到了第二天,牛郎成功跟仙女结婚,仙女并说了她的来历,牛郎也介绍牛给织女,说是他亲密的伙伴,牛看见仙女也很高兴。

从此以后,他们每天都辛勤干活,天天都过得美满。

还生了小男孩、小女孩,但是有一天牛跟牛郎说了几句话。

说是以后如果有急事就披上它的牛皮,说完就死了,夫妻就哭了。

天上王母娘娘知道,就去牛郎家,亲自把仙女抓回来,牛郎披着牛皮追上去,结果没追到。

后来,娘娘允许他们每年七月初七见面,每年这一天,喜鹊就成群结队搭桥,让牛郎和织女继续在“鹊桥”上亲密谈话。

《猎人海力布》缩写从前有一位猎人,名叫海力布,他热心助人,大家都非常尊敬他。

有一天,海力布打猎时看到一只老鹰抓住一条小白蛇,他急忙救下了小白蛇。

小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。

为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。

小白蛇还告诉他,龙王的嘴中含着一块宝石,谁含上那颗宝石,就能听懂各种动物的说。

不过动物说的话只能自己知道,如果对别人说了,他就会变成石头。

海力布跟着小白蛇到了龙宫,老龙王让他自己挑选珍宝,他什么也不要,只要老龙王嘴中含的宝石,龙王允许。

但在海力布临走时,小白蛇再三叮嘱不要将动物说的话告诉其他人,否则就会变成石头。

自从海力布有了宝石,每次打猎的猎物更多了,但在几年后的一日里,海力布在打猎的途中听到一群鸟儿说他们住所所在的山要塌,洪水要淹没大地,这可吓坏了海力布。

于是,跑回家让人们搬家,大家都不相信。

情急之下,海力布把事情来龙去脉地告诉了相亲们,当他的话刚说完,就成了一块石头。

大家见海力布变成了石头,都很悲痛,他们念着海力布的名字,相互搀扶着往很远的地方去了。

五年级缩写故事优秀作文(10篇)

五年级缩写故事优秀作文(10篇)

五年级缩写故事优秀作文(10篇)五年级缩写故事优秀作文篇1《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的故事。

文中的周瑜心胸狭窄,他因妒忌诸葛亮的聪明才干,要诸葛亮在10天内造10万支箭。

诸葛亮一下子识破了周瑜的阴谋,但他从大局出发,不与周瑜斤斤不计较,凭着自己渊博的学识,用妙计向曹军借了10万支箭,使周瑜不得不甘拜下风。

学了《草船借箭》这个故事,我认识到妒忌的公理是有害的,它既损害了别人,也损害了自己,这样的事在我的生活中也是常见的。

这个学期的几次数字测试中,我的好朋肆,成绩都比我好,我产生了一种妒忌心理,闷闷不乐,总想找机会和她吵架,可她毕竟是我的好朋友,我又不太好意思,读了《草船借箭》这个故事我认识到了妒忌心理的危害,同学考试成绩好,我应该为她高兴,同时自己努力学习,争取下次测验中取得好成绩,怎么能不高兴呢?这样一想,心情通畅了。

在生活中,像周瑜这样妒忌心强的人,虽然很多,但像诸葛亮那样心胸宽阔,不为小事斤斤计较的人也不少。

有一次,在操场上玩耍的时候,有一个同学把我碰倒了,马上向我道歉,我一咕噜爬起来,怒气冲冲的向他吼道:“对不起完了吗?于是我们俩个人闹翻了。

下课后,他对我说:“对不起,你也把我推倒吧!”现在回想起来,他为了我们的友谊,可以不记前嫌,而我却认为他是应该的,我真糊涂!如今我明白了一个道理:一个人只要克服了妒忌心理,心胸宽阔,才能站得高,看得远,否则会像周瑜那样,害人害己。

五年级缩写故事优秀作文篇2《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心,顺利的向曹操借到了十万支箭。

诸葛亮先看天象,知道三天后有大雾,察看水流知道船回来是顺风顺水,还了解鲁肃是个老实人,曹操生性又多疑,不会出兵追赶,所以能借箭成功,因为他做了充分的准备工作。

从中可以看出,要想取得成功,要提前做好准备。

拿军训来说吧,军训进行了艰苦训练,我们每天6:00起来跑步,队列训练……7:30吃早饭。

我们吃早饭时也是非常严格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话让所有的人站起来全部不准吃饭。

缩写故事五年级优秀作文8篇

缩写故事五年级优秀作文8篇

缩写故事五年级优秀作文8篇每一个人都喜欢看好看的故事,每一个写出来的故事都是很精彩的,而缩写故事也是很能体现一个人的总结能力的,那么你知道关于缩写故事五年级作文该怎么写吗?下面是小编给大家整理的缩写故事五年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

