《小母鸡种稻子》12课件
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北师大版一年级语文上册《小母鸡种稻子》课件
明年我们 要跟你一 起种稻子!
低羞红脸
一起种
小 鸭
你最喜欢文中的谁? 为什么?
小母鸡
?
小 猫
小 猪
拓展延伸
小母鸡会对三只小 动物说些什么?你从中 明白了什么?
种稻子
锄草
收稻子
劳动最光荣
母 她 种 和 意 怕 猪 猫 饭 自
米 愿 己 明 送
请你读一读
照样子说一说:
请谁帮忙了?小动物们是怎 么回答呢? 猪
和
猫
己
自
怕
种稻子太辛 苦, 我怕弯 腰!
你愿意和我一 起种稻子吗?
“你愿意和 我一起除 草吗?”
锄草太辛苦, 我怕手起泡!
收稻子太辛 苦,我怕弄 得满身土!
你愿意和 我一起收 稻子吗?
你愿意和我一起种稻子吗?
你愿意和我一起锄草吗?
你愿意和我一起收稻子吗? 从小母鸡的话中你明白了什么?
母 她 种 和 意 怕 猪 猫 饭 自
米 愿 己 明 送
多音字
种(zhǒnɡ、zhònɡ )
1、春天,农民伯伯在地里播种(zhǒnɡ )。
nɡ )花。 2、我和爸爸一起种( zhò
3、你有丝瓜的种(zhǒnɡ)子吗?
4、我家天台上种( zhònɡ )了一棵葡萄树。
明 母 饭 她 合作探究 送 愿 种 小母鸡种稻子的过程中都 米 意
拓展延伸 愿意
你愿意和我一起玩游戏吗? 你愿意和我一起种稻子吗?
我愿意和你一起种稻子。 小动物说些什么?从课文中 愿意 ? 愿意 ? 你明白了什么? 愿意 。 ? 愿意
我愿意和你一起玩游戏。 想一想,小母鸡会对三只
1、给生字注音 禾+中=( 种 ) )猪( 原( )意( ) 鸭( )怕( 禾+日 )猫( ) =( 香 ) 2、用“愿意”说一句话
《小母鸡种稻子》PPT-模板
北师大版一年级语文上册
小母鸡种稻子
1、利用自己喜欢的方式识记15个生字 ,认识 多音字“种”,会写“母”。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、懂得幸福的生活要靠劳动来创造, 养成 爱劳动的好习惯。
种稻子太辛苦,我 怕弯腰!
你愿意和我一 起种稻子吗?
小母鸡只好自己种稻子。
除草太辛苦,我怕 手起泡!
打成米 种稻子 除草
收稻子
(4 ) (1 ) ( 2 )
(3 )
3、想一想
你喜欢小母鸡吗?为什么?
作业超市
1、把故事讲给爸爸妈妈听。 2、孩子们自由结合,表演《小母 鸡种稻子》。
1.根据近十年的高考全国卷真题,总 结出文 言文阅 读中文 本概括 分析题 这一题 型的特 点,每 一个选 项都由 论点和 论据的 形式组 成陈述 的。
Байду номын сангаас
9.老师相信同学们对这篇小说有了更 为深刻 的认识 ,也希 望我们 的同学 们能对 文学作 品中的 和生活 中的“ 变色龙 ”们有 着客观 的评判 标准, 做一个 不忘初 心,真 诚正直 的少年.
10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到 惊吓后 急速飞 离高粱 地时的 情态, 机灵敏 捷;“ 飘落”则 写出了 珍鸟在 半空中 飞旋两 遭发现 没有树 枝可依 ,然后 悠然落 在谷穗 儿上的 情态, 轻盈灵 动。
读一读
自己 小猫
愿意 明年 我们 种稻子 米饭 小猪
1鸭
2 饭 3明
4年
5猪
6愿 7 怕
8猫
夺红旗
年
怕
饭
鸭
猫
母
明
小母鸡想种稻子
1、说一说
小母鸡请( )一起种稻子,( )怕弯腰。小母鸡请( ) 一起除草,( )怕手起泡。小母鸡请( )一起收稻子,( ) 怕弄得满身土。
小母鸡种稻子
1、利用自己喜欢的方式识记15个生字 ,认识 多音字“种”,会写“母”。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、懂得幸福的生活要靠劳动来创造, 养成 爱劳动的好习惯。
种稻子太辛苦,我 怕弯腰!
