人教高一物理必修一第一册第一章第2节时间和位移PPT优质课件(共34张ppt)
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人教版(教材)高一物理必修第一册第一章1.2时间位移PPT
时刻与时间的两种判定方法 (1)根据上下文判断：时刻对应事件状态，时间间隔对应事件过程． (2)利用时间轴判定：画出时间轴，轴上的点表示时刻，两个时刻 间一段线段表示时间间隔．
【典例示范】
例 1 下列关于甲、乙两图中计时数据的说法，正确的是( ) A．甲图中博尔特百米夺冠成绩“9.58”是指时刻 B．乙图中的列车到点“16：30”是指时间间隔 C．乙图中的列车“晚点 1 小时 8 分”是指时间间隔 D．甲、乙两图中所列计时数据均指时间间隔
四、位移—时间图像 (自学教材第 16 页“位移—时间图像”部分) 1．位移—时间图像建立 如图，在直角坐标系中选时刻 t 为横轴，选位置 x 为纵轴，物体 运动的初始位置选作位置坐标原点 O，位置—时间图像就成为位移— 时间图像，又称 x -t 图像．
x -t 图像 2．图像的意义 从 x -t 图像可以直观地看出物体在不同时间内的位移．
【问题探究】 探究点 1 时刻和时间间隔的区别 读图区分时刻和时间间隔．
提示：对应数轴来看就可以啦，10 分钟对应的是一段，为时间间隔.8 点对应的是一个点，是时刻．
时刻对应着某个事件开始、结束或进行到某一状态时所对应的瞬 间，时间间隔对应着某个事件所经历的某个过程．
探究点 2 时刻和时间间隔的生活用语和专业术语 时刻和时间间隔既有联系又有区别．我们经常会遇到生活用语和 专业术语，要注意它们的区别，这一点要引起重视．甲同学问：什么 “时间”上课？乙同学说：8 点上课．甲又问：一节课多长“时间”？ 答：45 分钟． (1) 甲 同 学 第 一 次 问 到 的 “ 时 间 ” 是 “ 时 刻 ” 还 是 “ 时 间 间 隔”？ (2)第二次问到的“时间”是“时刻”还是“时间间隔”？
2.本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣
新人教版高中物理必修一第一章 第二节 《时间和位移》课件 (共23张PPT)
例2:从水平匀速航行的飞机上向地面空投救 灾物资，地面上的观察者以地面作参考系， 观察被投下物体的运动，以下说法正确的是() A.物体是竖直下落的，其位移大小等于飞机 的高度 B.物体是沿着曲线下落的，其位移大小等于 飞机的高度 C.物体是沿着曲线下落的，其位移大小等于 路程 D.物体是沿着曲线下落的，其位移大小小于 路程
第2 3秒末 秒初 第5秒初 第2 1秒初 秒末 第3秒末
0
1
2
3
4
5
t/s
第1 秒
第3初， 第3秒初，第5秒初。
请同学理解以下时间的表述
0 1
前二秒 前一秒
2
3
4
前三秒
5 t/s
3 ．时间的测量：在实验室 中常用秒表和打点计时器 （以后学习）．
例1.某中学上午第一节课上化学， 第二节课上英语，下列说法正确的 是： ( )
例3:．从长沙火车站自行驾车到 湖南师大附中的路程和位移的正 确说法是：（ ） A. 路程等于位移的大小 B. 位移的大小小于路程 C. 路程是唯一的 D. 位移大小是唯一的
例4: 在一个半径为R的圆轨道上， 物体由A点出发顺时针运动再回到 A点的过程中，如图所示.随时间的 推移，路程 ，位移的大小 变化是 .路程的最大值 为 ，位移的最大值为 .
