2020-2021学年贵州省毕节市威宁民族中学高一(上)第一次月考政治试卷答案

2020-2021学年贵州省毕节市威宁民族中学高一（上）第一次月考政治试卷答案和解析1.【答案】A【解析】A正确，2020年，北京警方打击查处涉黄涉赌违法犯罪窝点5576个，依法处理21423人。

可见社会主义国家具有专丨政职能；BC不合题意，材料体现的是专丨政，不是民丨主，没有体现坚持民丨主与专丨政的统一；D错误，北京社会治安混乱，民丨主权利得不到维护，此说法不符合实际。

故选：A…本题考查：坚持人民民丨主专丨政（1）坚持人民民丨主专丨政是四项基本原则之一，被庄严地载入我国宪法。

（2）坚持人民民丨主专丨政是社会主义现代化建设的政治保证。

人民民丨主是社会主义的生命。

只有充分发扬社会主义民丨主，才能确保人民当家作主的地位；只有坚持国家的专丨政职能，才能保障人民民丨主，维护国家长治久安。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

2.【答案】D【解析】A错误，在我国，人民是国家的主人；BC不合题意，这两项不是题干主旨的根本原因；D正确，依据题意，韶关市维护劳动者合法权益的一系列做法，根本上是基于我国是人民民丨主专丨政的社会主义国家。

故选：D。

本题考查：我国的国家性质（1）国家及其根本属性：国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。

（2）我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民丨主专丨政的社会主义国家。

人民民丨主专丨政是我国的国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义。

（3）凡国家都具有阶级性，我国是社会主义国家，也具有鲜明的阶级性。

该题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。

学生在解题的过程中要特别注意“根本上是基于”这一信息，注意题干的规定性，题肢的适应性是解答选择题的重要原则。

3.【答案】C【解析】A不合题意，材料中强调的是国家在对敌对分子实行专丨政，没有涉及人民民丨主；B不合题意，材料不体现我国被统治阶级的权利缩减的内容；C符合题意，淮安市开展“净网2020”专项行动，打掉一个信息网络犯罪团伙，表明我国对极少数敌对分子实行专丨政；D说法错误，社会主义民丨主只保障公民的合法权利，不是一切权利。

故选：Co本题考查：坚持人民民丨主专丨政人民民丨主专丨政是指对占人口绝大多数的人民实行民丨主，对极少数敌对分子实行专丨政。

①坚持人民民丨主专丨政是四项基本原则之一，被庄严地载入我国宪法。

②坚持人民民丨主专丨政是社会主义现代化建设的政治保证。

人民民丨主是社会主义的生命。

只有充分发扬社会主义民丨主，才能确保人民当家作主的地位；只有坚持国家的专丨政职能, 才能保障人民民丨主，维护国家长治久安。

本题考查坚持人民民丨主专丨政的知识，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。

解题的关键是要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，要学会善于运用排除法去除与材料主旨内容无关的及错误的选项。

4.【答案】A【解析】A正确，要从人民群众普遍关注、反映强烈、反复出现的问题出发，把就业、教育、医疗等问题解决好，努力让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续。

这体现了我国切实尊重和保障人权；B错误，民丨主具有阶级性，不存在超阶级的民丨主；C不合题意，材料强调民丨主的真实性，没有体现我国人民民丨主的主体是广泛的；D错误，我国人民的民丨主权利都已得到充分实现，此说法不符合事实。

故选：A…本题考查：最广泛、最真实、最管用的民丨主；加强人权法治保障1、最广泛、最真实、最管用的民丨主第10页，共28页（1）最广泛的民丨主不仅体现在人民享有广泛的民丨主权利，而且表现在民丨主主体的广泛性。

（2）最真实的民丨主表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的权益得到日益充分的实现。

我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民丨主的真实性。

（3）最管用的民丨主表现在我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。

2、加强人权法治保障我国宪法规定：“国家尊重和保障人权”。

尊重和保障人权，包括公民的生存权和发展权、生命健康权等，保障人民依法享有广泛权利和自由，是发展社会主义民丨主的内在要求，体现了人民民丨主的真实性。

考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。

考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，要把握材料要阐明的主旨，错误和不合题意的均可以排除。

5.【答案】C【解析】A错误，我国的国家性质早已确立；B错误，该项夸大了兰州市的做法的作用；C正确，兰州市财政局及时下达各县区2021年困难群众救助补助资金共计33821.27万元。

