中考作文指导：8个写景状物的方法

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写景作文的技巧有哪些

写景作文的技巧有哪些一、观察事物1. 仔细观察：在观察事物时，要注意细节，注意事物的形状、颜色、声音、气味等。

可以通过观察物体的外观、听取声音、闻气味等方式来获取信息。

2. 深入思考：在观察事物时，要深入思考，思考事物的特点、意义、作用等。

可以通过对比、归纳、演绎等方法来分析事物。

二、运用修辞手法1. 比喻：比喻是通过将两个不同的事物相提并论，以突出某一共同特点，使之形象生动。

例如：“小明像一只小鸟，活泼可爱。

”2. 拟人：拟人是将非人事物赋予人的特征或情感，使之具有生命力。

例如：“太阳的脸红彤彤的，好像害羞了。

”3. 排比：排比是通过重复相似的句式，以增强语言的气势和节奏感。

例如：“天空是那么蓝，那么美。

”三、选择合适的写作顺序1. 时间顺序：按照时间顺序写作，可以按照季节变化、早晨晚上、白天黑夜等顺序来写。

2. 空间顺序：按照空间顺序写作，可以按照由远到近、由上到下、由左到右等顺序来写。

3. 主次顺序：按照主次关系写作，可以先写主要的，再写次要的，也可以先写印象深的，再写印象浅的。

四、运用感官描写1. 听觉描写：通过描写声音的大小、声音的节奏、声音的来源等方式来表现声音的特点。

2. 视觉描写：通过描写物体的形状、颜色、光影等特点来表现物体的形象。

3. 嗅觉描写：通过描写气体的味道、气味等特点来表现气体的特点。

4. 触觉描写：通过描写物体的温度、质感、重量等特点来表现物体的特征。

五、表达自己的情感1. 直接表达：可以直接表达自己的情感，如喜悦、悲伤、愤怒等。

2. 间接表达：可以通过描绘景象来表达自己的情感，如通过对风景的描绘来表达对某个地方的喜爱之情。

六、勤于修改1. 检查语法：检查句子的语法是否正确，是否有错别字、病句等。

2. 修改句意：检查句子的意思是否清晰，是否有歧义。

3. 修改结构：检查文章的结构是否合理，是否有重复、杂乱的地方。

4. 修改语言：检查语言是否流畅、优美，是否有过于平淡、乏味的地方。

写景作文的技巧和方法

写景作文的技巧和方法写景作文是一种以美丽、生动的笔触描绘自然景色的文体，通过用词、构思等手法让读者仿佛置身其中，感受到作者真切的感受。

下面我将介绍一些写景作文的技巧和方法。

一、仔细观察景物：写景作文的前提是有真切的观察和感受。

当你看到一个美丽的景物时，要用心仔细观察，观察其色彩、形状、细节等方面的特点。

例如，看到一朵盛开的鲜花，可以观察其颜色、花瓣的质感、花香等等。

通过仔细观察，你可以更准确地描绘该景物。

二、用生动形象的词语：写景作文需要使用生动、形象的词语来描绘景物。

例如，用"碧波荡漾"来形容湖水的波纹，用"金黄的麦浪"来形容成熟的麦田。

通过运用形容词和比喻，可以使作文更加生动有趣。

三、注重细节的描写：细节是写景作文中非常重要的一部分。

通过描写细节，可以增加作文的真实感。

例如，写一片稻田时，可以描写稻穗的轻轻摇摆、鳞次栉比的丰满稻穗、阳光下的金黄稻穗等。

通过细节的描写，读者能够更好地感受到景物的美。

四、运用修辞手法：写景作文中经常运用修辞手法，使作文更加生动。

比如可以使用拟人、比喻、排比等手法来描绘景物。

例如，用"夕阳披上了金黄的外衣"来形容夕阳的美丽，用"大雪纷飞，银装素裹"来描绘冬天的景色。

通过运用修辞手法，可以使作文更加生动有趣。

五、注意情感的表达：写景作文中不仅要描绘景物的美丽，还要表达出作者的情感。

可以通过描写作者的感受、心情等来表达情感。

例如，描写春天阳光明媚的时候，可以表达作者心情的愉悦；描写秋天凉爽的风景时，可以表达作者内心的平静。

通过情感的表达，使作文更加生动、真实。

