高考化学总复习冲刺练习_化学反应速率(提高)(2020-2021)

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高三化学练习题:化学反应速率

高三化学练习题:化学反应速率

高三化学练习题:化学反应速率
一、单选题
1. 关于化学反应速率,以下哪个说法是正确的?
a) 反应速率越快,反应物浓度越高
b) 反应速率越慢,反应物浓度越高
c) 反应速率与反应物浓度无关
d) 反应速率与反应物浓度成反比
2. 以下哪个因素不会影响化学反应速率?
a) 温度
b) 压力
c) 光照强度
d) 催化剂
3. 哪个选项最准确地描述了催化剂在化学反应中的作用?
a) 增加反应物浓度
b) 降低反应的活化能
c) 提高反应物的反应性
d) 增加反应的产物收率
二、解答题
1. 化学反应速率的单位是什么?请列举一个常见的单位并解释其含义。

2. 请解释为什么在同等条件下,温度升高可以加快化学反应速率。

3. 简要描述催化剂在化学反应中的作用机制。

三、实验题
1. 根据以下实验现象,判断反应速率变化的原因并提出可能的解释:
实验一:用块状氢氧化钠与稀硫酸反应产生气体,反应速率很快。

实验二:用粉末状氢氧化钠与稀硫酸反应产生气体,反应速率较慢。

2. 设计一个简单的实验,以观察温度对化学反应速率的影响,并记录实验结果。

注意:在回答解答题和实验题时,请用自己的语言进行回答,不要从互联网上
直接复制粘贴答案。

以上就是高三化学练习题:化学反应速率的内容。

希望能为学生们的化学学习
提供一些帮助和思路。

祝你学习进步!。

2020-2021高考化学化学反应速率与化学平衡综合题汇编含详细答案

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2020-2021高考化学化学反应速率与化学平衡综合题汇编含详细答案一、化学反应速率与化学平衡1.某研究小组对碘化钾溶液在空气中发生氧化反应的速率进行实验探究。

(初步探究)示意图序号温度试剂A现象①0°C0.5mol∙L−1稀硫酸4min左右出现蓝色②20°C1min左右出现蓝色③20°C0.1mol∙L−1稀硫酸15min左右出现蓝色④20°C蒸馏水30min左右出现蓝色(1)为探究温度对反应速率的影响,实验②中试剂A应为______________。

(2)写出实验③中I-反应的离子方程式:_____________________。

(3)对比实验②③④,可以得出的结论:_______________________。

(继续探究)溶液pH对反应速率的影响查阅资料:i.pH<11.7时,I-能被O2氧化为I2。

ii.pH= 9.28时,I2发生歧化反应:3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O,pH越大,歧化速率越快。

(4)小组同学用4支试管在装有O2的储气瓶中进行实验,装置如图所示。

序号⑤⑥⑦⑧试管中溶液的pH891011放置10小时后的现象出现蓝色颜色无明显变化分析⑦和⑧中颜色无明显变化的原因_______。

(5)甲同学利用原电池原理设计实验证实pH=10的条件下确实可以发生I-被O2氧化为I2的反应,如图所示,请你填写试剂和实验现象。

试剂1______________。

试剂2______________。

实验现象:___________________________。

(深入探究)较高温度对反应速率的影响小组同学分别在敞口试管和密闭试管中进行了实验⑨和⑩。

(6)对比实验⑨和⑩的现象差异,该小组同学对实验⑨中的现象提出两种假设,请你补充假设1。

假设1:_______________。

假设2:45°C以上I2易升华,70°C水浴时,c(I2)太小难以显现黄色。

2020-2021备战高考化学压轴题之化学反应速率与化学平衡(备战高考题型整理,突破提升)附答案解析

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2020-2021备战高考化学压轴题之化学反应速率与化学平衡(备战高考题型整理,突破提升)附答案解析一、化学反应速率与化学平衡1.硫代硫酸钠(Na2S2O3)是一种解毒药,用于氟化物、砷、汞、铅、锡、碘等中毒,临床常用于治疗荨麻疹,皮肤瘙痒等病症.硫代硫酸钠在中性或碱性环境中稳定,在酸性溶液中分解产生S和SO2实验I:Na2S2O3的制备。

工业上可用反应:2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2制得,实验室模拟该工业过程的装置如图所示:(1)仪器a的名称是_______,仪器b的名称是_______。

b中利用质量分数为70%〜80%的H2SO4溶液与Na2SO3固体反应制备SO2反应的化学方程式为_______。

c中试剂为_______(2)实验中要控制SO2的生成速率,可以采取的措施有_______ (写出一条)(3)为了保证硫代硫酸钠的产量,实验中通入的SO2不能过量,原因是_______实验Ⅱ:探究Na2S2O3与金属阳离子的氧化还原反应。

资料:Fe3++3S2O32-⇌Fe(S2O3)33-(紫黑色)装置试剂X实验现象Fe2(SO4)3溶液混合后溶液先变成紫黑色,30s 后几乎变为无色(4)根据上述实验现象,初步判断最终Fe3+被S2O32-还原为Fe2+,通过_______(填操作、试剂和现象),进一步证实生成了Fe2+。

从化学反应速率和平衡的角度解释实验Ⅱ的现象:_______实验Ⅲ:标定Na2S2O3溶液的浓度(5)称取一定质量的产品配制成硫代硫酸钠溶液,并用间接碘量法标定该溶液的浓度:用分析天平准确称取基准物质K2Cr2O7(摩尔质量为294g∙mol-1)0.5880g。

平均分成3份,分别放入3个锥形瓶中,加水配成溶液,并加入过量的KI并酸化,发生下列反应:6I-+Cr2O72-+14H+ = 3I2+2Cr3++7H2O,再加入几滴淀粉溶液,立即用所配Na2S2O3溶液滴定,发生反应I2+2S2O32- = 2I- + S4O62-,三次消耗 Na2S2O3溶液的平均体积为25.00 mL,则所标定的硫代硫酸钠溶液的浓度为_______mol ∙L -1【答案】分液漏斗 蒸馏烧瓶 24232422H SO Na SO Na SO H O =SO +++↑ 硫化钠和碳酸钠的混合液 调节酸的滴加速度 若 SO 2过量,溶液显酸性.产物会发生分解 加入铁氰化钾溶液.产生蓝色沉淀 开始生成 Fe(S 2O 3)33-的反应速率快,氧化还原反应速率慢,但Fe 3+与S 2O 32- 氧化还原反应的程度大,导致Fe 3++3S 2O 32-⇌Fe(S 2O 3)33-(紫黑色)平衡向逆反应方向移动,最终溶液几乎变为无色 0.1600【解析】【分析】【详解】(1)a 的名称即为分液漏斗,b 的名称即为蒸馏烧瓶;b 中是通过浓硫酸和Na 2SO 3反应生成SO 2,所以方程式为:24232422H SO Na SO Na SO H O =SO +++↑;c 中是制备硫代硫酸钠的反应,SO 2由装置b 提供,所以c 中试剂为硫化钠和碳酸钠的混合溶液;(2)从反应速率影响因素分析,控制SO 2生成速率可以调节酸的滴加速度或者调节酸的浓度,或者改变反应温度;(3)题干中指出,硫代硫酸钠在酸性溶液中会分解,如果通过量的SO 2,会使溶液酸性增强,对制备产物不利,所以原因是:SO 2过量,溶液显酸性,产物会发生分解;(4)检验Fe 2+常用试剂是铁氰化钾,所以加入铁氰化钾溶液,产生蓝色沉淀即证明有Fe 2+生成;解释原因时一定要注意题干要求,体现出反应速率和平衡两个角度,所以解释为:开始阶段,生成3233Fe(S O )-的反应速率快,氧化还原反应速率慢,所以有紫黑色出现,随着Fe 3+的量逐渐增加,氧化还原反应的程度变大,导致平衡逆向移动,紫黑色逐渐消失,最终溶液几乎变为无色;(5)间接碘量法滴定过程中涉及两个反应:①2327226I Cr O 14H =3I 2Cr7H O --++++++;②2222346=I 2S O 2I S O ---++;反应①I -被氧化成I 2,反应②中第一步所得的I 2又被还原成I -,所以①与②电子转移数相同,那么滴定过程中消耗的227Cr O -得电子总数就与消耗的223S O -失电子总数相同 ;在做计算时,不要忽略取的基准物质重铬酸钾分成了三份进行的滴定。

