备考策略-2013年度-西安分院-联考-清明小长假在路上-石先敏
2013中考语文复习
2、例题： 2010河南《寻找妈妈的寻人启事》 10．第13段加点词语在表达上的好处。(4分)
答案：受到我的母亲的影响。（通过她的前后变化 的对比，从侧面衬托）突出我的母亲的形象 。
3、例题：2009河南《前方遭遇塌方》 7．第③段主要写了什么内容?在文中有什么作 用?(4分)
答案：环境的恶劣和行车的艰难。(意思对即可，2 分) 渲染了紧张的气氛，为下文展开情节(描写人 物)作铺垫。(逗号前后各1分，共2分)(共4分)
28 15 50
28 14 50
现代文阅读
现代文阅读包括记叙性文体、说明性 文体和议论性文体的阅读。鉴于考试时长 和试卷阅读量的限制，河南中考试卷一直 采用记叙性文体必考，说明性文体和议论 性文体考其中一种的搭配方案。
课改区
非课改区
2005
2006 2007 2008 2009
记叙文——宝石项圈
五、赏析写作手法
1、例题：2011河南《漓江情韵》 10．“我”见到摇船人时为什么“兴致顿时跌落了下来”? 这样写的目的是什么? 答案：因为摇船人其貌不扬且有残疾，与“我”想象的差 别很大，“我”很失望。与后文“我”的感动、赞美形成 对照(作铺垫、欲扬先抑)，突出摇船人的精神品质。 2、答题要领： （1）如无明确提示，首先需正确辨识运用的手法； （2）结合具体内容，说明在表现人物，表达思想感情、主 题等方面的作用； （3）指出使用这种手法的表达效果； （4）套用 “一般作用＋具体作用”格式。其中一般作用指 使用这种手法的普遍作用，具体作用指结合本文具体内容、 形式产生的作用。
2010
2011 2012
记叙文——寻找妈妈的寻人启事 议论文——匠人与大师
记叙文——漓江情韵 议论文——坚持“一件事原则” 记叙文——桥在水上
2013-2014学年度第一学期期末考试安排
固关教育组关于2013—2014学年度第一学期教学质量检测工作的安排各小学：为了全面检查我镇各校一学期在课堂教学创新中所取得的成绩，系统总结课堂教学工作的成效和经验，激发干劲，进一步促进我镇教学质量的全面提高，为创建教育强县奠基，根据陇教体发[2013]第180号《陇县教育体育局关于2013-2014学年度第一学期初中、小学期末教学质量检测工作的安排意见》文件精神，现对我镇2013-2014学年度第一学期期末教学质量检测工作安排如下：一、组织领导：主考：杨芳琴副主考：苟林奎考务：马玉龙马建国连小春二、检测科目1—2年级年度质量检测科目：语文、数学、3---6年级语文、数学、英语。
其他科目为考查科目，考查科目由各校结合本校实际自主安排。
三、检测时间安排：四、检测组织形式：1、本次检测以乡镇为单位组织实施，我镇共设柴家咀、民族中心小学、苟家沟三个考点。
2、语文、数学、英语检测试题由县教研室统一提供，其他科目为考查科目，由各校自行安排进行检测。
3、各考点试场内课桌一律反放，单行排列，学生相邻两个年级交叉，（一、二年级交叉，三、四年级交叉，五、六年级交叉），双人单桌进行检测。
4、检测期间教育组与教育体育局督考人员将深入考点督查，以确保检测顺利进行。
5、检测结束后，全镇所有小学教师1月8日统一在民族中心小学阅卷。
五、考场设置：1、苟家沟考点主考：兰海利考务：李拴才后勤：王小兰2、民族小学考点主考：薛建平考务：刘银学后勤：朱宏儒2、柴家咀小学考点主考：王明考务：陈存太后勤：陈存太四、几点要求：1、本次检测是本学期教学质量水平性检测，检测结果是评价学校和教师一学期教育教学工作的重要依据。
各学校、全体教师要高度认识这次检测的重要性，高度重视，精心组织，严格按照教育组、辅导站的统一安排组织实施，不得擅自调整检测时间和科目，确保检测的信度和效度。
2、各学校于1月6日下午安排好试场，考号一律贴在课桌左上角。
3、严肃考纪，端正考风。
2012-2013学年上学期期末考试安排表(学生用)
10：50-12：50 思想道德修养与法律基础
2012级03班 36 30 45 40 力行楼2503 力行楼2506 力行楼2603 力行楼2604
2012级04班
