自然拼读教学 元音字母在闭音节中的发音规律
英语自然拼读法教程
英语自然拼读法教程自然拼读法（Natural Phonics）是一种以字母和音标为基础的英语拼读方法。
它注重对英语单词发音规律的理解，通过掌握拼读规则，帮助学习者正确拼读和发音。
以下是一个简单的教程，介绍了一些常见的自然拼读规则和技巧。
1. 字母发音规则:- 元音字母（Vowels）: a, e, i, o, u；每个元音字母都有自己特定的发音。
例如，a发[æ]，e发[ɛ]，i发[ɪ]，o发[ɒ]，u发[ʌ]。
- 辅音字母（Consonants）: 字母之间有时候可以发生连读，但不改变字母的发音。
例如，sh发[ʃ]，ch发[tʃ]。
2. 闭音节（Closed Syllables）:- 以辅音字母结尾的单词，其元音发音通常较短。
例如，cat中的字母a发[æ]。
- 学习者只需记住元音字母的基本发音，然后结合拼读规则进行发音。
3. 开音节（Open Syllables）:- 以元音字母结尾的单词，其元音发音通常较长。
例如，me中的字母e发[mi:]。
- 学习者只需记住元音字母的基本发音，然后结合拼读规则进行发音。
4. 双元音（Diphthongs）:- 由两个元音字母组成的音节，发音是元音字母发音的组合。
例如，oi发[ɔɪ]，ou发[aʊ]。
- 双元音需要学习者记住其特定的发音规则。
5. 静音字母（Silent Letters）:- 在英语单词中，有些字母并不发音。
例如，knee中的k是静音字母。
- 学习者需要了解哪些字母是静音的，并在拼读时忽略它们。
6. 变音规则:- 有些字母在特定情况下会发生变音。
例如，字母a在辅音后会发生变音，如cat发[æ]，但car发[kɑ:]。
- 学习者需要记住这些特定的变音规则，并在拼读时应用。
通过学习和理解自然拼读法，学习者能够更准确地拼读和发音英语单词。
同时，逐步培养对英语拼读规律的敏感性和熟练度，有助于提高阅读和写作能力。
自然拼读发音规则(直接打印)
浊音+s bows queens
[z]
浊音+e(不 发音)+s
mules robes ties
[iz]
es
boxes pages sizes faces dishes watches roses
[p]
p pen pig
[b]
b bat bag
c cat cup [k]
k kick kid
读音口决：清后s,浊后 z，s、z、[tʃ] （benches）、
类型 短元音
长举例
规律总结
[æ]
a ant hat cat
[e]
e end bed egg
[ɪ]
i ink pig bit
[ɒ]
o ox box hot
[ʌ]
u up cup cut
闭音节：以一个或几个 辅音字母结尾（r除
外），并且前面只有一 个元音字母的音节叫闭 音节。元音字母读短元 音。如：hat red big hot
[dʒ](bridges)后读iz，t+s 要读ts，d+s读作dz
[g]
[t]
[d]
[f]
[v]
词首辅音
[h]
（q和u一起发
音）
[s]
[z]
[dʒ]
[m]
[n]
[l]
[r]
[w]
[j]
[kw]
g gum gas t tack ten d duck dot f fan fin v van vet h hat hen s sun six z zip zig-zag j jam jet m mug man n net neck l leg lip r run rug w wig web y yam yes qu quiz quick
自然拼读发音规则表
自然拼读发音规则表1. 辅音字母在单词开头时，通常读其原有的发音。
例如，“cat”中的“c”读作/k/，“dog”中的“d”读作/d/。
2. 元音字母通常按照其字母名称的发音来读。
例如，“bee”中的“e”读作/i/。
3. “e”在闭音节中通常读作/ɛ/。
闭音节指以一个辅音字母结尾的音节。
例如，“bed”中的“e”读作/ɛ/。
4. “e”在开音节中通常读作/ē/。
开音节指以一个元音字母结尾的音节。
例如，“me”中的“e”读作/ē/。
5. “i”在闭音节中通常读作/ɪ/。
例如，“sit”中的“i”读作/ɪ/。
6. “i”在开音节中通常读作/ī/。
例如，“bike”中的“i”读作/ī/。
7. “o”在闭音节中通常读作/ɑ/。
例如，“stop”中的“o”读作/ɑ/。
8. “o”在开音节中通常读作/ō/。
例如，“boat”中的“o”读作/ō/。
9. “u”在闭音节中通常读作/ʌ/。
例如，“cup”中的“u”读作/ʌ/。
10. “u”在开音节中通常读作/ū/。
例如，“cute”中的“u”读作/ū/。
11. “a”后面跟着“ll”时，通常读作/ô/。
例如，“ball”中的“a”读作/ô/。
12. “o”后面跟着两个辅音字母时，通常读作/ä/。
例如，“box”中的“o”读作/ä/。
13. 双写辅音字母通常读作辅音字母的长音。
例如，“moon”中的“oo”读作/ū/。
14. “ea”和“ee”通常读作/ē/。
例如，“teach”中的“ea”读作/ē/。
15. “au”和“aw”通常读作/ô/。
例如，“sauce”中的“au”读作/ô/。
以上是一些常见的自然拼读发音规则。
记住这些规则，可以帮助你正确地拼读单词。
同时，要注意一些特殊情况和例外情况，以避免发音错误。
自然拼读教学 元音字母在闭音节中的发音规律
What’s your name?
