中秋节主题班会教案设计
中秋主题班会教育目标教案5篇
中秋主题班会教育目标教案5篇中秋节是农历8月15日，此时正值秋季，万物纷纷落叶，气温也逐渐转凉，具备了与中秋节相应的自然基调。
这里给大家分享一些关于中秋主题班会教育目标教案，供大家参考学习。
中秋主题班会教育目标教案（精选篇1）活动目标1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2、丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象影像知识。
3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物并一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
活动准备1、环境准备：园所室外与室内能凸显中秋节日氛围的环境布置。
全园分为绘画、讲故事、“学科学，懂知识”、“齐动手，共劳动”四个小组。
幼儿以班为单位，其中绘画组：小中大班都可以参加;讲故事组：中大班参加;“学科学，懂知识”组：大班参加。
“齐动手，共劳动”组：小中大班都可以参加。
2、道具准备：绘画工具、国画颜料、水粉颜料、宣纸、白纸;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、食品、水果、盘子、水果刀。
3、其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间。
活动一：美丽图，我来画【活动对象】小中大班孩子【活动目标】让孩子用绘画等手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。
【活动准备】1、活动前教孩子背诵有关中秋节的诗词。
2、教师讲解中秋节的来历及传说并出示相应图片。
3、教师事先准备一些与中秋有关的诗词、图片、国画、水粉画、挂在教室。
让孩子在作画期间寻找灵感。
4、准备绘画工具、宣纸、水粉颜料、国画颜料、半成品、擦手毛巾。
【活动过程】大班孩子：水粉画、水墨画、沙画(自选)中班孩子：撕纸画、添画、黏贴画(自选)小班孩子：拓印、黏贴画、涂色(自选)作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
也可以以班为单位家长跟孩子共同做一幅长卷画，完成之后挂于幼儿园大厅、走廊。
作画后，教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。
中秋节主题班会教案设计5篇
中秋节主题班会教案设计5篇中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,又称团圆节。
那么我们开展一个中秋节的班会吧。
下面是为大家整理的关于中秋节主题班会教案设计，希望对您有所帮助!中秋节主题班会教案设计1一、班会主题。
“我们的节日——中秋”经典诵读活动。
二、活动目标。
1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的`由来，中秋节的民间传说。
2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。
3、激发学生热爱祖国传统文化，热爱大自然的情感。
4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。
培养学生团结合作，尊重事实的科学态度。
三、活动建议。
1、根据学生的年龄特点，本课在内容的设置上由浅入深。
主要从中秋节的风俗习惯入手，让学生初步了解中秋节，通过尝一尝月饼，画一画学生心中的中秋节等动手操作活动，来激发学生对民俗节庆课的兴趣。
2、建议让学生可以回家做适当的准备，通过询问父母等查询方式，了解中秋节的来历和风俗、3、在课后拓展这一环节，主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。
让学生画一画心中的中秋节，教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。
第一阶段：活动准备1、歌曲：《但愿人长久》。
2、学生事先收集有关中秋节的信息。
3、学生进行才艺准备。
4、学生带好月饼。
第二阶段：以班会形式进入活动主持人“我们的节日——中秋”主题班会现在开始。
1、首先以歌曲《爷爷为我打月亮》引出班会主题;2、师生谈话引入八月十五中秋节;3、学生交流今年中秋节的活动安排。
第一主题：话说中秋(一)听故事《中秋节的来历》甲：你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》(同学说中秋节的来历)乙：噢，原来中秋节是这样来的，真是一个美丽的传说。
(二)听故事《嫦娥奔月》甲：中秋之所以成为佳节，也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。
乙：中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下，请听故事《嫦娥奔月》(同学说嫦娥奔月的故事)甲：嫦娥真是个善良的仙女，为了百姓，情愿自己受难。
中秋节主题班会活动方案(5篇)
中秋节主题班会活动方案（5篇）中秋节主题班会活动方案1一、实施背景：让同学充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加同学学习的爱好，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当互相关怀，互相爱惜；增添同学爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使同学真正了解节日，了解中国传统文化，关心青少年增添科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与美好。
二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发同学喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体会家庭快乐、生活甜蜜的美好。
3、通过对节日的了解使同学感受中华民族文化的特点。
4、培育同学搜集，整理，比较，分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。
四、活动预备：将同学分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
第一阶段：活动预备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