缩写故事五年级作文1海娃14岁,是龙门村儿童团团长。

有一天,海娃从龙门山顶,看到平川的鬼子像蚂蚁般向龙门山爬过来。

海娃搬倒“消息树”,跟大家报信。

这时候,爸爸来了,他叫海娃把一封粘着三根鸡毛的信送到三王村,在第二天天黑之前一定要送到,千万不要落到鬼子手里。

海娃一听便赶着羊向三王村急急地跑去。

到西山时海娃远远的看见有一队鬼子向这里走来,海娃心想:把鸡毛信藏在哪里?扔了肯定不行,埋起来万一找不到怎么办?这时他看见头羊那又大又粗的尾巴,心里有了一计,他把信绑在羊尾巴底下,这样一来什么也看不见了。

这时鬼子来到了跟前,歪嘴黑狗搜遍了他的全身只搜到了一个大地瓜,小胡子便放了他。

但鬼子便又看上了他的羊群,并把它和羊群带回沟里。

天黑了,鬼子们吃饱了都去睡了,海娃便悄悄的跑到了庄后的山梁上。

天亮了,歪嘴黑狗抓住了他带回沟里。

小胡子让他带路去三王村。

眼下一条小路,一条羊道,他便赶着头羊在羊道上飞奔,羊道太难走了,歪嘴黑狗便让他走的慢点,可海娃哪听啊,还是飞快地奔跑,把鬼子拉在岩石之后,眼看就要进三王村的包围圈了,他便高声呼叫:“快打鬼子,鬼子来了!”不一会,八路军都到齐了,鬼子知道上当了,开出一排排子弹。

不好,一颗子弹打到了海娃,他昏倒了。

一个八路军把海娃救起,海娃嘴里不停地说:“羊......老绵羊,尾巴下......鸡毛信......尾巴下”说罢便昏过去了。

醒后,他没要任何饼干、糖果等战利品,只要了一支枪。

缩写故事五年级作文2玉帝要选12种动物作为人类的生肖,消息一公布,动物们都十分希望成为这十二生肖。

住在水潭里的龙十分担心,因为他只有一身黄金色的鳞片,他的头就光秃秃的。

正在发愁的时候,他正好看到公鸡头上有一对角。

五年级习作三缩写故事作文(优秀7篇)

五年级习作三缩写故事作文(优秀7篇)

达出来的记叙方式。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?这次漂亮的小编为您带来了五年级习作三缩写故事作文(优秀7篇),希望能够帮助到大家。

五年级习作三缩写故事作文篇一缩写《猎人海力布》从前有一个猎人,名叫海力布。

他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。

有一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇,他急忙救下了小白蛇。

小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。

为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。

小白蛇还告诉他,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。

不过动物说的话只能他自己知道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。

海力布不要珍宝,只要了龙王嘴里的宝石。

临走时,小白蛇再三叮嘱海力布,无论动物说了什么话,都不能告诉别人,不然,就会变成石头,永远不能复活了。

自从有了这块石头,海力布打猎就方便多了。

一天,他听到鸟儿们说大山要崩塌,洪水会淹没村子。

海力布急忙回家把这个消息告诉了村民们,让大家赶快搬离这里。

可村民们都不相信,海力布只好决定牺牲自己,来挽救乡亲们的性命。

于是,他把自己如何得到宝石以及从鸟儿那里听到的消息全都说了出来。

刚说完,海力布就变成了一块石头。

大家怀着悲痛的心情搬到了安全的地方。

晚上,果然大山崩塌了,山洪淹没了村子。

人们世世代代纪念海力布。

据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

④总评:这篇缩写较完整地保留了课文《猎人海力布》的主要情节和关键词句,情节非常连贯,语句概括叙述的恰到好处。

缩写后的故事既简短明了,又突出了文章的中心思想,把海力布热心助人、心地善良、舍己为人的高尚品质表现得淋漓尽致。

五年级习作三缩写故事作文篇二田螺姑娘缩写有一天,有个农民照例早上去地里劳动,回家却见到有热水有美食,第二天回来又是这样。

两天,三天……天天如此,那个农民决定要把事情弄清楚。

一天那个农民又起了个大早,鸡叫下地,天没亮就往家里赶。

家里的炊烟还未升起,于是青年悄悄靠近篱笆墙,躲在暗处,全神贯注地看着自己屋里的一切。

五年级缩写故事作文素材(13篇)

五年级缩写故事作文素材(13篇)

五年级缩写故事作文素材(13篇)五年级缩写故事作文素材1大家好,现在你们抬头能看到我吗?我是牛郎,我是织女的丈夫,我正在鹊桥上呢!我马上要和织女相会了,我曾经失去了她,你们知道为什么吗?这是一段很长的故事。

