(含答案)新版人教版日语七年级第五课试卷化作业15
新版标日初级第5课
新版标准日本语初级第5课森もりさんは７時じに起おきます。
一、 单词 1．今いま现在 2．先週せんしゅう 上星期 3．来週らいしゅう 下星期 4．さ来週らいしゅう 下下星期5５．今週こんしゅう 这个星期6．昨日きのう 昨天 7．明日あした明天 8．あさって 后天 9．おととい 前天 10．午前ごぜん/エーエム 上午 11．午後ごご/ピーエム 下午 12．日曜日にちようび 星期日 13．月曜日げつようび 星期一 14．火曜日かようび 星期二 15．金曜日きんようび 星期五 16．土曜日どようび 星期六 17．今朝けさ今天早上 18．今晩こんばん 今天晚上 19．来年らいねん 明年 20．去年きょねん 去年21．夜よる 晚上，夜里，夜晚 22．晩ばん 晚上 23．朝あさ 早晨 24．学校がっこう 学校 25．試験しけん 考试 26．仕事しごと 工作 27．遅刻ちこく 迟到 28．休やすみ 休息 29．出張しゅっちょう 出差30．研修けんしゅう 进修 31．旅行りょこう 旅行 32．展覧会てんらんかい展览会33．歓迎会かんげいかい欢迎会 34．パーティー 联欢会 35．お宅たく府上，（您）家 36．いつ 什么时候 37．休やすみます 休息 38．働はたらきます 工作 39．始はじまります 开始 40．終おわります 结束 41．起おきます 起床 42．寝ねます 睡觉 43．勉強べんきょうします 学习 44．いつも 总是，经常 45．北京支社ぺきんししゃ 北京分社 46．神戸こうべ 神户 47．おはよう（ございます） 早上好二、语法1. 【现在的时间】表示现在的时间，常用“今いま ～時じ ～分ふんです”，如“今いま8時じ30分ふんです”（现在8点30分），30分也可用“半はん”来表示，有时根据需要还可在时间前加上“午前ごぜん”或“午後ごご”，如“今いま８はち時半じはんです”（现在上午8点半）。
注意，不同数字与时刻的组合读法会和一般读法有出入，详见书第72页“时刻”。
标准日本语N5配套练习及答案
１私の靴はあそこ＿＿あります。
１が２で３の４に２「朝、何＿＿食べましたか。
」「はい、パンを食べました。
」１３１４１５１6?雨が降っていますから、窓＿＿＿闭めてください。
1.を2.が3.も4.に7友达＿＿かいた絵は、本当にきれいでした。
1.は2.の3.も4.で8あの会社は「日本カメラ」＿＿＿会社です。
1.の2.が3.という名前の4.で9あっ、飞行机＿＿＿飞んでいますよ。
1.は2.が3.で4.を10この道＿＿＿まっすぐ行って、左に曲がってください。
1.は2へ 3.で4を11一周间＿＿＿一回ここへきてください。
1.に2.で3.は4.の12この伞はあなた＿＿ですか。
1.は2.が3.に4.の131と141へ151から161には171しか181には191でも201は正解：42332解析：1～は～にあります表示存在。
选项2で虽然也可以接在场所名词的后面，但是表示的是动作移动的场所。
例如：デパートで买物をする。
在百货商店买东西。
に表示的是动作存在、相对静止的场所。
2何か食べましたか这里的か表示不确定。
意思就是有没有吃东西。
～を食べる吃什么。
を前面可以提示他动词的宾语。
何を食べましたか意思则是，你之前吃了什么？询问具体的东西。
回答的时候，不需要回答はい?いいえ，直接回答パンを食べました就可以了。
～が食べる则是谁吃……。
が提示的是食べる的主语。
3何も饮みませんでした意思就是什么也没有喝。
何も～ない表示全面否定。
什么都没……何是疑问词，后面接助词を、か、で的时候，要用疑问句。
例如：何を饮みましたか。
喝了什么呢？何か饮みましたか。
有喝东西吗？何でジュースを饮みませんでしたか。
为什么不喝果汁呢？4句意：我的车是日本产的，你的车也是日本产的吗？前后两句都是说的车子，以及日本产的。
所以要使用表示也的も。
5句意：窗户开着的哦。
～が提示后面动词的主语。
～が开く开く是自动词，表示开着的状态。
正解：解析：67た手纸/ 8910渡る等。
安徽七年级日语试卷【含答案】
安徽七年级日语试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 日语的假名分为哪两大类？A. 平假名和片假名B. 平假名和汉字C. 片假名和汉字D. 片假名和罗马字2. 下列哪个是表示“图书馆”的日语单词？A. 図書館B. 図書室C. 本屋D. 書斎3. 日语中，表示“星期一”的单词是什么？A. 月曜日B. 火曜日C. 水曜日D. 木曜日4. 下列哪个是日语中的疑问词，表示“为什么”？A. 何时B. どこC. どうしてD. どれ5. 日语中的“ご飯”是指什么？A. 米饭B. 面条C. 饼D. 餐厅二、判断题（每题1分，共5分）1. 日语中的汉字叫做“漢字”。
