两基报告格式1

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“两基”迎国检汇报材料范例

“两基”迎国检汇报材料范例

“两基”迎国检汇报材料范例安定区李家堡中心小学“两基”工作自查报告近年来,特别是全省推进九年义务教育工作以来,我们按照省、市、区“两基”工作统一部署,认真贯彻党的教育方针,始终把全面提高学生素质作为办学方向,把普及九年义务教育作为工作重点,克服重重困难,发挥奉献精神,勇于改革,努力拼搏。

努力改善办学条,不断优化教育内部改革,使我校“两基”成果得到了进一步巩固,“两基”水平得到进一步提高。

高标准、高质量地实现“两基”目标,取得了可喜的成绩。

依据“两基国检评估标准”,认真进行了自查,现将我村实施“两基”工作情况汇报如下:一、自然、教育状况学校所在地李家堡镇李家堡村人口总数1896人,耕地5260亩。

近年来该村发挥地处李家堡镇交通便利,是历史文化重镇的区位优势,大力发展商贸仓储物流产业,引进仓储、养殖、销售、加工、服务等商户120余家,农民平均增收每年递增120余元,结合区域特色。

给予养牛、养羊户资金和政策的扶持,重视技术引进。

该村一系列惠民惠农措施,使农民走上了良性增收的道路,农民纯收入均已达到3142元。

近年来,我校积极争取项目,投入150多万元,新建寄宿制学生公寓楼921平方米,学生食堂150平方米,校园总面积10000平方米,生均校园面积27平方米,校舍总面积4671平方米,生均校舍建筑面积12.6平方米。

投资建起了图书室(20平方米)、阅览室(40平方米)、仪器室(20平方米)、实验室(40平方米)、多媒体教室(50平方米)、光盘播放室(50平方米),农民扫盲学习中心(50平方米)。

基本满足了教学需要。

其次进行了图书室建设:藏书14800余册,生均达到40册,超过国家规定标准。

先后投资5万元,修建了水窖4眼、锅炉房及茶水炉等生活设施,最近,又争取近近20万元,硬化篮球场3个,新挖100方水窖1眼。

生活设施基本能满足师生生活需求。

李家堡小学小学位于李家堡镇李家堡村中街,始建于1912年,现有教学班12个,学生371名,教职工31人,小学高级以上11人,占总数的35.5%,大专以上学历26人,占总数的83.9%,省园丁1人,市级骨干教师3人区级骨干教师3人,区级优秀教师6人,区级重点课题主持人一人。

两基迎检汇报材料

两基迎检汇报材料

两基迎检汇报材料全面实现“两基”是贯彻实施《义务教育法》、国务院《扫除文盲工作条例》等法律法规,全面普及九年义务教育,提高义务教育质量的重要举措,是促进全省经济社会协调,科学开展、构建和-谐社会的重要内容。

国检是国家对我省“两基”攻坚水平和质量的一次检验,既是对我省“两基”工作的整体评估,也是一次推动“两基”工作,稳固提高的机遇和动力。

现结合我校实际,近年来在实施“两基”中所做的工作做简要汇报如下:一、我校认真贯彻实施《义务教育法》,使xx完小适龄儿童入学率到达100%,认真落实好控辍保学的长效机制,使我校到达零辍学率。

为响应政府的相对集中办学及就近入学的办学精神,我校撤并了所有教学点,并接收了部分白章村邻近我校的适龄儿童。

二、我校按编制部门核定编制数,配足配齐合格教师,并经常组织教师,使教师不断提高自身素质和教学能力,认真抓好教师继续教育。

我校教师平均年龄有所偏大。

三、进一步完善办学条件。

我校根据学校实际,认真及时汇报学校实际情况,得到上级部门的关心和支持,现已排除了所有的D级危房,正规划建立之中。

教学仪器设备及图书都按正规要求配足配齐。

有一套完整的远程教育设备,并能充分为教育教学效劳,从而提高我校教育教学质量。

四、我校认真落实好义务教育阶段孩子入学制,适龄儿童只需背着书包来上学,不用缴纳任何费用,享受教材和住宿。

住宿学生还能享受寄宿制补助费,每生每学期提高到250元,并按时足额发放。

五、我校把实施素质教育作为提高教育质量的重要工作扎实推进,按照教学内容和课程设置开齐、开足课程,认真落实学生体质安康和体育锻炼标准,减轻学生过重课业负担。

并把民族风情教育溶入到我校校本教材中进展教学(如彝族打歌等)。

从而激发学生浓厚的学习兴趣,增强了学生的体质,提高了教育教学质量,使我校的教育教学质量有较大的提高。

今年在县统测中我校教学综合居全镇第一名。

六、学校管理方面,我校建立健全和落实各项平安规章制度,切实加强校舍和设施平安管理,加大学校周边环境治理力度,加强对师生的平安教育和平安演练,每星期升降旗时都对学生进展平安教育,并有记录。

