中学解放思想赶超跨越大讨论实施方案
学校解放思想大讨论活动实施方案
******学校开展“解放思想、赶超跨跃，聚集人气、做强教育”大讨论活动实施方案为认真全面贯彻落实中共柳州市第十一次党代表大会精神，确保开展“解放思想、赶超跨跃、聚集人气、做强教育”大讨论活动取得实效，全面推进素质教育，大力推进教育改革发展，做强教育，为建设“五美五好”柳州做出贡献，现根据“关于印发《柳州市教育局关于开展“解放思想、赶超跨跃，聚集人气、做强教育”大讨论活动的实施方案》的通知”的部署要求，根据我校实际，特制定如下实施方案。
一、充分认识在全市教育系统开展“解放思想、赶超跨跃，聚集人气、做强教育”大讨论活动（以下简称“大讨论活动“）的重大意义解放思想，是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义的一大法宝，也是我们适应新形势、战胜新挑战、推动大发展、实现新跨越的强大思想武器。
当前，我市正按照市第十一次党代会提出的奋斗目标和战略部署，扎实有序地推进“五美五好”柳州建设。
站在新的历史起点上，我市教育改革与发展正处在十分关键的节点上，教育发展的机遇前所未有，教育面临的挑战前所未有。
我们必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针和国家、自治区教育改革发展规划纲要，深入学习贯彻自治区第十次党代会、市第十一次党代会精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，按照“反自满、增忧患，抓创新、求突破”大讨论活动工作思路，激发和调动教育系统各级党组织和广大党员师生的积极性、创造性，在继续解放思想上迈出新步伐，破除制约教育事业科学发展的思想观念和体制机制，更新发展理念，完善发展思路，创新发展举措，以思想大解放促进柳州教育强市的跨越发展。
在广大党员、干部和教师中广泛开展解放思想大讨论活动，认真分析和把握当前学校发展面临的新机遇、新形势和新任务，继续解放思想，开阔眼界，提升境界，加强和改进各项工作，争创一流，为我校的又好又快发展提供强大动力。
中学解放思想赶超跨越大讨论实施方案
中学解放思想赶超跨越大讨论实施方案在新时代，中国正处于全面建设社会主义现代化强国的关键阶段，中学生的教育和思想教育更加重要。
为了应对当前面临的问题，中央提出了解放思想，赶超跨越的口号。
此举旨在激发人们的创造活力，在中学生中也应该得到有效贯彻。
本文即从思想和实践两个角度，阐述如何在中学生中实施这一方案。
一、思想上的解放中学阶段是人生早期探索自我的重要时期，在这个时期，学生需通过思想上的解放，培养出自己的人生观和价值观。
要实现思想上的解放，首先需要坚持科学发展观，树立正确的历史观和发展观。
中学应该在教育中加强“知行合一”的实践教育，激发学生的创造力，使其逐渐成为有中国特色的现代化公民。
同时，在中学阶段，应该积极实施“学生主体、课堂互动、自主探究”的教育思想，建立起多元化、个性化的教育形式，给予学生更大的探索和表达空间。
这有助于中学生的思想自由、独立性和创造性的发挥。
二、实践上的赶超中学生需要用实践来赶超战胜困难，培养出勇敢、进取、创新的个性。
在实践中，中学应该注重动手能力、实践能力的培养。
加强家国情怀教育，注重社会实践，培养学生的协作意识和服务意识，帮助学生逐渐形成对社会的责任心和爱国情怀。
此外，在校园中注重文化创意、创新创业和科技创新，推进“人人有创新、人人可创新、人人受益于创新”文化，培养学生的创新精神和实践能力。
中学可以成立各种兴趣小组或志愿者团体，提供尝试创新的平台，鼓励学生发挥自己的综合素质，展示自我价值。
综上，要在中学中实施解放思想，赶超跨越的大讨论，既要授之以鱼，更要授之以渔。
同时，我们也要坚持“问题意识、创新意识和质量意识”，建立完善的教育评价体系，从宏观和微观两个层面，对中学发展进行科学规划和有效领导。
这样，不仅可以充分发挥中学的潜力，更能实现中学生的全面发展，培养出一批有道德约束力、有人文精神素养、有创新创造空间的新时代中国人。
开展“解放思想赶超跨越”大讨论活动的实施方案
开展“解放思想赶超跨越”大讨论活动的实施方案第一部分：活动目标和背景背景：近年来，我国社会发展进入新时代，我国在经济、科技、教育、文化等方面取得了巨大的成就。
然而，随着我国社会主义市场经济的深化发展和全球化竞争的加剧，我国面临着一系列的挑战和问题。
同时，伴随着人民群众对于物质财富的增长，也出现了一些新的问题，如环境污染、收入差距等。
因此，我们需要解放思想，认真思考如何发展经济，解决社会问题，推动我国社会主义事业向前发展。
目标：本次活动的目标是通过开展“解放思想、赶超跨越”大讨论，激发人民群众对于社会发展问题的关注和思考，促进社会主义事业的发展。
第二部分：活动内容与流程活动内容：1.主题演讲：邀请专家学者就经济、科技、教育、环境污染等方面的重要问题进行演讲，为人民群众提供全面、深入的信息和理论知识。
2.提问环节：参与活动的人民群众可以就演讲内容进行提问，引导他们针对问题进行思考，并积极参与讨论。
3.分组讨论：将参与活动的人民群众分成小组进行讨论，讨论和总结各种问题和挑战，并提出解决方案和措施。
