中考阅读与作文(写人)
语文中考写人满分作文
语文中考写人满分作文篇一《我的爷爷：那特别的“收藏家”我爷爷啊，在我眼里那可是个超级特别的人物。
他老是戴着一顶旧旧的蓝色布帽子，帽檐都有点破破烂烂的。
他身材瘦瘦小小，背还有点驼，但是那精气神可足着呢。
爷爷有个特别的爱好，就是收藏各种老物件。
这老物件可不是什么价值连城的古董，全是些在我们看来没什么用的东西。
比如说，那些用旧了的烟斗，有的木头柄都开裂了；还有一堆生锈的钥匙，也不知道能开哪把锁；再比如那些上个世纪的旧粮票，花花绿绿一大摞。
我记得有一次，我跟着爷爷去旧货市场逛逛。
那地方又脏又乱，到处是灰尘，东西堆得像小山似的。
爷爷可兴奋了，眼睛放光，跟个孩子似的。
瞧，他看到一个破得不成样子的老式闹钟，那闹钟的玻璃都裂了，指针也不怎么转动。
摊主正准备把它扔到一边，爷爷赶紧过去拿在手里，像捧着宝贝似的。
“老板，这个咋卖啊?”爷爷问。
“哎呀，大爷，这破玩意儿，您要就给五块钱得了。
”摊主摆了摆手。
爷爷二话不说就掏钱，我都傻了。
我说：“爷爷，这坏的东西买它干啥啊?”爷爷瞪了我一眼说：“你懂啥，这可都是有回忆的东西。
”后来我才知道，爷爷小时候家里就有个类似的闹钟，每天早上那闹钟铃声一响，就代表着新的一天开始了。
对爷爷来说，这闹钟承载的是他那时候对每一天的期待。
我的爷爷就是这样一个特别的“收藏家”，他在这些旧物件中收藏着自己满满的回忆。
篇二《“戏精”老师》我的语文老师是个十足的“戏精”。
他大概四十来岁，头发有点稀疏，尤其是那脑门前，都快成“地中海”了。
不过这丝毫不影响他的表演欲。
他上课的时候，那可真叫一个生动。
讲古诗词的时候，比如说讲到李白的《将进酒》，那简直像是李白附身了一样。
他先是把书卷起来当作酒壶，猛地往上一举，扯着嗓子喊：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”那声音大得。
我们都愣了，教室里笑声一浪接着一浪。
有一回讲《孔乙己》，他就像个资深的话剧演员。
只见他缩着脖子，眼睛眯成一条缝，走路一摇三晃，操着一口奇怪的方言说：“窃书不能算偷……窃书！读书人的事，能算偷么？”他一边说还一边用手在空中比画着字的模样。
中考真题写人的作文
中考真题写人的作文中考真题写人的作文精选5篇中考作文假如是谈论文，则要留意归纳。
无论如何，最好要扣准标题，卒章显志。
下面给大家共享一些关于中考真题写人的作文精选5篇，盼望能够对大家有所关心。
中考真题写人的作文【篇1】耳边咆哮的山风，吹走了心情的阴霾，就这样呼吸，无忌的倾吐，让这遍野的绿过滤我凌乱的心绪，把全部的压力抛之脑后，需要的就是这般置身于世外的自由与畅然。
西峡的美，深邃中透着想象，山环围着时间的幽谷，水仿佛是从白垩纪的岁月一淌千年。
置身其中，可以沉静的思索，或许只有把自己的心灵看个通透，从疲乏中解脱，与自然的气息融为一体，才可以真正的解读欢乐的真谛。
于是，坐上橡皮筏，一如古人立于竹蓠尽情山水的悠闲，不问去处随波逐流的自由和潇洒。
山的雄伟，水的灵秀，漂亮却不张扬，蕴涵的是一种和谐的美感。
漫山的青翠，峭壁中曲折的河流，从这写意的风景中，好像可以参透华夏民族千年来深厚的文化底蕴，深邃中透着灵动，厚重中孕育着生生不息的勃勃生气。
耳边荡漾着人们的欢乐，水，就像是奇妙的载体，嘻戏的人们，放下了全部的顾虑与苦恼，忘却了年龄，欢乐的将它洒向对方，仿佛回到了孩提时代的那段无忧无虑的时间，让人们之间的距离不再如此的遥远，没有了心灵的隔膜与设防，欢乐溶化了人际间的冷漠，每个暖和的笑容，释放的是内心最深处的那份感动与欢愉!顺流而下，沿途时而有着湍急的巨浪，在有惊无险的刺激后，是幽静平缓峡谷风情。
深深的呼吸一口这带着木草芳香的空气，那一幕幕山水的剪影，幸福的笑容，已经成为心中不行磨灭的欢乐记忆。
身处在繁华的都市，喧嚣让我们变的浮躁，在快节奏的生活中，在奔波辛苦中，我们的身心变的是那么的疲乏不堪，不仿给自己的心放一个假，抛掉全部的压力与苦恼，在追赶自由享受生命的同时，给心灵一叶扁舟，在这犹如仙境的山水中畅游，拥有古人“乘桴浮与海”的超然情怀，尽情于山水，享受自然给我们心灵的洗礼，体会人生长河中激流勇进与潇洒超脱的生活韵致。
中考满分写人作文
中考满分写人作文
中考满分作文范文，我的梦想。
我的梦想是成为一名医生。
我小时候就喜欢帮助别人，而且我也很喜欢动手术。
我觉得医生是一个很伟大的职业，他们可以帮助很多人，让他们摆脱疾病的困扰。
我希望将来可以成为一名优秀的医生，为社会做出贡献。
为了实现我的梦想，我每天都在努力学习。
我知道成为一名医生需要很多知识和技能，所以我要好好学习医学知识，掌握各种医疗技术。
我还要学习外语，因为医学知识是国际化的，我需要和世界各地的医生交流合作。
我还要学习人文知识，因为医生不仅要有医学技能，还要有人文关怀，要关心病人的身心健康。
除了学习，我还要培养自己的各种能力。
我要锻炼自己的观察力和分析能力，因为医生要根据病人的症状来判断病情，制定治疗方案。
我还要培养自己的沟通能力和团队合作精神，因为医生要和病人、家属、护士、其他医生等各种人打交道，要协作完成各种医疗任务。
我知道实现我的梦想不容易，但我会努力不懈，坚持不懈。
我相信只要我脚踏实地，努力学习，不断提高自己，我的梦想一定会实现。
