高考作文立意指导:感谢自卑

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感谢我的自卑

感谢我的自卑

感谢我的自卑雪小禅我曾经是个很自卑的人,即使现在还常常在,我觉得很多地方不如别人。

我10岁那年才从外婆家被接到城里上学,插班以后我变成了个沉默寡言的孩子,在农村我在山坡上玩去摘山里的果子,玩的野性而自在,但是到城里以后我的衣服和鞋子让他们笑话,我的口音被他们模仿,连我走路的姿势都被他们取笑…….自卑的情绪蔓延开来,我不在和被人交流,不再说话,成绩也渐渐下滑,我只盼着能早点离开这个学校,快点离开这个让我自卑的地方。

后来我勉强考上个三流的中学,那是我仍然自卑,那个中学又好多有钱人家的孩子,他们整天在说子自己吃的是什么,穿的是什么牌子的衣服,而我依然寡言,我每天发呆,不知道日子如何结束,于是我在本子上画画,看看天,数数蚂蚁。

后来的一天,老师发现了我写的日记,我画的插图让美术老师看到了,老师无意的夸奖让我很温暖,美术老师让我给班里的板报画画,虽然我仍然很寡言,但是我意识到,我原来还是个重要的角色。

之后我开始学习,开始努力,我从班里的40名上升到前三名,然后我进入年纪的前三名,这个三流的中学每年考入重高中的人数不会超过五个,那年只考上五个,而我是着五个人中分数最高的那个。

在升入重点高中后,我仍然很自卑,全市最好的学生都在这里,第一次摸底考试我是全班的50名,那是我们班只有55个学生。

我来自最差的中学,我的英语口语那么的憋脚,我的一切都是那么的落伍,那些从重点中学考上的考上来的学生分成一派,跟来看不起我们这而三流学校出来的人。

说那是我想我们现在都是一个学校的学生。

我还是那么寡言,仍然不多说话,别人都睡后,我打开手电筒学习我比别人早起一个小时,来到黑乎乎的教室,因为还没有到供电的时间,于是我点上蜡烛,到期末的时候我是我们班成绩最好的一个。

可是我仍然很自卑,觉得还是又很多的地方不如别人,我仍然很沉默,我把我的时间交给了书,整个高中时期,我读完了图书馆里所有的世界名著,在我高二的下半年,我拿起了笔,开始创作,我写了一篇青涩的小说,投给了当时的《河北文学》。

感谢自卑作文范文精选

感谢自卑作文范文精选

【热门】感谢自卑作文也许大多数人都这样。

环顾自己的四周,总觉得别人比自己更好,自卑是每个人都背着上学,拎着上街,夹着上班的,只有那些骄狂傲慢的人敢把它落在房间再出门,即便如此,每晚回到家或许还是要抱起来沉默一会儿的,这种形影不离的,世人称之为消极的情绪,真的那么不堪吗?我想,也不完全是。

至少,自卑的人是认识自己的。

正是因为知道自己的缺陷,羡慕着别人的优点,才会自卑嘛。

古希腊哲学家没日没夜的烦恼“人,认识你自己。

〞却不知那些平凡劳碌的人早已看清了自身。

即便是一局部,可这一局部却是很多人终其一生都弄不明白的。

清楚的剖析自己的缺点对很多人来说是煎熬的,可是只要带点自卑的心去看待别人,就可以磨去那煎熬,毕竟,自卑,是普通人的谦虚。

也许,自卑的人也有不想毁于这些弱点的。

奥斯卡﹒王尔德说:“你不可以逃避,你的每一步都决定着最后的结局,我们正走向自己决定的终点。

〞既然终点的决定权在我们手里,那自卑的人不注定要踏向阴暗的未来。

既然认识了自己的弱点,何不改变自己,虽然,这条路注定坎坷,但道路的终点,必定拥有阳光鲜花和掌声。

自卑,使人奋起自强。

把可怜的过去通通抛开,从现在起,走好每一步,带着自卑,一步步地走,脚步从一开始的沉重到逐渐的步履轻盈,间或回过头来看一下,看着那些深浅不一的脚印和脚底破烂的鞋,才发现,肩上厚重的自卑已经稳稳地匍匐在脚底下。

然而,自卑作为一种消极的`情绪并不是所有人头上都可以顶“天才〞和“成功〞的招牌。

我们可以自卑,但我们不可以看不起自己。

自卑只是一种生活的调味剂,不能代替你人生的主菜。

但也要看你怎么用。

毕竟,主菜的味道还要调味剂的辅助。

当你克服自卑,不应该是带着些许自卑态度处世,以些许自卑的姿态领奖受封,你会发现,生活有时必须感谢自卑。

记得在我刚上学的时候,有点自我封闭,在班级没有几个朋友。

课堂上,我也是只不敢抛头露面的小兔子,同学们都不会来找我说话。

我总是一个人孤独的坐在位置上。

每当我看到同学们三三两两聚在一起聊天,就会觉得自己与她们格格不入。

感谢自卑读后感的句子

感谢自卑读后感的句子

感谢自卑读后感的句子
《读〈感谢自卑〉有感》
最近读了一篇名为《感谢自卑》的文章,哎呀呀,可真是给了我不少感触呢!
以前一听到“自卑”这个词,我就觉得那可不是啥好词儿,就像个讨厌鬼似的缠着人。