X１ Ｏ X２
Δx
x
方向： X1
X2
例3:如图，一个物体从A运动到B， 初位置的坐标是xA=3 m，末位置的坐 标是xB＝一2 m，它的坐标变化量是 △x＝?位移是多少？方向？
△x= xB-xA=-2m- 3 m=-5m 方向与X 轴正方向相反
课堂作业
P14：4
再见
第一章 运动的描述
第二节 时间和位移
人教版高中物理必修1 第一章第2节《时间和位移》课件(共27张PPT)
n-1 n t/s
时间和时间间隔的测量
5728
59 14
13
0 0
1
31 2
2
26 12
3
55
11
4
24
10
5
9876
53
33 4 35 6
37
22
8
51
39
20
10
49
41
18 47 16
12 45 14 43
停表（秒表）
打点计时器
课堂练习
１.学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表 了
如下一些说法，正确的是（Ａ ）
1、直线运动的位置表示：___坐__标____
2、位移△ x （以后简化为 x ）： △ x ＝ x2－x1
3、位移中负号的意义——方向
例：小车从Ａ位置到Ｂ位置的位移是多少？ 小车从Ｂ到Ｃ的位移呢？
B AC
ＸＡＢ＝ＸＢ－ＸＡ＝３m－（－２）m＝５m ＸＢＣ＝ＸＣ－ＸＢ＝－１m－３m＝－４m
1、小球从距地面5m高处落下，碰到地面反
（1）时刻（某一瞬间）：钟表上所指的一个 读数所对应的某一瞬间，即为时刻。
① 在时间轴上表示为___一___个__点__ ② 时间轴所标数字n表示_第___n_秒__末___
01 2 34 5 678
t/s
时刻和时间间隔
1、时间的单向性（不可逆性）
2、常说的“时间”分为：
（1）时刻（某一瞬间）:钟表上所指的一个读数所对 应的某一瞬间，即为时刻。
2、“上午8时开始上课”，到“8时45分下课”， 这里“8时”和“8时45分”的含义各是什么？ “每一节课45分”的含义又是什么？
3“现在是北京时间8点整”中“8点”的含义是什么？
人教版高中物理必修1第1章第2节《时间和位移》ppt课件
【解析】 画时间轴如图所示，
5 s时指的是5 s末这一时刻，5 s内指的是0～5 s这一段时 间，第5 s内指的是在4 s末到5 s末这1 s的时间，第4 s末和第5 s 初是同一时刻．故选B.
【答案】 B
怎么区分时间间隔与时刻 首先，应明确时刻对应某个事件或运动的状态、位置，而 时间间隔对应事件或运动的过程或是位置变化．其次，应掌握 一些表示时刻与时间间隔的关键词，如时间数值后跟“初” “末”“时”等应是时刻；如时间数值后跟“内”“中”等一 般为时间间隔．
一个人晨练，按如图1－2－4所示走半径为R的中 国古代的八卦图，中央的S部分是两个直径为R的半圆，BD、 CA分别为西东、南北指向．他从A点出发沿曲线ABCOADC行 进，则当他走到D点时，求他的路程和位移的大小分别为多少？ 位移的方向如何？
图1－2－4
【思路点拨】 (1)路程与运动轨迹有关，是运动路径的总 长度．
【解析】 若物体运动一段时间后又回到原出发点，则该 时间段内位移为零，A对；物体在某段时间内路程为零，表明它 一直处于静止状态，B错；某同学绕环形操场跑了200 m，路程 为200 m，而位移小于200 m，C错；高速公路路牌上的“上海 80 km”表示沿该公路到上海还有80 km的路程，D错．
【答案】 A
[后判断] 1．时刻和时间间隔都是时间，没有本质区别．(×) 2．飞机8点40分从上海起飞，10点05分降落到北京，分别 指的是两个时间间隔．(×) 3．2012年10月25日23时33分在西昌成功将第16颗北斗导航 卫星发射升空.25日23时33分，指的是时刻．(√)
路程和位移
[先填空] 1．路程 物体运动 轨迹 的长度． 2．位移 (1)物理意义：表示物体(质点) 位置 变化的物理量． (2)定义：从 初位置 到 末位置 的一条有向线段． (3)大小：初、末位置间有向线段的 长度 ． (4)方向：由初位置指向 末位置 ．
人教版高一物理必修1时间和位移(24张)-PPT优秀课件
5．一辆汽车向西行驶8km后又向南行驶 了6km，则这辆汽车通过的路程是
14 km，通过的位移是 10 km．
6．一质点绕半径为R的圆周运动了一周， 位移大小是 0 ，路程是 2πR ；若质点 只运动了一又四分之三周，此运动过程中 的最大位移是 2R ，最大路程是 3.5πR．
人教版高一物理必修1 1.2时间和位移课件(共24张PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
四 如图，一物体从A运动到B，如果A、B两位
` 置坐标分别为XA和XB，那么物体的位移等
直 于物体的末位置减去初位置。
线
运
△X＝ XB－ XA
动
的
位
置
和 结论：物体做直线运动，位移＝末位置－初
位
位置。位移计算得“＋”号，说明位
移
移方向与正方向相同；位移计算得
“－”号，说明位移方向与正方向相
反。
人教版高一物理必修1 1.2时间和位移课件(共24张PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