（）2. 日语的语法结构是主语-谓语-宾语。
（）3. 在日语中，动词的变形主要依据说话人的尊敬程度。
（）4. 日语的发音中没有声调的区别。
（）5. “日本語”是日语中“日语”的写法。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 日语的______是表示动作或状态的基本词汇。
2. 在日语中，形容词的变形分为______和______两种。
3. 日语中的______是表示“不”的助动词。
4. 日语中的______是表示“和”的助词。
5. 日语中的______是表示“如果”的连词。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述日语中的名词分为哪几类。
2. 描述日语中的动词变形规则。
3. 解释日语中的助词“は”和“が”的区别。
4. 简述日语中的敬语表达方式。
5. 解释日语中的“授受关系”表达。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请将下列句子翻译成日语：“我明天和朋友一起去公园。
”2. 请将下列句子翻译成中文：“彼は毎日学校に行く。
”3. 请用日语写出一段自我介绍。
4. 请用日语描述一下你的日常生活。
5. 请用日语列出五种你最喜欢的食物。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析日语中的“て”形式动词的用法和意义。
2. 分析日语中的“可能态”和“被动态”的用法和区别。
新版标准日本语 初级 课后练习 中文版
<新版标准日本语初级上> --- <课后练习> 翻译中文版(训练日文翻译)1，第一课小李是中国人. 小野不是中国人. （你）是小李吗？是的。
/不，不是小李。
金是韩国人. 森不是科长. （你）是小森吗？是的。
/不，不是小森。
森是公司职员. 我不是田中。
（你）是小野吗？是的。
/不，不是小野。
林是学生. 李不是留学生. （你）是迪蓬吗？是的。
/不，不是迪蓬。
史密斯是米国人. 史密斯不是法国人. （你）是Johson吗？是的。
/不，不是Johson。
小王是公司职员吗？是的。
/不，不是公司职员。
小王是中国人吗？是的。
/不，不是中国人。
小王是韩国人吗？是的。
/不，不是韩国人。
小王是留学生吗？是的。
/不，不是留学生。
小王是JC策划公司的职员吗？是的。
/不，不是JC策划公司的职员。
小李是中国人吗？是，是中国人。
小李是学生吗？不，不是学生，是公司职员。
小野是日本人吗？是，是日本人。
小野是学生吗？不，不是学生，是JC策划公司的职员。
迪蓬是法国人吗？是，是法国人。
迪蓬是学生吗？不，不是学生，是东京大学的教授。
金是韩国人吗？是，是韩国人。
金是学生吗？不，不是学生，是进修生。
史密斯是美国人吗？是，是美国人。
史密斯是学生吗？不，不是学生，是北京旅行社职员。
小李是JC策划公司的职员吗？是，是的。
小森是学生吗？不，不是的。
金是JC策划公司的进修生吗？是，是的。
Johson是法国人吗？不，不是的。
Johson是东京大学的学生？是，是的。
小张是北京大学的学生吗？不，不是的。
迪蓬是东京大学的教授吗？是，是的。
小森是JC策划公司的科长吗？不，不是的。
中村是JC策划公司的社长吗？是，是的。
吉田是日中商社的社长吗？不，不是的。
（你）是小李吗？你是日本人吗？是，是日本人。
是，是小李。
请多关照。
小李是公司职员吗？是，是公司职员。
我才要请您关照。
（我）是森健太郎。
请多多关照。
你是小野吗？不，不是小野。
（你）是小张吗？森是JC策划公司的职员吗？是的，是JC策划的职员是，是小张。
七年级日语听力试卷【含答案】
七年级日语听力试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 以下哪个是日语中常用的礼貌语？A. ありがとうB. すみませんC. おはようD. さようなら2. 日语的假名分为哪两种？A. 平假名和片假名B. 平假名和汉字C. 片假名和汉字D. 平假名和罗马字3. 以下哪个是表示“不”的日语否定词？A. いいB. うんC. いいえD. ありがとう4. 以下哪个是日语中常用的疑问词？A. どうB. どこC. だれD. いつ5. 日语的语法结构通常是？A. 主语-谓语-宾语B. 主语-宾语-谓语C. 谓语-主语-宾语D. 宾语-主语-谓语二、判断题（每题1分，共5分）1. 日语中的汉字叫做“漢字”。
（）2. 日语的发音中没有声调。