4.展示和总结：各个小组选出代表，进行展示和总结，以便更好地分享和交流思考成果。
活动流程：1.开场致辞：主持人进行开场致辞，介绍活动的背景和目标，并引导人民群众参与到活动中来。
2.主题演讲：邀请专家学者进行主题演讲，就经济、科技、教育、环境污染等方面的问题进行深入讲解，为人民群众提供科学知识和理论基础。
3.提问环节：人民群众就演讲内容进行提问，专家学者进行回答和解答，引导人民群众针对问题进行思考。
4.分组讨论：将人民群众分成小组，针对各自感兴趣的问题进行讨论，并提出解决方案和措施。
5.展示和总结：各个小组选出代表，就讨论结果进行展示和总结，以便更好地分享和交流思考成果。
6.结束仪式：主持人进行活动总结，对优秀代表进行表彰，并展望未来的发展方向。
第三部分：活动资源与保障活动资源：1.专家学者：邀请相关领域的专家学者进行主题演讲和解答提问，为活动提供专业知识支持。
开展大讨论活动实施方案5
开展“解放思想、赶超跨越，善于执行、创新争先”大讨论活动实施方案根据自治区党委《关于在全区开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的实施意见》（桂发〔2012〕2号）精神，按照市委的同一部署，在全市开展“解放思想、赶超越，善于执行、创新争先”大讨论活动。
为确保大讨论活动取得实效，现结合学校的实际情况，特制定本方案。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕自治区第十次党代会提出的奋斗目标和战略部署和市第四次党代会提出的“三枢纽一新城”、“五年跨越、十年巨变”宏伟目标，紧密结合学校建设发展的实际，坚持以解放思想为先导，以科学发展观为统领，以弘扬广西精神和新时期钦州精神为动力，着力破除制约科学思想观念的体制机制障碍，着力破解影响学校科学发展、加快发展的难题，努力在继续解放思想上迈出新步伐，在坚持改革创新上实现新突破，在推动学校科学发展上取得新进展，在促进校园和谐上见到新成效，进一步解放思想、更新观念、创新工作思路，学好用活政策，提高执行能力，加快实现赶超越。
开创我校教育事业赶超跨越发展新局面。
二、目标任务立足推进学校教育事业科学发展的任务要求，紧密联系思想实际和工作实际，着力解决不愿意解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题，解决不认真研究政策、不善于运用政策的问题，解决精神状态不佳、领导科学发展能力不强的问题，解决宗旨意识淡薄、工作作风不实的问题，把进一步解放思想作为今后工作新的切入点和新的推动力，统一思想、振奋精神、鼓舞斗志、凝聚力量，形成勇于创新、敢想敢干的良好氛围，为实现学校科学发展跨越发展提供强大的精神动力。
三、活动的内容（一）推动新一轮“思想大解放”，努力破解阻碍学校教育事业跨越发展的思想观念和体制机制问题以学校领导班子和中层干部为重点，认真学习胡锦涛等中央领导同志对广西工作特别是北部湾开放开发的一系列重要指示精神，对照市第四次党代会提出的目标任务，紧密联系全校师生、干部群众的思想实际和工作实践，着力克服“不愿不敢不进去”的观念，在全校上下形成“我想我闯我跨越”的良好风尚。
开展“解放思想赶超跨越”大讨论活动学习调研阶段实施方案
开展“解放思想赶超跨越”大讨论活动学习调研阶段实施方案一、背景介绍为深入贯彻落实党的十九大精神，推动经济社会发展，引导全党全国人民解放思想、奋发努力、追求进步，我们决定开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动学习调研阶段。
本阶段旨在通过调研活动的组织实施，为深入学习贯彻党的路线方针政策，发现问题，找到解决问题的办法提供基础和依据。
二、活动目标1.深入学习贯彻党的十九大精神，加强政治思想的学习教育。
2.解放思想，寻找创新突破，推动经济社会发展“赶超跨越”。
3.通过调研活动，了解当前存在的问题、困难和挑战，提出问题解决方案。
三、活动内容1.组织学习贯彻党的十九大精神的培训班，加强对党的路线方针政策的学习教育。
2.组织调研小组，开展走访调研活动，了解社会经济发展状况，挖掘问题、困难和发展潜力。
3.组织召开座谈会，邀请各界代表就当前存在的问题、困难和挑战进行意见交流和建议。
4.组织召开现场办公会，就调研成果进行整理、分析，形成调研报告和问题解决方案。
四、实施步骤1.成立活动组织领导小组，确定活动的目标、内容、时间和责任人。
2.组织开展党的十九大精神学习培训班，邀请专家学者进行授课，组织党员干部进行小组学习和讨论。
3.成立调研小组，明确调研范围和对象，制定调研计划和调研问卷。
4.开展走访调研活动，了解社会经济发展情况，挖掘存在的问题和困难，并积极倾听各界代表的意见和建议。
5.组织召开座谈会，邀请各界代表就存在的问题、困难和挑战进行集体研讨和交流。
6.组织开展现场办公会，就调研成果进行整理、分析，形成调研报告和问题解决方案。
7.将调研报告和问题解决方案提供给相关部门和单位，并推动解决问题和改进工作。
