宁波市实验小学2011学年第二学期三年级语文

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浙江省宁波市三年级下学期语文期末测评(2)

浙江省宁波市三年级下学期语文期末测评（2）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识运用 (共7题；共59分)1. （4分）按拼音写汉字。

tónɡ xuénián jíɡānɡ cái zhuān xīn________________________________2. （4分）读拼音，写词语。

jiāo nèn qiánɡ dàshì yìnɡkūn chónɡ________ ________ ________ ________3. （16分）词语档案。

百发百中百尺________ ________ 百步________ ________百川________ ________ 百废________ ________ 百感________ ________百花________ ________ 百家________ ________ 百年________ ________4. （2分）选字填空。

方放太阳从东________升起。

妈妈把书________在桌子上。

5. （5分）想一想，应该把引号加在哪里？①小人国里的居民，比地球上的居民要多得多。

②英国女王和俄国沙皇也从列文虎克的玩具里观看新世界里的居民。

6. （11分）(2018·浙江模拟) 按要求填写。

（1）谁道人生无再少？________！________。

（苏轼《浣溪沙》）（2）同样写春雨，韩愈的“________，草色遥看近却无”写出了春雨的细滑，杜甫《春夜喜雨》中“________，________”一句写出了春雨的轻盈。

（3）读着《桃花心木》文中种树人的话，我不禁想起了《传习录》中的句子：“种树者________，种德者________。

浙江省宁波市三年级下学期语文期末测试卷

浙江省宁波市三年级下学期语文期末测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识 (共8题；共60分)1. （8分）看拼音，写词语。

ɡuīzéfēnɡshōuɡēqǔpiāo yánɡ________________________________yán hán sóng gěi jūn wáng shuǐní________________________________2. （6分）选择正确的读音。

捉________ （zhuō zhōu）篮________ （nán lán）静________ （jìng jìn）羽________ （yūyǔ）怎________ （zěn zhěn）直________ （zhí zí）3. （8分）补充成语：按要求做题。

养________处优________同舟和衷________ 精诚________齐心________力同舟________ 众志成________ 同________共苦4. （4分）写出下列词语的近义词和反义词。

热爱近义词________渺小近义词________反义词________反义词________5. （8分）比一比，组词。

铃________ 陪________ 捎________ 遍________邻________ 培________ 梢________ 编________6. （6分）默写古诗。

小池朝代：________作者：________________，________。

________，________。

7. （15分）根据意思写出相对应的诗句。

（1）明月依旧，边关依旧，驻守边塞的战士仍然没能回到自己的家乡。

2011学年度第二学期三年级语文抽测卷

2011学年度第二学期三年级语文质量调研卷（1）（完卷时间：80分钟）一、看拼音写词语：（10%）d ū c ù áo xi áng xi āo sh ì w àng ãr qu â b ù （）（）（）（） p î b ù j í d ài ch ún zh ēn zh ào y ào f âi t ãng（）（）（）（） w àng h ū su ǒ y ǐ r ú y u àn y ǐch áng （）（）二、先加偏旁再组词：（6%）韦（）（）非（）（）逢（）（）（）（）（）（）（）（）三、照样子写词语：（8%）圆（圆溜溜）白（）冷（）小心翼翼（）（）叮咚叮咚（）（）一瞬间（）（）四、整理成句：（7%）（）我知道停电了。

（）晚上，我在灯下复习。

（）蜡人还是那副天真的样子，好像在说：“没关系，点燃我吧，让我陪你复习。

”（）我按下电风扇开关，它也不动了。

（）乘着窗外投来的月光，我看见—— （）忽然，灯灭了。

（）妈妈说道：“点燃你的小蜡人，让她帮你照明吧。

” 五、阅读练习：（一）啊，汤圆（节选）（26%）当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候，我觉得生活实在学校班姓学是多么的美好。