总觉得自卑就是自己哪里不如别人,会让人抬不起头来,恨不得离它远远的。

可看了这篇文章后,我发现原来自卑也不是一无是处啊。

就像文章里说的,有时候自卑还真能变成一股推动我们前进的力量呢。

比如说我吧,以前觉得自己长得不够漂亮,说话也没那么风趣幽默,和别人一对比,就有点小自卑。

但正是因为这种自卑,让我想要变得更好呀!所以我就开始努力学习怎么打扮自己,怎么让自己说话更有意思。

慢慢地,我发现自己真的有了一些改变和进步,而且在这个过程中还收获了不少自信呢!
而且啊,自卑还能让我们更加珍惜自己所拥有的。

当我们看到别人闪闪发光的优点时,会因为自己没有而感到自卑,但这也让我们明白那些我们已经拥有的东西是多么珍贵。

就像我虽然没有别人那么能歌善舞,但我有一双善于发现美的眼睛呀,我也能在生活中找到属于自己的小美好。

当然啦,我们也不能一直陷在自卑里出不来,那可就成了“自卑怪”啦!我们要学会把自卑变成我们向上的动力,就像给汽车加了油一样,蹭蹭地往前冲。

该努力的时候就努力,该改变的时候就改变,别老是在那里自怨自艾的。

总之,读了这篇《感谢自卑》,我算是明白了,自卑不是敌人,而是我们的一个小伙伴,有时候它能提醒我们不足的地方,有时候它还能推我们一把呢。

所以啊,我们要和自卑好好相处,说不定它还能给我们带来意想不到的收获呢!哈哈,现在想想,自卑也没那么可怕嘛,甚至还有点可爱呢!希望大家都能找到和自卑和谐共处的方法,让自己变得越来越好!。

-18-感谢自卑作文并列式

-18-感谢自卑作文并列式

感谢自卑作文并列式
《感谢自卑》
曾经的我呀,超级自卑。

就说那一次学校组织演讲比赛吧。

我其实特别想参加,可心里那个自卑的小怪兽一直在捣乱。

我看着其他同学那么自信满满地报名,自己却犹犹豫豫。

我心想,我能行吗?我肯定比不上他们呀,我说话也没那么厉害,上去肯定会丢人现眼的。

就在我纠结万分的时候,好朋友跑来鼓励我,说我一定可以的。

哎呀,我那个纠结呀,一边是想尝试的小火苗,一边是自卑的大冰山。

但最后,我还是鼓起勇气报名了。

准备的过程那叫一个煎熬啊,我总是担心自己做得不够好,演讲稿改了一遍又一遍。

到了比赛那天,我紧张得腿都有点发抖,看着台下那么多人,心里直打鼓。

可当我真正站到台上,开始演讲的时候,我发现也没有那么可怕嘛。

虽然还是有点紧张,但我居然顺利地完成了演讲。

那次之后,我好像突然明白了,自卑并不可怕呀,它其实也能推着我去挑战自己。

我开始感谢曾经那个自卑的自己,因为有它,我才会努力去突破,去成长。

现在的我呀,还是会有自卑的时候,但我不再那么害怕它啦,我知道它也能成为我前进的动力呢!哈哈,感谢自卑,让我变得不一样啦!。

感谢自卑(3)-作文

感谢自卑(3)-作文

感谢自卑(3)感谢自卑伟大,往往来自自卑中的崛起。

自卑·草之吟秋风萧萧,小草低吟。

很少有人去关注一棵草的兴衰,因为它太渺小。

然而,草静静地扎根于泥土中,鲜花的娇艳美丽掩盖了它的朴素柔和,参天古树的沧桑更是衬托出它的稚嫩脆弱。

小草,注定是自卑的,这是与生俱来的。

因为自卑,小草更要彰显生命的价值。

谁说它们软弱不堪一击,那团结一起来一片翠绿的草坪是最好的反击;谁说它们卑微百无一用,那自然中的星星点缀,那湖边澄澈空明滋润一方的绿,那于微风中摇曳多姿的生命,是最有力的抵抗。