五、预期成果1.党的十九大精神的深入学习教育取得实效，广大党员干部进一步增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
2.对社会经济发展中存在的问题和困难有了更详细的了解，为问题解决提供了思路和方向。
3.通过走访调研和座谈交流，各界代表的意见和建议得到了充分表达和听取，将对问题解决方案的制定提供有力支持。
2024年中学解放思想赶超跨越大讨论实施方案
2024年中学解放思想赶超跨越大讨论实施方案一、背景介绍中学阶段是青少年身心发展的关键时期，也是他们思想观念形成的重要阶段。
实施解放思想赶超跨越大讨论，旨在引导中学生积极思考、勇敢探索，激发他们的创造力和创新精神，推动教育改革和素质教育的深入落实。
二、目标1. 培养学生积极思考、勇于创新的意识和能力。
2. 提高学生的综合素质和创新能力。
3. 推动中学教育改革和素质教育的深入实施。
三、实施方案1. 宣传教育（1）制定宣传教育方案，将解放思想赶超跨越大讨论纳入中学课程中，开展专题讲座和教育培训，向学生普及解放思想的重要性和意义。
（2）通过互联网、媒体等途径，扩大宣传的影响力。
在学校网站、微信公众号等平台上发布相关宣传文章，举办征文比赛和演讲比赛等活动，鼓励学生积极参与。
2. 主题班会（1）每周组织一次主题班会，围绕解放思想赶超跨越大讨论开展讨论和交流。
引导学生从不同的角度思考问题，激发他们的思维和创造力。
（2）班会时间可以设置为40分钟以上，确保学生有充分的时间进行思考和表达。
3. 学生研究项目（1）鼓励学生参与科研项目，提供相应的资源和指导。
通过科研项目的参与，培养学生解决实际问题和创新思维的能力。
（2）学生研究项目可以进行小组合作，也可以个人进行。
项目完成后，可以举办学生科研成果展览，让更多的人了解学生的努力和成果。
4. 学生社团活动（1）鼓励学生参与社团活动，提供多样化的选择。
学校可以设立科技、文学、艺术等多个类别的社团，满足学生的需求。
（2）对于成立的优秀社团，可以提供额外的资源支持，如场地、经费等，鼓励他们进行更深入的研究和创新。
5. 提供实践机会（1）学校可以与企业、社会团体等合作，提供学生实践机会。
如学生可以参与企业的创新创业项目，进行实地考察和实践操作。
（2）学校也可以组织学生参加各类竞赛，如科技创新竞赛、文学写作比赛等，为学生提供展示和交流的平台。
6. 教师培训（1）针对解放思想赶超跨越大讨论的相关背景和知识，组织教师进行培训。
2024年中学解放思想赶超跨越大讨论实施方案
2024年中学解放思想赶超跨越大讨论实施方案一、背景与意义解放思想赶超跨越大讨论是中共中央推动中国特色社会主义事业发展的一项重要决策。
中学教育是社会主义核心价值观的重要传播渠道，也是培养未来社会主义建设者和接班人的关键阶段。
为适应新时代发展的需要，推动中学教育的深化改革，实施解放思想赶超跨越大讨论，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
二、总体目标通过解放思想赶超跨越大讨论，深入推进中学教育改革，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，提高中学教育质量，实现教育现代化。
三、组织机构1.设立中学解放思想赶超跨越大讨论领导小组，由中央和各级教育主管部门领导带头，以专家学者为成员，负责统筹规划和组织实施工作。
2.各级教育主管部门设立专门办公室，负责具体组织、协调和落实工作。
四、宣传动员1.广泛开展宣传教育，强调解放思想的重要性和紧迫性，各级学校组织开展主题宣讲，并通过媒体广泛宣传，提高师生和社会公众的认识和参与度。
2.以班级、学校等为单位，开展座谈会、座谈会、调研等形式，广泛听取师生的声音和意见，形成共识。
3.建立解放思想赶超跨越大讨论微信群、QQ群等网络平台，使师生能够及时交流和分享经验，营造良好的思想和政治氛围。
五、制定课程1.深化教育教学改革，推进素质教育。
加强中学课程的科技创新、人文素养、实践能力等方面的培养。
2.强化党性教育，加强思想政治教育。
增加党史、国史、思想道德修养等课程的学时，提高学生的思想道德水平。
3.注重培养创新精神和实践能力。
增加科研活动、实践活动等课程的开展，鼓励学生参加竞赛、实习等实践性活动，培养学生的创新能力和实践能力。
六、改进教学方法1.发挥教师的主导作用，加强教学力量建设。
加强教师的培训和素质提高，鼓励教师参与教育研究和教育实践。
2.引进先进的教学方法和教育技术。
推广多媒体教学、信息技术教学等先进的教学手段，提高教学效果和效率。
3.注重问题导向的教学。
通过启发式教学、案例教学等方法，培养学生的问题意识和解决问题的能力。
在全市开展解放思想赶超跨越大讨论活动实施方案
在全市开展解放思想赶超跨越大讨论活动实施方案一、背景近年来，随着全球化的深入推进，我国经济、科技、文化等各方面得到了快速发展，经济实力和国际影响力不断提升。
然而，在发展过程中也面临着种种挑战和问题。
为了更好地适应新时代、新形势的要求，促进经济发展、改善人民生活水平，我们必须解放思想，加速发展步伐，实现跨越式发展。
面对如此重要的任务，为更好地推进解放思想赶超跨越大讨论活动，我们制定了以下活动实施方案。