将来，我要成为一名优秀的医生，为社会做出贡献，帮助更多的人摆脱疾病的困扰。
这就是我的梦想，也是我的追求。
中考语文描写人物作文5篇(精选)
中考语文描写人物作文5篇(精选)中考语文描写人物作文篇1我跟孙悟空是一对有福同享有难同当的好兄弟。
他教会了我七十二变、定身术等仙术;他还叫四海龙王找人给我打造了一把一万三千六百斤重的矛给我当兵器耍，名字叫“火尖枪”。
我飞到花果山对孙悟空说:“兄弟，鬼妖山上有个豹子精，听说非常厉害，时常到山下害人，我们去把它除掉吧!”孙悟空说:“可以啊，在哪呢?这些天我手都痒痒了，快带我去。
”接着他又对小猴们说:“猴儿们，把好家门，我一会儿就回来了。
”我们到了之后，看见了山上遍地都是人的尸体，我们气不打一处来，孙悟空急了，直接掏出金箍棒对着洞府一阵乱打，此刻，那豹子精朝孙悟空扑来，我用火尖枪一刺，啊!不好，竟然是个假体，孙悟空被豹子精打晕了，我们中计了，我赶紧去救他，突然一阵飞沙走石过后，人都不见了踪影。
我把土地老儿叫出来，问他这附近有没有豹子洞，他说鬼妖山的西南角还有一个洞府。
我慌忙赶到洞府，变成一只蚊子飞了进去，看见孙悟空被一个大玻璃罩罩住了，而豹子精正得意呢!我笑着飞到它身后的岩石上想怎么办?突然豹子精精看到了我用手一拍，幸好我闪得快，否则……我现出原形拿出火尖枪刺它，豹子精拿出来狼牙棒来防守，我根本没有攻击的机会了，一群小妖朝我冲了过来，我用分身术把小妖和豹子精围在一个圈里，豹子精大吼一声拿起狼牙棒向我攻击，我故意露个破绽，再虚晃一枪，豹子精便乱了套，我趁机拿出火尖枪去刺豹子精，豹子精突然变成观音菩萨说:“宸硕，你机智勇敢，以后必能成就一件件大事。
”说完洞府，小妖，观音菩萨都消失不见了，我正纳闷是怎么回事呢?孙悟空突然站到我身旁说:“这是观音菩萨对你的考验，恭喜你成功通过了观音菩萨的考验，以后要继续加油，多做善事。
”我从此便更加勤奋于练功，不辜负菩萨对我的教导。
中考语文描写人物作文篇2她的高身材，一对弯曲的月亮的眉毛，非常厚的。
一双水汪汪的大眼睛，黑与白，真纯的。
略高的鼻子，这里是张樱红，贫嘴嘴。
她，是我们班的语文课可以代表。
中考满分作文写人篇
中考满分作文写人篇中考满分作文写人篇作文一：伟大的爷爷从我呀呀学语那时起，爷爷不知为我洗过多少次脚，记得小时候，爸妈上班比较忙，爷爷就开始照顾我了，作为孙女的我，给了爷爷洗了几回呢？我甚至清晰的记得爷爷的脚我一次都没看过，更没抚摸过。
今天是重阳节，是团圆的日子，因为受到“感恩”的触动，想给爷爷洗脚的念头，来回报我那无私的爷爷，勤劳的爷爷。
眼看中午吃饭的时间就要到了，我的眼睛眯成一条线，而爷爷仍在厨房为我做中午饭。
我催着爷爷先别做饭了，然后便偷偷地溜进房间把盆子拿了出来，温水也倒好了，就等着端出来。
爷爷嘴上答应说一会儿就好，而实际上半小时已经过去了，爷爷的手一刻也没停过。
我把爷爷拉到客厅，又把水重新打了一遍，我小心翼翼地把水端到爷爷面前，并为他卷起裤角，卷起的那一瞬间，我惊呆了，爷爷的脚居然有许多脚茧，我的眼泪顿时掉了下来，真不知道他为这个价付出了多少汗水，刹那间，我又看见了一个重大发现，爷爷的叫还残留了许多伤痕，大把大把的眼泪又流了下来，还包扎了伤口，伤口好大，回想起小时候，我是多么任性，调皮，据爸妈说：在上幼儿园的时候，一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上学，还有一次，买了冰棒还不够，一直要爷爷陪，那时爷爷送我上学，爷爷走哪，我也跟哪，不肯放过爷爷，回想起，我是多么幼稚可笑，白发苍苍的爷爷年纪也大了，可还在为这个家操劳，可真不容易啊！我慢慢地抚摸爷爷的脚，轻轻擦伤口。
爷爷笑了，笑得那么开心，那么纯朴，那么灿烂，我还是第一次见爷爷这么高兴过，帮爷爷洗脚后，感觉自己长大了许多……爷爷对我恩重如山，这情，这债，我是永远还不清的，我为家所做的事情，和爷爷对我无私照顾比起来，明显我所做的事情，显得太单薄、太渺小了……经过这件事后，让90后的我，更要珍惜这来之不易的幸福生活，长辈们对我无私的关爱，我将学好知识，以好成绩，来回报他们。
作文二：父亲为我撑起一片蓝天台下掌声经久不息，站在领奖台上，拿着书法获奖证书的我激动不已，但此时我多想对父亲说：“谢谢你，我亲爱的爸爸！”从小，我便是一个淘气的孩子。
中考满分作文写人(实用14篇)
中考满分作文写人(实用14篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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阅读与作文--写人篇(1)
写人篇——读写达标（一）读写要点精确地描写人物的外貌特征，使人物形象鲜活起来精品选文一导读点津人的年龄不同，其外貌也有明显的差异：少年儿童天真可爱，青年人血气方刚，中年人成熟稳重，老年人则耳聋眼花。
读读下文，体会一下文中的外貌描写表现了外公怎样的精神状态。
我敬爱的外公我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也增添了许多白发。
但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。
他身材不高，穿着一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。