很久以前,我刚出生爹娘就死了,我跟着哥哥嫂子过日子,但他们对我一点都不好,我与一头老牛相依为命,一起睡在牛棚里。

于是大家都叫我"牛郎"。

不久,我长大了,哥哥嫂子给了我这头老牛和一辆车就分了家,于是,我就带着老牛来到山里建了一座草房子,整天在山里打柴种地过日子。

一天晚上,我忽然听见一声"牛郎",原来是老牛在叫我,老牛说:"明天你翻过这座山,穿过一片树林,前面有个湖,会有一些女子在湖里洗澡。

你捡起粉色的衣裳,那衣裳的主人便是你未来的妻子"。

这天,我听老牛的话来到湖边,果然有一些女子在洗澡,于是,我捡起粉色纱衣,便有女子来向我要衣服,我结识了织女,便与她结了婚。

我们幸福地过起了日子,还生了一儿一女。

一天老牛要死了,它说把它的皮留着,有急事时,就披上它的皮。

不久,王母派了好些天兵天将到人间察访,他们到了我的家里,抢走了织女,我披上了牛皮,挑着一儿一女,便追了上去。

我快追上的时候,王母便用玉簪一划,前面出现了一条天河,我怎么也飞不过去了。

于是织女受到了严厉的惩罚,但是最后王母拗不过织女,还是让我们每年七月初七在鹊桥上相会。

这就是我的故事,谢谢大家,我现在去见织女了。

五年级缩写故事作文素材2从前,有个年轻人,独自种着几亩田生活。

一天,年轻人从田里捡回一个大田螺,看它漂亮就养在灶边水缸里。

第二天晚上,他耕作回来,发现饭菜都已做好,屋里也收拾得干干净净。

次日早上,又见满桌丰盛的早饭,却找不出一个人影,一连几天都是如此。

年轻人以为是隔壁老太太为他做的,但最终发现不是。

第四天耕种时,他特意提早回家了,发现一个姑娘在做饭。

姑娘一看见他,便逃进了水缸里。

年轻人把这事告诉了隔壁老太太,得知那是田螺姑娘,只要在她出来后,拿走田螺壳,她就会成为自己的妻子。

小学五年级缩写作文通用三篇

小学五年级缩写作文通用三篇

小学五年级缩写作文通用三篇小学五年级缩写作文 11935年红四方面进入草地,我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

一路上都是老班长照顾我们,但是快两袋青稞面吃完了,只有吃野菜,看到大家一天天瘦下来,老班长非常着急。

一次老班长发现鱼塘里有鱼,就用缝衣针做成的鱼钩钓鱼给我们吃。

因为鱼太少,他让我们吃,自己却不吃,最后我终于知道了,可老班长却不让我告诉另外两个战士。

在离出草地只有二十多里地时,老班长最终饥饿__了。

我擦干眼泪,保存好鱼钩,决心等__胜利后把它送到__烈士纪念馆,让子孙后代瞻仰它,因为在这长满红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光芒。

小学五年级缩写作文 2周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。

周瑜用即将水上交战而军中缺箭的借口,马上命令诸葛亮十天之内造十万支箭,可是诸葛亮却说只要三天就可以做好,还立下了军令状。

周瑜认为三天之内是不可能造好十万支箭的.,于是命令鲁肃去探听。

诸葛亮见了鲁肃,便叫鲁肃要二十__,要一千个草把子,鲁肃答应了。

到了第三天的四更时,诸葛亮请鲁肃去取箭。

这时大雾漫天,诸葛亮的船向北岸驶去,船头朝西,船尾朝东,一字排开,靠近曹军水寨。

曹操以为有很多敌军进攻,便调来很多弓弩手朝船上射击。

这时候,诸葛亮下令船头朝东,船尾朝西,一字排开。

天渐渐亮了雾还没有散,诸葛亮的船驶去南岸,曹军知道上当了,要追也来不及了。

终于靠岸了,周瑜来搬箭,发现每__有五六千支箭,一共有十万多支箭。

鲁肃把借箭的事告诉周瑜,周瑜长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。

"小学五年级缩写作文 3周瑜非常嫉妒诸葛亮的才干,一直想对诸葛亮痛下杀手,但苦于没有机会.终于,机会来了。

一次,周瑜请诸葛亮商议军事,让诸葛亮十天之内造十万支箭。

诸葛亮道:“只用三天即可。

”周瑜非常高兴,心里想到:诸葛亮啊,诸葛亮,三天是不可能造出十万支箭的!你就准备好__吧!哈哈,不过为了保险起见,我还是叫你立下军令状吧!周瑜道:“那你就立下军令状吧!”诸葛亮说:“好。

五年级上册缩写故事满分8篇

五年级上册缩写故事满分8篇

五年级上册缩写故事满分8篇缩写故事是对故事内容的高度概括,通过缩写故事可以培育同学的阅读力量、分析力量和概括力量,那么关于缩写故事作文该怎么写呢?下面是我给大家整理的五班级上册缩写故事总分作文,盼望对大家有所关心。