你愿意和我一 起种稻子吗?
小母鸡只好自己种稻子。
除草太辛苦,我怕 手起泡!
打成米 种稻子 除草
收稻子
(4 ) (1 ) ( 2 )
(3 )
3、想一想
你喜欢小母鸡吗?为什么?
作业超市
1、把故事讲给爸爸妈妈听。 2、孩子们自由结合,表演《小母 鸡种稻子》。
1.根据近十年的高考全国卷真题,总 结出文 言文阅 读中文 本概括 分析题 这一题 型的特 点,每 一个选 项都由 论点和 论据的 形式组 成陈述 的。
Байду номын сангаас
9.老师相信同学们对这篇小说有了更 为深刻 的认识 ,也希 望我们 的同学 们能对 文学作 品中的 和生活 中的“ 变色龙 ”们有 着客观 的评判 标准, 做一个 不忘初 心,真 诚正直 的少年.
10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到 惊吓后 急速飞 离高粱 地时的 情态, 机灵敏 捷;“ 飘落”则 写出了 珍鸟在 半空中 飞旋两 遭发现 没有树 枝可依 ,然后 悠然落 在谷穗 儿上的 情态, 轻盈灵 动。
读一读
自己 小猫
愿意 明年 我们 种稻子 米饭 小猪
1鸭
2 饭 3明
4年
5猪
6愿 7 怕
8猫
夺红旗
年
怕
饭
鸭
猫
母
明
小母鸡想种稻子
1、说一说
小母鸡请( )一起种稻子,( )怕弯腰。小母鸡请( ) 一起除草,( )怕手起泡。小母鸡请( )一起收稻子,( ) 怕弄得满身土。
14《小母鸡种稻子》12课件课件PPT
32.不要把感情浪费在没有希望的人身上,看重外在的人永远都是弱智,只有在伤痕累累时才明白,真正爱她(他)的人原来一直在她(他)身边关注她(他),而她(他)却一直以为幸福很遥远。 87.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 91.青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在宁静中奋进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹! 24.相信生活是美好的,相信人生是充满希望的,懂得人比钱重要,能用钱解决的问题都不是问题。 100.一个真正想成功的人是勤奋与努力的,而不是躺在床上说大话。 100.认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。 82.给人幸福的不是身体上的好处,也不是财富,而是正直和谨慎。——德谟可利特
2、你愿意和我一起除草吗? 除草太辛苦,我怕手起泡!
3、你愿意和我一起收稻子吗? 收稻子太辛苦,我怕弄得满身土!
照样子说一说。
例: 你愿意和我一起种稻子吗? 我愿意和你一起种稻子。
——愿意 ? ________________________ ——愿意 。 ________________________
打成米 种稻子 除草
收稻子
(4 ) (1 ) ( 2 )
(3 )
3、想一想
你喜欢小母鸡吗?为什么?
