【金版学案】2014-2015高中历史专题八解放人类的阳光大道专题整合人民版必修1

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《金版新学案》高中历史一轮复习第10讲解放人类的阳光大道课件人民版必修1

考点马克思主义的诞生和国际工人运动俄国十月革命
历史特征 (1)科学社会主义诞生，工人运动进入新阶段。 (2)科学理论与工人运动相结合，国际工人阶级走向联合，工人运动掀起新高潮十月革命是科学社会主义理论的第一次成功实践，建立了世界上第一个社会主义国家
历史表现 (1)马克思、恩格斯在吸收人类文明优秀成果的基础上，创立了马克思主义 (2)1871年成立巴黎公社二月革命推翻了沙皇政府统治，十月革命推翻了资产阶级临时政府，宣告第一个社会主义国家诞生
马克思主义。
\
三、沐浴全世界工人的阳光 1．《共产党宣言》的发表：1847年11月，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草纲领；1848年2月，《共产党宣言》发表。 2．共产党宣言发表的意义：马克思和恩格斯以《共产党宣言》创造了一个
时代
，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的
诞生。此后，国际工人运动蓬勃开展起来。
(2)从革命的道路看，十月革命走的是由中心城市武装起义扩展到
中小城镇和农村地区的革命道路。 (3)从革命的阶段性看，资产阶级民主革命和社会主义革命是紧密相连的(即二月革命和十月革命)，形成了急剧发展的两个不同性质阶段的革命。(4)从革命实现的方式看，由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权。
5．(2011·安徽名校模拟)1917年3月至11月是临时政府和苏维埃之间为权力而斗争的时期。在这场斗争中资产阶级临时政府处于极其不利的地位，因为它从一开始就拒绝考虑大多数俄国人所需要的两样东西。文中“大多数俄国人所需要的两样东西”是( )
(4)影响：形成了两个政权即资产阶级临时政府
兵代表苏维埃并存的局面。
和工
2．革命形势的发展
(1)《四月提纲》：提出使政权转到无产阶级中的任务。 (2)七月事件：说明和平发展已不可能，布尔什维克党召开第六次代表大会制定武装起义的方针。和贫苦农民手

高中历史专题八《解放人类的阳光大道》教案人民版必修1

四川省泸州市古蔺县中学高中历史必修一专题八《解放人类的阳光大道》教案一、教学目标1熟记马克思主义产生、巴黎公社、十月革命的主要史实及影响，提高联系分析历史问题的能力。

2.通过合作探究巴黎公社、十月革命的背景特点与评价，学会抓本质和论从史出的研究方法。

3.激情投入，享受学习的快乐，深刻认识社会主义制度的简历是历史发展的必然。

二、重难点马克思主义产生的历史条件；国际社会主义事业的发展历程。

三、课时学法指导1.依据聚焦课堂及导学案认真阅读教材，梳理基础知识，全力完成导学案。

（注：导学案完成要求书写规范工整。

）2.将预习中遇到的疑难点问题经小组讨论写在导学案中反馈给老师。

四、预习案1.任务布置：（2）了解基本史实：马克思主义的产生、《共产党宣言》、第一国际、巴黎公社、第二国际、俄国十月革命2.存在问题:五、探究案1.阅读教材P136—139，概括马克思主义产生的历史条件（经济基础、阶级基础、理论来源、主观条件）和历史意义。

2.归纳国际社会主义运动的发展历程，完成下表。

六、训练案1.聚焦课堂基础巩固★2. 1917年11月8日，中国驻俄记者刘镜人致电北京政府外交部：“广义派联合兵、工反抗政府，经新组之革命军事会下令，凡政府命令未经该会核准，不得施行。

昨已起事，夺国库，占车站……”电文中的“广义派”、“政府”分别指( ) ★★A．俄国共产党沙皇政府B．俄国共产党资产阶级临时政府C．布尔什维克党沙皇政府D．布尔什维克党资产阶级临时政府七、反思与小结1.2.3.中国书法艺术说课教案今天我要说课的题目是中国书法艺术，下面我将从教材分析、教学方法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。