五班级上册缩写故事作文1前,在大海的深处有一只秀丽的小人鱼,金黄的秀发,美丽的鱼尾,她特别想陆地上去看看。

最终小人鱼15岁了。

她游到了海面,发觉不远处有一条大船在下沉,她游了过去,把上面已经昏倒王子救到了岸上,他真得太英俊了,小人鱼深深得爱上了他。

这时,一位公主走了过来,小人鱼躲在了一块大石头后,又看了看王子,游走了。

而王子醒来,把那位公主认成了救命恩人,要娶她。

小美人鱼回到深海,去求巫婆,把秀丽的声音和一些头发换来了一双腿,巫婆嘱咐道:“公主呀,肯定要和王子成亲,假如没有,你的身体就会化为泡沫。

”小人鱼点点头,来到了陆地上,找到了王子,发觉王子已经要结婚了,不禁有些难过,可她无法说话,只能用可爱的大眼睛看着他。

在王子结婚的那天,小人鱼已经知道其次天早晨她就会化为泡沫,当看到新娘时,又惊异她是那么美。

天要亮了,姐姐给了一把短刀,让她杀了王子,就能变成人鱼,可她不情愿。

其次天,小人鱼跳入大海,身体化为泡沫。

五班级上册缩写故事作文2有一天,王母娘娘知道那些仙女,到人间去洗澡了。

王母娘娘大怒!把那些仙女叫到她面前,说:“你们竟然到人间去洗澡!你们是要织彩锦的!”仙女们低着头,小声说:“娘娘,我们知道您的良苦专心,请您饶命啊!”王母娘娘想:“她们可是耽搁了大事!可不能轻饶她们。

每人给她二十大板!”在打完之后,王母娘娘突然发觉少了织女,问道:“织女呢?”仙女们说:“不知道,她还没回来呢。

”一位仙女又说:“听说她在人间和牛郎结婚了,做了夫妻。

”王母娘娘说:“把她给我抓回来!”许很多多人到人间来捉拿织女。

谁知,人间的小鸟和蜜蜂都被织女感动了,就有只小鸟回来给织女偷风报信,说:“织女,王母娘娘派人来捉拿你了,你赶快走吧。

小学五年级缩写故事作文大全10篇

小学五年级缩写故事作文大全10篇

小学五年级缩写故事作文大全10篇缩写就是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保存其主要内容,使人一目了然,那么小学五年级缩写故事作文该怎么写呢?下面给大家分享关于小学五年级缩写故事作文大全,!小学五年级缩写故事作文1从前有个小孩,爹娘死的早,跟着大哥和嫂子过,可他们对牛郎很坏。

小孩每天都会去放牛,因此大家都叫他牛郎。

后来等牛郎长大了,大哥提出分家,牛郎就分到了一头老牛。

从此牛郎就以此为生,还盖了属于自己的房子。

老牛对牛郎说,明天在山的那边会有仙女洗浴,你将其中的粉色衣裳拿走藏起来,来找你要衣服的人就是你今后的妻子。

第二天,牛郎照做,果然有一位美丽的姑娘找到了他。

他们各自说明了情况后,就结为夫妻,还生下了两个孩子,过上了幸福的生活。

过了不久,老牛突然对牛郎说,我快要死了,假如遇到什么事,一定要记得披上我的牛皮。

说完,牛郎一家人抱头痛哭。

此时,王母娘娘发现织女留在凡间之事,就派人将她带回天庭。

牛郎情急之下想到老牛说的话,披上牛皮紧随织女飞上了天。

王母娘娘眼看牛郎就要追上织女,拔出发簪,在天空划出一条天河,将牛郎和织女分隔开来。

后来,他们变成了天河两岸的牛郎星与织女星。

可织女仍然不死心,王母娘娘只好让他们在每年的农历七月初七相会。

这就是中国情人节的由来,听说那天假如你站在银河下面,还能听到牛郎和织女在窃窃私语呢!小学五年级缩写故事作文2从前有个孩子,叫牛郎。

爹娘都死了,兄嫂对他很不好。

让他吃剩饭,穿破衣,在牛棚里睡觉。

他和老牛相依为命,对老牛照看地很周到、细心。

牛郎成年后,兄嫂狠心地把他赶出家门,只给了他一头老牛和一辆破车。

勤劳能干的牛郎打柴、换粮、盖房、种庄稼,在山前安了家。

一天,老牛告诉牛郎织女的信息,牛郎按老牛说的做:翻过山,走过树林,来到湖边,看到仙女们在洗澡,捡起粉红的纱衣,果然遇见了织女。

牛郎把自己的情形全部告诉了织女,织女有同情又佩服,也把自己的情形告诉他:原来她是天上织彩锦的织女,遭受王母娘娘的压迫,被关在机房里没有自由,日夜劳累,这才溜了出来的。

缩写故事五年级满分作文(精选10篇)

缩写故事五年级满分作文(精选10篇)

缩写故事五年级满分作文(精选10篇)缩写故事就是按照一定的要求,把原来较长的故事,总结压缩成精短又突出故事主旨的文章。

那么关于缩写故事作文该怎么写呢?下面是小编给大家整理的缩写故事五年级满分作文(10篇),希望对大家有所帮助。

缩写故事五年级满分作文篇1很久很久以前,有一个非常可怜的孩子,他从小就没有爹妈,只能跟着哥哥嫂子过日子。

哥哥嫂子待他很不好,让他吃剩饭,穿破衣裳,还让他睡在牛棚里。

还好,他有一头与他形影不离的老牛,大家见他天天放牛,便叫他“牛郎”。

牛郎虽日子很苦,但他也很细心的照顾那头牛,给它吃嫩嫩的草,喝干净的水,为它赶走牛虻……他还把自己的心里话告诉老牛,老牛也对他笑笑,好像在说:“哦,我也是这么想的。