My name is …… Micheal Mandy Henry Jason Eddie Vicky John Mike Dina May Yuki Eric
How old are your?
I am …… Seven Eight Five Six
How are your?
pen
eraser
bag
bike
chair
ball
car computer doll
train
two
nine
three
five
eight
ten
one
seven
four
six
she
What’s your name? How old are you? How are you ? How many books are there? What color is your pen/ book/ bag/eraser? Who’s that ? He is…/ she is …. What’s your favourite toy? Where is your pencil? Is your mother ugly? Yes,she is./ No,she isn’t.
fin pin tin win
got hot lot not
pot nod sod box
Uu
bun fun gun run
Question
time
book Where is your bike train doll?
It’s next under chair. on in tothe table ball bag
自然拼读规则 笔记
自然拼读规则笔记一、元音字母的发音规则。
1. 字母a。
- 短音：在闭音节中，如“cat”[kæt]、“map”[mæp]，发/æ/音。
- 长音：在开音节中，如“cake”[keɪk]、“name”[neɪm]，发/eɪ/音。
还有在“ar”组合中，如“car”[kɑː(r)]发/ɑː/音（在美式英语中有时发/ɑr/）。
2. 字母e。
- 短音：在闭音节中，如“pen”[pen]、“bed”[bed]，发/e/音。
- 长音：在开音节中，如“he”[hiː]、“me”[miː]，发/iː/音。
在“ee”组合中，如“bee”[biː]、“see”[siː]也发/iː/音；在“ea”组合中，如“tea”[tiː]也发/iː/音（但“ea”也有其他发音情况，如“bread”[bred]中发/e/音）。
3. 字母i。
- 短音：在闭音节中，如“big”[bɪg]、“fish”[fɪʃ]，发/ɪ/音。
- 长音：在开音节中，如“bike”[baɪk]、“ice”[aɪs]，发/aɪ/音。
在“igh”组合中，如“high”[haɪ]也发/aɪ/音。
4. 字母o。
- 短音：在闭音节中，如“box”[bɒks]（英式英语）或[bɑːks]（美式英语）、“dog”[dɒg]（英式英语）或[dɑːg]（美式英语），发/ɒ/（英式）或/ɑː/（美式）音。
- 长音：在开音节中，如“no”[nəʊ]、“so”[səʊ]，发[əʊ]音。
在“oa”组合中，如“boat”[bəʊt]也发[əʊ]音；在“ow”组合中，如“low”[ləʊ]也发[əʊ]音（但“ow”在“cow”[kaʊ]中发[aʊ]音）。
- 短音：在闭音节中，如“cup”[kʌp]、“bus”[bʌs]，发/ʌ/音。
- 长音：在开音节中，如“juice”[dʒuːs]、“ruler”[ˈruːlə(r)]，发/u ː/音。
在“ue”组合中，如“blue”[bluː]发/uː/音；在“ui”组合中，如“juice”中的“ui”发/uː/音（但“ui”也有发/ʊ/音的情况，如“build”[bɪld]）。
自然拼读发音规则
自然拼读发音规则
自然拼读发音规则是指通过掌握字母和字母组合的发音规律来读出英语单词的方法。
以下是一些常见的自然拼读发音规则：元音字母发音规则：元音字母a、e、i、o、u通常发其字母本身的音，例如cat、bed、pig、box、bus等。
但是，它们也可以发其他音，例如在单词中与其它字母组合时，如ai、ee、oa等。
辅音字母发音规则：辅音字母通常发其字母本身的音，如b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z等。
但是，一些辅音字母也可以发多个音，如c在单词“cat”中发/k/音，而在“cell”中发/s/音。
字母组合发音规则：有些字母组合在单词中总是发相同的音，如sh发/ʃ/音，th发/θ/或/ð/音，ch发/tʃ/音等。
掌握这些字母组合的发音规则可以帮助我们更好地读出单词。
长音和短音规则：一些元音字母在单词中发长音或短音，如a在“cake”中发长音/ei/，而在“cat”中发短音/æ/。
了解这些规则可以使我们更准确地读出单词。
i自然拼读发音规则
i自然拼读发音规则（最新版）目录1.自然拼读法简介2.自然拼读法的基本规则3.自然拼读法的应用和优势4.自然拼读法的学习和实践正文一、自然拼读法简介自然拼读法，又称为“语音拼读法”或“自然发音法”，是一种通过学习字母和字母组合在单词中的发音规则，从而掌握英语单词发音的方法。
它不仅能帮助学习者准确地读出单词，还能有效地提高英语阅读和写作能力。
自然拼读法适用于英语初学者，尤其是儿童，因为它符合人类学习语言的天然规律，让学习者在轻松愉快的氛围中掌握英语发音。
二、自然拼读法的基本规则自然拼读法的基本规则包括以下几个方面：1.元音字母的发音：元音字母包括 a、e、i、o、u。
在开音节中，元音字母发长音，如：/i:/、/e:/、/:/、/u:/；在闭音节中，元音字母发短音，如：//、//、//、//。
2.辅音字母的发音：辅音字母包括 b、c、d、f、g 等 21 个。
每个辅音字母都有其固定的发音，如：/b/、/p/、/m/、/f/等。