二、活动目标本次活动的主要目标是：1.坚持问题导向，促进理论创新，推动经济发展；2.加强内部建设，提高企业管理水平，提升员工创新意识；3.发挥全体职工的主观能动性，团结一致，推进企业改革和发展。
三、活动主体和规模本次活动的主体是我市各企业和机构的所有职工。
活动规模包括市直机关、国有企业、民营企业等，总规模达到10万人左右。
四、活动时间本次活动的时间为2个月，具体时间安排从某年某月到某年某月。
五、活动内容1.总体要求本次活动的总体要求是：（1）坚持改革开放，不断推进体制机制创新，释放制度红利，推动创新发展。
（2）坚持以人为本，深入发挥人才资源优势，提高企业内部管理水平和创新能力。
（3）坚持问题导向，聚焦发展短板，提出可操作的建设性意见。
2.活动形式本次活动采取“网络讨论+现场交流”的形式，可以在单位内部、平台上和会议中等多种形式展开。
（1）网络讨论：借助网络平台，开展专题讨论。
可以结合当前热点问题，探讨经济发展中存在的困难和问题，并寻找解决之道。
（2）现场交流：通过召开座谈会、讲座、专题研讨等形式，邀请专家、学者、业内人士等，展开深入交流和探讨。
3.活动重点（1）加强党的建设，提高党组织凝聚力和引领能力。
（2）深化改革，进一步解放生产力。
（3）推进创新发展，提高核心竞争力。
（4）提高企业管理水平和员工创新意识。
（5）加强员工培训和技能提升，提高员工综合素质。
（6）推进党建和思想建设三年行动计划，不断加强党对企业工作的领导和基层组织建设。
继续解放思想加快推进跨越式发展大讨论活动实施方案解放思想大讨论
继续解放思想加快推进跨越式发展大讨论活动实施方案解放思想大讨论为了加快推进经济社会发展，进一步深化改革开放，中央提出了“解放思想、改革创新、团结奋斗、全面建设社会主义现代化国家”的总体要求。
在这个大背景下，为了更好地实现这一目标，国务院制定出了《关于进一步推进跨越式发展的若干意见》，提出以“创新、协调、绿色、开放、共享”为五大发展理念，促进实现从“跟跑”到“领跑”的跨越式发展。
在实施这一战略的过程中，为了更好地倾听人民群众的意见，国家也开展了一场大规模的“解放思想、实现跨越”的讨论活动，即“解放思想加快推进跨越式发展大讨论活动”。
这个活动的宗旨是让党员干部和人民群众更好地理解党的方针政策，更好地听取人民群众的声音，推动经济社会的跨越式发展。
为了全面推进这个活动，国家制定了一系列的实施方案。
这个方案的基本要点包括：大力推进宣传教育；加强调查研究和问题导向；促进党员干部和人民群众的参与；加强思想引导和创新实践；加强督查考评和评估反馈等方面。
首先，在宣传教育方面，国家将加强对各级干部和人民群众的宣传教育工作。
通过举办讲座、发布公告、发放宣传资料等方式，广泛宣传本次讨论活动的意义和目的，让党员干部和人民群众全面了解这个活动的重要性和意义。
同时，在调查研究和问题导向方面，国家将全面调查研究各项经济和社会问题，以问题为导向，突出重点，深入剖析问题的症结所在，找准解决问题的关键和突破口，推动在各个领域的发展突破。
此外，国家还将推动党员干部和人民群众的参与，通过各种方式广泛征求群众的意见和建议。
通过座谈会、民意调查、网络互动等方式，鼓励人民群众积极参与，让他们的意见和建议被重视和听取，使他们成为跨越式发展的积极参与者和推动者。
在思想引导和创新实践方面，国家将加强对党员干部的思想作风和工作方法的培训和教育。
同时，鼓励他们在实践中开展探索和创新，鼓励他们在各自的领域中涌现出一批创新型干部和企业家，促进各种先进理念和实践经验的交流和分享，助力跨越式发展。
开展解放思想赶超跨越大讨论活动的实施方案
宣传材料
设计制作宣传海报、邀请函 等宣传材料，提高活动的知 名度和参与度。
会议资料
准备相关的学习材料、案例 和参考资料，为参与者提供 必要的学习资源。
财力资源需求与保障
1 2
活动预算
根据大讨论活动的规模和需求，制定合理的预算 方案。
资金筹措
通过多种渠道筹措资金，确保活动资金来源的稳 定和充足。
3
成本控制
收获。
根据实际工作需求和市场变化， 不断调整和优化活动内容和目标 ，确保活动的实用性和前瞻性。
03
加强与参与者的沟通与联系，持 续关注活动后效应，为后续活动
的持续开展提供有力支持。
04
07
活动风险预测与应对措施
可能出现的风险及影响
活动组织不力
如果活动组织不当，可能出现参 与人员不积极、讨论氛围不热烈 等情况。
满意度调查
通过问卷、访谈等方ຫໍສະໝຸດ 了解参与者对 活动的满意度和反馈意见。
活动氛围
观察活动现场氛围，包括参与者热情 度、互动情况等。
行动计划落实情况
跟踪参与者后续的行动计划落实情况 ，了解活动对实际工作的推动效果。
持续改进与优化策略
01
根据评估结果，对活动组织、内 容、形式等进行针对性改进。
02
针对参与者的反馈意见，优化活 动设计，提高参与者的满意度和
06
活动效果评估与持续改进
效果评估方案
制定评估计划
明确评估目标、评估内容、评估时间、评估 人员等。
实施评估
按照计划和指标进行数据收集和分析。
设计评估指标
根据活动目标，设计可量化的评估指标，如 参与人数、满意度等。
总结评估结果