不仅汤圆好吃——那糯米粉的皮子，以及猪油、白糖、黑芝麻糅合的馅儿，那么香甜，那么可口；而且吃汤圆时气氛wēn xīn：每人的脸上yáng yì着愉悦的神情。

父母对我们子女说着以后要继续长进——那蕴含着殷殷期望的语言；外婆回忆着她小时候关于汤圆的故事；还有我和弟妹之间的相视的微笑……这时，我想起昨夜合家聚在一起做汤圆时对于“明天会更好”的qǐpàn。

2010～2011学年度第二学期三年级语文试卷

1第一部分识字与写字1．看拼音写汉字，注意把字写规范、端正。

2．给带点字选择正确读音，画“√”表示。

n ɡ（ ǐ（ n ɡ（）n ɡ（ ì（ n ɡ（）3．选择正确的字，在（）里画“√”表示。

搏（）静（）惜（）单— 薄（）环— 竟（）惋— 错（）泊（）境（）借（）4．用“×”画出下面词语中的错别字，改在（）里。

（1）篮天白云（）（2）头昏目舷（）（3）稳约可见（）（4）玲珑矫软（）5．把下面的词语补充完整。

（）不示（）（）出（）外和（）（）色泥（）不（）6．选择恰当的解释，将序号填在（）里。

“脱”字在字典中的意思有：①（皮肤、毛发等）掉落；②取下，除去；③脱离，离开；④姓。

（1）尽管小鱼是那样的机灵，可还是难以逃脱．翠鸟锐利的眼睛。

（）（2）因为接受化疗，汪霞几乎脱．光了头发。

（） 7．读句子，选择恰当的词语，在下面画“√”。

（1）瓦特（发现发明）水开时水蒸气能顶起壶盖儿，受到了启发，从而（发现发明）了蒸汽机。

（2）爸爸来信的（意义意思）是说，支援希望工程，是具有深远（意义意思）的好事。

8．读句子，写出带点词语的反义词。

（1）暑假里，我们外出游玩时一定要注意安全．．。

（2）在坑洼不平的道路上，汽车行驶缓慢．．。

安全——（）缓慢——（） 9．从下面的四个词语中，任选两个造句。

盼望叮嘱胸有成竹昂首挺胸：：第二部分阅读与积累一、语言积累及阅读理解。

10．把下面的古诗补充完整。

咏柳（贺知章）__________________ ________________不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

11．从《古人论学习》一课或课本中，选择一句关于学习的名言警句，写下来。

______________________________________________12.判断，在（）里画 “√”或“×”。

2011学年第二学期三年级语文期末测试卷

2011学年第二学期三年级语文期末质量调研（完卷时间80分钟；总分100分，其中卷面、书写占5分）一、单项练习。

25% 1.看拼音写词语。

6%yu ē d ìng ch ãng s ú w ēi r án y ì l ì x ì ji áo m àn y àn( ) ( ) ( )zh à l án p í b âi b ù k ān y án ni án y ì sh îu( ) ( ) ( ) 2.选择正确的字写在横线上。

3%报 [负复] 窗[橱厨] 仿[摹摩] 3.选词填空。

4%严格严厉严肃（1）蔡老师对我们的要求非常（）。

（2）妈妈指着我的考卷，（）地批评我。

激励激烈激动（1）我怀着（）的心情加入了中国少年先锋队组织。

（2）这是一场（）的辩论会，双方各持已见。

4.按要求完成练习。

12%（1）请写出描写天气炎热的四字词语2%（2）昆明这座城市四季如春．．．．，。

（围绕带点词语把句子补充具体） 2%（3）我知道今年奥运会在哪座城市举行妹妹高声喊道在英国伦敦（填上合适的标点符号）2%（4）在这个世界上，家是一个充满亲情的地方，它有时在，有时在，有时也在无家可归的人群中。

（根据课文内容填空）2%（5）本学期，我们学习了许多有关名人故事的课文，其中，你最喜欢的一篇课文是，介绍的名人是，你喜欢这位名人的原因是。

4%学校_____________________ 班级_________ 姓名________________学号________ ____ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------二、阅读分析。

宁波市实验小学2011学年第一学期一年级语文

宁波市实验小学2011学年第一学期一年级语文期末测试（2012.1）班级姓名学号（卷面2分）bǎ xià miàn de shýng mǔ、 yùn mǔ、 yÿn jiþ zhâng quâ xiþ zài一、把下面的声母、韵母、音节正确写在sì xiàn gã lǐ.四线格里。

