《天气》单元测试
教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案(含四套题)
A.小雨转晴，夜间最高气温22℃，白天最低气温19℃
B.晴转小雨，白天最高气温22℃，夜间最低气温19℃
C.小雨转晴，白天最高气温22℃，夜间最低气温19℃
四、简答题（除标注外，选择题每小题3分，填空题每空1分，共20分）
1.（6分）下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜里到明天，晴，西北风3~4级，明天白天最高气温为8℃，早上最低气温为零下3℃。明天的森林防火等级4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。试问：
12.答案：C
解析：本题考查温度计的正确读法。
13.答案：A
解析：温度计读数时应该平视，仰视、俯视读数都不准确，A符合题意。
14.答案：C
解析：风速等级被分为13个等级。
15.答案：B
解析：透明的直筒型玻璃杯适合做雨量器。
16.答案：C
解析：观察天气变化的规律，应该观察多天的天气。
17.答案：A
解析：降水量的单位是毫米。
1.__________是地球获得热量的最主要来源。
2.常用的温度单位是__________，用__________来表示。
3.气温计上有__________、__________、__________、__________等组成部分。
4.选择一天中五个时间点测量气温，将数据制成__________，更方便我们了解一天中的气温变化。
6.答案：A
解析：当天刮东北风，指的是风从东北方向刮过来，刮向西南方向，因而想要风车转动得更快，小明最好面向东北方向奔跑。
7.答案：C
解析：沙尘扬起的方向，能判断风向；旗帜飘扬的方向，能判断风向；汽车行驶的向，可以向各个方向运动，主要受发动机的控制，不能用来判断风向。
教科版(2024)三年级科学上册第三单元《天气》测试卷
教科版（2024）三年级科学上册第三单元《天气》测试卷(时间：40分钟总分：100分）姓名：__________ 班级：__________考号：_________一、填空题1．风向指南风是由向吹来的风。
2．气象消息中说最高气温为8℃，这个气温应该出现在明天的时左右，预计明天气温的温差在℃左右。
3．天气的冷热程度可以用气温的高低来表示，需要用来测量。
4．人们通常把风力划分为个等级。
5．我们通常根据一个地方小时降水量的多少来区分降水等级。
二、判断题6．南风就是从北向南刮的风。
（）7．数值天气预报是完美的。
()8．我们可以根据地面物体判断是否有风存在。
()9．测量气温时，我们要把气温计插在泥土中。
（）10．云在天空中是不会变化的。
（）11．我们可以通过观测一个月的天气变化来推测未来一年的天气。
（）12．云的种类很多，变化莫测，所以观测云没有什么意义。
（）13．通常根据一个地方12小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
（）14．天气预根一定是百分百正确的（）15．世界各地的天气都是一样的。
（）三、单选题16．气象学家所说的日降水量是指这一天（）小时的降水总量。
A．6B．12C．2417．下列词语中，描述某地气候的是（）。
A．艳阳高照B．四季如春C．狂风暴雨18．竺可桢是中国科学院院士，地理学家、气象学家，我国现代气象学和地理学的奠基人，他通过数十年如一日的（），总结了现代物候的特征。
A．猜测与记录B．想象与绘画C．观察与记录19．同学们升旗时看到红旗向东飘，判断风向是（）。
A．北风B．西风C．东风20．在观测记录一个月的天气活动时，下列做法正确的是（）。
A．尽量在每天的同一时间进行观测B．遇到恶劣天气，应该停止观察记录C．尽量在不同地点进行观测21．下列制作天气预报的主要步骤，正确的顺序是（）。
①数值天气预报②天气会商③气象员做出预报④数据收集⑤发布天气预报A．①②③④⑤B．④①③②⑤C．①⑤②④③22．我们可以用（）方位来描述风向。
教科版2019-2020学年度三年级科学上册第三单元《天气》测试题及答案
教科版2019-2020学年度三年级科学上册第三单元《天气》测试题及答案教科版2019-2020学年度小学三年级科学上册第三单元《天气》测试题及答案考试时间：40分钟满分：100分）一、填空题。