2020-2021高考化学压轴题之化学反应速率与化学平衡(高考题型整理,突破提升)附答案

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2020-2021高考化学压轴题之化学反应速率与化学平衡(高考题型整理,突破提升)附答案一、化学反应速率与化学平衡1.根据当地资源等情况,硫酸工业常用黄铁矿(主要成分为FeS2)作为原料。

完成下列填空:(1)将0.050mol SO2(g) 和0.030mol O2(g) 充入一个2L的密闭容器中,在一定条件下发生反应:2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g)+Q。

经2分钟反应达到平衡,测得n(SO3)=0.040mol,则O2的平均反应速率为______(2)在容积不变时,下列措施中有利于提高SO2平衡转化率的有______(选填编号)a.移出氧气b.降低温度c.减小压强d.再充入0.050molSO2(g)和0.030molO2(g)(3)在起始温度T1(673K)时SO2的转化率随反应时间(t)的变化如图,请在图中画出其他条件不变情况下,起始温度为T2(723K)时SO2的转化率随反应时间变化的示意图___(4)黄铁矿在一定条件下煅烧的产物为SO2和Fe3O4①将黄铁矿的煅烧产物Fe3O4溶于H2SO4后,加入铁粉,可制备FeSO4。

酸溶过程中需维持溶液有足够的酸性,其原因是______②FeS2能将溶液中的Fe3+还原为Fe2+,本身被氧化为SO42﹣。

写出有关的离子方程式______。

有2mol氧化产物生成时转移的电子数为______【答案】0.005mol/(L•min) bd 抑制Fe3+与Fe2+的水解,并防止Fe2+被氧化成Fe3+ FeS2+14Fe3++8H2O=15Fe2++2SO42﹣+16H+14N A【解析】【分析】(1)根据v=ct∆∆求出氧气的速率,然后根据速率之比等于对应物质的化学计量数之比计算;(2)反应放热,为提高SO2平衡转化率,应使平衡向正反应方向移动,可降低温度,体积不变,不能从压强的角度考虑,催化剂不影响平衡移动,移出氧气,平衡向逆反应方向移动,不利于提高SO2平衡转化率,由此分析解答;(3)反应是放热反应,温度升高,平衡逆向进行,二氧化硫的转化率减小,但达到平衡所需要的时间缩短,据此画出曲线;(4)①Fe3+与Fe2+易水解,Fe2+易被氧化成Fe3+;②根据氧化还原反应中的反应物和生成物几何电子守恒来配平化学方程式,结合方程计算转移电子数。

2020-2021高考化学《化学反应速率与化学平衡的综合》专项训练含详细答案

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2020-2021高考化学《化学反应速率与化学平衡的综合》专项训练含详细答案一、化学反应速率与化学平衡1.硫代硫酸钠俗称保险粉,实验室用SO2通入Na2S和Na2CO3的混合溶液中来制备硫代硫酸钠。

(1)用图2所示装置制取Na2S2O3,其中盛放Na2SO3固体的玻璃仪器名称是____________,三颈烧瓶中发生反应的化学方程式______________。

(2)保险粉样品中Na2S2O3·5H2O的纯度(质量分数)可通过氧化还原滴定法测定,相关反应方程式为2Na2S2O3+I2=2NaI+Na2S4O6。

准确称取W g样品于锥形瓶中,用适量蒸馏水溶解,并滴加淀粉溶液作指示剂。

用0.1000 mol·L-1碘的标准溶液进行滴定。

请回答:①到达滴定终点的标志_______________。

②滴定起始和终点的液面位置如图3,则消耗碘的标准溶液体积为____mL,产品的纯度为______________(设Na2S2O3·5H2O相对分子质量为M)。

③若滴定时振荡不充分,刚看到溶液局部变色就停止滴定,则会使样品中Na2S2O3·5H2O的纯度的测量结果___________(填“偏高”、“偏低”或“不变”)。

(3)某研究小组以硫代硫酸钠与硫酸反应来探究外界条件对反应速率的影响,设计实验如下:下列有关说法不正确的是__________________A.该同学在实验中采用的研究方法是实验比较法B实验①和②探究其他条件不变时Na2S2O3浓度对相关反应速率的影响C.实验①和③溶液变浑浊的时间相同D.其他条件不变时,探究温度对化学反应速率的影响,应选择实验③和⑤【答案】蒸馏烧瓶 2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2溶液变为蓝色,且30s内不恢复原色 18.10-30.326M 3.62?10?M%W W或偏低 CD【解析】【分析】(1)根据仪器的结构和性能确定盛放Na2SO3固体的玻璃仪器名称;三颈烧瓶中发生的反应是SO2通入Na2S和Na2CO3的混合溶液中生成硫代硫酸钠;(2)①用配制的碘溶液滴定硫代硫酸钠,利用碘单质遇淀粉变蓝指示反应终点;②终点读数与起点读数之差为消耗碘的标准溶液体积,根据方程式计算;③局部变色就停止滴定,消耗标准溶液体积偏小,测定结果偏低;(3)A.采取控制变量法对比实验探究外界条件对反应速率的影响;B.实验①、②的温度相等,c(H2SO4)相等,c(Na2S2O3)不相等,故实验①、②是探究浓度对化学反应速率的影响;C.实验①、③的温度相等,c(Na2S2O3)相等,c(H2SO4)不相等,反应速率不相等;D.实验③、⑤温度不相等,c(H2SO4)和c(Na2S2O3)也均不相等。