50 力行楼2504 2012级05班 2012级K01班 2012级K02班 2012级P01班 2012级P02班 1月5日(六) 巡视:康黎明 10:40-12:40 大学英语 2012级P03班 2012级P04班 2012级P05班 2012级P06班 2012级P07班 2012级P08班 王坚 李晓娅 张荣美 郭艳琴 王娟 李成文 平原春 高帆 白逸欣 陈卫华 李浩 李浩 李浩 2011级数媒 1月7日(一) 巡视:李彤 主机数据库应用与编程 2010 2012级01班 2012级02班 10:50-12:50 大学生心理健康教育 2012级03班 2012级04班 2012级05班 李友宝 2012 10:50-12:50 高等数学 2012级数媒 程红军 程红军 张德海 周维 蔡莉 50 力行楼2505 9 61 60 60 60 58 56 60 59 58 47 45 45 45 45 34 33 32 60 57 60 54 60 56 60 56 55 55 71 77 45 44 30 30 45 力行楼2506 格物楼1204 力行楼4202 文汇楼3208 中山楼215 格物楼1203 格物楼1208 力行楼4202 文汇楼3201 文汇楼3208 力行楼2503 力行楼2504 力行楼2505 力行楼2405 力行楼2406 力行楼2403 力行楼2404 力行楼2506 力行楼1201 力行楼1202 力行楼1203 力行楼1205 力行楼1301 力行楼1302 力行楼1303 力行楼1305 力行楼4107 力行楼4108 力行楼1302 力行楼1303 力行楼2306 力行楼2403 力行楼2404 力行楼2405 力行楼2503
西北大学文学院2012——2013年第2学期期末考试安排表
西北大学文学院2012——2013年第2学期期末考试安排表提前考试：注意事项：1、学生考试必须带学生证，按学号就坐，监考教师负责检查、督促；2、监考老师须佩带“监考牌”提前20分钟到达考场；3、考试结束后，监考老师将试卷按学号顺序排列并转交任课老师。
西北大学文学院2012——2013年第2学期期末考试安排表重修考试：考试时间：上午：8：30——10：30 下午： 14：30——16：30注意事项：1、学生考试必须带学生证，按学号就坐，监考教师负责检查、督促；2、监考老师须佩带“监考牌”提前20分钟到达考场；3、考试结束后，监考老师将试卷按学号顺序排列并转交任课老师。
西北大学文学院2012——2013年第2学期期末考试安排表年级：2012 专业：汉语言文学141人考试时间：上午：8：30——10：30 下午： 14：30——16：30注意事项：1、学生考试必须带学生证，按学号就坐，监考教师负责检查、督促；2、监考老师须佩带“监考牌”提前20分钟到达考场；3、考试结束后，监考老师将试卷按学号顺序排列并转交任课老师。
西北大学文学院2012——2013年第2学期期末考试安排表年级：2011 专业：汉语言文学132人考试时间：上午：8：30——10：30 下午：14：30——16：30注意事项：1、学生考试必须带学生证，按学号就坐，监考教师负责检查、督促；2、监考老师须佩带“监考牌”提前20分钟到达考场；3、考试结束后，监考老师将试卷按学号顺序排列并转交任课老师。
西北大学文学院2012——2013年第2学期期末考试安排表年级：2010 专业：中文专业 114人上午：8：30——10：30 下午：14：30——16：30注意事项：1、学生考试必须带学生证，按学号就坐，监考教师负责检查、督促；2、监考老师须佩带“监考牌”提前20分钟到达考场；3、考试结束后，监考老师将试卷按学号顺序排列并转交任课老师。
西北大学文学院2012——2013年第2学期期末考试安排表年级：2012 专业：广播电视编导 32人考试时间：上午：8：30——10：30 下午：14：30——16：30注意事项：1、学生考试必须带学生证，按学号就坐，监考教师负责检查、督促；2、监考老师须佩带“监考牌”提前20分钟到达考场；3、考试结束后，监考老师将试卷按学号顺序排列并转交任课老师。
四名师传授2013年中考“冲刺秘笈”
