2018-2019-老师家长开放日之际做“文明创城、绿色创城”发言稿-范文word版 (2页)
教师创建文明城市演讲稿(推荐五篇)
教师创建文明城市演讲稿(推荐五篇)第一篇:教师创建文明城市演讲稿教师是城市文明的窗口,地方文化的传播者,是服务员,是宣传员,是旅游发展的基石,是和谐旅游的桥梁。
以下是小编给大家带来的几篇教师创建文明城市演讲稿范文,供大家参考借鉴。
教师创建文明城市演讲稿范文1敬的各位领导,同志们:大家好,我是来自教育系统的一名普通教师,今天有幸站在这里与大家共同探讨有关城市创卫的话题,我感到无比自豪。
共同创建一个卫生、和谐的生存环境,构建一座美丽,环保的山水园林城市,是我们每个市民义不容辞的责任和义务!今天,我演讲的题目就是:做xx 人,爱xx城!我是xx人,这是我呱呱落地时就打上的烙印。
从出生到今天的32年时间里我在这座城市里就渡过了近17个春秋,对于我这个曾经离开过故土的人,故乡有着非同寻常的意义,它是我的根脉。
童年随祖父在新疆渡过的十年间,家乡xx就是地图上的一个小点,是妈妈寄来的信封上的邮戳,是爷爷每到过年时回望故乡的泪水,是我感觉怎么也回不去的一个熟悉而又陌生的地名。
1988年,我回到xx,用13岁小女孩的稚嫩的目光第一次打量这座城市,那时的xx陈旧、破败,街道狭窄,房屋低矮。
快20年了,我在这座城市里,读书、工作、恋爱、成家、生子。
和每一个xx人一样,我们的生命已经和这座城市融为一体。
我们一起,用欣喜、期待的目光见证着这座城市的发展,如今,我们的城市比起20多年前发生了翻天覆地的巨变。
南河两岸,嘉陵江旁,利州广场、摩尔天成大厦,处处绿树成荫,鸟语花香。
清晨,到处是晨练的人群,小孩子欢快的嬉戏,青年人矫健的奔跑,老人们幸福的舞蹈;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是普普通通的庄稼地,如今教育园区正勃然兴起;不久前还是垃圾遍地的南河边,如今一座风景秀丽的湿地公园已经初具规模。
多么和谐美丽的一幅图画呀!可是,在座的各位朋友们,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。
教师创建全国文明城市演讲稿【3篇】
教师创建全国文明城市演讲稿【3篇】【范文大全】以下是小编为大家收集的教师创建全国文明城市演讲稿【3篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师创建全国文明城市演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。
众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。
而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。
现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。
不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。
“活到老,学到老。
”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。
但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。
智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。
”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。
几天以后,愚者回来。
他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。
但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。
愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。
那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。
”其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。
正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
”经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。
但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。
积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。
面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。