”光阴似箭,牛郎一天天的长大了,哥嫂想独占爹娘留下的财产,便分给牛郎那头老牛和一辆牛车,就把他赶出家门。

牛郎离开家后,自己在山上盖了一间草房。

一天夜里,牛郎在干活时,老牛突然说话了,它告诉牛郎,明天中午会有一群仙女在森林边的湖里洗澡,牛郎要拿起一件粉红色衣裙,跟他要衣服的那位仙女就将会是牛郎未来的妻子。

老牛还告诉牛郎,他其实是天上的金牛大仙,因触犯天法被打下凡间,在牛郎家干活……第二天中午,牛郎按照老牛的指点,拿走了红色的纱衣,果然有个仙女来找他要回纱衣。

那仙女就是织女,牛郎把自己的情形告诉了织女,织女很同情他,便与他结为了夫妻。

织女和牛郎在一起过上了幸福美满的日子,有了一对可爱的儿女。

后来,老牛老死了。

在临死前,叫牛郎把它的皮脱下,收藏起来,做急用。

好景不长,王母最终还是发现了织女私自跑到人间去了,便亲自来到人间把她抓走了。

牛郎披上牛皮,飞去救织女,却被王母隔开。

从此以后,牛郎织女只能在七月初七的鹊桥会上相会。

据说这一天,在葡萄架下,还能听见他们说的悄悄话呢。

缩写故事五年级满分作文篇2织女怀孕了,过上两天就要生了。

这天,牛郎说:“娘子,你觉得你怀的是男的女的?”“我觉得应该是女孩,因为我喜欢女的。

五年级缩写作文五篇

五年级缩写作文五篇

五年级缩写作文五篇五年级缩写作文篇一周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。

就在想这次与曹操水上交战时为难诸葛亮,与是他就让诸葛亮在十天之内造出十万支箭,可诸葛亮表示只用三天时间就可以了。

诸葛亮走后,周瑜吩咐鲁肃,不给诸葛亮备齐造箭的材料,想为难他,同时还让鲁肃去探听消息。

诸葛亮见了鲁肃,问他借了20条草船和数百名军士,并请他保密,鲁肃答应了。

回去后,鲁肃果然不提借船的'事,只说诸葛亮不用造箭的材料,周瑜很疑惑。

诸葛亮在第三天四更时,带上二十条船向曹营进发,这时河面上起了大雾,曹操在河对岸上听见雷鼓声、喊叫声不断。

曹操不敢大意,就派了六千名弓箭手来友援这里的水军,共有一万名弓箭手向诸葛亮的船放箭。

箭向雨点似的落在诸葛亮的船上。

于是诸葛亮又下令把船调过来,使船逼近曹营受箭。

天很快就亮了,雾还没散,船上已插满了箭。

诸葛亮下令调转船头回营。

当曹操知道自己上当时,诸葛亮的船以经行使了二十多里了。

周瑜得知事情的经过后,才明白,自己没有诸葛亮神机妙算,真的比不上他。

五年级缩写作文篇二周瑜妒忌诸葛亮有才干,想陷害诸葛亮。

孙刘俩家联合抗曹,水上交战用弓箭最好。

周瑜比诸葛亮三天造十万支箭,并立下军令状。

诸葛亮面不改色心不跳,胸有成竹的答应了。

诸葛亮他上知天文、下知地理,又识人心还知人善用……以雾作为屏障,让曹操不敢出兵,并让曹操迫不得已放箭。

曹操正中诸葛亮的下怀。

当曹操知道中计了,为时已晚,诸葛亮的船顺风顺水,曹操赶不上了。

因此诸葛亮得到了十万多支箭。

回去后,鲁肃把事情的来龙去脉给周瑜讲了,周瑜长叹了一声说:“我真比不上诸葛亮呀!”五年级缩写作文篇三大家好,现在你们抬头能看到我吗?我是牛郎,我是织女的丈夫,我正在鹊桥上呢!我马上要和织女相会了,我曾经失去了她,你们知道为什么吗?这是一段很长的故事。

很久以前,我刚出生爹娘就死了,我跟着哥哥嫂子过日子,但他们对我一点都不好,我与一头老牛相依为命,一起睡在牛棚里。

于是大家都叫我"牛郎"。

关于五年级缩写作文汇总六篇

关于五年级缩写作文汇总六篇

关于五年级缩写作文汇总六篇五年级缩写作文篇1有一天,武松在一个“三碗不过冈”的酒店前后共吃了十八碗酒。

小二好意不让武松上景阳冈,可是,武松不信,还是在傍晚上了景阳冈。

武松上了景阳冈真的见到了那只大虫。

大虫先是一扑,武松闪到了大虫的身后;大虫又是一掀,武松又闪到了一旁;大虫又是一剪,武松又闪在了一旁。

老虎只是一扑、一掀、一剪,气力已经消耗了一半,武松立即用哨棒打下去,可是,这一棒不但没打着老虎,还把哨棒打断了。

老虎扑在武松那里,武松赶紧上前,把老虎抓住,用脚把老虎的眼睛用力地踢,还把老虎打地浑身都是血,武松的身上也有很多老虎的血。

武松看见老虎还有一点气息,于是,就又回去找那根哨棒,把老虎狠狠地打死了。

五年级缩写作文篇21935年的秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病,我和两个小同志,病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。