10%ɑ b p j er ûn onɡ chì yìnɡ二、看图，给音节补上声母。

6%__ÿ____ýnɡ ___ǎ ___ü __ü ___ùKàn pÿn yÿn,xiþ bǐ huà.三、看拼音，写笔画。

8%shù wün () piþ zhã () shù wün ɡōu ( ) piþ( ) hãnɡ piþ( ) wîɡōu () hãnɡ xiã ɡōu( ) nà( ) dú yi dú，shànɡxià nǎ liǎnɡɡâ zì nãnɡ biàn chãnɡ hǎo pãng四、读一读，上下哪两个字能变成好朋Yǒu qÿnɡ nǐ lián yi lián.友，请你连一连。

6%游商河瓜江菜园南水泳果场wǒ huìquün五、我会圈。

10％quün chū zhþng tí rãn dú yÿnjiã1、圈出整体认读音节。

2012-2011学年第二学期课程表新表

欢别克
星
1 2 3 4
写字课
星
1 2 3 4
写字课
热孜万欢别克
比比古丽
期
期
热孜万加孜拉
热孜万/木拉提
加孜拉
欢别克/比比古丽
5 一 6 7 早读星 1 2 期 3 4
写字课
达吾开热孜万帕丽达热孜万帕丽达热孜万木拉提别克达吾开
帕丽达/木拉提
5 一 6 7 早读星 1 2 期 3 4
文科组汉语组教研活动
阿依肯
库尔曼古丽/阿曼吐尔
体育语文写字美术
文科组汉语组教研活动
巴扎尔古丽阿依肯海拉提努尔开勒德巴扎尔古丽努尔开勒德海拉提帕提古丽
巴扎尔古丽/努尔开勒德
帕提古丽阿依肯木拉提别克巴扎尔古丽努尔开勒德海拉提巴扎尔古丽欢尼西
海拉提/欢尼西
5 三 6 7 早读星 1 2 期 3 4
巴扎尔古丽/巴合太
课程数学语文汉语数学体育语文写字美术品德与社会班会汉语数学语文汉语地方课语文写字品德与社会科学体育数学语文数学汉语
授课老师海拉提努尔开勒德巴扎尔古丽海拉提阿依肯
海拉提/阿曼吐尔
星期
序号早读
五年级（一）班课程汉语语文数学校本科汉语语文写字汉语P 科学班会汉语数学语文汉语体育语文写字美术音乐科学数学汉语语文数学授课老师库尔曼古丽努尔巴合提努尔达那吉帕丽达库尔曼古丽
星期
序号早读
一年级（一）班课程语文语文汉语品德与生活数学语文写字语文P 汉语P 班会汉语数学汉语美术语文语文写字体育语文P 汉语P 数学数学语文体育授课老师达吾开达吾开热孜万古丽巴丽帕丽达

宁波市实验小学2011学年第一学期四年级语文期末测试(2012

宁波市实验小学2011学年第一学期四年级语文期末测试（2012.1）班级学号姓名【卷面整洁、书写端正得2分】基础篇一、看拼音，写词语（8分）sōu suǒshān chúrãn shēnɡ dǐnɡ fâi yào wǔ yánɡ wēi（）（）（）（）huīfù lǎn duò shū sǐ pīn bó lǐ suǒ dānɡ rán（）（）（）（）二、用“——”画出每组词语中的错别字，并在后面改正（4分）1．涓涓细流横惯江面神秘莫側（）（）2．齐头迸进随遇而安不可思意（）( )3．枯枝败叶归根到低心喜若狂（）( )4．山洪爆发应接不暇绿树成阴（）（）三、选词填空（5分）清澈清洁清新清楚清晰1．他讲话的声音宏亮，大家听得很（）。

2．雨后空气十分（）。

3．环卫工人把街道打扫得非常（）。

4．（）的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石（）可见。

四、按要求改句子（2+2+1+1+2）（10分）1．鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用明贬暗褒的方式写一句话。