移 方向：初位置 → 末位置
大小：初、末位置间线段长度
（2）符号：X ，单位：m
注意：位移具有方向性
1、如图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B， 下列关于他们的位移的说法中正确的是（ ）
A、沿2最小
B
1
B、沿3最大
2
C、一样大 D、虽一样大，但方向不同
3
A
2、如图所示，某物体沿两个半径位R的半圆弧由A
第一章 运动的描述
2、时间和位移
甲：明天什么时间打球？ 乙：明天下午4：00 甲：大概打多长时间？ 乙：大概40分钟。
请问对话中的两个“时间”含义相同吗？
一 1.时间的单位：年（y）月（m）日（d）小时（h）分钟min）秒（s）
14 km，通过的位移是 10 km．
6．一质点绕半径为R的圆周运动了一周， 位移大小是 0 ，路程是 2πR ；若质点 只运动了一又四分之三周，此运动过程中 的最大位移是 2R ，最大路程是 3.5πR．
人教版高一物理必修1 1.2时间和位移课件(共24张PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
四 如图，一物体从A运动到B，如果A、B两位
` 置坐标分别为XA和XB，那么物体的位移等
直 于物体的末位置减去初位置。
线
运
△X＝ XB－ XA
动
的
位
置
和 结论：物体做直线运动，位移＝末位置－初
位
位置。位移计算得“＋”号，说明位
移
移方向与正方向相同；位移计算得
“－”号，说明位移方向与正方向相
反。
人教版高一物理必修1 1.2时间和位移课件(共24张PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
移 方向：初位置 → 末位置
大小：初、末位置间线段长度
（2）符号：X ，单位：m
注意：位移具有方向性
1、如图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B， 下列关于他们的位移的说法中正确的是（ ）
A、沿2最小
B
1
B、沿3最大
2
C、一样大 D、虽一样大，但方向不同
3
A
2、如图所示，某物体沿两个半径位R的半圆弧由A
第一章 运动的描述
2、时间和位移
甲：明天什么时间打球？ 乙：明天下午4：00 甲：大概打多长时间？ 乙：大概40分钟。
请问对话中的两个“时间”含义相同吗？
一 1.时间的单位：年（y）月（m）日（d）小时（h）分钟min）秒（s）
新人教版高一物理必修1第一章 运动的描述 第2节《时间和位移》课件
猫与老鼠同时从 G 点沿不同路径到达同一点 A，所以位移 相同。
答案：(1) 3a 3a (2) 3a 5a
学习难点： 1.理解矢量和位移的概念。 2.矢量和标量运算的差异及一维情况下矢量的运算。
/edu/ppt/ppt_playVideo.action?me diaVo.resId=55cab623af508f0099b1c5fd
说明：1、首先展示一张列车时刻表 2、利用视频《时间与时刻》导入新课。
学习物理时经常会遇到生活用语和专业术语的区别。例 如:
一位同学问：什么“时间”下课？ 另一位同学说：8 时45 分下课。 又问：一节课多长“时间”？ 答：45 分钟。 思考： 1．第一问中的“时间”实际是“时刻”还是“时间间 隔”？ 2．第二问中的“时间”是“时刻”还是“时间间隔”？ 3. 视频中的“麦迪时刻呢”？
算术加法
说明：在没有特殊说明的情况下，求矢量，则必须说明其 大小和方向。
例2. 下列关于位移和路程的说法中，正确的是（ C ）
A. 位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程 B. 位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C. 位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短 D. 位移描述直线运动，路程描述曲线运动
（1）该同学走过的总路程是多少？
北
70米
C
B
（2）计算总路程与计算总位移的
方法一样吗？
A
东
四、直线运动的位置和位移
物体在 t1 时刻处于“位置”x1，在 t2 时刻处于“位 置” x2，那么 x2 －x1 就是物体的“位移”记为
Δx ＝ x2 －x1
O
x１
Δx
x２
x
例 4. 物体从 A 运动到 B，初位置的坐标是 xA＝ 3 m , xB = ─2 m，它的坐标变化量 Δx 是多少？
答案：(1) 3a 3a (2) 3a 5a
学习难点： 1.理解矢量和位移的概念。 2.矢量和标量运算的差异及一维情况下矢量的运算。
/edu/ppt/ppt_playVideo.action?me diaVo.resId=55cab623af508f0099b1c5fd
说明：1、首先展示一张列车时刻表 2、利用视频《时间与时刻》导入新课。
学习物理时经常会遇到生活用语和专业术语的区别。例 如:
一位同学问：什么“时间”下课？ 另一位同学说：8 时45 分下课。 又问：一节课多长“时间”？ 答：45 分钟。 思考： 1．第一问中的“时间”实际是“时刻”还是“时间间 隔”？ 2．第二问中的“时间”是“时刻”还是“时间间隔”？ 3. 视频中的“麦迪时刻呢”？
算术加法
说明：在没有特殊说明的情况下，求矢量，则必须说明其 大小和方向。
例2. 下列关于位移和路程的说法中，正确的是（ C ）
A. 位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程 B. 位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C. 位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短 D. 位移描述直线运动，路程描述曲线运动
（1）该同学走过的总路程是多少？
北
70米
C
B
（2）计算总路程与计算总位移的
方法一样吗？
A
东
四、直线运动的位置和位移
物体在 t1 时刻处于“位置”x1，在 t2 时刻处于“位 置” x2，那么 x2 －x1 就是物体的“位移”记为
Δx ＝ x2 －x1
O
x１
Δx
x２
x
例 4. 物体从 A 运动到 B，初位置的坐标是 xA＝ 3 m , xB = ─2 m，它的坐标变化量 Δx 是多少？
新人教版高中物理必修一第1章第2节《时间和位移》课件
C
B
A
[课后作业]
问题与练习P14第1—4题
再见
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 X/m X3= — 1m ①质点在3s末的位置 Δ X3 =－1m ②质点在前3s内的位移 X2 = －4m ③质点在2s末的位置 Δ XⅢ=3m ④质点在第3s内的位移 2 内位移最大 Δ XⅡ=－9m ⑤质点在第___s
课堂小结： 1.本堂课学习了时刻和时间区别和联系。
50m
东
矢量三角形定则
四 、直线运动的位置和位移
在物体运动的直线上建立x轴，物体在t1时刻处于位置x1，在t2
时刻处于位置 x2，那么x2 －x1就是物体的位置坐标变化量Δx
即： Δ x＝ x2 －x1
Ｏ
X１
Δx
X２
x
在研究直线运动时，也可以用坐标的变化量Δx表示物体的位移
跟踪导练
如图所示，一个物体从A运动到B,初位置的坐标是 XA＝3m,末位置的坐标是XB= -2m,它的坐标变 化量ΔX＝？
课堂练习1
1.我国在2003年10月成功地进行了首次载人航天飞
行。 10月 15 日 09 时 0 分，“神舟”五号飞船点火， 经 9 小时40 分 50 秒至 15 日 18 时 40 分 50 秒，我国宇 航员杨利伟在太空中展示中国国旗和联合国旗， 再经 11 小时 42 分 10 秒至 16 日 06 时 23 分, 飞船在内 蒙古中部地区成为着陆．在上面给出的时间或时 刻中，哪些指的是时间，哪些又指的是时刻? （这里的“10月15日09时0分”、“15日18时40分 50秒”和“16日06时23分”，分别是指这次航天 飞行点火、展示国旗和着陆的时刻，而“9小时40 分50秒和“11小时62分10秒”分别指的是从点火到 展示国旗和从展示国旗到着陆所用的时间．）
物理人教版必修第一册1.2时间 位移(共26张ppt)
练习 3、
（多选）关于电磁打点计时器和电火花打点计时器的有关说法正确的是（
A.电磁打点计时器和电火花打点计时器都使用交流电
B.两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样
C.电火花打点计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸
D.电磁打点计时器在纸带上打点是靠放电针和墨粉纸盘
）
）
小结
1、时刻和时间间隔: 时刻是时间轴上一点，对应某
了两分钟，下列说法不正确的是（
）
A．6：20 起床指的是时刻
B．明天得提前 5 分钟起床，这里指的是时间间隔
C．迟到的两分钟等于 120s，所以可分成 120 个时刻
D．第 1 秒末与第 3 秒初之间的时间间隔是 1s
二、位移和路程
情境问题：一游客在武夷山九曲溪乘竹筏漂流，途经双乳峰附近的
M点和玉女峰附近的N点，如图所示.已知该游客从M点漂流到N点的
位置；时间是时间轴上一线段，对应一段位移
2、路程和位移
➢路程是物体运动轨迹的长度
➢位移：表示物体的位置变化
（运动的起点指向终点的有向线段）
3、矢量和标量 （矢量有大小又有方向）
Δ
x
=
x
－
x
2
1
4、直线运动的位置和位移
5、位移—时间图像
6、位移和时间的测量
分，成功对接于天和核心舱前向端口，整个交会对接过程历
时约13小时。这是我国两个20吨级航天器首次在轨实现交会
对接，也是空间站有航天员在轨驻留期间首次进行空间交会
对接。
• 斜体的两个描述的时间意义相同吗？
• 生活中我们所说的时间和物理中的时间是否一样？
为了更好的表述时间，可借助数学手段来予以表达。利
（多选）关于电磁打点计时器和电火花打点计时器的有关说法正确的是（
A.电磁打点计时器和电火花打点计时器都使用交流电
B.两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样