2020-2021高考化学压轴题之化学反应速率与化学平衡(高考题型整理,突破提升)含详细答案

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(1)称量样品所用的仪器为_____,将样品研细后再反应,其目的是_______。
(2)装置 a 的作用是________。
a.有利于空气中氧气充分反应 b.除去空气中的水蒸气
c.有利于气体混合
d.有利于观察空气流速
(3)上述反应结束后,仍需通一段时间的空气,其目的是___________。
(4)滴定时,标准碘溶液所耗体积为_________mL。判断滴定已达终点的现象是
_______。通过计算可知,该黄铜矿的纯度为________。
(5)若用右图装置替代上述实验装置 d,同样可以达到实验目的的是____。(填编号)
(6)若将原装置 d 中的试液改为 Ba(OH)2,测得的黄铜矿纯度误差为+1%,假设实验操作 均正确,可能的原因主要有____________________。
色说明生成的
I2
又迅速被反应掉。I2
反应后生成了
IO
3
,根据电子守恒写出反应的用离子
方程式。
(4)所以实验 ④ 的现象产生的原因不是没有反应,而是生成的 I2 立刻发生了歧化反应。
【详解】
(1)为避免 KMnO4 固体粉末随 O2 进入Ⅱ试管,在Ⅰ装置试管口放置棉花球, ② 组实验 中反应离子方程式为 4I O2 4H 2I2 2H2O ,故答案为:在Ⅰ装置试管口放置棉花 球; 4I O2 4H 2I2 2H2O ; (2)对比 ① 、 ② 两组实验可知: O2 与 KI 溶液发生反应的适宜条件是酸性环境,进一步
2.锂离子电池能够实现千余次充放电,但长时间使用后电池会失效,其中的化学试剂排放 至环境中不仅会造成环境污染,还会造成资源的浪费。实验室模拟回收锂离子电池中的 Co、Ni、Li 的流程如图。 已知:LiCoO2 难溶于水,易溶于酸。回答下列问题:

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2020-2021高考化学化学反应速率与化学平衡提高练习题压轴题训练含详细答案一、化学反应速率与化学平衡1.连二亚硫酸钠(Na2S2O4)俗称保险粉,是工业上重要的还原性漂白剂,也是重要的食品抗氧化剂。

某学习小组模拟工业流程设计实验制取保险粉。

已知:Na2S2O4是白色固体,还原性比Na2SO3强,易与酸反应(2S2O42-+4H+=3SO2↑+S↓+2H2O)。

(一)锌粉法步骤1:按如图方式,温度控制在40~45℃,当三颈瓶中溶液pH在3~3.5时,停止通入SO2,反应后得到ZnS2O4溶液。

步骤2:将得到的ZnS2O4溶液加入NaOH溶液中,过滤,滤渣为Zn(OH)2,向滤液中加入一定量食盐,立即析出Na2S2O4•2H2O晶体。

步骤3:,经过滤,用乙醇洗涤,用120~140℃的热风干燥得到Na2S2O4。

(二)甲酸钠法步骤4:按上图方式,将装置中的Zn粉和水换成HCOONa、Na2CO3溶液和乙醇。

温度控制在70~83℃,持续通入SO2,维持溶液pH在4~6,经5~8小时充分反应后迅速降温45~55℃,立即析出无水Na2S2O4。

步骤5:经过滤,用乙醇洗涤,干燥得到Na2S2O4。

回答下列问题:(1)步骤1容器中发生反应的化学方程式是______;容器中多孔球泡的作用是______。

(2)步骤2中“向滤液中加入一定量食盐,立即析出Na2S2O4•2H2O晶体”的原理是(用必要的化学用语和文字说明)______。

(3)两种方法中控制温度的加热方式是______。

(4)根据上述实验过程判断,Na2S2O4在水、乙醇中的溶解性为:______。

(5)甲酸钠法中生成Na2S2O4的总反应为______。

(6)两种方法相比较,锌粉法产品纯度高,可能的原因是______。

(7)限用以下给出的试剂,设计实验证明甲酸钠法制得的产品中含有Na2SO4。

稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸、AgNO3溶液、BaCl2溶液______。

2021年高考化学 化学反应的速率和限度复习试题

2021年高考化学 化学反应的速率和限度复习试题

2021年高考化学化学反应的速率和限度复习试题一、化学反应速率1.化学反应速率的含义:通常用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加(均取正值)来表示。

浓度的变化——△C 时间的变化——△t表达式:v=△C/△t 单位:mol/(L•s)或mol/(L•min)注意:(1)在同一反应中用不同物质来表示时,其反应速率的数值可以不同,但都表同一反应的速率。

(必须标明用哪种物质来做标准) (2)起始浓度与化学计量数比无关,但是变化浓度一定与化学计量数成比例。

(3)同一反应各物质的反应速率之比等于化学计量数之比。

例如: 2A(g)+3B (g)C(g)+4D(g)ν(A):ν(B):ν(C):ν(D) = 2:3:1:4(3)化学反应速率均用正值来表示,且表示的是平均速率而不是瞬时速率(4)一般不用纯液体或固体来表示化学反应速率(5)改变压强对无气体参与的反应的化学反应速率无影响。

2.影响化学反应速率的因素内因:由参加反应的物质的性质决定。

影响反应速率的因素有外因:浓度、温度、压强、催化剂、其它因素。

(1)浓度:其它条件不变时,增大反应物浓度,可以增大反应速率。

注意:“浓度”是指“溶液中溶质的浓度”或“气体的浓度”;固体和纯液体的浓度可看成是一常数。

对固体,反应速率与其表面积大小有关,固体的颗粒度越小(表面积越大,则反应速率越快。

(2)温度:其它条件不变时,升高温度可以增大反应速率;降低温度可以减小反应速率。

(3)压强:对于有气体参加的反应,其它条件不变时,增大压强可以增大反应速率;减小压强,可以减小化学反应速率。

解释:在温度、气体的物质的量不变时,增大压强,必缩小容器——引起气体的浓度增大,所以,反应速率加快。

(4)催化剂:选择适当的催化剂可以成千上万倍的加快反应速率。

“催化剂”:能改变反应速率,而在反应前后本身的组成和化学性质不发生变化。

(5)其他:如:固体的表面积(颗粒度)、激光、射线、超声波、紫外线、溶剂等。

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高考化学提高题专题复习化学反应速率与化学平衡练习题含答案一、化学反应速率与化学平衡1.碳酸镁晶须是一种新型的吸波隐形材料中的增强材料。

(1)合成该物质的步骤如下:-1 -1步骤 1:配制 0.5mol ·L MgSO4溶液和 0.5mol L· NH4HCO3溶液。

步骤 2:用量筒量取 500mL NH4HCO3溶液于 1000mL 三颈烧瓶中,开启搅拌器。

温度控制在50℃。

步骤 3:将 250mL MgSO4溶液逐滴加入NH4HCO3溶液中, 1min 内滴加完后,用氨水调节溶液 pH 到 9.5。

步骤 4:放置 1h 后,过滤,洗涤。

步骤 5:在 40℃的真空干燥箱中干燥10h,得碳酸镁晶须产品(MgCO3·nH2O n=1~5)。

①步骤 2 控制温度在 50℃,较好的加热方法是 _________。

②步骤 3 生成 MgCO3·nH2 O 沉淀的化学方程式为 __________ 。

③步骤 4 检验沉淀是否洗涤干净的方法是__________ 。

(2)测定生成的MgCO3·nH2O 中的 n 值。

称量 1.000 碳酸镁晶须,放入如图所示的广口瓶中加入适量水,并滴入稀硫酸与晶须反应,生成的 CO2被 NaOH 溶液吸收,在室温下反应4~ 5h,反应后期将温度升到 30℃,最后将烧杯中的溶液用已知浓度的盐酸滴定,测得CO2的总量;重复上述操作 2 次。