作业超市
1、把故事讲给爸爸妈妈听。 2、孩子们自由结合,表演《小母 鸡种稻子》。
51.生活不可能像你想象的那么美好,也不会像你想的那么糟糕。人的脆弱和坚强都超乎自己的想像。有时候,你可能脆弱得一句话就泪流满面,有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。 57.人生就像一个大舞台,每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色,自己去决定。 34.只为成功找方法,不为失败找借口。 14.如果不想被打倒,只有增加自身的重量。 89.世界上最遥远的距离不是生和死的距离,而是我刚联机的那一秒,你却脱机了。 80.人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。 50.后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以请不要后悔。 80.没有人有义务必须透过你邋遢的外表去发现你优秀的内在。你必须干净、整洁、甚至是精致,这是你做人的基本与尊严,不分男女。越活越理解“以貌取人”的积极之处,自勉互勉。 21.我们用人生最好的年华作抵押,去担保一个说出来都会被嘲笑的梦想。 95.不要放弃自己,勇敢地接受生命的挑战。有一天我们可以老死、病死、穷死,但绝不要允许自己失望而死,消极而死! 52.如果你具备开始的勇气,就有了成功的豪情。 42.天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼 4.手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝言惧捉手不伸,他道不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。——陈毅 92.不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。 84.在现实生活中,做事情不要一味地模仿别人,而是要去探索其中的原因,懂得创新。简单地模仿只能使自己陷入困境。 23.命运掌握在自己手中。坐在家里等什么房子,车子,还不如睡一觉做个好梦。 53.人的一生也不可能顺顺利利,总会遇到一些风风雨雨。要经历风雨,就必须把自己磨练成一个对待困难不折不挠的强者,在哪里跌倒就在哪里爬起来。没有人会甘于做弱者,让生命流失在无 声的岁月间。
2、你愿意和我一起除草吗? 除草太辛苦,我怕手起泡!
3、你愿意和我一起收稻子吗? 收稻子太辛苦,我怕弄得满身土!
照样子说一说。
例: 你愿意和我一起种稻子吗? 我愿意和你一起种稻子。
——愿意 ? ________________________ ——愿意 。 ________________________
打成米 种稻子 除草
收稻子
(4 ) (1 ) ( 2 )
(3 )
3、想一想
你喜欢小母鸡吗?为什么?
作业超市
1、把故事讲给爸爸妈妈听。 2、孩子们自由结合,表演《小母 鸡种稻子》。
51.生活不可能像你想象的那么美好,也不会像你想的那么糟糕。人的脆弱和坚强都超乎自己的想像。有时候,你可能脆弱得一句话就泪流满面,有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。 57.人生就像一个大舞台,每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色,自己去决定。 34.只为成功找方法,不为失败找借口。 14.如果不想被打倒,只有增加自身的重量。 89.世界上最遥远的距离不是生和死的距离,而是我刚联机的那一秒,你却脱机了。 80.人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。 50.后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以请不要后悔。 80.没有人有义务必须透过你邋遢的外表去发现你优秀的内在。你必须干净、整洁、甚至是精致,这是你做人的基本与尊严,不分男女。越活越理解“以貌取人”的积极之处,自勉互勉。 21.我们用人生最好的年华作抵押,去担保一个说出来都会被嘲笑的梦想。 95.不要放弃自己,勇敢地接受生命的挑战。有一天我们可以老死、病死、穷死,但绝不要允许自己失望而死,消极而死! 52.如果你具备开始的勇气,就有了成功的豪情。 42.天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼 4.