14北京外国语大学汉语国际教育专业考研参考书-考研资料-考研经验分享-考研考点总结

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2019年北京外国语大学汉语国际教育考研经验分享

2019年北京外国语大学汉语国际教育考研经验分享

已经幻想了很久很久自己写经验贴的样子了,愿望得以实现,确实是很安心的了。

就像斜杠青年的说的,成功一瞬间给人的满足感,远不如整个为之努力的过程。

所以我认为这是一种安心,终于可以找回自己的安心,而不是疯狂的快乐,忘乎所以。

个人成绩不高,只是希望介绍下心得。

政治高中学文,政治历史一直都是绝对强项,仗着基础好,没系统过一遍政治的知识体系,最后成了唯一一门拖后腿的科目,悔不当初。

买了一整套肖秀荣的资料,事实证明最后用上的只有1000题和肖四肖八。

肖秀荣1000题的选择题刷了三遍,还整理了一摞错题反复看,可是考试的时候做多选还是画了一溜的圈(不确定我就画圈儿)。

原本一直很担心大题,不过肖老威武,背熟肖四的大题答案,足以应付考研政治的五道大题,在考场上相当惊喜。

所以作为一个耻辱的文科生,我对政治的建议只有两条:1.系统过一遍知识点,光刷题没法应付选择题(尤其是多选题);2.大题完全不用担心,考试前两周背几遍肖四的大题妥妥的,大题可以绝对相信肖老!►英语方面英语其实我底子也很一般,因为六级还考了两次才过。

市面上英语的学习方式真的太多了,不知道如何是好。

幸好当时身边有个英语大神指导,让我买了一本红皮单词书,一共50个list,我每天就背一个list,背完后把单词抄到纸上,到晚上后就用铅笔把中文意思写出来(因为考研英语对拼写要求很低,所以大部分我们看到单词只需要反射出来什么意思就好!重点:第一遍用了50天,同时可以每天做点阅读,买了本华研英语的阅读训练,每天从那上面做几篇(因为真题很重要,需要珍惜),第二遍单词每天过两个list,你会发现第二遍以后你的阅读有质的飞跃,因为单词都认识,我一直过单词过到考试。

单词没啥问题真题做起来就得心应手了,一般每套真题阅读控制在四个以内。

因为不管题怎样,总会有一两道纠结的题,但是控制在四个以内就可以保证不拉分。

最后两个月集中突破新题型和完型填空,你会发现,只要单词没问题了,一切都是那么美好。

北京外国语大学汉语国际教育硕士考研参考书录取人数

北京外国语大学汉语国际教育硕士考研参考书录取人数

北京外国语大学汉语国际教育硕士考研参考书录取人数北京外国语大学中国语言文学学院(汉硕所在院系)北京外国语大学是中国教育部直属的重点大学,是中国高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的外国语大学,也是中国最早开展对外汉语教学与留学生教育的高校,在对外汉语教学与研究、比较文学教学与研究方面形成了自己的特色与优势。

北京外国语大学中国语言文学学院(以下简称“中文学院”)的教学单位有中文系、对外汉语系和汉语培训中心。

中文系负责中国本科生、研究生的教学管理,对外汉语系负责本科留学生的教学管理,汉语培训中心负责留学生非学历生的教学管理。

学院拥有一支学科齐全、经验丰富、爱岗敬业的专业教师队伍。

目前拥有专职教师近74人,兼职教师70余人,在读中外学生1700余人,其中中国学生500人,留学生1200人。

学院目前开设汉语言文学和对外汉语两个本科专业,具有中国语言文学一级学科硕士学位授予权,设有语言学及应用语言学、汉语国际教育专业硕士、汉语言文字学、比较文学与世界文学、中国古代文学五个硕士点。

一个比较文学与跨文化研究博士点。

学院所有专业均面向全球招生。

学院的研究机构有国际汉语教学信息中心、比较文学与比较文化研究中心。

主办的学术刊物有《国际汉语教育》、《人文丛刊》。

学院以培养精通汉语言文化且具有较高外语水平的复合型、国际化人才为目标。

中外学生共聚一堂,自由交流,形成了一个以中国文化为主体、多元文化交融的国际化教学环境。

一、参考书:北外是211,语言类非常强悍,出国机会比较多,参考书只有五本书,大家看的时候还要多读其他相关类书籍,丰富自己的专业知识。

同学们可以在交流群讨论学习方法三八泗二一扒七一伍1、刘珣:《对外汉语教育学引论》,北京语言大学出版社。

2、黄伯荣、廖序东著:《现代汉语》,高等教育出版社。

3、王力主编:《古代汉语》,中华书局。

4、陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社,2005年。

5、程裕祯著:《中国文化要略》,外语教育与研究出版社。

北外汉语国际教育2014年考研复试经验分享

北外汉语国际教育2014年考研复试经验分享

北京外国语大学汉语国际教育2014年考研复试经验分享前几天查询到自己已经被北京外国语大学汉语国际专业录取,我非常的高兴,总算自己的努力得到了回报。

自己在考北外汉硕的时候得到了很多人的帮助,尤其是复试的时候。

为了准备好汉硕的复试,我在网上搜了很多关于复试的经验贴,觉得准备的还是不行,就报了北鼎教育的复试辅导班,结果收获真的很大,使我复试的时候回答老师问题的时候很有自信。