态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。
当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!谢谢大家!教师创建全国文明城市演讲稿2亲爱的老师和同学们:早上好!我是二年级二班的同学,今天演讲的题目是“创建文明校园”。
创建文明城市的演讲稿(精选16篇)
创建文明城市的演讲稿(精选16篇)创建文明城市的篇1同学们:大家早上好!文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号,创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。
创建全国文明城市,是促进城市科学和谐发展的内在要求,是增强城市竞争能力的必然选择,是改善市民生活质量的有效途径。
凡事贵在实践。
政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。
讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。
不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋。
作为增城市的一份子,我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。
我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌。
举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。
在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。
有一次,我逛街的时候,乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘,我不由自主地伸出手把它撕掉。
路过的人都说,你刚把它撕掉,不一会儿,又有人贴上去,你这样做都是徒劳的。
但我说,少一块“牛皮癣”,城市的文明就多一点。
文明城市的建设需要我们不断建设。
话音刚落,路人纷纷加入我们的行列。
其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。
其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要以最简单的开始,从基础最起。
把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。
只有齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。
创建文明城市的演讲稿篇2文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。
从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”,无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求,生活在这个被和谐之光笼罩下的社会,我们是幸福的。
教师创城发言稿
大家好!今天,我非常荣幸能在这里代表全体教师,就创建文明城市的主题发表一番发言。
首先,我要感谢我国政府对我们教育事业的高度重视,为我们提供了良好的教育环境。
作为一名教师,我们肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。
在这个创建文明城市的伟大进程中,我们更应该以身作则,发挥我们的优势,为城市文明建设贡献自己的力量。
一、加强自身修养,树立良好师德教师是文明的传播者,我们要以身作则,树立良好的师德形象。
我们要严于律己,恪守职业道德,关爱学生,尊重家长,努力做到为人师表。
同时,我们要不断学习,提高自身素质,努力成为学生心中的榜样。
二、关爱学生,培养文明习惯教师是学生的引路人,我们要关注学生的全面发展,培养他们的文明习惯。
我们要引导学生树立正确的价值观,培养他们热爱祖国、尊敬师长、团结同学、遵纪守法等良好品质。
在课堂上,我们要注重培养学生的文明礼仪,让他们养成良好的学习习惯。
三、积极参与社区活动,传播文明风尚作为城市的一份子,我们要积极参与社区活动,传播文明风尚。
我们可以组织学生开展志愿服务活动,为社区居民提供帮助;可以参加文明交通劝导,维护城市交通秩序;还可以参与环保活动,倡导绿色生活。
通过这些活动,让我们的学生成为传播文明的小使者。
四、发挥专业优势,助力城市文明建设作为教师,我们要发挥自己的专业优势,为城市文明建设贡献力量。
我们可以开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好,提高他们的综合素质;可以组织学生参加各类竞赛,展示他们的才华;还可以开展教育科研,为教育事业的发展提供理论支持。
五、家校合作,共同营造文明氛围创建文明城市需要全社会的共同努力。