他平时对人很和蔼（）总是乐呵呵的（）人们都（亲切关切）地叫他（）老郭（）（）他每次一下班（）我就缠着他（）外公（）外公（）叫个不停（）我外公十七岁就开始送信了，如今已有三十多年的工龄。
多年来，他对工作认真负责。
夏季，烈日当头，外公顶着烈日，挥汗如雨，走街串巷：冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深地足迹。
人们看到他总是热情地送上毛巾和热茶。
我的外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。
一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投多次，可总是找不到这个地方。
有的人认为这封“死信”是不能“复活”了。
外公看了看信封，说：“这封信一定是远隔重洋的人为了寻找失散多年的亲人而写的，让我来试一试！”清晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。
一天，两天……一连半个多月，外公终于从小巷一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。
收信人是一位白发苍苍年过八旬的老太太，几次搬迁，现在住在海云巷里。
写信人是老人从未见过面的孙子。
老太太小心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来……半晌，老太太擦干泪水，连声说：“谢谢，谢谢，太谢谢了！同志，是您使我得知儿孙们还活着的（确切正确）消息，我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。
真是托您的福啊！”外公没有说什么，脸上路出了欣慰的笑容。
关于中考满分写人作文5篇
关于中考满分写人作文5篇秋冬萧瑟，残酷。
槐叶随风飘落，直至赤裸，变得僵硬、柔软、婀娜，在寒风中挺立。
下雪后，槐树看起来仍然有点生气勃勃和美丽。
这里给大家分享一些关于中考满分写人作文，方便大家学习。
关于中考满分写人作文篇1初夏的夜晚，明月藏在云后，隐藏着它的光辉，微风带来一缕凉意，也加深了我的思念，旧日的思念。
奶奶很会缝纫，从毛毯到被套，从手套到袜子，似乎没有什么是奶奶不会织也不会缝的。
每天我和爸妈都不在家，只有外婆在家，然后她会拿出生锈的铁盒，里面装满毛线球和织针，戴上用胶带包着的眼镜，坐在椅子上，面对阳光，为我们织围巾。
这一坐就是一天。
放学回家，看到落地窗前那个瘦小的身影佝偻着，白发被夕阳染成金色。
她几乎一动不动，除了那只因为长年累月的辛苦劳作而患上肩周炎的手臂。
看着她的背影，我突然有一种宁静和安详，但不知怎么的，那缕在微风中颤抖的银丝看起来有些落寞。
我记得我最后一次回老家看望奶奶是在一年前。
那是暑假，我和父母开车回了乡下。
远远地，我看见奶奶的背影。
她戴着一顶巨大的草帽，这使得她的身材更加矮小。
她在田里耕作，挥舞着一把比一个人还高的锄头。
走近了，看着她的汗水已经浸湿了廉价的旧衣服，粘在背上，微微凸出的脊梁骨让人看得清清楚楚，好久不见。
她的皮肤已经被烈日晒黑了，远处吹来一阵微风。
我的眼睛变得有点酸，但我固执地睁着眼睛看着奶奶的背影。
再大的眼睛睁开，看似弯曲的脊背都撑不住了。
一想到奶奶的背，我就心痛。
岁月，请不要让她老得那么快;岁月，请不要在她身上留下那么多痕迹;年，请不要再弯她的背了。
奶奶，你能慢慢变老吗?那深深刻在心里的背影，永远不会被时间抹去。
窗外微风吹过，树木斑驳，谁的眼睛在跳舞?关于中考满分写人作文篇2油嘴滑舌、狡猾这一系列词运用在我弟弟身上是再适合不过了。
我弟弟就爱耍些小聪明。
now!一场戏剧般的生活小片段上演了，看我怎么和他斗智斗勇吧!吃过午饭，洗碗这个重任就落在我弟弟身上了，因为他吃的最慢，这是我们家的一大规矩。
写人初三中考优秀5篇
写人初三中考优秀5篇写人作文是以写人为主的记叙文，主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的表达来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
下面我给大家带来写人初三中考优秀作文5篇，盼望大家喜爱!写人初三中考优秀作文1我家有个鼎鼎大名的“名人”，他在我们小区里也是一位家喻户晓的人物。
他就是我的——爷爷。
在小区里，他每天忙个不停，不是帮东家买东西，就是帮西家看门，要不就是清洁小区。
大家都亲切地叫他“名人爷爷”。
最近几天，爷爷不知在忙什么，总之很少出来。
一有空就躲在自己的房间忙个不停。
今日是星期六，刚吃过早饭，我就观察爷爷拿着钓鱼竿消失在院子里，我便缠着爷爷带我去，爷爷笑咪咪地容许了。
来到小河边，爷爷便找了个好钓鱼的处所——一棵大树下，开头“钓鱼”了，这时，我发觉爷爷的鱼钩上没装鱼铒就扔进了水里。
咦，没鱼饵竞能钓鱼?真稀奇，我便认真观看起来，让我更惊奇的是鱼线上连一个浮标都没有。
鱼钩刚扔出去就沉了下去，不到一分钟爷爷便起身收线。
我满以为会钓到什么大鱼，可谁知拉上来一看，竟是一些破衣、破鞋等垃圾。
我被搞得莫名其妙。