对于小草,自卑是一种生命气质,于浅吟低唱,默默奉献中,自卑就能转化为前进向上的动力。

自卑·星之魂执子之手,与子偕老。

纳兰容若以一个诗人的姿态,不追求太阳王位,只是静静地,于星星点点的诗意文字里,缓缓而过。

他注定是自卑的。

他无法拥有权力,无法拥有渴望的爱情,他怅然,他茫然,他愀然,但他终归会释然的。

因为自卑于不济的处境,他的诗词流淌过恒河水,寄托他如星辰般纯洁的渴望。

微风里的思索,留下了千古佳句。

对于他,自卑是一种境遇使然,催生了诗情画意。

于一笔一字中,一抬头一微笑间,自卑唤醒了才华。

自卑·人之气我们到底需要什么。

比尔·盖茨从一个自闭小孩到微软总裁,李开复从一个平凡少年到创新土壤开拓者……他们的成功,他们的"追随我心"都是从平凡与自卑中开始的。

这里的自卑,不是自怨自艾,不是不敢不愿不自信,相反,这代表不甘于庸碌平凡的最初激动。

人要创造两个世界,让一个世界因你而改变,是需要对自己以不满足的姿态,向上崛起的。

这是一种态度,一种气度,一种自卑于现状而不断超越,一种始终保持本真探索人生的过程。

相信人的潜能,自卑就会化为自信的动力。

做一张桌子需要木头要有木头需要大树要有大树需要种子要有种子需要果实要有果实需要一朵花做一张桌子需要花一朵——《需要什么》同样,成功需要从最初的草的卑微、星的静谧、人的自卑做起。

议论文范文

议论文范文

议论文范文:感谢自卑自卑,成功的起点。

惊羡于司马迁“史家之绝唱,无韵之离骚”的巨著《史记》;惊羡于贝多芬“扼住命运的咽喉”的《命运》交响曲;惊羡于邓亚萍“用气势震住对手”的绝高球技。

这些惊人的成功起源何处?自卑。

身受宫刑,司马迁从“不可死于节”的自卑中奋起,以《史记》书愤,流于后人;双耳失聪,贝多芬从“不能去聆听”的自卑中崛起,留下《命运》鸣世,激励来者;身材矮小,邓亚萍从“不会有前程”的自卑中突起,以冠军示人,教育今人。

所以我们要感谢自卑。

感谢自卑,感谢它给了我们方向。

一个十全十美的人不会再进步,一个狂妄自大的人也不会进步,只有认识到自己的缺陷,苦恼于缺陷,羞于己不如人,才会奋起直追。

一代京剧大师梅兰芳,初拜师时被定下“眼皮下垂,演不好角色”的观点。

他得知了自己这个缺陷,多月苦恼于此,后来便着重锻炼自己,每天盯着针尖练眼功,正是最初的自卑给他指出了需要进步的方向,他才得以后来巨大的成功,否则他或许作为一名无名小卒湮没于世。

感谢自卑,感谢他给了我们动力。

自卑的感觉给人是最尖锐的。

当我们因缺陷而奋起的过程中有所松懈,自卑就像针一样刺着我们的心,像鞭子一样抽打着我们的脸。

为了自己不比别人差,为了不给被人当垫脚石,我们摇着牙也要前进。

文学宗师鲁迅先生,就是因为为中国的耻辱而自卑而气愤才弃医从文,当他身在日本,受尽敌人讽刺和歧视时,源于国家耻辱的自卑感令他笔耕不辍,语言中无不透露着对民族的呐喊。