一、教材分析：本节课讲的是中国书法艺术主要是为了提高学生对书法基础知识的掌握，让学生开始对书法的入门学习有一定了解。

书法作为中国特有的一门线条艺术，在书写中与笔、墨、纸、砚相得益彰，是中国人民勤劳智慧的结晶，是举世公认的艺术奇葩。

高中历史必修一《专题八解放人类的阳光大道一马克思主义的诞生》541

无产阶级将利用自己的政治统无治产…阶…级，革尽命可
能快地增加生产力的总量。
目的必须用。。。。
共产党人不屑于隐瞒自己的观点与意图。他
们公开公布：他们的目的只能用暴力推翻全部现
存的社会制度才能达到。无产阶级革命 ……无产者在这个革命中失必去胜的的只信是念锁。链，
他们获得的将是整个世界！
（1）阐明了社会发展的客观规律，断言社会主义必将取
他是一位杰出的经济学家，却债务缠身，大半生穷困潦倒；
他出身于中产阶级上层，却热情捍卫工人的权益。
他一生清苦，颠沛流离。从来没有一个人像他那样，活着的时候受到各国政府——无论是专制政府还是共和政府的驱逐。
他忍受着一般人难以想象的贫困、疾病、丧子、亡妻、嫉恨、诽谤的折磨。尽管如此，马克思一生义无反顾地追求真理。
勤奋学习，刻苦钻研，持之以恒的精神；
具有为共产主义事业奋斗的崇高理想和为人类事业勇于献身的精神、国际主义精神；
坚持真理不懈奋斗的创造精神。
建设无产阶级政权的尝试：巴黎公社革命
思考： 1、巴黎公社革命爆发时法国面临什么样的情况? （在书上找出概括性的一句话） 2、事件的导火线是什么？
建设无产阶级政权的尝试：巴黎公社革命一、背景
理论：马克思主义的诞生
一、马克思主义诞生的历史条件
1、客观条件： (1)经济基础：----根本条件
工业革命推动资本主义迅速发展，经济危机周期发生，矛盾日益尖锐
(2)阶级基础：
无产阶级登上历史舞台——19世纪三四十年代欧洲的三大工人运动
(3)理论基础：
19世纪早期人类三大优秀理论成果 2、主观条件：
1、民族矛盾：普矛法盾战尖争锐中法国战败，民族 2、阶级矛盾：资除产国阶民级自政卫府军投的降武卖装国，要解

专题八解放人类的阳光大道

专题八解放人类的阳光大道第1、2课马克思主义的诞生与巴黎公社1．考纲：马克思、恩格斯；《共产党宣言》；巴黎公社；俄国十月革命2．考点说明（1）马克思主义产生的历史条件；《共产党宣言》的主要内容；（2）法兰西第三共和国的建立背景与概况；3月18日起义的原因与成果；巴黎公社的性质及成立年代、革命措施；保卫公社的战斗及其结局；3．重点掌握：（1）马克思主义产生的重大意义；马克思恩格斯为探求真理不懈奋斗的创造精神（2）巴黎公社的失败原因和经验教训4．阅读内容“全世界无产者，联合起来”、“第二国际的斗争”二目5. 浙江省已考考点（省抽测与高考卷，数字表示年份）09年抽测（马恩活动，选择）；10年高考（马恩活动，选择）；12年高考（《共产党宣言》，选择）；13年高考（马克思主义诞生及意义，非选择。

4分）★基础过关一．马克思主义诞生（一）诞生的条件1．经济基础：（1）根本条件：推动资本主义经济发展，（2）弊端暴露：周期性发生，日益尖锐。

2．阶级与实践基础：工人运动兴起，（1）表现：19世纪三四十年代，法国起义、英国和德国起义；（2）意义：显示了无产阶级的伟大力量，为马克思主义理论提供了和实践基础。

3．理论来源：十九世纪人类优秀文化成果（1）英法：法国的、傅立叶，英国的欧文，批判资本主义制度，提出了许多天才设想。

（2）德国的和英国的4．马克思、恩格斯的长期实践与努力（1）社会实践：深入工人运动等实践活动，揭露和批判资本主义制度；（2）思想转变：通过理论研究和革命实践，逐渐转变为；（3）理论创造：两人共同战斗，科学改造和吸收人类优秀思想成果，创立。

（二）诞生：1．标志：1848年2月，《》的发表；2．内容：（1）阐述了马克思主义的学说；（2）阐明了无产阶级政党的性质、特点、目的和任务，以及共产党的理论和；（3）批判了各种流行的假社会主义，分析了它们产生的社会条件以及揭露了它们的阶级实质；（4）论述了共产党人革命斗争的。

2014高考人民版历史总复习课件：第1部分专题8 解放人类的阳光大道

(2)在法国 ①深入研究了英国古典政治经济主义。 ②直接参加许多工人团体的活动。 (4)转变：1844 年，马克思发表《黑格尔法哲学批判〉〈导言》，已经从一个革命民主主义者转变为共产主义者了。学和法国的空想社会
3．恩格斯的转变 (1)出生：生于德国莱茵省的巴门市。 (2)转变：1842 年来到英国的纺织中心曼彻斯特，通过
巴黎公社
革命
成立。
3．革命措施 (1)军队：废除资产阶级反动军队，代之以国民自卫军。 (2)政权：公社委员会是经普选产生的国家最高权力机关，下设十个委员会行使政府权力。 (3)民主制度：公社委员和工作人员都由选举产生，对选民负责，受选民监督。 (4)待遇：国家公职人员的最高年薪不得超过一般技术工人的工资。
[解析] 黑格尔提出的是辩证法思想，应排除 A 项；亚当· 斯密写了《国富论》，属于英国的政治经济学范畴，故排除 B 项；圣西门和傅立叶都属空想社会主义者，故排除 D 项；只有费尔巴哈是德国的唯物主义思想家，故选 C 项。
[答案] C
3．马克思的一生是战斗的一生，马克思一生的转折点—— 由一个革命民主主义者转变为共产主义者是在 A．德国柏林 C．比利时布鲁塞尔 B．英国曼彻斯特 D．法国巴黎 ( )
即时练 1．下列事件发生的先后顺序是 ①国际工人协会的成立 ( )
②芝加哥工人举行五一大罢工
③巴黎公社的建立 ④第二国际成立大会的召开 A．①②③④ C．①④③② B．①③②④ D．②③④①
[解析] ①发生于 1864 年，②发生于 1886 年，③发生于 1871 年，④发生于 1889 年，故正确排列是①③②④，应选 B 项。 [答案] B
[答案] C