3.字母组合的发音：字母组合的发音有一定的规律，如：ch 发/t/，sh 发//，th 发/θ/或//等。
4.音节的划分：音节是发音的基本单位，一般一个元音字母或一个辅音字母与一个元音字母组成一个音节，如：cat、dog 等。
三、自然拼读法的应用和优势自然拼读法在英语学习中有广泛的应用，它不仅能帮助学习者准确地读出单词，还能提高阅读速度和理解能力。
同时，自然拼读法还能为学习者提供有效的词汇积累途径，使他们在掌握发音的同时，记住单词的拼写和意义。
四、自然拼读法的学习和实践学习和实践自然拼读法需要一定的时间和耐心。
首先，学习者需要掌握自然拼读法的基本规则，然后通过大量的阅读实践，熟练运用所学知识。
此外，学习者还可以通过观看英语动画片、听英语歌曲等途径，提高自己的英语听说能力，从而更好地应用自然拼读法。
总之，自然拼读法是一种行之有效的英语发音学习方法，适用于各个年龄段的英语学习者。
最全英语自然拼读规则
最全英语自然拼读规则英语自然拼读规则是学习英语中非常重要的一部分，掌握了这些规则，可以帮助我们更加准确地发音，提高语言表达的流畅性。
下面就让我们一起来了解最全的英语自然拼读规则吧。
1. 元音字母的发音规则在英语中，元音字母包括a、e、i、o、u以及常常与元音字母组合在一起的y。
这些字母有时候可能会有不同的发音规则，主要有以下几种情况：- 单独发音：比如a的发音是/æ/，e的发音是/e/，i的发音是/ɪ/，o 的发音是/ɒ/，u的发音是/ʌ/，y的发音是/ɪ/。
- 辅音+元音：在一个音节的开始，如果是一个辅音字母加上一个元音字母，辅音字母通常不发音，主要是发音元音字母。
比如cat中的a 发/æ/音。
- 辅音字母+e：常见的规则是当一个辅音字母后面跟一个e时，e不发音，主要是长音，比如cake中的e发/eɪ/音。
2. 辅音字母的发音规则与元音字母不同，辅音字母通常是要发音的。
而且有一些特殊的规则需要我们了解，比如：- 辅音字母+c/y：当c或y后跟一个元音字母时，c变成/s/音，y变成/j/音。
比如city中的c发/s/音，y发/j/音。
- 辅音字母+le：当一个音节的最后是l和e时，le变成/l/音。
比如apple中的le发/l/音。
3. 双元音字母的发音规则双元音字母是两个元音字母一起组合而成的，有一些特殊的发音规则需要我们了解，比如：- oi的发音是/ɔɪ/，如在oil中的发音。
- ou的发音是/aʊ/，如在house中的发音。
4. 辅音连读的规则在英语中，有一些辅音字母结合在一起会发生连读，这种情况下，需要注意每个辅音字母的发音，比如：- st的发音是/st/，如在listen中的发音。
- nt的发音是/nt/，如在scent中的发音。
5. 语调的影响规则在英语中，语调对单词的发音也有一定的影响，比如：- 重音位置：通常一个单词的发音会有一个音节是重读的，需要特别标注出来，比如photographer中的to发音重读。
215条自然拼读规律
215条自然拼读规律1. 自然拼读规律是指英语语言中的一些规定，可以帮助学习者准确拼读和发音单词，提高阅读和写作的能力。
2. 在学习自然拼读规律之前，了解字母的发音是非常重要的。
例如，字母"A"的发音是/eɪ/，字母"B"的发音是/bi:/等等。
3. 单个字母发音规律：有一些字母有固定的发音方式，例如字母“A”通常发/eɪ/音，而字母“E”通常发/i:/音。
4. 元音字母的发音规律：元音字母有多种发音方式，发音取决于它们在单词中的位置和周围字母的组合。
5. 辅音字母的发音规律：辅音字母通常只有一种发音方式，但是发音也可能会受到前后字母的影响。
6. 双元音字母的发音规律：双元音字母由两个元音字母组合而成，发音较为复杂，需要注意每个字母的发音。
7. 静音字母的规律：有些字母在单词中是静音的，不发音。
例如，在单词“know”中，“k”是静音字母。
8. 双写辅音字母的规律：当一个单词以辅音字母结尾，并且重读音节在最后一个辅音字母之前时，该辅音字母需要双写。
9. “e”在结尾处的规律：当一个单词以“e”字母结尾时，通常这个字母不发音，主要起到表示前面元音字母发长音的作用。
10. “y”在结尾处的规律：当一个单词以“y”字母结尾时，如果前面是辅音字母，则“y”发音/i:/；如果前面是元音字母，则“y”发音/ai/。
11. 元音字母“a”和“o”的规律：当“a”或“o”紧跟在辅音后面时，通常发音为短音，例如“man”和“pot”。
12. 元音字母“i”和“u”的规律：当“i”或“u”紧跟在辅音后面时，通常发音为长音，例如“like”和“rule”。
13. 双辅音组合的规律：当两个辅音字母组合在一起时，它们通常发音为一个新的辅音音素。
例如，“ch”发/k/音，而“sh”发/ʃ/音。
14. “gh”字母组合的规律：在很多单词中，字母组合“gh”通常不发音，例如“light”和“night”。
215条自然拼读规律
215条自然拼读规律
自然拼读是一种学习英语发音的方法，它基于英语语言中存在的一系列规律来
帮助学习者正确拼读单词。
下面是关于215条自然拼读规律的详细介绍。
1. 辅音字母后的 e：在一个单词中，如果一个辅音字母后面跟着一个 e，那么
这个 e 是不发音的，而是改变前面的辅音字母的发音。
比如，单词 "make" 中的 e
不发音，但它改变了 a 的发音，使它成为长音。
2. 回升音节：在一个多音节的单词中，如果一个音节包含一个短元音字母（a、
e、i、o、u）并且紧随它的是至少两个辅音字母，那么这个短元音字母就会发生变化，变成长元音字母。
比如，单词 "data" 中的 a 发音为 /ei/。
3. 开音节和闭音节：一个音节可以是开音节或闭音节。
开音节是指以单个元音
字母结尾的音节，而闭音节是指以辅音字母或辅音字母组合结尾的音节。