为了回报帮助过我的人,也为了后面学弟学妹们能够顺利考取北外国际汉语教育专业,我现在将我的复试经验写出来分享一下。

关于北外汉语国际教育的复试:初试成绩出来以后可以参考往年的复试线,做到心理有数,提早开始准备。

今年的复试线和去年的是一样的,都是两门专业课总分239分。

复试要有一个好的精神面貌,不要紧张,重在整体的印象。

北外复试准备时重点是在现汉,专业二的文化也可以有取舍地看一看,常考的有笔顺,句子注音,同义词辨析,句子正误判断,以及跨文化问题和课堂教学问题。

下面说一下我的面试过程:进入教室以后先鞠躬,然后提交了我的个人简历,(我准备了很多,包括实习证明,英语成绩证明,获奖证书,成绩单等等,还有我的书画作品打印版,全部装在一个透明的档案袋里)这些不是必须的,但仔细准备了也没有错,还会给老师留下比较好的印象。

接着老师让我进行半分钟左右的中文自我介绍(我们这届都没有问到英语口语问题,可能是因为没有英语老师的关系,希望学弟学妹们中文英文半分钟一分钟或是两分钟都能有充分的准备,毕竟第一印象特别重要),之后老师问我英语怎么样,我说了6级和雅思成绩。

下面开始提问专业知识第一道题是跨文化交际问题,大致是说你在教留学生十二生肖的时候,有一个学生恰好属猪,同学听后都笑他,他有点难过,并且想把他的属相改成牛,问你要怎么处理这个问题,同不同意学生更改属相。

第二道题是关于课堂教学的问题,大致是你在讲解文具这些有关词语的时候有同学扰乱课堂秩序,想玩游戏,遇到这种突发事件你怎么处理?第三道题是现汉语法问题,中国的语法和其他语言的语法相比,它的特别之处在哪里?然后让你抽选句子注音和笔顺题。

北外考研语言学及应用语言学-对外汉语教学理论复试经验-整理分享

北外考研语言学及应用语言学-对外汉语教学理论复试经验-整理分享

北外考研语言学及应用语言学(对外汉语教学理论)复试经验--整理分享报考院校:北京外国语大学报考专业:语言学及应用语言学(对外汉语教学理论)初试成绩:413分(排名第一)专业成绩:266分面试成绩:87分总分: 87.8333分(拟录取)下面将简要介绍个人是如何准备复试、如何复习复试、复试流程以及我收集到的面试题目。

一、如何准备复试也就是通过各种方式了解复试考什么的过程,如下:1、经验帖。

遇到对口的经验帖是十分难得了,所以大家要在15级复试后就要紧紧关注考研论坛,注意收集经验帖,别人说的虽是经验之谈,但是可以帮助我们了解到更多的信息,减少我们对未知的恐惧。

下面是我看过的一篇经验帖,我觉得很好,我把它贴出来一部分:【第一、准备一个接近一分钟的自我介绍,一定要根据自己的具体情况来介绍,不要千篇一律,也不要说一些很台面的话,简单点就好。

——自我介绍第二、看一两本权威的语言学方面的著作,有自己深刻的理解,老师可能会问到你读过的著作,让你谈谈优缺点之类的。

具体是什么著作没有特定要求,只要和语言学有关就可以。

——专业著作第三、对自己的毕业论文要有深入的了解,老师可能会让你谈谈论文写作和完成情况,创新之处等等,所以提前要做好准备。

——毕业论文第四、要了解本学校对外汉语的课程设置情况,包括哪些课程,分析这种安排的合理性和缺陷,能提出自己的意见以及对课程设置的想法。

第五、详细了解实践中对外汉语教学的各种问题,尤其是怎么教的问题,例如上次复试中有这样一些问题,“怎么教留学生“就算……也……”这个句型。

“教授把字句,首先要从哪一方面入手”等等,这类题目是很多的。

所以大家要好好掌握汉语中有特色的几个语法现象。

例如:把字句、离合词、连谓短语、量词、数量短语、一些量词的区分,例如“根”和“条”的区分问题。

第六、了解本学科的研究现状,进展情况以及学术热点等等,这点也很重要,例如你们需要了解现在的研究热点主要集中在哪一块,像现在对外汉语中比较热的,讨论的比较多的是教材问题,你们可以去了解下。

2014年北语北外北二外翻硕MTI考研状元笔记,考研参考书笔记

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育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 2014年视频课程+近三年真题+笔记+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一指导=2500元 7月1日前报名,8折优惠!8月1日前9折优惠!育明教育,7年专注考研辅导,北大、北外、中财、北外教授领衔辅导!2014年北京外国语大学翻译硕士百科知识考研参考书《百科知识考点精编与真题解析》,光明日报出版社,2013年7月版翻译硕士MTI 词汇14——商务英语词汇【育明教育解析】这类词汇是各大高校翻硕MTI 常考的内容,希望大家在这个方面多多注意。

Accounting system 会计系统American Accounting Association 美国会计协会American Institute of CPAs 美国注册会计师协会Audit 审计Balance sheet 资产负债表Bookkeepking 簿记Cash flow prospects 现金流量预测Certificate in Internal Auditing 内部审计证书Certificate in Management Accounting 管理会计证书Certificate Public Accountant 注册会计师Cost accounting 成本会计External users 外部使用者Financial accounting 财务会计Financial Accounting Standards Board 财务会计准则委员会Financial forecast 财务预测Generally accepted accounting principles 公认会计原则General-purpose information 通用目的信息Government Accounting Office 政府会计办公室Income statement 损益表Institute of Internal Auditors 内部审计师协会Institute of Management Accountants 管理会计师协会Integrity 整合性Internal auditing 内部审计Internal control structure 内部控制结构Internal Revenue Service 国内收入署Internal users 内部使用者Management accounting 管理会计。

2014年北京外国语大学俄语翻译硕士考研状元笔记,考研参考书笔记

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它们各具特色,向以泰山之雄、华山之险、恒山之幽、嵩山之峻、衡山之秀而闻名于世。

