留言条练习
小学二年级留言条专项练习
小学二年级留言条专项练习留言条：
二）
妈妈：
今天早上记得吃感冒药，祝您早日康复。
XXX
1月16日
三）
XXX劳动委员：
很抱歉，今天下午我不能参加班级的大扫除，因为要参加学校的合唱比赛。
希望你能理解。
XXX
5月1日
四）
爸爸妈妈：
我要去体育场训练，你们还没有回来，请不要担心，我会按时回家。
XXX
5月15日
五）
爸爸：
我要去新华书店买书，你不在家，请记得给我打电话。
XXX
5月7日
六）
留言条：
XXX：
你不在家，XXX给你带了一本书，放在你家门口了。
路路
对话）
XXX：叔叔，XXX家里的人不在吗？
叔叔：是的，他们上街去了。
路路：请您替我把这本书放在XXX家门口。
叔叔：行啊，你写个留言条吧。
留言条专项练习
留言条专项训练题（一）
班级：______ 姓名：_________ 情景一：你去办公室还书，老师不在。
情景二：你去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，
但是她家里没有人。
(三)王明让李红明天上午8点在家等他一起去公园植树，请你替王明写张留言条。
（时间：10月1日）
留言条专项训练题（二）
班级：______ 姓名：_________（四）下午芳芳要参加学校的合唱比赛，不能参加班级的大扫除，请你代替她写一张留言条告诉劳动委员小左，并说声对不起。
（时间：5月1日）
（五）12月8日是小明的生日，小明想让小力那天去他家吃饭，可小力不在家，你帮小明给小强写一张留言条。
时间是12月1日。
留言条练习
留言条练习
1、李明去张芳家，通知她星期六上午八点到学校操场参加体育训练，可是张芳不在家。
（8月9日）
2、邓杰去办公室还前几天向杨老师接的《西游记》，可是杨老师不在办公室。
（11月20日）
3、星期三是小红的生日，小红去小强家，请他参加生日会，可是小强不在家。
（3月6日）
4、7月5日下午，小强到小芳家来还书，可小芳没在家，他把书交给了邻居王奶奶，请她转交给小芳。
王奶奶让小强给小芳写一张留言条。
5、你去杨华家，通知她星期天下午一点到少年宫参加书法比赛，可是杨华不在家。
（10月1日）
6、阳阳去亮亮家还前几天借的《作文训练》，可是亮亮不在家。
（9月10日）
7、12月8日是明明的生日，明明想让小强那天去吃饭，可是小强。
留言条练习
留言条练习
1.选择下面一种情况，写一张留言条。
话题1：去乐乐家邀请乐乐参加明天的生日会，可是乐乐不在家。
（时间10月15日）话题2：浩浩去成成家还前几天借的画册，成成不在家，浩浩只好把画册先放在邻居王阿姨家。
（时间11月8日）
2.旺仔一天下午，旺仔爸爸妈妈有事出去了，让他一个人在家玩。
他想去六楼的小哥哥家玩。
他给爸爸打电话，爸爸手机关机了；他给妈妈打电话，电话一直没人接。
他真想去小哥哥家玩啊！可又怕爸爸妈妈回家看不到会着急。
如果你就是旺仔，你会怎么写这张留言条呢？请你想一想，然后在练习纸上写一张留言条。
3.请你替小明写一张留言条。
小明要睡觉了，可是妈妈还在单位加班，这张《告家长书》上需要妈妈签名，明天要上交。
时间10 月9 日。
”。
留言条怎么写二年级
留言条怎么写二年级二年级留言条怎么写篇一:小学二年级留言条专项练习(一) 小月去小明家还前两天借的《西游记》，可是小明不在家，小月把书放在邻居王阿姨家，阿姨让小月写一张留言条给小明，请你代替她写一张留言条把这件事告诉小明，并对他说声谢谢。
(二) 妈妈生病了，懂事的小强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
(三)下午芳芳要参加学校的合唱比赛，不能参加班级的大扫除，请你代刘磊同学:原定星期日的春游改在星期六了。
原因是气象台预报星期日有中雨。