）____________________________________ _________________________2．秦兵马俑是文物。

（扩句）__________________________________ _______________________ __3．在原句上用修改符号修改病句。

（1）我们必须做到边读书边思考的好习惯。

（2）班队课上，李刚首先第一个发言。

4．我把包里的东西拿出来一样一样摆好。

（改为“被”字句）____________________________________ _________________________五、根据课文内容填空（15分）1．我国的____________、____________、____________等29处景观已被列入了《世界遗产名录》。

20102011学年度第二学期小学第十三周教研通知

2010—2011学年度第二学期小学第十三周教研通知小研字2011年第(029)号学科：小学英语内容：1、课例展示：三年级下册Lesson 25 北仓小学赵颖2、说课展示：三年级下册Lesson 25 华辰学校浦欣3、期中学情分析及二轮教材分析主讲：安玉军时间：2011年5月17日（周二）下午1：30地点：北仓小学参加人：全区三年级英语任课教师学科：小学英语内容：1、课例展示：五年级下册Lesson 25瑞景小学陈朝2、期中学情分析及二轮教材分析主讲：安玉军时间：2011年5月17日（周二）下午3：10地点：北仓小学参加人：全区五年级英语任课教师学科：小学英语内容：1、课例展示：四年级下册Lesson27 北仓小学王悦2、说课展示：四年级下册Lesson33 北仓小学刘嫚3、期中学情分析及二轮教材分析主讲：路俊巧时间：2011年5月17日（周二）下午1：30地点：北仓小学参加人：全区四年级英语任课教师学科：小学语文时间：2011年5月17日（周二）下午1:30地点：北仓小学主讲人：吕欣颖内容：四年级二轮教材分析与教法指导参加人：四年级全体语文教师学科：小学语文时间：2011年5月17日（周二）下午1:30地点：华辰学校2、3号报告厅主讲人：王家明内容：三、五年级二轮教材分析与教法指导时间安排：1:30--3:00 三年级语文3:10--4:40 五年级语文教室分配：2号报告厅：三年级语文3号报告厅：五年级语文参加人：三、五年级全体语文教师学科：小学数学时间：2011年5月17日（周二）下午1:30地点：华辰学校2、3号报告厅主讲人：任爱华内容：三、五年级二轮教材分析与教法指导时间安排：1:30--3:00 五年级数学3:10--4:40 三年级数学教室分配：2号报告厅：三年级数学3号报告厅：五年级数学参加人：三、五年级全体数学教师学科：小学数学时间：2011年5月17日（周二）下午1:30地点：实验小学内容：1.课例展示《小数加减法的练习》执教教师：实验小学杨新洁2.四年级二轮教材分析与教法指导主讲高学红参加人：四年级全体数学教师学科：小学科学时间：2011年5月18日（周三）下午1:30地点：北辰教研室（教育中心B区705室）主讲人：樊雅富内容：1、同课异构展示南仓小学李玉娜《动物的卵》小淀小学徐岩《动物的卵》瑞景小学韩晓丽《动物的卵》2、四年级第四单元教材分析3、结合课例解读和落实《北辰区课堂教学标准》参加人：四年级全体科学教师学科：小学英语时间：2011年5月18日（周三）上午8:30地点：天津市河北区昆纬路第一小学（北岸华庭校区）五楼报告厅内容：和平、河北、红桥、北辰四区联合教研活动展示课：1. 和平区井鸿雁逸阳梅江国际学校二年级U62. 河北区施玮增产道小学二年级U6游戏活动介绍：河北区孟超昆纬路第一小学立体说课展示：1. 红桥区李悦师范学校附属小学二年级U52. 北辰区陈朝瑞景小学二年级U3互动评课：各区教研员参加人：全区各小学二年级英语教师学科：小学品德与社会时间：2011年5月19日（周四）下午2:00地点：北辰教研室（教育中心B区703室）主讲人：李雪莲内容：课堂小现象研讨会参加人：温家房子小学霍锦英、姜艳秋；南仓小学何红杰；北仓小学赵梅；韩家墅小学王宇微、葛磊；青光小学叶菲菲、刘莹；西提头小学李学影、模范小学鲍建荣。