明代旅行家徐霞客就有“五岳归来不看山”的赞叹。

3、世界第一高峰——珠穆朗玛峰(西藏、海拔8848米)4、岩溶地貌在国际上通常称之为喀斯特地貌。

它是在特定的地理环境中,由可溶性岩石(如石灰岩)受到含有二氧化碳的水的溶解和冲刷作用形成的。

5、广西桂林到阳朔漓江两岸是世界上规模做大,风景优美的岩溶景区,向有“甲天下”之誉。

6、我国第一大江——长江:注入东海,全长6300公里7、长江三峡:瞿塘峡、巫峡和西陵峡。

8、我国第二大河——黄河:注入渤海,全长5464公里9、我国五大淡水湖: 潘阳湖(江西)、洞庭湖(湖南)、巢湖(安徽)、太湖(江苏)、洪泽湖(江苏)。

我国最大的咸水湖——青海湖。

我国海拔最高的湖泊——纳木错湖。

10、我国古代四大水利工程:都江堰(四川)、灵渠(广西)、京杭大运河(北京——杭州)、坎儿井(新疆)。

11、我国最著名的三大石窟:敦煌的莫高窟、洛阳的龙门石窟、大同的云岗石窟。

12、我国的三大古建筑群:北京故宫、承德避暑山庄、曲阜孔庙。

13、少数民族节日:那达慕大会(蒙古族)、泼水节(傣族)、三月街(白族)、火把节(白、彝、哈尼族等)、歌圩节(壮族)、请祖节(畲族)、芦笙节(苗族)、雪顿节(藏族)。

北京外国语大学汉语国际教育硕士考研真题学长笔记参考书考点-育明考研考博

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北京外国语大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、北京外国语大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计(育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目汉语国际教育硕士2016年60人2015年60人2014年60人①101思想政治理论②201英语202俄语203日语243法语244德语246西班牙语③354汉语基础④445汉语国际教育基础①外语听力②专业面试育明考研考博辅导中心张老师解析:1、北京外国语大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在6:1左右(竞争较激烈)2、专业面试占复试总分98%,外语听力占复试总分的2%3、考生最终成绩(百分制)=复试成绩(专业面试*98%+外语听力*2%)*50%+{(初试专业1+初试专业2)/3}*50%。

4、初试公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

5、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。

育明教育针对北京外国语大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有:专业课课程班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研成功的基础保障。

(北外汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:七七二六、七八、五三七)二、北京外国语大学汉语国际教育硕士考研复试分数线(育明考博辅导中心)年份政治英语两门专业课总分总分2014年42分42分239分315分2015年44分44分239分320分2016年45分45分241分320分育明考研考博辅导中心张老师解析:1、复试差额比例:1:1.32、考生最终成绩(百分制)=复试成绩(专业面试*98%+外语听力*2%)*50%+{(初试专业1+初试专业2)/3}*50%。

北京外国语大学 汉语国际教育 考研 参考书目 复试分数线-叶蜚声《语言学纲要》第四章 语 法

北京外国语大学 汉语国际教育 考研 参考书目 复试分数线-叶蜚声《语言学纲要》第四章  语  法
现在汉语国际教育硕士考研竞争趋于白热化阶段:复试分数线不断上涨, 本专业跨专业考研人数大量增加,复试宁缺毋滥,竞争日益激烈。2015年的汉硕 考生们一定要争取一锤定音,一次成功,不要存在二战的心理,更不要有侥幸通
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过的心态,咱们只能奋力向前。育明教育将作为最强大的队伍帮助汉语国际教育 考研学子,为同学们保驾护航,助同学们乘风破浪,直挂云帆,2015年金榜题名。 近两年辅导成绩尤为突出,在此,给同学们展示一小部分考入咱们北京 院校的学生: 有考入北京语言大学的吴*(历史跨考) 、于*和孙**(旅游管理跨考) :有考 入北京外国语大学的常**(日语跨考) 、丛**(汉语言文学) 、纪**(对外汉语专 业) :有考入中央民族大学的龙**(汉语言文学专业) 、孟**(新闻跨考) 、刘* (汉语言文学专业) :有考入中国人民大学的王*(英语跨考) 、何*(汉语言文学 专业) 、李**(对外汉语专业) :有考入北京大学的臧*、张**(日语跨考) 、迟** (汉语言文学专业) :有考入首都师范大学的李**、怀*(汉语言文学) 、赵**(英 语跨考) :有考入中国传媒大学的罗**(汉语言文学) 、王**、刘*(对外汉语专 业)等等。 除了北京高校,天津、上海、广州及全国其他省份的高校都有咱们育明教育 学员的足迹。 同学们有汉硕考研的问题, 可以尽量咨询咱们育明汉硕的负责老师小吴老师 (TEL:18311361086, 15311897261) , 老师会非常耐心的给你指导, 帮你答疑解惑。
依附实词和短语的能力。 (2)充当句子成分的能力
划分词类最根本的标准是分布,就是指语法单位所能出现、不能出现的所有组合位置的总和, 具体说指,能够充当什么句法成分,能与什么性质的词组合等。这种“活动能力”就叫做语法 分布。凡是能在同样的组合位置中出现的词,它们的句法功能相同,就可以归为一类。 汉语名词不能从形态上进行归类, 分布上名词都可以作主语和宾语,少数名词如时间名词和方 位名词还可以直接作状语,一般的名词前不能加“不”或者“很” (不人不鬼、不男不女除外) 一般名词都可以接受物量词的修饰,不接受动量词的修饰。给名词分类主要依据的是意义, 可 分类如下: ①人的名称:人 ②处所名称:上海 厂长 故宫 大夫 沈阳 作家 亚洲

新版北京语言大学汉语国际教育考研经验考研参考书考研真题

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在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情,那个时候我混迹于人群之中,跟大多数的人一样,做着这个时代青少年该做的事情,一切都井井有条,只不过,我不知做这些是为了什么,只因大家都这样做,所以我只是随众而已,虽然考上了一个不错的大学,但,我的人生目标一直以来都比较混乱。