我们要与家长携手合作,共同营造文明氛围。
我们要加强家校沟通,让家长了解学校的教育理念,支持学校的工作;同时,我们要引导家长关注孩子的成长,共同培养孩子的文明素养。
总之,创建文明城市是全社会的共同责任,作为教师,我们要充分发挥自己的作用,为城市文明建设贡献自己的力量。
创城演讲稿教师
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨关于创建文明城市的主题。
首先,请允许我代表全体教师,向长期以来关心和支持教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!众所周知,城市是文明进步的载体,是人们生活、工作、学习的重要场所。
而文明城市建设,则是城市发展的永恒主题。
作为一名教师,我们有责任、有义务为创建文明城市贡献自己的一份力量。
在此,我结合自身工作实际,谈几点看法。
一、树立文明意识,做文明教师教师是文明的传播者,肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。
我们要以身作则,树立文明意识,做文明教师。
1. 教育观念要文明。
我们要树立正确的教育观念,尊重学生个性,关注学生全面发展,以培养学生的创新精神和实践能力为目标。
2. 课堂教学要文明。
我们要注重教学方法的改进,关注学生的课堂参与,尊重学生的主体地位,营造良好的课堂氛围。
3. 教师言行要文明。
我们要注意自己的言行举止,以身作则,为学生树立良好的榜样。
同时,我们要关心学生的生活,关注学生的心理健康,做学生的知心朋友。
二、弘扬文明风尚,做文明学生学生是城市的未来,他们的文明素养直接关系到城市的文明程度。
我们要弘扬文明风尚,做文明学生。
1. 培养良好的道德品质。
我们要诚实守信、尊老爱幼、团结友爱、乐于助人,树立正确的价值观。
2. 养成良好的生活习惯。
我们要爱护公共设施,讲究卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,共同维护城市的整洁。
3. 提高文明素养。
我们要积极参加各类文明实践活动,提升自己的文明素养,成为文明城市的践行者。
三、积极参与创建,做文明市民创建文明城市是全体市民的共同责任。
我们要积极参与创建活动,做文明市民。
1. 传播文明理念。
我们要向身边的人宣传文明知识,倡导文明行为,共同营造文明氛围。
2. 践行文明行为。
我们要从自身做起,从身边小事做起,养成良好的文明习惯,为城市文明建设贡献力量。
3. 参与志愿服务。
我们要积极参加志愿服务活动,为城市文明建设添砖加瓦。
为创城助力教师发言稿
大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家共同探讨如何为创城助力。
创建文明城市是我们每一位市民的责任,更是我们教育工作者的使命。
在此,我代表全体教师,向全市人民发出倡议:让我们携手共建美好家园,为创城助力!一、提高自身素质,树立文明形象作为教师,我们是文明的传播者,是社会的引领者。
我们要以身作则,做到言行一致,用自己的实际行动践行社会主义核心价值观。
我们要努力提高自身道德修养,培养良好的师德师风,树立良好的社会形象。
只有这样,我们才能赢得社会的尊重,才能更好地为创城助力。
二、加强教育教学,培养优秀人才创城的核心是提高市民素质,而教育的根本任务是培养人才。
我们要紧紧围绕创城目标,加强教育教学工作,提高教育教学质量。
我们要关注学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、强化家校合作,营造良好氛围创城工作需要全社会的共同参与。
我们要加强与家长的沟通与协作,共同关注学生的成长。
我们要通过家访、家长会等形式,向家长宣传创城工作的重要性,引导家长树立正确的教育观念,积极参与创城活动。
同时,我们要发挥学校的教育优势,积极开展丰富多彩的校园文化活动,营造良好的校园氛围。
四、弘扬传统文化,传承文明精神创城不仅是城市形象的提升,更是文明精神的传承。
我们要深入挖掘中华优秀传统文化,将其融入教育教学之中,让学生在学习和生活中感受中华文明的博大精深。
我们要引导学生树立正确的民族观、国家观、文化观,增强民族自豪感和文化自信。
五、关爱弱势群体,传递社会正能量创城工作中,我们要关注弱势群体,为他们提供力所能及的帮助。
我们要积极参与志愿服务活动,关爱孤寡老人、留守儿童等特殊群体,传递社会正能量。
同时,我们要教育学生关爱他人,培养他们的社会责任感和奉献精神。
总之,创城工作需要我们每一位教育工作者的共同努力。
让我们携手共进,为创城助力,为建设更加美好的家园贡献自己的力量!谢谢大家!。
文明创城家长演讲稿范文
大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家共同探讨文明创城的重要性,以及我们作为家长在其中的责任与作用。
文明创城,不仅仅是城市发展的需要,更是我们每一个家庭、每一个人的共同责任。
在此,我代表所有家长,向全体市民发出倡议,让我们携手共建文明之城,为孩子们的成长营造一个美好的环境。