上午八时在校门口集合，请你准时参加。
王明3月15日林艳同学:今天上午，我到你家来想向你借一本《小学生常用成语词典》。
可是不巧，你不在。
我准备晚上 6时再来借书。
请你在家里等我，谢谢! 李强3月31日小丽放学后，要跟同学一起去看望生病的王老师，五点左右才能回家。
请帮助小丽给妈妈写一张留言条。
妈妈:我放学后，要跟同学一起去看望生病的王老师，五点左右才能回家。
小丽5月27 日林林放学之后，要去少年宫参加活动。
回到家，爸爸妈妈不在家，请你帮林林给爸爸妈妈写一张留言条。
1、写给谁称呼-第一行顶格，冒号不能少;2、什么事事情-第二行空两格:3、谁写的署名一右下方;4、在何时日期-署名的下方。
篇二:二年级上留言条练习二年级上留言条练习1、5月11日，小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海，要过三天能回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话，请你替小红的爸爸写一张留言条。
2、王明让李红明天上午 8点在家等他一起去公园植树，请你替王明写张留言条3、7月 5日下午小强到小芳家来还书，可小芳没在家，他把书交给了邻居王奶奶，请她转交给小芳。
请你帮小强写一张留言条4、12月 8日是明明的生日，明明想让小强那天去吃饭，可小强不在家，你帮明明给小强写一张留言条。
时间是 12月 1日。
篇三:二年级下留言条专项练习二年级第二学期周练 (留言条)班级__姓名__学号(一)宇翔去艳艳家还前两天借的《西游记》，可是艳艳不在家，宇翔把书放在邻居黄阿姨家，阿姨让宇翔写一张留言条给艳艳，请你代替他写一张留言条把这件事告诉艳艳，并对她说声谢谢。
留言条专项练习
留言条专项练习
姓名： 班级：
留言条
称呼顶格写，冒号可别忘。
正文写事情，开头空两格。
名字和日期，记得分行写。
页面右下角，右边要对齐。
妈妈：
外婆做了我爱吃的红烧肉，我就不在家吃午饭了。
外婆还让我给你们带
1. 请帮小丽写一张留言条：小丽想邀请小红明天（10 月 21 日）晚上七点去她
2.老师让你到小芳家里，通知她明天九点到学校综合楼参加书法小组的活动，但先写是留给谁的 再写有什么事
最后写自己的名字和时间 ———————— ————————
3.10月31日下午，你想和小伙伴去处州公园放风筝，在4点前会回家，你想跟妈
4.5月11日，小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海，要过三天才能回来，
5.10月30日，小明到小芳家还书，可小芳家里没有人，小明把书转交给小芳的。
最新留言条习题训练及答案
201留言条习题训练
1、11月6 日苗苗放学后，要跟同学一起去看望生病的小明同学，五点左右才能回家，请帮助苗苗给妈妈写一张留言条。
2、11月4日，小敏去花花家，见到了花花的奶奶。
小敏：请问，花花在家吗？
奶奶：她刚刚出去了，有事吗？
小敏：陈老师让我通知她明天下午两点到学校领通知书，请她准时去。
奶奶：请你写张留言条吧。
3、星期六上午八点半，全体二年级学生自带工具，到学校义务植树。
陈老师让小敏通知小青，可小青不在家。
请你替小敏给小青写一张留言条。
4、7月20日上午，小敏带着两本书来找王芳，她想请王芳明天去图书馆还书时顺便帮她也把书给还了。
可惜，敲了老半天门，都没人应声。
小敏写了张留言条贴在王芳家门上，告诉她要还的书就寄放在王芳家对门的王奶奶家，请王芳回家后去取一下。
请你为小敏写一张留言条吧！
201留言条习题训练参考答案
温馨提示：答案只做参考，不是唯一标准，格式对，内容说明白即可。
1、
妈妈：
我跟同学去看望生病的小明同学，五点左右才能回家，您不用担心。
苗苗
11月6日
2、
花花：