但是后来,对世界有了进一步了解之后,我忽而发现,自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟,而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。

认识到个体的渺小之后,忽然有了争夺自己命运主导权的想法。

所以走到这个阶段,我选择了考研,考研只不过是万千道路中的一条。

不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。

而事到如今,我觉得我的选择是正确的,时隔一年之久,我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。

自此之后也算是有了自己的方向,终于不再浑浑噩噩,不再在时代的浪潮中随波逐流。

而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。

这期间我甚至想过不如放弃吧,得过且过又怎样呢,还不是一样活着。

可是最终,我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。

我庆幸自己居然会有这样的觉悟,真是不枉我活了二十多个春秋。

在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅,当然最重要的是,干货满满,包括备考经验,复习方法,复习资料,面试经验等等。

所以篇幅会比较长,还望大家耐心读完,结尾处会附上我的学习资料供大家下载,希望会对各位有所帮助,也不枉我码了这么多字吧。

北京语言大学汉语国际教育的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础参考书目为:1、刘珣:《对外汉语教育学引论》,北京语言大学出版社,2007年。

2、黄伯荣、廖序东著:《现代汉语》(增订5版),高等教育出版社,2011年。

3、王力主编:《古代汉语》,中华书局,2011年.4、《语言学纲要》,北京大学出版社,2005版,叶蜚声、徐通锵5、程裕祯著:《中国文化要略》第3版,外语教育与研究出版社,2011年.6、《现代汉语语法研究教程》,北京大学出版社,陆俭明7.《跨文化交际学概论》,胡文仲,外语教学与研究出版社,1999.有关英语的一些经验大家都说“得阅读者得天下”。

北京外国语大学汉硕考研真题报考人数复试分数线

北京外国语大学汉硕考研真题报考人数复试分数线
育明
考研考博
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北京外国语大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博
一、北京外国语大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计(育明考博辅导中心)
专业
招生人数
初试科目
复试科目
汉语国际 教育硕士
2016 年 60 人 2015 年 60 人 2014 年 60 人
考研考博
音素
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义素
主谓谓语句
三.改病句(10 分,一个两分)
1.谢谢你们鼓掌,拍马屁我
2.我找我的老师,老的男人。
3.今天我参观了高老师。
4.我见面了我的朋友。
5.这个电视机他不买了,他嫌这个颜色。
四.分析题(40 分,一个十分)
1.
3、考生最终成绩(百分制)=复试成绩(专业面试*98%+外语听力*2%)*50%+{(初试专业 1+初试专业
2)/3}*50% 。
4、初试公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取
得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
2016 年
45 分
45 分
241 分
320 分
育明考研考博辅导中心张老师解析: 1、复试差额比例:1:1.3 2、考生最终成绩(百分制)=复试成绩(专业面试*98%+外语听力*2%)*50%+{(初试专业 1+初试专业 2)/3}*50% 。
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北京外国语大学汉语国际教育专业复试攻略

北京外国语大学汉语国际教育专业复试攻略

北京外国语大学汉语国际教育专业复试攻略一、报录情况15年,进复试的有81人,录取49人,复试线23916年,进复试的有85人,录取50人,复试线24117年,进复试的有81人,录取60人,复试线224二、复试参考书目1.《现代汉语》2.《汉语拼音正词法基本规则》3.《对外汉语教学语法释义201例》4.《笔顺易错汉字表》5.《国际汉语教学案例与分析》6.《国际汉语教学案例争鸣》7.《国际汉语教师语法教学手册》三、复试流程1.首先在文化厅集合、点名、说明注意事项、查看分组面试的名单。

2.教师贴出分组面试的名单。

一共五六个大组,视人数而定,每一个大组分成“上午组”和“下午组”两个小组。

3.材料提交(往届生):查验大学本科毕业证书、学士学位证书原件。

递交学历学位证书复印件以及《教育部学历证书电子注册备案表》。

应届生应提交除了学士学位证书之外的全部材料。

4.提交复试费1005.专业面试。

专业面试是在中文楼。

有三位老师,其中一位是组长,一位是记录人员。

6.体检。

专业课面试之后,缴费100,地点是在西校区校医院。

四、简历准备在专业面试的时候,首先要给老师提交自己的简历。

简历包括以下几个方面:个人情况,自己的学习或者工作经历,获奖证书、以及才艺。

制作简历的时候要注意简洁明了,让老师一目了然,不要太花哨。

五、中华才艺北外对才艺的要求是:才艺是加分项。

有才艺的话加分,没有才艺不扣分。

才艺的种类比较多,有剪纸、中国结、民族舞、乐器、中国菜等。

有些才艺是短时间内就可以学会的,我们可以利用寒假速成。

建议大家学习剪纸、中国结、葫芦丝、太极等。

六、专业课面试具体流程面试的时候,都集中在一间大教室。

等待老师点名。

点到名字之后,就到相应的教室外面进行等待。

此时,教室里有前面的同学在进行面试。

在等待的过程中,大家不要慌,要相信自己。

可以通过深呼吸来调整自己的心情。

等那位同学出来之后,我们就可以进去了。

然后应该微笑的向老师打招呼,并将自己的资料双手递给老师。

2014年北京外国语大学汉语国际教育专业考研内部资料-北外状元经验分享

2014年北京外国语大学汉语国际教育专业考研内部资料-北外状元经验分享

育明教育汉教专业资深专家徐老师以及13年10名育明考到北外汉教360分以上的学员综合分析:整体看来,2013年的北京外国语大学汉语国际教育专业研究生入学考试的专业课的难度并不大,基本上还是延续着往年的难度,所以,2014年的北外考研的复习还是要以基础为关键点,打好基础。