①图中气球的作用是 _________。

②上述反应后期要升温到30℃,主要目的是 ______。

③测得每 7.8000g 碳酸镁晶须产生标准状况下CO2为 1.12L,则 n 值为 _______。

(3)碳酸镁晶须可由菱镁矿获得,为测定某菱镁矿(主要成分是碳酸镁,含少量碳酸亚铁、二氧化硅)中铁的含量,在实验室分别称取12.5g 菱镁矿样品溶于过量的稀硫酸并完全转移到锥形瓶中,加入指示剂,用0.010mol/L H 2O2 溶液进行滴定。

2020-2021【化学】备战高考化学化学反应原理解答题压轴题提高专题练习附答案解析

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2020-2021【化学】备战高考化学化学反应原理解答题压轴题提高专题练习附答案解析一、化学反应原理NH ClO为白色晶体,分解时产生大量气体,是复合火箭推进剂的重要成1.高氯酸铵()44分。

()1高氯酸铵中氯元素的化合价为_____________。

()2高氯酸铵在高温条件下分解会产生H()O g和三种单质气体,请写出该分解反应的化2学方程式____________________________。

()3某研究小组在实验室设计如下装置检验高氯酸铵分解的产物。

该小组连接好装置后,依次检查装置的气密性、装入试剂、通干燥的惰性气体排尽装置内的空气、将导管末端移入盛满水的试管E、通入气体产物。

(已知:焦性没食子酸溶液用于吸收氧气)①装置A、B、C、D中盛放的药品可以依次为__________(选填序号:Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ)。

.碱石灰、湿润的淀粉KI试纸、氢氧化钠溶液、CuⅠ.无水硫酸铜、湿润的红色布条、氢氧化钠溶液、CuⅡ.无水硫酸铜、湿润的淀粉KI试纸、饱和食盐水、CuⅢ②装置E收集到的气体可能是_____________(填化学式)。

()4经查阅资料,该小组利用反应NaClO4(aq)+NH4Cl(aq)90℃=NH4ClO4(aq)+NaCl(aq)在实验室NH ClO,该反应中各物质的溶解度随温度的变化曲线如图。

制取44①从混合溶液中获得较多粗NHClO4晶体的实验操作依次为________、_________和过4滤、洗涤、干燥。

②研究小组分析认为,若用氨气和浓盐酸代替NHCl,则上述反应不需要外界供热就能4进行,其原因是_______________________________。

()5研究小组通过甲醛法测定所得产品NH4ClO 4的质量分数。

[已知:NH 4ClO 4的相对分子质量为117.5;NH 4ClO 4与甲醛反应的离子方程式为()424264NH 6HCHO CH N H 3H 6H O ++++=++,()26CH N 4H +()26CH N 4H ++ 6K 710]-=⨯实验步骤:步骤Ⅰ.称取7.05g 样品。

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2020-2021高考化学——化学反应速率与化学平衡的综合压轴题专题复习附答案解析一、化学反应速率与化学平衡1.资料显示“2O 的氧化性随溶液pH 的增大逐渐减弱”。

某化学小组同学用下列装置和试剂进行实验,探究2O 与KI 溶液发生反应的条件。

供选试剂:240.1mol /L H SO 溶液、2MnO 固体、4KMnO 固体。

该小组同学设计①、②两组实验,记录如下: 实验操作实验现象 ①向Ⅰ试管中加入 4KMnO 固体,连接装置Ⅰ、Ⅱ,点燃酒精灯Ⅱ试管中有气泡冒出,溶液不变蓝 ② 向Ⅰ试管中加入 4KMnO 固体, Ⅱ试管中加入适量 240.1mol /LH SO 溶液,连接装置Ⅰ、Ⅱ,点燃酒精灯 Ⅱ试管中有气泡冒出,溶液变蓝(1)选择Ⅰ装置用4KMnO 固体制取2O ,为避免4KMnO 固体随2O 进入Ⅱ试管对实验造成干扰,应进行的改进是________,②组实验中2O 与KI 溶液反应的离子方程式是________。

(2)对比①、②两组实验可知,2O 与KI 溶液发生反应的适宜条件是________。

为进一步探究该条件对反应速率的影响,可采取的实验措施是________。

(3)为进一步探究碱性条件下KI 与2O 能否反应,用上图中的装置继续进行实验: 实验操作实验现象 ③ 向Ⅰ试管中加入 4KMnO 固体,Ⅱ试管中滴加 KOH 溶液控制 pH 8= ,连接装置Ⅰ、Ⅱ,点燃酒精灯溶液略变蓝 ④ 向Ⅰ试管中加入 4KMnO 固体,Ⅱ试管中滴加 KOH 溶液控制 pH 10= , 连接装置Ⅰ、Ⅱ,点燃酒精灯无明显变化对于实验④的现象,小明同学提出猜想“pH 10=时2O 不能氧化I -”,设计了下列装置进行实验,验证猜想。

(i )烧杯a 中的溶液为________。

(ii )实验结果表明,此猜想不成立。

支持该结论的实验现象是通入2O 后________。

(iii )小刚同学向pH 10=的KOH 溶液(含淀粉)中滴加碘水,溶液先变蓝后迅速褪色。

2020-2021高考化学压轴题专题复习—化学反应速率与化学平衡的综合含答案解析

2020-2021高考化学压轴题专题复习—化学反应速率与化学平衡的综合含答案解析

2020-2021高考化学压轴题专题复习—化学反应速率与化学平衡的综合含答案解析一、化学反应速率与化学平衡1.影响化学反应速率的因素很多,某校化学小组用实验的方法进行探究。

实验一:他们只利用Cu、Fe、Mg和不同浓度的硫酸(0.5 mol/L、2 mol/L、18.4 mol/L)。

设计实验方案来研究影响反应速率的因素。

甲同学研究的实验报告如下表实验步骤现象结论①分别取等体积的2mol/L的硫酸于试管中②反应速率Mg>Fe,Cu不反应金属的性质越活泼,反应速率越快(1)甲同学表中实验步骤②为____________________(2)甲同学的实验目的是:在相同的温度下,__________________________________。

实验二:乙同学为了更精确的研究浓度对反应速率的影响,利用下图所示装置进行定量实验。

(3)乙同学在实验中应该测定的数据是______________。

(4)乙同学完成该实验应选用的实验药品是______________________;该实验中不选用某浓度的硫酸,理由是_________________________。

【答案】分别投入大小、形状相同的Cu、Fe、Mg 研究金属(或反应物)本身的性质与反应速率的关系一定时间内产生气体的体积(或产生一定体积的气体所需时间) Mg(或Fe)和0.5 mol/L硫酸和2 mol/L硫酸常温下Mg与18.4 mol/L硫酸反应生成SO2,Fe在18.4 mol/L硫酸中钝化【解析】【分析】(1)要比较金属和稀硫酸的反应快慢,则应该使金属的形状和大小都是相同的,即分别投入形状、大小相同的Cu、Fe、Mg;(2)根据步骤和现象,目的是探究金属(反应物)本身的性质与反应速率的关系;(3)要定量研究,需要测定一定时间内产生气体的体积(或产生一定体积的气体所需要的时间);(4)浓硫酸和金属反应不能生成氢气,而铜与稀硫酸又不反应,所以选择的药品是Mg (或Fe)、0.5ol/L硫酸和2mol/L硫酸。

2021年北京高三化学总复习 化学反应速率(专题训练)(2021届 word版含答案)

2021年北京高三化学总复习    化学反应速率(专题训练)(2021届 word版含答案)