炊事班长还不到四十岁,可两鬓都白了,大伙都叫他“老班长”。

我们一走到宿营地,他就到处找东西给我们吃,不到半个月的时间,我们的野菜和青稞面都吃完了,他又跑到水塘边给我们钓鱼吃。

因为每次钓到的鱼太少,老班长只吃我们吃剩的鱼骨头,从来不吃鱼。

我们渐渐接近草地的边了,老班长决定在这里停一停吃点东西,他又拿起鱼钩找水塘去了。

可他因为太饿了,昏倒在水塘边上。

我弄来鱼汤给他喝,他不喝,让我们喝,最后牺牲了。

我们哭了很久。

擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里。

我想,等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。

在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!五年级缩写作文篇3诸葛亮的才干天下皆知,可是周瑜十分嫉妒他的才干。

有一次商议军事,周瑜借造箭的.理由来陷害诸葛亮,要他在十天之内造好十万支箭。

可是,诸葛亮不仅满口答应,还信誓旦旦地立下军令状,说三天之内就可造好。

周瑜心里却很高兴,三天之内,造好十万支箭,是不可能的。

五年级缩写作文三篇

五年级缩写作文三篇

五年级缩写作文三篇五年级缩写作文篇1武松在路上走了几日,来到阳谷县地面,觉的腹中饥饿,看见了一家酒店挑着一面旗子,上面写着:“三碗不过冈。

”武松一连喝了十八碗,喝完就准备上冈去,店主劝他,说冈上有大虫,等明天凑起了二三十人再上冈。

武松不听,执意要上冈。

在冈下,武松看见树上的字,以为是店家的诡计,便继续走,走了一段,他看见官府的榜文,才知道冈上真有大虫,只好硬着头皮上冈。

走了一阵,武松酒力发作,便躺下来想睡觉,忽然刮起一阵大风,风后,跳出一只大虫来。

那只大虫又饥又渴,它前爪在地上按了按,往上一扑,从半空中窜下来,武松一闪,闪到大虫背后,一连好几次都是这样。

大虫没抓到人,劲就泄了一半。

武松抡起哨棒,一下打急了,打在树上,把哨棒给打折了。

大虫咆哮着,发起性来,两只前爪搭在武松前面,武松揪住它的顶花皮,使出了全身得劲,对大虫拳打脚踢,大虫七窍流血了,武松还不放心,有那打折的哨棒把大虫打了一顿,使尽平身气力,手脚都酥软了。

武松怕又跳出一只大虫来,打不过了,急忙下了冈。

五年级缩写作文篇2古时候,有个孩子爹娘都死了,跟哥哥嫂子过日子,但哥哥嫂子待他很不好。

他天天放牛,大家就叫他牛郎。

牛郎与牛很亲密。

牛郎长大了,哥哥嫂子把牛郎赶出家门,只给他一头牛和一辆破车。

他不稀罕车,觉得牛能跟他比什么都强。

他对牛非常好,夏天牵它去阴凉的地方,冬天带它去晒太阳;他帮牛赶牛虻,帮牛洗澡;把牛棚打扫得干干净净,晚上还和牛住在一块儿。

有一天晚上,牛告诉牛郎,第二天黄昏,让牛郎到山那边,可以看见一个湖,湖边会有一件粉红色的纱衣,那纱衣的主人就是牛郎的妻子。

牛郎记住了。

第二天,牛郎到了那里,果然看见了一件粉红色的纱衣,便捡起来藏到小树林里,等那仙女来找她的`衣服,牛郎就和她交谈起来。

知道那仙女叫织女,在天上天天织锦缎,没有一点自由。

牛郎就劝织女留下来和人一起生活,织女同意了。

从此,牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。

日子一直过得很幸福,他们还生下了一对儿女。

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松双手抡起哨棒,使尽平生气力劈下来。却打在树上,哨棒折 做两截。
武松翻身起来。老虎望上一扑,从半 空里蹿下来。武松一闪,闪在老虎背后。 老虎把腰胯一掀,武松闪在一边。老虎大 吼一声,把虎尾倒竖起来一剪,武松又闪 在一边。老虎一扑,一掀,一剪,劲儿就 泄了一半。这时,武松双手抡起哨棒,使 力向老虎劈去,没打着老虎,却打在树上, 哨棒断成两截。