六、合理组织结构：写景作文也需要有合理的组织结构。

可以按照空间或时间顺序来组织作文。

例如，从远处描写到近处，或者从早上描写到傍晚。

合理的组织结构可以使作文条理清晰，更容易理解。

七、多读优秀作品：最后，多读一些优秀的写景作品，学习其中的技巧和方法。

景物描写的八种方法和精彩范例

景物描写的八种方法和精彩范例景物描写是文学作品中非常重要的一部分，能够给读者带来直观的感官体验，使作品更加生动和吸引人。

下面将介绍八种常用的景物描写方法，并提供一些精彩的范例。

1.形象比喻法形象比喻法通过比较不同事物之间的相似之处来描绘景物，使读者能够更加深入地理解景物的特征。

范例一：夜空如黑色的绸缎，上面点缀着无数闪烁的钻石。

范例二：晨雾花团锦簇，宛如一幅泼墨山水画。

2.单项描写法单项描写法通过详细地描述景物的一些方面或特征来给读者留下深刻的印象。

范例一：阳光洒在湖面上，湖水闪耀着金色的光芒。

范例二：一株樱花树上开满了粉色的花朵，如同一片云彩飘洒在树上。

3.层次描写法层次描写法通过描述景物的内外层次关系来增强描写的逼真感和层次感。

范例一：山峰层峦叠嶂，好像是被大自然用一支巨大的画笔勾勒出来的。

范例二：城市的高楼大厦耸立在地面上，看上去像是一座巨大的迷宫。

4.动态描写法动态描写法通过描写景物的运动或变化来使描写更富有生动感和戏剧性。

范例一：浪花一波一波地拍打着礁石，溅起的水雾在阳光下闪烁着七彩的光芒。

范例二：树叶随着微风摇曳，发出沙沙的声音，仿佛在为风歌唱。

5.对比描写法对比描写法通过对景物的对比描述来突出景物的特点，使描写更有冲击力和辨识度。

范例一：火红的夕阳映照在碧蓝的海面和金黄的沙滩上，构成了一幅壮丽的画面。

范例二：深绿的树林和清澈的湖水形成了鲜明的对比，仿佛是天地间一幅和谐的对话。

6.借景抒情法范例一：在青山绿水的映衬下，我的心情顿时明朗起来，让我忘却了所有的烦恼。

范例二：月光洒在大地上，亮如白昼，让我想起了远方的亲人，心中涌起了无尽的思念。

7.意象描写法范例一：红色的玫瑰在绿叶的衬托下显得格外鲜艳，如同爱情的象征一般。

范例二：蓝色的天空洒满了橘黄色的云彩，让人感觉仿佛进入了一个神秘的梦境。

8.灵感描写法灵感描写法通过描写自然景物中蕴含的神秘力量或深意来唤起读者的共鸣和思考。

范例一：在那片苍茫的辽阔大地上，我仿佛看到了无数古老的故事，在风中低语。

景物描写8个常见手法

景物描写8个常见手法常用写景方式有八种。

一、正与侧（衬托对比）的结合景物描写可以从正面入手，直接描写景物的特点，使人一目了然；也可以不从正面景物入手，而是从与其有关的侧面景物写起，来揭示该事物的特点，同时还能提供给读者丰富的想象空间。

两种方法结合运用，可以使景物的特点，更加鲜明更加突出。

如白居易《杨柳枝词》“一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。

永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？”第一、二句运用正面描写的手法，描写了春天柳树的娇美形态。

王昌龄的《从军行》“大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。

前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑”，第二句侧面描写战况，通过写风势很大，卷起红旗便于急行军来写战争的惨烈。

再如刘禹锡的《石头城》“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。

淮水东边旧时月，夜深还过女墙来”，题为““石头城”，明显是写““石头城”，但诗歌不从石头城入手，却从石头城周围景物——山、潮水、月——入手，写出了石头城这一“故国”的没落与荒凉。