四名师传授2013年中考“冲刺秘笈”还有两个月左右，南京2013年中考[微博]将正式开考，初三考生将面对人生考场上第一次真正的“升学战役”。
据了解，为了给考生“把脉”，本月底，南京将举行中考“一模”。
而“一模”成绩，往往也成为考生“定位”的一个方法以及高中学校“提前签约”的一个依据。
那么，如何在这段时间的复习中找到方法，提升自己的成绩呢？本报特别约请南京一中四位中考“专家级”名师，为广大考生指点迷津。
扬子晚报记者王璟语文：更加突出对字迹与卷面的要求出场名师：朱刚(南京市语文学科带头人)语文学科是分值最大的中考科目之一，在最后两个月的中考复习中因此备受广大考生的重视。
在大量的时间与精力投入的同时，我们还要讲究科学的备考方法。
1、明晰题型，全面备考。
《2013年南京市中考说明》早已出炉，今年中考将继承去年中考试卷的结构：基础积累、阅读理解、写作与书写。
书写提高到4分，更加突出对字迹与卷面的要求。
在题型设置上继续沿用填空题、选择题、简答题与作文题。
需要提醒考生注意的是，对于填空题，一定要做到字迹清楚，书写规范。
尤其是古诗文默写或字词的音形填空，会背会写，还须写清楚写规范，才能确保得分。
选择题因其分值大，而且容易拉开差距，不少同学很担心自己在选择题上出问题。
这要求我们在复习过程中，必须弄清自己遇到的每一个疑问，不留一个“隐患”；在考场上，还要养成阅读完全部选项的习惯，经过比较分析，最后确定答案。
对于今年新出现的“非连续性文本阅读”的提法，其实也不是什么全新题型，其中文本类、图表类和图文类试题，在以往的练习中已经多次出现，老师也给大家总结出一套行之有效的解答方法，不用过于担心。
2、锁定重点，高效备考。
中考科目较多，时间紧张，锁定自己在语文学科备体系中的重点，是提高复习效率的一个关键因素。
如何锁定重点？一个便捷的方法就是，重视平时每一次大小测试，甚至每一次要求独立完成作业。
根据出错的频率，就能很快统计出“老大难”问题。
新校区2013--2014学年2011、2013级上期期末考试安排表1
油画系
0078—0120 0121—0152,1839 0153—0184 0185—0212 0213—0249 0250—0310
1月13日（星期一） 上午9：00-11：00 英 语
版画系
影视 动画 学院
0311—0375，1838 0376—0414 0415—0440
1月14日（星期二） 上午9：00-10：30 中国美术史 （美术学系不参考）
公共课1教室 （绘画楼二楼） 公共课2教室 （绘画楼二楼） 公共课3教室 （绘画楼二楼） 公共课4教室 （绘画楼二楼） 公共课5教室 （绘画楼三楼） 公共课6教室 （绘画楼三楼） 公共课7教室 （绘画楼三楼） 公共课8教室 （绘画楼三楼） 公共课9教室 （绘画楼三楼） 公共课10教室（绘画楼二楼） 公共课11教室（设计楼C栋三楼） 公共课12教室（设计楼C栋三楼） 公共课13教室（设计楼C栋四楼） 公共课14教室（设计楼C栋四楼） 公共课15教室（综合楼B区三楼） 公共课16教室（综合楼B区三楼） 公共课17教室（综合楼B区三楼） 公共课18教室（综合楼B区四楼） 公共课19教室（综合楼B区四楼）
Байду номын сангаас
教室安排
公共课1教室 （绘画楼二楼） 公共课2教室 （绘画楼二楼） 公共课3教室 （绘画楼二楼） 公共课4教室 （绘画楼二楼） 公共课5教室 （绘画楼三楼） 公共课6教室 （绘画楼三楼） 公共课7教室 （绘画楼三楼） 公共课8教室 （绘画楼三楼） 公共课9教室 （绘画楼三楼） 公共课10教室（绘画楼二楼） 公共课11教室（设计楼C栋三楼） 公共课12教室（设计楼C栋三楼） 公共课13教室（设计楼C栋四楼） 公共课14教室（设计楼C栋四楼） 公共课15教室（综合楼B区三楼） 公共课16教室（综合楼B区三楼） 公共课17教室（综合楼B区三楼） 公共课18教室（综合楼B区四楼） 公共课19教室（综合楼B区四楼） 专业多媒体15教室（综合楼C区一楼） 专业多媒体16教室（综合楼C区一楼） 公共课20教室（综合楼B区四楼）
针对学情 落实考点 科学备考