（每空1分，共14分）1.风向可以用风向标来测量，它的箭头指向风的方向，当箭头指向西南，就是西南风。
2.降雨量一般以毫米为单位计量。
3.温度、湿度、气压、风速等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。
4.根据云量的多少，天气可分为晴天、多云和阴天。
云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。
5.气象站在测量气温时，要将温度计放在遮阳箱内。
6.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫天气。
7.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述天气现象的。
二、判断题。
（每题2分，共16分）1.在读温度时，我们的视线可以斜着看温度计液柱的液面。
（错误）2.如果XXX到很难撑伞走路了，那么这时的风力至少已经有六级了。
（正确）3.云的种类大致可分为积云、层云和卷云。
（正确）4.同一时间，学校任何地方的气温都是一样的。
（错误）5.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。
（正确）6.天气是在不断变化的，它影响着地球上的生物。
（正确）7.风是看不见的，所以我们无法判断风的方向。
（错误）8.下雨前，燕子、蚂蚁等小动物会做出一些反应。
（正确）三、选择题。
（每题2分，共20分）1.某人面对北方站着，风从他的背面吹来，则此处风向为西北风。
（选C）2.XXX要制作一个雨量器，可以建议她选择用下面的塑料瓶来制作。
（选B）3.气象部门报告降雨概率在70%以上，就是说下雨的可能性很大。
（选B）4.制作天气预报，大体需要经过5个步骤。
（选B）5.在观察记录一个月的气温时，下列做法中错误的是遇到周末和假期应该停止观察记录。
（选B）6.大雪天，最靠近地面的云是雨层云。
（选A）7.下列描述天气的是成都明天有大雾。
（选B）8.下列有关降雨量的说法正确的是降雨量一般以毫米为单位计量。
四上天气单元测试卷
人民小学科学四年级上册《天气》单元测试题班级学号姓名一、我学会了（16分，在括号中填入与之相对应的序号）雨量器（）①测量风向小雨（）①75毫米/24小时风向标（）②测量风速大雨（）②8毫米/24小时风速仪（）③测量降水量暴雨（）③30毫米/24小时小风旗（）④测量风向和风速中雨（）④15毫米/24小时二、我会选择（24分）1、哪个地方的温度可以反映当地的气温（）A、室内阴凉通风处B、室外阴凉通风处C、室外阳光照射的通风处2、风每秒行进的距离称为（）A、风速B、风向C、风量3、在用自制“小风旗”记录风速的时候，数字“1”表示（）A、微风B、中风C、大风4、读《风级歌》零级烟柱直通天，一级轻烟随风偏，二级清风吹脸面，三级叶动红旗展，四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇，六级举伞步行艰，七级迎风走不便，八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片，十级拔树又倒屋，十一二级陆上很少见。
（1）风速可分为（）个等级A、10B、12C、13（2）大树摇摆，难以打伞，是（）风A、5级B、6级C、7级5、下面不是百叶箱作用的是( )A、密封B、挡雨C、遮阳、通风6、降水不包括（）A、降雪B、露水C、冰雹7、东北风是指（）A、往东北方向吹的风B、从东北方向吹来的风C、不一定三、我会研究（8分）你知道可以用哪八个方位来描述风向？（可以用文字或者画图表示）四、我会分析（12分）根据小明提供的一天的天气信息，认真分析，在下面表格中相应的栏目打上“√”①早上，上学时汽车亮着灯，缓慢的行驶；人们都穿着棉衣；许多人带着雨伞没打开。
②中午时，大树直摇晃；打开窗户，雨水打了进来。
③傍晚放学时，天空布满了灰色的云层；炊烟向西南飘去。