在中国古代诗歌里，诗人们为了创设意境，特别注意动态描写，动静结合是常用的一种写景手法。

在这种手法的运用中，诗人往往独出心裁，“每着一字”，而使“境界全出”。

比如像贾岛《题李凝幽居》的“鸟宿池边树，僧敲月下门”的“推”“敲”选用，王安石《泊船瓜洲》的““春风又绿江南岸”的““绿”字的形容词用作使动动词，都是动态描写的一些典范，在动词的使用上作了不少文章。

但作为动静结合的写景方式，往往是在一种意境里描写动态与静态，并且往往是以静为主，以动衬静的方式，形成意境和形象的和谐统一。

因此，动静结合的写景手法，往往与衬托又不可截然分开。

如王维的“《山居秋暝》““空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留”，诗人王维不愧描写山水的高手，动静结合是其主要写景手法之一。

诗人在描绘的景物中，静中有动，以动衬静，动静结合，构成动人的意境。

第二联写物，““明月松间照，”是静景，是所见，写的是月光透过松枝洒遍大地；而““清泉石上流”，是动景，是所闻，动静融为一体，构成一副清幽可爱的风景画。

5招教你怎样写好状物作文

5招教你怎样写好状物作文
5招教你怎样写好状物作文
1.交代来历
在文章的开头，我们可以用一两句话来介绍这个物品的来历，这样就能很自然地引出下文所要讲述的东西。

2.具体描述
我们在写状物作文时，可以充分利用物体所具有的颜色、自身的形状，用简单的语言把它准确地勾勒出来，只要能写出事物的特点为，就能给人以鲜明的印象。

在写状物作文时，我们可以适当多用一点修辞手法，赋予它感情，就会使事物活生生地跃然纸上，但在用修辞手法时也要恰当。

不能滥用。

3.动静结合
我们在写状物作文时，要由静到动，也就是说先写静态的外形特点，再写它的动态特点。

这样写出来的文章才会更加鲜活。

4.说明事物所具有的功能
每个东西都有它独特的功能，我们在写状物作文时，介绍完事物的特点，一般来说在结尾处可以介绍一下这个物品的作用，就更能突出这件物品的特点。

5.融进感情
写状物作文，我们写的时候一定有感情地写，在字里行间体现我们对这个事物的喜爱、珍惜之情，这样就能增强文章的`感染力。

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。

所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。

这个物还应该包括动物、植物等类。

由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

初中如何写好写景状物类文章

初中如何写好写景状物类文章[技巧点拨]很多同学都不喜欢写写景状物类的文章，因为这样的文章比较枯燥，还很难出彩，老师平时教给写这类文章的方法就是多观察，只有观察的够仔细，文章才能够生动。

确实，要想写好这类文章，第一要素是必须要观察，并且要仔细观察，但除了这个前提工作，在行文的时候注意一下技巧，也可以让你写出一篇精彩的文章来。

一、多层次xx描写在描写一件事物的时候，不要总站在一个角度上描写，或者说你的眼光不能是静止不动的，就像一位出色的摄影师，他要不断的变换角度来选择最佳位置来拍摄一样，你也要灵活起来。

举个例子吧，朱自清的《春》，作者从春草、春花、春雨、春风，到最后的春天的人们，从方方面面来写春天，才能把春天写得既美丽，又充满活力；如果我们仅仅是站在一个点上来看春天的景色，然后把它描述下来，相信再出色的作家也只能描述一副很单一的画面。

所以，记住，写静景，其实要动起来，眼神动起来，多角度多方位描写，你的文章才能生动。

二、修辞手法的运用要想演员漂亮，就要化适当、自然的妆，我一直认为，修辞手法就是可以让你的文章变得漂亮起来的化妆品，有了化妆品，你还要用得恰到好处，这样你的文章就会美丽、自然。

像排比，可以使你的文章充满气势，不妨放在开头和结尾；像比喻，生动形象，不妨在介绍事物性状方面打个合适的比方；像拟人，亲切自然，不妨用上几个与读者来一次感情交流。

但是要记得，化妆品虽好，却不是越多越好，关键在合适、自然。

三、颜色的搭配我们有很多成语来形容这个世界，五彩缤纷、姹紫嫣红、五颜六色，异彩纷呈，五光十色等等，是呀，这个世界就是这么丰富多彩，所以不要让你的文章变得太过单调。