明天下午两点准时到学校找陈老师领通知书。
小敏
11月4日
3、
小青：
星期六上午八点半，自带工具到学校义务植树，请务必准时参加。
小敏
11月1日
4、
王芳：
我想请你明天去图书馆还书的时候顺便帮我还两本书，可是你不在家。
所以，我把书寄放在你家对门的王奶奶那里，你回来的时候记得去跟她拿。
谢谢！
小敏
7月20日上午。
二年级留言条练习题
二年级留言条练习题一、填空题1. 留言条是一种简短的书面交流方式，通常用于______和______。
2. 写留言条时，我们需要注意格式，一般包括称呼、正文、______和______。
3. 在留言条的最后，我们通常会写上______，以示礼貌。
二、选择题1. 留言条的正文应该：A. 写在留言条的开头B. 写在称呼的下方C. 写在留言条的结尾D. 写在留言条的中间2. 留言条的称呼应该：A. 写在留言条的开头B. 写在留言条的结尾C. 不需要写称呼D. 写在正文的下方3. 留言条的署名和日期应该：A. 写在留言条的开头B. 写在正文的下方C. 写在留言条的结尾D. 写在称呼的下方三、判断题1. 留言条的正文应该简洁明了，避免冗长。
（对/错）2. 留言条的称呼可以随意写，不需要特别正式。
（对/错）3. 留言条的署名和日期可以不写，因为留言条是临时性的。
（对/错）四、实践题假设你是一个二年级的学生，你的好朋友小明今天没有来上学，你想要给他写一张留言条，告诉他你今天在学校学了什么，并且希望他早日康复。
请写一张留言条。
五、阅读理解阅读以下留言条，并回答问题。
亲爱的小华：你好！今天我在学校学了一首非常好听的歌曲，老师还教我们做了手工。
我做了一只小兔子，我想你一定会喜欢的。
听说你生病了，我希望你快点好起来，这样我们就可以一起玩耍了。
记得多喝水，多休息哦！祝好，小丽1. 小丽给小华留言是因为：A. 小丽想让小华知道她今天学了什么B. 小丽想让小华知道她做了一只小兔子C. 小丽想让小华知道她希望他早日康复D. 所有选项都正确2. 小丽希望小华：A. 多喝水B. 多休息C. 快点好起来D. 所有选项都正确3. 小丽在学校学了：A. 一首非常好听的歌曲B. 做了手工C. 学了数学D. 学了科学六、写作题请根据以下情景写一张留言条：你是一个二年级的学生，你的老师今天生病了，不能来上课。
你想要写一张留言条给老师，表达你的关心，并告诉她你今天在学校的表现很好，希望老师早日康复。
留言条的练习
留言条练习
班级姓名
1、9月11日，小红的爸爸临时决定下午3点钟出差去北京，要过三天才能回来。
爸爸要小红
在家听妈妈的话，请你替小红的爸爸写一张留言条。
2、3月11日下午王明去找李红，他想明天和李红一起去公园赏花，可是李红不在家，他写
了张留言条，让李红明天上午8点在家等他一起去。
请你替王明写张留言条。
3、7月5日下午小强到小芳家来还书，可小芳家没有人，于是小强把书转交给小芳的邻居
李奶奶，请她转交给小芳。
请你帮小强写一张留言条。
4、12月8日是明明的生日，明明想让小强那天去吃饭，可小强不在家，你帮明明给小强写一张留言条。
时间是12月1日。
5、7月4日，丁丁去冬冬家，见到了冬冬的奶奶。
丁丁：请问，冬冬在家吗？
奶奶：他到他爸爸单位去了，有事吗？
丁丁：王老师让我通知她明天下午两点到学校参加表演，请她准时去。
奶奶：请你写张留言条吧。
6、周三晚上，丁丁来找东东，告诉他明天早上有活动要穿校服，东东正好打针去了，请你帮丁丁给东东写一张留言条。
7、班主任张老师通知：明天（1月8日）上午9点在学校报告厅举办读书会。
李明去王亮家通知她，可是王亮不在家。
请你帮李明给王亮写张留言条。
小学三年级留言条专项练习
留言条练习
1、明天是小丽的生日，她想邀请小红来参加她的生日派对，时间是晚上七点，小
放在邻居王阿姨家，阿姨让小月写一张留言条给小明，请你代替她写一张留言