针对学情落实考点科学备考宁县一中窦志宁参加了全省2014年高考备考研讨暨新课程高考命题分析培训会，聆听了湖北省武昌区教研中心、中学高级教师张银华老师和西北师大附中彭亚娟老师的讲座，受益匪浅。
讲座不但指出了以往（以2013年语文高考为主）高考学生语文答卷中暴露出的带有普遍性的问题，而且带来了高考备考及命题的许多前沿信息，澄清了本人备考工作中的一些模糊认识，明确了备考方向，甚至学到了很多实用的方法。
现结合本人备考实际，谈谈对我校语文高考备考工作的一些思考。
一、研究《考试大纲》，明确考试方向要认真研究《普通高中语文课程标准》和《考试大纲》，明确高考改革的方向。
要随时关注《考试大纲》与《考试说明》可能出现的调整，关注是否会加大改革力度，以提高复习的针对性。
以2013年我省采用的《全国卷（新课标Ⅱ）》（以下引例同）为例，第17题（语言运用题）一改近三年考查“仿写”的惯例，考查“图文转化”，成为全卷较为新颖的一个题目。
从语言运用题全局来看，此变化体现出近三年高考语用题除成语、病句、连贯三个考点不变外，对其他考点轮流考查不偏废的特点。
选考题部分的实用文本出现了“知识链接”内容，这是以往大纲试题未出现过的。
作文供材料的方式不再是“故事性材料”，而是一则“现象表述型”材料和一则“数据性材料”的组合材料，材料没有流露命题者明确的褒贬是非判断，这是较为新颖的一种供材料方式。
经典篇目的考查不再局限于名句，出现向一般句子过渡的趋势，如第10题所考查的《琵琶行》要求填出“往往取酒还独倾”“呕哑嘲哳难为听”两句，部分考生不会作答，这就为我校只识记背诵篇目的个别主旨句、关键句，而没有对全文形成较好理解记忆的学生敲响了警钟。
凡此变化，所涉及的考点，无不在《普通高中语文课程标准》的范围之内；命题方式的变化，无不在《考试大纲》《考试说明》及临近年份的试题中出现端倪。
只有认真研究，备考才有明确的方向。
二、回归教材，重在梳理1、语文备考，尤其一轮复习，一定要紧扣课本，抓住本源。
2013-2014学年第一学期期末考试通知
文件包医教字[2013]33号关于2013-2014学年第一学期期末考试安排的通知各学院（系、部）、处、附院医教科、相关教研室、学生班级：按教学进程计划安排，本学期期末考试将于2014年元月4日至元月10日进行。
现将有关期末考试安排通知如下：一、考试管理期末考试按现行有关文件精神执行。
考前不再集中安排辅导答疑，要求学生对所讲授内容进行全面复习。
考场由教务处统一编排（公共卫生学院、外国语学系专业课由相关院、系编排）。
具体要求如下：1、各学院（系、部）、附院对所属课程负责组织考场及安排监考教师。
监考人员必须认真履行职责，严格执行《包头医学院监考教师工作要求》。
2、各学院（系、部）负责安排本部门考试课程的考场巡视、试卷装订、组织评卷及试卷抽查工作。
二、严厉打击利用手机等通讯工具作弊，狠抓考风建设。
根据教育部《采取切实有效措施，坚决刹住高等学校考试作弊歪风的紧急通知》，凡在考场携带使用手机等通讯工具一律按严重作弊论处，情节恶劣的给予开除学籍。
对于此类作弊的考生，一定从严、从重惩处，并没收手机等通讯工具，参加考试学生要携带学生证，不允许携带与考试有关的物品进入考场。
我院标准化考场已经建成并投入使用，请提前通知监考教师及学生考试将进行全程视频监控，在监控中发现的作弊行为按学院有关规定严肃处理。
各二级学院（系、部）分管学生领导及班主任务必将以上工作作为学生管理工作的重点，组织学生认真学习《包头医学院学生管理规定》、《包头医学院考生守则》及《包头医学院考试违纪及作弊认定和处理办法》，杜绝作弊现象的发生。
三、试题、试卷管理、评卷及成绩录入和成绩查询：详见包医教字[2012]18号《包头医学院考试管理条例》及包医教字[2012]21号《包头医学院课程考核及成绩管理办法》。
四、缓考：因特殊情况不能参加正常考试者，可申请缓考；缓考课程的成绩一律随下一届考试取得，不另行安排考试，缓考学生必须本人提出申请并附有关证明材料，经二级院（系、部）主管领导及班主任签署意见、教务处分管处长批准后将审批材料在该课程考试前送学籍科备案，否则按无故缺考处理。