4. 重读音节中的元音字母使用长音：在一个多音节单词中，如果一个音节是重
读音节，那么其中的元音字母通常使用长音。
比如，单词 "paper" 中的 a 发音为
/ei/。
5. 发音相似的字母组合：在英语中，有一些字母组合的发音非常相似，例如 ea、ee、ie、oe 等。
掌握这些发音规律可以帮助学习者正确拼读单词。
总的来说，自然拼读规律是基于英语语言中存在的一系列发音规律而构建的。
通过了解这些规律，并随着实践的进行不断熟悉和运用，学习者可以更准确地拼读英语单词。
(完整版)自然拼读 10大黄金法则
自然拼读10大黄金法则黄金法则10.01：元音字母在重读开音节中的读音规则黄金法则10.02：元音字母在重读闭音节中的读音规则黄金法则黄金法则黄金法则黄金法则10.06：常见辅音字母组合的读音规则黄金法则10.07：r/re音节的读音规则黄金法则10.08：元音字母组合的常见读音规则黄金法则10.09：元音字母及组合的特殊读音规则黄金法则10.10：几个特殊字母组合的读音规则黄金法则10.01：元音字母在重读开音节中的读音规则①a在重读开音节中发[eɪ]②e在重读开音节中发[i:]③i在重读开音节中发[aɪ]④o在重读开音节中发[əʊ]⑤u在重读开音节中发[j u:]黄金法则10.02：元音字母在重读闭音节中的读音规则①a在重读闭音节中发[æ]②e在重读闭音节中发[e]③i(y)在重读闭音节中发[ɪ]④o在重读闭音节中发[ɒ]⑤u在重读闭音节中发[ʌ]或[ʊ]黄金法则10.03：元音字母在非重读闭音节中的读音规则①a在非重读闭音节中发[ǝ]②e在非重读闭音节中一般发[ǝ]或[ɪ]③i(y}在非重读闭音节中一般发[ǝ]或[ɪ]④o在非重读闭音节中发[ǝ]⑤u在非重读闭音节中发[ǝ]黄金法则01.b bb通常发[b]02.c通常发[k]03.d通常发[d]04.f ff通常发[f]05.g gg通常发[g]06.h通常发[h]07.j通常发[ʤ]08.k通常发[k]09.l ll通常发[l]10.m mm通常发[m]11.n nn通常发[n]12.p pp通常发[p]13.r rr通常发[r]14.s通常发[s]或[z]15.t和tt通常发[t]16.v通常发[v]17.w通常发[w]18.x通常发[ks]19.y在词首或音节开头通常发[j]20.z和zz通常发[z]黄金法则10.05：①b d g k h l p w在个别单词中不发音②c在ce ci cy中的c通常发[s]③mb mn通常发[m]④n在[k]和[g]之前通常读[ŋ]⑤qu在重读音节的第一个音节中通常发[kw]⑥qu在非重读音节中通常发[k]⑦s在元音与浊辅音前后通常发[z]⑧前缀ex exh加元音时通常发[ɪgz]黄金法则10.06：常见辅音字母组合的读音规则1.ch通常发[ʧ]或[k]2.ck通常发[k]3.dg dge dj通常发[ʤ]4.dr通常发[dr]5.ds通常发[ʣ]6.gh通常发[g]或[f]7.sh通常发[ʃ]8.th通常发[Ɵ]或[ð]9.ng在单词词尾通常发[ŋ]10.ph通常发[f]11.tr通常发[tr]12.ts通常发[ʦ]13.wh通常发[w]或[h]黄金法则10.07：r/re音节的读音规则1.ar在重读音节中通常发[ɑ:]2.or在重读音节中通常发[ɔ:]3.er在重读音节中通常发[ɜ:]4.ir在重读音节中通常发[ɜ:]5.ur在重读音节中通常发[ɜ:]6.are通常发[eə]7.air通常发[eə]8.ere通常发[ɪə]9.ire通常发[aɪǝ]10.ore通常发[ɔ:]11.ure在重读音节中通常发[jʊə]黄金法则10.08：元音字母组合的常见读音规则①ai ay在重读音节中通常发[eɪ]②ea ee在重读音节中通常发[i:]③eigh eig中的ei通常发[eɪ]④ey在重读音节词尾通常发[eɪ]⑤ie在重读音节中通常发[i:]⑥oa通常发[əʊ]⑦oo在重读音节中通常发[u:]⑧ou通常发[aʊ]⑨oi oy通常发[ɔɪ]⑩ui之前有辅音字母l r j通常发[u:]黄金法则10.09：元音字母及组合的特殊读音规则①a及ar/aw/al组合的读音规则②e及ear eer ew组合的读音规则③i及ind ild ign ise yse组合的读音规则④o及our oar oor ore ow ought组合的读音规则⑤u及gue组合的读音规则。
自然拼读口诀速记
自然拼读口诀速记自然拼读口诀速记方法如下：一、元音字母在重读音节中的读音1. 元音字母在重读音节中，一般按字母表的顺序排列，a、e、i、o、u。
它们的发音分别是/eɪ/、/i:/、/aɪ/、/əʊ/、/juː/。
2. 在开音节中，元音字母分别读作：/eɪ/（ay），/əʊ/（ow），/aɪ/（ee），/ɔɪ/（oi），/juː/（u）。
3. 在闭音节中，元音字母分别读作：/æ/（a），/ɪ/（i），/ɒ/（o），/ə/（e），/ʌ/（u）。
二、元音字母在非重读音节中的读音1. /ə/，例如：leader。
2. /i/，例如：intelligent。
3. /e/，例如：pedaling。
4. /ɪ/，例如：information。
5. /ɒ/，例如：copy。
6. /əʊ/，例如：exposition。
7. /u:/，例如：blue。
8. /ʊ/，例如：put。
9. /ɑː/，例如：heart。
10. /ɔː/，例如：morning。
11. /aɪ/，例如：system。
12. /eɪ/，例如：responsible。
13. /ɔɪ/，例如：boy。
14. /aʊ/，例如：count。
15. /ɪə/，例如：regular。
16. /eə/，例如：hare。
17. /ɔə/，例如：performance。