他的文学成就的动力,来源于对民族耻辱的自卑。

当然,一味自卑是行不通的,那只会让人堕落,停滞不前。

只有认识到自己的缺陷,感觉到了自卑,但并没有消沉,而是正确对待自卑,从中崛起,最后成功。

那样的自卑是值得我们取感谢的。

感谢自卑,感谢他为我们辉煌的成功创造了一个清晰可见的起点。

优秀作文:稳中求胜梁山智有吴用,道有公孙,武更是好汉如云。

英雄如雨,却以宋江为首。

蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘备为王,东木西金,南水北火,却以戍土居中。

感谢自卑_议论文

感谢自卑_议论文

• 感谢自卑 作者:张悦(高三文科)发表时间:2003/10/19 世上没有十全十美的人,上帝是公平的。每个人 都有自己的弱点,天才也不例外,他们的自信、 成功背后,往往都有一些自卑,埋着一段屈辱的 历史。正是这一点自卑,使他们奋发向上,有了 令人吃惊的成功。感谢自卑! 越王勾践,在吴越征霸的战争中起初败给了吴国, 被迫向吴国臣服。作为亡国之君,勾践是自卑的, 他没有强兵富民,也没有尊贵的地位,有的只是 无尽的嘲讽和冷眼。但他并没有就此消沉下去, 这份自卑强烈的刺激着他,使他卧薪尝胆,记住 屈辱的历史,最终灭掉了吴国,成了一方之雄。
阅读下面的材料,根据要求作文。
生活中,真正的自信者必是有勇气正视自己的人, 而这样的自信又往往与对自己的怀疑和不满有着内在的联 系。事实上,几乎所有的天才,都并非自信的人,相反倒 是有几分自卑,他们知道自己的弱点,为这弱点而
苦恼,又不肯毁于弱点,于是奋起自强,有了令 人吃惊的成功。
周国平《智慧与人品》中有一句发人深省的话:“我相 信,天才骨子里大都有一点自卑,成功的强者内心深处往 往埋着一段屈辱的历史。”请仔细揣摩这句话,联系自己 的经历、体验、见闻和认识,以“感谢自卑”为话题写 一篇文章。 [注意]①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④ 不少于800字;⑤不得抄袭。
• 【导写】 • 这是一个思辩性很强的话题,正常的理解为,“天才” 都是“自信人生二百年,会当击水三千里”的宏才大略 者,都是一个藐视群生的天之骄子,他们何谈自卑?若 要对“自卑”加以正确的理解,就必须认真地阅读上面 的话题材料,找准“自卑”的定位。“自卑”即“自信 而又对自己怀疑和不满,知道自己的弱点,为这弱点而 苦恼,又不肯毁于弱点,于是奋起自强。”理解了“自 卑”的特定意义,就不会写偏了。 • 1. 写作中应注意将“自卑”与“失败”及“痛苦”等 进行区分。“自卑”不是简单意义的伤心、沉沦,而是 发现到自己不如别人时的自我振奋,是人生更高意义上 追求。不要理解为不甘失败,东山再起;也不要简单理 解成因相貌长得不如别人或身体有残疾而发奋读书,这 些都是理解上的失误,应予以避免。 2. 我们“感谢自卑”并不代表每个成功者都一定须 “自卑”,恰恰相反,我们在“感谢自卑”时更需要 “自信”。因此,写好这篇文章,还应注意辨证看问题, 切不可把话说得太满。