（）3. “さようなら”是日语中常用的问候语。
（）4. 日语中的动词变化形式有“ます形”和“ない形”。
（）5. 日语中的形容词分为两类：い形容词和な形容词。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 日语的假名分为______和______。
2. 表示“不”的日语否定词是______。
3. 日语中的疑问词“だれ”意思是______。
4. 日语的语法结构通常是______-______-______。
5. 日语中的动词变化形式有______形和______形。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出日语中常用的礼貌语。
2. 请解释日语中的“漢字”是什么。
3. 请列举日语中的三种疑问词。
4. 请说明日语中的形容词分为哪两类。
5. 请解释日语中的“ます形”和“ない形”是什么。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用日语写出“我明天去图书馆。
”2. 请用日语写出“这个苹果很甜。
”3. 请用日语写出“你叫什么名字？”4. 请用日语写出“我不喜欢吃辣的食物。
”5. 请用日语写出“昨天他去了电影院。
”六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解释日语中的语法结构。
人教版初中七年级日语试题
2018年上半学年日语期中考试第一部分日语基础知识（共20小题：每小题1分，满分20分）（一）用平假名写出下列日语汉字的读音。
（1×10=10）1.「友達」（）2.「邪魔」（）3.「母」（）4.「鶴」（）5.「豚」（）6.「本当」（）7.「日本語」（）8.「案内」（）9.「公園」（）10.「大丈夫」（）（二）写出下列汉语意思所对应的日语读音。
（1×10=10）⒈热的（）⒉今天（）⒊右（）⒋人（）⒌哪里（）⒍很多，许多（）⒎这个（）⒏一个（）⒐厉害、惊人的（）⒑照片（）第二部分日语知识运用（共20题：每小题2分，满分40分）从ABCD中选择一个正确的选项，将序号填入（）里。
（10×2=20）⒈わたしは（）です。
A金英子B金英子さん C金さんD英子さん⒉A:これは（）ですか。
B:日本のお菓子です。
A何 Bどれ Cそれ Dだれ⒊A:李さんは（）ですか。
B:はい、李さんは１４歳です。
A１４歳 B何年 C１３歳D何歳⒋A:李さんは体育の先生です（）。
B:はい、そうです。
Aか Bに Cが Dを⒌同じクラス（）張さんです。
Aか Bに Cが Dの⒍これは折り紙です。
それ（）折り紙ですか。
AがBにCを Dも⒎わたしは果物（）好きです。
Aが Bは CをDに⒏机の上に柿（）ありません。
Aが Bは Cを Dも⒐王文君はテレビ（）見ます。
Aが Bは Cを Dに⒑A:あそこに鳥がたくさんいますよ。
B:（）。
Aすみません Bあ、熱い Cあ、本当だDいいえ⒒A:（）、公園はどこですか。
B:あそこです。
Aはじめまして Bありがとう Cすみません Dはい⒓机の上に辞書が（）あります。
A一つ B１冊 C１本 D１枚⒔運動場に人が（）います。
AあまりBたくさん CとてもD大きい⒕A:これは猫の折り紙です。
B:（）。
Aそうですか B大丈夫ですか C大丈夫ですDごめんなさい⒖A:これは誰のバナナですか。
B:それは李さん（）。
新版中日交流标准日本语同步测试卷5-8课
新版中日交流标准日本语同步测试卷初级上（第5课）一、将下列仅字改为平假名．(1×10)1．毎朝 2．明日 3．午前 4．先週5．九時6．生み7．土曜日8．何時 9．働く10．始まる二、将下列假名、改为汉字。
(1×10)1．ちこく 2．おきる3．らいしゅう4．きのう 5．ごご6．まいにち 7．よる 8．しけん 9．けさ 10．らいねん三、从下列①②③中选择正确词语，完成句子。
(2×5)1．張新さんは＿＿でフランスへ行きましたか。
①なに②どこ③だれ2．ジョンさんはきのう＿＿におきましたか。
①何日②何③何時3．森さんは日曜日＿＿で上野へ行きました。
①コンビニ②バス③デパート4．スミスさんは＿＿と日本へ来ましたか。
①なに②どこ③だれ5．わたしはデパートへ行きました。
＿＿で靴を買いました。
①そこ②ここ③どこ四、从下列①②③④中选择正确助词。
(1×10)1．来週だれ＿＿タイから来ますか。
①が②から③に④を2．スミスさんは午後二時＿＿美術館へ行きます。
①へ②で③に④から3．あなたは毎日何＿＿会社へ行きますか。
①に②で③へ④から4．わたしは昨日会社＿＿行きませんでした。
①から②まで③に④で5．スミスさんは李さん＿＿中国へ行きました。