刚要问爷爷，爷爷却一本正经地说：“悦悦，你知道，这里本来是一条清亮的小河，而如今却变成了一条浑浊的小河，这是为什么?都是那些自私的人们随处乱扔脏物，结果这条小河被污染了，照这样下去，我们还能在这样的环境中生活几年?快快让我们伸出手来挽救我们的环境吧!我听了爷爷的一番话，一种尊敬之情油然而生。
怎么样?如今你明白了我爷爷为什么是名人了吧!写人初三中考优秀作文2是谁每天救死扶伤，是医生;是谁每天破案抓坏人，是警察;是谁每天建筑楼房，是工人。
但有位一般的老爷爷，虽然没有多少人熟悉他，可是，他却是我最尊敬的人。
由于他平凡、热忱、宏大，他不顾风霜雪雨，一丝不苟地工作着。
他仅仅只用一双被太阳晒得乌黑的大手，一把快断残的扫把，一辆爬满铁绣的垃圾车，就悄悄地工作了几十年。
夏日，有人给他冰棒解渴，他只是微笑着摇摇头;寒冬，有人给他递送姜汤，他婉言谢绝。
写人的中考满分作文（通用22篇）
写人的中考满分作文写人的中考满分作文（通用22篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的写人的中考满分作文（通用22篇），希望对大家有所帮助。
写人的中考满分作文篇1我小时候实在太过顽皮，经常闯祸。
为此，我没少挨父亲的揍。
在我因为自己的过错接受惩处的时候，母亲和姐姐站在旁边，目光中常常充满了关切与怜惜。
看得出，她们心里很疼我。
她们总是设法维护我，甚至替我开脱罪责。
在我幼小的心灵里，她们简直就是我的保护神。
有一回放学后，我跟同学一起穿着旱冰鞋往家里溜，背上书包的金属拉链蹭刮了一辆停在旁边的轿车，轿车上出来一个女子，一把拉住了我，让我看车门上留下的一道细长的划痕。
她大叫大嚷，不让我走，要我赔她。
我吓坏了。
她要我告诉她我家长的电话，我没法子，只得把母亲的电话号码告诉了她。
母亲过来后，那个女子和我母亲理论，要我母亲赔她到4S店去修补划痕，重新做漆。
那是一辆白色宝马车，4S店收费很是昂贵。
最后，母亲给了她500元，她才作罢。
我心里很是不安，可母亲并没有过多地责怪我。
事后，她也没有把我闯祸的事告诉父亲。
有一次，我跟姐姐一起在家里玩闹，我不小心，一抬手打破了电视机旁的花瓶。
我想这下完了，又闯祸了，爸爸要是知道了，肯定又得修理我。
姐姐帮我收拾了玻璃碎片，把地上整理干净，然后对我说千万别告诉大人。
妈妈下班回来，还是发现了出异样，追问原因。
我心里很害怕，没有作声，只听姐姐开口说：“我跟弟弟玩的时候，不小心打破了花瓶。
”“到底是谁打破的？说实话！”妈妈用眼睛的余光扫了一下在旁边战战兢兢的我，厉声问。
我心里颤抖了一下，差点撑不住了。
“是我打破的，我下次不敢了。
”姐姐赶忙补充了一句。
妈妈哼了一声，没再说什么。
我没有想到比我大不了多少的姐姐竟然如此仗义，关键时刻挺身而出，替我挡了“子弹”，太让我感动了。
描写人物的中考优秀作文5篇
描写人物的中考优秀作文5篇每个人每天都会遇到很多的人――家人、朋友、老师、同学或者是路上形形色色的行人等等。
因此在这个由人构成的社会上，每个人每天都在和人相处，与人交流。
下面是有关描写人物的中考优秀作文，欢迎参考。
1、《父爱，我一生抓住的财富》父爱是山，呵护生命的火;父爱是火，点燃希望的灯;父爱是灯，照亮前行的路;父爱是路，引领你的一生。
曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁直到初三，那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。
风不停地掀翻他的衣角――是父亲!透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发。
是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。
那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。
父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。
”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。
父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。
父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。
2、《我心中的偶像――曹操》有人常说曹操是奸雄，而我却不这么认为。
人们都赞扬诸葛亮的足智多谋，赞扬刘备的重情重义，赞扬关飞长的沉着稳重，赞扬张飞的勇武直率。
语文中考满分作文写人
语文中考满分作文写人语文中考满分作文写人7篇中考是对九年义务教育的一个总结,作为基础教育是对孩子成长启蒙及科学认知的重要部分。
那么你知道中考写人作文要怎么写呢？下面小编给大家带来语文中考满分作文写人，希望大家能够喜欢。
语文中考满分作文写人（精选篇1）我的爸爸是供电所的一个小班长，前一段时间天天忙着抗洪抢险，凌晨5点到施工现场安全检查，晚上加班随时处理各种突发状况，周末也不例外。
终于等到洪水退去，可是高温天气又紧锣密鼓地赶来。
星期天的中午，我们一家人正准备吃午饭，下午爸爸答应和我一起去PK羽毛球，我等这天已经等了好久，想把最近教练教的好好施展一番。