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附件22013年度省级精品资源共享课程建设项目申报书（本科）推荐单位陕西师范大学课程学校陕西师范大学课程名称比较教育学课程类型□公共基础课□专业基础课■专业课□其他所属一级学科名称教育学所属二级学科名称比较教育学课程负责人李延平填报日期 2013.10陕西省教育厅制2013年9月填写要求1．以word文档格式如实填写各项。
2．表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。
3．有可能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写。
4．课程团队的每个成员都须在“2．课程团队”表格中签字。
5．“8．承诺与责任”需要课程负责人本人签字，课程建设学校盖章。
1．课程负责人情况（2．课程团队3．课程建设4．课程内容5．课程资源6．课程评价7．学校政策支持◇学校设立校级重点课程，高度重视和加强课程建设。
我校结合人事制度改革和岗位聘任、学科专业建设规划，先后确定了95门校级重点课程，设立课程建设岗位，加强课程建设工作；◇学校设立重点课程和精品课程建设项目，加大课程建设经费投入。
从1997年开始，经过充分论证，我校先后启动了“陕西师范大学校级教育教学改革研究项目”和“陕西师范大学校级教育教学改革实践招标项目”，每年投入70余万元，尤其是2004年投入500余万元，2005年投入1000余万元直接用于教育教学改革的理论与实践研究，并鼓励教师将教育教学研究成果应用到教学实践中。
其中设立课程建设子项目，先后有28门重点课程获准建设立项，100多门课程获准校级精品课程建设立项，11门课程获准校级网络课程建设立项。
◇学校科学制定精品课程建设规划，建立三级精品课程建设体系。
学校制定了•陕西师范大学课程建设规划（2005年—2010年）‣，•陕西师范大学精品课程建设工作实施办法‣，•陕西师范大学课程建设评价方案‣，全面加强精品课程建设，建立了校级、省级、国家级三级精品课程建设体系。
◇学校加大精品课程建设的技术支撑和服务保障，建设成效显著。
西北大学文学院2012——2013年第2学期期末考试安排表
西北大学文学院2012——2013年第2学期期末考试安排表提前考试：注意事项：1、学生考试必须带学生证，按学号就坐，监考教师负责检查、督促；2、监考老师须佩带“监考牌”提前20分钟到达考场；3、考试结束后，监考老师将试卷按学号顺序排列并转交任课老师。
西北大学文学院2012——2013年第2学期期末考试安排表重修考试：考试时间：上午：8：30——10：30 下午： 14：30——16：30注意事项：1、学生考试必须带学生证，按学号就坐，监考教师负责检查、督促；2、监考老师须佩带“监考牌”提前20分钟到达考场；3、考试结束后，监考老师将试卷按学号顺序排列并转交任课老师。
西北大学文学院2012——2013年第2学期期末考试安排表年级：2012 专业：汉语言文学141人考试时间：上午：8：30——10：30 下午： 14：30——16：30注意事项：1、学生考试必须带学生证，按学号就坐，监考教师负责检查、督促；2、监考老师须佩带“监考牌”提前20分钟到达考场；3、考试结束后，监考老师将试卷按学号顺序排列并转交任课老师。
西北大学文学院2012——2013年第2学期期末考试安排表年级：2011 专业：汉语言文学132人考试时间：上午：8：30——10：30 下午：14：30——16：30注意事项：1、学生考试必须带学生证，按学号就坐，监考教师负责检查、督促；2、监考老师须佩带“监考牌”提前20分钟到达考场；3、考试结束后，监考老师将试卷按学号顺序排列并转交任课老师。
西北大学文学院2012——2013年第2学期期末考试安排表年级：2010 专业：中文专业 114人上午：8：30——10：30 下午：14：30——16：30注意事项：1、学生考试必须带学生证，按学号就坐，监考教师负责检查、督促；2、监考老师须佩带“监考牌”提前20分钟到达考场；3、考试结束后，监考老师将试卷按学号顺序排列并转交任课老师。