2014高中历史全程复习方略配套课件：专题八解放人类的阳光大道

(4)主观努力：马克思、恩格斯深入工人运动，总结经验教训。想社会主义 2.标志 1848年2月，《___________》的发表。
共产党宣言
3.内容
(1)阐明了社会发展规律，无产阶级政党学说和无产阶级专政
的思想。
(2)揭露和批判种种假社会主义流派，制定了共产党的基本原则。 (3)明确指出_________应建立自己的政党，同时要加强国际团结。 4.意义标志着马克思主义的诞生，使工人运动有了科学理论的指导， _____________蓬勃开展起来，开创了无产阶级革命新时代。国际工人运动无产阶级
立的马克思主义理论的诞生。
(2)它开创了世界工人运动的新时代。《共产党宣言》发表以后，马克思主义得到了广泛传播，国际共产主义运动蓬勃地
发展起来，成为不可抗拒的历史潮流。工人运动由自发成为有
马克思主义正确理论导向的自觉运动。 (3)《共产党宣言》是无产阶级革命的指路明灯。
2.理论意义 (1)《共产党宣言》阐明了物质与意识、理论与实践相结合的马克思主义哲学理论的基本特征。
(4)为殖民地、半殖民地人民的_____________ 提供了强大的思无产阶级革命
想武器和实践指导力量。民族解放运动
问题1：怎样理解俄国是“帝国主义链条上最薄弱的环节”?
提示： (1) 俄国发展落后 ( 经济上还是农业国，政治上沙皇专
制)，社会矛盾尖锐复杂，反动统治力量脆弱。 (2)俄国革命力量强大(有强大的工农联盟，有成熟的受列宁指
问题 1 ：空想社会主义的“空想性”和科学社会主义的“科学
性”分别指的是什么?
提示： (1)“ 空想性”，是因为它不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律，认识不到无产阶级是推翻资本主义、建设社会主义的核心力量。 (2)“ 科学性”指的是它充分肯定了阶级斗争在阶级社会中推

高三历史一轮复习学案：八解放人类的阳光大道(人民版必修一)

第八单元解放人类的阳光大道一、课程标准：1、简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义.2、了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。

3、概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。

4、概述社会主义制度在中国建立的史实，认识其历史意义。

二、重点难点：1、重点:马克思主义的诞生；巴黎公社；十月革命；2、难点：社会主义运动的曲折发展史三、单元综述：1、突出五个重点：马克思主义诞生的条件、标志、基本原理及意义；巴黎公社采取的革命措施及意义；十月革命发生的历史条件和意义;新中国为过渡到社会主义而进行的奠基举措；社会主义三大改造的实现及其意义.2、形成三个认识:马克思主义的基本原理与各国具体革命实践相结合，是无产阶级取得革命胜利的根本保证;从俄国到中国社会主义制度的创立，表明资本主义可以被社会主义所取代；三大改造实现了生产资料从私有制到公有制的过渡，是中国社会主义改造的重要创举.五、基础知识梳理〈1〉马克思主义的诞生:1、诞生的前提：工业革命推动资本主义迅速发展，并导致资本主义经济危机的爆发和使社会分裂成工业资产阶级和无产阶级两大对立阶级；2、阶级基础：19世纪30、40年代，欧洲三大工人运动-—法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚纺织工人起义；3、三大思想来源:德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、英法的空想社会主义；4、诞生的标志：1848年2月《共产党宣言》的发表-—三大内容：①第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理,指出阶级斗争推动历史的发展；②阐明社会发展的客观规律,肯定共产主义最终将取代资本主义；③揭示无产阶级的历史使命：用暴力推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权，建设共产主义。