天气情况（）晴天（）多云（）阴天转雨早上天气特点（）有雾（）有霜冻（）有露气温特点（）温暖（）凉爽（）寒冷云的类型（）积云（）层云（）卷云风向（）西南风（）东北风（）西北风风速（）无风（）微风（）大风五、综合题（40分）小华连续三天在室外进行天气观测记录，请结合天气单元的知识分析以下问题：1、（6分）这是小华在室外连续三天在同一地点观测的风向记录，请你看图判断：这三天的风向依次是______________、________________、_____________2、（6分）下面是小华在这三天观察到的云图，请根据云的形状和高度，把云图与相应的云的类别用直线连起来。
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷附参考答案(达标题)
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.下列关于风向标和风力计的说法正确的是（）。
A.风向标测风的大小B.风力计测风的方向C.风向标测风的方向D.风力计测风的方向和大小2.（）又叫寒暑表。
A.气温计B.温度计C.体温计3.24小时降水量多少的单位是（）。
A.升B.毫升C.毫米4.旗子完全展开飘动是（）风。
A.无B.大C.微5.我们要测量一下今天的气温,需要使用哪种仪器? （）A.体温计B.水温计C.寒暑表6.天气状况可以根据云量来划分，当天空中布满乌云时是（）。
A.晴天B.多云C.阴天7.零下二摄氏度写作（）。
A.–2℃B.零下2℃C.0~2℃二.填空题(共7题，共40分)1.我们要从（）、（）、（）、（）、（）这五个方面来观察天气。
2.秋季的气候特征有（）、（）、（）、（）。
3.收集最新的观测天气的数据需要的仪器有（）、（）、地面观测站、（）等。
4.蒲福氏风级是英国人弗朗西斯·蒲福于1805年根据风对地面（）或（）的影响程度而定出的风力等级。
5.（）可以使地球变热。
温度是（）和（）天气的重要内容。
6.测量温度的仪器叫做（）。
7.当阳光明媚，天空只有少量的云时，是（）天，当云多而密，看不到太阳时，是（）天。
三.判断题(共7题，共14分)1.气象学家把风速分为了12个等级，最大风力是12级。
（）2.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。
（）3.天气变化，有时十分迅速，有时又比较缓慢。
（）4.一天中的最低气温一般会出现在晚上12点。
（）5.测量气温的过程中，要把气温计悬挂在空气中，等示数稳定后再读取。
（）6.温度计常用的单位是华氏度，记做°F。
（）7.要想知道降水的多少，直接看路面上的积水也可以。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.将天气指标与相关知识连起来。
降水量共8个方向气温单位是毫米风向单位是摄氏度风速共13级云量多少多云、阴天、晴五.简答题(共3题，共15分)1.蜻蜓什么时候会飞得很低？2.你都知道哪些温度计？（至少写四种）3.天气指什么？六.综合题(共4题，共30分)1.这是小明在同一地方，不同时间测量的温度记录表，请你根据题目要求，回答问题。
科教版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案
科教版三年级上册第三单元测试卷科学《天气》学校：班级：姓名：一、我会填。
（每题1分，共10分）1、天气是指一个地方在某一短时间里大气的（）、（）、（）以及风等情况。
2、各种天气现象都是发生在（）中的自然现象。
3、测量体温的叫体温计，测量水温的叫水温计，测量温度的仪器叫作温度计。
测量气温的叫（），又叫（）。
4、气温计一般由液泡、液柱、刻度、测量单位等部分组成，与水温计一样，气温常用单位是“（）”，读作“（）”。
5、降水的形式有很多，常见的有雨、雪、冰雹。
降雨量的多少可以用雨量器来测量。
降水量的单位为（）。
IOmm以下为（）, 10-25mm为（）,25-5Omnl为（）。
6、风是我们周围流动的空气。
我们可以利用地面的物体、风旗、测风袋等知道风的方向和大小，即风速和风向。
风向是指风吹来的方向，我们可以用（）个方位来描述风向。
风向可以用（）来测量。
风速可以用（）来测量。
7、小水滴或小冰晶非常轻，浮在空气中形成了（）o云根据形状和高度分为三种：大团堆积云叫（）,均匀成层、灰色似雾的云叫（）,纤维、羽毛状的云叫（）。
8、一个地方长期的天气平均状况叫（）o二、选择题。
（每题2分，共40分）1、天上的云是由（）构成的。
A.空气B.水蒸气C.小水滴或小冰晶2、小明要制作一个雨量器,你建议他选择下面的（）容器来制作。