手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝言惧捉手不伸,他道不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。——陈毅 92.不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。 84.在现实生活中,做事情不要一味地模仿别人,而是要去探索其中的原因,懂得创新。简单地模仿只能使自己陷入困境。 23.命运掌握在自己手中。坐在家里等什么房子,车子,还不如睡一觉做个好梦。 53.人的一生也不可能顺顺利利,总会遇到一些风风雨雨。要经历风雨,就必须把自己磨练成一个对待困难不折不挠的强者,在哪里跌倒就在哪里爬起来。没有人会甘于做弱者,让生命流失在无 声的岁月间。
北师大版一年级语文上册《小母鸡种稻子》ppt课件PPT、优质教学课件
1、学生小组合作学习。 2、反馈交流,部分问题存疑。教师从学生的问题中了解学生的 关注点和疑 问点。
四、学习闰土的外貌 方案一:由学生问题进入第一自然段教学。 1、请同学们找一找二人初次见面时闰土是怎样的形象。 2、指名读,同学们仔细听,听完后说说闰土的形象有什么样的 特点。(看 出闰土是一个纯朴、活泼的孩子) 3、老师给大家捎来一顶绍兴的小毡帽,我们找个小朋友戴一戴。 仔细观察 ,戴上毡帽的小朋友像闰土吗? 区分紫色──又白又嫩,体会闰土的健康。 4、抓住重点词,亲切地朗读 这句话。 闰土是一个健康的孩子,形象非常可爱,可惜课文中没有写到 “我”是怎样 的一种形象。再读读课文,你们能不能根据闰土的形象 特点来想象一下“我 ”会有怎样的形象?注意:要有想象力,但要有 根据,合乎逻辑。 5、学习作者对闰土外貌的描写,将大家对“我”的设想用几句 话写一写。6 、 反馈交流,师生评价。
2、第二句教学: 1刺猹──闰土不仅健康可爱,还非常勇敢,看插图中的少 年分明是一 个小英雄。
2不同形式的体味朗读,鼓励生生之间的评价与赏识。 3小英雄的形象是否也刻在你的脑中了?闭上眼睛,再把这 个形象回味 一下:“其间……”
3、指导背诵本段。 第二课时
一、复习旧课,直入主题 1、谈话:同学们,这一节课我们继续来学习《少年闰土》。请同
送
愿
种
米
意
猪
和
猫己自怕
多音字
种(zhǒnɡ,zhòn ɡ ) 1、春天,农民伯伯在地里播种(zhǒnɡ)。 2、我和爸爸一起种( zhòn ɡ)花。 3、你有丝瓜的种(zhǒnɡ)子吗? 4、我家天台上种(zhòn ɡ)了一棵葡萄树。
米+立=( 粒 ) 立+十=( 辛 )
禾+中=( 种 ) 禾+日=( 香 )
四、学习闰土的外貌 方案一:由学生问题进入第一自然段教学。 1、请同学们找一找二人初次见面时闰土是怎样的形象。 2、指名读,同学们仔细听,听完后说说闰土的形象有什么样的 特点。(看 出闰土是一个纯朴、活泼的孩子) 3、老师给大家捎来一顶绍兴的小毡帽,我们找个小朋友戴一戴。 仔细观察 ,戴上毡帽的小朋友像闰土吗? 区分紫色──又白又嫩,体会闰土的健康。 4、抓住重点词,亲切地朗读 这句话。 闰土是一个健康的孩子,形象非常可爱,可惜课文中没有写到 “我”是怎样 的一种形象。再读读课文,你们能不能根据闰土的形象 特点来想象一下“我 ”会有怎样的形象?注意:要有想象力,但要有 根据,合乎逻辑。 5、学习作者对闰土外貌的描写,将大家对“我”的设想用几句 话写一写。6 、 反馈交流,师生评价。
2、第二句教学: 1刺猹──闰土不仅健康可爱,还非常勇敢,看插图中的少 年分明是一 个小英雄。
2不同形式的体味朗读,鼓励生生之间的评价与赏识。 3小英雄的形象是否也刻在你的脑中了?闭上眼睛,再把这 个形象回味 一下:“其间……”
3、指导背诵本段。 第二课时
一、复习旧课,直入主题 1、谈话:同学们,这一节课我们继续来学习《少年闰土》。请同
送
愿
种
米
意
猪
和
猫己自怕
多音字
种(zhǒnɡ,zhòn ɡ ) 1、春天,农民伯伯在地里播种(zhǒnɡ)。 2、我和爸爸一起种( zhòn ɡ)花。 3、你有丝瓜的种(zhǒnɡ)子吗? 4、我家天台上种(zhòn ɡ)了一棵葡萄树。
米+立=( 粒 ) 立+十=( 辛 )
禾+中=( 种 ) 禾+日=( 香 )
小母鸡种稻子 精品课件下载
小母鸡想种稻子。她① 问小鸭: “你愿意弯 ③ 腰!”小母鸡只好自己种④ 稻子。
小帮手 请你小声读读第2、第3自然段
用
画出
说的话,
用
画出
说的话。
“你愿意和我一起种稻子吗?”
“种稻子太辛苦,我怕弯腰!”
“你愿意和我一起锄草吗?”