〈2〉巴黎公社——无产阶级建立政权的第一次伟大尝试:1、建立：1871年3月18——3月282、措施：政权——废旧国家机器，代之工人阶级自己的国家机器;民选公职人员,人民有权监督和罢免；经济——没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社;实行八小时工作制；3、失败：1871年5月下旬；<3>1917年俄国十月革命——第一次取得胜利的社会主义革命：1、为什么说俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节？（俄国爆发革命的必然？/俄国爆发革命的历史条件有哪些?）客观条件:经济落后/政治腐朽（沙皇)/一战激化矛盾主观条件：工人/党/农民2、十月革命的进程：（和平夺权--武装夺权）二月革命(两个政权并存）-—《四月提纲》——“七月事件”——彼得格勒武装起义（十月革命爆发）-—建立苏维埃政权（全俄工人士兵代表苏维埃第二次代表大会的内容[P128]）3、历史意义：伟大的开端(对俄国/ 对世界）［P128-129］〈4〉社会主义制度在中国的建立:（1949——1956：新民主主义国家——过渡时期）1、建国初前三年(1949—-1952）——奠定基础:巩固政权、和平环境、恢复国民经济（这三大方面措施的内容分别有哪些?［P130-131]）2、建国初后四年(1953——1956)--完成过渡：（1）过渡时期总路线：1953(2)第一个五年计划：1953——1957①优先发展重工业；②进行社会主义三大改造（对农业、手工业、资本主义改造：私有制——公有制)1956年社会主义三大改造的完成，标志着社会主义制度在中国建立起来（3）政治上：1954年第一届人大召开，通过《中华人民共和国宪法》，体现了人民民主和社会主义原则，为完成过渡提供了法律保证。

高一历史导学案专题八《解放人类的阳光大道》人民版必修1

专题八解放人类的阳光大道一马克思主义的诞生（二课时）一、课程标准掌握《共产党宣言》的内容，认识马克思主义诞生的重大意义。

二、课前——结构化预习，自主生疑（一）知识导读1.机器轰鸣声里的抗争与思索（客观条件）（1）经济基础：。

（2）阶级基础：。

（3）理论基础：。

2.伟大的友谊（主观条件。

概括指出）实践基础：。

3.沐浴全世界工人的阳光（马克思主义的诞生）（1）标志：1848年2月发表。

（2）内容：阐述了社会发展的客观规律、阶级斗争学说、无产阶级专政学说、无产阶级政党学说；提出了无产阶级国际团结的思想。

（3）意义：。

(二)预习检测1.列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进的国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者。

”下列理解正确的是（） A.“三个最先进的国家”指资本主义经济发达的英、法、美B.“三种主要思潮”指自由主义、民族主义、社会主义C.马克思、恩格斯、列宁共同创造了科学社会主义理论D.马克思、恩格斯汲取德、英、法优秀文化成果创立了科学社会主义理论解析：“三个最先进的国家”及“三种主要思潮”是指英国的古典政治经济学，英法的空想社会主义和德国的古典哲学，据此可判断A 、B 是错误的。

科学社会主义的创造者没有列宁， C 错误。

D 项符合题意。

2.下列哪项不是空想社会主义产生的历史背景（）A.工业革命的发展B.西欧社会贫富分化明显C.工人阶级生活状况非常悲惨D.资本主义已经发展到垄断资本主义时期解析：空想社会主义产生的时间是在19世纪初，而资本主义过渡到帝国主义阶段则是在19世纪末。

D 项符合题意。

三、课中----合作探究、互动解疑（一）图说历史1999年，世纪之交，英国广播公司 BBC 举行民意测验，请人们说出这一千年来最伟大的思想家是谁？BBC 宣布，人们评选的“最伟大的思想家”是卡尔·马克思。

爱因斯坦、牛顿和达尔文分列第二、三、四名。

一百五十多年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会二国际工人运动的艰辛历程（二课时）一、课程标准了解第一国际的建立和第二国际的斗争史实，分析巴黎公社的性质和失败的原因掌握巴黎公社革命及其经验教训。

8-1解放人类的阳光大道导学案

第八专题第1课解放人类的阳光大道一、学习目标:1、了解马克思主义产生的历史条件2、简述《共产党宣言》的主要内容、3、认识马克思主义产生的重大意义。

4、通过学习马克思、恩格斯创立科学理论的革命活动，逐步养成国际主义精神和为共产主义事业奋斗的崇高理想。

5、通过了解革命导师马克思、恩格斯为无产阶级革命事业奋斗的事迹，养成坚持真理和为人类进步事业勇于献身的精神。

6、通过学习马克思、恩格斯“伟大的友谊”形成的过程，进一步认识“友谊”的深刻内涵。

二、情景设计：“1999年，先是由英国剑桥大学文理学院教授们发起，就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家” 这一命题进行了校内的征询、推选。

投票结果是马克思位居第一，而被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二、牛顿和达尔文分列第三、四名。