武松见了,叫声“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨
棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只
前爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来。武松
吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见
大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就
把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。
பைடு நூலகம்
大虫见掀他不着,吼一声,就像半天起了个霹雳,震得那
山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一
闪,又闪在一边。
原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不
着,劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着,再吼了一声,
一兜兜回来。武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使
尽平生气力,从半空劈下来。只听见一声响,簌地把那树
缩写的原则:
在改变叙述内容时,段落层次就 和原文保持统一,如原文自然段 较多,可适当加以合并,原文中 的长句不是重要内容要善于用一 两句话来概括,原文中同主要内 容无关的细节描写可改成叙述, 确实不起作用的,可去掉。
原文中对话,除重要的可 保持外,则也需改成叙述。 同时要注意意思的连贯, 段与段,句与句之间的衔 接,用自己的理解和语言 把内容完整精炼地展现在 读者面前。
武松放了手,找哨棒,又打了一回,大虫气 儿都没了,才丢开哨棒。
大虫翻身又扑过来,把两只前爪搭在武松面前 。 武松把哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪 住,往下按去。把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。 大虫不住地扒身底下的泥,成了一个土坑。武松把 大虫按下黄泥坑里去。用左手揪住大虫的顶花皮, 空出右手,提起铁锤拳头,使尽平生气力只顾打。? 大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来, 不能动弹。
2、人物语言概括式。
(1)一声不吭的瑞恩突然 说:“那我来攒钱买钻井 机吧。”他的声音很小, 但很坚定,“我想让非洲 的每一个人都能喝上洁净 的水。”
(2)晏子严肃地回答:“这 是什么话?我国首都临淄住 满了人。大伙儿把袖子举起 来,就是一片云;大伙儿甩 一把汗,就是一阵雨;街上 的行人肩膀擦着肩膀,脚尖 碰着脚跟。大王怎么说齐国 没有人呢?”
战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。 有一回,赵王得了和氏璧这个无价之宝。秦 王知道后,写信说愿意用十五座城来换璧。赵王 遂派蔺相如带着和氏璧去与秦王谈判。在秦国, 蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意,借故说璧 有小毛病,拿回和氏璧,并威胁秦王,如果不答 应用城换璧便以柱撞璧,秦王无奈,只好答应。 随后,蔺相如又说和氏璧是个无价之宝,要举行 一个隆重的典礼。秦王也应允了,并和他约定了 举行典礼的日期。回到宾馆后,蔺相如立即派人 将和氏璧偷偷地送回赵国。典礼那天,蔺相如告 诉秦王,璧已送回赵国,只要秦王先履行承诺, 则赵国必守信用。秦王不想履行承诺,只得送回 蔺相如。这次,蔺相如因“完璧归赵”立了功, 被封为上大夫。
武松放了手,找哨棒,又打了一回,大虫气儿都没了,才丢 开哨棒。
老虎翻身又扑过来,把两只前爪搭在武松面前。武松把哨 棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,往下按去。用脚往 老虎脸上眼睛上乱踢。老虎不住地扒身底下的泥,扒出了一个土 坑。武松把老虎按下坑里去,用左手揪住大虫的顶花皮,空出右 手,提起铁拳,使尽平生气力猛打。打得老虎七窍出血,不能动 弹。武松放了手,找回哨棒,又打了一气,直到把老虎打死。
武松放了手,找哨棒,又打了一回,大虫气儿 都没了,才丢开哨棒。
标红的字怎么改呢?
老虎翻身又扑过来,把两只前爪搭在武
松面前。武松把哨棒丢在一边,两只手就势把 大虫顶花皮揪住,往下按去。用脚往老虎脸上 眼睛上乱踢。老虎不住地扒身底下的泥,扒出 了一个土坑。武松把老虎按下坑里去,用左手 揪住大虫的顶花皮,空出右手,提起铁拳,使 尽平生气力猛打。打得老虎七窍出血,不能动 弹。
战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。 有一回,赵王得了和氏璧着个无价之宝。秦王知道后,写信说愿意用十 五座城来换璧。赵王看后,立即找来蔺相如商量对策。蔺相如说他愿意带着 和氏璧去与秦王谈判。在秦国,蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意,借故 说璧有小毛病,拿回和氏璧,并说和氏璧是个无价之宝,要举行一个仪式。 与秦王谈完后,蔺相如立即将和氏璧偷偷地送回赵国。秦王知道后没有办法, 只得将蔺相如送回赵国。这次,蔺相如立了功,做了上大夫。 几年后,秦王约赵王在渑池见面。赵王只好带着蔺相如来到渑池。 在渑池会上,赵王被迫为秦王鼓瑟了一段,秦王立即叫人记录下来。蔺 相如看了,也强迫秦王为赵王击了缶,蔺相如也叫人记录下来。秦王知道廉 颇已经在边境做好了准备,只好让他们回去,这下蔺相如做了上卿。 廉颇知道后,十分不服气,扬言要让蔺相如下不了台,蔺相如只好处处 避让。 后来蔺相如说:“秦国之所以不赶进攻赵国就是因为武有廉颇,文有蔺 相如,如果我俩闹不和,国家必定兴亡。”廉颇听后十分懊悔,于是他负荆 请罪,得到了蔺相如的原谅。 从此他俩成为好朋友,共同治理赵国。
武松放了手,去树边找那条打折的哨棒,只怕 大虫不死,用棒子又打了一回,眼看那大虫气儿都 没了,才丢开哨棒。武松心里想道∶“我就把这只死 大虫拖下冈去。”就血泊里用双手来提,哪里提得 动!原来武松使尽了气力,手脚都酥软了。
读一读抽出的文字,找出不通顺地方,改通顺。
大虫翻身又扑过来。把两只前爪搭在武松面 前。武松把哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶 花皮揪住,往下按去。把脚往大虫面门上眼睛里 只顾乱踢。大虫不住地扒身底下的泥,成了一个 土坑。武松把大虫按下黄泥坑里去。用左手揪住 大虫的顶花皮,空出右手,提起铁锤拳头,使尽 平生气力只顾打。大虫眼里,口里,鼻子里,耳 朵里,都迸出鲜血来,不能动弹。
思考:回忆《景阳冈》的主要内容、段意和详略
《景阳冈》记叙了武松在阳谷县的一家酒店内 开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死 猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英 雄性格。
• 全文按事情发展的顺序写的:
• (1—4)武松进店喝酒,不听店家劝告,执意要 过景阳冈。
• (5—7)武松上冈,见到庙门上有官司的榜文, 才知有虎,但怕回去被店家耻笑,决定继续上冈。
缩写时要注意:
1、文章的体裁和中 心,主要情节及表达 顺序千万不能改变, 否则就成了改写了。
2、缩写后的文章也 要做到独立成篇,结 构完整。不能将原文 写成一个片段或者提 纲。
3、缩写时要体现出自己对 原文的理解。不能出现照搬 原文语句或者段落,生硬地 东摘一句,西抄一句,那样 缩写出的作品就会前言不搭 后语,让读者不知道你在表 达什么了。
缩写
五年级下册第五单元习作 制作人:邹艳霞
什么是缩写