根据数据分析结果，得出活动效果结论。
2023年中学解放思想赶超跨越大讨论实施方案
2023年中学解放思想赶超跨越大讨论实施方案【引言】2023年，中学教育面临着日益复杂的挑战和变革。
为了适应时代的需求，培养全面发展的人才，解放思想赶超跨越大讨论实施方案应运而生。
本文旨在提出一套有针对性的方案，以推动中学教育的改革创新，引领未来教育走在新的轨道上。
【一、建立适应性教育体系】1. 持续改进课程设置：建立以核心素养和综合素质为中心的课程设置，注重知识与技能的结合，培养学生的实践能力和创新思维。
2. 推行差异化教学：根据学生的兴趣、能力和特长，不同程度的差异化教学，确保每个学生都能得到适当的学习支持和挑战。
3. 强化跨学科融合：鼓励不同学科之间的互相渗透与融合，打破学科壁垒，培养学生的综合素质和创新能力。
【二、优化教育管理体制】1. 提高教师专业素养：加强教师的教育思想引导和专业知识培训，提升教师的教学水平和创新能力。
2. 引入多元评价体系：建立多元化的评价体系，不仅注重学生的学科知识掌握，还要评价学生的实践能力、创新思维和社会责任感。
3. 推动课堂改革：引导教师采用探究式教学、合作学习等教学方法，激发学生的主动学习意识，培养他们的批判性思维和问题解决能力。
【三、构建开放式教学环境】1. 拓展学校资源与合作：积极开展国际合作与交流，引进国内外优质资源，搭建学生学习与实践平台。
2. 建立创新实验室和科研基地：为学生提供创新实验和科研项目实践的机会，培养学生的探索精神和创新能力。
3. 鼓励学生社会实践：引导学生参与社会实践活动，增强他们的社会责任感和团队合作能力。
【四、加强家校合作育人】1. 建立双向沟通机制：加强家长与学校之间的沟通与合作，共同关注学生的学习和成长。
2. 提供家庭教育指导：向家长提供教育理念和育人方法的指导，加强其教育意识和育人能力。
3. 开展家校共育活动：举办家长会、亲子教育讲座、家庭共读等活动，促进家校共同努力，共同培养学生的品格和能力。
【五、加强政策和法规支持】1. 完善中学教育政策：出台有针对性的政策和法规，促进中学教育的改革和发展。
青山中学“解放思想大讨论”活动实施方案
“青山中学‘解放思想大讨论’活动实施方案”一、活动背景与目标1.背景：当前教育形势不断发展，我们需要紧跟时代步伐，解放思想，推动学校各项工作取得新突破。
2.目标：通过大讨论活动，引导全体师生树立创新意识，提高教育教学质量，推动学校教育改革与发展。
二、活动主题与内容1.主题：以“解放思想，推动发展”为主题，围绕学校教育教学、管理工作展开讨论。
2.内容：（1）教育教学改革：探讨如何优化课程体系，提高教学质量，培养创新型人才。
（3）教师队伍建设：探讨如何加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
三、活动时间与地点1.时间：2022年10月1日至10月31日2.地点：学校会议室、教室、办公室等四、活动组织与分工1.组织：成立“解放思想大讨论”活动领导小组，负责活动的组织、协调、指导工作。
2.分工：（2）各相关部门：负责本部门范围内的讨论活动，提交讨论成果。
（3）全体师生：积极参与讨论，提出意见和建议。
五、活动流程与安排1.第一阶段：宣传发动（10月1日至10月5日）（1）制作活动海报，在校内张贴。
（2）通过校园广播、群等渠道，宣传活动的意义和目标。
2.第二阶段：分组讨论（10月6日至10月20日）（1）以部门为单位，组织分组讨论。
（2）讨论过程中，要注重记录，整理讨论成果。
（1）组织成果展示活动，各部门负责人汇报讨论成果。
六、活动保障与要求1.保障：（1）加强组织领导，确保活动顺利进行。
（2）提供必要的物质保障，如场地、设备等。
2.要求：（1）全体师生要提高认识，积极参与讨论，提出建设性意见和建议。
（2）各相关部门要加强沟通，确保讨论成果的落实。
七、活动预期效果2.推动学校教育教学改革与发展，提高教育教学质量。
3.加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
4.促进学校各项工作取得新突破，为学校发展注入新活力。
注意事项：1.讨论主题要聚焦：别让讨论跑题，确保每次讨论都紧密围绕主题展开，别让天马行空的想象取代了实际问题的解决。
旧口高中“解放思想,跨越发展“实施方案（五篇范例）
旧口高中“解放思想,跨越发展“实施方案（五篇范例）第一篇：旧口高中“解放思想,跨越发展“实施方案旧口高中“解放思想跨越发展”完善措施阶段实施方案为进一步落实科学发展观，在我校进一步推动“解放思想跨越发展”学习讨论活动，实现快速发展、科学发展、和谐发展，根据市教育局的总体要求，结合学校实际，我校从7月开始到9月，从着力转变教师队伍中不适应、不符合科学发展观要求的思想观念入手，着力在解决影响和制约学校教育教学各项工作科学发展的突出问题，不断提升学校教育教学质量。
现制定如下实施方案。
一、指导思想按照市教育局总体部署，组织教职工扎实开展“解放思想跨越发展”大讨论，进一步更新观念、改革创新，解决好学校发展过程中在思想观念、发展机制、工作方法、纪律作风等方面存在的突出问题，真正做到认识有提高、思路有创新、作风有转变，着力提升教育质量和办学水平。