两基工作报告

两基工作报告

学校“两基”迎“国检”工作汇报材料尊敬的各位领导:按照“两基”迎“国检”的通知要求,我校对照评估办法进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:一、全乡基本情况乡是年国务院批准“兴河西之利,济东部之贫”,由省“两西”具体负责实施的移民基地。

现辖个行政村,个村民小组,行政区域平方公里,耕地面积亩。

农户户人,。

全乡有九年一贯制学校1所,名称为学校,于年建校,年春季开始招生。

二、全乡“两基”现状(一)普及程度2008年,小学在校学生895人,适龄儿童入学率100%,在校学生巩固率100%,小学在校学生无辍学;初中在校学生208人,初中阶段入学率141.1%,净入学率98.2%,初中在校学生辍学率0.95%;残疾儿童0人;小学留守儿童19人,初中留守儿童5人,留守儿童入学率100%;小学在非服务区学生286人,初中在非服务区学生4人,非服务区学生入学率100%;15周岁人口77人,初等教育完成率100%;17周岁人口92人,初级中等教育完成率93.5%;当年小学毕业80人,升入初中比例100%;当年初中毕业92人,升入高中阶段教育的90人,升学率97.8%;15周岁人口文盲率0。

(二)教师队伍目前,全乡有专任教师人,其中小学人,初中人,教师任职资格合格率100%。

2001年以来新补充小学教师人,中学教师人,学历合格率100%。

全乡中小学校长人,参加校长岗位培训人,合格率100%。

小学生师比,初中生师比,无代课教师。

小学教师大专以上学历人,专科率100%,初中本科以上学历人,本科率80%,学历达标率100%。

教师普通话达到二甲以上人,二乙人,合格率100%。

教师继续教育合格率100%。

教师学科结构合理。

(三)办学条件学校现占地面积平方米,建筑面积平方米,无D级危房。

建有:教室栋,面积平方米;图书室、阅览室各1间,面积108平方米;办公室2栋,面积330平方米;实验室2间,面积 108平方米;教师宿舍2栋,面积508平方米,公寓楼1栋1240平方米;教学楼1栋,面积1193 平方米;其他用房165平方米。

两基迎国检汇报材料

两基迎国检汇报材料

两基迎国检汇报材料一、前言随着国家对根底教育的重视程度不断提升,两基〔根本普及九年义务教育和根本扫除青壮年文盲〕工作已成为衡量一个地区教育开展程度的重要标准。

本文档旨在全面汇报我地区在两基工作中的进展、成效以及面临的挑战,以迎接国家检查。

二、两基工作概述1. 普及九年义务教育政策落实:详细介绍了国家关于普及九年义务教育的政策措施,以及我地区如何贯彻执行。

学校建立:概述了学校根底设施建立情况,包括新建、改建和扩建的学校数量和质量。

师资力量:介绍了老师的招聘、培训和专业开展情况。

2. 扫除青壮年文盲文盲现状:分析了当前青壮年文盲的数量、分布及其成因。

扫盲措施:列举了为扫除文盲所采取的措施,如夜校、成人教育班等。

成效评估:对扫盲工作的成效进展了初步评估。

三、施行成效1. 教育普及率提升数据比照:提供了近年来教育普及率的统计数据,展示提升趋势。

案例分析:通过几个详细的案例来展示教育普及带来的积极影响。

2. 文盲率下降下降趋势:用图表和数据展示文盲率的下降情况。

成功因素:分析了导致文盲率下降的关键因素。

四、存在问题与挑战1. 教育资不均区域差异:指出了不同区域之间教育资分配的不平衡问题。

解决方案:提出了改善资分配的建议。

2. 师资队伍稳定性流动问题:分析了老师流动现象及其对教育质量的影响。

稳定措施:提出了加强师资队伍稳定性的措施。

3. 教育质量提升质量监控:介绍了如何通过质量监控体系来提升教育质量。

持续改良:强调了持续改良教育体系的重要性。

五、将来规划1. 持续推进两基工作政策支持:阐述了将来将如何继续获得政策上的支持。

资金投入:规划了将来在教育领域的资金投入方向。

2. 加强师资队伍建立老师培训:提出了加强老师专业培训的方案。

鼓励机制:介绍了建立老师鼓励机制的设想。

3. 提升教育质量教学改革:概述了将来教学改革的方向。

评价体系:规划了建立更科学的评价体系。

六、结语两基工作是一项长期而艰巨的任务,需要政府、学校、社会和家庭的共同努力。

中学“两基”汇报材料

中学“两基”汇报材料

中学“两基”汇报材料自XX年省人民政府对我县“两基”验收以来,在各级政府的正确领导下,根据《新义务教育法》等有关法律、法规的规定,我校一如既往,坚持不懈地抓两基工作,顺利完成了两基有关工作要求,取得了显著成效,现就我校完成情况,汇报如下、一、学校基本情况1、我校位于绥阳县蒲场镇儒溪村。