所谓缩写,就是在中
心思想和主要内容不变的情
况下,按照一定要求,把篇
幅较长的文章压缩提炼成较
短文章的一种写作训练。
“长话短说”缩句练习
1、削枝存干,具体描写概括式。 (1)年轻的女教师一本正经板 着面孔讲人的起源。 (2)我的脸由于困窘和羞愧一 下子涨得通红。 (3)有一次我想起了自己的发 现,情不自禁地笑出了声音。
思考:《景阳冈》中哪些内容要保留?哪些内容 要归并?哪些内容要删减?
• 点拨:
• 《景阳冈》武松打虎是重点内容,要保 留。进店喝酒内容要简写,上冈和下冈可 以省去。
如何取材
缩写重于记叙和概括,要把具体描写 的内容,如人物的对话、心理活动等尽量 概括成叙述性的几句话,要保留原文的主 要情节和关键词语,对次要内容或删减, 或作概括性的叙述。例如,修饰、限制性 的语句,过渡性的语句,可以紧缩或删去; 非重点部分的描写,非主要人物的对话, 可以删改或只作简略叙述;略写部分在不 影响故事发展,情节交代的情况下,可合 并或删除。
缩写的基本要求
1、缩写时要按原文顺序缩。
2、缩写时要有详有略,重点的部分要详写, 次要的部分要略写。
3、缩写要保持文章的完整性。
缩写的一般步骤
• 第一步:缩写前要读懂内容,抓住要点。 • 我们在缩写之前一定要认真阅读原文,
认真分析出文章的中心和每段的主要内容。 对原文所记事件的起因、发展、结局了如 指掌;对人物的性格、言行,在事件中的 地位、作用心中有数;对原文的详略安排, 段落层次顺序要十分清楚。
• (8—12)武松赤手空拳与虎搏斗,终于打死了猛 虎。 重点内容,详写
• (13)武松打死老虎以后,一步步挨下冈来。
缩写的一般步骤
• 第二步:缩写时要注意取材及连缀。 • 根据文章所要表现的中心思想,确定哪
些内容保留,哪些内容归并和删减。因为 删减之后有些地方直接连不起来了,这就 需要重新考虑前后句段的衔接问题。
连枝带叶打下来。定睛一看,一棒劈不着大虫,原来打急
了,却打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿着一半在手
里。
武松翻身下来,大虫望上一扑,从半空里蹿下来。一闪,
闪在大虫背后。大虫把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大 虫吼一声,把虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。
大虫一扑,一掀,一剪都抓不着,劲儿先就泄了一半。武
武松走了一程,酒力发作,热起来了, 一只手提着哨棒,一只手把胸膛敞开,踉 踉跄跄,奔过乱树林来。见一块光华的大 青石,武松把哨棒靠在一边,躺下来想睡 一觉。忽然起了一阵狂风。那一阵风过了, 只听见乱树背后扑地一声响,跳出一只吊 睛白额大虫来。
点拨:这段不是打虎的重点,可概括成一两句话。
武松走了一程,酒力发作,便躺在石头 上想睡一觉。忽然,乱树背后跳出一只老虎 来。
武松放了手,找回哨棒,又打了一气,直 到把老虎打死。
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