二、组织学习座谈在第二阶段学习讨论的基础上进一步组织好学习和座谈。
要在理论联系实际上下工夫，准确把握继续“解放思想、跨越发展”的重大意义和深刻内涵。
三、提高思想认识。
通过学习讨论，检查整改，把思想认识统一到科学发展观要求上来，统一到打造平安校园、提高教育质量、增强办学实力上来。
四、广泛征求意见在广泛征求意见的基础上，梳理出影响学校科学发展、影响学校和谐稳定、影响教育质量以及师生反映比较强烈的问题，以年级为单位开展讨论，查找产生问题的原因，探讨解决问题的途径和方法。
进一步规范办学和教师从教行为，解决教育干部职工在职业道德、工作职责、师德师风等方面存在的突出问题。
党员干部要认真查找在服务意识、工作作风、办事效率上的差距。
在此基础上，各处室要选准突破口进行整改，能马上解决的要立即解决，具备条件的要限期解决，限于条件不能解决的要解释清楚，确保活动取得切实成效。
五、转变干部作风。
认真贯彻“从严带队伍，从严管干部，从严抓作风”的要求。
要在比较中查找问题和不足，解决大局观念不强、服务意识淡薄、工作效率低下、执行力不到位等问题，提高管理与服务水平。
万全县新村初级中学开展解放思想大讨论活动实施方案解放思想大讨论活动实施方案
万全县新村初级中学开展解放思想大讨论活动实施方案清晨的阳光透过窗帘，洒在桌面上，我的思绪也随之飞扬。
作为一名有着十年方案写作经验的大师，我已经习惯了将想法转化为文字。
现在，就让我以“万全县新村初级中学开展解放思想大讨论活动实施方案”为题，用意识流的方式，为你呈现这份方案。
一、活动背景近年来，我国教育改革深入推进，学校作为培养人才的摇篮，更需要解放思想，更新观念。
为此，我校决定开展解放思想大讨论活动，以激发全体师生的创新活力，推动学校教育教学质量的提升。
二、活动目标1.提高全体师生的思想觉悟，树立正确的人生观、价值观和世界观。
2.激发师生的创新意识，培养创新型人才。
3.优化教育教学环境，提升教育教学质量。
三、活动内容1.开展主题讲座：邀请知名专家、学者来校进行讲座，引导师生树立正确的教育观念，拓宽视野。
2.举办研讨会：组织全体教师开展研讨会，针对教育教学中的问题进行深入探讨，寻求解决方案。
3.开展学生论坛：鼓励学生积极参与，就学习、生活等方面的问题进行交流分享，培养学生的思辨能力。
4.举办创新成果展：展示师生在教育教学、科技创新等方面的成果，激发师生的创新热情。
5.组织实地考察：组织师生参观先进的教育教学单位，学习借鉴其成功经验。
四、活动安排1.启动阶段：召开动员大会，对活动进行宣传发动，明确活动目标和要求。
2.实施阶段：按照活动内容，分阶段、分步骤开展各项工作。
五、活动保障1.成立活动领导小组，加强对活动的组织领导。
2.设立活动办公室，负责活动的具体实施。
3.落实活动经费，保障活动顺利进行。
4.加强宣传引导，营造浓厚的活动氛围。
六、具体措施1.开展思想动员：通过座谈会、讲座等形式，对全体师生进行思想动员，引导他们积极参与活动。
2.加强组织协调：各相关部门要密切配合，确保活动有序开展。
3.深入调查研究：对活动开展情况进行调查研究，及时发现问题，调整活动方案。
4.做好舆论引导：充分利用校园广播、海报、网络等渠道，宣传活动中涌现出的先进事迹和优秀成果。
解放思想赶超跨越实施方案
解放思想赶超跨越实施方案为进一步激发干部群众的创造活力，促进经济社会发展的全面跨越，特制定以下解放思想赶超跨越实施方案：一、思想解放与改革创新1. 组件一支由市级领导和局级领导组成的思想解放创新工作办公室，细查分析和解决发展过程中存在问题及障碍，制定改革创新的战略和方案。
2. 在全市各级领导班子和干部中开展一系列的思想解放和学习培训，培养干部提高全面素质，增强全局意识，做到理论联系实际，不断提高工作效率。
3. 建立一个专项基金（创新基金），鼓励干部创新经验，提高解决问题的能力，并以此培养更多的创新型干部，推进全局的改革创新。
二、经济跨越发展4. 制定一个全局性规划，确立目标和措施，包括发展新兴产业、优化资源配置、推行新模式和新机制等方面。
5. 优化现有产业结构，按照市场化善化方向，积极推动知识产权、技术服务和质量提升，提高企业的核心竞争力和发展潜力，面对国际市场有竞争力。
6. 推进资源环境保护，全面加强节能减排，并积极推进绿色产业、智能化产业，以实现更加可持续的经济发展。
三、超越文化建设7. 推进文化产业发展，鼓励创意与创造，推崇优秀人才和专业技能，加强文化传承和国际文化交流，使市民有更强的文化认同和文化自豪感。
8. 实施“城市品味”活动，及时掌握市民需求，提供服务，努力推动城市的品味及文化魅力，较好地满足城市居民的文化消费需求。
9. 组织专业性或雅俗共赏性的文化演出，吸引更多海内外的文化精英驰骋在本地，造就名家巨匠，向着更好的文化大市发展。
四、跨越社会管理10. 大力加强社会管制，积极推动综合治理，注重社会文明、法治建设及公共安全等方面的发展，严格打击非法行为，维护社会安定。
11. 建立集约型社会管理模式，通过细化法规和政策，规范性管理和市场化管理结合，加强公共资源的配置和服务管理，更好地经营和开发资源，提升管理水平。