其次阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，沟通感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传奇与民间故事3、中秋诗词佳句知多少其次主题：中秋实践活动1、设计特别、精致的月饼图案2、举办月饼宴五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又为过今年的中秋节出了那么多好想法，虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好快乐！看来，我们班是一个完好的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！第三阶段：拓展，延长。
中秋节是庆祝丰收的节日，是团聚的节日。
中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜美的美妙愿望。
庆祝中秋主题班会教案(优秀8篇)
庆祝中秋主题班会教案（优秀8篇）中秋节主题班会篇一为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。
二、活动主题：月圆国圆，传承经典三、活动时间：9月21日——10月10日四、活动内容：(一) 中秋读月1、(9月24日)国旗下讲话——“但愿人长久，千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信；“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。
(二) 中秋忆月1、(9月24日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中；2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月：1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
(一、二年级)2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。
(三、四年级)3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报；六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。
(每个中队上交5份)。
小学中秋节活动主题班会一、背景分析：中秋节是我国的传统节日。
中秋假期主题班会教案
中秋假期主题班会教案中秋假期主题班会教案范文（精选6篇）作为一名老师，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的中秋假期主题班会教案范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
中秋假期主题班会教案1一、活动主题：温馨中秋，平安相伴二、活动目的：以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
通过本次班会让学生学习一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知识。
增强学生的自救自护意识，促进学生安全、健康成长。
三、活动时间：20xx年xx月xx日四、活动内容：1、七嘴八舌话中秋：谈话引入，阐明班会主题：自由谈论中秋节活动安排，相互分享自己的假期计划，老师参与讨论，并将话题引向假期安全问题，阐明本节班会课的主题。
2、“学校安全隐患我发现调查结果统计”结果公布，结合开学至今校园内发生的一些安全问题进行校园安全问题的分析讨论，让学生引起重视，学会自护自救，远离安全隐患。
3、展示图片，引导学生发现生活中的一些潜在的不安全因素，并做好向学生提出假期安全的几点要求和建议：为确保人身安全，同学们必须做到以下几点：1)放假期间，生活要有规律，按时作息。
在无父母陪伴下，不要外出玩耍。
2)遵守社会公德，爱护公共设施，做一名文明的学生。
3)加强自我保护意识。
遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。
不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
4)禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。
5)严禁到水库等危险地方玩耍。
外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。
6)注意用电安全，防止被电击伤；注意防火、防盗、防食物中毒；注意用煤气安全。
7)遵守交通法规，注意乘车、骑自行车等交通安全。
4、现场模拟：提供一些有关安全问题的案例，让学生进行现场模拟，锻炼学生的突发事件处理能力和自救自护能力。
5、小结：生活中危机四伏，我们可能会遇到很多安全问题，所以我们要时刻警惕，处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，这样才能开开心心地过节，平平安安!中秋假期主题班会教案2活动目标:1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传说。
中秋假期安全主题班会教案(范文7篇)
中秋假期安全主题班会教案（范文7篇）中秋假期安全主题班会教案精选篇1一、活动主题：温馨中秋，平安相伴二、活动目的：以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
通过本次班会让学生学习一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知识。
增强学生的自救自护意识，促进学生安全、健康成长。
三、活动时间：20__年__月__日四、活动内容：1、七嘴八舌话中秋：谈话引入，阐明班会主题：自由谈论中秋节活动安排，相互分享自己的假期计划，老师参与讨论，并将话题引向假期安全问题，阐明本节班会课的`主题。
2、“学校安全隐患我发现调查结果统计”结果公布，结合开学至今校园内发生的一些安全问题进行校园安全问题的分析讨论，让学生引起重视，学会自护自救，远离安全隐患。
3、展示图片，引导学生发现生活中的一些潜在的不安全因素，并做好向学生提出假期安全的几点要求和建议：为确保人身安全，同学们必须做到以下几点：1)放假期间，生活要有规律，按时作息。
在无父母陪伴下，不要外出玩耍。
2)遵守社会公德，爱护公共设施，做一名文明的学生。
3)加强自我保护意识。
遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。
不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