2020-2021学年北京高三化学总复习化学反应速率(专题训练)一:选择题(本题包括12个小题,每小题4分,共48分)1、反应4A(s)+3B(g)===2C(g)+D(g),经2 min,B的浓度减少0.6 mol·L-1。

对此反应速率的表示正确的是( )A.用A表示的反应速率是0.4 mol·L-1·min-1B.分别用B、C、D表示的反应速率之比是3∶2∶1C.在2 min末的反应速率,用B表示是0.3 mol·L-1·min-1D.在2 min内的反应速率,用C表示是-0.2 mol·L-1·min-1答案 B2一定温度下,反应N2(g)+O2(g)2NO(g)在密闭容器中进行,下列措施不改变化学反应速率的是( )A.缩小体积使压强增大B.恒容,充入N2C.恒容,充入HeD.恒压,充入He答案 C3硫代硫酸钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式为Na2S2O3+H2SO4===Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O,下列各组实验中最先出现浑浊的是( )实验反应温度/℃Na2S2O3溶液稀H2SO4H2OV/mL c/mol·L-1V/mL c/mol·L-1V/mLA 25 5 0.1 10 0.1 5B 25 5 0.2 5 0.2 10C 35 5 0.1 10 0.1 5D 35 5 0.2 5 0.2 10答案 D4、化学反应速率是通过实验测定的,下列化学反应速率的测量中,测量依据不可行的是( )选项化学反应测量依据(单位时间内)A CO(g) +H2O(g)===CO2(g) +H2(g) 压强变化B Zn(s)+H2SO4(aq)===ZnSO4(aq)+H2(g) H2体积C 2NO2(g)N2O4(g) 颜色深浅D Ca(OH)2(aq)+Na2CO3(aq)===CaCO3(s)+2NaOH(aq) 沉淀质量答案 A5在可逆反应2A(g)+3B(g)x C(g)+D(g)中,已知:反应开始加入的物质只有A、B,起始浓度A为5 mol·L-1,B为3 mol·L-1,前2 min C的平均反应速率为0.5 mol·L-1·min-1,2 min后,测得D的浓度为0.5 mol·L-1,则关于此反应的下列说法中正确的是( )A.2 min末时A和B的浓度之比为5∶3B.x=1C.2 min末时B的浓度为1.5 mol·L-1D.2 min末时A消耗的浓度为0.5 mol·L-1答案 C6、在容积不变的密闭容器中存在如下反应:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ΔH<0,某研究小组研究了其他条件不变时,改变某一条件对上述反应的影响,下列分析正确的是 ( )A.图Ⅰ表示的是t1时刻增大O2的浓度对反应速率的影响B.图Ⅱ表示的是t1时刻加入催化剂后对反应速率的影响C.图Ⅲ表示的是催化剂对平衡的影响,且甲的催化效率比乙高D.图Ⅲ表示的是压强对化学平衡的影响,且乙的压强较高答案:C7、在相同条件下,做H2O2分解对比实验时,其中①加入MnO2催化,②不加MnO2催化。

2020-2021高考化学化学反应速率与化学平衡提高练习题压轴题训练附详细答案

2020-2021高考化学化学反应速率与化学平衡提高练习题压轴题训练附详细答案

2020-2021高考化学化学反应速率与化学平衡提高练习题压轴题训练附详细答案一、化学反应速率与化学平衡1.某小组研究了铜片与-135.6mol?L HNO 反应的速率,实现现象记录如下表。

实验 时间段 现象0~15min 铜片表面出现极少气泡15~25min铜片表面产生较多气泡,溶液呈很浅的蓝色25~30min铜片表面均匀冒出大量气泡 30~50min铜片表面产生较少气泡,溶液蓝色明显变深,液面上方呈浅棕色为探究影响该反应速率的主要因素,小组进行如下实验。

实验I :监测上述反应过程中溶液温度的变化,所得曲线如下图。

实验II :②-④试管中加入大小、形状相同的铜片和相同体积、 -135.6mol?L HNO 。

结果显示:32Cu(NO )NO 、对Cu 和3HNO 反应速率的影响均不明显,2NO 能明显加快该反应的速率。

实验III :在试管中加入铜片和-135.6mol?L HNO ,当产生气泡较快时,取少量反应液于试管中,检验后发现其中含有-2NO 。

(1)根据表格中的现象,描述该反应的速率随时间的变化情况:____________。

(2)实验I 的结论:温度升高___________(填“是”或“不是”)反应速率加快的主要原因。

(3)实验II 的目的是:__________。

(4)小组同学查阅资料后推测:该反应由于生成某中间产物而加快了反应速率。

请结合实验II 、III ,在下图方框内填入相应的微粒符号①____②_____,以补全催化机理。

(5)为验证(4)中猜想,还需补充一个实验:__________(请写出操作和现象)。

【答案】反应速率先变快后变慢 不是 检验()322Cu NO NO NO 、、能否加快铜和硝酸反应的速率 2NO 2NO -在试管A B 、中均加入相同的铜片和等体积的15.6mol L -g 硝酸,向B 中加入2NaNO 固体,产生气泡的速率B 比A 快。

【解析】【分析】(1)表格中的现象变化:极少气泡→较多气泡→大量气泡→较少气泡;(2)5—30min ,温度不变,但是15—30min ,反应速率加快;(3)实验II 结论:32Cu(NO )NO 、对Cu 和3HNO 反应速率的影响均不明显,2NO 能明显加快该反应的速率;(4)结合实验II 与实验III ,实验II :可知2NO 能明显加快该反应的速率。

2020-2021 高考化学(化学反应速率与化学平衡提高练习题)压轴题训练含答案

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2020-2021 高考化学(化学反应速率与化学平衡提高练习题)压轴题训练含答案一、化学反应速率与化学平衡1.某化学兴趣小组在一次实验探究中发现,向草酸溶液中逐滴加入酸性高锰酸钾溶液时,溶液褪色先慢后快,即反应速率由小变大。

小组成员为此“异常”现象展开讨论,猜想造成这种现象的最可能原因有两种,并为此设计实验进行探究验证。

猜想Ⅰ:此反应过程放热,温度升高,反应速率加快;猜想Ⅱ:……。

(实验目的)探究草酸与高锰酸钾反应的速率变化“异常”原因(实验用品)仪器:试管、胶头滴管、量筒、药匙、玻璃棒等;试剂:0.1mol/L H2C2O4溶液、0.05mol/L KMnO4(硫酸酸化)溶液等。

请你根据该兴趣小组的实验探究设计思路,补充完整所缺内容。

(1)草酸(H2C2O4,弱酸)与酸性KMnO4溶液反应的离子方程式为(2)要完成对猜想Ⅰ的实验验证,至少还需要一种实验仪器是(3)猜想Ⅱ可是:___________________要设计实验验证猜想Ⅱ,进行该实验还要补充一种试剂及一种仪器,分别是(4)基于猜想Ⅱ成立,设计方案进行实验,请完成以下实验记录表内容。

【答案】(1)5H2C2O4+2MnO42—+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O(2)温度计(3)生成的Mn2+对该反应有催化作用,加快反应速率;MnSO4(s)和秒表(4)基于猜想Ⅱ成立,设计方案进行实验,请完成以下实验记录表内容。