截止到2010年9月,我校学校占地面积5675㎡,其中校舍建筑面积3014㎡,在校舍建筑面积中,普通教室750㎡,实验室100㎡,图书室50㎡,微机室150㎡,学生宿舍1154㎡,食堂50㎡,厕所60㎡,其他560㎡。

2010年以来,在县政府、县教育局的统一规划和指挥下,我校正在新建或重建逸夫综合楼、学生宿舍楼、食堂等设施。

2、体育运动场、体育器材配备、理科实验仪器等已达标;3、我校有体育运动场900㎡,计算机109台、图书12656册,固定资产总值168.83万元,其中仪器设备5043元,并在陆续增加中。

4、我校有教职工47人,其中女教师15人。

包括专任教师46人,取得中学一级教师资格者17人,取得中学二级教师资格者29人。

二、保学控辍情况我校上学期在校生786人,本期779人。

其中七年级260人,八年级235人,九年级284人。

在上期基础上,本期转进20人,转出10人,辍学15人,休学2人,辍学率在2%以内。

为了让学生进得来、留得住、学得好,把辍学率控制在3﹪以内,学校采取了学校领导包班,教师包学生的一系列措施.1、每学期期末,学校将向学生及其监护人签定承诺书,督促监护人于第二学期将子女送学校接受义务教育,对于家庭经济困难的特殊学生采取了先入学,后办理相关手续的办法,给学生营造一个宽松的学习环境,给予他们一种学校如家的温暖。

2、每学期期初,学校采取了行政领导包村,教师包人的措施,对未入学的学生逐人家访,动员入学直至全部学生到校学习,对于特殊学生(如举家搬迁等)由村委会证明及时上报政府;3、对于留守儿童,学校要求班主任单独造册,每周向学校汇报学生学习、生活等在校表现。