①へ②から③に④と6．先月＿＿十日にわたしは大阪へ行きました。
①の②まで③に④を7．森課長は来週李さん＿＿名古屋へ行きます。
①から②へ③と④で8．わたしはいつも教室で母に手紙＿＿書きます。
①から②へ③に④を9．新宿の映画館までバス＿＿行きました。
①と②が③に④で10．森課長はどこ＿＿いませんね。
①でも②をも③にも④からも五、从下列①②③④中选择正确回答句．(2×5)1．家から会社まで何分かかりますか。
①電車で15分かかります。
②電車に15分かかります。
③電車を15分かかります。
④電車の15分かかります。
2．明日だれがィギリスから日本へ来ますか。
日语初级上册课后答案第5课-第8课
第５課１．(1)今3時30分（３時半）です。
(2)今5時10分です。
(3)今9時20分です。
(4)今12時40分です。
(5) 午前９時15分です。
(6) 午後10時50分です。
(7) 午後4時45分です。
(8) 午前6時5分です。
(9) 午後11時25分です。
２．(省略)３．(1)森さんは毎晩12時半に寝ます。
(2)森さんは来週日曜日に働きます。
(3)森さんはさ来週金曜日に休みます。
(4)李さんは今日休みません。
(5) 李さんは明日の晩働きません。
(6)李さんはあさって勉強しません。
(7)小野さんは昨日働きました。
(8)小野さんは今朝9時に起きました。
(9)小野さんは昨日の夜２時に寝ました。
(10)森さんは昨日休みませんでした。
(11)李さんは昨日勉強しませんでした。
(12)小野さんは昨日11時に寝ませんでした。
(13)張さんは明日から木曜日まで休みます。
(14)張さんは９時半から12時半まで勉強します。
(15)張さんは11時から今朝7時まで寝ました。
(16)張さんは昨日午後１時から５時まで働きました。
４．(1)いいえ，働きません。
(2) はい，休みました。
(3)いいえ，起きませんでした。
(4)はい，勉強します。
(5)5時に終わります。
(6)7時30分まで働きました。
(7)9時から始まります。
(8)月曜日から水曜日まで休みました。
５．(1)金曜日です。
(2)来週の土曜日です。
(3)今週の水曜日からです。
(4)来週の火曜日までです。
(5)今週の水曜日から来週の火曜日までです。
６．(省略)第６課１．（省略）２．(1)小野さんは来週大阪へ行きます。
(2)小野さんは明日図書館へ行きます。
(3)小野さんは来年アメリカへ行きます。
(4)小野さんは昨日友達とデパートへ行きました。
(5)小野さんは去年友達と上海へ行きました。
(6)小野さんはおととい友達とレストランへ行きました。
(7)キムさんは去年韓国から来ました。
七年级日语试卷【含答案】
七年级日语试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 日语的母语者是哪个国家的人？A. 中国B. 韩国C. 日本D. 美国2. 日语中的“ありがとう”是什么意思？A. 感谢B. 对不起C. 没关系D. 再见3. 日语中“さようなら”是什么意思？A. 你好B. 晚安C. 再见D. 对不起4. 日语中“おはようございます”是什么意思？A. 晚安B. 早上好C. 下午好D. 晚上好5. 日语中“すみません”是什么意思？A. 对不起B. 没关系C. 谢谢D. 请二、判断题（每题1分，共5分）1. 日语是中国的官方语言。
（）2. 日语中“はい”表示“是”。
（）3. 日语中“いいえ”表示“不是”。
（）4. 日语中“おばあさん”表示“姐姐”。
（）5. 日语中“おじいさん”表示“爷爷”。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 日语的假名有______种。
2. 日语的平假名是从______演变而来的。
3. 日语的片假名是从______演变而来的。
4. 日语的汉字叫做______。
5. 日语中的“にほんご”表示______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述日语的发音特点。
2. 简述日语的语法特点。
3. 简述日语的敬语特点。
4. 简述日语的词汇特点。
5. 简述日语的书写特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用日语写出“我爱你”。
2. 请用日语写出“明天见”。
3. 请用日语写出“我饿了”。
4. 请用日语写出“你是谁？”5. 请用日语写出“对不起，我迟到了。
”六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析日语中动词的变形规律。