随后，英国BBC 广播公司，又以同一命题，在全球互联网上公开征询投票一个月。

汇集全球投票的结果，仍然是马克思第一，爱因斯坦第二。

”马克思对人类到底有何贡献，为什么能获得如此高的殊荣？今天我们一起来学习新课——马克思主义的诞生。

三．学习任务：(一)基础知识整理：(学生预习，自主完成)一、马克思主义诞生条件：1、客观条件：⑴经济基础：（根本条件）的推动。

①使资本主义经济以前所未有的速度向前发展。

②资本主义经济的发展使弊端暴露：A、资本主义周期性发生；B、阶级矛盾尖锐。

⑵阶级基础：无产阶级力量壮大，独立地登上历史舞台。

①欧洲三大工人运动：A、1831年和1834年，B、1836年开始的 C、1844年。

②欧洲三大工人运动的意义：A、它打击了资产阶级，显示了无产阶级的伟大力量，从而为马克思主义理论提供了和基础。

B、它也证明无产阶级反对资产阶级的斗争只有用做指导，才能取得胜利。

C、标志着作为独立的力量登上了历史舞台。

⑶理论基础：（三大来源）德国、英国、法国。

2、主观条件：马、恩的努力。

⑴、批判资本主义制度。

⑵、理论创造：（马克思主义理论的构成）①→马克思主义哲学②→马克思主义政治经济学③→科学社会主义⑶、建党工作：成立同盟。

精品K12学习高中历史专题八解放人类的阳光大道复习教案人民版必修1

3．有学者将国际社会主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实。”下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是
A．《共产党宣言》的发表B．巴黎公社的建立
C．中国共产党的诞生D．十月革命的胜利
4．右侧两枚邮票是为了纪念国际共产主义运动中“两位伟人”和“一件大事”。邮票上的“大事”为邮票上“伟人”的学说的诞生奠定了基础。
C．发表了《四月提纲》D．建立了第一个社会主义国家
7．“列宁以上述的理论为根据，使他的党作好了1917年第二阶段革命的准备——布尔什维克夺取政权。”体现“上述的理论”的文献是
A．《四月提纲》B．《和平法令》
C．《土地法令》D．《告工人、士兵和农民书》
8.列宁在பைடு நூலகம்次演讲时说:“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府,……被压迫的群众将亲自建立政权,旧的国家机构将被彻底打碎,而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”这里所说的“革命”是指
2.《共产党宣言》发表的意义；
3.二月革命的结果；
4“四月提纲”；
5.世界上第一个苏维埃政府成立；
6.世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
二、【习题检测】
1.1917年11月（俄历10月），俄国布尔什维克党领导了彼得格勒武装起义、罗曼诺夫王朝的统治被推翻，世界上第一个社会主义国家诞生了。
2.1848年，马克思、恩格斯共同起草的《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。
课题
专题八解放人类的阳光大道
专题复习
课型
复习课
教学目标
1.复习本主题知识要点，构建知识体系。
2.培养学生良好复习和解题习惯，提高学生分析和解题能力。

《金版新学案》高中历史一轮复习专题五解放人类的阳光大道和当今世界政治格局的多极化趋势专题整合

经济方面的内容，明显可以排除。
3．定量法。就是对历史概念的时间、适用范围等量度上的界定，
即分析“该概念在什么时空区间内存在，在什么范围内适用”。
4．理论法。运用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑等辩证关系原理，阶级分析法等基本原理可以迅速解答。
【高考例析】 (2010·高考安徽文综卷 )2001年上海合作组织成立，坚持“互信、互利、平等、协作、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”。它与欧盟的主要区别在于( )
2．选项概念类，即题干提供某种现象的阐释，选项提供四个概念，
要求从中找出符合题干阐释的概念。 3．隐性概念类，即题干和选项均不出现概念，但解题时要使用概念。
【解题技法】
1．背景法。历史概念有其客观存在的特定背景，根据历史时间和
历史空间，联系所学知识，直接选取合适的答案。 2．定性法。就是对历史概念的性质、本质等属性上的界定，即分析“该概念是什么”。凡是与题目所考查的概念性质不同的选项就要被淘汰。比如，题干提供的是政治制度方面的概念，而某选项的阐释却是
日本
发展中国家中国
以独立的力量登上国际政不结盟运动兴起治舞台
改革开放综合国力大增，国际地位提高，成为世界上的重要力量
2.多极化趋势的加强两极格局解体后世界多种力量重新组合，如美国试图建立单极世界，欧盟的组建及迅速发展，日本谋求政治大国地位，俄罗斯走出低谷，中国在国际舞台上发挥着独特的、越来越大的作用，发展中国家正在成
解析：
解答本题首先是判断现有的军事集团指的是北约和华约
践证明，苏联模式、南斯拉夫模式是失败的，中国特色的社会主义模式
取得了巨大的成就。
二、二战后世界政治格局的发展变化
阶段二战后至 20世纪50 年代中期 20世纪50 年代后期至80年代末90年代初世界格局主要表现认识