12. 加强公共服务和社会保障体系的建设，充分能够满足市民需求，提供更好、更优、更完善的服务，造就生产生活环境更加美好、和谐、稳定的市民新生活。
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中学解放思想赶超跨越大讨论实施方案中学解放思想赶超跨越大讨论实施方案为全面贯彻落实自治区第十次党代会关于在全区广泛开展“解放思想、赶超跨越”大讨论的重大决策部署、自治区党委《关于在全区开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的实施意见》（桂发〔〕2号）、自治区高校工委、教育厅党组《全区教育系统开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动实施方案》（桂党高工〔〕2号）精神和市教育局《关于印发“全市教育系统开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动实施方案”的通知》（岑教字〔〕16号）,确保我校“解放思想、赶超跨越”大讨论活动顺利开展,特制定本实施方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕自治区第十次党代会、市委第十次党代会对教育事业发展提出的目标要求,以“解放思想、赶超跨越”为主题,以学用政策、强化执行为载体,以大力弘扬“广西精神”为主线,坚持“真抓实干,把事干成,造福百姓”的理念,以学习讨论、调查研究、查找问题为抓手,着力探索促进教育事业科学发展的新思路、新途径、新举措,进一步解放思想、更新观念、凝心聚力,在全校迅速行动开展解放思想大讨论活动,使我校教育系统广大党员干部在新的历史起点上大胆解放思想,突破观念障碍,抢抓机遇,乘势而上,以思想大解放推动我校教育事业新一轮的发展。
开创我校教育事业的新局面,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、目标任务立足我校教育事业科学发展的任务要求,着力解决不愿意解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题,解决不认真研究政策、不善于运用政策的问题,解决精神状态不佳、领导科学发展能力不强的问题,解决宗旨意识淡薄、工作作风不实的问题,把进一步解放思想作为今后工作新的切入点和新的推动力,统一思想、振奋精神、鼓舞斗志、凝聚力量,形成勇于创新、敢想敢干的良好的教书育人氛围。
三、领导机构加强组织领导。
成立中学大讨论活动领导小组,负责学校开展大讨论活动的统筹协调、检查指导。
领导小组由下列人员组成：组长：副组长：成员：下设活动办公室、宣传组、督查组、后勤组活动办公室负责人：活动宣传组负责人：活动督查组负责人：活动后勤组负责人：四、主要内容（一）开展新一轮“思想大解放”活动,努力探寻教育跨越发展的新观念、新体制。
1、克服“四种思想”,增强“四种意识”。
紧密联系教师的思想实际和工作实践,进一步增强解放思想的针对性、实效性。
克服安于现状、不思进取的思想,增强忧患意识,真正想干事;克服瞻前顾后、不敢担当的思想,增强责任意识,真正敢干事;克服观念陈旧、因循守旧的思想,增强创新意识,真正会干事;克服本位主义、狭隘封闭的思想,增强大局意识,真正干好教育事业。
2、实事求是地评价和把握发展现状,在缩小差距、赶超先进上更加奋发有为。
在科学发展的前提下,认真开展教研活动,努力缩小我校与先进学校的差距。
3、深入思考如何乘势而上,在新的高度上谋跨越,在抢抓机遇上有新作为,更好地服务学校的发展。
4、在机制创新上有新突破,在服务学生等方面多想好办法,确保“保位”、“控辍”、“扩量”、“提质”目标顺利实现。
（二）开展“全校教师进农家”活动。
1、开展教情学情调研活动。
组织党员干部深入农村,了解农民工随迁子女入学、关爱留守儿童、家庭经济困难学生资助等方面情况及面临的重点难点等问题。
2、开展加强师生思想政治教育活动。
重点开展师德师风建设、未成年人思想道德教育、学雷锋活动、感恩教育等活动,要通过师生思想政治教育一系列活动,加强和改进未成年人思想道德建设。
3、开展教育发展政策和成就宣讲活动。
组织教师、党员深入农村,向广大农民群众广泛宣讲广西和我市“十一五”教育改革发展取得的成就和未来十年教育改革发展的宏伟蓝图;宣讲中央、自治区和我市教育扶贫政策、教育惠民工程的成效,以及促进农村教育发展、实现教育扶贫的信心和决心;宣讲教育系统规范办学、从严治教的决心和措施,使广大农民群众更加支持教育改革发展。
4、学校领导班子成员和党员与本校困难师生结对,建立结对名册,帮助困难师生克服困难,做到“组织建设互促、党员教师互动、扶贫帮困互助、人才培养互补、和谐社会共建”五落实,建立和完善党建工作帮扶机制。
（三）做好“督查落实年”和“学用政策抓落实,强化执行促跨越”活动的迎检工作,把政策优势转化为发展优势。
1、进一步完善学文件、用政策的长效机制。
提高学校党政领导和广大党员干部学习文件、运用政策,依法治教、服务群众的能力和水平。
2、进一步加强对教育改革发展重大决策部署落实情况的自查。