三、辅音字母的读音大多数辅音字母在单词中只发一种音，如b、d、f等。
然而，有些辅音字母在某些情况下会发不同的音，如c、g、j等。
这些字母的发音规则如下：1. c在字母e前发[s]，如cell[s:l]，在其他情况通常发[k]，如cat[kæt]。
但也有例外的情形，如接收的名词head后面有-sion的时候，这个s由于受到h的影响而发成[ʃ]音，即变为"hedition"，类似的还有vision[viʃn]。
2. g在字母a，o，u前读作[g]，如gas[gæs]，go[goʊ]，good[gʊd]。
自然拼读音节划分
自然拼读音节划分主要遵循以下规律：
1. “一靠后”：当两个元音字母之间有一个辅音字母时，这个辅音字母一般是后面音节的当头，比如reduce，d与uc一起是第二个音节。
2. “二分手”：当出现两个辅音字母时，一般把它们分开，一边一个。
3. “多个中间偏左右”：当两个元音字母出现三个以上的辅音字母，那么中间的辅音字母依照音节情况可能是前面的音节结尾，也有可能是后面音节开头。
4. “组合字母算一个”：常见的字母组合，如pr、pl、fr、cl等，这类组合通常不拆分，将它们划分在一起。
此外，还有开闭音节、字母组合音节、R音节等划分规则，但具体划分方式需结合具体情况而定。
以上内容仅供参考，建议查阅专业的英语语音书籍获取更全面和准确的信息。
英语单词自然拼读规则口诀
英语单词自然拼读规则口诀一、元音字母在重读开音节中的读音。
1. a：[ei]，name（n. 名字），cake（n. 蛋糕），make（v. 制作）- 口诀：“a发[ei]不奇怪，开音节里它就来。
”2. e：[i:]，be（v. 是；存在），he（pron. 他），me（pron. 我）- 口诀：“e在开音读[i:]，长音发音要牢记。
”3. i(y)：[ai]，bike（n. 自行车），like（v. 喜欢），ice（n. 冰）- 口诀：“i,y在开音，[ai]音来相迎。
”4. o：[əu]，no（adv. 不；没有），so（conj. 所以；因此），go（v. 去）- 口诀：“o在开音节，[əu]音跑不脱。
”5. u：[ju:]，juice（n. 果汁），ruler（n. 尺子），blue（adj. 蓝色的）- 口诀：“u在开音发[ju:]，特殊情况要清楚。
”二、元音字母在重读闭音节中的读音。
1. a：[æ]，cat（n. 猫），map（n. 地图），hat（n. 帽子）- 口诀：“a在闭音读[æ]，短促有力口型佳。
”2. e：[e]，pen（n. 钢笔），red（adj. 红色的），bed（n. 床）- 口诀：“闭音e发[e]，简单易记别忘啦。
”3. i：[i]，big（adj. 大的），pig（n. 猪），fish（n. 鱼）- 口诀：“i在闭音节，[i]音来坐席。
”4. o：[ɔ]，box（n. 盒子），dog（n. 狗），hot（adj. 热的）- 口诀：“o在闭音读[ɔ]，发音准确不糊涂。
”5. u：[ʌ]，cup（n. 杯子），bus（n. 公共汽车），duck（n. 鸭子）- 口诀：“u在闭音发[ʌ]，牢记心中不偏差。
”三、元音字母组合的读音。
1. ea.- [i:]，tea（n. 茶），sea（n. 海），read（v. 阅读）- 口诀：“ea常发[i:]，单词里面来相聚。
自然拼读 10大黄金法则
自然拼读10大黄金法则黄金法则10.01：元音字母在重读开音节中的读音规则黄金法则10.02：元音字母在重读闭音节中的读音规则黄金法则10.03：元音字母在非重读闭音节中的读音规则黄金法则10.04：单个辅音字母的常见读音规则黄金法则10.05：单个辅音字母的特殊读音规则黄金法则10.06：常见辅音字母组合的读音规则黄金法则10.07：r/re音节的读音规则黄金法则10.08：元音字母组合的常见读音规则黄金法则10.09：元音字母及组合的特殊读音规则黄金法则10.10：几个特殊字母组合的读音规则黄金法则10.01：元音字母在重读开音节中的读音规则① a 在重读开音节中发[eɪ]② e 在重读开音节中发[i:]③i 在重读开音节中发[aɪ]④o 在重读开音节中发[əʊ]⑤u 在重读开音节中发[ju:]黄金法则10.02：元音字母在重读闭音节中的读音规则① a 在重读闭音节中发[æ]② e 在重读闭音节中发[e]③i (y) 在重读闭音节中发[ɪ]④o 在重读闭音节中发[ɒ]⑤u 在重读闭音节中发[ʌ] 或[ʊ]黄金法则10.03：元音字母在非重读闭音节中的读音规则① a 在非重读闭音节中发[ǝ]② e 在非重读闭音节中一般发[ǝ] 或[ɪ]③i(y} 在非重读闭音节中一般发[ǝ] 或[ɪ]④o 在非重读闭音节中发[ǝ]⑤u 在非重读闭音节中发[ǝ]黄金法则10.04：单个辅音字母的常见读音规则01. b和bb 通常发[b]02. c 通常发[k]03. d 通常发[d]04. f 和ff 通常发[f]05. g 和gg 通常发[g]06. h 通常发[h]07. j 通常发[ʤ]08. k 通常发[k]09. l 和ll 通常发[l]10.m和mm 通常发[m]11.n 和nn 通常发[n]12.p 和pp 通常发[p]13.r 和rr 通常发[r]14.S 通常发[s] 或[z]15.t和tt 通常发[t]16.V 通常发[v]17.W 通常发[w]18.X 通常发[ks]19.Y 在词首或音节开头通常发[j]20.z和zz 通常发[z]黄金法则10.05：单个辅音字母的特殊读音规则① b d g k h l p w 在个别单词中不发音②c在ce ci cy中的c通常发[s]③mb mn 通常发[m]④n 在[k] 和[g] 之前通常读[ŋ]⑤qu在重读音节的第一个音节中通常发[kw]⑥qu在非重读音节中通常发[k]⑦s 在元音与浊辅音前后通常发[z]⑧前缀ex