人民版高一历史必修一专题八解放人类的阳光大道第1课马克思主义的诞生优秀教学案例

2.情境模拟：设计一个模拟马克思主义诞生过程的互动环节，让学生扮演历史人物，亲身体验并再现历史事件。
3.图片展示：展示与马克思主义诞生相关的图片，如《共产党宣言》封面、马克思和恩格斯的画像等，让学生直观地感受历史。
4.故事分享：讲述马克思主义诞生过程中的有趣故事，如马克思和恩格斯的友谊、他们的研究工作等，增强学生的学习兴趣。
在案例的总结部分，我强调马克思主义的重要性和其在人类历史进程中的地位，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，我鼓励学生在日常生活中运用马克思主义原理，解决实际问题，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。二来自教学目标（一）知识与技能
1.了解马克思主义的诞生背景，如工业革命、资本主义制度的弊端等。
五、案例亮点
1.情景创设：通过引入纪录片和图片等丰富的教学资源，我成功地创造了有利于学生沉浸的学习情境，让学生仿佛穿越时空，亲身经历了马克思主义的诞生过程。这种情境创设不仅激发了学生的学习兴趣，还有助于他们更好地理解和记忆课程内容。
2.问题导向：我设计了一系列具有思考性的问题，引导学生深入思考马克思主义的诞生背景、原理及其对世界历史的影响。这些问题不仅有助于提高学生的思维能力，还能帮助他们把握课程的重点和难点。
人民版高一历史必修一专题八解放人类的阳光大道第1课马克思主义的诞生优秀教学案例
一、案例背景
本节课为高中历史必修一专题八“解放人类的阳光大道”的第一课，主要内容是马克思主义的诞生。通过学习，学生能够了解马克思主义的起源、基本原理及其对世界历史的影响。针对这一知识点，我设计了一堂生动有趣、富有思考的教学案例。
（二）问题导向
1.设计具有启发性的问题：针对本节课的主要内容，设计一系列具有思考性的问题，如“马克思主义为什么能在19世纪诞生？”“《共产党宣言》的发表对世界历史产生了哪些影响？”等，引导学生深入思考。

(课堂设计)2014-2015高中历史专题八解放人类的阳光大道专题整合学案人民版必修1

【课堂设计】2014-2015高中历史专题八解放人类的阳光大道专题整合学案人民版必修1一、科学社会主义理论与马克思主义的关系科学社会主义理论是马克思主义的重要组成部分，而不是全部。

马克思主义是一套完整的科学理论体系，包括三个组成部分：辩证唯物主义和历史唯物主义、政治经济学、科学社会主义。

其中科学社会主义是马克思主义哲学和马克思主义政治经济学的落脚点，是马克思主义的核心。

二、如何判断巴黎公社政权的性质判断一个政权的性质一是看政权的组织者的阶级属性，二是看该政权采取的措施。

巴黎公社是一个无产阶级专政性质的政权，这一性质可从巴黎公社的措施中体现出来，如下：(1)公社委员会基本上都由工人阶级组成；(2)打碎旧的国家机器，建立新的国家机器；(3)没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理。

四、国际共产主义运动的发展规律国际共产主义运动的发展呈现出由空想到科学、由理论到实践、由理想变成现实、由一国胜利到多国胜利、由一种模式到多种模式的发展规律，同时也出现了曲折。

1．由空想到科学圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来社会提出了一些天才的设想。

19世纪三、四十年代，无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台，为科学理论的创立提供了必要的条件。

马克思、恩格斯在长期的革命实践和理论研究中，创立了科学理论，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。

从此，无产阶级斗争有了科学理论的指导，社会主义由空想变成了科学。

2．由理论到实践1871年法国爆发了巴黎公社武装起义，建立了无产阶级的第一个政权。

社会主义已由理论发展到实践。

3．由理想变现实1917年列宁领导十月革命取得胜利，建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家，社会主义由理想变成了现实。

4．由一国胜利到多国胜利二战后，东欧出现了阿尔巴尼亚、南斯拉夫、罗马尼亚等八个社会主义国家，亚洲也出现了中国、朝鲜、越南、蒙古四个社会主义国家，形成了地跨欧亚的社会主义阵营，社会主义由一国胜利发展到多国胜利。

高中历史专题8解放人类的阳光大道专题高效整合课件人民版必修1

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专题八解放人类的阳光大道
专题二
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专题归纳·多视角解读
巴黎公社和十月革命的比较
专题检测·大通关演练
巴黎公社
十月革命
革命性质
都是无产阶级推翻资产阶级的无产阶级革命
革命方式
都是武装起义夺取政权，建立无产阶级专政
革命背景
都与大规模战争有关，都与阶级矛盾尖锐有关
革命领导者没有无产阶级政党领导、自发斗争
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巴黎公社
十月革命
没有取得农民阶级的支持，无产阶俄国无产阶级有自己的革
群众基础
级孤军奋战
命同盟军——广大的农民
只是无产阶级建立政权的一次尝成功地建立了人类历史上
革命结果
试
第一个社会主义国家
为国际无产阶级革命提供了经验开辟了俄国历史和世界历
革命影响
和教训
史的新纪元
编后语
• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，

金识源专版高中历史专题八解放人类的阳光大道单元小结学案人民版必修1

专题八解放人类的阳光大道【课标要求】（1）简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。

（2）了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。

（3）概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。

（4）概述社会主义制度在中国建立的史实，认识其历史意义。

国际工人运动的艰辛历程马克思主义的诞生【重点难点解析】巴黎公社和十月革命的比较【单元练习】一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.2014年是《共产党宣言》问世166周年,我们研究“它为什么诞生于166年前?”其中最基本的条件是( )A.工业革命深入使资本主义经济迅速发展,资本主义制度各种弊端也日益暴露B.以三大工人运动为标志,无产阶级已作为一支独立力量登上政治舞台C.马、恩批判继承了德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义D.马克思、恩格斯参加革命实践,同工人保持密切联系【解题关键】本题解题关键是理解马克思主义这一理论产生的“最基本的条件”。