(加入试剂时只要A试管与B试管所加的0.1mol/L H2C2O4溶液、0.05mol/L 酸性KMnO4体积相等即给分。

)【解析】试题分析:猜想II:影响反应速率的因素有浓度、压强、温度和催化剂,而草酸与高锰酸钾溶液发生反应:5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2 Mn2++8H2O,溶液褪色先慢后快,即反应速率由小变大,反应物是溶液,无气体,故不能是反应物的浓度和压强对反应速率产生的影响,则只能是生成的产物又做了此反应的催化剂,加快了反应速率,故答案为生成的Mn2+在反应中起到催化剂的作用,加快了反应速率;(1)草酸中的碳元素被在酸性条件下能被高锰酸钾溶液氧化为CO2,高锰酸根能被还原为Mn2+,根据得失电子数守恒来配平可得离子方程式为:5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2 Mn2++8H2O;(2)由于猜想I是认为可能是由于反应放热导致体系温度升高而加快了反应速率,故应测量反应前和反应开始后一段时间的温度变化,则还缺少温度计;(3)猜想II是认为生成的Mn2+在反应中起到催化剂的作用,由于Cl-也能使高锰酸钾溶液褪色,故为了避免Cl-的干扰,故应补充MnSO4固体,通过测量溶液褪色的时间的长短来验证猜想,则还需的仪器是秒表;(4)要通过对比实验来验证猜想Ⅱ,则实验B和实验A的试剂的选择应除了MnSO4固体不同,其他均应相同,故试管B内加入的试剂是在试管A试剂的基础上多加了MnSO4(s),由于结论是猜想II成立,则试管B的褪色时间应该比试管A的更快,故答案为2.化学学习小组进行如下实验。

2020-2021高考化学提高题专题复习化学反应速率与化学平衡练习题附答案解析

2020-2021高考化学提高题专题复习化学反应速率与化学平衡练习题附答案解析

2020-2021高考化学提高题专题复习化学反应速率与化学平衡练习题附答案解析一、化学反应速率与化学平衡1.研究不同pH时CuSO4溶液对H2O2分解的催化作用。

资料:a.Cu2O为红色固体,难溶于水,能溶于硫酸,生成Cu和Cu2+。

b.CuO2为棕褐色固体,难溶于水,能溶于硫酸,生成Cu2+和H2O2。

c.H2O2有弱酸性:H2O2H+ +HO2-,HO2-H+ +O22-。

编号实验现象Ⅰ向1mL pH=2的1mol·L−1CuSO4溶液中加入0.5mL30% H2O2溶液出现少量气泡Ⅱ向1mL pH=3的1mol·L−1CuSO4溶液中加入0.5mL30% H2O2溶液立即产生少量棕黄色沉淀,出现较明显气泡Ⅲ向1mL pH=5的1mol·L−1CuSO4溶液中加入0.5mL30% H2O2溶液立即产生大量棕褐色沉淀,产生大量气泡(1)经检验生成的气体均为O2,Ⅰ中CuSO4催化分解H2O2的化学方程式是__。

(2)对Ⅲ中棕褐色沉淀的成分提出2种假设:ⅰ.CuO2,ⅱ.Cu2O和CuO2的混合物。

为检验上述假设,进行实验Ⅳ:过滤Ⅲ中的沉淀,洗涤,加入过量硫酸,沉淀完全溶解,溶液呈蓝色,并产生少量气泡。

①若Ⅲ中生成的沉淀为CuO2,其反应的离子方程式是__。

②依据Ⅳ中沉淀完全溶解,甲同学认为假设ⅱ不成立,乙同学不同意甲同学的观点,理由是__。

③为探究沉淀中是否存在Cu2O,设计如下实验:将Ⅲ中沉淀洗涤、干燥后,取a g固体溶于过量稀硫酸,充分加热。

冷却后调节溶液pH,以PAN为指示剂,向溶液中滴加c mol·L−1EDTA溶液至滴定终点,消耗EDTA溶液V mL。

V=__,可知沉淀中不含Cu2O,假设ⅰ成立。

(已知:Cu2++EDTA= EDTA-Cu2+,M(CuO2)=96g·mol−1,M(Cu2O)=144g·mol−1)(3)结合方程式,运用化学反应原理解释Ⅲ中生成的沉淀多于Ⅱ中的原因__。

2020-2021学年度高二化学《化学反应速率》知识同步习题练习(含解析)

2020-2021学年度高二化学《化学反应速率》知识同步习题练习(含解析)

化学反响速率一、选择题1.在化学反响A(g)+3B(g)2C(g)+D(g)中,各物质的平均反响速率间的关系式正确的选项是〔〕A.v(A)= v(B) B.v(A)=2v(C) C.3v(B)=v(C) D.v(B)=3v(D)2.反响4A(s)+3B(g)2C(g)+D(g),经2 min B的浓度减少了0.6 mol·L-1。

对此反响速率的正确表示是〔〕A.用A表示的反响速率是0.8 mol·L-1·s-1B.分别用B、C、D表示反响的速率,其比值是3∶2∶1C.在2 min末时的反响速率,用反响物B来表示是0.3 mol·L-1·min-1D.在这2 min内用B和C表示的反响速率的值都是一样的3.在2 L密闭容器中进展如下反响:m X(g)+n Y(g)===p Z(g)+q Q(g),2 s时间内用X表示的平均反响速率为0.3mpmol/(L·s),那么2 s时间内,Q物质增大的物质的量为〔〕A.1.2qpmol B.1.2mpmol C.1.6qpmol D.0.6qpmol4.将气体A2和B2各1mol充入1L的密闭容器中反响,生成气体C,一段时间后测得c〔A2〕的浓度为0.58 mol·L -1,c〔B2〕为0.16 mol·L-1,c〔C〕为0.84mol·L-1,那么C的化学式〔C用A、B表示〕为〔〕A.AB B.A2B C.AB2D.A2B25.在m A+n B p C的反响中,m、n、p为各物质的化学计量数。

现测得C每分钟增加a mol/L,B每分钟减少1.5a mol/L,A每分钟减少0.5a mol/L,那么m∶n∶p为〔〕A.2∶3∶2 B.2∶3∶3 C.1∶3∶2 D.3∶1∶26.反响2SO2+O22SO3,经过一段时间后,SO3的浓度增加了0.4 mol/L,在这段时间内用O2表示的反响速率为0.04 mol/(L·s),那么这段时间为〔〕A.0.1 s B.2.5 s C.5 s D.10 s7.可逆反响2SO2+O22SO3,假如SO2的起始浓度为2 mol·L-1,2 min后SO2的浓度为1.8 mol·L-1,那么用SO2的浓度变化表示的反响速率为〔〕A.1 mol·L-1·min-1B.0.9 mol·L-1·min-1C.0.2 mol·L-1·min-1D.0.1 mol·L-1·min-18.用纯洁的CaCO3,与稀盐酸反响制取CO2,实验过程记录如下图。

2020-2021 高考化学(化学反应速率与化学平衡提高练习题)压轴题训练含详细答案

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2020-2021 高考化学(化学反应速率与化学平衡提高练习题)压轴题训练含详细答案一、化学反应速率与化学平衡1.碳酸镁晶须是一种新型的吸波隐形材料中的增强材料。