“两基”迎国检汇报材料

“两基”迎国检汇报材料

“两基”迎国检汇报材料尊敬的国家检察机关领导:您好!我代表XX市“两基”工作委员会,向您汇报我市“两基”工作的情况。

一、基本情况概述:我市高度重视“两基”工作,成立了“两基”工作委员会,并制定了相关工作计划和目标。

工作委员会由市领导担任主任,市有关部门、学校、社区等单位也积极参与。

二、教育基础设施建设:1. 学校建设:我市新增了多所学校,不断扩大学校规模,提高师资和教学设备配置。

除了基础设施建设,我们还通过培训和交流活动,提高了教师的教育教学能力。

2. 校车安全:我市成立了校车安全工作组,组织对校车进行安全隐患排查,推动校车安全工作的规范化和制度化。

三、义务教育普及与改进:1. 普及义务教育:我市大力推动义务教育的普及工作,加大对农村地区、贫困家庭学生的资助力度,确保每一个孩子都能享受到义务教育的权利。

2. 教学质量提升:我市注重教学质量的提升,加强教师队伍建设,完善教学管理制度,开展多样化的教学活动,推动学生的全面发展。

四、存在的问题与挑战:1. 基础设施不足:尽管我们在基础设施建设方面取得了一定进展,但仍然存在学校建设和校舍改造中的不足,特别是在农村地区。

2. 教师队伍建设不均衡:我市尚存在教师队伍建设不均衡的问题,一些贫困地区和农村地区的教师资源短缺,需要进一步加强支持。

3. 社会参与度不高:虽然我们积极组织各方面力量参与“两基”工作,但还需要进一步提高社会各界的关注度和参与度。

五、下一步工作计划:1. 加大基础设施建设力度,特别是在农村地区的学校建设和校舍改造方面加大投入,提高基础设施的硬件条件。

2. 进一步加强教师队伍建设,加大对农村地区教师的培训和支持力度,提高教师的教育教学水平。

3. 强化社会参与,通过多种方式鼓励社会各界积极参与“两基”工作,营造良好的教育环境。

感谢您对我们工作的关心和支持!请您对我们的汇报进行审阅,并提出宝贵的意见和建议。

我们将根据您的指导,进一步完善和推进“两基”工作,为全市的教育事业发展做出更大的贡献!谢谢!。

XX学校两基工作督查汇报

XX学校两基工作督查汇报

XX学校两基工作督查汇报尊敬的领导:我校经过一段时间的努力,在两基工作上取得了一定的进展。

为了深入贯彻落实党的教育方针,落实国家基础教育工作责任,现将我校两基工作情况进行督查汇报,以期得到领导的进一步指导和关心。

一、教师队伍建设方面教师队伍是学校教育教学的核心力量,对学校的两基工作起着至关重要的作用。

我校一直注重教师队伍建设,采取了一系列措施进行管理和培训。

1.师资结构目前,我校教师队伍总数为120人,其中正高级职称4人,副高级职称20人,中级职称60人,初级职称36人。

拥有硕士及以上学历的教师达到90%以上,本科学历的教师占比10%左右。

这一师资结构使得我校教师队伍具备了较高的教学素质和专业素养。

2.教师培训学校定期组织教师参加各项学科教学研究、教育教学改革培训,提高他们的教育教学水平。

充分利用教研组、教研活动和内外导师的指导,为教师提供相应的教学资源和教育技术手段。

二、教学质量方面教学质量是学校的核心竞争力,也是衡量两基工作成效的重要指标。

在这方面,我们采取了多种措施来保障教学质量的提高。

1.教学管理制定了科学的教学计划,明确了教学目标和内容,对教学进度和效果进行跟踪和评估。

同时完善了教学管理制度,建立了多层次的教学管理体系,确保教师按照教学计划有序进行教学,并及时进行教育教学实质性的检查和指导。

2.课堂教学教师在课堂教学中注重学生的实际学习效果,倡导启发式教学、互动式教学,注重培养学生的动手能力和创新思维。

课堂内外教学相结合,注重知识与实践相结合。

同时,加强了教师评课活动,促进教学互动交流,形成了集体备课、轮岗授课、互相评课等一系列创新的课堂教学模式。

三、学生管理方面学生管理是两基工作中的重点环节,对学校的发展和学生成长起着至关重要的作用。

我们始终把学生培养成合格公民和有社会责任感的人作为办学目标,采取一系列措施来加强学生管理。

1.班级管理加强班级建设,明确班主任的责任和权利。

班主任对学生进行全方位的管理,包括学习、课堂纪律、校园纪律、心理健康等多个方面,关注学生的全面发展和成长。

小学“两基”工作自查报告

小学“两基”工作自查报告

小学“两基”工作自查报告尊敬的上级领导:根据您的要求,我们小学在“两基”工作方面进行了自查,并向您提交以下自查报告:一、基础设施建设方面1. 教室:我们的教室整体状况良好,没有明显的安全隐患,黑板、桌椅等教学设备功能正常。

2. 图书馆:图书馆内的图书数量齐全,图书资料可供师生使用。

图书馆内的桌椅整洁有序,环境舒适。

3. 实验室:实验室的设备齐全,有配备专业的实验老师。

实验室的安全措施到位,有专门的实验室管理规范。

二、师资队伍建设方面1. 教师数量:我校教师数量充足,涵盖了各个学科和年级,能够满足师生教育需求。

2. 教师培训:我们定期开展教师培训,提高教师的教学能力和专业水平。

同时,我们鼓励教师参加各类专业培训,提升自身素质。

3. 教师素质:教师队伍整体素质较高,大部分教师拥有较高的学历和专业背景。

他们具备丰富的教学经验和教育理论知识,能够保障学生的教育质量。

三、教学质量方面1. 教学计划:我们严格按照教学大纲进行教学计划制定,确保教学内容的科学性和完整性。

2. 教学方法:教师们采用多种教学方法,包括讲授、互动、实践等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

3. 教学效果:我们注重对学生的学习情况进行评估和反馈,帮助学生及时发现问题并加以解决。

同时,我们也与家长保持沟通,了解学生在家庭环境下的学习情况。

四、学校管理方面1. 学生管理:我们建立了健全的学生管理制度,包括日常纪律、课堂纪律等方面的规定。

同时,我们也注重学生的素质培养和道德教育。

2. 安全管理:我们制定了严格的安全管理制度,包括防火、防盗、防灾等方面的措施。

同时,我们也开展了消防、安全意识等方面的教育活动,保障学校的安全环境。

以上为我们小学在“两基”工作方面的自查报告,如果有任何问题或建议,请及时指导。

谢谢!此致敬礼!。

小学“两基”工作自查报告

小学“两基”工作自查报告

小学“两基”工作自查报告尊敬的领导:根据小学“两基”工作要求,我们学校特组织了一次小学“两基”自查工作,现将自查情况报告如下:一、学校管理情况:1. 学校管理层面:- 学校建立了科学的管理体制,明确了各职能部门的职责和协作关系。