2. 分析日语中形容词的变形规律。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用日语进行自我介绍。
2. 请用日语描述一下你的学校。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的日语学习计划，包括每天的学习内容和目标。
2. 设计一个日语角的活动方案，包括活动主题、流程和所需材料。
标日初级同步练习第5课
第５課1. 看下表，仿照例子用平假名填写时间。
2.看下表，仿照例句将适当的词语填入()中。
【例】王さんは朝7時に（起きます）。
(1) 王さんは朝（）から働きます。
(2) 王さんは（）から（）まで働きません。
(3) 仕事は（）に終わります。
(4) 王さんは毎晩10時に（）。
3.仿照例句，根据答句写出问句。
【例】今日＿＿何時に起きましたか＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
――6時半に起きました。
(1) 映画は＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
――7時から9時までです。
(2) 研修は＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
――月曜日に始まります。
(3) 研修は金曜日に＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
――いいえ、終わりません。
(4) 昨日＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
――いいえ、勉強しませんでした。
(5) 今週＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
――木曜日まで休みます。
4. 阅读下文，仿照例句回答问题。
【例】どこの資料がありますか。
――__机の上にあります。
_______________________________(1) 清水さんは今朝何時に起きましたか。
――___________________________________________(2) 清水さんは今会議室にいますか。
――_______________________________________________(3) 会議は何時に始まりますか。
――_____________________________________________________(4) 会議はいつまでですか。
――___________________________________________________________(5) 清水さんは午後働きますか、働きませんか。
――_______________________________________5. 看下面的挂历，仿照例句回答录音中的提问。
新标日第五课(新版标准日本语第5课)
例えば
• 私は今日働きません。 • 小野さんは昨日休みました。
• 田中さんは明日働きますか。 • 李さんは先週休みましたか。
～～から～～まで
表示时间或空间的起点或终点 既可单独使用也可呼应使用
• 森さんは月曜日から土曜日まで働きます。 • 授業は九時から始まります。
練習
• 吉田先生下周日工作吗？不，不工作。 • 小李，你每天几点起床？六点左右。 • 小野昨天没有学习。 • 吉田さんは来週の日曜日働きますか。 • いいえ、働きません。 • 李さんは毎日何時に起きますか。 • 六時ごろです。 • 小野さんは昨日勉強しませんでした。
第五課
森さんห้องสมุดไป่ตู้七時に起きます
時間の読み方
特別の時点 • 四時「よじ」 七時「しちじ」 じ」 時点の疑問 • 何時「今は何時ですか」 • 何曜日 • いつ
• 具体的时间点后加「に」，相对时间后不加。
九時「く
例えば • 森さんは七時に起きます。 • 授業は八時に始まります。 • 私は夜十一時に寝ます。
日语的动词谓语句（陈述句/叙述句）
两种时态：非过去（现在、将来）和过去
具体表达为：
非过去
• 肯定ます
过去
否定ません 否定ませんでした
• 肯定ました
日语的动词谓语句（陈述句/叙述句）
1.经常性、习惯性动作 • 私は毎朝六時に起きます。 2.将来的动作行为 • 明日行きます。 3.主语的主观意愿 • 私も食べます。
飞鸟7年级日语试卷【含答案】