【初二作文】感谢自卑,成就了我的不完美

【初二作文】感谢自卑,成就了我的不完美

【初二作文】感谢自卑,成就了我的不完美不是说所有的人都是天之骄子,比如我。

从幼儿园大班开始,我最早接触的是电子琴。

这事儿全赖我爸,带我去他朋友家玩,他朋友的儿子弹得一手好钢琴,叮叮咚咚的旋律如流水般滑过我的心间。

从那时起,我就喜欢上了这个有着黑白琴键的大块头。

回家我吵着要学。

妈妈说,我的手太小了,先学电子琴吧。

于是,我就如此进了少年宫。

我们那一个班有七八个孩子,每人面前一架电子琴,家长就坐在旁边。

小朋友们刚想叽叽喳喳地讲话,但要么是被家长轻声喝住,要么是被老师一个凌厉的眼神,将念头扼杀在了摇篮里。

最开始是练手型,“手腕立起来,手里要像握个熟鸡蛋!”老师的目光在每只手上扫来扫去,稍有不对,便加以批判。

家长更是在一旁煽风点火。

小小的我迷茫了:怎么和我想的不一样?但本着学了钢琴就会好了的想法,我坚持了三年电子琴。

终于在四年级时另起炉灶,学了钢琴。

一进教室我就傻眼了,老师由一对八变为一对一,寸步不移地盯着我手指的每个动作。

一有错误便平地一声惊雷,暴喝一嗓子,一节课上的我冷汗涔涔。

那时我身边有很多人都是从小就学钢琴,已经考了五六级。

和他们比起,我可以说是一无是处,自卑的种子在我心间埋下。

当我有次死活都弹不好一种节奏类型时,隐忍我多时的钢琴老师终于爆发了:“一点灵性都没有!”他絮絮叨叨地数落我很多,但我听不清了。

没有灵性,我给自己下了定义。

苦大仇深地学了几年后,我坚决不考十级。

以学习紧张为理由,终于可以堂而皇之的将钢琴打入冷宫,然后大汗淋漓地仓皇逃离。

我结束的很果断,没有一点留恋。

再想起钢琴是两个月之后,我负责打扫琴房,扫地时目光鬼使神差地落在了钢琴上,手着了魔似的抬起沉重的琴盖。

再反应过来,我已坐在琴凳上,面前是一片黑白。

突然想起了一首歌:《成都》,就想自己能不能试着弹一下。

旋律从我的指间倾泻而出,我恍惚间又有了那种流水滑过心间的感觉。

那个下午,我哼着《成都》,音符飞溅在耳畔。

手势是松散的,节奏是即兴发挥的,和弦也是胡编乱造的。

感谢自卑,我终于成功了的作文

感谢自卑,我终于成功了的作文

感谢自卑,我终于成功了的作文
哎,你知道吗?有时候站在星空下,我就觉得自己像个没人在
意的小透明。

那种自卑感啊,真的就像个阴影,总跟着我。

不过说
也奇怪,就是这份自卑,反而让我有了奋斗的动力。

说实话,以前我特羡慕那些能轻松应对一切的人,他们就像自
带光环一样,我站他们旁边就觉得自己啥也不是。

但我现在想通了,自卑也不是个坏事,至少它让我开始想要改变。

我开始拼命学习,努力提升自己,想让自己变得更好。

虽然过
程真的很艰难,但每次我克服一个困难,我就觉得自己离成功更近
了一步。

那些挫折啊,它们就像磨刀石,把我磨得更锋利了。

现在啊,我不再害怕自己的不足了,因为我知道每个人都有自
己的闪光点。

我开始欣赏自己的独特之处,虽然我还是有自卑的时候,但我已经学会和它和平共处了。

毕竟,人嘛,总得接受自己的
不完美嘛!。

感谢自卑作文并列式

感谢自卑作文并列式

感谢自卑作文并列式
《感谢自卑》
哎呀呀,说起自卑啊,那我可有故事讲啦。

想当年我还是个小屁孩的时候,特别害怕在众人面前说话。

每次一想到要在大家面前表达自己的想法,我这心里就跟揣了只小兔子似的,怦怦直跳。

记得有一次,学校里举行演讲比赛,老师居然选中了我去参加。

我的天呐,听到这个消息的时候,我差点没晕过去。

我就想啊,我这磕磕巴巴的,上去不是出丑嘛。

那段时间,我天天愁眉苦脸的,觉得自己肯定不行。

比赛那天,我紧张得手心全是汗,腿都有点发软。

我硬着头皮走上台,看着台下那么多双眼睛盯着我,脑子一下子就空白了。

我结结巴巴地开始讲,中间还说错了好几次,我心想这下可完蛋了。

但是没想到,等我磕磕绊绊地讲完了,台下居然响起了掌声。

虽然不是特别热烈,但对我来说已经是很大的鼓励了。

从那以后,我慢慢发现,其实自卑也不一定是坏事呀。

它让我更加清楚自己的不足,也让我更有动力去努力改变。

我开始一点点地克服自己的害怕,
鼓起勇气去尝试新的事情。

现在想想,还真得感谢自卑呢,是它让我变得越来越好。

虽然现在有时候我还是会有点小自卑,但是我也知道,正是因为它,我才能不断进步。

嘿嘿,自卑啊自卑,以后咱就一起好好相处吧,我可离不开你啦!。

2024届高三语文“自信与自卑”材料作文指导

2024届高三语文“自信与自卑”材料作文指导

2024届高三语文作文指导(三)【题目展示】阅读下面的材料,依据要求作文。

生活中,真正的自信者必是有志气正视自己的人,而这样的自信又往往与对自己的怀疑和不满有着内在的联系。

事实上,几乎全部的天才,都并非自信的人,相反,倒是有几分自卑,他们知道自己的弱点,为这弱点而苦恼,又不愿毁于弱点,于是奋起自强,有了令人惊讶的胜利。

要求全面理解材料,可以选择一个角度,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要套作抄袭,字数不少于800字。

【最佳立意】①正视自己弱点,克服弱点,战胜弱点,奋起自强,战胜自我,取得人生的胜利。

②每个人都有自己的弱点,天才也不例外。

他们不会因自卑而放弃,而是因自卑而奋起,最终取得了令人惊讶的胜利。

【误区提示】1.写作中应留意将“自卑”与“失败”及“苦痛”等进行区分。

“自卑”不是简洁意义的难过、沉沦,而是发觉到自己不如别人时的自我激昂,是人生更高意义上的追求。

很多同学下笔简洁写成不甘失败,卷土重来;更有同学会简洁理解成因相貌长得不如别人或身体有残疾而发奋读书,这些都是理解上的失误,应予以避开。

此外,作文还应规避:抛开弱点和自卑,单纯写自信;从自信与自卑的关系上平均运用笔墨;弱点不仅仅是缺陷,不能用缺陷代替弱点。

2.正视、感谢“自卑”并不代表每个胜利者都确定须“自卑”,恰恰相反,正视、感谢“自卑”时更须要“自信”。

因此,写好这篇文章,还应留意辨证看问题,切不行把话说得太满。

例如,有同学文题即为《自卑,战胜困难的法宝》《自卑=胜利》等,就文题所传达的信息来看,明显观点有所偏执。

【佳作品鉴】自信,从自卑中破茧而出冰心曾有诗云:胜利的花,人们只艳羡她现时的明艳,而当时的芽浸满了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

而我,却要说:自信的帆,世人只惊异它披荆斩棘的风姿,而当时的舵手原本从自卑中洗心革面,没有苦苦搏击风浪的训练,何来今日的自信?梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。