- 学校建立了健全的教师激励机制,确保教师的积极性和创造力。

- 学校制定了科学合理的教学计划和教学日程表,保证教学的科学性和连贯性。

2. 教师队伍建设:- 学校注重教师专业发展,定期组织教师业务培训和专题研讨,提高教师的教学水平。

- 学校鼓励教师参加教育教学研究活动,提高教师的科研能力。

- 学校建立了教师定期考核制度,及时发现和解决教师工作中存在的问题。

二、学生学习情况:1. 学生学业成绩:- 学校实施分类教育,针对不同学生制定个性化学习目标和教学方案,提高学生学习效果。

- 学校加强对学生学习情况的跟踪和分析,及时制定针对性的辅导和策略,提高学生学习成绩。

2. 学生素质发展:- 学校注重学生综合素质的培养,开展丰富多彩的校本活动,提高学生的艺术、体育、科技等方面的综合素质。

- 学校积极引导学生树立正确的价值观和人生观,注重培养学生道德品质和社会责任感。

总体而言,学校在小学“两基”工作方面取得了一些成绩,但也存在一些问题,如:- 学校管理方面还需进一步细化和完善,加强各职能部门的协调合作。

- 教师队伍的科研能力还有待提高,需要加强科研能力培养。

- 针对学生学习情况的个性化教学还需要进一步改进和完善。

希望领导能够给予学校更多的指导和支持,推动小学“两基”工作向更高水平发展。

敬上XX小学。

XX镇人民政府“两基”、“普实”工作汇报材料

XX镇人民政府“两基”、“普实”工作汇报材料

XX镇人民政府“两基”、“普实”工作汇报材料镇人大主席团:为认真作好“两基”迎国检工作,现就全镇“两基”“普实”巩固提高工作情况向主席团成员作如下简要汇报。

根据《中华人民共和国义务教育法》,国务院《扫除青壮年文盲工作条例》和重府发〔1997〕67号,重教普〔1997〕33号,渝教办[20XX]110号等有关文件精神,按照县人民政府的统一安排部署,我镇“两基”、“普实”各项指标已基本达到规定要求并取得了明显提高,现将有关情况汇报如下:一、基本情况小河镇位于XX西部,幅员面积95平方公里,辖4个行政村,43个居民小组,全镇总人口16787人,其中农业人口15693人,年人均国内生产总值2980元,年人均地方财政收入元,农民年人均纯收入1950元。

全镇现有各类学校14所。

小学共有教学班50个,在校学生2049人;初中25个班,在校学生1731人。

二、“两基”“普实”工作现状义务教育普及程度20XX年,全镇7—12周岁正常适龄人口2144人,已入学2130人,入学率%,13—15周岁正常适龄人口774人,已入学692人,入学率%;7—12周岁残疾适龄人口12人,已入学8人,入学率%,13—15周岁残疾适龄人口4人,已入学3人,入学率75%;小学、初中年辍学率分别为%、%;小学、初中毕业班毕业率分别为100%、%;15周岁人口初等教育完成率%,17周岁人口初级中等教育完成率%。

干部师资全镇中小学教职工总数181人,其中初中85人,小学96人。

初中专任教师73人,大专以上学历73人,学历达标率为100%;小学专任教师88人,取得大专以上学历52人,中师学历36人,学历达标率为100%。

全镇现有中学校长2名,小学校长4人,其中已参加校长岗位培训的6人,取得校长岗位合格证书6人,占应培训人数100%。

20XX年全镇共有教师159人次接受市、县各类培训,学校投入培训经费共万元。

校舍场地20XX年全镇小学占地总面积平方米,生均占地面积18平方米,校舍总面积平方米,生均校舍面积平方米;初中占地总面积18078平方米,校舍总面积14830平方米,生均校舍面积平方米。

两基汇报材料

两基汇报材料

岗子小学“两基”工作汇报岗子小学2011.5.6岗子小学“两基”工作汇报红古区教育局:岗子小学“两基”工作通过国家教委、省教委的复查以后,在区教育局的领导下,继续认真贯彻《教育法》和《义务教育法》,坚持依法治教、依法治校,巩固提高“普九”、“扫盲”成果,大力实施素质教育,不断推进新课程改革,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人。