首先,让我们共同回顾一下文明创城的背景和意义。
近年来,我国城市化进程不断加快,城市面貌发生了翻天覆地的变化。
然而,在快速发展的同时,我们也面临着一系列城市问题,如交通拥堵、环境污染、社会秩序混乱等。
这些问题不仅影响了市民的生活质量,也给孩子们的健康成长带来了诸多不利影响。
文明创城,就是以创建文明和谐的城市环境为目标,通过加强城市文明建设,提升市民文明素质,改善城市环境,提高城市管理水平,从而实现城市可持续发展。
文明创城,对于提升城市形象、增强市民幸福感、促进社会和谐具有重要意义。
那么,作为家长,我们如何在文明创城中发挥作用呢?一、以身作则,树立良好家风家风是一个家庭的精神内核,是社会文明的基石。
家长是孩子的第一任老师,我们的言行举止对孩子的影响至关重要。
因此,我们要以身作则,树立良好的家风,为孩子树立正确的价值观和行为准则。
1. 孝敬父母:我们要尊敬父母,关爱家人,传承中华民族的传统美德。
让孩子从小懂得孝顺,学会感恩。
2. 诚实守信:我们要诚实守信,言行一致,为孩子树立诚实守信的榜样。
让孩子明白,诚信是为人处世的基本原则。
3. 勤俭节约:我们要勤俭节约,珍惜资源,让孩子从小养成良好的生活习惯,培养他们的节约意识。
二、关注孩子成长,培养良好习惯孩子的成长离不开家长的关爱和引导。
我们要关注孩子的身心健康,培养他们良好的习惯,为他们的未来奠定坚实基础。
1. 注重家庭教育:我们要重视家庭教育,与孩子建立良好的亲子关系,关注他们的学习、生活和心理需求。
2. 培养兴趣爱好:我们要尊重孩子的个性,鼓励他们发展兴趣爱好,培养他们的综合素质。
3. 增强体质:我们要关注孩子的身体健康,引导他们进行体育锻炼,增强体质,提高免疫力。
文明创城老师发言稿范文
大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家共同探讨文明创城的重要性和必要性。
在此,我代表全体教师,向长期以来关心和支持文明创城工作的领导和同事们表示衷心的感谢!文明创城,是一项长期而艰巨的任务,它关系到我们城市的形象,关系到每一个市民的福祉。
作为教师,我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任,更是文明创城的重要力量。
下面,我就文明创城谈几点看法:一、提高认识,增强责任感文明创城是一项系统工程,需要全社会的共同努力。
作为教师,我们要充分认识文明创城的重要性,切实增强责任感,以身作则,为文明创城贡献力量。
二、加强教育,培养文明习惯教育是文明创城的基础。
我们要将文明创城的理念融入教育教学全过程,培养学生的文明素养。
具体来说,可以从以下几个方面入手:1. 强化思想道德教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 开展丰富多彩的文明实践活动,如志愿服务、文明礼仪培训等,让学生在实践中感受文明的力量。
3. 加强心理健康教育,培养学生良好的心理素质,使其在日常生活中做到文明有礼、和谐相处。
三、以身作则,树立榜样教师是学生成长的引路人,我们的言行举止对学生具有重要的影响。
因此,我们要以身作则,树立良好的师德形象,为文明创城树立榜样。
1. 严格遵守国家法律法规,自觉维护社会秩序。
2. 严谨治学,提高教育教学质量,为学生提供优质的教育资源。
3. 关心关爱学生,营造和谐温馨的校园氛围。
四、加强家校合作,共同推进文明创城家庭是孩子成长的第一课堂,家校合作是文明创城的重要环节。
我们要加强与家长的沟通,共同推进文明创城工作。
1. 定期召开家长会,向家长宣传文明创城的重要意义,争取家长的支持和配合。
2. 开展家庭教育指导,帮助家长树立正确的教育观念,培养孩子的文明素养。
3. 鼓励家长参与学校组织的文明创城活动,共同营造文明和谐的社会氛围。
总之,文明创城是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。
作为教师,我们要以高度的责任感和使命感,积极参与文明创城工作,为创建文明、和谐、美丽的城市贡献自己的力量。
创文明城区_教师发言稿
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨如何创建文明城区。
在此,我谨代表全体教师,向长期以来关心和支持文明城区创建工作的各位领导表示衷心的感谢!创建文明城区,是推进我国城市现代化、提升城市文明程度的重要举措。
作为教育工作者,我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任,更应该积极响应国家号召,为创建文明城区贡献自己的力量。
一、加强师德师风建设,树立良好形象师德师风是教师队伍建设的关键。
我们要以立德树人为根本任务,不断提高自身的思想政治素质、职业道德水平和教育教学能力。
具体来说,我们要做到以下几点:1. 严守政治纪律,坚定理想信念,坚决拥护党的领导,积极践行社会主义核心价值观。
2. 严谨治学,提高教育教学质量,关爱每一个学生,尊重学生个性,促进学生的全面发展。