条把这件事告诉小明，并对他说声谢谢。
12月25日
助小丽给妈妈写一张留言条。
三年级学生读的童话故事：
《安徒生童话》:
《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》。
《格林童话》:
《灰姑娘》、《白雪公主》、《青蛙王子》。
重要提醒：
1、写给谁称呼—第一行顶格，冒号不能少；
2、什么事事情—第二行空两格；
3、谁写的署名—右下方；
4、在何时日期—署名的下方。
5、。
留言条练习题(打印版)
留言条练习题（打印版）### 留言条练习题一、填空题1. 当你离开办公室时，如果需要告知同事你将外出，可以写一张留言条。
请在空白处填写正确的动词形式：- "我 _________ （去）图书馆借书，大约1小时后回来。
"2. 如果你计划参加一个会议，但不确定具体时间，可以在留言条中这样写：- "会议时间待定，我 _________ （等待）进一步通知。
"3. 留言条中，如果你需要同事帮忙处理某项任务，应使用礼貌的语气，例如：- "请 _________ （帮忙）检查一下报告的最终版，并发送给客户。
"二、选择题1. 以下哪项是写留言条时的常见开头？- A. 亲爱的- B. 尊敬的- C. 敬爱的- D. 以上皆是2. 留言条的结尾通常使用哪种方式来表示结束？- A. 此致- B. 敬礼- C. 祝好- D. 以上皆非三、简答题1. 描述留言条的三个主要用途。
2. 请说明在留言条中使用礼貌用语的重要性。
四、应用题假设你是一位项目经理，需要给团队成员留下一张留言条，告知他们你将外出参加一个为期两天的培训。
请按照以下要求写一张留言条：- 说明外出的时间和地点。
- 提醒团队成员在你不在期间，有任何紧急问题可以联系你的助手。
- 表达对团队成员工作的感谢和信任。
参考答案一、填空题1. 我去2. 我等待3. 请帮忙二、选择题1. D. 以上皆是2. C. 祝好三、简答题1. 留言条的三个主要用途包括：- 通知同事你的临时离开或缺席。
- 传达需要同事注意或执行的具体信息。
- 作为记录，证明某项信息已被传达。
2. 在留言条中使用礼貌用语的重要性在于：- 显示尊重和专业，增强团队成员之间的和谐关系。
- 有助于建立积极的工作氛围，提高团队的沟通效率。
四、应用题亲爱的团队成员，我将于明天上午前往市中心的会议中心，参加为期两天的项目管理培训。
在我不在的这段时间里，如果有任何紧急问题，请及时联系我的助手张华，他将协助处理相关事宜。
写留言条练习
月11日，小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海，要过三天才能回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话，请你替小红的爸爸写一张留言条。
2.王明让李红明天上午8点在家等他一起去公园植树，请你替王明写张留言条。
3. 7月5日下午小强到小芳家来还书，可小芳没在家，他把书交给了邻居王奶奶，请她转交给小芳。
请你帮小强写一张留言条。
月8日是明明的生日，明明想让小强那天去吃饭，可小强不在家，你帮明明给小强写一张留言条。
时间是12月1日。
5. 根据对话内容写留言条。
红红：叔叔，小明在家吗叔叔：不在家，有事吗红红：老师让他明天早点到校值日。
叔叔：请你给他写个留言条吧！6.星期六上午八点半，全体三年级学生自带工具，到学校义务植树。
李老师让小周通知小强，可小强不在家。
请你替小周给小强写一张留言条。
（提醒：未交代具体时间的，就写我们生活中的实际时间。
）7. 5月7日上午，小芳要去新华书店买书，可是爸爸不在家，请你帮小芳给爸爸写一张留言条。
8. 5月15日下午，王明要去体育场训练，可爸爸、妈妈还没有回来，请你替王明给他爸爸妈妈写一张留言条。