坚决贯彻落实中央、自治区和市教育政策及重大部署,确保各项工作任务“件件有着落、事事有回音”。
（四）大力开展弘扬“广西精神”活动。
形成推动教育事业跨越发展的强大精神力量。
1、全面开展践行“广西精神”主题教育活动。
领导干部争做表率,广大师生员工主动宣传和实践。
通过组织开展校园文化活动、主题教育活动和社会实践活动等形式,广泛宣传“广西精神”的内涵、历史特质、民族特质、人文特质和时代特征,使其家喻户晓,深入人心,增强广大师生员工对“广西精神”的认同感、自豪感。
2、认真做好学校精神的凝炼工作。
在弘扬“广西精神”活动中,认真总结、凝炼本学校精神,以精神凝聚人、鼓舞人、号召人、团结人,使广大党员干部、师生群众在“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的良好氛围中共谋教育事业改革发展。
3、继续深化我校“以人为本,全心全意为师生的终身发展奠基”的理念,办好人民的教育事业。
（五）开展“教育服务‘五区’建设”活动,为广西跨越发展提供人才和智力支撑。
1、努力完成学校九年义务教育巩固率达标的任务,进一步推进学校教育事业的发展,为桂东南副中心城市建设提供人力基础。
2、培育学校文化品牌,积极参与民族文化强区建设。
继续开展各种兴趣小组活动,深入推进学雷锋活动,丰富校园文化长廊,开展中华经典诵写讲和高雅艺术进校园活动,加强精神文明建设,不断提高学生的人文艺术素养。
3、全面加强党的建设,积极参与社会和谐稳定模范区建设。
充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,进一步落实学校安全工作的管理、指导、监督检查责任,加强师生安全教育,推进平安和谐校园建设。
4、全面强化广大师生生态文明意识培养,积极参与吉太旅游风景区建设。
开展“绿色环保”、“城乡清洁工程”等活动,加强广大师生和家长环境保护意识的培养。
5、利用民族团结读本,全面开展民族团结进步宣传教育,积极参与民族团结进步模范区建设。
在学生中深入开展民族团结教育,提高学生的民族团结意识,维护民族团结。
五、实施步骤大讨论活动集中活动时间为一年,分学习调研（2月至3月）、分析检查（4月至5月）、整改落实（6月至10月）三个阶段进行。
具体实施步骤如下：（一）学习调研阶段（2月至3月）。
1、制定活动方案,成立领导机构。
根据上级部署要求,结合我校实际,认真研究制定活动方案,成立相应的领导机构,确保活动有计划、有组织地推进。
2、开展动员部署。
在2月份组织观看全区教育系统“解放思想、赶超跨越”大讨论活动动员视频大会。
在3月上旬组织召开动员大会,传达全区教育系统和全市开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动精神,明确活动的重大意义、总体要求、主要任务、实施步骤等,认真部署,广泛动员,提高开展大讨论活动的主动性和自觉性。
3、组织学习调研。
（1）组织专题学习。
制定学习计划,开展专题学习。
学习重点包括：重要会议、重要政策文件精神、教育工作理论研究新成果等,帮助党员干部理解和掌握政策,认清形势,开拓视野,找准发展关键环节,理清发展思路。
全年集中学习活动不少于3次。
个人理论学习要有笔记、有体会、有心得。
（2）在学校门户网站开设“解放思想、赶超跨越”大讨论活动学习交流专栏,编印“解放思想、赶超跨越”大讨论活动简报,出版活动板报或墙报,为开展各项活动打造学习、宣传和交流的平台,营造良好学习氛围。
（3）深入基层,调查研究。
结合开学检查及各项专项检查工作开展调研活动,通过召开座谈会、在网站上设置征求意见栏等多种形式,广泛征求对教育的意见和建议。
（二）分析检查阶段（4月至5月）。
1、认真梳理,深刻分析。
在前一阶段学习调研的基础上,对征集的意见进行梳理,开展自查自纠,切实找准问题、找出差距,对存在问题的原因进行深刻分析、形成整改意见。
2、对照检查。
通过对照有关文件精神,学校结合实际情况进行查摆,找出自身在思想观念、工作作风、实际工作中存在的问题与不足,并对形成原因进行深入分析,推动党员干部带头解放思想,带头转变作风,带头学习研究、用足用活政策,带头弘扬“广西精神”,以新思想新理念新作风把政策优势转化为发展优势,推动各项工作的新突破新跨越。
（三）整改落实阶段（6月至10月）。
主要任务是集中研究加强和改进工作的意见,制定解决问题、指导改革发展的整改措施,推动各项工作落实。
1、制定整改方案,解决问题。
针对分析检查阶段查找出来的问题与差距,制定具体的对策措施和整改方案,提出限时整改的内容和要求,并向群众公布整改情况。
2、加强督查,落实任务。
加强督促检查,确保大讨论活动的成果转化为解决问题、促进工作的实际行动,把今年的各项教育工作任务落到实处。
3、总结经验,树立典型。
认真总结本校开展大讨论活动的成功做法和经验,培育和推出一批先进典型和理论成果,强化示范带动作用。
4、加强考评,突出成效。
加强大讨论活动成效的考核评议,以工作成果检验大讨论活动的成效。
5、巩固成果,建立长效机制。
认真总结大讨论活动成功做法和经验,积极探索建立运用大讨论成果推进解放思想长效工作机制。