(1)合成该物质的步骤如下:步骤1:配制0.5mol·L-1 MgSO4溶液和0.5mol·L-1 NH4HCO3溶液。

步骤2:用量筒量取500mL NH4HCO3溶液于1000mL三颈烧瓶中,开启搅拌器。

温度控制在50℃。

步骤3:将250mL MgSO4溶液逐滴加入NH4HCO3溶液中,1min内滴加完后,用氨水调节溶液pH到9.5。

步骤4:放置1h后,过滤,洗涤。

步骤5:在40℃的真空干燥箱中干燥10h,得碳酸镁晶须产品(MgCO3·nH2O n=1~5)。

①步骤2控制温度在50℃,较好的加热方法是_________。

②步骤3生成MgCO3·nH2O沉淀的化学方程式为__________。

③步骤4检验沉淀是否洗涤干净的方法是__________。

(2)测定生成的MgCO3·nH2O中的n值。

称量1.000碳酸镁晶须,放入如图所示的广口瓶中加入适量水,并滴入稀硫酸与晶须反应,生成的CO2被NaOH溶液吸收,在室温下反应4~5h,反应后期将温度升到30℃,最后将烧杯中的溶液用已知浓度的盐酸滴定,测得CO2的总量;重复上述操作2次。

①图中气球的作用是_________。

②上述反应后期要升温到30℃,主要目的是______。

③测得每7.8000g碳酸镁晶须产生标准状况下CO2为1.12L,则n值为_______。

(3)碳酸镁晶须可由菱镁矿获得,为测定某菱镁矿(主要成分是碳酸镁,含少量碳酸亚铁、二氧化硅)中铁的含量,在实验室分别称取12.5g菱镁矿样品溶于过量的稀硫酸并完全转移到锥形瓶中,加入指示剂,用0.010mol/L H2O2溶液进行滴定。

平行测定四组。

消耗H2O2溶液的体积数据如表所示。

2020-2021高考化学压轴题之化学反应速率与化学平衡(高考题型整理,突破提升)含答案

2020-2021高考化学压轴题之化学反应速率与化学平衡(高考题型整理,突破提升)含答案

2020-2021高考化学压轴题之化学反应速率与化学平衡(高考题型整理,突破提升)含答案一、化学反应速率与化学平衡1.某化学兴趣小组欲测定KClO 3,溶液与3NaHSO 溶液反应的化学反应速率.所用试剂为10mL0.1mol/LKClO 3,溶液和310mL0.3mol /LNaHSO 溶液,所得数据如图所示。

已知:2334ClO 3HSO Cl 3SO 3H ----++=++。

(1)根据实验数据可知,该反应在0~4min 内的平均反应速率()Cl v -=________()mol /L min ⋅。

(2)某同学仔细分析实验数据后发现,在反应过程中,该反应的化学反应速率先增大后减小.某小组同学针对这一现象进一步探究影响该化学反应速率的因素,具体方法如表示。

方案 假设实验操作 Ⅰ 该反应放热使溶液温度升高,反应速率加快 向烧杯中加入10mL0.1mo//L 的3KClO 溶液和10mL0.3mol/L 的3NaHSO 溶液,Ⅱ 取10mL0.1mo/L 的3KClO 溶液加入烧杯中,向其中加入少量NaCl 固体,再加入10mL0.3mol/L 的3NaHSO 溶液Ⅲ 溶液酸性增强加快了化学反应速率分别向a 、b 两只烧杯中加入10mL0.1mol/L 的3KClO 溶液;向烧杯a中加入1mL 水,向烧杯b 中加入1mL0.2mol/L 的盐酸;再分别向两只烧杯中加入10mL0.3mol/L 的3NaHSO 溶液①补全方案Ⅰ中的实验操作:________。

②方案Ⅱ中的假设为________。

③除Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的假设外,还可以提出的假设是________。

④某同学从控制变量的角度思考,认为方案Ⅲ中实验操作设计不严谨,请进行改进:________。

⑤反应后期,化学反应速率变慢的原因是________。

【答案】0.0025 插入温度计 生成的Cl -加快了化学反应速率 生成的24SO -加快了化学反应速率 将1mL 水改为1mL0.2mol/L 的NaCl 溶液 反应物浓度降低【解析】【分析】【详解】(1)根据实验数据可知,该反应在0~4min 内生成氯离子的浓度是0.010mol/L ,所以平均反应速率()()Cl 0.010mol /L 4min 0.0025mol /L min c -=÷=⋅; (2)①由于是假设该反应放热,使溶液温度升高,反应速率加快,因此需要测量反应过程中溶液温度的变化;②方案I 、Ⅱ相比较,Ⅱ中加入了少量氯化钠,所以方案Ⅱ中的假设为生成的Cl -加快了化学反应速率;③由于反应中还有硫酸根离子生成,则除I 、Ⅱ、Ⅲ中的假设外,还可以提出的假设是生成的硫酸根离子加快了化学反应速率;④为防止氯离子对实验的干扰,则改进措施是将1mL 水改为1mL0.2mol/L 的NaCl 溶液; ⑤反应后期反应物浓度减小,因此化学反应速率变慢。

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【巩固练习】(提高)一、选择题:(每题有1-2个选项符合题意)1.反应C (s)+H2O (g)CO (g)+H2 (g)在一容积可变的密闭容器中进行,下列条件的改变对其反应速率几乎无影响的是()A.增加H2O (g)的量B.将容器的体积缩小一半C.保持容积不变,充入N2使体系压强增大D.保持压强不变,充入N2使容器的体积增大2.在一定温度下,向一个2 L的真空密闭容器中(装有催化剂),通入2 mol N2和2 mol H2,发生反应N2+3H22NH3,经过一段时间后,测得容器内压强为起始时的0.9倍。

已知在此段时间内以H2表示的平均反应速率为0.1 mol / (L·min),则所经过的时间为()A.1 min B.2 min C.3 min D.6 min3.对于反应2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H <0,能增大正反应速率的措施是A.定容通入大量O2 B.增大容器容积C.移去部分SO3 D.降低体系温度4.(2015 北京西城期中)一定量的锌粉和6 mol·L-1的过量盐酸反应,当向其中加入少量的下列物质时,能够加快反应速率,又不影响产生H2总量的是( )①石墨②CuO③铜粉④铁粉⑤浓盐酸A.①③④B.①③⑤C.②④⑤D.②③⑤5.(2015 海南高考)10mL浓度为1mol/L的盐酸与过量的锌粉反应,若加入适量的下列溶液,能减慢反应速率但又不影响氢气生成的是()A.K2SO4B.CH3COONa C.CuSO4D.Na2CO36.等质量的铁与过量的盐酸在不同的实验条件下进行反应,测定在不同时间t产生氢气体积V的数据,根据数据绘制得到下图,则曲线a、b、c、d所对应的实验组别可能是()A.④、③、②、①B.①、②、③、④C.③、④、②、①D.①、②、④、③7.将固体NH4Br置于密闭容器中,在某温度下,发生反应:NH4Br(s)NH3(g) + HBr(g);2 HBr(g)H2(g) + Br2(g)。

两分钟后,反应达到平衡,测知c(H2)为0.5 mol·L-1,c(HBr)为4 mol·L-1。

若反应用NH3表示反应速率,则正确的是()A. 0.5 mol·L-1·min-1B. 2.0 mol·L-1·min-1C. 2.5 mol·L-1·min-1D. 5.0 mol·L-1·min-18.一定条件下,体积为10L的密闭容器中,1molX和1molY进行反应:2X(g)+Y(g)Z(g),经60s达到平衡,生成0.3molZ。