A.透明B.透明C.不透明3、小明面朝北方站着,风从他的背面吹来则此处风向为（）。
A.东风B.南风C.西北风4、测量一天的降水量通常是指测量（）内的降水量。
A.12小时B.24小时C.6小时5、下列句子描述天气的是（）。
A.浙江省四季分明B.明天有大雾C.西北常年干旱6、风向通常用（）个方位来描述。
A.8B.12C.47、我们用风旗测量风速时,一般用数字“0”表示（）。
A.大风B.微风C.无风8、反映风的状况通常用（）等指标。
A.风向与风速B.空气与气压C.风力与风向9、通常情况下，一天中气温最高的是（）左右。
新教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案
新教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案一、选择题1．气象工作者利用下图的装置来测量（）｡A．风向和风速B．降水量C．温度和湿度2．当我们看到蚂蚁搬家、蜻蜓低飞的现象时，预示着（）。
A．天气继续晴朗B．天气将有大雨C．天气将有大风3．小明负责制作雨量器，选择下面哪种杯子用来制作雨量器最好？（）A．不锈钢保温杯B．陶瓷茶杯C．直筒透明玻璃杯4．傍晚当你面向太阳时，你的头发被风吹向了后方，此时吹来的是（）。
A．东风B．西风C．北风5．马上要放寒假了，你的好朋友东东一家准备来昆明旅游，下面是他们计划出游时段昆明的天气预报图，请根据预报图提醒他和家人需注意（）。
A．注意防寒保暖和带雨具B．注意大风天气C．注意洪涝和泥石流6．贝贝拿起风旗，看见风旗不动，说明此时是（）。
A．无风B．微风C．大风7．下面哪个不是观测天气所需的仪器？（）A．气温计B．风向标C．听诊器8．今天上学时，小红打开伞以后行走变得非常困难，那么今天的风速是（）。
A．4级B．5级C．6级9．小张观察到外面的雪花都向东南方飘，说明这时的风是（）风。
A．东南B．西北C．西南D．东北10．温度是观察和记录天气的重要内容，常用的温度单位是（）。
A．毫升B．千克C．摄氏度二、填空题11．气温计的使用方法：①放在阳光照射不到且空气__________的地方；②悬挂在空气中；③保持__________；④让视线和__________保持齐平；⑤示数__________后再读取。
12．“金华今天多云，温度比昨天低2度，未来3天以晴为主。
”“金华四季分明，是一个宜居城市。
”前一句说的是金华的_______，后一句说的是金华的_______。
（选填：天气；气候）13．读写出下面两个简易雨量器的降雨量。
降雨量：（）毫米；（）毫米14．常用的温度单位是_______________，读作______________。
15．我们通常根据一个地方______时降水量的多少来区分降水的等级，降水量的单位是______。
三年级上册科学第三单元《天气》知识点及单元测试(含答案)教科版
教科版三年级上册科学第三单元知识点汇总及测试题含答案第三单元天气3.1我们关心天气1、同一时间、不同地点的天气可能不一样；同一地点、不同时间的天气也可能不一样；不同的天气跟我们生活息息相关。
2、天气指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况；这些情况是可以观测和记录的。
3、我们的地球被一层大气圈包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。
4、天气状况总在不停地变化着，有时变化非常迅速，有时候变化比较缓慢。
5、科学家利用工具观测天气、发现规律，告诉我们天气可能发生什么样的变化，6、制作天气日历，是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。
3.2认识气温计1、太阳是地球获取热量的最主要来源。
2、温度是观察和记录的重要内容，常用的温度单位是摄氏度，用℃表示。
3、测量温度的仪器叫温度计，测量气温的温度计叫气温计，也叫寒暑表；测量体温的温度计叫体温计，测量水温的温度计叫水温计；它们的结构功能是有区别的，都是利用物体热胀冷缩的原理制成的。
4、天气冷热每个人的感受常常不一样，我们可以用气温计准确测量。
测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域的气温。
5、气温计上有液泡、液柱、刻度、单位符号等信息。