C.电火花打点计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸
D.电磁打点计时器在纸带上打点是靠放电针和墨粉纸盘
）
）
小结
1、时刻和时间间隔: 时刻是时间轴上一点，对应某
了两分钟，下列说法不正确的是（
）
A．6：20 起床指的是时刻
B．明天得提前 5 分钟起床，这里指的是时间间隔
C．迟到的两分钟等于 120s，所以可分成 120 个时刻
D．第 1 秒末与第 3 秒初之间的时间间隔是 1s
二、位移和路程
情境问题：一游客在武夷山九曲溪乘竹筏漂流，途经双乳峰附近的
M点和玉女峰附近的N点，如图所示.已知该游客从M点漂流到N点的
位置；时间是时间轴上一线段，对应一段位移
2、路程和位移
➢路程是物体运动轨迹的长度
➢位移：表示物体的位置变化
（运动的起点指向终点的有向线段）
3、矢量和标量 （矢量有大小又有方向）
Δ
x
=
x
－
x
2
1
4、直线运动的位置和位移
5、位移—时间图像
6、位移和时间的测量
分，成功对接于天和核心舱前向端口，整个交会对接过程历
时约13小时。这是我国两个20吨级航天器首次在轨实现交会
对接，也是空间站有航天员在轨驻留期间首次进行空间交会
对接。
• 斜体的两个描述的时间意义相同吗？
• 生活中我们所说的时间和物理中的时间是否一样？
为了更好的表述时间，可借助数学手段来予以表达。利
新人教版高一物理必修一第一章运动的描述第二节时间和位移课件
练习:
1.有一质点在X轴上运动
A
B
-9 -6 -3 0 3 6 9
x/m
物体从A到B的位移=
m
物体从B到 A的位移呢？
两次运 动有什 么不同 呢？
练习:
2.有一质点在X轴上运动,已知各时刻质点位置如图.
t=3s t=5s
t=4s
t=2s
t=0s
t=1s
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
v
位移
D、7m、3m
2m
练习:
4.一实心的长方体，三边长分别是a、 b、c（a＞b＞c），如图所示．有一 小虫想从顶点A沿表面运动到长方体的 对角B，求：（1)小虫的位移大 小．（2)小虫的最短路程．
a2 b2 c2
a2 bc2
练习:
5：一支长150m的队伍匀速前进，通讯 兵从队尾前进了300m赶到队首，传达 命令后立即返回，当通讯兵回到队尾时， 队伍已经前进了200m，则在全过程中， 通讯兵的位移大小和路程分别是多少？
练习:
1.第一秒末,第二秒末,第三秒末,第一秒,第二 秒,第三秒,哪些是时间 ,哪些是时刻?
第二秒末(第三秒初) 第一秒末(第二秒初) 第三秒末(第四秒初)
0 1 2 3 4 5 t/s
第一秒
第三秒
第二秒
练习:
2.前一秒,前两秒,前三秒是指时间还是时刻?
0 1 2 3 4 5 t/s
前三秒 前二秒 前一秒
用由质点的初位置指向末位置的有向线段
表示.
y 初位置
末位置
B A
0
x
3.路程与位移的比较
(1)位移表示质点位置的变化.路程表示轨迹长度.
人教版高中物理必修第一册第1章第2节第1课时时间位移课件
02
学习效果·随堂评估自测
1．下列关于时间间隔和时刻的表述中，表示时刻的是( ) A．一般人的反应时间约为0.7 s B．卫星绕地球运行的最小周期约为85 min C．校运动会100 m赛跑的最好成绩是12.8 s
√D．2022年10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会
在北京开幕
1234
根据下图回答问题。
问题1 “五点钟”“半个小时”“10分钟”“8点”请把它们分类， 它们的含义相同吗？ 提示：不同，“五点钟”“8点”指时刻；“半个小时”“10分钟” 指时间间隔。
问题2 如图所示，在时间轴上标出“第3 s初”“第3 s末”“第3 s 内”“前3 s内”，然后指出哪些表示时刻，哪些表示时间间隔？
第一章 运动的描述
第2节 时间 位移 第1课时 时间 位移
1．知道时刻和时间间隔的含义以及它们的区别。 2．知道坐标系的类型，会建立坐标系和定量描述物体位置 学习 的变化。 任务 3．掌握位移的概念，知道位移是矢量，掌握位移和路程的 区别。
01
关键能力·情境探究达成
知识点一 时刻和时间间隔 知识点二 位置和位移 知识点三 直线运动的位移
[跟进训练] 4．(多选)某一运动质点沿一直线做往返运动，如图所示，OA＝AB＝OC ＝CD＝1 m，O点为x轴上的原点，且质点由A点出发向x轴的正方向运动 至B点再返回沿x轴的负方向运动，以下说法正确的是( ) A．质点在A→B→C的时间内发生的位移为 2 m，方向沿x轴正方向，路程为4 m
√B．质点在B→D的时间内发生的位移为－4 m，方向沿x轴负方向，路程
中考结束后，小明准备从天津去上海参观复旦、交大等名校。 他有三种方式可供选择：乘轮船、坐高铁和乘飞机。
人教版必修1 第一章第2节 时间与位移 课件(共24张PPT)
课堂练习:
下列关于位移和路程的说法中，正确的（ AC ） A、位移大小和路程不一定相等 B、位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C、位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径