三年来,狠抓教育质量,强化教师队伍建设,大力改善办学条件,“普九”、“扫盲”工作又上了一个新台阶。

一、基本情况有行政村1个,是一所完全小学,小学在校生数130人,村级农技校1个。

二、各项指标的完成情况(一)普及程度1、入学率:全镇小学2008、2009、2010年度适龄儿童分别为177人、160人、154,女童为:78人、77人、78人,适龄儿童入学率均为100%,其中适龄女童入学率三年均为100%。

2、辍学率:小学2008、2009、2010学年度儿童辍学率均为0。

3、完成率15周岁人口中初等教育完成率2008、2009、2010学年度均为100%;17周岁人口中等教育完成率分别为100%。

15周岁人口中文盲率均为0。

4、毕业率:小学2008、2009、2010学年初毕业人毕业率均为100%;(二)办学条件三年来,我各级党委、政府将改善办学条件做为头等大事来抓。

现在我校舍总面积2139平方米。

其中小学生均面积16.45平方米;我岗子小学小学教室、仪器室、图书阅览室、医务室、综合实验室、办公室、会议室和其他教学辅助用房以及桌凳、图书、音乐、体育场地、器材等符合国家标准,满足教学需要,个别学校还配备电教室。

(三)师资水平三年来,我校教师队伍建设有很大提高,师资水平也逐步向高学历、高素质、高标准的方向发展。

2008、2009、2010学年度小学专任教师分别为16人、13人、13人,学历合格率均为100%,校长岗位培训率均为100%。

(四)教育质量近三年来,中小学生日常行为规范合格率都为100%,小学毕业生合格率为100%、小学体育合格率分别达到98.2%、98.5%、97.3%。

两基汇报材料

两基汇报材料

两基汇报材料尊敬的领导:我是某县双岗镇学校校长,很荣幸向您汇报我校的“两基”工作进展情况。

教育是我们的民族复兴之路,教育的根本任务就是办好“两基”工作,要让每一个孩子都能接受良好的教育,让他们拥有更多的发展机会,为家乡、为祖国的提升和发展做出自己的贡献。

在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导下,我校一直坚定地落实全面发展儿童的指导思想,积极推进学校的“两基”工作,成绩丰硕。

1. 建设基础设施,使每一个孩子都有良好的学习环境在一个良好的学习环境里,可以充分激发学生的学习热情,更好地升华其学习能力。

因此,我们把优化校园设施作为第一位的任务,积极朝向优美和谐的环境建设,创造一个更好的校园环境,一定程度上促进了学校的发展和教育质量的提升。

我们通过校园改造和环境升级,在校园内活动场地、图书馆、道路、课室、教师办公室、办公室等多个方面都得到了改善。

特别是校舍设施的有力补充和升级,使学生获得了更加安全,舒适和宜人的教室环境,广泛提升学习的整体质量。

2. 坚持教育公平,促进教育投资合理化针对我校学生家庭经济差异较大,部分贫困家庭的孩子缺少了更好的教育资源和接受良好教育的机会,学校积极部署,加强投入,给学生创造更好的学习条件。

我们投入了大量资源鼓励增加教育投资和支持义务教育事业的建设。

包括给每个贫困学生发放有关书籍、助学金等奖励,帮助学生缓解家庭压力,提供贫困生活上的资助;同时,对外引入资金,实行以市场化运作的方式,采取多措施破解财政困局,不断提高教育质量和办学水平。