如果你喜欢丰富的色彩，可以学一下《春》里的春花图，粉的，白的，红的，绿的；如果你觉得有点闹，你可以看一下老舍《济南的冬天》里的水墨画。

用你的眼睛仔细去看吧，用你的笔仔细去描绘吧，你的文章也可以和这个世界一样丰富多彩。

四、写景的同时应该写写人不要单纯地去写景，你总应该留那么几笔是给我们的，缺少了人的活动，这幅画总感觉有点沉寂。

写景作文小技巧

写景作文小技巧写景作文是一种常见的形式，旨在通过文字描绘出一幅美丽的景色，让读者仿佛身临其境。

以下是一些写景作文的小技巧，希望对你有所帮助。

1.选择一个独特的场景：选择一个独特、具有代表性的场景，例如山脉、湖泊、河流等。

这样的场景更容易引起读者的兴趣，也更具有描绘的意义。

2.注意观察细节：观察细节是写景作文的关键。

注意周围的颜色、声音、气味、温度等，用生动的词语描绘出来，使读者能够感受到实际的场景。

3.使用形象的比喻和比较：使用形象的比喻和比较可以使写景更加生动。

可以将群山比喻为巨人，将湖水比喻为明镜，这样读者更容易形象地理解。

4.运用感官描写：感官描写是写景作文中的重要部分之一。

通过描写听觉、视觉、嗅觉等感官的刺激，可以让读者更真实地感受到景色的美丽。

5.运用动词和形容词：运用动词和形容词可以使描写更富有活力。

选择适当的动词和形容词，使写作更加生动。

6.使用适当的节奏和语气：根据描写场景的特点，选择适当的节奏和语气。

如果描写的是宁静的森林，可以选择缓慢、轻柔的节奏和语气。

如果描写的是繁忙的市中心，可以选择快速、活泼的节奏和语气。

7.结合个人感受：写景作文不仅仅是描述景色，还应该结合个人的感受。

通过描写自己的感受和情绪，使作文更具有个性化和亲近感。

8.合理安排结构：写景作文也要遵循一定的结构，合理安排段落和句子，使文中的描写有条不紊，层次分明。

9.反复修改和润色：写景作文需要反复修改和润色，使语言更加准确、流畅。

可以多次修改，删除不必要的部分，添加更精彩的描写，使作文更加完美。

10.多读优秀的写景文章：多读一些优秀的写景文章，学习他们的描写技巧和表达方式，借鉴其中的亮点，提高自己的写作水平。

通过以上小技巧，相信你可以写出一篇生动、有趣的写景作文。

记住，写景作文不仅仅是描写事物，更要引起读者的共鸣和想象力。

愿你在写景作文中尽情发挥，展示出自己独特的视角和描写能力。

常见100种作文写作方法(4)写景状物方法

常见100种作文写作方法(4)写景状物方法写景状物方法是作文中常见的一种写作方法，它通过对具体的事物、自然景色或者是人物形象的描写，来让读者感受到作者的情感、观点和思考。