的长短 D、位移描述直线运动，路程描述曲线运动
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3.时间计量
法定计时单位 :秒、分、时、（日）、年 常用时间单位 :刻 周 季度 时间的测量工具:
59 0 31
28 57
14
3
55 24
11
4
10
5
9 8 76
53
33 4 35
6
37
22
8
51
39
20
49 18 47 16
10
41 12 45 14 43
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课堂练习：
物 XB体=从-2Am运,动它到的B坐,标初变位化置量的Δ坐X标＝是？XA＝3m, Δx
Ｂ
Ｏ
Δx＝ XＢ－ XＡ ＝-2m－3m ＝-5m
3.质点的位移与运动路径无关，只与初位
置、末位置有关
O
x
4.只有在单向直线运动中，位移的大小才等于路程，在其他情况中， 路程要大于位移的大小
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下列关于位移和路程的说法中，正确的（ AC ） A、位移大小和路程不一定相等 B、位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C、位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径
的长短 D、位移描述直线运动，路程描述曲线运动
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3.时间计量
法定计时单位 :秒、分、时、（日）、年 常用时间单位 :刻 周 季度 时间的测量工具:
59 0 31
28 57
14
3
55 24
11
4
10
5
9 8 76
53
33 4 35
6
37
22
8
51
39
20
49 18 47 16
10
41 12 45 14 43
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课堂练习：
物 XB体=从-2Am运,动它到的B坐,标初变位化置量的Δ坐X标＝是？XA＝3m, Δx
Ｂ
Ｏ
Δx＝ XＢ－ XＡ ＝-2m－3m ＝-5m
3.质点的位移与运动路径无关，只与初位
置、末位置有关
O
x
4.只有在单向直线运动中，位移的大小才等于路程，在其他情况中， 路程要大于位移的大小
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高中物理人教版必修第一册 1.2-时间和位移(共40张PPT)[优秀课件资料]
![高中物理人教版必修第一册 1.2-时间和位移(共40张PPT)[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/26895080d5bbfd0a79567396.png)
动 的
△ x ＝ x2－x1＝ x末－x初
位 3、位移中正负号的意义——表示方向
移
【特别提醒】
t s (1)质点的始末位置一旦确定，位移就惟一确定， 但路程可能有多个取值． (2)位移和路程是两个不同的物理量，虽然在单向 直线运动中，位移大小等于路程，但不能因此说 位移就是路程．
(3)直线运动中，比较两个位移的大小，只比较位
2
3
s0.20 0.30
3.21 5.95
作图的步骤： 1、建系（建立坐标系） 2、标度（在坐标轴上标上刻度） 3、描点（利用数据在图中描点）
4、连线（用平滑的线连接各点）
全球卫星定位系统（GPS）
t手持式GPS定位器
s
车载GPS定位系统
ts
GPS要由空间卫星系统、地面监控系统、用户接收系 统三大部分构成，天上地下协同工作，才能完成定位。
2、位移
t s 位移 (displacement)
由初位置指向末位置的有向线段 （1）物理意义：用来表示物体的位置变化的物理量 （2）表示方法：初位置指向末位置的有向线段
①大小：线段长 ②方向：初位置 → 末位置 （3）符号：x ，单位：m
说明矢量必
矢量(scalar)与标量(vector)
说明方向
ts
它一般是由24颗工作卫星组成，它们均匀分布在6
个轨道平面上，每个轨道上均匀分布有4颗卫星。
t sNo
Image
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
高一物理人教版必修一1.2时间和位移课件(32张)
第一章 运动的描述
2、时间和位移
一、时刻和时间间隔
上
下上 下
课
课课 课
8 45min 945min 10 t/h
10min
一.时刻和时间间隔
时间轴
01 2 34 5 678
计时起点(零时刻)
t/s
1．时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用 点来表示．
2．时间间隔：是指两时刻的间隔，在表示时间的数 轴上用线段来表示．时间间隔简称时间．