6、除了常用温度计，根据不同的需求，人们还会使用到水温计、电子温度计、红外线温度计。
7、使用温度计前要注意观察温度计的量程，使用时要将液泡与被测物体充分接触，读数时要待温度计的示数稳定后再读数，读数时温度计仍须和被测物体接触，视线要与温度计中液柱的上表面相平。
3.3测量气温1、要知道气温是多少，或者了解一天中气温是怎么变化的，需要我们利用气温计进行测量。
2、气温计的使用方法：①要将气温计悬挂在阳光照射不到且空气通畅的空气中；②悬挂在空气中；③让气温计保持干燥；④让视线和液柱顶端保持齐平；⑤等示数稳定后再读数。
4、天气预报通常会报一天24小时的最高气温和最低气温。
一天中的气温最高值一般出现在下午2到3时，最低气温一般出现在清晨日出前。
新教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案
新教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案一、选择题1．如果下雨，我们可以用雨量器来测量降水量。
降水量的单位是（）。
A．厘米B．毫米C．毫升2．下列各种现象可以用来判断风向的是（）。
A．汽车行驶的方向B．树叶飘动的方向C．足球滚向的方向3．今天上学时，小红打开伞以后行走变得非常困难，那么今天的风速是（）。
A．4级B．5级C．6级4．我们的地球被一层（）包围着。
A．水B．大气圈C．草5．小南在制作天气日历时，不需要记录以下哪个信息（）。
A．气温B．季节C．降雨量6．一天的降水量是指（）的降水总量。
A．6小时B．12小时C．24小时7．下列词语中描述天气现象的是（）。
A．四季如春B．一日三秋C．倾盆大雨8．受台风影响，上海某日的降雨量达到149．5毫米，这天上海的降雨量属于（）。
A．大雨B．暴雨C．大暴雨9．气象工作者利用下图的装置来测量（）｡A．风向和风速B．降水量C．温度和湿度10．小明看到窗外阳光明媚，只有少量的云，那么今天是（）。
A．晴天B．阴天C．多云二、填空题11．风向是指风吹来的方向，如果我们发现烟往东边飘去，此时可以判断吹的风是________。
12．红旗飘扬，帆船航行，树木摇动，波涛汹涌都是____________的作用。
13．我们通常根据一个地方______时降水量的多少来区分降水的等级，降水量的单位是______。
14．我们平时看到或听到的气象预报是( )小时内。
15．风向是风( )的方向，风旗可以测( )。
16．当温度计液泡里红色液体受热时，液柱就会( )，受冷时液柱就会( )。
17．放风筝时，风筝线突然断了。
天空中的风筝向北面越飘越远，这时吹__________风。
18．自制简易雨量器由两部分组成，分别是_______和_______，测量降雨量时我们要把雨量器放在_______的环境中。
19．测量温度的仪器叫作____________。
测量气温的叫__________，又叫________。
小学科学教科版三年级上册天气(新)本单元综合与测试-章节测试习题
章节测试题1.【答题】______、______、______、______和______是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。
【答案】云量降水量气温风向风速【分析】此题考查的是天气的主要特征。
我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。
（温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中的重要数据）【解答】云量、降水量、气温、风向和风速是我们在记录天气日历是要关注的天气特征。
故此题的答案是云量，降水量，气温，风向，风速。
2.【答题】根据云量的多少，天气可分为______、______、______。
云在天空中是变化的，不同的云预示着不同的天气。
【答案】晴多云阴【分析】此题考查的是天气的描述。
在天气日历中，我们已经使用了晴、多云、阴等来描述和记录云量的观察。
【解答】根据云量的多少，天气可分为晴、多云、阴。
云在天空中是变化的，不同的云预示着不同的天气。
故此题的答案是晴，多云，阴。
3.【答题】风向可以用______来测量，它的箭头指向风______的方向，当箭头指向西南，就是______风。