exh加元音时通常发[igz]黄金法则10.06：常见辅音字母组合的读音规则01. ch通常发[ʧ] 或[k]02. ck通常发[k]03. dg dge dj 通常发[dʒ]04. dr 通常发[dr]05. ds 通常发[ʣ]06. gh 通常发[g] 或[f]07. sh 通常发[ʃ]08. th 通常发[θ]或[ð]09. ng 在单词词尾通常发[ŋ]10. ph 通常发[f]11. tr 通常发[tr]12. ts 通常发[ʦ]13. wh 通常发[w] 或[h]黄金法则10.07：r/re音节的读音规则01. ar在重读音节中通常发[ɑ:]02. or在重读音节中通常发[ɔ:]03. er在重读音节中通常发[ɜ:]04. ir 在重读音节中通常发[ɜ:]05. ur在重读音节中通常发[ɜ:]06. are通常发[eə]07. air通常发[eə]08. ere通常发[iə]09. ire通常发[a iə]10.ore通常发[ɔ:]11.ure在重读音节中通常发[j uə]黄金法则10.08：元音字母组合的常见读音规则①ai ay在重读音节中通常发[ei]②ea ee在重读音节中通常发[i:]③eig heig中的ei通常发[ei]④ey 在重读音节词尾通常发[ei]⑤ie 在重读音节中通常发[i:]⑥oa 通常发[əʊ]⑦oo 在重读音节中通常发[u:]⑧ou 通常发[aʊ]⑨oi oy通常发[ɔi]⑩ui 之前有辅音字母lrj 通常发[u:]黄金法则10.09：元音字母及组合的特殊读音规则①a及ar/ aw/ al组合的读音规则②e及ear/ eer/ ew组合的读音规则③i及ind/ ild/ -ign/ -ise/ -yse组合的读音规则④o及our/oar/ oor/ ore/ ow/ ought组合的读音规则⑤u及gue组合的读音规则黄金法则10.10：几个特殊字母组合的读音规则①sion/sure在辅音字母之后分别发[ʃən] 和[ʃʊə]②sion/sure在元音字母之后分别发[Ʒǝn] 和[Ʒǝ]③tia/tie/tio通常发[ʃǝ] tion发[ʃən] tious发[ʃəs]④ture 通常发[tʃə]附录：黄金法则10.09：元音字母及组合的特殊读音规则①a及ar/ aw/ al组合的读音规则1、在重读音节中，a的前面是辅音/w/时，a 读作[ɔ]2、在重读音节中，ar的前面是辅音/w/时，ar读作[ɔ:]3、Aw 通常发[ɔ:]4、Au 通常发[ɔ:]5、a在ss/ st/ sk/ sp/ th/ f/ n 通常发[ɑ:]6、Al 通常发[ɔ:]②e及ear/ eer/ ew组合的读音规则1、除了be/ me/ he/ she/ we等词外，词尾字母e一般不发音2、Ear 通常发[iǝ]3、Ear之后紧接有辅音字母m/ l/ th/ ch时，通常发[ɜ:]4、Eer 通常发[iǝ]5、Ew 通常发[ju:]③i及ind/ ild/ -ign/ -ise/ -yse组合的读音规则1、i (y)在ind/ild/igh/ign/-ise/-y/-yse结尾中通常发[aɪ]2、i 在现在分词-ing中，整体读作[iŋ]④o及our/oar/ oor/ ore/ ow/ ought组合的读音规则1、o在以-old/ ost/ oll 结尾单词中，通常读作[əʊ]2、o在词尾的非重读音节中，通常读作[əʊ]3、o的后面是m/ n/ v/ th 时，通常发[ʌ]4、Our 通常发[aʊə]5、oar/ oor/ ore/ our 通常发[ɔ:]6、Ow 在重读音节中通常发[aʊ]7、Ow 还可以发[əʊ]8、Ought 在重读音节中通常发[ɔ:t]9、O 在有的单词中还可以发[u:]⑤u及gue组合的读音规则1、在前面有l/ r/ j时，u通常读作[u:]2、Gue 在词尾, ue 不发音。
自然拼读法快速记单词
自然拼读法快速记单词一、学习发音规则自然拼读法的基础是学习发音规则，即掌握字母或字母组合的发音规律。
在英语中，每个字母或字母组合都有特定的发音，这些发音组合在一起就构成了单词的发音。
通过学习发音规则，我们可以快速掌握大量单词的发音，进而提高记忆效率。
学习发音规则需要从基础开始，逐步掌握。
首先，需要了解元音和辅音的发音特点，以及它们在单词中的组合规律。
例如，元音字母“a”在开音节中通常发/eɪ/的音，而在闭音节中则发/æ/的音。
辅音字母“b”通常发/b/的音，而在单词末尾时发/ɪb/的音。
在掌握了基础发音规则后，可以开始学习更复杂的规则，如音节划分、重音规则等。
这些规则可以帮助我们正确地划分单词的音节，并确定重音位置，从而更好地掌握单词的发音。
二、分析单词结构除了学习发音规则外，分析单词结构也是快速记忆单词的重要方法。
在英语中，很多单词具有相似的结构，通过分析单词结构，我们可以找出这些规律，进而快速记忆大量单词。
例如，有些单词可以根据前缀、后缀或词根来记忆。
例如，“un-”表示否定意义，“able”表示能够，“-ness”表示状态或程度等。
通过掌握这些常见的词缀和词根，我们可以快速推断出新单词的意思和发音。
此外，还可以根据字母组合来记忆单词。
例如，“th”组合通常发/θ/的音，“ch”组合通常发/tʃ/的音等。
通过总结这些字母组合的发音规律，我们可以更快地掌握新单词的发音和拼写。
三、记忆常见模式除了学习发音规则和分析单词结构外，记忆常见模式也是快速记单词的有效方法。
在英语中，有些单词具有相似的结构或发音模式，通过记忆这些常见模式，我们可以更快地掌握新单词的拼写和发音。
例如，“ing”是英语中一个常见的后缀，它通常表示现在进行时或名词形式。
通过记忆“ing”模式，我们可以快速推断出新单词的词性和意思。
另外，“tion”是英语中一个常见的后缀，它通常表示名词形式。