补助资金用于城乡低保、特困人员救助供养、流浪乞讨人员救助等基本民生支出。

兰州市的做法为我国人民当家作主的权利提供物质保障；D不合题意，材料不体现专丨政。

故选：Co本题考查：最广泛、最真实、最管用的民丨主（D最广泛的民丨主不仅体现在人民享有广泛的民丨主权利，而且表现在民丨主主体的广泛性。

（2）最真实的民丨主表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的权益得到日益充分的实现。

我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民丨主的真实性。

（3）最管用的民丨主表现在我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。

本题考查最广泛、最真实、最管用的民丨主，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

6.【答案】C【解析】A错误，“人权高于主权”说法错误，主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂；B错误，我国人民内部矛盾还存在；C正确，依据题意，我国解决了14亿人的温饱，减少了8.5亿多贫困人口，为7.7亿人提供就业，为2.5亿老年人、8500万残疾人和4300多万城乡低保人口提供基本保障。

由此可见，我国的民丨主具有真实性的特点；D错误，“最大贡献者”说法错误，应该是“重要贡献者”。

故选：C…本题考查：最广泛、最真实、最管用的民丨主（1）最广泛：不仅表现在人民享有广泛的民丨主权利，而且表现在民丨主主体的广泛性。

（2）最真实：表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。

（3）最管用：我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。

该题考查学生对我国民丨主的特点的理解，根据题意对应选项进行选择，对学生的理解能力有较高的要求，需正确把握题意主旨，作出正确的判断与选择。

7.【答案】D【解析】①不合题意，建立和完善网络谣言预警机制，是国家应采取的措施；②符合题意，发表言论时尊重他人的合法权益，是网民用好“麦克风”的需要；③不合题意，加大对网络谣言的处罚力度，是国家执法机关应采取的措施；④符合题意，在法律允许的界线之内行使言论自由权，体现了网民权利和义务的统一。

故选：D。

本题考查：权利和义务统一第12页，共28页(1)在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分割。

(2)权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。

(3)公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。

(4)权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。

分析本题的关键在于题干“主体”的把握，明确哪些是国家行为，哪些是公民的行为，然后结合选项对比，即可作答。

8.【答案】C【解析】①不合题意，维护国家安全是公民的法定义务，而不是法定权利；②④符合题意，材料中“维护国家安全是警务人员的责任和荣誉”，这告诉我们维护国家安全是公民的法定义务，每个公民义不容辞的职责；③不合题意，宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，是公民根本的行为准则。

故选：C…本题考查：我国公民的政治义务①维护国家统一和民族团结。

国家统一和民族团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。

②遵守宪法和法律。

宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，是公民根本的行为准则。

③维护国家安全、荣誉和利益。

④服兵役和参加民兵组织。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

9.【答案】B【解析】①④正确，材料中“广大青年要把祖国利益放在首位，无条件听从祖国的征召和挑选！有志青年从军建功，热血男儿矢志报国”，这启示我们自觉履行义务，踊跃参军卫国，协调好个人利益与国家利益的关系；②错误，依法服兵役强调的是树立义务意识；③错误，“放弃个人利益”说法错误，要坚持个人利益与国家利益相结合。

故选：B o本题考查：我国公民的政治义务；公民参与政治生活的基本原则和主要内容1、我国公民的政治义务①维护国家统一和民族团结。

国家统一和民族团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。

②遵守宪法和法律。

宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，是公民根本的行为准则。

③维护国家安全、荣誉和利益。

④服兵役和参加民兵组织。

2、公民参与政治生活的基本原则和主要内容(1)基本原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则。

②坚持权利与义务统一的原则。

③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

(2)主要内容：①行使政治权利，履行政治义务。

②参与社会公共管理活动。

③参与社会主义民丨主政治建设。

④关注我国在国际社会中的地位和作用本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

10.【答案】B【解析】A不合题意，材料强调公民应履行相应的义务，并未涉及公民的权利。

B符合题意，材料中法院审判体现了公民的法定义务不可推卸，必须履行。

C不合题意，材料并未涉及任何公民的合法权利都受到法律保护。

D不合题意，我国国家利益和人民的利益在根本上是一致的。

故选：Bo本题考查：公民依法履行义务第14页，共28页(1)维护国家统一和各民族团结的义务。

(2)维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。

(3)遵守宪法和法律的义务。

(4)依法服兵役的义务。

本题要求考生运用比较思维，区分“权利”与“义务”的不同，结合材料分析。

11.【答案】B【解析】A不合题意，材料内容不涉及国家要更多的使用专丨政手段；B符合题意，黎某自美返华，瞒报病情，其行为违反传染病防治法的规定，被判处有期徒刑一年缓刑一年。