而自信这朵争奇斗艳的花儿浸染了挑战自卑的苦水,而自信这柄刺破长空的剑浸染了战胜自卑的抗争之血泪。

感谢自卑_优秀作文

感谢自卑_优秀作文

感谢自卑
孙悦茗
我曾是一个自卑的小女孩,即使到现在,自卑还常常在,我觉得很多地方不如人。

我7岁那年上了一年级。

看到同学们那洁白的皮肤和纤细的身材,我就觉得很自卑,因为我又黑又胖,长的也不漂亮。

同学们经常给我起外号:宇宙第一黑、黑人牙膏、碳……这让我非常自卑。

在一年级时,我的朋友并不多,并且学习成绩也很一般,老师经常给我说要好好加油,给了我一些信心。

一次,老师把我叫到办公室,给我说了我学习的近况,略微有些下降,老师让我好好学习。

我害怕老师批评我,我双腿有些发抖,背后直冒冷汗,都不敢抬起头看老师。

但没想到,老师没有批评我,好像很理解我的心情,她说:“如果你觉得自己某些方面没有其他人强,那就把另一个方面做的比别人更好”。

从那以后,我每节课都认真听讲,连续上了五次光荣榜,每次期末大考基本都是第一。

我走出了自卑的阴影,并且,我还要感谢自卑,是它,给了我前进的动力。

-__来源网络整理,仅供参考 1。

语文:高考作文素材:话题作文“感谢自卑”导写与评析

语文:高考作文素材:话题作文“感谢自卑”导写与评析

语文:高考作文素材:话题作文“感谢自卑”导写与评析很多同学谈到自己写作时,通常都会说:“我想到什么就写什么,没有管那么多。

”按理,“我手写我心”是文学爱好者共同的追求,“想到什么写什么”是写作的最高境界,为什么“想到什么就写什么”写出来的文章却没有得分呢主要原因有二:一是写作前没有认真构思,思路不清晰,写出的所想缺乏条理;二是对写作要求照顾少,所想的与话题无关。