思想或理论出现的最基本条件应该从经济基础方面去分析思考。

【解析】选A。

工业革命推动了生产力的迅速发展,导致了资本主义经济危机的爆发,使资本主义社会的基本矛盾日益明显地暴露出来;另一方面,工业革命使社会分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级,促进了工人运动的兴起和发展。

资本主义这种固有矛盾的逐渐暴露,为科学地认识资本主义本质及发展趋势提供了可能性,为马克思主义的诞生提供了社会经济条件。

2.(2014·广州执信中学高一检测)马克思主义是关于人类社会发展的重要学说。

马克思主义诞生的标志是( )A.《共产党宣言》的发表B.巴黎公社的建立C.第一国际的成立D.十月革命的爆发【解析】选A。

1848年2月,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。

3.(2014·石家庄高一检测)1848年,国际工人运动的第一个战斗纲领——《共产党宣言》问世。

金识源专版高中历史专题八解放人类的阳光大道第2课

第二节巴黎公社【学习目标点击】1、知道法兰西第三共和国的建立背景与概况；2、知道3月18日起义的原因与成果，知道巴黎公社的性质及成立年代，知道保卫公社的战斗及其结局；3、理解巴黎公社的革命措施，分析巴黎公社的失败原因和经验教训，体会巴黎公社战士英勇不屈、视死如归的斗争精神。

【重点难点】重点：巴黎公社的革命措施和意义。

难点：巴黎公社失败的原因；19世纪末20世纪初国际工人运动的特点及成因。

【基础自测】见练习册【课堂导学】一．背景：1870年法军在普法战争中大败，巴黎爆发革命建立法兰西第三共和国①外：普军压境，临时政府不想法御敌-----民族矛盾尖锐②内：资产阶级临时政府妄图解除国民自卫军武装----阶级矛盾激化二．主要革命史实：①1871年3·18起义成功②3·28公社成立③采取一系列革命措施对法国进行社会改造④5月公社保卫战⑤5·28巴黎公社革命失败革命措施：①以国民自卫军代之资产阶级的反动军队，②国家最高权力机关是经普选产生的公社委员会，下设十个委员会，行使政府各部门权力③公社委员会和工作人员由选举产生，对选民负责，受选民监督，可随时撤换。

三．政权性质：无产阶级专政的政权四．失败原因：1、客观：敌人疯狂镇压2、主观：①生产力水平和无产阶级的政治威信，还未达到完成社会主义革命的程度(根本)②缺乏统一的革命政党的领导③没有马克思主义理论的指导④没有可供借鉴的经验五.历史意义：①是无产阶级专政的一次伟大尝试。

②其经验教训是国际工人运动的宝贵财富③丰富了马克思主义关于无产阶级革命和专政的学说④公社战士英勇不屈、视死如归的斗争精神永垂史册【重点阐释】如何理解巴公社政权的性质它打碎了资产阶级国家机器。

建立了无产阶级政权，公社选举出工人阶级的代表组成公社委员会，在政治、军事、经济等方面实行了一系列革命措施。

如：没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理等都具有无产阶级性质。

这些措施体现了公社真正代表和维护劳动人民群众的基本利益。

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【金版学案】2014-2015高中历史专题八解放人类的阳光大道专题
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热点一国际工人运动的发展历程
(1)19世纪三四十年代，欧洲发生了三次大规模的工人运动，为马克思主义理论的诞生提供了阶级和实践基础。

(2)19世纪60年代，随着资本主义经济的发展和资本主义世界市场的初步形成，国际工人运动再掀高潮，各国工人之间的联系加强，在此基础上第一国际成立，使全世界无产者真正联合起来。

(3)1871年的巴黎公社是无产阶级专政的第一次伟大尝试，为国际工人运动提供了宝贵的经验和深刻的教训。

(4)19世纪七八十年代，国际工人运动出现新高潮，斗争规模扩大，各国工人阶级政党和组织纷纷建立。

为了把国际工人运动引上马克思主义轨道，各国社会主义者成立了第二国际。

1903年，在同修正主义的斗争中诞生的布尔什维克党，是新型的无产阶级革命政党。

(5)1917年俄国十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，开创了人类历史的新纪元。

从而使社会主义由理想变为现实。

(6)在俄国十月革命后的70多年里，社会主义由俄国一国发展到世界多国，极大地改变和影响了世界的面貌。

◎例题分析：下列关于国际共产主义运动的说法正确的是()
A．马克思和恩格斯第一次合作的作品《德意志意识形态》，批判了青年黑格尔派的唯心主义
B．《共产党宣言》用剩余价值学说，论证资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免C．十月革命的胜利推翻了统治俄国300多年的罗曼诺夫王朝，建立了无产阶级专政
D．马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召
解析：本题考查学生对史实的记忆。