育明教育根据内部信息和7年的辅导经验,为2014年准备考取北外研究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息,希望能给14年准备考研的学生带来最大的帮助。

2014年北京外国语大学汉语国际教育考研状元笔记及历年真题解析北京外国语大学汉语国际教育视频课程+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=2500元7月1日前购买8折优惠47、(1)、战士们眼睁睁看着一夜的心血,不过一顿饭的工夫,就被毁得〈干干净净〉,都气愤〈万分〉。

(结果补语/程度补语)(2)、人们都知道自己生〈在何处〉,却不知道死〈在何方〉。

(时地补语/时地补语)(3)、月亮升〈起来〉,院子里凉爽得〈很〉,干净得〈很〉。

(趋向补语/程度补语/程度补语)(4)、女人的手指震动了〈一下〉,想是叫苇眉子划〈破〉了手。

〈数量补语/结果补语〉(5)、眼下这事儿再耽搁〈不得〉了,得立刻解决。

(可能补语)(6)、手榴弹把敌人那只大船击〈沉〉,一切都沉〈下去〉了,水面上只剩下一团烟硝火药气味。

(结果补语/趋向补语)(7)、又要马儿不吃草,又要马儿走得〈好〉。

(可能补语)(8)、屠户与其他买肉人,见到他这种神气,必笑个〈不止〉。

(评判补语)(9)、他扫了〈一眼〉那个小孩,觉得在哪里见过似的。

(数量补语)(10)、两个小伙子张罗着把对联帖到〈大门的两侧〉。

(时地补语)(11)、这种病真折腾人,人折腾〈瘦〉了,家也折腾〈穷〉了。

(结果补语/结果补语)(12)、她顺手从水里捞〈上〉一棵菱角来,菱角还很嫩很小,乳白色,顺手又丢〈到水里〉。

(趋向补语/时地补语)(13)、这种蘑菇看〈得〉,吃〈不得〉。

2014年北师大北航北外北大北语翻硕考研状元笔记,考研参考书笔记

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北外考研复试班-北京外国语大学中国语言文学学院汉语国际教育考研复试经验分享

北外考研复试班-北京外国语大学中国语言文学学院汉语国际教育考研复试经验分享

北外考研复试班-北京外国语大学中国语言文学学院汉语国际教育研复试经验分享北京外国语大学坐落在北京市海淀区西三环北路,在三环路两侧分设东、西两个校区,是教育部直属、首批“211工程”高校、“985”优势学科创新平台高校、首批一流学科建设高校。

学校是中国共产党创办的第一所外国语高等学校,前身是1941年成立于延安的中国抗日军政大学三分校俄文大队,后发展为延安外国语学校,建校始隶属于党中央领导。

新中国成立后,学校归外交部领导,1954年更名为北京外国语学院,1959年与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。

1980年后直属国家教育部领导,1994年正式更名为北京外国语大学。

学校已开设98种外国语言,欧洲语种群和亚非语种群是目前我国覆盖面最大的非通用语建设基地,是教育部第一批特色专业建设点。

学校形成了以外国语言文学学科为主体,文、法、经、管等多学科协调发展的格局。

学校秉承延安精神,坚持服务国家战略,目前已基本开齐175个与中国建交国家的官方用语,预计到2020年,外语语种数量超过100种。

启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!专业介绍汉语国际教育硕士专业学位是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位。

主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力,适应汉语国际推广工作,胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。

招生人数与考试科目考试科目:①101政治②外国语(201英语、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语,选一)③354汉语基础④445汉语国际教育基础复试时间地点资格审查:2018年3月24日12:00—15:00地点:东院外交谈判室(主楼西北角)2018年3月25日12:00—15:00地点:东院外交谈判室(主楼西北角)考生可依据报考院系复试安排,自行选择参加上述其中一场进行资格审查。

北外汉语国际教育专业(汉硕)解析及复习指导

北外汉语国际教育专业(汉硕)解析及复习指导

北外汉语国际教育参考书目、考试内容、专业解析及复习指导【简介】北外汉语国际教育专业在全国院校综合实力排名前15位,在对外汉语教学与汉语国际教育研究生培养方面具有丰富的经验和雄厚的师资力量,形成可自己的特色。

与汉语国际教育相关的高级职称教师有25人。

此外,北外在海外的孔子学院很多,而且地方都不错,研二可以有更多的涉外经历,这也是北外汉教专业学生未来发展的一大优势。

【初试考试科目】:初试考试科目包括4门:101政治外国语(201英语、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语,选一)354汉语基础445汉语国际教育基础【初试用书(部分)】:1、刘珣:《对外汉语教育学引论》,北京语言大学出版社,2007年。

2、黄伯荣、廖序东著:《现代汉语》(增订5版),高等教育出版社,2011年。

3、王力主编:《古代汉语》,中华书局,2011年。

4、陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社,2005年。

5、程裕祯著:《中国文化要略》第3版,外语教育与研究出版社,2011年。

【复习指导】北外汉硕不考文学,最重要的是北外是按照专业课排名的,英语政治走国家线,也就是说,英语政治只要过了当年的国家线,(一般汉硕都是40多分)就可以,然后按照你两门专业课成绩开始排名,决定你是否进入复试,一定要重视两门专业课!当然关于英语,政治复习的分寸自己也要拿捏好,万一没过国家线,专业课也毫无意义。

关于专业课的复习:首先,专业课一主要是现汉和古汉,其中古汉占30分,关于古代汉语基本是高中水平,今年考的一小段古文中包含的题型有重点字词解释,词性,加标点,翻译,如果觉得不放心,可以看古代汉语第一,二册的常用词汇,找几篇重点的课文,翻译一下,看看课下注释就足够了,不建议花费太多时间。