【答案】风向标吹来西南【分析】此题考查的是风向。
风向是指风吹来的方向。
【解答】风向可以用风向标来测量，它的箭头指向风吹来的方向，当箭头指向西南，就是西南风。
故此题的答案是风向标，吹来，西南。
4.【答题】降雨量一般以______为单位计量。
【答案】毫米【分析】此题考查的是对降雨量的认识。
气象站有一种用来测量降水量的仪器叫雨量器，我们可以用一个直筒透明杯子来代替。
测量降雨量的多少要收集24小时的雨水，以毫米为单位。
【解答】测量降雨量的多少要收集24小时的雨水，以毫米为单位。
故此题的答案是毫米。
5.【答题】我们居住的地区在某个时间的大气状况叫______。
【答案】天气【分析】此题考查的是天气的定义。
我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。
温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中的重要数据，表现的都是大气状况。
教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷(解析版)
【答案】①③②
【解析】
【详解】第一幅图我们可以看到阳光明媚，只有少量 云，第二幅图我们尅看到只能看到一点太阳，天空中云比较多，第三幅图我们可以看到都是云，看不到太阳，所以顺序是①③②。
下图是某智能手机的天气预报屏幕截图，请根据截图回答问题。
19.根据天气符号，今天的天气是_______。
5.天气预报中的各种降雨是如何界定的（ ）。
A.10-25毫米是中雨B.50-100毫米是大暴雨
C.100-200毫米是特大暴雨D.25-50毫米是暴雨
【答案】A
【解析】
【详解】略
二、填空题（共5题，共18分）
6.测量降水量的仪器叫（）。
【答案】雨量器
【解析】
【详解】降水是天气的一个重要特征，降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。雨量器测量降水量的仪器。
1、
2、
3、
天气现象
（）
（）
（）
26.某同学在日记中写道:“今天的云很高，很薄，像羽毛一样。”他所描述的云很接近上表三张照片中的( ）
A （1）B.（2）C.（3）
【答案】25. ①.阴②.多云③.晴26. C
【解析】
【答案】19.多云20. ①.东风②.西
21. ①.18℃②.11℃
22.中雨23. C
24.湿度√
【解析】
探究题
以下是阳阳在三个不同时间里对云 观测记录，根据要求回答问题。
25.请帮助阳阳把括号内的信息补充完整。
云的描述
云多而密,看不到太阳
云比较多,有时可以看到太阳
阳光明媚，只有
少量的云
拍摄的照片
20.图中的信息显示：今天的风向是___。如果校园中的红旗飘起来，那么红旗应向___方飘。
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷含答案
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.一天上午，小杰就已经测得降水量有13mm。
这天的降水等级（）。
A.是小雨B.是中雨C.至少是中雨2.24小时的降水量为55毫米，根据雨量等级表，属于（）。
A.暴雨B.中雨C.大雨3.下面成语中描述的不是天气现象的是（）。
A.晴空万里B.秋高气爽C.倾盆大雨4.降雨量是10~24.9毫米的雨是（）。
A.小雨B.中雨C.暴雨5.教室里悬挂的气温计的示数表示的是（）。
A.实验室的气温B.教室里的气温C.操场上的气温6.下雪时，观察到雪花飘向东南方，此时的风向是（）。
A.东南风B.西南风C.西北风7.下列哪个是测量风向的仪器（）。
A.风向标B.风速仪C.指南针二.填空题(共7题，共26分)1.12月的海南天气一般还很（）2.你获取天气的途径有（）、（）、（）、（）。
3.如果当天24小时降水量是15.5毫米，则当天下的是（）雨。
4.风向指的是（）的方向，北风是指（）吹来的风。
5.降雨量的单位是（）。
使用（）可以知道降雨量是多少。
6.测量风向的仪器叫（），测定风力的仪器叫（）。
7.风向标箭头的指向是风（）的方向。
三.判断题(共7题，共14分)1.空中的云比较多，但有时能看到太阳，可以记录为多云天气。
（）2.气象学家根据一段时间内降雨量的多少来区分下雨的等级。