3. 加强教学工作,推进教育质量的提升针对孩子的学习特点和教学目标,我校不断加强教学工作并持之以恒,有效提高了教学质量。

我们在教学管理方面,优化了教学质量管理的体系和机制,使学校的教育质量得到了大幅度的提升。

在教师培训方面,我们建立了以老师为导向的培训体系,不断开发创新并推广先进的教育技术和技巧,从而提高教师的综合能力和专业水平,不断丰富教学内容和形式。

两基复查汇报材料

两基复查汇报材料

两基复查汇报材料尊敬的XXX领导:我是XXX某中学的一位老师,我在此向您汇报我校参加的两基复查情况,并提交相关材料供您参考。

一、复查背景介绍根据教育部《普通中小学三年一轮综合质量检查考试实施方案》要求,我校于XX年参加了我市的两基复查工作。

为了确保本次复查工作的顺利进行,学校高度重视,成立了复查领导小组,并进行了全面部署。

二、组织机构及工作流程(这部分可以根据实际情况进行扩展,包括组织机构的设置和工作流程的安排等)三、复查工作情况(这部分需要根据具体复查内容进行论述,可以包括学校教育教学、学生素质培养、师德师风建设等方面的内容)1. 教育教学:(这部分可以从师资力量、教学管理、教学质量等方面进行论述)2. 学生素质培养:(这部分可以从学生思想品德教育、课外活动组织、学生评价制度等方面进行论述)3. 师德师风建设:(这部分可以从教师工作作风、教师培训与发展、师德师风考核等方面进行论述)四、存在的问题与改进措施(这部分可以从已发现的问题及问题的原因进行具体的描述,并提出相应的改进措施)1. 存在问题:(这部分可以列举学校目前存在的问题,如教学质量不稳定、学生评价参差不齐、教师培训难以落地等)2. 原因分析:(这部分可以从各个问题的具体原因和影响因素进行分析)3. 改进措施:(这部分可以从问题需求出发,提出可行的改进措施,并注明责任部门和时间节点)五、结语通过本次复查工作,我校对自身存在的问题和不足有了清晰的认识,也明确了下一步的改进方向。

学校将以此次复查为契机,进一步加强师资建设、推进素质教育,着力提升学校整体实力,为学生提供更优质的教育资源。

附件:1. 复查组织机构及工作流程图2. 复查汇总表格3. 问题分析及改进措施表以上就是我校两基复查情况的汇报材料,希望能够对您的了解有所帮助。

如果您对相关内容有任何疑问或建议,请随时与我们联系。

感谢您对我校教育事业的关心与支持!此致敬礼XXX中学教师一名日期:XX年XX月XX日。

“两基”工作自查报告

“两基”工作自查报告

“两基”工作自查报告??境的措施和办法。

街道把学校及周边治安综合治理工作纳入综合治理、平安创建目标管理体系,切实加强领导。

按照分级办学、分级管理的原则,重点督导各社区建立学校及周边治安综合治理工作机构,街道成立学校及周边治安综合治理工作领导小组,设立办公室,落实办公场所、工作人员。

完善学校及周边治安综合治理工作机制,建立联席会议制度,每年要召开两次联席会议,通报工作情况,研究解决治理中出现的新情况、新问题,形成多部门协调管理的工作合力。

3.居民自治组织要积极配合街道和学校做好义务教育工作,动员适龄儿童按时入学,维护学校的治安和安全,继续发挥在实施义务教育中的作用。

(二)扫盲工作1.加强对青少年的爱国主义和思想道德教育以创国家“卫生城市和环保模范城市”为挈机,以学习《公民道德建设实施纲要》以及《市民守则》、《市民公约》为重点,协调辖区学校和单位,在青少年中广泛开展社会主义道德建设教育,弘扬职业道德、社会公德和家庭美德,不断提高青少年的道德素养。

2.开展法制教育,提高法制观念,维护青少年合法权益街办大力开展法制宣传教育活动,增强青少年的法制观念。

青少年正处于身心发展的关键阶段,正确辨别事物的能力不够,非常容易受到各种错误思想的侵蚀。

街办深入开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,充分利用学校报刊、广播等形式,加大宣传力度,教育青少年要遵纪守法、依法办事,努力从根本上消除青少年违法犯罪滋生的因素。

街办以学校为重点,加大对青少年的思想道德教育和法制教育,提高学生的自我防护意识。

按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,依托学校,积极推进未成年人思想道德教育和法制教育,根据青少年自身的特点,营造符合他们认知规律的学习环境。

三、主要做法和措施(一)充实和调整街道“两基”迎国检工作领导小组的成员,并指定一名同志负责街道“两基”迎国检的工作,具体研究和实施“两基”迎国检工作计划,并对社区工作进行有效管理和综合协调。

两基汇报材料1

两基汇报材料1

盐官镇“两基”迎国检工作汇报盐官,古称卤城,秦文化发祥地,与西和接壤,与天水毗邻,自古是商贾云之地,汇集天水、陇南两市文化,经济文化发展相对超前。

近年来盐官镇在县委、政府的正确领导下,以巩固“两基”成果为重点,以提高教育教学质量为核心,深化教育教学改革,大力提高普及程度,为盐官地区经济文化发展提供了人才资源和智力保障。

现将半年来“两基”巩固情况简报如下:一、基本情况。

1、盐官镇总面积130平方公里,辖27个行政村,158个村民小组,两个社区居委会,总户数9652户,总人口 48445人(其中女 23504人),农业人口 44684人(女21768人);农民人均纯收入2710元,人均占有粮290公斤。