3. 严于律己,廉洁从教,自觉抵制各种不良风气,树立良好的师德形象。
二、深化教育教学改革,提高教育质量创建文明城区,离不开教育事业的支撑。
我们要深化教育教学改革,不断提高教育质量,为文明城区创建提供有力保障。
1. 优化课程设置,注重培养学生的创新精神和实践能力。
2. 改革教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。
3. 加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和教学水平。
三、加强校园文化建设,营造文明氛围校园文化是文明城区创建的重要载体。
我们要加强校园文化建设,营造文明、和谐、向上的校园氛围。
1. 开展丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好。
2. 加强校园环境建设,打造美丽校园,提高校园文明程度。
3. 开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
四、积极参与社会公益活动,传递正能量作为教师,我们要积极参与社会公益活动,传递正能量,为文明城区创建贡献力量。
1. 关爱弱势群体,积极参与扶贫、助残、环保等公益活动。
2. 开展支教活动,为贫困地区的学生提供帮助。
3. 积极参与社区建设,为社区文明创建贡献力量。
总之,创建文明城区是全社会的共同责任。
教师共创文明城演讲稿(通用4篇)
教师共创文明城演讲稿(通用4篇)老师共创文明城演讲稿篇1敬重的各位领导,各位老师,同学们:大家好!文明是个人素养修养的名片,也是城市进展富强的标志。
在盘锦市创建全国文明城市进入百日攻坚阶段的关键时刻,作为这个城市的一份子,我们要为“创建文明城市”献出自己的一份力气。
作为人民老师,我们在三尺讲台上,将青春和爱心融入工作当中,把文明的种子传播给每一位同学,守护着下一代的精神家园。
我们在平凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心干工作,以慈祥之心教同学,以满腔热忱对同事。
由于我们知道,我们肩负着培育下一代的重任,我们的言行代表的是人民老师的光辉形象。
首先,要树立良好的师德形象,注意爱的教育,捧着一颗心来,不带半根草去。
老师不仅仅是一种职业,良好的师德形象更是一种精神的化身,它孕育着真,引导着善,制造着美,奉献着爱。
对待同学亲切和气,以情感人,把“爱”的种子播撒在同学心田;甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给同学,献给事业;让同学在学校求得学问的同时,更拥有一份幸福的精神生活,让文明之花开遍整个校内。
其次,要规范文明行为。
老师工作的“示范性”和同学所特有的“向师性”,使老师在同学心目中占有特别重要的位置。
同学总是把老师看作学习、仿照的对象。
老师是同学的一面镜子。
老师间的平素交往、日常活动、言语行动都要注意文明,给同学做好榜样,给同学做“正面教材”。
同学们的一双双眼睛在时刻凝视着我们。
老师要用自己的感召力影响、带动同学,使“从我做起,走向文明”成为同学们的自觉行动。
再次,身正为师,德高为范。
治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。
刻苦钻研业务,加强教研教改,不断反思提升自我。
面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲一般话,用规范字,努力让自己的课堂成为同学面前的亮丽风景线。
学校是传授学问的摇篮,又是传播文明的窗口。
学校里的老师不仅是教育工,又是学校形象的代言人。
老师的言谈举止和素养觉悟的凹凸将直接代表着一个学校的文明程度,学校的文明程度又将直接代表着一个城市的文明程度。
教师文明创城演讲稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们息息相关的话题——教师文明创城。
文明,是城市发展的灵魂,是民族进步的标志。
而教师,作为文明的传播者和实践者,肩负着培养下一代、推动社会文明进步的重要使命。
在此,我愿以“教师文明创城,共筑美好未来”为题,与大家分享一些心得体会。
一、教师文明创城的意义1. 提升教师自身素质教师文明创城,首先要求教师自身具备良好的文明素养。
作为一名教师,我们要以身作则,严于律己,不断提高自己的道德品质、文化素养和专业能力。
只有这样,我们才能在教育教学工作中发挥出更大的作用,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
2. 营造良好校园氛围教师文明创城,有助于营造一个和谐、文明、向上的校园氛围。
在这个氛围中,师生关系融洽,同学之间相互尊重、关爱,共同成长。
这样的校园环境,有利于激发学生的学习兴趣,提高教育教学质量。
3. 推动社会文明进步教师文明创城,是社会文明进步的重要基石。
广大教师作为社会的精英,承载着传承文明、引领风尚的责任。