4)禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。
5)严禁到水库等危险地方玩耍。
外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。
6)注意用电安全，防止被电击伤;注意防火、防盗、防食物中毒;注意用煤气安全。
7)遵守交通法规，注意乘车、骑自行车等交通安全。
4、现场模拟：提供一些有关安全问题的案例，让学生进行现场模拟，锻炼学生的突发事件处理能力和自救自护能力。
5、小结：生活中危机四伏，我们可能会遇到很多安全问题，所以我们要时刻警惕，处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，这样才能开开心心地过节，平平安安!中秋假期安全主题班会教案精选篇2活动目标:1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传说。
中秋节班会课教案6篇
中秋节班会课教案6篇中秋节班会课教案篇1一、活动背景：每年农历八月十五，是我国传统的中秋佳节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
中秋节的习俗也很多，中华民族的节日有很多，中秋节是中华民族的传统节日。
"月到中秋分外明"，大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。
时值中秋节的来临之际，为了提高孩子们对我国民族传统文化的了解与兴趣，加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情。
由此，我开展了此主题。
二、活动目标：1、初步了解了解中秋节的来历，感受体验传统文化;2、通过讨论和讲述，发展幼儿口语表达能力;3、让幼儿体验和伙伴老师一起过节日的快乐并学会分享;4、通过观察、记录月亮的变化，培养幼儿的观察能力及思维能力。
三、活动准备：1、教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如张贴有关中秋节的挂图;2、家长帮助孩子搜集关于中秋节的资料，并为孩子准备一块月饼;3、关于中秋节前后月亮变化的幻灯片及民间故事《常娥奔月》四、活动过程：(1)导入给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片，激发幼儿兴趣。
让小朋友通过观察、记录月亮变化，知道月亮时缺时圆，每天都有不同的变化。
(2)引出课题通过观察月亮的变化，让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。
强调中秋节是丰收节，团圆节。
(3)探寻中秋节的来历，鼓励小朋友自己介绍，分享自己搜集的资料。
(4)议一议："我家怎样过中秋"。
以小组为单位进行讨论。
讨论结束，请小组派代表讲述。
(5)"团团圆圆过中秋"——摆上月饼，让小朋友分享、品尝月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。
(6)最后环节：听故事《常娥奔月》。
相传，远古有一个名叫后羿的英雄，射下九个太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。
后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，娶了一位美丽善良的妻子，名叫嫦娥。
中秋节班会活动教案5篇
中秋节班会活动教案5篇中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已成为与春节齐名的中国传统节日之一。
受中华文化的影响，中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。
下面是小编为大家整理的关于中秋节班会活动教案，希望对您有所帮助!中秋节班会活动教案1一、活动目的：通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。
此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。
二、活动准备：1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;2、根据班会内容确定班会骨干同学;3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;4、学生查找有关中秋的信息。
三、活动过程：1、主持人致欢迎词;2、周想朗诵《水调歌头·中秋》;3、讲述中秋的由来、食俗;4、讲述身边有关中秋的传说故事;5、有关中秋的民谣表演;6、冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;7、主持人宣布班会结束。
四、活动内容：女：首先欢迎各位老师光临，参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。
男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的梦想。
女：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。
男：转眼间又到中秋佳节了，在此祝所有的同学老师——合：“中秋节快乐!”男：我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧我们来一起回忆一下，我们有没有学过什么诗词是有关中秋的女：下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》：水调歌头·中秋苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。
作此篇，兼怀子由。
明月几时有把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。
中秋节主题班会教案（精选15篇）
中秋节主题班会教案（精选15篇）中秋节主题班会教案篇1一、实施背景：让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
五、：第一阶段：活动准备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！第三阶段：拓展，延伸。
中秋节传统教育主题班会的教案（通用16篇）
中秋节传统教育主题班会的教案（通用16篇）中秋节传统教育主题班会的教案（通用16篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的中秋节传统教育主题班会的教案（通用16篇），欢迎阅读与收藏。