（）3.测量气温，最佳的地方就是在室外通风的阳光底下。
（）4.利用探测仪器和卫星技术可以较准确地观测天气。
（）5.整个百叶箱都是白色,为了避免太阳直射。
（）6.对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气，了解天气变化的一些规律。
（）7.我国民间广为流传各种有关天气变化的谚语。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。
测量降水量测量气温测量风速测量风向五.简答题(共3题，共18分)1.请说出你知道的五种天气。
2.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？3.请简单描述气温计的使用方法。
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班级：姓名：
填空题：
1、我知道的天气现象有（）、（）、（）、（）等。
2、纤细的羽状云是（），它是由微小的（）组成的。
积云可能会发展成积雨云，并形成（）天气。
3、通常情况下，一天中（）时气温最高，（）时气温偏低。
4、风向是指（），可以用（）来测量。
5、风的速度是（）来计算的。
气象学家通常把风速记为（）个等级，风速可以用（）来测定。
6、用红领巾来判断风向，发现红领巾向东南方向飘动，那么这时的风向是______风。
7、______是测量风速的仪器。
风速的单位是______。
8、特大暴雨是指24小时的降水量大于______毫米。
9、气象学家通常把云分成______、______和______三类。
10、根据云量的多少，可以把天气状况分为（）、（）、（）。
判断题：
1、教室内的温度总是和教室外的温度一样高。
( )
2、从西北吹向东南方的风是东南风。
( )
3、在天气情况的记录中，不同天气的符号表示不同的天气。
( )
4、气象学家通常把云为积云、层云、卷云三类。
( )
5、每天教室里的温度和在操场上的温度是一样的……( )
6、积云可能会发展成积雨云，并形成雷阵雨天气…………( )
7、气象学家把风速记为12个等级………………………( )
8、在雨量器中的水位在10一25毫米的属大雨。
( )
9、风向标是测量风向的仪器，箭头所指的方向，就是风吹来的方向。
( )
11、同一时间，阳光下和背阴处的温度一定是相同的。
（）
12、制作天气日历时，每天记天气很麻烦，也没必要。
（）
13、天气预报中的不同符号表示不同的天气。
（）
14、温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。
（）
选择题：
1、在记录风速的时候，数字“1”表示( )。
A、无风
B、微风
C、大风
2、昨天下了暴雨，我知道降水量在( )毫米之间。
A、50～100
B、10～25
C、25～50
3、( )是测量降水量多少的装置。
A、集水漏斗
B、测量水管
C、雨量器
4、当我们的风向标指向北方时，风向是( )。
A、东风
B、西风
C、北风
5、今天下了大雨，我知道降水量在多少毫米之间…………(B)
A、10～25
B、25～50
C、50～100
D、100～200
6、红旗向西北飘动时，风向应该是……………………… (C)
A、东北风
B、西南风
C、东南风
6、使用温度计时，读数时视线要与温度计液柱齐平(B)
A、中间
B、顶端
C、底端
7、下列哪一种现象是属于五级风 ( )
A、迎风走不便
B、带叶小树摇
C、叶动红旗展
8、哪个温度可以反映当地的气温? ( )
A、室内温度
B、室外温度
9、下列描述不正确的是 ( )
A、东南风是由东南向东北吹来的。
B、风向可以用风向标来测量。
10、大树摇摆，难以打伞，是( )风。
A、5级
B、6级
C、7级
11、下面描述正确的是： ( )
A、层云通常是黑色的。
B、积云通常与雨天相联系。
C、卷云由微小的冰晶组成的。
12.大树摇摆，难以打伞，是( )风。
A.5级
B.6级
C.7级
13.当红旗的飘向西北面时，这时的风向是( )。
A. 西北风
B.东南风
C.东北风
问答题：同学们到野外露营，发现树下蚂蚁正忙着搬家，树上松果鳞片紧紧闭着，而他们此时有两个露营地点可供选择：一个是小溪边的一片草地，一个是高处山上的一片平地。
结合森林中出现的情况，你认为应当选择哪里扎营？说出理由。