飞鸟7年级日语试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个是日语中的疑问词？A. はいB. どうC. ありがとうD. さようなら2. 日语中的“先生”是指？A. 老师B. 先辈C. 学生D. 朋友3. 下列哪个不是日语中的五段动词？A. 読むB. 書くC. 食べるD. 行く4. 日语中的“勉強”是指？A. 玩耍B. 学习C. 工作D. 休息5. 下列哪个不是日语中的助词？A. はB. がC. をD. と二、判断题（每题1分，共5分）1. 日语中的“日本”读作“にほん”。
（）2. 日语中的动词变形只有一种形式。
（）3. 日语中的形容词分为い形容词和な形容词两种。
（）4. 日语中的“水”读作“すい”。
（）5. 日语中的数字“一”读作“いち”。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 日语中的“你好”是“_______”。
2. 日语中的“谢谢”是“_______”。
3. 日语中的“再见”是“_______”。
4. 日语中的“学生”是“_______”。
5. 日语中的“学校”是“_______”。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出日语中的五个基本句型。
2. 请解释日语中的“は”和“が”的区别。
3. 请列举出日语中的三个形容词。
4. 请写出日语中的五个数字。
5. 请解释日语中的“勉強”和“学ぶ”的区别。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用日语翻译：“我每天早上七点起床。
”2. 请用日语翻译：“我喜欢吃寿司。
”3. 请用日语翻译：“他昨天去了图书馆。
”4. 请用日语翻译：“我们下周二有考试。
”5. 请用日语翻译：“她正在学习英语。
”六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析日语中的动词变形及其用法。
2. 请分析日语中的助词及其用法。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用日语进行自我介绍。
2. 请用日语描述一下你的日常生活。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的日语学习计划，包括每天的学习内容和目标。
(含答案)新版人教版日语七年级第五课试卷化作业8
`试卷化作业17班级姓名一、默写第五课课文。
家族の写真李佳：[敲两下门] ごめんください。
（有人在家吗？）美月：はい。
（有，来了）[打开门]あ、李佳さん、どうぞ。
（啊，李佳，请进）[对站在旁边的母亲说] お母さん、友達の李佳さんです。
（妈妈，这是我的朋友李佳）美月的妈妈：こんにちは。
いらっしゃい。
（你好，欢迎欢迎）李佳：こんにちは。
おじゃまします。
（你好，打扰了）（李佳来到美月的房间。
）李佳：[看到书桌上放着一张合影] あ、写真。
（啊，照片）[用手指着其中一个人]お父さんですか。
（是您的父亲吗？）美月：はい、そうです。
父は中学校の先生です。
（是的，是那样的。
我的爸爸是初中的老师李佳：[用手指着另外一个人] だれですか。
弟ですか。
（谁啊？你弟弟吗？）美月：いいえ、弟じゃありません。
いとこの翔君です。
（不，不是弟弟。
是表弟翔）李佳：小学生ですか。
（是小学生吗？）美月：ええ。
小学３年生です。
９歳です。
（是的，小学3年级，9岁了）二、翻译。
1、王文的爸爸是明光中学的老师。
2、我的弟弟翔17岁了。
王文さんのお父さんは明光中学の先生です。
私の弟の翔は１７歳です。
3、同班的美月是谁啊？4、一年级的李佳是我的朋友。
クラスメートの美月さんは誰ですか。
一年生の李佳さんは私の友達です。
5、我喜欢妈妈的礼物。
6、健太喜欢中国的动画片吗？私はお母さんのプレゼントが好きです。
健太さんは中国のアニメがすきですか。
7、李佳在吃美味的蛋糕。
8、巴特尔在听日本广播。
李佳さんはおいしいケーキを食べています。
バトル君は日本のラジオを聞いています。
9、周敏老师在穿新的大衣。
周敏先生は新しいコートを着ているところです。
10、姐姐在看美国的电影。
（アメリカ）姉はアメリカの映画を見ています。
人教版日语教材7年级第5课教案
数字、数量
一（いち） 二（に） 三（さん） 四（よん/し） 五（ご） 六（ろく） 七（なな/しち） 八（はち） 九（きゅう/く） 十（じゅう） 十一（じゅういち） 。。。。。。。。。
在数字后面直接加上年生、歳， 加歳时某些数字需要变 成促音
另外〜歳上（大～岁）、〜歳下（小～岁）
N1はN2です
基本句型