在写景状物的过程中，作者可以通过描绘景物的色彩、形态、气氛等方面来表达自己的情感，从而让读者对作品产生共鸣。

下面将介绍关于写景状物方法的几种常见写作手法。

1. 对比手法对比手法是一种通过对不同事物、景色、人物进行比较，来突出它们之间的差异和独特性的写作手法。

在写景状物中，作者可以通过对比来突出一个景物的特点，让读者更加生动地感受到它的魅力。

作者可以通过对比春夏秋冬四季的景色，来表达每个季节的独特之处，让读者对季节的变化有更深刻的体会。

2. 寓意手法寓意手法是一种通过用景物来象征某种思想、情感或者主题的写作手法。

在写景状物中，作者可以通过对景物的寓意含义进行描绘，来传达自己对某个主题或者情感的理解和表达。

作者可以通过描绘一片凋零的花园，来寓意生命的脆弱和短暂，让读者对生命的珍贵有更深刻的感受。

4. 追忆叙述手法追忆叙述手法是一种通过对过去的景物进行追忆和叙述，来表达对过去美好时光的留恋和怀念的写作手法。

在写景状物中，作者可以通过对过去的景物进行描绘，来唤起读者对过去美好时光的回忆，让读者产生一种怀旧和感伤的情感。

作者可以通过描绘童年时的乡村风景，来勾起读者对童年美好时光的怀念和回忆。

5. 构思象观手法构思象观手法是一种通过对景物进行构思和想象，来描绘一种虚幻、超脱于现实的场景和情感的写作手法。

在写景状物中，作者可以通过构思和想象来创造一个虚幻、超脱于现实的景物，让读者产生一种神秘、奇幻的感受。

作者可以通过构思和想象来描绘一个美丽的仙境花园，来表达对理想和向往的渴望，让读者产生一种奇幻、超脱的情感体验。

通过上述几种写景状物方法的介绍，我们可以看到，在写作中运用不同的写作手法来描绘景状物，可以让作品更加生动、丰富、有感染力。

希望大家在写作中能够灵活运用这些写作手法，创作出更加优秀的作品。

常见100种作文写作方法(4)写景状物方法

常见100种作文写作方法(4)写景状物方法写景状物是写作中常见的作文类型之一，它通过描写自然景物或物体的形态、颜色、声音、气味等特征，使读者感受到作者对于景物的观察与感知。

下面是常见的100种写景状物的方法。

一、花草树木类：1. 描述花朵的形态、颜色和芬芳的气味。

2. 描绘树木的高大挺拔、枝叶繁茂的景象。

3. 形容花草树木的生命力旺盛，因此给人一种旺盛的感觉。

二、动物类：4. 描述动物的外貌，比如羽毛的颜色、毛发的柔软和外貌的美丽。

5. 形容动物的行为特征，比如鸟儿的飞翔、鱼儿的游动等。

6. 描绘动物的鸣叫声，比如鸟儿的欢快鸣叫、狗的嗥叫等。

7. 形容动物的亲昵行为，比如母猫抚摸小猫、鸟儿照料雏鸟等。

8. 描述动物的生活习性，比如鸟儿的筑巢、猫儿的打猎等。

三、水景类：9. 描绘河流的弯曲、无边无际、波光粼粼的景象。

10. 形容海洋的辽阔、壮美和波澜壮阔的浪花。

11. 描述湖泊的宁静、湖水的清澈和湖面的倒影。

四、山景类：12. 描述山川的高耸入云和峰峦叠嶂的景象。

13. 形容山谷的幽深、凉爽和湍急的溪水。

14. 描绘山下的村落、悠闲的牛羊和农民的劳作。

五、天空类：15. 描述蓝天的澄澈、湛蓝和晴空万里的景象。

16. 形容夜空的璀璨星辰、皎洁的月亮和闪烁的流星。

六、建筑类：17. 描述古建筑的建造工艺、雄伟的气势和历史的沧桑。

18. 形容现代建筑的现代感、科技感和独特的设计。

19. 描绘小区的宁静、整洁和花草绿化等环境。

七、食物类：20. 描绘食物的色香味，比如精致的糕点、美味的水果等。

21. 形容食物的制作过程，比如烹饪、烘焙等。

八、自然景观类：22. 描绘日出的美丽、阳光的明媚和鸟儿的欢快。

23. 形容日落的美丽、夕阳的红艳和天空的绚烂颜色。

24. 描述春天的鲜花盛放、万物复苏和生机勃勃的景象。

25. 形容夏天的炎热、蝉鸣和碧绿的植被。

26. 描绘秋天的落叶飘零、果实丰收和金色的景象。

27. 形容冬天的寒冷、雪花的飞舞和白雪覆盖的大地。

关于状物作文的写作技巧

关于状物作文的写作技巧
一、写出姿态
仔细观察、抓住特点，描绘出花草树木的形状、姿态。

如《秋菊》：“有的菊花像雪白的小绒球；有的花瓣狭长狭长的，犹如小姑娘的秀发；还有的花瓣飘洒自如，像是仙女们在翩翩起舞……”这段话用“小绒球”“秀发”“翩翩起舞”来比喻秋菊姿态各异，真是令人眼花缭乱，目不暇接。