2010-2011学年度第二学期期末文化素质检测三年级语文科试卷分析

2010-2011学年度第二学期期末文化素质检测三年级语文科试卷分析XXXXXX小学一、关于试题1、试题结构全卷设置四大题。

（包括字体与卷面、积累与运用、感悟与理解、习作与表达），共17小题，满分100分，其中包括8分字体卷面分。

2、试题特点综观本期语文科试卷，我认为是一份较有价值的试卷。

内容覆盖面广，重点突出，灵活性强，有一定的代表性，试题难易适中，有一定的层次性。

充分体现了新课标中新理念的原则，重积累，重运用，重发展。

除考查了学生应掌握的基础知识外，还增加了一些开放性、实践性的试题，注重了学生语文综合实践能力的考查。

除此之外，本试卷的命题还紧密联系学生的生活实际，留给了学生阅读与思考的空间，并注重发挥和培养学生的观察能力，想象能力和创新能力。

二、答题情况分析本卷全镇共有考生54人，分为3个教学班，本次检测，成绩一般，中下层生所占比例较大，优生人数较小，平均分只有75.44分，及格率为85%，优生率为19%，差生率为4%。

具体分析如下：㈠字体与卷面第1小题考查学生的书写能力，要求答卷字体端正、美观，卷面要整洁。

满分8分，平均得分5.74分。

大部分考生书写并不那么工整，字体也欠清楚整洁。

㈡积累与运用本部分共有8小题，满分52分，各小题答题情况分析如下：第2小题，给带点字选择正确的拼音，打上“√”。

满分6分。

主要考查学生对形近字以及多音字读音的理解，其中多音字答题情况不那么好，错得较多是“输血”的“输”的读音。

第3小题看拼音写词语，满分5分。

要求考生根据给出的拼音，写出正确的词语。

大部分考掌握得较好，但也有个别考生失分，原因是写错字。

第4小题选择加点字恰当的意思，满分6分，把序号填在括号里。

主要考查学生对多义字的理解。

大部分学生都能“对号入座”。

第5小题，填上适当的词语。

满分8分，主要检查学生如何恰当地运用一些修饰、限制、补充说明等词语的掌握情况，有相当一部分学生未能掌握。

宁波市实验小学2011学年第二学期四年级语文

宁波市实验小学2011学年第二学期四年级语文期末测试卷班级姓名得分（卷面整洁分2分）一、看拼音写词语。

（9分）fēng luán xiïng wěi pí bâi bù kān láng tūn hǔ yànruî wú qí shì jù jīng huìshãn rïng wãi yìtǐ二、查字典（4分）“疾”音序是（），音节是( ),部首是( ),属于（）结构。

“疾”在字典里解释有：（１）疾病；（２）痛苦；（３）痛恨；（４）急速，猛烈。

请选择正确的解释。

（１）小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不但凭力气。

（）（2）因为多年的操劳，李伯伯积劳成疾。

（）三、边读边想，下列句子中的引号表示什么意思？把序号填在括号内（8分）A、表示特定的称谓B、表示特殊含义C、用于行文中直接引用1、古时候，西方人把暴雷看作是“上帝的怒火”。

（）2、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

（）3、“谦受益，满招损。

”这句格言，流传到今天至少有两千年了。

（）4、全国儿童欢度“六一”儿童节。

（）四、在括号里填上合适的关联词语。

（8分）无论……都……虽然……但是……只要……就……即使……也……因为……所以……不仅……还……丁刚是学校田径队的运动员，他训练非常刻苦。

（）是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他（）坚持训练，（）他生病了，（）要训练一会儿才肯休息。