西北大学文学院2012——2013年第2学期期末考试安排表年级：2012 专业：广播电视编导 32人考试时间：上午：8：30——10：30 下午：14：30——16：30注意事项：1、学生考试必须带学生证，按学号就坐，监考教师负责检查、督促；2、监考老师须佩带“监考牌”提前20分钟到达考场；3、考试结束后，监考老师将试卷按学号顺序排列并转交任课老师。
国际教育学院期末考试安排20131227
王宗敏
留学生一教201
综合
覃新兹
留学生一教201
下午
15:00-17:00
听力
童平
留学生一教201
口语
高雨微
留学生一教201
A4
星期一
（1月6日）
星期二
（1月7日）
星期三
（1月8日）
星期四
（1月9日）
星期五
（1月10日）
上午
9:00-11:00
阅读
覃新兹
留学生一教204
口语
李德灿
留学生一教204
梁双
综合楼922
常用商务文书
韦晶晶
综合楼922
2012级汉语言文学
星期一
（1月6日）
星期二
（1月7日）
星期三
（1月8日）
星期四
（1月9日）
星期五
（1月10日）
上午
9:00-11:00
中级汉语综合课
文萱
第一教学楼202
汉语写作基础（二）孟瑞森
第一教学楼202
下午
15:00-17:00
汉语语音汉字
艾红娟
国际教育学院2013—2014学年第一学期本科班期末考试安排
2010级汉语言文学
星期一
（1月6日）
星期二
（1月7日）
星期三
（1月8日）
星期四
（1月9日）
星期五
（1月10日）
上午
9:00-11:00
当代中国经济
张尚文
综合楼923
中国古代文学史
郭春林
综合楼923
高级汉语综合课3
孟瑞森
综合楼923
下午
2013年413联考申论模拟试题（5）
2013年413联考申论模拟试题（5）一、注意事项1.申论考试，是对分析驾驭材料能力、解决问题能力、言语表达能力的考试。
2.作答参考时限：阅读资料40分钟，作答110分钟。
3.仔细阅读给定的材料，然后按申论要求依次作答，答案书写在指定的位置。
二、资料1.2005年5月24日《北京青年报》报道，北京近日高校心理教育大纲：学校负责学生心理健康，北京出台《高校学生心理素质教育疾病预防与危机干预大纲》。
高校在每年新生入学时，要对新生心理状况进行测查，排查出有心理疾病苗头的学生并建立相关档案。
调查显示，约有17%的大学生承认自己有中度以上心理困惑。
为避免和减少校园突发事件对大学生的危害，市教工委、市教委、市卫生局、团市委联合出台《北京高校学生心理素质教育疾病预防与危机干预大纲》，目前大纲已经下发到各高校。
17%的大学生有中度以上的心理困惑据调查，目前大学校园中约有17%的学子承认自己有中度以上的心理困惑，亟须辅导或咨询。
但是，到目前为止，北京仍有16.4%的高校没有建立心理素质教育和咨询专门机构，没有专门办公场所。
另外，当前仍有23.6%的高校在心理素质教育工作方面没有经费投入，还有一些学校的大学生心理素质教育教学体系和心理疾病预防、危机干预机制尚未起步。
人员数量及专业化程度成为制约心理素质教育工作的一个重要因素。
从整体上看，北京80%的高校心理咨询中心配备了专职人员，其余高校尚无专职人员。
从专业水平上看，有相当一部分专兼职人员需要接受不同层次的专业培训。
新生入学要排查心理疾病有苗头者按照《大纲》要求，北京各高校将在现有体制的基础上，通过“重重关卡”提早对有心理疾病的大学生进行干预。
“新生在入学时接受心理测查为第一道关口。
”有关人士说，“入学被排查出有心理疾病苗头的学生，学校将要对其日常的心理波动进行密切关注，发现情况将及时上报。
”为将危机遏止在萌芽中，各高校要制定详细的干预系统。
市教委有关人士表示，《干预大纲》的颁布，目的就是为了促使各高校制定相应措施，可以有效地对大学生心理疾病与危机进行干预，避免或减少校园突发事件对大学生的危害。
网安第一讲
考勤点名问题 其他诸如：小话、迟到早退、睡觉…… 其他诸如：小话、迟到早退、睡觉…… 强调：精神面貌 心态轻松≠ 心态轻松≠自由散漫
教材
《网络安全》 北京邮电大学出版社 徐国爱 网络安全》 《网络安全》 武汉大学出版社 黄传河 网络安全》 《网络安全与保密》胡建伟 西安电子科技大 网络安全与保密》 学出版社 《网络安全》 胡道元 闵京华 清华大学出版 网络安全》 社 2004月第一版 2004月第笔试 时间— 时间— 地点— 地点—待定 成绩总评： 总成绩＝平时×20％ 总成绩＝平时×20％-30% ＋期末考试 ×70-80% 70-