9. 小东去姥姥家玩时，弄破了姥姥家的皮球。
当时没敢承认，把破皮球藏在了墙角的垃圾箱里。
回家时，越想越不对，就给姥姥写下留言条。
请你帮小东给姥姥写个留言条吧！10. 小龙来找小岩，想和她一起去看生病的孔老师，小岩不在家，小龙想写张留言条，让小岩定个时间通知他一起去。
请你替小龙给小岩写张留言条11. 今天放学后奶奶接你去她家，晚上就不回自己家了，请你写一张留言条给妈妈，告诉她这件事。
注意留言条的格式。
留言条练习
留言条练习
(1).5月11日，小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海，要过三天才能回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话，把学习、生活安排好，请你替小红的爸爸写一张留言条。
(2).3月11日下午王明去找红红，他想明天和李红一起去公园植树，可是李红不在家，他写了张留言条，让李红明天上午8点在家等他一起去。
请你为王明写张留言条。
(3).7月5日下午小强到小芳家来还书，可小芳家没有人，于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶，请她转交给小芳。
但小强怕小芳不知道就写了一张留言条。
请你帮小强写一写。
(4).张硕周一要参加合唱队的演出，要早上7：00就到校，请您代替她给妈妈写一张留言条，告诉妈妈早上6：00叫她起床。
(5).今天放学后奶奶接你去她家，晚上就不回自己家了，请你写一张留言条给妈妈，告诉她这件事。
注意留言条的格式。
(6).今天你的考卷忘带了，请你给王老师写一张留言条，告诉她你明天早上你再交给她，注意留言条的格式。
(7).今天中午刘思余要参加大队部的活动，不能扫除了，请你代替她给卫生委员李佳韵写一张留言条，告诉李佳韵她不能扫除了，并说声“对不起。
”
(8). 宇翔去艳艳家还前两天借的《西游记》，可是艳艳不在家，宇翔把书放在邻居黄阿姨家，阿姨让宇翔写一张留言条给艳艳，请你代替他写一张留言条把这件事告诉艳艳，并对她说声谢谢。
(9).今天放学后奶奶接小明去她家，晚上就不回自己家了，请你写一张留言条给他妈妈。
(10).小芳到医院看望爸爸，晚上八点才能回来，可妈妈没在家。
请你帮他给妈妈写张留言条。
留言条练习
留言条练习尊敬的先生/女士：您好！我是您的邻居，我有一些事情需要与您沟通，请您阅读以下内容：⒈背景信息：在您搬入我附近的居民区后，我发现有一些问题需要与您商讨并为此解决。
⒉问题详述：⑴噪音问题：我们发觉您家在夜间播放音乐的音量较大，噪音扰人，给我们的休息带来了不便。
希望您能够注意一下音量的大小，以保证周围居民的居住环境。
⑵垃圾分类问题：近期我们改进了居民区的垃圾分类制度，希望您也能积极配合。
请您按时按规定分类垃圾，并将可回收物、有害垃圾等正确投放。
⑶停车问题：最近我们居民区停车位日益紧张，有些居民反映您的车辆经常停在非指定停车位，给其他车辆的停放带来了不便。
希望您能够在停车时选择合适的地点，尽量避免阻塞他人。
⒊解决方案：为了解决上述问题，我提出以下建议：⑴噪音问题：- 在晚上10点后，尽量不要大声播放音乐。
- 调低音量，以减少噪音对其他居民的影响。
⑵垃圾分类问题：- 详细了解并遵守垃圾分类指导手册。
- 根据指定的时间和地点投放相应的垃圾。
- 尽量避免将可回收物混入其他垃圾。
⑶停车问题：- 遵守停车规定，尽量停放在指定的停车位。
- 如找不到适当的停车位，可与其他邻居商量寻找解决方案。
⒋期望回复：请您在收到本留言后尽快与我联系，我们可以共同商讨解决办法，并维护良好的邻里关系。
如果您对以上内容有任何疑问或意见，请随时告知。