（）训练占用了他很多时间，（）他学习成绩仍然很棒。

（）他的出色表现，（）被评为“校优秀少先队员”。

五、按要求改写句子。

（10分）1、风儿轻轻地吹过河面。

(改成拟人句)2、难道你可以不顾家人的反对，作出这样错误的决定吗？（改成陈述句）3、纪昌勤学苦练。

纪昌成了百发百中的射箭能手。

（用上关联词语合成一句话）4、湖面很平静。

宁波市实验小学2011学年第二学期一年级语文

宁波市实验小学2011学年第二学期一年级语文期末测试卷班级姓名得分亲爱的小朋友，你们要读懂题目要求，按要求认真答题哦！卷面分3分一、我会拼写。

（10分）lěng dàn zúqiúliàn xílìliàng zài jiànfēi cháng xiǎng niàn héhuǒgōng gîng qìchē二、比一比，再组成词语。

（16分）进（）坐（）跟（）早（）近（）座（）很（）草（）做（）同（）亮（）为（）作（）童（）高（）办（）三、我会照样子写一写。

14% （0.5*8+1*10）哥歌唱歌古求线钱花钱跟园长．（短）不一黑．（）相间南．来（）往花花绿绿（）（）（精彩）的比赛（）的眼睛有趣的（）（自由）地流淌（）地培育勇敢地（）鲜花（盛开）雪花（）（）发芽四、我会连词成句，并给句子加上合适的标点。

9% （3*3）1、公园里美丽花儿的多么啊2、太阳火红的升起东方从3、掉（diào)进呢月亮怎么水里会五、我知道。

（20分）1、唱啊，跳哇，敬爱的，亲爱的，我们一起度过这的时光。

这里的“时光”指节。

2、荷叶的，的，是小水珠的，是小蜻蜓的，是小青蛙的，是小鱼儿的。

我觉得荷叶还是的。

3、莺飞、百花、泉水，这些词语都是形容季的。

我还能写一个这样的词：4、儿童散学归来早，趁放纸鸢．．。

“纸鸢”指的就是。

六、我会阅读，还会完成练习。

（19分）夏夜静悄悄夏夜，月光照进了小院里。

在大树下，有一位老爷爷在乘凉。

离老人不远处，有一只小花猫。

过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒(lǎn)腰，走进房间。

房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。

中间是一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露……1、短文共（）个自然段，第二自然段有（）句话。

鄞州区实验小学三年级语文试卷

一、看拼音，写词语。

（10分）1. bào liè（）2. hú luó（）3. jūn shān（）4. liǎng shǒu（）5. nǎi nǎi（）二、按要求完成下列各题。

（15分）1. 请用“一……就……”的句式，写一句话。

（2分）2. 请用“不是……而是……”的句式，写一句话。

（2分）3. 请用“无论……都……”的句式，写一句话。

（2分）4. 请用“只要……就……”的句式，写一句话。

（2分）三、按要求完成下列各题。

（15分）1. 给下列词语选择正确的读音。

（4分）（1）实在（ a. shí jiàn b. shí zài ）（2）玩耍（ a. wán shuǎ b.wán shuài ）（3）保护（ a. hù bǎo b. hù pò ）（4）无论（ a. wú lùn b. wú yún ）2. 给下列句子选择正确的字词。