马、恩合作的第一部著作是《神圣家庭》；剩余价值学说是马克思在《资本论》中阐述的；推翻统治俄国300多年的罗曼诺夫王朝的是二月革命，A、B、C项说法都不正确。

答案：D
跟踪训练
1．“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡！”这是《共产党宣言》的开篇辞。

下列关于这个“幽灵”的表述，不正确的是()
A．工业革命的不断深入是它得以“游荡”的根本推动力
B．它是马克思、恩格斯为国际工人协会起草的政治纲领
C．巴黎公社是建立无产阶级专政的一次伟大尝试
D．十月革命使人类进入探索社会主义发展道路的新时期
答案：B
2．有学者将国际社会主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”。

下列符合该时期社会主义“由理想到现实”特点的史实是()
A．《共产党宣言》的发表
B．巴黎公社的建立
C．中国共产党的诞生
D．十月革命的胜利
答案：D
热点二比较巴黎公社与十月革命的异同
◎例题分析：巴黎公社革命和十月革命出现不同结果的客观原因是()
A．资本主义经济发展程度
B．国际环境的影响
C．无产阶级队伍的壮大
D．革命政党的领导
解析：本题属于概念性型选择题。

巴黎公社发生时，资本主义正处在发展的上升时期，还不具备无产阶级革命胜利的条件。

十月革命是在俄国发展到垄断资本主义阶段后，由于政治经济相对落后，成为帝国主义链条上最薄弱的一环，这为社会主义革命的发生既提供了物质基础，以提供了阶级基础。

加上布尔什维克党正确领导，在一战影响下爆发并取得胜利。

答案：A
跟踪训练
1．下列哪项不是十月革命前俄国落后的表现()
A．农业在国民经济中的比重占优势
B．封建农奴制残余大量存在
C．垄断组织在国家经济生活中起决定性作用
D．外国资本在俄国经济中占很大比重
答案：C
2．列宁在领导俄国社会主义运动的实践中发展了马克思主义，其表现之一是()
A．探索出了一条在落后国家进行社会主义革命的道路
B．创立了剩余价值学说
C．指出了阶级斗争在阶级社会中的推动作用
D．提出了完整的社会主义建设理论
答案：A
热点三俄国十月革命和中国新民主主义革命道路特点的不同、原因及从中得出的认识
1.不同：
俄国是工人武装起义夺取中心城市，革命由城市向农村扩展，最后夺取全国胜利；中国是建立农村革命根据地，农村包围城市，最后夺取全国政权。

2．原因：
(1)俄国：
①革命的主要力量是工人、士兵掌握武装，多集中在大城市；②以列宁为首的布尔什维克党正确决策，周密准备；③十月革命后，临时政府继续进行帝国主义战争，并企图消灭工兵代表苏维埃；④一战促使前线失利，后方空虚。

(2)中国：
①是一个半殖民地半封建社会，全国政治经济发展不平衡，农村反动势力薄弱，帝国主义和国民党力量主要集中在城市；②中国是农业国，无产阶级力量较弱，广大农民与无产阶级有着天然的联系，是革命最可靠的同盟军；③中共以夺取城市为目标的武装起义都受到挫折；
④毛泽东及时总结井冈山革命根据地经验，提出了“工农武装割据”的理论，为中国革命胜利作了正确指导。

3．认识：必须坚持武装斗争，走什么样的道路则应该根据各国具体国情决定，决不能照搬
他国经验。

◎例题分析：俄国十月革命是由城市到农村，中国新民主主义革命是由农村包围城市，造成这种不同的原因有()
A．俄国是工业国，中国是农业国
B．俄国城市人口占多数，中国农村人口占多数
C．俄国废除了封建土地所有制，中国封建土地所有制根深蒂固
D．二月革命后，俄国大城市中反动势力受到削弱，中国大城市中反对势力强大
解析：本题属于比较型选择题，侧重于中外历史综合。

十月革命前，俄国已具有帝国主义基本特征，在城市中工人、革命士兵力量较强，有工农苏维埃政权和布尔什维克的领导等，诸多因素使其在城市中得以取得革命成功。

而中国反动势力控制着大城市，在敌强我弱的形势下，中国革命必须向敌人力量薄弱的农村转移，保存积蓄革命力量，以农村包围城市，最后夺取城市，实现全国革命胜利。

答案：D
跟踪训练
1．俄国之所以被称为帝国主义链条上最薄弱的环节，依据在于()
①经济发展落后②社会矛盾尖锐复杂③“一战”带来的危机更加严重④革命力量相对强大
A．①②③④B．①②④
C．①②D．③④
答案：A
2．以毛泽东为代表的中国共产党人之所以能够开辟出农村包围城市的革命道路，其主要依据是()
A．总结了大革命失败的教训
B．进攻长沙受到严重的挫折
C．中国国情和当时面临形势
D．井冈山具备有利地理环境
答案：C。

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