重中之中是现代汉语。

详细地通读全书,第一遍仔细看,做好课后题,可以买相应的自学参考书,上面有课后习题的答案。

现汉不要放过每一个知识点,一定要勤翻,多背。

北京外国语大学汉语国际教育专业考研真题及答案解析

北京外国语大学汉语国际教育专业考研真题及答案解析

根据上段古文填空(4 分) “耆”的意思是________。答案: “惟”的意思是_________。答案: “悦”的意思是______。答案: “刍豢”的意思是_______。答案:
叁、汉语语言分析(共 30 分) 语言辨析,在你认为正确的一组序号前打√,在你认为不正确的一组序号前打 X(每小题 2 分, 共 10 分) 亦役志雅杨 韵母都是属于齐齿呼。X 扫帚,使唤,外面,寡妇都是轻声词。√ 百科刚心德走薄 声母都是塞音。X O 是舌面,后,半低,圆唇元音。X Er 是卷舌,央,中,不圆唇元音。√
在印度,用手抚摸孩子的头表示对孩子的喜爱。X 中国历史上第一部编年体史书是司马光撰写的《资治通鉴》。X 和英美人交谈时最好避免直视对方眼睛,否则是不礼貌的。X 日本文化是一种高语境文化,言语的隐含信息比较丰富。√ “苏州四大名园”指的是沧浪亭,狮子林,拙政园和留院。√ 《狮子王》,《怪物史莱克》和《功夫熊猫》都是由美国著名电影公司梦工场(Dream Works SKG) 倾力打造的动画片。X 天安门城楼采用重檐庑殿顶,级别很高。X 2010 年 APEC 峰会在日本大阪举行。 藏族人至今仍保持天葬习俗。√ 西班牙语和英语同位菲律宾的官方语言。X 泰国是 佛教国家,全民不吃荤。X 曹操“挟天子以令诸侯”之“天子”指的是汉平帝。X
选择题(每小题 1 分,共 35 分) 下列哪个朝代不是在黄河流域建都的()。 西周 东汉 北宋 东晋 答案:D 下列行政区划名称在中国历史上出现最晚的是()。 路 州 省 县 答案:C
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2014年北语北师大北外翻硕考研状元笔记,考研参考书笔记

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北外汉语国际教育硕士考研复习经验

北外汉语国际教育硕士考研复习经验

北外汉语国际教育硕士考研复习经验好多同学在站内短信里问我考国际汉教的经验,前段时间忙,一直没有时间回复,现在开个帖子谈谈我考试时的准备,希望能对后来的考生有所帮助。

这个帖子也当是抛砖引玉,欢迎狒狒、土豆、zj、iceblue等同学补充。

另外关于国际汉教考研的一些问题可以在这个帖子提出,我一并做答。

我看很多人问如果不是本专业、不是小语种的考国际汉教会不会很难?其实今年考这个专业的大都不是中文专业出身,小语种的也很少,英语专业的比较多。

我以前没有接触过古代汉语、现代汉语,是打算考这个专业以后才找书来看的。

我正式开始准备是在07年九月,之前上网下了北外的招生简章,9月2号到中关村图书大厦买了指定的参考书目。

我在复试时还听有人说是11月末才准备考试的,复习了不到2个月,也顺利地通过了初试。

所以说只要用心,现在准备肯定来得及。

政治和英语我就不多说了,大家可以参考各大考研论坛上的经验帖。

需要提醒大家注意的是,一定要搞清楚自己的强项和弱项,合理分配复习时间,而且报不报班也要好好斟酌。

比如我,政治基础很差,考前报了启航的政治全程班(当然很多课没有坚持去上),也投入了不少精力,最后考了70刚出头。

虽然跟那些只看一个月就能考80多的牛人没法比,但是这个成绩对我来说已经很满意了。

还有英语,我没有报班,基本上就是做阅读,背了几个作文的模板,做真题和模拟题,就上考场了,最后考了77。

重点说说专业课,这也是大家最关注的。

其实在这方面我比较没有发言权,因为考得不是太好,主要是复习时有点偏。

因为9月份才决定考研,时间紧张,参考书目又太多,我当时是这样复习的:1.《语言学概论》和《语言学纲要》的复习:从网上下载每门课的大纲。

比如《语言学概论》,有几章几节,每节都有哪些重点问题,根据这些问题来在书中寻找答案,实际上就是按照大纲来复习整本书了。

其实这两本书非常混乱,如果单纯看书的话根本不知道哪些是重点,但如果有个大纲的话就会比较清晰了。

北京外国语大学海外汉学与对外汉语考研介绍

北京外国语大学海外汉学与对外汉语考研介绍

制 2 年) (63)对外汉语教学 12 理论(012 中文学院) (64)汉语研究(012 中文学院) (65)汉外语言对比 (012 中文学院) (66)中国古代诗歌 与传统文化(012 中 文学院) (67)中国古代小说 与传统文化(012 中 文学院) (68)中外文化比较
(012 中文学院)
(学制 3 年)
(70)比较文学与汉 学(019 海外汉学中心)
9
(71)世界文学(018 外国文学所)
2-4
① 101 政治 ② 201 英、202 俄、203 日、243 法、244 德 选一 ③ 354 汉语基础 ④ 445 汉语国际教育基础 ① 101 政治 ② 201 英语、202 俄语、203 日 语任选一 ③ 711 语言文化综合卷(古、 现代汉语、语言学概论、中 国文化) ④ 911 现代汉语 ① 101 政治 ② 201 英语、202 俄、243 法、 244 德 选一 ③ 712 中国语言文学基础(含 中国古代文学理论、古代汉语) ④ 912 中国古代文学 ① 101 政治 ② 201 英语、202 俄、203 日、 243 法、244 德 选一 ③ 713 中外文学 ④ 913 比较文学理论 ① 101 政治 ② 201 英语、202 俄、203 日、 243 法、244 德 选一 ③ 718 海外汉学 ④ 914 比较文学理论(海外汉 学中心) ① 101 政治
② 201 英、202 俄、203 日、243 法、 244 德、246 西 选一 ③ 714 比较文学概识 ⑤ 915 欧美文学史
050102 语言学及 应用语言 学(学制 3 年)
8
3
050105 中 国古代文 学(学制 3
3
年)
4 2 6
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育明教育汉教专业资深专家徐老师以及13年10名育明考到北外汉教360分以上的学员综合分析:整体看来,2013年的北京外国语大学汉语国际教育专业研究生入学考试的专业课的难度并不大,基本上还是延续着往年的难度,所以,2014年的北外考研的复习还是要以基础为关键点,打好基础。