所以,对作文应试来说,对应话题用心构思,写出的所想的,才是管用的。

下面试单一则话题作文来分析。

【训练话题】阅读下面的材料,根据要求作文。

生活中,真正的自信者必是有勇气正视自己的人,而这样的自信又往往与对自己的怀疑和不满有着内在的联系。

事实上,几乎所有的天才,都并非自信的人,相反,倒是有几分自卑,他们知道自己的弱点,为这弱点而苦恼,又不肯毁于弱点,于是奋起自强,有了令人吃惊的成功。

周国平《智慧与人品》中有一句发人深省的话:“我相信,天才骨于里大都有一点自卑,成功的强者内心深处往往埋着一段屈辱的历史。

”请仔细揣摩这句话,联系自己的经历、体验、见闻和认识,以“感谢自卑”为话题写一篇文章。

【注意】①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

【审题指导】“感谢自卑”,自卑不是好东西,为什么要感谢呢感谢自卑是因为我们成功,感谢自卑是因为我们不肯毁于弱点而奋起自强。

这是主旨定位的关键。

如果不问青红皂白就感谢自卑,显然无法切题。

感受自卑一尼采说:我是太阳。

许多人说他是疯子。

我却被这句话深深地震撼了。

是什么使他这样说呢我感觉到的是人在自然面前如此渺小而使人产生的自卑。

这自卑冲击着人类最原始的自尊心,使尼采产生了一种近乎疯狂的不甘与愤怒。

所以,他说:我是太阳。

二我也有过不胜负荷的自卑。

当曾经获得过辉煌,感受过胜利的我,在岁月的打磨下,失去了昨日的光彩,被抽离了自信。

回首,一切都成虚。

惟一感受到的是在人脸色下生存的那份无奈和悲痛。

再回首,发现我本无一长,比之现在那些站在我上面的人,我有如百花丛中一株不显眼的杂草。

感谢自卑高中作文

感谢自卑高中作文

感谢自卑高中作文感谢自卑高中作文1世上没有十全十美的人,上帝是公平的,感谢自卑。

每个人都有自己的弱点,天才也不例外,他们的自信、成功背后,往往都有一些自卑,埋着一段屈辱的历史。

正是这一点自卑,使他们奋发向上,有了令人吃惊的成功。

感谢自卑!越王勾践,在吴越征霸的战争中起初败给了吴国,被迫向吴国臣服。

作为亡国之君,勾践是自卑的,他没有强兵富民,也没有尊贵的地位,有的只是无尽的嘲讽和冷眼。

但他并没有就此消沉下去,这份自卑强烈的`刺激着他,使他卧薪尝胆,记住屈辱的历史,最终灭掉了吴国,成了一方之雄。

勾践的胜利,是因为他认清了自己的弱点,为此自卑。

但他没有因自卑而放弃,而是因自卑而奋起,变劣势为优势,最后取得了令人吃惊的成功。

生活中不如意的事每人都会遇到。

自卑本不是个好东西,然而成功者往往会利用自卑,弥补弱点。

我曾经一度自卑,因为那提不起的数学成绩。

面对那些数字、符号,我总会迷失方向。

一次次抱怨自己的笨、别人的聪明,最后回报自己的只是那扎眼的不及格的成绩。

难道自己真的很笨?不,不会的,如果真的笨也不会进重点中学的大门。

从此,我改变了对数学的态度,不再逃避,别人做一遍就会的题我做二遍、三遍,确确实实地弄懂弄通。

渐渐的,我发现自己并没有当初想象的那么笨,成绩也随之提高。

正是当初的自卑,使我奋发向上,追赶上了别人;也正是当初的自卑,使我现在不再自卑!自卑并不等于沉沦。

天才伟人背后的自卑,是他们奋起的动力;成功者的内心深处会往往埋着一段屈辱的历史。

他们都没有沉沦,因为他们不肯毁于弱点而奋起自强;不甘自己的自卑而自强。

自卑,它使人不断认识到自己的缺点弱点,激励人们弥补自己的不足,向成功迈进一步。

使人更自信、自强!感谢自卑!在许多人眼里,成功的强者一定是充满自信的人。

诚然,他们是真正自信的人。

然而,人们却往往忽略了,那种真正的自信常常是建立在他们对自己的怀疑和不满上。

而这种怀疑和不满却恰恰是一种自卑的表现。

也许你还得一个古希腊的演说家安梯丰,他从小患有口吃,但他敢于面对自己的缺点,从自卑中奋起自强,含石练习,终于成为著名的演说家。

感谢自卑优秀作文

感谢自卑优秀作文

感谢自卑优秀作文那一天我应该很自卑。

那一天让我望而却步。

那一天让我渴望拥有女巫的力量。

让时间跳过,直接过渡到第二天。

因为那一天,我不可避免地要做两件让我自卑了十几年的事——一为演讲,二为长跑。

我的演讲我的痛我真的不明白老师为什么要搞"全民大演讲"?不是每个人都能成为刘墉。

至少我不行。

我记得上一次我讲到一半忘词。

上上一次我讲完开场白直接头脑空白。

再上一次我差点没敢上台。

不知道这一次我的宿命如何?要知道,于几十人之前,"聆听"那并非善意的群体性笑声,并非是享受之事。

为了想象之中的小小崛起,我开始了艰难的练习。

我参考了数本演讲工具书,经过推到――重来——在推到——再重来的几个反复,完成了我的演讲稿。

我把稿子制作成或一大一小式两份,以用于行走、坐定等不同场合。

我把认识的、不认识的兄弟姐妹当作我的听众,耳红面赤地接受了无数个疑惑加询问的眼神。

那一天还是到了。

我颤颤巍巍地走上台,小心翼翼的张开嘴,一刻不停地转动我的大脑一供给正确的词汇。

然后。

我结束了生平第一次完整的演讲。

最后,我听到了掌声取代笑声的旋律。

事后感想:起飞的快感。

我的长跑我的泪我不可能跑完八百米。

我在长跑考试中的角色就是一次次地看着我的同学健步如飞的一个个从我身边夸张地超过。

我不敢跑,因为我从来就无法合格。

为了实现在规定时间内绕操场三圈半,我尝试做些改变。

活动课,我在众人疑惑的目光下绕着教学楼奔跑。

回到家,我努力跳绳以求达到锻炼的目的。

大课间,我拉着同学在楼梯上奔上奔下……后来,那一天给我的长跑不合格历史划上了句号。

现在,那一天变成了我寻找自信的源头。