土地面积73154亩,耕地面积40481亩。

现有学校24所,其中完中1所,独立初中1所,九年制学校3所,完小13所,村学5所,幼儿园1所。

2、现有小学适龄人口 4437人,(其中女 2185人),初中适龄人口 3002人(其中女 1464 人);有在校学生小学 7771名(其中女 3622名),初中 6172名(其中女 2632名);在校适龄小学生4398名(女2165名),初中阶段在校学生 3690名(其中女 1847名);小学入学率99.12% (女:99.08%),初中阶段入学率123%(女: 127% );15周岁人口1140人(其中女561人)初等教育完成率 96.32%,17周岁人口1042人(其中女503人)初级中等教育完成率 90.6%;初中辍学人数7人,辍学率 0.1%;残疾人口12人,入学率91.67%;3、全镇现有15~50周岁青壮年人口29976人,剩余文盲 203人,青壮年非文盲率 99.2 %。

有农民文化技术培训学校16所,农民文化技术学校附设在各完小,平时为正常学校,农闲时晚上用作农民实用技术培训和党员培训学习。

4、有公派教师501人(小学380人,初中121人),代课教师33人,为弥补教师不足,各校校请教师69人;小学教师学历合格率100%,初中教师学历合格率96%;5、硬件建设:小学生均面积 5.6平方米,初中生均面积 7.9 平方米;课桌凳配齐率100%;图书册数小学生均 11.2册,初中生均 22.4册;信息技术覆盖率达82%。

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培训材料一
“两基”工作报告的撰写
一、题目:
×××州(地市)县“两基”工作汇报
二、内容:
(一)基本情况:
包括自然经济、教育基本情况两部分。

1、自然情况:主要反映本地区地域特征、辖乡镇(办事处)数、自然村(居委会)数、人口数、少数民族人口数;
2、经济情况:国民生产总值、财政一般性预算收入,农民人均纯收入;
3、教育情况:义务教育阶段学校数、在校生数、教职工数。

要求:以2010年统计公报数据为主。

(二)“两基”指标完成情况
1、普及程度
2010年,小学适龄儿童入学率,女童入学率,初中阶段毛入学率,义务教育阶段残疾儿童少年入学率;小学、初中在校生年辍学率;16周岁人口初等教育完成率; 18周岁人口初级中等教育完成率。

2、教师队伍
小学教职工人数,其中专任教师人数,其学历符合规定及取得相应教师资格证书的比率;初中教职工人数,其学历符合规定及取得相应教师资格证书的比率;2002年以来,教职工工资足额、按时发放情况。

2001年以来新补充的小学、初中教师学历合格率。

小学、初中校长岗位培训合格率。

3、办学条件
小学生均校舍建筑面积,初中生均校舍建筑面积。

D级危房消除情况。

小学、初中生均图书。

小学、初中教学仪器按照不同类型学校标准达标率。

4、教育经费。

2008—2010年,全省财政经常性收入分别比上年增长率,预算内教育拨款分别比上年增长率,分别高于财政经常性收入增长比例百分点;小学生均预算内教育事业费,初中生均预算内教育事业费;小学生均预算内公用经费,初中生均预算内公用经费。

义务教育经费“三个增长”达标情况。

2008—2010年,城市教育费附加分别应征数,实际征收入库数,用于教育数;地方教育附加分别应征数,实际征收入库数,用于教育数。

教育费附加按照《青海省教育费附加收入征收使用管理办法》、《青海地方教育费附加征收管理暂行办法》的规定征收、管理和使用情况。

5、教育质量
1、严格执行课程计划,开齐课程,开足课时,无随意增减课程课时现象。

2、2009—2010学年,全省小学、初中毕业班学生毕业率。

3、2009—2010学年,全省小学、初中毕业班学生体育合格率率。

4、2009—2010学年,全省小学、初中各年级行为规范合格率。

6、安全管理
各级教育行政部门建立了中小学安全管理机构,各中小学安全管理制度及安全应急机制不断加强和完善,学校安全管理工作要求和岗位职责得到全面落实,近年来未发生重特大校园安全责任事故。

7、扫盲工作
近三年扫除青壮年文盲人数。

15至50周岁青壮年非文盲率,15-24周岁非文盲率;近三年脱盲人员巩固率;乡(镇)扫盲验收合格率达;行政村扫盲验收合格率。

要求:以中小学基础教育事业统计报表数据为主,此报
表数据中未有统计口径的以“两基”档案数据为主;指标术语要规范和标准。

(三)、主要工作措施
围绕国家要求的七个方面的内容撰写:
1、加强领导落实政府行为情况;
2、控辍保学工作情况;
3、落实义务教育经费保障机制改革情况;
4、增加教育经费投入改善办学条件工作情况;
5、加强教师队伍情况;
6、实施素质教育工作情况;
7、学校安全教育工作情况;
8、扫盲工作情况。

要求:重点突出,特色鲜明。

(四)存在的突出问题
(五)下步工作打算与措施。

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