（6分）（1）我要把书包（a.放b.放得）在桌子上。

（2）小红（a.长b.长高）了，变成了大个子。

（3）小鸟（a.飞b.飞去）了，不见了。

（4）妈妈（a.洗b.洗衣服）了很多衣服。

3. 给下列句子排序。

（5分）①我写完了作业。

②我洗了衣服。

③我吃了饭。

④我看了电视。

⑤我玩了电脑游戏。

正确顺序是：（）四、阅读短文，完成下列各题。

（15分）小明和小红是邻居，两人关系很好。

一天，小明去小红家玩，看到小红在画画，便说：“小红，你画得真好，我可以学吗？”小红微笑着说：“当然可以，我们一起学吧。

”于是，小明和小红一起学画画。

经过一段时间的努力，小明和小红的画都画得越来越好了。

有一天，学校举办了一场绘画比赛，小明和小红都参加了。

比赛结束后，小明和小红都得了第一名。

他们高兴地抱在一起，感慨地说：“感谢彼此，让我们一起进步。

浙江省宁波市实验小学三年级语文下册第四单元基础达标卷新人教版三年级语文下册第四单元基础达标卷新

第四单元基础达标卷一、汉字小帮手。

1。

下列加点字读音错误最多的一项是（)A.吻．合（wěn）燥．热（cāo）陌．生（mè）B.一副．（fú）逆．行(nì）概．括（gài）C。

大缸．（gān）间隙．（jì) 钳．子（qián）D.掀．起（xīn）灼．烧(sháo）比较．（jiǎo)2。

选字组词，给正确的汉字打“√”。

（副腹）部干（燥躁）(灼约）热(鸦雅）致口（闻吻）拼（博搏）3。

辨字组词。

阻（）组（）昆（）皆（）陌( ）柏（）刮（)括（）4.照例子组字组词。

例:卷（试卷）倦（疲倦）夸（） ____（）角（） ____（）吴（） ____（）余( ) ____( ）二、词语一点通。

1.读拼音,写词语。

2.补充词语，并按照画横线的词语仿写两个词语。

争( ）斗（ ) （ )( ）迷人（ )（）怒放四（）（）散准确（）( ）逆( )而（）一张（______)(______）（______）突（______）突____________ ____________3。

照样子填写合适的词语。

绽开(笑脸）掀开（）舒展( ）舞动( ) 迷失（)(美丽）的笑脸（)的角落( ）的喇叭花（）的蔷薇（）的记忆力( ）的脚 ( ）的搏斗4。

写出下列词语的反义词。

(1)艳丽的花绽开．．了笑脸。

（)(2）傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒．．.（）（3)昙花要是在白天开花,就有被灼伤的危险．．。

（）（4）蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生．．的景物。

( )（5）我觉得该让它们在缸里生活得更快乐．．些。

（）三。

句子助力车.1。

选择关联词填空。

(1)小虾（）这时碰到正在闲游的同伴，说不定( )要打起来.（2）你（）看看什么花刚刚开放，（）知道大致是几点钟.（3)听说蜜蜂有辨认方向的能力，( )飞到哪里,( ）能回到原处。

（4）这些蜜蜂（）逆风而飞，沿途都是陌生的景物，（）它们都飞回来了.2.用修改符号修改病句.（1）蜜蜂飞得很低，大概可能这样可以减少阻力。

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宁波市实验小学2011学年第二学期三年级语文期末测试卷
班级姓名得分
（总分100分，其中卷面整洁分1分。

）
基础知识（36分）
一、看拼音，写词语，再按要求写出近义词或反义词。

（12分）
jùlǒng bēi cǎn yīng yǒujìn yǒu 反义词：( ) ( ) ( ) zhàn lán tàn suǒ yā quâ wú shēng 近义词：( ) ( ) ( )
二、给句子中加点的字选择正确的读音。

（5分）
1、老师在教(jiào jiāo) 室里教(jiào jiāo) 同学们识字。

2、这个问题很重(zhòng chóng)要,我们必须重(zhòng chóng)新讨论。

3、我家附近超市里的商品及便(pián biàn)宜又齐全，给人们的生活带来了
便(pián biàn)利。

4、敌机降(jiàng xiáng)落下来了，敌人乖乖地投降(jiàng xiáng)了。

5、狼围着羊圈(juàn quān)转了一圈(juàn quān)，在寻找窟窿。

三、在括号里填上适当的词。

（9分）
一（）雷雨全神贯注地（）自由自在地（）
一（）歌曲一望无际的（）荒无人烟的（）一（）木棍难过得（）大树高得（）
四、按要求写句子。

（10分）
1、欢声雷动坚持比赛刻苦胜利（写一句话，至少用上三个词语。

）
2、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（给句子换个说法，意思不变。

）
3、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

（照样子写个比喻句）
4、爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。

（修改病句）
5、改成被字句。

我一不小心把钥匙落在奶奶家了。

积累运用（26分）
一、这学期你一定积累了很多四字词语吧，请按要求填写！（10分）
描写自然景色的：（）（）
描写学习的：（）（）
含有数字的：（）（）
含有反义词的：（）（）
带有叠词的：（）（）
二、格言、谚语、歇后语是祖国语言文字中的瑰宝，这学期你积累了多少？（3分）
当有同学只知道玩耍，不珍惜时间，你可以用“
”这样的格言来激励他；夏天的夜晚，看着满天闪闪的星星，有经验的老人可能会说：“”；“六一”晚会上，同学们“”表演了精彩的节目。