中秋节传统教育主题班会的教案1一、活动主题中秋节是中华民族的传统节日，也是象征着团圆的日子，为了让幼儿了解中秋节的来历、习俗，感受传统节日的文化内涵，我园开展了“传承中华文化·感受团圆美好”活动。
邀请家长和孩子一起走进幼儿园，通过亲子活动，感受浓浓的节日气氛。
二、活动时间第一场：上午7:30—7:50第二场：上午(根据各班的教育活动时间来定)第三场：上午(根据各班的户外活动时间来定)三、活动地点第一场：幼儿园前院第二场：各班级第三场：幼儿园户外场地四、活动内容第一场：中秋展板、现场体验(一)中秋展板内容中秋节的来历、中秋节的习俗、中秋节的美食、中秋节的文化我眼中的中秋节(主题绘画)、中秋幼儿绘画作品展(兔儿爷、绘制的月饼、变化的月亮(不同的形态)“我和中秋节的故事”，“团圆照”等摄影故事展(二)现场体验1.中秋知识讲解中班幼儿介绍自己班的展板)2.现场做月饼现场猜灯谜(跟月亮、中秋文化元素有关的灯谜)3.中秋美食展台(收集各种不同的月饼和月饼盒)4.现场写福卡(带领幼儿写出自己的祝福)5.嫦娥姐姐体验拍照第二场：教学活动活动目标1.知道月饼是中秋节的节日食品，通过观察和品尝，知道月饼有很多种类和口味。
2.能用较完整的语言表达自己的发现与感受。
3.体验和同伴一起分享月饼的快乐。
活动准备幼儿每人一块月饼(食堂提供)。
活动过程一、自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。
指导语：盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?二、观察月饼的馅儿，知道月饼有很多口味。
1.猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。
中秋节主题班会教案精选15篇
中秋节主题班会教案中秋节主题班会教案精选15篇在日常的学习中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
一个好的主题班会是什么样的呢？以下是小编精心整理的中秋节主题班会教案，希望对大家有所帮助。
中秋节主题班会教案1一、活动主题：中秋佳节话感恩二、活动目的：1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种（书籍、报刊、网络、他人等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
2、知道中秋节历史悠久，懂得“中秋月圆”的原因，培养学生对传统节日的兴趣，感受亲情，学会感恩。
3、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
三、活动准备：搜集关于中秋节的有关资料布置活动场景四、活动时间：20__年9月17日第7节五、活动地点：五（1）班教室六、活动组织：贺健榕陈欣彦朱峻成李建朋七、活动过程（一）、了解来历，感受中秋节悠久历史1、师：课前，老师请同学们收集了一些关于中秋节的资料，你知道中秋节的来历吗？2、学生交流中秋节来历。
3、小结：中秋节是我国的传统佳节，民间传说很多，究竟哪个更准确，我们已无法证实了。
但是，根据史书记载，唐朝初年，中秋节就成为固定的节日，距今已有1500多年的历史。
它已成为我国仅次于春节的第二大传统节日。
思考：每个月的农历十五都有圆月，为什么把中秋节放在每年的八月十五？为什么“月到中外明”呢？你的想法。
（二）交流中秋节的习俗1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。
赏月：在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。
到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。
设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。
西瓜还要切成莲花状。
在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。
在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。
每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。
中秋节班会方案（精选23篇）
中秋节班会方案（精选23篇）中秋节班会方案篇1活动目标1、了解中秋节的来历和有关习俗，体验分享、团结祥和的欢乐。
2、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
3、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。
4、体验和大家一起过节的快乐。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备月饼，各种水果。
活动过程1、环境创设。
和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯，月亮的传说故事。
2、讲有关中秋节的传说。
强调中秋节是丰收节，团圆节。
3、“团团圆圆过中秋”。
摆上月饼和水果，师生一起品尝。
4、请幼儿晚上与家人一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
5、谈话：“我家怎样过中秋”。
把父母讲的故事或诗歌告诉大家。
还可开展想象性谈话：“神密的月亮”等。
6、表演游戏：“到嫦娥姑姑家做客”。
幼儿自愿分组，商讨怎样表演，分配角色（嫦娥、白兔、太空人、宇航员等）。
制作道具，进行表演。
其余幼儿当观众。
互相轮换。
活动反思中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
中秋节班会方案篇2时间：20xx年9月16日地点：包头市第三十五中学八年八班本班参加人：八年八班班主任及全体同学主题：我们的节日——中秋节主持人：焦园园张柳霏摄像照相：塔娜一、准备我们班的宣传委员正在布置黑板。
布置好的黑板非常漂亮有月亮月饼小花蝴蝶和兔子还有我们班会的主题这预示会有好的开端。
这是焦园园同学写的主持稿。
二、开始两位主持人以得体的开场词开始了本次班会全班同学热烈鼓掌。
首先是孙浩然同学为我们介绍了中秋的起源还有几个很有意思的小故事。
具体内容：关于中秋节的起源，说法较多。
中秋一词，最早见于《周礼》，《礼记·月令》上说：“仲秋之月养衰老，行糜粥饮食。
”一说它起源于古代帝王的祭祀活动。
《礼记》上记载：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，说明早在春秋时代，帝王就已开始祭月、拜月了。
中秋节主题班会教案精选范文5篇_关于中秋节主题班会设计教案