我们的言行举止,将直接影响着社会的风气和未来。
因此,教师文明创城,对于推动社会文明进步具有重要意义。
二、教师文明创城的实践1. 严于律己,树立良好师德教师是人类灵魂的工程师,肩负着塑造学生品格、品行、品味的重任。
我们要严于律己,以身作则,树立良好的师德形象。
具体来说,我们要做到以下几点:(1)关爱学生,尊重学生个性。
我们要关心学生的成长,关注学生的身心健康,尊重学生的个性差异,因材施教。
(2)诚实守信,言行一致。
我们要做到言行一致,言传身教,树立诚实守信的典范。
(3)敬业奉献,乐于奉献。
我们要热爱教育事业,乐于奉献,为学生的成长付出辛勤的努力。
2. 提高教育教学质量教师文明创城,要求我们在教育教学工作中,不断提高教育教学质量。
具体来说,我们要做到以下几点:(1)创新教学方法,激发学生学习兴趣。
我们要根据学生的年龄特点和认知水平,创新教学方法,激发学生的学习兴趣。
教师争做文明市民 创建文明城市演讲稿
教师争做文明市民创建文明城市演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的同事们:大家好!今天我演讲的主题是“教师争做文明市民,创建文明城市”。
我们都知道,文明城市是指建立在文明意识基础上的城市,是指城市居民在生活、工作和社交中形成的健康、文明、优雅、人文的社会文化,是人们对自己生活环境的美好期望和对自身素质和行为的追求。
打造文明城市,需要每个人都做出贡献。
教师是一个城市文明的引领者,更是一个文明的榜样。
教师的言行举止、言传身教对学生的影响深远。
我们的行为和言语都在无声地教育着学生。
正如一句话所说:“好的学校需要好的老师,好的老师来自好的学校。
”那么,教师如何践行文明行为?首先,教师要守规矩、讲礼貌。
作为一名教师,我们必须遵守国家和学校的规定。
教师要在校内树立好榜样,严格遵守纪律,遵守学校的规章制度。
同时,教师要讲礼貌,做到有礼貌、诚信、正义、热情、耐心、严谨,起到模范带头作用。
其次,教师要知晓素质,增强修养。
教师的言谈举止应该做到与身份相匹配,不出格、不过分,语言文明、文质彬彬,增强个人修养。
教师还要具备较高的专业素质和文化素质,不断提升自己的知识和修养。
最后,教师要注重环保,关注人文。
环境卫生和人文素质也是文明城市的一个标志。
教师要积极参加环境保护、环境整治等活动,做到不乱扔垃圾、不乱吐痰等基本行为规范,倡导学生关注环保问题。
同时,教师要关注人文关怀,对待同事、对待学生要有关爱和担当,做到公正、公平、公开,树立教师良好形象。
总之,教师要争做文明市民,努力创建文明城市。
教师的言行举止可以在很大程度上影响学生,促使他们养成良好的生活习惯,逐渐形成文明的城市环境和和谐的社会氛围。
最后,借用一句话作为结尾:“文明不是偶然的,而是一种生活习惯,一种精神品质,一种人格修养,教师要争做文明市民,努力创造美好城市。
”。
文明创城家长发言稿
文明创城家长发言稿各位亲爱的家长们,大家好!首先,我要感谢各位家长对我们城市创城工作的支持和关注,也要感谢各位家长对孩子的爱护和关心。
作为城市的一份子,我们每个人都有责任和义务去共同创造一个更加文明、更加优美的生活环境。
今天,我想和大家分享一些关于文明创城的重要意义以及我们家长在其中的角色和责任。
首先,要明确文明创城不是一时一地的行动,而是一个长期的、全民参与的工程。
文明创城,意味着我们要共同努力,不断提高城市的公共秩序、文明素质和环境卫生。
对于我们的孩子来说,一个文明的城市意味着更好的成长环境,更好的教育资源,更好的未来发展机会。
因此,我们家长要积极参与到文明创城的工作中来,引导孩子树立正确的文明观念和行为习惯。
其次,文明创城不仅仅是政府的事情,更需要全社会的共同参与。
作为家长,我们要以身作则,做好孩子的榜样,让孩子从小就懂得尊重他人、爱护环境、遵纪守法。
我们要教育孩子遵守交通规则,不随意扔垃圾,不在公共场所大声喧哗,尊重他人的劳动成果,热爱公共设施,积极参与志愿活动等等。
只有家长们从自身做起,才能真正影响孩子的行为习惯和价值观念。
第三,文明创城需要我们全力以赴,做到言行一致。
我们不能光说不练,不能光在口头上支持创城,实际行动中却无所作为。
我们要从自身做起,带头遵守交通规则,主动参与城市环境整治,讲文明、树良好的家风。
只有我们家长们真正做到了,才能教育好孩子,才能真正建设一个文明的城市。
最后,我想说的是,文明创城不是一蹴而就的事情,需要长期、稳定的推进。
我们不能急功近利,也不能一味依赖政府的力量。
我们家长要积极参与到社区居民委员会、学校家长会等组织中去,关注城市管理和环境卫生问题,多提出建议和意见,积极参与到城市建设和文明创建中来。
亲爱的家长们,文明创城是我们每个人的事,更是我们共同建设美好家园的责任。
让我们从现在开始,做好自己,教育好孩子,为我们的城市创城工作贡献自己的一份力量。
让我们共同携手,共同努力,共同创造一个更加文明、更加美好的城市!谢谢大家!。
文明创城老师演讲稿范文
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——文明创城。