t=4s， 且运动快慢不变。问：
（2） A→B过程和B→C过程的位移相同吗？
C
D
BHale Waihona Puke A如图所示，有一个质点从A点沿路线A→B→C→D→A 绕圆周运动一圈。已知圆的半径R=1m。运动一圈的时间 t=4s， 且运动快慢不变。问： （3）物体在第3s初的位置为何处？
第3s内的位移的大小和方向如何？
C
D
B
A
三、矢量和标量
矢量： 在物理学中，既有大小又有方向的物理量叫
矢量，如位移、速度。
标量： 在物理学中，只有大小而没有方向的物理量
叫标量，如质量、温度。
思考与讨论 一位同学从操场中心A出发，向北走了40 m，到达
C点，然后又向东走了30m，到达B点。用有向线段表 明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移（即代 表他的位置变化的最后结果的位移）。
2、认识列车时刻表
列车时刻表
T15 站名 T16 18：19 北京西 14：58
00：35 00：41 05：49 05：57 09：15 09：21 16：25
郑州 武汉 长沙 广州
08：42 08：36 03：28 03：20 23：59 23：51 16：52
2、时间和位移
一、时刻和时间间隔
上
下上 下
课
课课 课
8 45min 945min 10 t/h
10min
一.时刻和时间间隔
时间轴
01 2 34 5 678
计时起点(零时刻)
t/s
1．时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用 点来表示．
2．时间间隔：是指两时刻的间隔，在表示时间的数 轴上用线段来表示．时间间隔简称时间．
t=4s， 且运动快慢不变。问：
（2） A→B过程和B→C过程的位移相同吗？
C
D
BHale Waihona Puke A如图所示，有一个质点从A点沿路线A→B→C→D→A 绕圆周运动一圈。已知圆的半径R=1m。运动一圈的时间 t=4s， 且运动快慢不变。问： （3）物体在第3s初的位置为何处？
第3s内的位移的大小和方向如何？
C
D
B
A
三、矢量和标量
矢量： 在物理学中，既有大小又有方向的物理量叫
矢量，如位移、速度。
标量： 在物理学中，只有大小而没有方向的物理量
叫标量，如质量、温度。
思考与讨论 一位同学从操场中心A出发，向北走了40 m，到达
C点，然后又向东走了30m，到达B点。用有向线段表 明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移（即代 表他的位置变化的最后结果的位移）。
2、认识列车时刻表
列车时刻表
T15 站名 T16 18：19 北京西 14：58
00：35 00：41 05：49 05：57 09：15 09：21 16：25
郑州 武汉 长沙 广州
08：42 08：36 03：28 03：20 23：59 23：51 16：52
人教版高中物理必修一第1章第2节《时间和位移》ppt教学课件
2019/8/11
最新中小学教学课件
21
课本练习课本 P16 练习
4
三、标•量1矢.定、量义。矢：只物有量理大学小中没，有既方有向大的小物又理有量方叫向标的量量。叫
2.区别： a.矢量有方向，而标量无方向 b.要描述一个矢量，必须有大小、方向两
个方面 c.只有大小、方向都相同时，两个矢量才
相同
矢量、标思考量一与的位讨同论运学算从操法场则中心A出发，
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/11
最新中小学教学课件
20
谢谢欣赏！
s的
第2
时间，是从
1
第3 s 末到
s末第。3前3s内表示的是从0时刻到 s末。
说明
t1
△t
t2
t
• 1.时间可以用来展示某一个运动过程（录像） • 2.时刻只能显示运动过程的某一个瞬间（照相） • 3.在时间轴上时间用线段表示，时刻用点表示
思维体操
• 北京 → 重庆
• （1）座飞机
• （2）座火车
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
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√
人教高一物理必修一第一册第一章第2 节时间 和位移 PPT优 质课件 （共34 张ppt）
几个时刻和几个时间间隔区分：
第几秒
第1秒
第2秒 第3秒
0
1
2
3
第几秒初
第1秒初 第2秒初 第3秒初 第4秒初
0
1பைடு நூலகம்
2
3
第1秒末 第2秒末 第3秒末
第几秒初
0
1
2
3
t/s t/s t/s
人教高一物理必修一第一册第一章第2 节时间 和位移 PPT优 质课件 （共34 张ppt）
高中物理 必修一 1.2时间和位移
学完本节你必须能回答以下问题
1、什么是时刻和时间间隔？ 2、什么是路程和位移？ 3、什么是矢量和标量？ 4、直线运动怎么用位置坐标表示位移？ 5、什么是x-t图？作用是什么？有什么特点？ 6、打点计时器用途是什么？有哪两种类型？区别 是什么？
引入
句中两个时间 有什么异同？