中秋节主题班会教案精选范文5篇_关于中秋节主题班会设计教案网缘!情缘!月圆!中秋夜语寄相思，花好月圆情难圆。
带去问候和思恋，心想事成愿缘圆。
下面是小编为大家整理的中秋节主题班会教案精选范文，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
更多的中秋节主题班会教案请点击下方↓↓↓中秋节主题班会教案篇一一、活动时间： 9 月18日二、活动地点：一(3)班教室三、活动对象：一(3)班教室全体学生四、活动目的：1、通过这次主题班会，引导学生学习假期安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;2、通过班会，增强同学们的假期安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护能力的目的。
让广大同学度过一个欢乐祥和的中秋节、国庆节，安全顺利返校。
五、活动准备：安全教育ppt六、活动过程：(一)告知学生放假通知，引起学生的兴致。
同学们好!时间过得很快，转眼间我们又迎来了中秋节小假期，假期从9月19日(星期四)至9月21日(星期六)，共三天。
9月22日正式上课，补星期五的课程。
然后话题一转，转移到严肃的问题上：假期安全问题。
随之开始有关假期交通安全、防溺水教育、食品安全的阐述。
(二)观看相关图片进行中秋小假期安全知识竞赛。
1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少?2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么?3、当发生火灾时，应该怎么正确对待?4、灭火器如何正确使用?5、常见的毒品有哪些?他们一般对身体有什么危害?6、外出旅游注意事项有哪些?(三)师生共同学习安全常识。
附相关安全常识：一、交通安全：1、提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全，保管好自己的钱物。
禁止自行包车，尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。
2、过马路走人行横道，遵守“一看，二停，三通过”的交通规则。
不闯红灯，不和机动车辆抢道。
横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
乘车时，注意自己的财物和交通安全。
爬山时，注意穿运动鞋，禁止攀登险要处。
迎中秋班会活动方案5篇
迎中秋班会活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中秋主题班会设计方案精选5篇
中秋主题班会设计方案精选5篇中秋主题班会设计方案【精选5篇】又到中秋，又见明月，且让人们坐成一个圆圆的月亮，细细地品味人生的奥妙，感受生活的真谛。
中秋月光，如流水，绵绵潺潺。
下面给大家分享中秋主题班会设计方案，欢迎阅读！中秋主题班会设计方案（精选篇1）活动目标：1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗和传奇故事。
3、画出你心中的中秋节。
活动时间：20__年9月25日活动打算：师生通过各种途径找寻中秋节的资料。
(中秋节的传闻故事、习俗、诗歌等)活动地点：x(x)班教室活动过程：老师导入：中秋节，是中国的传统节日。
从去年起先，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。
从而可以看出，中国渐渐对传统文化和民俗越来越重视。
今日我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。
一、齐读班会的主题：(中秋节是月亮最圆的时候，是团聚的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。
)二、中秋学问竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国特别重要的传统节日，它有很多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的`多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)三、故事引趣：1、师引：中秋节在我们中国人眼里，可是特别重要的佳节。
“月圆人团聚”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最出名的传闻故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月2、接着介绍关于中秋节的神话故事月中玉兔吴刚伐挂树四、中秋诗词佳句知多少：老师：有人说，每逢佳节倍思亲，团聚节这份思念当然会更亲密，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
(1)、出示图片1老师问：我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。
中秋节班会教案通用5篇
中秋节班会教案通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中秋节主题班会活动教案（精选10篇）
中秋节主题班会活动教案（精选10篇）中秋节主题班会活动教案一、中秋节习俗在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。
到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。
在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。
在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。
每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。
二、中秋节主题班会活动教案（精选10篇）中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日，时在农历八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月十六。
下面是小编整理的中秋节主题班会活动教案（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中秋节主题班会活动教案1活动目标：1、能回忆我吃过的月饼，在月饼上画出图案。