文明,是一个国家、一个城市、一个学校的灵魂所在,是我们共同的追求和责任。
创城,即创建文明城市,是我们为实现这一目标所进行的努力。
在此,我将以“文明创城,从我做起”为题,与大家分享一些关于文明创城的思考和感悟。
一、文明创城的背景与意义近年来,我国城市化进程不断加快,城市规模不断扩大,城市管理水平也在逐步提高。
然而,随着城市的发展,一些不文明现象也日益凸显,如交通拥堵、环境污染、公共秩序混乱等。
为了解决这些问题,提升城市形象,提高人民群众的生活质量,我国提出了创建文明城市的战略目标。
文明创城的意义在于:1. 提升城市形象,增强城市竞争力。
一个文明、和谐的城市,才能吸引更多的投资、人才和游客,提升城市整体竞争力。
2. 改善民生,提高人民群众生活质量。
文明创城关注民生,致力于解决群众关心的热点、难点问题,让人民群众共享城市发展成果。
3. 培育文明风尚,弘扬社会主义核心价值观。
文明创城有助于弘扬中华民族优秀传统文化,培育文明道德风尚,传播正能量。
二、文明创城的具体措施1. 加强宣传教育,提高全民文明素质。
学校、社区、企事业单位等要积极开展文明创城宣传教育活动,引导广大师生、居民、员工树立文明意识,养成良好的文明习惯。
2. 完善城市基础设施,提升城市管理水平。
加大城市基础设施建设投入,优化交通网络,提高公共交通服务水平;加强城市绿化、美化、亮化,营造宜居环境。
3. 严格执法,维护公共秩序。
加大对违法行为的查处力度,严厉打击各类违法犯罪活动,确保社会治安稳定。
4. 落实环保责任,改善生态环境。
加强环境保护,推进绿色发展,坚决打好污染防治攻坚战,让人民群众享有更多蓝天、碧水、净土。
5. 关注民生,解决群众实际问题。
深入开展“访惠聚”工程,倾听群众呼声,解决群众困难,让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实。
三、文明创城,从我做起文明创城,人人有责。
创文明城家长发言稿
创文明城家长发言稿各位尊敬的家长,各位亲爱的老师们:大家好!今天,我站在这里,代表所有的家长向大家发言。
首先,我要感谢学校给我们这个宝贵的机会,让我们家长有机会和老师们进行交流,分享我们对于创文明城的理解和期望。
作为家长,我们的最大心愿就是希望我们的孩子能够在一个文明的环境中健康成长。
我们都希望他们能够乐观向上,有良好的品行和良好的行为习惯。
然而,现实却让我们担忧不已。
随着社会的进步,我们必须面对的一个现实问题就是,随着城市的快速发展,文明的底线正在被逐渐侵蚀。
在公共场所,我们经常能够看到人们没有礼貌、没有排队意识、乱扔垃圾等不文明的行为。
在家庭教育中,我们也常常面临着孩子不尊重长辈、不尊重他人等问题。
这些问题如果不得到有效的解决,将会对我们的社会产生巨大的负面影响。
创文明城,是我们共同的责任和使命。
仅仅依靠学校和老师们的努力是远远不够的,我们家长也需要发扬自己的作用。
作为家长,我们应该以身作则,为孩子们树立一个良好的榜样。
首先,我们要从自身做起,提升自己的文明素养。
只有我们自己具备了良好的品行和文明的行为习惯,才能够对孩子起到良好的榜样作用。
我们要尊重他人,关心他人,学会礼貌待人,从自己身上开始创造一个文明的城市。
其次,我们要注重家庭教育。
家庭是孩子最重要的成长环境,我们要在家庭中培养孩子的文明意识和行为习惯。
我们要教导孩子要尊重长辈,孝顺父母,要热爱劳动,要关心他人,要遵守社会规则,要乐于助人,要团结友爱。
只有通过家庭的教育,才能够培养出具有良好素质的下一代。
此外,我们还要积极参与社区和学校的文明创建活动。
在这个过程中,我们可以亲身感受到创文明城的意义和重要性,也能够更好地与老师、社区居民进行沟通和交流,共同努力、共同奋斗,为我们的城市营造一个更加美好的环境。
最后,我想强调的是,我们家长之间要加强沟通和合作。
我们要营造一个和谐的家庭教育氛围,家长之间要相互帮助和支持,共同教育我们的孩子。
我们要建立起家长群体,共同分享经验,共同解决问题。
创文明城区的教师演讲稿
大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家共同探讨创建文明城区的重要意义。
在此,我将以“创建文明城区,从我做起”为题,发表一番演讲。
首先,让我们回顾一下文明城区的定义。
文明城区是指在政治、经济、文化、社会、生态等方面全面发展,市民素质普遍提高,社会风气良好,生态环境优美,城市功能完善,具有较高文明程度的城区。
创建文明城区,是提升城市形象、提高市民生活质量的重要举措,也是推动城市可持续发展的重要保障。
作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重任,更应积极参与创建文明城区的工作。
下面,我将从以下几个方面阐述创建文明城区的重要意义。
一、提升城市形象文明城区的创建,有助于提升城市形象。
一个文明、有序、美丽的城市,能吸引更多的人流、物流、资金流,为城市的经济发展注入活力。
作为教师,我们要以身作则,从自身做起,做到文明用语、文明行为,为城市形象的提升贡献力量。