～是～ 判断句（肯定句）型
は→助词，在这里的作用是提示主题，读作“わ”
主语 宾语 对N2作出判断，词尾标志，敬语
那么表示否定的时候如何表达呢
N1はN2ではありません
～不是～
直接将です改为ではありません /じゃありません。
表示疑问时：
N1はN2ですか
～是～吗？
表示肯定的回答时： はい、そうです（是的）/〜です。
前面名词物品已经很明确的情况下，后面为了 避免繁琐，直接用の，省略后面重复的名词 このペンは田中さんのペンですか→ このペン は田中さんのですか。
～さん 对人的尊称，根据情况可翻译为先生、 女士、小姐等
※注意：这是用于对别人的称呼，不能用于 自己身上
～先生 老师的意思，但不限用于老师，对医 生、律师等受人尊敬的职业也可使用
息子（儿子）
表示否定的回答时： いいえ、〜ではありません。～です。（不，不是～， 是 ～）
N1はN2です N1はN2ではありません N1はN2ですか 这三个句型有何共同点及不同点？
前面部分完全相同，句末不一样就导致了整句话的意思不一样
NのN
用于两个名词之间表示修饰关系，所属关系，翻译为“的” 私の毋 友達のカバン 父の写真
～君 对同辈及晚辈使用的男性称呼
人教版日语七年级第1单元试题
高一日语试题（人教版日语七年级第一单元）满分：120分考试时间：100分钟一、按照要求和顺序书写假名。
（0.5分x40题=20分）あ段“平”假名あイ段“片”假名イイイう段“平”假名ううエ段“片”假名エエエお段“平”假名お二、看图仿照例子，写出图中事物的日语单词。
（20分）例：（星 / ほし）1. （ / ）2. （ / ）3. （ / ）4. （ / ）5. （ / ）6. （ / ）7. （ / ）8. （ / ）9. （） 10. （）11. （） 12. （）三、写出下列日语汉字对应的假名。
（20分）1.家（）2.牛（）3.草（）4. 家族（）5.服（）6.机（）7.猫（）8. 切手（）9.薬（）10.道（）11.川（）12. 学校（） 13.鏡（）14.東（）15.塩（）16. 砂糖（）17.梨（）18.男（）19.水（）20. 勉強（）四、写出下列日语假名对应的日语汉字。
（20分）1.え ( )2.あさ( )3.いす( )4.さいふ( )5.いぬ( )6.つき( )7.えき( )8.わたし( )9.とり( )10.ざっし( )11.じしょ( )12.とけい( )13.じてんしゃ( )14.しゅっせき( )15.ふるい( ) 16.としょかん( )17.たっきゅう( )18.せいかつ( )19.すいようび( )20.おかあさん( )五、根据汉语意思写出对应的片假名单词。
（15分）1.测试( )2.洗手间( )3.门 ( )4.香蕉( )5.钢琴( )6.出租车( )7.电视( )8.咖啡( )9.超市( )10.互联网( )11.面包( )12.可乐 ( ) 13.圆珠笔( )14.冰淇淋( )15.汉堡包( )六、根据例子写出下列汉语意思对应的日语单词的汉字及读音。
（15分）例：树（木 / き）1.秋天( / )2.点心( / )3.肉( / )4.上面( / )5.口袋( / )6.山( / )7.电话( / )8.地图( / )9.西( / ) 10.奶奶( / )11.铅笔( / )12.弟( / )13.运动( / )14.准备( / )15.课( / )七、在上填上适当的词（动词，形容词等）完成句子。
大家的日语第五课练习
无锡富士塾日语
第五课复习测试
名前：
一、写出下列汉字的平假名
(1)学校(2)駅(3)電車(4)地下鉄
(5)新幹線(6)自転車(7)歩いて(8)彼
(9)彼女(10)家族(1 1)行きます(12)来ます
(13)帰ります(14)普通(15)急行(16)特急
(17)次の(18)番線(19)甲子園(20)大阪
二、把下列单词译成外来语
(1)超市(2)公共汽车
(3)出租车
三、写出下列单词的日式汉字
(1)ひこうき(2)ふね(3)ひと(4)ひとりで(5)せんしゅう
(6)こんしゅう(7)らいしゅう(8)せんげつ(9)きょねん(10)ことし
(11)らいねん(12)なんがつ(13)たんじょうび
四、写出下列日期的读法
1月1日 2月2日3月3日4月4日
5月5日 6月6日7月7日 8月8日
9月9日 10月10日11月11日 12月12日
4月14日 7月19日9月15日10月20日
五、回答下列问题
1、たんじょうびはいつですか。
2、きのうどこへ行きましたか。
3、平日、何で会社へ行きますか。
4、平日、だれとスーパーへ行きますか。
六、中翻日
1、不客气。
2、一个人走着去图书馆。
3、不好意思，美术馆乘几号线。
4、是下一班慢车哦。
第15课测试