附件：⒈垃圾分类指导手册法律名词及注释：⒈噪音扰民：指在引起正常人使用或享受自己的财产进行活动时，对人的健康、身心状态和正常活动等造成干扰、骚扰或其他危害。
⒉垃圾分类：指按照不同性质的垃圾，将其分门别类的行为，以便进行适当的处理和回收利用。
⒊停车位：指居民区或建筑物规划设计中划定供车辆停放的专用区域。
最后，希望我们能够相互理解、互相尊重，并共同为创建一个和谐宜居的社区环境而努力。
祝好！[您的姓名][]附言：1、本文档涉及附件：附件一（垃圾分类指导手册）。
2、本文所涉及的法律名词及注释：噪音扰民、垃圾分类、停车位的含义及解释。
二上语文第四单元留言条练习单
写留言条（1）
去办公室还书，老师不在。
(1)写给谁的:___________
(2)有什么事：___________________________________________________
(3)谁写的：___________（4）什么时候写的：__________________
写留言条（2）
去小红家里，通知她明天上午九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没人。
1.写给谁的:___________
2.有什么事：___________________________________________________
3.谁写的：___________
4.什么时候写的：__________________
写留言条（1）
3月10日，小兰去明明家。
通知他明天下午2点到体育广场参加羽毛球比赛。
但明明不在家。
请你帮小兰给明明写一张留言条。
写留言条（2）
11月3日是云云的生日，她去丽丽家想邀请丽丽到她家庆祝，时间是晚上7点。
可丽丽不在家。
请你帮云云给丽丽写一张留言条。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、今天下午，妈妈、爸爸不在家，小明要去小刚家借书，怕回来晚了，爸、妈着急，于是写了张留言条给他们。
请你帮小明写留言条，注意格式。
2、今天（11月3日），李力生病了，王明到李力家通知李力星期天上美术班要带水彩笔和画板，可李力不在家，请你替王明给李力写一张留言条。
3、1月12日那天，云云放学后要排练节目，不能回家吃晚饭。
他怕妈妈担心，就写了一张留言条。
如果你是云云。
你该怎么写？
4、星期五放学后，小名要去少年宫参加活动。
回到家，发现爸爸妈妈还没回来。
小名要给爸爸妈妈写张留言条。
请你帮他写，好吗？
5、今天晚上，军军到张老师家去补(bǔ)课。
请你为军军写一张留言条给妈妈。
6、王波约好友李林星期天下午两点到图书馆借书，李林不在家，请你代王波写张留言条给李林。
7、今天是11月27日,星期一。
教武术的肖老师让小然通知小刚星期六下午2:00到学校训练房练习武术，结果小刚不在家，请你帮小然给小刚写张留言条，好吗？
8、5月11日，小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海，要过三天才能
回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话，把学习、生活安排好，请你替小红的爸爸写一张留言条。
9、3月11日下午王明去找李红，他想明天和李红一起去公园植树，可是李
红不在家，他写了张留言条，让李红明天上午8点在家等他一起去。
请你为王明写张留言条。
10、7月5日下午小强到小芳家来还书，可小芳家没有人，于是小强把
书转交给小芳的邻居王奶奶，请她转交给小芳。
但小强怕小芳不知道就写了一张留言条。
请你帮小强写一写。
11、王力11月3日下午去找张林林，告诉她周六学校组织去天波城秋游，
张林林不在家，请你替王力写张留言条，告诉张林林周六八点在学校集中，带上中午的干粮。