2、激发幼儿创作的欲望，引起对中秋节活动的兴趣。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动准备：材料：水彩笔、范例、纸环境：幼儿在家尝过各种各样的月饼活动过程：1、回忆讲述：我吃过的月饼是什么样的？月饼上有什么？（鼓励幼儿大胆讲述）2、幼儿、老师一起在三角形、正方形、长方形的图形上画出图形，可以是自由的，也可以是按规律排列的。
3、幼儿练习，鼓励幼儿能大胆作画。
4、展示讲评：我画的月饼。
教学反思：活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。
中秋节主题班会活动教案2活动目标1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
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中秋节主题班会教案
四年一班
2016.9.12
中秋节主题班会教案
一、活动目的：
1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：2016年9月12
三、活动准备：苏轼的《水调歌头》、中秋灯谜、图画、月饼
四、活动地点：四（1）班教室
五、活动过程：
老师导入：中秋节，是中国的传统节日。
国家把这个节日定为法定节日，休息一天。
从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。
今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。
（一）、中秋节的来历和风俗
1、中秋节的由来
(1)老师：每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。
月亮像玉盘、像圆饼。
)
(2)、出示圆形月饼，让学生比较。
老师：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。
)
(3)、说中秋节的由来。
老师：谁知道中秋节的来历?
(4)、小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。
它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。
中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事
(1)老师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事? 生：嫦娥奔月(后羿射日)：
(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。
(3)引导队员讲述不同版本的传说，吴刚伐桂;玉兔捣药等等。
老师(小结)：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。
3、队员介绍中秋节的习俗
老师引：好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。
现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
(《拜月娘》、《拜土地公》)
二、中秋诗词佳句知多少
老师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
(1)、出示图片1 老师问：我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。
——(李白的《静夜思》) 队员齐背《静夜思》。
(2)、老师：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。
(队员发言)(举杯邀明月，对影成三人。
选自李白《月下独酌》)(你们知道“但愿人长久，千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?
(3)对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。
老师：今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。
(4)有感情朗读：苏轼的《水调歌头》，刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》(5)学唱苏轼的《水调歌头》我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知道哪些呢?
(6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。
三、中秋佳节话月饼
1、品尝月饼，感受月饼的香甜。
老师：队员们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)
(1) 引出——吃月饼、送月饼月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。
饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。
现代的花纹设计更是各异，别致。
(欣赏月饼图片若干张) 老师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的格式。
(对称、均衡)
(2) 动动手，设计一个别致、精美的月饼图案。
(背景播放轻快的音乐) (3)队员作品欣赏。
由队员自己讲解自己的设计意图。
2、举办月饼宴老师：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。
) 师：你吃的月饼是买的呢，还是别人送的?谁送的? 老师：为什么要送月饼?(过团圆节，送月饼表示和家人团圆。
)咱们中队也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节?(板书课题)
①送月饼。
②吃月饼(大家一起吃月饼，体验班级大家庭的温暖和团圆)
四、中秋灯谜
1、老师：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。
得月楼前先得月。
猜一字(棚)
2、重逢。
猜一字(观)
3、举杯询包拯。
打一句宋词(把酒问青天)
4、十五的月亮。
打一成语(正大光明)
五、游戏：“月”字组词接龙。
要求：以“月”字开头组词，以“中秋节”收尾。
优胜：组词过程短者获胜。
六、老师总结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
结束语：(播放苏轼的《水调歌头》)
“但愿人长久，千里共婵娟”，美好的时光带给了我们无限的快乐，也留给了我们无限的遐思。
感谢每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。