第15课测试一、用平假名给下列单词标注读音。
（20×1=20）1禁烟 2产品 3学生 4大学 5妹妹6居住 7 拿、拥有 8站 9坐 10放置11不行 12开（门） 13单身 14毛巾 15关（灯）16使用 17肥皂 18知道 19卖 20制造二、助词填空。
（5×2=10）1 りーさん（）今、コーヒー（）飲んでいます。
2 先生（）新幹線（）乗りました。
3 部屋（）中（）入ってもいいですか。
4 あの人（）もう大学（）帰りました。
5 ここ（）荷物を置いて( )いいですか。
三、从A、B、C、D四个选项中选出一个正确答案，填入句子。
（10×2=20）1 教室の中でジュースを（）A飲んでもいけません B飲んてはいけませんC飲んでもいいです D飲んではいけません2 あの人は部屋に（）います。
A入って B入れて C洗って D浴びて3 頭が痛いですから、うちへ（）もいいですかA帰てB帰って C帰る D帰り4 ここでタバコを吸って（）Aもいいです Bいます Cください Dはいけません5 明日、ここに（）もいいですか。
Aきいて Bきて Cきって Dきんで6 わたしは銀行で（）。
A働きB働くC働いてD働いています７バナナは高いですが、（）。
AきらいですBおいしいです C細いです D黒いです８先生は東京に（）います。
A住んで B住みC住んて D住って9 日本語があまり上手ではありませんから、ゆっくり（）A言う B言って C言い D言ってください10三か月勉強しましたから、（）できます。
Aまた Bすこし Cまだ Dよく四、将下列中文翻译成日文。
（7×3=20）1 可以将窗户打开吗？2可以在这里拍照片吗？3我没有结婚。
4可以把你的词典借给我吗？5这里可以使用手机吗?6飞机中不可以吸烟。
7小王现在正在日本实习。
五、听力。
（10×3=30）。
人教版日语七年级单词5-8课的练习题有哪些？
人教版日语七年级单词5-8课的练习题有
哪些？
以下是人教版日语七年级单词5-8课的练题的详细内容：
课程5
1. 选择题：根据给出的汉字选择相应的日语单词。
2. 填空题：根据句子的空格填写正确的单词。
3. 翻译题：将给出的日语单词翻译成中文。
4. 写作题：根据所学的单词组成句子。
课程6
1. 选择题：根据给出的汉字选择相应的日语单词。
2. 填空题：根据句子的空格填写正确的单词。
3. 翻译题：将给出的日语单词翻译成中文。
4. 写作题：根据所学的单词组成句子。
课程7
1. 选择题：根据给出的汉字选择相应的日语单词。
2. 填空题：根据句子的空格填写正确的单词。
3. 翻译题：将给出的日语单词翻译成中文。
4. 写作题：根据所学的单词组成句子。
课程8
1. 选择题：根据给出的汉字选择相应的日语单词。
2. 填空题：根据句子的空格填写正确的单词。
3. 翻译题：将给出的日语单词翻译成中文。
4. 写作题：根据所学的单词组成句子。
请注意，以上练习题的内容是基于人教版日语七年级教材所提供的单词，并可能因教材版本或出版年份不同而有所差异。
建议在学习过程中以教材实际内容为准。
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试卷化作业15
班级姓名
一、请写出下列单词的读音。
運動うんどう学校がっこう教科書きょうかしょ教室きょうしつ辞書じしょ自転車じてんしゃ授業じゅぎょう宿題しゅくだい準備じゅんび
食堂しょくどう卒業そつぎょう卓球たっきゅう図書館としょかん入学にゅうがく勉強べんきょう練習れんしゅう映画えいが買うかう
聞くきく牛乳ぎゅうにゅう邪魔じゃま
着るきる生活せいかつ食べるたべる
日常にちじょう飲むのむ穿くはく
見るみる写真しゃしん友達ともだち
二、请写出下列外来语。
收音机ラジオ汉堡包ハンバーガー笔记本ノート磁带テープ巧克力チョコレート裤子ズボン
裙子スカート果汁ジュース衬衫シャツ
大衣コート相机カメラ动画アニメ
冰激凌アイスクリーム西红柿トマト桌子テーブル
三、请将下列句子翻译成日语。
1、李佳在看电影。
2、王文在穿裤子。
李佳さんは映画を見ています。
王文は靴を穿いているところです。
3、巴特尔在穿衬衫。
バトルはシャツを着いているところです。
4、李佳的弟弟是学生。
李佳さんの弟は学生です。
5、王文的姐姐是小学老师。
王文さんのお姉さんは小学校の先生です。
6、欢迎欢迎。
（ようこそ）いらっしゃい。
（ようこそいらっしゃいませ）
7、打扰了。
お邪魔します。
（お邪魔しました。
）
8、我喜欢李佳的字典。
私は李佳さんの辞書が好きです。
9、表弟翔是明光中学二年级学生。
いとこの翔は明光中学の二年生です。
10、金英株在看朋友的照片。
金英珠さんは友達の写真を見ています。