通过记忆“tion”模式，我们可以快速掌握许多新单词的拼写和发音。
i自然拼读发音规则
i自然拼读发音规则
自然拼读发音规则是一种教学方法，旨在帮助学习者快速准确地发音英语单词。
本文将介绍一些常见的自然拼读发音规则，帮助读者更好地掌握英语发音。
首先，我们来看闭音节规则。
闭音节是以一个辅音字母结尾的音节。
在闭音节中，辅音字母通常会保持原来的发音，而元音字母通常会发短音。
例如，“cat”中
的“c”发/k/音，“i”发短音/æ/，“t”发/t/音。
另外，当闭音节中有两个或更多辅音字母
结尾时，一般只读最后一个辅音字母，如“jump”中的“u”发短音/ʌ/。
其次，我们来看开音节规则。
开音节是以一个元音字母结尾的音节。
在开音节中，元音字母通常发长音。
例如，“me”中的“e”发长音/miː/，“go”中的“o”发长音
/ɡəʊ/。
需要注意的是，当开音节中有一个辅音字母紧随其后时，通常会产生不同
的发音规则，如“cap”中的“a”发短音/æ/。
此外，还有一些其他的自然拼读发音规则。
例如，“er”常常发/ər/音，如“teacher”；“ow”通常发/əʊ/音，如“window”；“ie”通常发/ai/或/iː/音，如“pie”和“field”等。
还有一些不规则的拼读发音规则，需要通过熟练的阅读和听力练习来掌握。
总之，自然拼读发音规则是学习英语发音的重要方法。
通过掌握这些规则，我
们可以更好地理解和发音英语单词，提高口语表达的准确性和流利度。
牛津自然拼读发音规则表
牛津自然拼读发音规则表
（原创版）
目录
1.引言：介绍牛津自然拼读发音规则表
2.发音规则表的内容
3.发音规则表的应用
4.结论：总结牛津自然拼读发音规则表的重要性
正文
【引言】
牛津自然拼读发音规则表是一种用于学习英语发音的工具，它列出了英语中常见的字母和字母组合的发音规则。
这种表格对于初学者来说特别有用，因为它可以让学习者通过观察和记忆这些规则，更快更准确地掌握英语发音。
【发音规则表的内容】
牛津自然拼读发音规则表主要包括以下几个部分：
1.元音发音规则：例如，字母“a”在开音节中的发音为//，在闭音节中的发音为//。
2.辅音发音规则：例如，字母“c”在字母“a”、“e”、“i”、“o”之前的发音为/k/，在其他情况下的发音为/s/。
3.复合元音发音规则：例如，“ou”的发音为//，“oi”的发音为//。
4.辅音字母组合发音规则：例如，“th”的发音为/θ/，“sh”的发音为//。
【发音规则表的应用】
牛津自然拼读发音规则表在英语教学中被广泛应用，它可以帮助学习
者通过观察和记忆这些规则，更快更准确地掌握英语发音。
同时，这种表格也可以用于自我学习和练习，让学习者在没有人指导的情况下，也能通过自己的努力，提高英语发音能力。
【结论】
总的来说，牛津自然拼读发音规则表是一种非常有用的英语学习工具，它可以帮助初学者更快更准确地掌握英语发音。
i的自然拼读发音规则
i的自然拼读发音规则拼读是学习语言的基本技能之一，对于学习者来说，了解自然拼读发音规则是非常重要的。
在英语中，字母i有多种发音方式，根据不同的情况和位置，其发音会有所变化。
下面将详细介绍i的自然拼读发音规则。
1. i在闭音节中的发音当字母i出现在一个闭音节（以辅音结尾）中时，它通常被称为短i（short i）。
短i的发音类似于中文中的“一”，是一个较短、较紧张的元音。
例如：•sit [sɪt] 坐•fit [fɪt] 合身•lip [lɪp] 嘴唇2. i在开音节中的发音当字母i出现在一个开音节（以元音结尾）中时，它通常被称为长i（long i）。
长i的发音类似于中文中的“衣”，是一个较长、较松弛的元音。
例如：•bike [baɪk] 自行车•kite [kaɪt] 风筝•time [taɪm] 时间3. ie和igh组合在单词中表示长i在一些单词中，字母i和字母e或字母g组合在一起，表示长i的发音。
例如：•pie [paɪ] 派•lie [laɪ] 说谎•high [haɪ] 高4. i-e组合在单词中表示长i在一些单词中，字母i和字母e组合在一起，表示长i的发音。
例如：•time [taɪm] 时间•like [laɪk] 喜欢•ride [raɪd] 骑5. y表示长i的发音当字母y出现在一个单词的结尾时，它通常表示长i的发音。
例如：•cry [kraɪ] 哭•fly [flaɪ] 飞•try [traɪ] 尝试6. i作为辅音后面的元音时的发音规则当字母i作为辅音后面的元音时，它通常会改变其发音。
以下是几个例子：- i + a: 发音为/ai/•kind [kaɪnd] 友善的•find [faɪnd] 找到- i + o: 发音为/ai/•lion [ˈlaɪən] 狮子•riot [ˈraɪət] 暴乱- i + u: 发音为/ju/•suit [sut] 西装•recruit [rɪˈkruːt] 招募- i + e: 发音为/i:/•field [fi:ld] 田地•belief [bɪˈli:f] 信仰总结通过了解i的自然拼读发音规则，我们可以更准确地发音，提高英语口语水平。
自然拼读教学元音字母在闭音节中的发音规律
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Aa Ii Uu Ee Oo
C+V+C
闭音节：闭音节，音节闭，一元字母生闷气，辅音字 母堵后门，一元字母音短 急，a e i o u 要读
/e/ /i/ /ɔ/ / ʌ/
Aa
fat pan lap
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grey
black
white green orange
black blue green white orange pink yellow purple red