可是，一阵急促的电话声打破了我的满怀期待，爸爸快速换上工作服，急急忙忙地就走了，都没来得及和我说一声。
我就知道，一定又是加班去了!下午一点多，正是一天中最热的时候，妈妈骑车送我去羽毛球馆上课。
太阳照在我身上火辣辣的，天空中没有一丝风，街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，一动不动，无精打采的站在那里;小鸟儿也不知都去哪儿乘凉了，就剩下知了叫个没完;小狗热地吐出舌头不停地喘着气儿;炎热的天气加上爸爸的爽约，我的心情真是糟透了。
不经意间，一群“蓝精灵”吸引了我，只见几位叔叔头顶笨重的蓝色安全帽，身穿厚厚的蓝色外套，手上还戴着白色的手套，武装的真像一群“蓝精灵”，看的我都觉得热。
旁边的95598供电局抢修车吸引了妈妈的注意，妈妈也停下车来，在一旁观看。
我想妈妈应该和我一样，发现了“蓝精灵"中在电线杆上方的爸爸，爸爸系着安全带，站在两侧的脚踏板上，那瘦小的身躯正弯着腰在准备工具，帅气的脸在安全帽的保护下还是被晒得黑黝黝的，额头上的汗还没来得及流下来，就已经被太阳地炙烤蒸发了，原本大大的眼睛被太阳刺得好像睁不开，衣服的后背已经被汗水渗透......可是这些仿佛爸爸都没感觉到，只顾着娴熟地忙着他那手头的工作。
不知是仰的脖子酸了，还是看的心疼了，妈妈带着我默默的走了。
写人的中考优秀作文五篇
写人的中考优秀作文五篇写人的中考优秀作文篇1读人要比读书，更耐读。
你是让人百读不厌的。
你曾手率几个小兵镇守城池，“乃集农民数千戎服乘城”，又曾“会范伸淹引番汉兵来援”;你曾动用公款搞劳边关将士，祭奠英烈，抚恤遗属;你曾为“泾州过公款案”中的主角……你便是庆历四年春，被谪守到巴陵郡的滕子京。
初识你，是在初中课本上。
我第一眼就看到这个名字。
它方方正正的夹在《岳阳楼记》的第一行：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
”我愣在后一句话上……越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼……”不禁感慨：这么厉害啊……面对谜一样的你，我迎了上去，一探究竟。
铺天盖地的资料却不如范伸淹那一句话来得痛快“不以物喜，不以己悲。
”三年治政，滕子京成就了三件大事：承前制，重修岳阳楼;素教化，兴建岳州学言;治水患，拟筑偃虹堤。
这近似传奇的成就，却没让你脸上挂出一丝“喜”。
要知道：负大才，为众所嫉。
是啊，你喜从何来?你是背着沉重的十字架来到巴陵岳阳的。
你是一个负罪的贬言!他可以郁闷、可以消沉、可以怨天怨地，而你却毅然“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
你从没在意过自己的感受，一门心思的治理岳阳，如此投入，上任一年便“政通人和，百废俱兴。
”你一直忍着、忍着，直至岳阳楼落成之日，你也只是“痛饮一场，凭栏大份十数声而已”。
要知道：男儿有泪不轻弹啊。
“燕雀安知鸿鹊之志战!”你的心境岂是我们常人所能理解!“政通人和，百废俱兴。
”这八个大字已说明了一切。
这是何等胸襟!我问自己，你是不是一个没有感情的人?至少表面上如此。
我不敢去想象你内心的世界——那该是怎么样的纠结啊!但你心中肯定有一束为你而亮的光芒。
试问，有多少人能像滕子京那样做到真正的“不以物喜，不以己悲”呢?寥寥。
也许，我不能一遍不落地读你几千遍，可是，你却像太阳一样，就算我只露出一个小缝，你也能把我的心照得好亮好亮。
好吧，既然你的的确确有让人读千遍也不厌倦的魅力，那我也有读你千遍的决心。
好一个滕子京!好一个“一以物喜，不以己悲!”写人的中考优秀作文篇2书似人，人似书，书意难懂，生活亦难懂。
中考写人的满分作文范文10篇
中考写人的满分作文范文10篇中考快到了相信同学们都不可避免地会接触到作文吧，尤其是饱含感情的写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的。
那么问题来了，写人作文应该怎么写?亲爱的读者，为您准备了一些中考写人的满分作文，请笑纳!中考写人的满分作文范文1我有许多课余爱好，展现了不同的我。
我是个爱看书的人，每次做完作业、放暑假、寒假，我都会拿出课外书，津津有味地看起来，不忘划好词好句。
我喜欢看文学类的书，如：《女生日记》、《非常爸爸》、《非常妈妈》、《边城》等;喜欢看科学类的书，如：《十万个为什么》、《百科全书》等;欢看名人类的书，如：《100位中国名人的故事》、《100世界名人的故事》、《科学家的故事》等;也喜欢看名著，如：《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》等等。
文学类的书让我让我走进书里的美妙故事，韵味无穷，好像自己是书中的一个角色呢;科学类的书，让我了解了生活中的一些不懂的问题，包罗万象，始自己懂得了许多科普知识：名人类的书让我知道了名人、科学家，自学成才，坚持不懈，有了巨大的成功，百看不厌呀;名著让我看见了古代的事，精妙绝伦……每一本书我都保管得很好，是它们给了我许多知识的力量，我越来越喜欢看书了。
我喜欢旅游，每次放暑假、长假，爸爸都会开车带我和妈妈去旅游，我去过个园、扬州动物园、五泄、横店、千岛湖、天目湖、常州恐龙园等等。