事后感想:矛盾双方在在一定条件下可以相互转化。

摈却天赋,深陷自卑,却依旧可以换来自信。

感谢自卑作文600字

感谢自卑作文600字

感谢自卑作文600字记得在我刚上学的时候,有点自我封闭,在班级没有几个朋友。

课堂上,我也是只不敢抛头露面的小兔子,同学们都不会来找我说话。

我总是一个人孤独的坐在位置上。

每当我看到同学们三三两两聚在一起聊天,就会觉得自己与她们格格不入。

所以我就特别想拥有几个好朋友,可以陪我说话玩耍。

可是,每当我想融入她们的时候,就又会退缩回来,这让我知道自己是多么的懦弱。

我本以为自己会一直这样下去,可是有一件事让我重新认识了自己。

我写的一篇关于《冬》的被老师当作范文朗读给全班同学听,老师在全班同学面前夸我写得好。

她的夸奖,让我感觉到那天的阳光格外的美好温暖。

那天过后,我依然自卑,心里却变得暖暖的。

在某节语文课上,我第一次主动举手朗读课文。

纤细的小手在无数只手中显得微不足道。

但老师还是在茫茫人“手”中看到了我的手,她笑着让我来读课文。

我突然有点慌张,脸涨得通红,在老师的鼓励下站了起来,捧起了语文书。

全班静得连一根针落在地上都能听见,所有人都在倾听我的朗读。

我读的声音很小,好像是读给自己听。

但还是没有一个人说话或者嘲笑。

终于读完了,教室里响起了热烈的掌声。

我的脸红得像西红柿,犹如犯了错的孩子一样坐下。

经过短短的几分钟,我那长期被乌云遮挡的心,第一次出现了绚丽的彩虹。

我开始尝试向他人敞开心扉,并逐渐在班级有了朋友,我仍然觉得自己不够优秀。

我用写作业来证明自己,每次作业都认真对待,努力写好每一个字。

写完作业总是再检查一遍防止有错题。

每次作业总是优秀加星,老师对我的作业质量非常肯定。

可是我的自卑感仍然时不时地跳出来,在我心里,总认为自己永远不够优秀,还有更多优秀的同学在我身边。

也许,就是因为自卑才让我变得优秀,变成更好的自己,所以,我要感谢我的自卑。

高二作文议论文《感谢自卑》700字

高二作文议论文《感谢自卑》700字

己的方向,所以我们要代表大
家向你说声:“谢谢!
关键词:优势,大家,小鸟,自卑,神
仙,时候,信心,消极,方向,代表,发挥,弥 补,成为,飞来,作用,听说,失去,找回,不 足,最爱,重新。 词语:优势 拼音:yōushì 解释:能压倒对方的有利形势。巴 金《春天里的秋天》:“她的棋占 着优势。”指超过同类事物中其他 情况的形势。茅盾《船上》: “‘房舱’里的特色是南腔北调占 了压倒的优势。”
高二作文议论文《感谢自卑》

自卑(破涕为笑连连点头)
说:“对啊!我怎么没有想到呢?原
大家 来我也是可以可以得到
喜爱
的,是吗?”
神仙:“对啊!其实你们兄
弟俩对,
点头,没有,想到,得到,喜爱。 词语:自卑 拼音:zìbēi 解释:犹自谦。《礼记·表记》: “是故君子虽自卑,而民敬尊之。” 汉董仲舒《春秋繁露·通国身》: “谦尊自卑者,仁贤之所事也。” 《孔子家语·冠颂》:“行冠事必於 祖庙,以祼享之礼以将之,以金石 之乐节之,所以自卑而尊先祖,示 不敢擅。”宋王谠《唐语林·补遗 四》:“人道尚...
高二作文议论文《感谢自卑》

听了这话,自卑眼中充满了 激动的泪花,此时他的笑容是 那样灿烂、迷人……
关键词:自卑,泪花,笑容,迷人,充
满,激动,灿烂。 词语:自卑 拼音:zìbēi 解释:犹自谦。《礼记·表记》: “是故君子虽自卑,而民敬尊之。” 汉董仲舒《春秋繁露·通国身》: “谦尊自卑者,仁贤之所事也。” 《孔子家语·冠颂》:“行冠事必於 祖庙,以祼享之礼以将之,以金石 之乐节之,所以自卑而尊先祖,示 不敢擅。”宋王谠《唐语林·补遗 四》:“人道尚右,以右为尊,...
关键词:产生,心理,动力,自卑,挠
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高考作文立意指导:感谢自卑
阅读下面的文字,根据要求作文。

生活中,真正的自信者必须是有勇气正视自己的人,而这样的自信又往往与对自己的怀疑和不满有着内存的联系。

事实上,几乎所有的天才都并非自信的人,相反倒是有几分自卑,他们知道自己的弱点,为这弱点而苦恼,又不肯毁于弱点,于是奋起自强,有了令人吃惊的成功。

周国平《智慧与人品》有一句发人深省的话:“我相信,天才骨子里大都有一点自卑,成功的强者内心深处往往埋着一段屈辱的历史。

”请仔细揣摩划线句,联系自己的经历、体验、见闻和认识,以“感谢自卑”为话题,写一篇文章。

思路提示:
对于这样一个话题,我们应该联系材料,运用辩证思维来审题立意。

辩证的观点包括普遍联系的观点、发展变化的观点、对立统一的观点。

运用辩证的思维方法来分析材料,就能避免绝对化,也不会将本来是一个消极的心理品质当作“恩人”来感谢。

材料中说,自信与怀疑和不满“有着内存的联系”,天才“也有几分自卑”,我们运用普遍联系的观点来分析,可以看到:自信与自卑紧密联系着,它们并存在人们的性格里,它们是一对孪生兄弟;我们可以从“自卑是生命的元素”角度来立意。

材料中又说,天才“知道自己的弱点,为这弱点而苦恼,又不肯
毁于弱点,于是奋起自强,有了令人吃惊的成功。

”我们运用发展变化的观点来分析,可以看到:自卑可以转化为积极因素,自卑具有很强的“反作用力”;可以立意为:化自卑为动力、在自卑中奋起。

“成功的强者内心深处往往埋着一段屈辱的历史”更揭示出自信与自卑交织在一起。

人,是一个矛盾的统一体;可以立意为:用自信战胜自卑。

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