brown grey
b
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Question time
What’s your name? How old are you? How are you ? How many books are there? What color is your pen/ book/ bag/eraser? Who’s that ? He is…/ she is …. What’s your favourite toy? Where is your pencil? Is your mother ugly?
Yes, she is. No, she isn’t
Is your sister young?
Yes, she is. No, she isn’t
Is your grandfather old?
Yes, He is. No, He isn’t
sister
grandmother
brother
grandfather
Phonics
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Apple
Bb ball
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Car Cat
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dog duck
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glue green
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Jj
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My favourite toyciostmYabdcropoai…ykualri…lonetter
Who is that?
He is …… She is ……
What color is yousrcephtcYbrecaohaonaboaoscyarliekotberlrag? It’ospybgbrbuerrl…alrlaeaeuln…pcodceglkwkene
Is your mother beautiful ?
Yes, she is. No, she isn’t
Is your brother ugly?
Yes, He is. No, He isn’t
Is your father sad?
Yes, He is. No, He isn’t
Is your grandmother sad?
mother father
sad beautiful
young
old ugly happy
table book pen eraser
bag pencil chair ball bike car computer doll
train two five eight
ten nine seven six one three four she
dip fin
hip pin lip tin tip win
got pot
hot nod lot sod not box
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yellow blue
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How many ertdbrcaaduaobbocrsoblgskekisstrss are there? There aretsefnhetioigerv…nvuhene…rten
Where is your bbtidkroeoaolikln? It’s nuenoxdintertothe tcbahbaliglre.
My name iMMsHJEVJMDMYEiade…icourcisnad…hkikordcyiaeniyenyyal
How old are your?
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How are your?
I ‘m fine. Thank you.
What’s your favourite toy?
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Watch
Xx
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Zebra
元音字母
拼读公式
C+V+C 辅音+ 元音 + 辅音
t
brother
mother
grandfather
father
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beautiful
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6
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sad beautiful
young
old ugly happy
sis
d
mot
ppy
sa
her
beau
ung
fa
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yo
ther
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