育明教育根据内部信息和7年的辅导经验,为2014年准备考取北外研究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息,希望能给14年准备考研的学生带来最大的帮助。

2014年北京外国语大学汉语国际教育考研状元笔记及历年真题解析北京外国语大学汉语国际教育视频课程+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=2500元7月1日前购买8折优惠一、参考书目推荐+解析(看书建议)1、《现代汉语虚词散论》陆俭明、马真,语文出版社2、《现代汉语语法研究教程》陆俭明,北京大学出版社二、授课安排(上课时间:9月23日下午3-5点,6-9点)大家好,今天很荣幸又我带着大家一起复习现代汉语的语法部分。

因为我的课比较靠前,所以呢在这里不仅仅是带着大家复习语法,还要讲一些和考试有关的东西。

我的语速快,有跟不上的给我提个醒,我会慢点速度。

我们今天的课呢,一共包括五个部分。

第一部分,想从总体上给大家分析一下真题,分析一下汉办的考试大纲给出的分值比例、题型,预测一下今年的总体趋势,从而让大家把握一个基本的复习方向。

第二部分集中到汉语基础部分和我们的语法知识部分,这一部分呢给大家分析一下语法知识一般都是以什么题型出现,已经他的重要性还有一些基本的答题思路。

第三部分呢,我会对其中两本比较有代表性的参考书给大家串串线,画画重点。

第四部分,给大家讲讲总体的复习策略技巧已经考试时候的应对策略。

第五部分,有时间给大家讲讲复试,其中讲讲复试的形式、如何准备等内容。

(如果大家比较感兴趣这部分可以放在前面讲。

)第一部分:总体把握真题(解读汉办大纲)考试内容及分值上:汉教专业课分两个部分,也就是两张卷子:汉语基础和汉语国际基础。

两张卷子各150分。

我想先给大家解读一下教育部2010年给出的汉硕考试大纲:其中汉语基础部分大纲规定,汉语基础部分考察的内容包括这三个部分:“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“ 汉语语言分析”三部分组成。

三个部分的分值比例是:汉语语言学基础知识80分,汉语应用能力40分,汉语语言分析30分。

其中汉语语言学基础知识具体包括1.语言学基础2.汉语概况3.现代汉语语音4.现代汉语词汇5.现代汉语语法6.汉字7.古代汉语“汉语应用能力”具体包括:1. 辨音和标音能力2. 字形、字义辨别能力及汉字书写规范3. 词汇、语法规范4. 文言文阅读理解“汉语语言分析”具体考察的内容包括:1.语音分析2.词义分析3.语法分析我们再来看一下汉语国际基础的大纲:汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”,“教育学、心理学及语言教学”,“材料分析写作”三部分组成。

(一)中外文化及跨文化交际基础知识中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容:1. 中国文化基础知识2. 外国文化基础知识3. 跨文化交际基础知识(二)教育、心理及语言教学基础知识教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容:1.教育学基础2.心理学基础3.语言教学基础(三)材料分析写作材料分析写作部分测试以下内容:1. 分析与实践能力2. 论文写作能力问题:以上是教育部给的一个基本的大纲,大纲后面还付了两套大纲样题。

样题有了,问题就来了,为什么说问题来了呢,听我给大家解释。

有的同学(甚至是部分老师)下载了大纲样题,做了,做完了分析,分析的时候呢她就发现,汉语基础知识部分一共就包括两个方面内容一个是现代汉语一个是古代汉语,而且古代汉语就一道题,10分的大题,这道十分的大题考察的一个就是加标点,再有两个很小的题。

于是乎呢,在同学们心中就产生了一个自己的大纲,什么大纲呢,就是汉语基础有两本参考书,一本是现代汉语所占分值140,一本是古代汉语,所占分值10分。

或者有的同学就说了,古代汉语就是10分?!,我要看两本书?那怎么看啊,干脆,我不看了,把时间和精力都用在现代汉语上,大不了我现代汉语多考点,弥补一下古代汉语吧。

不就10分吗?我自己编还不编个5分,尤其是我学中文的,平时文学基础比较好,读古文的能力强,编个5分不成问题。

加上10分我还得有2分是看完书也不会的,是比较难的那种,那就剩三分了,我看两本书就抓三分,那真是大大的不划算啊。

再者说了,我自己琢磨着吧古代汉语也不重要,我教外国人学汉语,教的是现代汉语啊,哪个外国人研究古代汉语啊,于是毅然决然地放弃古代汉语书,直接就不看了。

于是乎啊,一进考场,一看到卷子,傻眼了,怎么这么多古代汉语的题啊,明明只有10分的啊,这个学校考试超纲了,题难了。

结果光心理不平了,时间过去了……。

其实问题出在哪?就出在你自己没有仔细解读考试大纲,大纲中没有一条规定古代汉语占10分,没有规定古代汉语只出一道大题,不能出选择填空等小题啊。

大家可以看一下2010年的卷子在选择题里就出现了6、7道题,2011年出现的更多,而且不光是选择题中有,其他题型也有。

同样的,汉语国际基础部分,我们同学也是根据大纲样题自己定了大纲,文化占80分,引论占30分,作文也就是跨文化交际占40分。

所以复习的时候把大头放在文化上,也就是文略那本书上,引论也挺重要的,多看看,其中忽视了一个重要的问题就是教育心理学没有看,其实仔细分析去年的卷子你会发现教育心理学的内容所占比例不小,没有复习的同学就吃了大亏了。