人教高一物理必修一第一册第一章第2 节时间 和位移 PPT优 质课件 （共34 张ppt）
判一判：
√ 1、如果某段时间内物体通过的路程
为零，则这段时间内物体一定静止。
√ 2、如果位移位移为零，在这段时间
内物体不一定静止。
× 3、汽车里程表上显示的数字表示唯
一的大小。
人教高一物理必修一第一册第一章第2 节时间 和位移 PPT优 质课件 （共34 张ppt）
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典例：为庆祝元旦，某校高一和高二血神 组织了一场足球赛，下列关于比赛表述中 涉及的计时数据，指时间间隔的是（ D ） A、比赛于2020年1月1日下午2点30分开始 B、开场20s时，红队率先进球 C、比赛第30min，蓝队换人 D、正常比赛共踢了90min
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前1秒或1s内
前几秒
0
1
t/s
2
3
前2秒或2s内
说出第2秒，前3秒，第4秒末，第3秒初等时刻或 时间间隔在图中表示的点或线段
A
B
C
D
E
t/s
0
1
2
3
4
答案：线段BC，线段AD，点E，点D
人教高一物理必修一第一册第一章第2 节时间 和位移 PPT优 质课件 （共34 张ppt）
路
程： 物体运动轨迹的长度
位
移： 初位置指向末位置的有向线段
位移物理意义： 表示物体位置变化的物理量。
思考： 1、起始位置和终点位置一样，运动路径不一 样，两次运动的位移一样吗？
答：一样，位移只与起始位置和终点位置有关， 运动路径无关。
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你早上什么时间起床？ 六点起床
你早上洗口洗脸用了多长时间？ 5分钟
起床时间是一个时间点
洗口洗脸时间是一个时间段
时刻
时间间隔45分钟
时刻
7：45
8：00
时 刻：时间轴上的一个点 时间间隔：时间轴上的一个线段。 在物理学中时间只指时间间隔。 时刻只有先后之分，时间间隔只有长短之分。
某列车播报员说：下一站武汉，到达时间是12:30， 停车时间8分钟。请说一说列车播报员说的两个时间 分别指时刻还是时间间隔？
答：第一个时间指时刻，第二个时间指时间间隔
如果要显示一段动画，是只需要在时刻点显示， 还是需要在时间间隔内显示？
答：动画只能在一段时间间隔内显示，某个时刻 只能显示单独一张照片，连续的几张照片逐一显 示就会有动画效果。
时间间隔是无数个连续的时刻组成
t1
Δt=t2-t1=45min
t
t1=7:45
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要精确描述物体的运动，我们需要建立坐标系，想一想 我们初中学过哪几种坐标系？ 直 线 坐 标 系：描述在直线上运动的物体位置及其变化。 平面直角坐标系：描述在平面内运动的物体位置及其变化。 坐标系三要素： 原点，正方向，单位长度 例：以某直线公路上公交站为原点，向东为正，则某汽 车位置为-50m和100m分别代表什么意思？
答：-50m表示汽车在公交站以西50m 100m表示汽车在公交站以东100m
人教高一物理必修一第一册第一章第2 节时间 和位移 PPT优 质课件 （共34 张ppt）
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上图是荆州到武汉的地图，从图中我们可以知道，从荆州 到武汉主要有哪两种交通方式？两种交通方式行车路径长 度是否相同？两种交通方式，人的最终位置变化是否相同？
人教高一物理必修一第一册第一章第2 节时间 和位移 PPT优 质课件 （共34 张ppt）
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引入：
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想一想，GPS定位系统是怎么描述某 个人或物在地球上的精确位置？
答：有高速铁路和高速公路两种交通方式，行车路 径长度不一样，但起点和终点是一样的，所以最终 的位置变化一样，
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两个概念区分：
说明：时刻对应一种状态，时间对应 一个过程。
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巩固：（多选）下列关于时刻和时间说 法正确的是（ BD ） A、某人在百米赛跑中用了15s，15s指的 是时刻 B、第3s内指的是第2s末到第3s末这1s内 的时间内 C、第3s指 的是3s的时间 D、2s末就是3s初，指的是时刻
t2=8:30
一般情况下，时刻用t表示，时间间隔用Δt表示 在某些问题中，不涉及时刻时，也用t表示时间间隔 请大家思考，时间间隔与时刻有什么关系？
时间间隔=__末_时_刻__-初_时__刻
判一判
× 1.时间间隔是指较长的一段时间，时刻
是指较短的一段时间。
× 2.日常生活中所说的时间指的都是时刻。
3.北京时间12点整指的是时刻。