“锄草太辛苦,我怕手起泡”
PPT教学课件
men
明年我们要跟你一起种稻子!
泥土是种子家。
明年我们要跟你一起种稻子! 泥土是种子家。
zhònɡ zhǒnɡ
种下去的种子长成秧苗。
米
( 又香又甜 )的白米饭
自己
愿意 你愿意和我一起除草吗? 我愿意和你一起除草。
愿意 愿意
? 。
小母鸡想种稻子。她① 问小鸭: “你愿意和我一起种稻子吗?②”小 鸭说:“种稻子太辛苦,我怕弯 ③ 腰!”小母鸡只好自己种④ 稻子。
“你愿意和我一起收稻子吗?”
“收稻子太辛苦,我怕弄得满身土!”
小母鸡把稻子打成米,做了 又香又甜的白米饭。送给小鸭, 小鸭低下了头。送给小猫,小猫 羞红了脸。送给小猪,小猪说: “明明年年我我们们要要跟跟你你一一起起种种稻稻子子!!”
母自己 米 和明们
明们
PPT教学课件北师大版小母鸡种稻子
1=1 2=2 5 =5 10=10
0 比 (多,少)
4 >3
比
0 (多,少) 3 < 4
比多少,填一填。
4<5
5>4
在 里填>、<或=,在 里填上适当的数。
5 >2 3> 2
3 =3 3< 4
1 >0 2= 2
1 <4 2> 1
先数一数每种水果各有多少个, 再把数量最多的涂上红色,把 数量最少的涂上绿色。
厚
薄
字典
故事书
○
√
○√
快乐抢答
门+口=(问 ) 走+已=(起 )
日+月=( 明 )
“你愿意和我一起种稻子吗?”
“种稻子太辛苦,我怕弯腰!”
“你愿意和我一起锄草吗?”
“锄草太辛苦,我怕手起泡”
“你愿意和我一起收稻子吗?”
“收稻子太辛苦,我怕弄得满身土!”
种稻子
锄草
收稻子
劳动最光荣
比较
和
同样多
3 和 3 同样多 3=3
1 和 1 同样多 2 和 2 同样多 5 和 5 同样多 10 和 10 同样多
北师大版 一年级 语文 上册 课文
种稻子太辛苦, 我怕弯腰!
你愿意和我 一起种稻子吗?
小 鸭
?
小 猫
小母鸡
小
猪
请读读下面的词语
母鸡 米饭 小鸭 她们 小猫 自己
送给 害怕 种稻子
小猪 我和你 明白
请你读一读
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
愿意
你愿意和我一起种稻子吗?
我愿意和你一起种稻子。
愿意
?
小母鸡种稻子王丽娜PPT课件
第7页/共23页
小鸭 愿意 自己 和我一起 怕弯腰
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愿意
你愿意和我一起种稻子吗?
我愿意和你一起种稻子。
愿意
?
愿意
。
第9页/共23页
小母鸡想种稻子。她问小鸭:“你愿意和我一起种稻 子吗?” 小鸭说:“种稻子太辛苦,我怕弯腰!”小母鸡只好自 己种稻子。
第10页/共23页
你能学着解放军的动作种十颗水稻吗?
饭年送
第17页/共23页
小母鸡把稻子打成米, 做了又香又甜的白米饭。送 给小鸭,小鸭低下了头。送 给小猫,小猫羞红了脸。送 给小猪,小猪说:“明年我 们要跟你一起种稻子”。
第18页/共23页
第二年,当小母鸡又要 种稻子的时候,小鸭、小猫、 小猪会怎么做呢?