我给大家解读大纲是什么意思呢,就让大家咋复习的时候有个参考,一定不要自己主观臆断,要分清主次,但也要复习的全面。

接下来给大家说一下题型:根据汉办规定基本题型是填空、判断、选择、改错、辨析。

这么几种类型。

大家看2010年真题会发现,10年的真题完全按照大纲要求的题型来出题,一点没有改变。

到了2011年题型就完全变了,完全不按大纲要求了。

题型变得是丰富多彩也十分变态。

基本能出的题型都出了,选择填空这些常规的不用说自然是有,另外还加了一些名词解释,简答,分析等。

比如2010年北外真题上有一道填空题是:音位是按语音的-----归纳出的音类。

那么2011年可能就会出简答或者名词解释:解释说明什么叫音位。

还有10年北大出了一道题小题是填空,让你写“龙”的繁体字,这个大家做过吧,这个不太难吧,尤其是对于小的时候学过书法的同学来说,这个字肯定都练过,但是北外去年出了个比较变态的题是,一道大题,10分,给你十个简体字让你写繁体。

比如汉,(现在大家在练习本练练看看有几个同学能写对),鸡,为,等。

这个就难了很多。

汉语国际基础部分也是这样的,有的同学在复习文化部分的时候呢,只知道文化部分考填空选择,所以完全是按照小题的思路来准备,这样在考场上出大题的话就会感到慌,即使你知道怎么答,也得不上满分,为什么,因为你很可能答的不全面。

举个例子来说,去年北外出了一道大题,很简单,考科举的。

题目是古代科举制度的意义(大家想想有几点,)按照我们一般的想法,复习到这的时候肯定想,这种问题没法出小题啊,知道就行不用全背,但北外去年真就出了这么一道大题。

所以大家在复习的时候一定要注意各种题型都要准备。

讲了这么多大纲有什么意义呢,其实是为了让大家复习有一个参照,有一个更全面的把握。

从这两年的出题形式我们来预测一下今年的总趋势:1,分值比例会更加趋向于平均化,也就是说这几科没有重点与次重点,都很重要,那个都不能忽视。

2,题型丰富,每个知识点按照小题和大题两种题型来准备,以防万一。

3,难度加大,10年是第一年,题虽然基础,但并不很简单,仔细分析会发现好多题都有个模棱两可的答案,11年是第二年,已经表现出了比较难得特点,就像我刚刚举到的例子,让你写繁体字的就比10年难了很多,另外加上现在考汉教的人越来越多,竞争会越来越大,所以题目越来越难是一定的。

育明教育:考研专业课答题攻略(一)名词解释1.育明考研名师解析名词解释一般都比较简单,是送分的题目。

在复习的时候要把重点名词夯实。

育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词,不妨作为复习的参考。

很多高校考研名词解释会重复,这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题,有近10年的最好。

2.育明考研答题攻略:名词解释三段论答题法定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价第一,回答出名词本身的含义。

一般都可以在书本找到。

第二,从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。

第三,总结,可以做一下简短的个人评价。

3.育明教育答题示范例如:“战略人力资源管理”第一,什么是战略人力资源管理(这是答案的核心)第二,它的几个特征,并简单做一下解释。

第三,和职能人力资源管理,人事管理等进行对比。

4.危机应对如果出现没有遇到的名词解释,或者不是很熟悉的名词解释,则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去,把最有把握的放在第一部分,不要拘泥于以上的答案框架。

5.育明考研温馨提示第一,名词解释一般位于试卷的第一部分,很多考上刚上考场非常的兴奋,一兴奋就容易下笔如流水,一不小心就把名词解释当成了简答题。

结果后面的题目答题时间非常紧张。

第二,育明考研咨询师提醒大家,在回答名词解释的时候以150-200字为佳。

如果是A4的纸,以5-8行为佳。

按照每个人写字的速度,一般需要5分钟左右。

(二)简答题1.育明考研名师解析简答题一般来说位于试题的第二部分,基本考察对某些重要问题的掌握程度。

难度中等偏低。

这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚,要比较扎实的记忆。

一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。

当然,记忆也要讲究方法。

2.育明考研答题攻略:简答题定义框架答题法定义——》框架——》总结第一,先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述,类似于“名词解释”。

很多人省略了这一点,无意中丢失了很多的分数。

第二,按照要求,搭建框架进行回答。

回答要点一般3-5点。

第三,进行简单的总结。

3.育明教育答题示范例如:简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。

第一,“绩效管理”和“绩效考评”的定义。

第二,区别第三,联系第四,总结。

4.危机应对当遇到自己没有见过,或者复习时遗漏的死角。

这个时候不要惊慌。

只要你平时认真复习了,基本你不会的,别人也基本如此。

首先要有这个自信。

其次,无限的向课本靠拢,将相关的你能够想到的内容,有条理的全部列出来,把困难抛给改卷老师。

5.育明考研温馨提示第一,在回答简答题的时候,一定要有头有尾,换言之,必须要进行核心名词含义的阐释。

第二,在回答的时候字数一般在800-1000为佳,时间为15-20分钟。

(三)论述题1.育明考研名师解析论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目,考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用,进而运用理论知识来解决现实的问题。

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