教学目的和内容
以激发兴趣为根本和依托，学习相应的知识 .了解网络安全现状（市场需求）、基本概念 了解网络攻击基本技巧（软硬件漏洞） 理解基本网络攻防原理和技术（防火墙、隔离 理解基本网络攻防原理和技术（防火墙、隔离 网闸、IDS、VPN） 网闸、IDS、VPN） 了解安全协议 了解网络安全管理 引领网络安全研究方向(无线网络安全） 引领网络安全研究方向(
计算机网络安全 主讲：马钊
计算机学院 信息安全系
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第一个问题
选修？ 泼墨山水 泼墨山水， 选修？—泼墨山水，
写意
必修？ 必修？_工笔画
上课的基本要求
1不要求非做笔记 2对是否购买教材不做硬性规定 3有紧急事件可以随时离开教室 4尽量关掉手机铃声 5如果铃声真的响了，请不要在课上接电话 如果铃声真的响了， 6如果实在想接，goto 3 如果实在想接，
2013年春学期期末试卷
城南中学2013年春学期高一年级期末考试语文试卷命题：许伟审题：赵玉好本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
全卷满分150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（阅读题共66分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1--3题。
寻思是作文的第一步重要工作。
思有思路，思路有畅通时也有蔽塞时。
大约要思路畅通，须是精力弥满，脑筋清醒，再加上风日清和，窗明几净，临时没有外扰败兴，杂念萦怀。
这时候静坐凝思，新意自会像泉水涌现，一新意酿成另一新意；如此辗转生发，写作便成了人生一件最大的乐事。
一般“意兴淋漓”的文章大半都是如此做成。
提笔作文时最好能选择这种境界，并且最好能制造这种境界。
不过这是理想，有时这种境界不容易得到，有时虽然条件具备，文思仍然蔽塞。
在蔽塞时，我们是否就应放下呢?抽象的理论姑且丢开，只就许多著名的作家的经验来看，苦思也有苦思的收获。
唐人有“吟成一个字，捻断数茎须”的传说，李白讥诮杜甫说“借问近来太瘦生，总为从来作诗苦”，李长吉的母亲说“呕心肝乃已”。
福楼拜有一封信札，写他著书的艰难说：“我今天弄得头昏脑晕，灰心丧气，我做了四个钟头，没有做出一句来，今天整天没有写成一行，虽然涂去了一百行。
这工作真难!艺术啊，你是什么恶魔?为什么要这样咀嚼我们的心血?”但是他们的成就未始不从这种艰苦奋斗得来。
元遗山《与张仲杰论文诗》说：“文章出苦心，谁以苦心为?”大作家看重“苦心”，于此可见。
就我个人所能看得到的来说，苦心从不会白费的。
思路太畅时，我们信笔直书，少控制，常易流于浮滑；苦思才能剥茧抽丝，鞭辟入里，处处从深一层着想，才能沉着委婉，此其一。
苦思在当时或许无所得，但是在潜意识中它的工作仍在酝酿，到成熟时可以“一旦豁然贯通”，普通所谓“灵感”大半都先经苦思的准备，到了适当的时机便突然涌现”，此其二。
难关可以打通，平路便可驰骋自如。
苦思是打通难关的努力，经过一番苦思的训练之后，手腕便逐渐娴熟，思路便不易落平凡，纵遇极难驾御的情境也可以手挥目送，行所无事，此其三。
2013年陕西西安中考时间：6月
2013年陕西西安中考时间：6月
考试范围及命题要求
初中毕业学业考试范围依据各学科课程标准规定的必学内容和要求。
试题要坚持以学生全面发展为本的价值取向，在考查基础知识和基本技能的同时，以能力测试为主导，注重体现科学态度与人文精神，注重对学生思维方式、科学素养的考查，加强试题与社会实际、科技发展和学生生活的联系，增强试题的开放性和综合性。
要提高命题的科学性和规范性，在稳定整卷难度和保持适当的区分度的前提下，调整试卷结构，控制试卷长度，给考生留有充足的思考时间，使不同生活背景学生的能力在学业考试中都能得到充分的展现。
2013年陕西省中考时间