第19页/共23页
米+立=( 粒 ) 立+十=( 辛 )
小猪说:“收稻子太 辛苦,我怕弄得满身土!” 小母鸡只好自己收稻子。
第14页/共23页
种稻子 除草 收稻子
第15页/共23页
小母鸡把稻子打成米, 做了又香又甜的白米饭。送 给小鸭,小鸭低下了头。送 给小猫,小猫羞红了脸。送 给小猪,小猪说:“明年我 们要跟你一起种稻子”。
第16页/共23页
我会组词
你能学着解放军的动作种十颗水稻吗
饭明母 送
种 米
猪
猫己自
第1页/共23页
年 愿 意
和 怕
检查预习
种稻子 白米饭
愿意 明年
小母鸡 小鸭 小猫 小猪
第2页/共23页
zhònɡ
第3页/共23页
多音字
种( zhònɡ; zhǒnɡ)
1.春天,农民伯伯在地里播种(zhǒnɡ )子。 2.我和爸爸一起种(zhònɡ )花。 3.你有黄瓜的种(zhǒnɡ)子吗? 4.我家阳台上种(zhònɡ )了一棵葡萄树。
小鸭 愿意 自己 和我一起 怕弯腰
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愿意
你愿意和我一起种稻子吗?
我愿意和你一起种稻子。
愿意
?
愿意
。
第9页/共23页
小母鸡想种稻子。她问小鸭:“你愿意和我一起种稻 子吗?” 小鸭说:“种稻子太辛苦,我怕弯腰!”小母鸡只好自 己种稻子。
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你能学着解放军的动作种十颗水稻吗?
饭年送
第17页/共23页
小母鸡把稻子打成米, 做了又香又甜的白米饭。送 给小鸭,小鸭低下了头。送 给小猫,小猫羞红了脸。送 给小猪,小猪说:“明年我 们要跟你一起种稻子”。
第18页/共23页
第二年,当小母鸡又要 种稻子的时候,小鸭、小猫、 小猪会怎么做呢?
第19页/共23页
米+立=( 粒 ) 立+十=( 辛 )
小猪说:“收稻子太 辛苦,我怕弄得满身土!” 小母鸡只好自己收稻子。
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种稻子 除草 收稻子
第15页/共23页
小母鸡把稻子打成米, 做了又香又甜的白米饭。送 给小鸭,小鸭低下了头。送 给小猫,小猫羞红了脸。送 给小猪,小猪说:“明年我 们要跟你一起种稻子”。
第16页/共23页
我会组词
你能学着解放军的动作种十颗水稻吗
饭明母 送
种 米
猪
猫己自
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年 愿 意
和 怕
检查预习
种稻子 白米饭
愿意 明年
小母鸡 小鸭 小猫 小猪
第2页/共23页
zhònɡ
第3页/共23页
多音字
种( zhònɡ; zhǒnɡ)
1.春天,农民伯伯在地里播种(zhǒnɡ )子。 2.我和爸爸一起种(zhònɡ )花。 3.你有黄瓜的种(zhǒnɡ)子吗? 4.我家阳台上种(zhònɡ )了一棵葡萄树。
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读一读
小母鸡 小鸭 小猫
愿意
小猪
种稻子 米饭 明年
害怕 送给自己 Βιβλιοθήκη 们饭 送 米 猪猫
明
种
母
年 愿 意 和
己
自
怕
“你愿意和我一起种稻子吗?”
“种稻子太辛苦,我怕弯腰!”
“你愿意和我一起除草吗?”
“除草太辛苦,我怕手起泡!”
“你愿意和我一起收稻子吗?”
“收稻子太辛苦,我怕弄得满身土!”
照样子说一说。
北师大版一年级语文上册
小母鸡种稻子
种稻子太辛苦, 我怕弯腰!
你愿意和我 一起种稻子 吗?
小母鸡只好自己种稻子。
除草太辛苦, 我怕手起泡! 你愿意和我一 起除草吗?
小母鸡只好自己除草。
收稻子太辛苦,我怕 弄得满身土!
你愿意和我 一起收稻子 吗?
小母鸡只好自己收稻子。
明年我们要跟你 一起种稻子!
例: 你愿意和我一起看书吗? 我愿意和你一起看书。 ——愿意________________________? ——愿意 ________________________ 。
小 鸭
小母鸡
?
小 猫
小 猪
种稻子
除草
收稻子
劳动最光荣