三、我国古代诗词是一个巨大的宝库，走进这个宝库，我们可以从“____________ ，_________ ___ ”的诗句中体会到古人珍视友谊的浓浓友情；可以从孟郊诗句“ _________ ___，_______ _____ ”感受到儿女对慈母的一片孝心；还可以从“_________ ___ ，_____ _ _____ ”之类的诗句中看出古代诗人对春天生机勃勃景象的赞美。

（6分）
四、这个学期，我从课外阅读中认识了不少人物，我最喜欢
因为。

（3分）
五、本学期我们从课文中认识了不少人，请填上合适的词语说说他们各自的特点。

的瑞士人民；的波兰少年博莱克；
的阮恒；卖木雕少年。

（4分）
阅读（17分）
老师的话：良好的阅读能力将使你终身受益。

读懂文章的关键是反复读，认真思考。

请你先把这篇文章读三遍，然后按要求作答。

相信你一定有所收获的！
（一）西门豹（节选）
到了河伯娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。

西门豹带着卫士，真的来了。

巫婆和官绅（shēn shēng）急忙迎接。

那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂（duàn guà）的女徒弟。

西门豹说：“把新娘领来让我看看。

”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。

西门豹一看，女孩儿满脸泪水。

他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。

麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。

”说完，他叫卫士抱起巫婆，把她投进了漳河。

巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。

等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫姿怎么还不回来？麻烦你去催一催（cuī chuī）吧。

”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

1、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示，别选错哟！（3分）
2、在文中找出下列词语的近义词。

（3分）
连忙—（）装扮—（）泪流满面—（）
3、西门豹借口，把巫婆投进了漳河，又借口
，把官绅的头子也头进了漳河。

西门豹用
的办法惩治了巫婆和官绅头子，为邺地百姓除了害。

（3分）
（二）梅兰芳练功
一次，吴先生教梅兰芳练跷功。

吴先生搬来一条板凳，上面放一块砖，让梅兰芳踩着半米多长的高跷站在砖头上，并要求一次要站一炷香的时间，中间不准休息。

开始，梅兰芳一站到那么高的地方，心里就很慌张，站一会儿腰又酸，腿又疼。

梅兰芳为了练出过硬的功夫，硬是咬着牙坚持着，连腿都站肿了。

练了一个秋天，梅兰芳的跷功大有长进，吴先生连连称赞。

梅兰芳并不满足，想方设法要使自己的跷功更上一层楼。

冬天，他自己浇了一个小冰场，踏上高跷，在冰场上跑。

那光滑的冰面，不要说踩高跷，就是在上面走路，也难免要摔跤。

梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。

每次跌倒，他都立即爬起来，继续练。

吴先生看见后，劝他休息几天。

梅兰芳说：“先生，您不是常说，练功练功，一日不练三日空吗？”吴先生听后不住地点头。

正是凭着这种顽强的毅力，梅兰芳从小打下了扎实的功底，后来终于成为一名蜚声海内外的京剧艺术大师。

1、“硬”在字典中有多种解释，请为文中“硬”找正确注释。

（写序号）（2分）
过硬．( ) 硬．是（）（①坚固②能力强③固执、坚持）
2、联系上下文，我知道蜚声海内外的意思是：。

（1分）
3、读读第一节，用直线划出梅兰芳刻苦练功的句子。

（1分）
4、梅兰芳为了使自己的跷功更上一层楼，。

（ 2分）
5、从文中摘录一句使自己受益最大的话。

（ 2分）
作文（20分）
题目：我和（）的故事
提示：先把题目补充完整，再写一篇短文。

括号里可以填老师、同学、亲友等；可以填日月、花草、春风等；也可以填孙悟空、哆啦A梦、外星人等。

既可以写真实的事，又可写大胆的想象文。