二、提高市民素质创建文明城区,是提高市民素质的重要途径。
教师作为知识的传播者,有责任引导学生树立正确的价值观,培养良好的道德品质。
我们要通过教育教学,让学生了解文明城区的重要性,积极参与到创建活动中来,共同提高市民素质。
三、促进社会和谐文明城区的创建,有助于促进社会和谐。
一个文明的社会,人与人之间的关系更加融洽,矛盾和纠纷得到有效化解。
作为教师,我们要关注学生的心理健康,培养学生团结友爱、互助互帮的精神,为构建和谐社会贡献一份力量。
四、改善生态环境创建文明城区,是改善生态环境的重要举措。
我们要加强环保教育,让学生树立绿色环保意识,积极参与植树造林、垃圾分类等环保活动,为建设美丽家园贡献力量。
五、推动城市可持续发展文明城区的创建,有助于推动城市可持续发展。
我们要关注城市基础设施建设,提高城市管理水平,为市民创造一个宜居、宜业、宜游的生活环境。
那么,作为教师,我们该如何参与创建文明城区的工作呢?一、加强自身修养我们要不断提高自己的道德素质,做到言行一致,以身作则。
教师争做文明市民 创建文明城市演讲稿
教师争做文明市民创建文明城市演讲稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我想谈谈一个话题,那就是“教师争做文明市民,创建文明城市”。
众所周知,教师是人民教师、社会公仆,是学生的引路人、开导者和启蒙者。
在日常工作中,我们需要传授知识、引领学生,更需要培养学生成为栋梁之才,这就要求教师应该具备文明修养,争做文明市民。
一、做好自我管理要想争做文明市民,首先要做好自我管理。
我们教师作为一线授课人员,不仅需要在教育教学方面表现优秀,而且要在自身素养方面做到表率。
作为师生之间的平衡点,教师应该树立良好的道德榜样,从自我做起,严格要求自己,注意言行举止,言行一致,心里装着效忠教育事业的坚定信念。
二、文明校园从你我做起建设文明的校园需要我们教师的共同努力。
从自己做起,我们应该注意自身的语言行为,做到诚实守信、和善待人,让学生做到“人人做好事,处处有文明”。
为了创造良好的教育环境,我们应该认真准备课程计划,合理分配时间和精力,从教育质量上做到一丝不苟,从而树立文明、勤奋、创新、感恩的良好校园文化。
三、构建和谐社会作为一名教师,我们应该身体力行,让我们的学生不仅要学会做人,还要学会做事,成为一个具有高度教育理念的好公民。
我们要让学生感知到高尚的情操,了解社会发展所需的各种知识,关注社会上的各种问题,做到关心弱势群体、热心公益事业,通过课堂上与学生们的交流互动,传递正确的价值观,带领学生以“我行、我素、我创”成长为有用之才。
维护社会和谐,关键在于教育。
作为文明市民和教育工作者,我们不仅要强调个人道德修养和职业操守,还要引导学生树立正确的法制意识,恪守社会公德规范,处理社会关系像是“一片浩然正气”,将文明奉献给社会、放飞爱心、传递爱和正能量,努力在小处做到人类和谐,大处推动社会进步。
四、积极参与公共事务教师既是市民,又是公民。
我们应该积极履行公民义务和责任,参与到公共事务中去,积极为社区甚至社会贡献自己的力量。
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老师家长开放日之际做“文明创城、绿色创城”发
言稿
课件文秘
老师家长开放日之际做“文明创城、绿色创城” 发言稿
各位家长朋友:
大家上午好!我是二年级四班班主任郑福真。
很高兴在此次家长开放日与大家交流我们班结合创城所开展的“我与太空种子共成长”活动。
在这个炎炎夏日,生活在济南这座古老且美丽的城市中的人们都同样怀揣着一
颗火热的心,大家有一个共同的目标,我们将要齐心协力去打造一座文明之城。
5月9日,我们实验小学迎来了200位远道而来的朋友——太空种苗。
它们分
别被200位同学领回了家里做客。
我们班作为低年级的动感中队,非常有幸领
到了12棵种苗。
结合创文明校园、文明城的活动,我们开展了“ 日记分享”、“班会——种植小讲堂”、“种植比赛”等活动。
大家对于种植兴致高昂,在
家长的帮助下每天用相机、用笔去记录“太空种子的成长过程”,努力为“文
明创城、绿色创城”做一份贡献。
领取种苗的当天,我们班家委会会长刘宇浩妈妈便创建了我们班12人的“太空种植讨论组”,家长们纷纷发表孩子对于种植的重视与兴奋的心情。
徐翎桐妈
妈更是积极向大家传授种植经验,大家热情高涨,孩子们亲自观察种苗从开花
到结果的变化。
这种过程性的体验对于这些生长在城市的孩子们来说特别珍贵。
大家刚刚看到的是段博铭同学对于自己种植的点点滴滴细心的记录,我以他的
记录为主要内容,在公众平台发表的“文明创城绿色创城”的文章受到了大家的关注,大家纷纷对小队员的这种细致与责任心给予赞赏。
山东农业频道,
更是对我们班的班会《来自太空的你》进行了录制。
班会上,12位同学为没有机会参加种植活动的同学们介绍了“什么是太空种子”、“太空蔬菜和普通蔬菜的区别”。
徐翎桐同学和大家分享了“自己在种
植过程中所遇到的问题以及怎样想办法解决的”。
刘宇浩同学在日记中分享
了自己的种植感受。
全班同学对于“太空种植”有了更多的了解、更大的兴趣。