个园有着一年四季别具特色的美景，在竹林中也十分凉快，阳光下，绿竹仿佛披一件薄皮衣，风一吹，竹子们又成了歌舞团，摇摆着身子，“沙沙，沙沙沙”地唱着。
个园的石头、假山也很美，奇形怪状的。
扬州动物园也很棒，其中一只大猩猩见我们来了，抓住青藤荡了过来，因为它们在玻璃房里，一荡就“咚”地撞在了玻璃上，还有许多可爱的小动物让我大开眼界，真好玩!五泄的五条瀑布令我印象深刻。
千岛湖和天目湖有着翡翠似的绿水，无一点儿杂质，有着小岛，爬山、观景必不可少，千岛湖和天目湖虽然没有泰山、香山那么壮丽，也没有什么好玩刺激的游乐设施，但绿树成荫，空气清新，令人感觉心旷神怡，十分安静，爬山也可以锻炼身体，也很好玩。
中考描写人作文大全5篇(精选)
中考描写人作文大全5篇(精选)中考描写人作文大全篇1人们说：“读一本书，写一本书，就有了神。
”我小时候很爱看书。
每当我走进书籍的王国，我都会感到非常快乐。
每当我在书的海洋里游泳，我都会感到极度兴奋…说到我喜欢的书，有很多很多：《海底两万里》，《稻草人》，《格林童话》……但是我最喜欢的书是厚厚的《绿山墙的安妮》，因为它有来之不易的体验。
那是我第一次自己买书。
炎炎烈日下，我冲到以前去过的书店。
到了之后，我眼巴巴地在书架上找《绿山墙的安妮》。
“找到了!”我欢呼一声，然后迅速拿了下来，靠着书架坐在地上，刚打开来看。
一个阿姨慢慢走过来对我说：“小朋友，这本书我已经订好了，你去别的地方找找吧!”之后，她从我手里接过书，走向收银台。
我不得不走到另一所房子。
在烈日下，我看起来很瘦。
走进另一所房子，我的目光像雷达一样扫过一排排书架。
“啊!只有一个多!”我一踮着脚伸手去拿书，一只大手滑过我的眼睛，然后那只大手把书离我越来越远。
我心烦意乱，伤心欲绝，沮丧地走出书店。
挫败感在我心中滋长。
我挨家挨户。
最后，我在街尾的书店买了这本书。
我紧紧抱着回家，迅速翻开第一页，立刻陷入了故事。
我贪婪地读着，就像“一个饥饿的人扑在面包上”。
"书籍是整个世界的养料。
""书籍是人类进步的阶梯。
"我喜欢我朋友的书——!中考描写人作文大全篇2夕阳渐渐西下，天色越来越暗，乌云在黑暗中直扑过来。
附近，许多蜻蜓在树顶上穿梭。
它们是红色、黄色和绿色的，它们非常漂亮。
过了一会儿，下雨了，我关上窗户，低头做作业。
“陈文静”“梆梆”……突然听到窗户响，以为是雨点打在窗户上，没在意，翻了翻眼皮，又开始写作业。
过了一会儿，“哧”的一声响起，抬头一看。
我发现一只蜻蜓不停地用身体撞击玻璃。
我打开窗户，它飞了进来，全身湿透，一动不动地躺在我的桌子上。
这时，我意识到这只蜻蜓是来避雨的。
可能是累了。
当我走进去的时候，它没有动。
我小心翼翼地用纸抬起来，放在书上。
中考写人的作文8篇
中考写人的作文8篇写人必须从具体的事情之中写人，写事也必须通过人的活动来写事。
人因事而鲜活，事因人而彰显。
人事相因，互为依托。
下面是我给大家带来的写人满分作文，希望能帮助到大家!中考写人的作文1我曾经看到过这样一个故事。
一对夫妻分手了，父亲带着孩子离开了家，为了给孩子一个与之前别无二致的房间，这位父亲照着原先的房间把墙壁涂成了淡蓝色，还要在墙上画一片云彩。
可他拿不准云彩的位置，便乘前妻不备，偷偷溜进了孩子原先的卧室却被当成强盗赶了出来。
一下子，我被这个傻乎乎地为云彩找位置的父亲所感动，想到了我的父亲。
我的父亲是一个老实忠厚的人，不太会说话，是个忠诚的聆听者。
这与我那能说会道的母亲正好互补。
父亲是个细心的人。
记得有一次，我被老师评语后，闷闷不乐。
为了不让父母担心，我还是极力不表现出来。
吃完晚饭后，母亲忙碌着，父亲找到正在独自发呆的我。
他没有问我有什么不开心，只是告诉我，在人生的征途上，有座座险峰，是个个无底深渊。
如果你胆战心惊，无法迈开前进的步伐，它就会让你陷入苦难。
如果你以自己的大智大勇攀越过去，它就会让你感到清香四溢。
仔细想来，父亲的话句句是真理。
我感觉到父亲是个了不起的人。
有人说，父爱是美丽的云彩，无论你在什么位置，他都会把美丽的云彩撒向你。
现在我长大了，渐渐读懂了父亲的辛劳。
我知道父亲为我的成长默默地付出了很多。
为了我，皱纹一天天增多;为了我，两鬓开始斑白;为了我，沥尽心血。
父亲，当稻草桩划破手掌时，请您歇一歇;当寒风钻进您的脖子时，请您停一停;当双脚被磨出厚茧时，请您狠一下心，也为自己付出一点;当我犯错误时，请您不要心软，我会牢记您的教训。
春天到了，父亲又该忙起来了。
您留意一下周围的风景吧，别为了我错过美好的景色，别为了我疲惫不堪，别为了我不珍惜自己。
父爱是一首平凡的歌，却浸润我生命的每一个季节;父亲是一片美丽的云彩，缔造了一切爱的细节。
读父亲，我感到很幸福。
中考写人的作文2我的脑海中，有许许多多令我敬佩的人。
中考写人作文经典范文最新8篇
中考写人作文经典范文最新写人作文可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。
一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。
下面是小编为大家带来的中考写人作文经典范文最新，希望你喜欢。
中考写人作文1那一年初夏，我在我家院子里玩耍，可我一点也不快乐，因为没有朋友玩。
我在悲哀的时候，突然，从我身后冒出来了一位差不多跟我一般大的小女孩“那个，你叫什么名字阿，你怎样一个人在那里玩耍”。