2013年陕西省中考(统一的初中毕业学业考试)时间为6月22日至23日。
综合素质评价
初中生的综合素质评价工作按照《陕西省初中生综合素质评价实施办法》执行，评价结果记入《陕西省初中生综合素质评价报告单》[见《陕西省教育厅关于做好初中毕业学业考试与普通高中招生制度改革工作的通知》(陕教基〔2009〕55号)附件1和附件3]。
综合素质评价结果要作为衡量学生是否达到毕业标准和高中阶段学校招生录取新生的重要依据之一。
若六个维度均达到C级以上(含C级)方达到毕业要求并具备普通高中录取资格;任意两个维度达到B级以上(含B级)方具备标准化以上高中录取资格。
凡初中阶段获“阳光体育奖章”的学生，在综合素质评价中“运
动与健康”维度可评为A级。
各市(区)教育局要加强对初中毕业年级综合素质评价工作的领导，尤其在高中学校招生录取与综合素质评价结果的挂钩方面，要制定科学、具体的实施办法。
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清明小长假，在路上
华图教育石先敏
清明小长假，踏青正当时，对于很多上班族来说，清明小假绝对是一个出游放松的好机会。
出去赏赏花，见见风土人情，品尝周边美食，无论哪一种都是踏青享受春光的好方式。
当然，对于很多人来说，清明小长假除了出游之外还有其他更多的意义。
比如，利用长假让身体和心灵小作休养，或者仍然坚持用假期充实自己，给自己一个战胜自己超越别人的机会。
其实，无论哪种度假的方式，只要让短暂的假期过的有意义就好。
如果不喜人多嘈杂，爱清静，那么不妨将自己的假期安排在家中吧，在家中也是一个十分好的放松自己，充实自己的方式。
下面本文将从三个方面详细阐述如何在清明小长假的时间里充实自己，提高自己。
一．一个总结过去的时光
荀子在《劝学》中写道：“君子博学而日三省乎己，则知明而行无过矣。
”大概说的就是一个成功的人不仅要要博学，而且还要要求自我反省、总结，只有这样才能知识日增，防患未然，减少过失。
其实，无论是人生道路上还是工作实践中，关键的一步都在于不断地反思，不断的总结。
清明小长假真真是一个好的总结反思的时光。
新的一年刚刚过去几个月，这几个月中我们辛苦工作奔波，但总有一些自己觉得做得不够好的地方，做得不够好不要紧，最重要只要能找出自己哪里不够好，为什么没有做好就可以了。
给自己一点安静的时光，去反思自己的不足，去总结自己的经验，让自己的脑子对于过去的工作有一个汇总提升的空间。
二．一个计划未来的时光
人生需要策划，最简单不过“磨刀不误砍柴工”的道理，还有一句话是“凡事预则立，不预则废”。
一个工作计划就相当于接下来自己工作的导航。
我们要学会给自己一点时间去思考自己的工作岗位需要什么，自己需要什么，社会发展需要什么，然后再对对自己的未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。
策划的内容无非就是，得知道接下来一段时期自己的工作要怎么开展才好，具体的一些工作从哪里下手，如何做到最好。
认真的总结自己的昨天，积累人生的成功感，然后策划自己的今天和明天，找出人生中的亮点；让每一天都充满
希望，充满幸运，不再大起大落，大悲大喜。
用一份简单的计划把握自己的人生，把握自己的工作，把握自己的未来。
三．一个调整自己的时光
工作中难免有一些烦恼，一些困扰自己的人和事。
三天的假期给你用来调整自己的心情和姿态，过去已经的过去，我们要做的不是沉浸在过去的不快中，而是尽快帮助自己走出烦恼，带着轻松快乐再出发！积极乐观的心态毕竟是好的，我们不能预知生活的各种情况，但是我们有正确的心理态度去适应它。
拿破仑.希尔告诉我们，要想成功，首先应该认识你的隐形护身符。
我们每人都佩带着隐形护身符，这个护身符你愿意的话它可以刻着PMA（积极的心态），当然它也可以是刻着NMA（消极的心态）。
我们都知道积极，乐观，阳光，信任，坚强，美好，这些才是能够给自己强大力量的字眼，我们要相信他们，给自己一个努力奋进，向上拼搏的心态，你会发现我真的就是自己命运的主宰。
总结，计划，调整，充分的利用自己的假期，给自己一个心灵在路上的机会，然后告诉自己，未来，我已经准备好了。
华图教育石先敏2013-04-01
审核人：冯杰。