下列说法正确的是A.以X浓度变化表示的反应速率为0.001mol/(L·S)1B.将容器体积变为20L,Z的平衡浓度变为原来的2C.若增大压强,则物质Y的转化率减小D.若升高温度,X的体积分数增大,则该反应的△H>09.下列说法正确的是()A.升高温度能使化学反应速度增大,主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数B.有气体参加的化学反应,若增大压强(即缩小反应容器的体积),可增加活化分子的百分数,从而使反应速率增大C.增大反应物浓度,可增大单位体积内活化分子的百分数,从而使有效碰撞次数增加D.催化剂不影响反应活化能,但能增大单位体积内活化分子百分数,从而增大反应速率二、填空题1.在一定压强下,某化学反应2A B+D在4种不同条件下进行,B、D起始浓度为0,(1)在实验1,反应在10~20 min内平均反应速率为________mol / (L·min)。

(2)在实验2,A的初始浓度c2=________mol / L,反应经20分钟就达到平衡,可推测实验2中还隐含的条件是________________。

(3)设实验3的反应速率为v3,实验1的反应速率为v1,则v3________v1(填“>”、“=”或“<”)。

且c3________1.0 mol / L(填“>”、“=”或“<”)。

(4)比较实验4和实验1,可推测该反应是________反应(填“吸热”或“放热”)。

理由是____________。

2.(2015 北京海淀)已知KMnO4和H2C2O4(草酸)在酸性溶液中会发生如下反应:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4===K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O,甲、乙两个实验小组欲探究影响化学反应速率的因素,设计实验方案如下(实验中所用KMnO4溶液均已酸化):(1)甲组:通过测定单位时间内生成CO2气体体积的量来比较化学反应速率,实验装置如下图所示:实验时分液漏斗中A溶液一次性加入,A、B的成分见下表:2 mL 0.1 mol·该实验探究的是________________________因素对化学反应速率的影响。

在反应停止之前,相同时间内针筒中所得CO2的体积由大到小的顺序是________(填实验序号)。

(2)乙组:通过测定KMnO4溶液褪色所需时间的长短来比较化学反应速率。

取两支试管各加入2 mL 0.1 mol·L-1 H2C2O4溶液,另取两支试管各加入4 mL 0.1 mol·L-1 KMnO4溶液,将四支试管分成两组(每组各有一支试管盛有H2C2O4溶液和KMnO4溶液),一组放入冷水中,另一组放入热水中,一段时间后,分别混合并振荡,记录溶液褪色所需时间。

该实验试图探究________因素对化学反应速率的影响,但该组同学始终没有看到溶液完全褪色,其原因是_____________________________________________________________________________________________。

3.某实验小组以H2O2分解为例,研究浓度、催化剂、溶液酸碱性对反应速率的影响。

在常温下按照如下方案完成实验。

(1)催化剂能加快化学反应速率的原因是________________。

O2溶液的pH为6,H2O2的电离方程式为(2)常温下5% H________________。

(3)实验①和②的目的是____________。

实验时由于没有观察到明显现象而无法得出结论。

资料显示,通常条件下H2O2稳定,不易分解。

为了达到实验目的,你对原实验方案的改进是____________。

(4)实验③、④、⑤中,测得生成氧气的体积随时间变化的关系如右图。

分析右图能够得出的实验结论是:________________。

4.某同学在用稀硫酸与锌粒制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。

请回答下列问题:(1)上述实验中发生反应的化学方程式有___________;(2)硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是___________;(3)实验室中现有Na 2SO 4、MgSO 4、Ag 2SO 4、K 2SO 4等4中溶液,可与实验中CuSO 4溶液起相似作用的是_____________;(4)要加快上述实验中气体产生的速率,还可采取的措施有_____________________________(答两种);(5)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验。

将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn 粒的反应瓶中,收集产生的气体,169②反应一段时间后,实验A 中的金属呈______色,实验E 中的金属呈______色;③该同学最后得出的结论为:当加入少量CuSO 4溶液时,生成氢气的速率会大大提高。

但当加入的CuSO 4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降。

请分析氢气生成速率下降的主要原因___________。

【答案与解析】 一、选择题 1.【答案】C【解析】A 选项中H 2O 为气态反应物,增加H 2O (g)的量反应速率增大;B 选项将容器的容积缩小一半,压强增大,反应速率加快;C 选项中充入N 2使体系压强增大,但容器的容积未变,参加反应的各种气体浓度未变,故反应速率不变;D 选项中保持恒压,充入N 2使容器容积增大,参加反应的各种气体浓度减小,反应速率减小。

2.【答案】C【解析】 N 2 + 3H 2 2NH 3起始(mol / L ) 1 1 0 转化(mol / L ) x 3x 2x t 时(mol / L ) 1-x 1-3x 2x则11111320.9x x x +=-+-+ x=0.1,即N 2转化的物质的量浓度为0.1 mol / L ,20.3mol / L (H )0.1mol /(L min)c v t t∆===⋅∆∆, Δt=3 min3.【答案】A【解析】A .通入大量O 2,即增加O 2的浓度,反应速率加快;B .增大容器容积即减压,反应速率减慢;C .移去部分SO 3 即降低O 2的浓度,反应速率减慢 D .降低体系温度反应速率减慢。

4.【答案】B【解析】石墨、铜粉均与Zn 形成原电池,加快反应速率。

浓盐酸增大H +的浓度,反应速率加快,CuO 与HCl 反应生成Cu 2+,Cu 2+与Zn 反应,H 2的量减少。

铁粉与盐酸反应,产生H 2,使H 2的量增加。

5.【答案】AB【解析】Zn 与稀盐酸发生反应:Zn+2HCl=ZnCl 2+H 2↑,若加入物质是使反应速率降低,则c(H +)减小。

但是不影响产生氢气的物质的量,说明最终电离产生的n(H +)不变。

A 、K 2SO 4溶液中的水对盐酸起稀释作用,使c(H +)减小,但没有消耗H +,因此n(H +)不变,符合题意,正确;B 、CH 3COONa 与HCl 发生反应:CH 3COONa+HCl=CH 3COOH+NaCl ,使溶液中c(H +)减小,反应速率降低,当反应进行到一定程度,会发生反应:2CH 3COOH+Zn= (CH 3COO)2Zn+ H 2↑,因此最终不会影响产生氢气的物质的量,正确;C 、加入CuSO 4溶液会与Zn 发生置换反应:CuSO 4+Zn=Cu+ZnSO 4,产生的Cu 与Zn 和盐酸构成原电池。

会加快反应速率,与题意不符合,错误;D 、若加入Na 2CO 3溶液,会与盐酸发生反应:Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+H 2O+CO 2↑,使溶液中溶液中的c(H +)减小,但由于逸出了CO 2气体,因此使n(H +)也减小,产生氢气的物质的量减小,不符合题意,错误。

6.【答案】AC【解析】其他条件一定时,溶液的浓度越大,化学反应速率越快;固体表面积越大,化学反应速率越快;温度越高,化学反应速率越快。

所以④、③的速率大于①和②,且②的速率大于①,而④和③温度、表面积各不同,所以它们的速率不能确定。

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