我娇羞的低下了头，害羞的说：“没有人跟我玩，呜呜呜……”“我陪你玩，嘻嘻……”。
如今，我已是一位10岁的大姑娘了，就在那一年，我认识了她。
在这十几年的时间里，我们发生了许多次争吵，许多次误会，可她还是对我不离不弃。
在校园里，我不是被人嘲笑，就是被人欺负，我天天还要忍气吞声，连一些要好的朋友也背叛我，我对她们像对待自己的亲人一样，而她们只是把我当做一件玩具，玩腻了，就把我无情的抛弃，她们只顾着自己的快乐，何曾想过我的感受。
我信的，背叛我，我依靠的，舍弃我，就像一只流浪的猫咪一样，没有地位，只有被欺负的滋味。
她们一个个离我远去，可她，无论发生多大的事情，她都替我担着，她就像我的姐姐一样，保护着我，守护着我。
她就像一位秀丽的天使，把我从黑暗的深渊里救了出来，无论发生多大的事，她都替我承担，而那些只顾着自己的女生在我最无助的时候，没有一个人愿意帮忙我，而我，在她们被欺负的时候，挺身而出，我被打得身上都是淤青，她们却完好无损的站在我的面前。
阿!我最无助的时候留下了晶莹的泪水，没有人安慰我，只有那个秀丽的天使再说“不要哭了，不要哭了”。
我这一生也没有什么可留恋的了，唯独那个秀丽的天使。
中考写人作文2大江东去浪淘尽，古往今来，有多少风流人物，用他们的浩然之气，为国为民谱写了数之不尽的正气之歌。
我们历史上最有名的清官——包拯，他从少年时代起，就开始立志要为国家出力，“竭忠死义”。
“清心为治本，直道是身谋。
中考描写人的作文5篇(精选)
中考描写人的作文5篇(精选)中考描写人的作文篇1气温逐渐转冷，我却在想象这这个冬天会降雪，大家这儿较为溫暖，因此非常少降雪，因而我也尤其期待见到雪，我由小到大就见到过二次雪。
哈哈!有点儿不成功吧!回想到二零零三年我第一次见到雪的情况下，心里也有很多快乐。
一开始降雪时，风挂的凛冽，小雪花打进脸部，小雪花打进脸部，冰冷的，过了一会儿，雨停了，雪越下越大。
雪如同一个好长时间沒有与你相逢的盆友，今天有忽然遇到了，忽然与你挥手，讲话~~~雪又像一个魔法美少女，把房子。
花草树木。
顶棚都穿上白色服饰，万里江山变为纷妆玉砌的全球。
雪越下越大，飘飘扬扬，仿佛棉絮，又像鹅毛，一片片漂落出来，如果你拿手去接的情况下，它却早已神密的消退不见了……又过去了一年，我又能够和这久别相逢的老友相处了。
我与几个最好的朋友在雪天里堆雪人，堆雪人，一不小心还吃完两口雪，才知道雪沒有味儿，那时候我却感觉雪比冰棍更美味。
不清楚为何，20年的雪，我最好的朋友，迟迟不来，难道说她讨厌和我们在一起吗?雪，一片一片一片，在天空中飘扬。
时常还打在我的脸部，可你却神密的不见了。
雪，一片一片一片，帮我无穷无尽快乐，我等候着与你二零零五年的相逢，相逢的那一天扬着笑容的――雪。
中考描写人的作文篇2那个炎热的夏天，火热的阳光透过玻璃射入教室，空气乏味极了，连喘息声都没有。
天空中，有几只没精打采的鸟慵懒地伸展着翅膀高高盘旋在空中。
我呼吸着沉重的空气，令人头疼的学习生活中最让人头疼的就是这一天了。
我焦急地翻找书包，不敢相信七年级下册的地理书居然忘在家里，难道我整节地理课就只能站在外面听了吗?我不断翻找书包，希望只是自己看错了。
时间过得很快，我也越来越着急，不断有汗珠滴落下来。
坐在前面的小顾看出我的焦急，问清缘由后便安慰我说：“别着急，我帮你问问隔壁班的同学，看他们有没有带?试一下能不能借一本。
”听到这话，我好像抓住了一根救命稻草，赶忙连声道谢。
在这下午第一节英语课上，窗外树上烦人的知了正扯开嗓子鸣叫。
写人的中考优秀作文5篇
写人的中考优秀作文5篇大家一定都接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的。
这种类型的作文要怎么写呢?这里给大家分享一些关于写人的中考优秀作文，方便大家学习。
写人的中考优秀作文篇1上学之前。
爸爸在西青打工经常不回家，家里只剩下我和妈妈相依为命;我家种了很多的地，每天都和妈妈早出晚归的，在田里一待就是一天，纚风沐雨;有一次在地里倚着大树坐着想爸爸，想爸爸快点回家陪我和妈妈，因为妈妈太辛苦了，每天都灰头土脸的;回想爸爸给我洗脸的场景，我嫌他手粗糙不愿意让他洗，而现在对我来说是那么的难能可贵，好想爸爸??想着哭着又想着就睡着了。
上小学了。
那一天太阳刚下山，妈妈身怀六甲，还在睡午觉;突然听到门外传来低沉无力的声音，好像是在喊：“闺女，爸爸回来了!”我连鞋子都没顾得穿就跑出去了，终于看到爸爸了，爸爸黑了、憔悴了，我上下打量着他，忽然看到爸爸的脚在滴血，里面居然插着一根长十厘米直径一厘米的铁棍，我飞快的跑向爸爸，哭着抱住他，用我瘦小的身体支撑着他晃动的身子，也不知道哪来那么大的力气!爸爸连忙说：“别怕，孩子，没事的!”说着就蹲下了，目不转睛地看着那根铁棍，唰的一下铁棍被拔出来了，瞬间鲜血四溅，那根铁棍好像插进了我的心里，爸爸却没吭一声，看他的脸色、表情，我知道他有多痛;因为没钱，所以都不舍得去医疗，整个过程是我帮他消毒包扎的，这些天我要照顾爸爸??冰心说过：“父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了!”感慨时间的飞逝，弟弟今年都中考了，这也是让爸爸日夜焦虑的事。
爸爸说：“他心里有两件大事，其一是女儿嫁个好人家，其二是儿子考上一本。
这两件大事没有完成，他是不会那么容易就倒下去的!”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是父母的对孩子的无私的爱!死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
这其中的寓意我们必须深刻体会，相信去杭州参加“吃苦是福”的同事们一定体会的更加深刻，期望下一次我也有机会参加，有机会改变自己，有机会发现爱，有机会给予爱!爸爸，相信一切荆棘都会过去，未来充满着幸福，我们一起努力，一个也不能少!写人的中考优秀作文篇2大干世界，多姿多彩;人间生活，关爱灿烂。
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写人
写人的文章，主要是通过典型的事件叙述和人物人物外貌、动作、语言、心情活动的描写，反映人物的思想品质和性格特点。
典型题型1：他（她）是一个怎样的人？
答题方向：同学们首先要抓住写人文章的总起句和总结句，以及文章中点明人物特点的句子。
其次是分析人物的动作、语言、和心理活动。
最后要善于思考，用自己的语言准确地概括人物的品质与精神。
形容人物的品质与精神的常用的成语或词语
奋发
发愤图强披荆斩棘
吝啬
爱财如命斤斤计较
懒惰
好吃懒做拈轻怕重
忠诚
忠心耿耿忠肝义胆
坚强
坚苦卓绝宁死不屈
诚实
表里如一真心实意
谦虚
不骄不躁不耻下问
廉洁
廉洁奉公两袖清风
无私
大公无私先人后己
正直
光明磊落堂堂正正
慷慨
慷慨解囊乐善好施
勤奋
发愤忘食分秒必争
勇敢
无所畏惧视死如归
坚强
不屈不挠百折不挠
骄傲
目中无人盛气凌人
典型题型2：“……像……”“……似……”“……像……一般”在文中出现多次，这是运用了什么修辞手法？其作用是什么？
1．比喻：
作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解。
2. 拟人：
把物当做人写，赋予物以人的思想、感情、活动，用描写人的词来描写物。
作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。
例句：
1.桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
2.感时花溅泪，恨别鸟惊心。
《春望》杜甫
3.太阳的脸红起来了。
《春》朱自清
3．夸张：
对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。
作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。
类别特点例句
扩大夸张对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化
4．排比：
把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。
作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）。
例句：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
5．设问：
为了此起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。
作用：引起注意，启发读者思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。
例句：花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。
6．反问：
用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。
作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。
例句：我呢，我难道没有应该责备的地方吗？
典型题型3：文中多次描写人物时提到人物的外貌、语言、动作及心理，请分析。
语言描写
作用：一：刻画人物性格
二：直接表现人物思想、品质和性格特点。
三：揭示人物的身分与社会地位
四：预示并推动故事情节的发展，反映作品的主题与时代特点
心理描写作用：
一：揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情
二：塑造人物形象、刻画人物性格
三：揭示人物的内心世界，表现人物思想感情
四：深化作品主题
肖像描写作用：
一：刻画人物性格
二：表现人物的精神面貌
二：表现人物的身份、地位
动作描写作用：
一：显示人物内心世界
二：刻画人物性格
二：表现变化的姿势、感情或者态度
三：创造生动的画面和活跃的场景
神态描写作用：
一：表现人物内心世界
二：刻画人物性格，反应人物品质
典型题型3：文中描写人物出场时多次提及环境，请分析。
环境描写作用：
一：交代故事发生的时间、地点，为人物活动提供具体的背景
二：渲染气氛
三：烘托人物心理或烘托人物形象
四：铺垫，推动故事情节的发展
典型题型4：抒发作者……的思想感情？
解题方向：1.从分析题目入手
2.从中心句入手
3.从文章重点段入手
4.从分析人物入手。