二、写出动态
把静态的花草树木写成富有生命的物体，可巧用动词写出动态美，让花草树木栩栩如生。

如《秋天的果园》：“那橘子像灯笼似的挂满枝头，有的高昂着头，有的两三个挤在一起，有的躲在绿叶中……”这里巧用“挂”“高昂着”“躲”等动词把静态的橘子写得活灵活现，富有动感。

三、描绘**
用**的词语描绘出花草树木的各种颜*，犹如一幅鲜艳美丽的*图。

如《校园花坛》：“校园的花坛里种着许多花……五*缤纷，鲜艳夺目，有的白如玉、有的黄如金、有的红似火、有的粉如霞……”这里用“白”“黄”“红”“粉”生动地描绘了各种各样的颜*，像立体的**图。

四、描摹声音
用描摹声音的词语描绘出花草树木的响声，犹如悦耳动听的美妙歌曲。

如《果园的秋*》：“……秋风吹拂着树叶‘沙沙沙’地响，小鸟在树枝上‘叽叽喳喳’唱着歌……”这里用“沙沙沙”“叽叽喳喳”的摹声词语分别写出了秋风和小鸟发出的声音。

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中考作文中的环境描写技巧

中考作文中的环境描写技巧环境描写是作文中常见的一种描写方式，通过细致、生动的语言描绘环境特点，可以使文章更加丰富多彩，让读者产生身临其境的感觉。

下面将探讨几种中考作文中常用的环境描写技巧。

一、感官描写法感官描写法是通过描述环境中的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官来使读者对环境产生直观感受。

比如在描写一个花坛的环境时，可以使用形容词和形容词短语来描绘花朵的颜色、大小、形状等特征，用动词来描述花朵的摇曳、摇晃等动作。

例如，一颗鲜红的玫瑰花正在微风中缓缓摇曳，花瓣如雪般洁白，散发出淡淡的花香。

这样的描写可以使读者感受到花坛的美丽和花香的芬芳，进而加深读者对环境的感知。

二、对比描写法对比描写法通过对环境中不同物体或者同一物体的不同方面进行对比来突出环境的特点。

对比描写可以使环境显得更加生动和有层次感。

比如，在描写一个城市的夜晚时，可以对比高楼大厦的灯火辉煌与片刻间的宁静，形成鲜明的对比，使读者感受到城市夜晚的繁华和宁静的共存。

三、运用比喻和拟人描写比喻和拟人描写法可以借助生物和自然现象来描述环境，使环境更具生动性和形象感。

例如，在描写一个海滩的景色时，可以用“金色的沙滩延伸到远处，仿佛大地的梦幻绵延”来比喻沙滩的辽阔；拟人手法可以用“海浪欢快地拍打着礁石，似乎在与它们亲密对话”。

四、运用动静结合通过对静止和动态环境的描写结合，可以使环境更有层次感，并且能够给读者带来一种视觉冲击力。

例如，在描写一个花园时，可以首先用静态的方式描绘花园的布局，如百花争艳，绿树成荫；然后再运用动态的方式描绘蜜蜂忙碌地在花朵之间飞舞，蝴蝶翩翩起舞等，使读者感受到花园的生机与活力。

通过以上的四种环境描写技巧，我们可以在中考作文中更加生动地描绘环境，使作文更加吸引人，充满诗意。

当然，在使用这些技巧时，我们也需要注意平衡，不要过多地使用描写，以免影响文章的主题和情节的表达。

掌握环境描写技巧，运用适当的描写方式，将使我们的作文更加出彩，给阅卷老师留下深刻的印象。

中考作文描写景物的写作方法

中考作文描写景物的写作方法中考作文描写景物的写作方法导语：在考试的时候，我们描写景物，要注意运用好以下的几种写作方法，一起来看看吧!l、认真观察，细致描写描写景物，第一要认真地观察。

只有认真观察，才能具体描写，才能写出生动有趣的内容来。

比如我们观察水的特点，可从水面的颜色，流动，浪潮，倒影，水中的船舶等等方面来进行。

在观察的时候，要注意细致地观察水面的动态和静态的特点。

请看下面的一段文字：小溪是从山间泉水里流下来的，又清又亮，像一幅透明的绸子，抖动着铺向远方。

它顺着山势自高向低，“叮咚叮咚”弹着琴弦，“哗啦哗啦”唱着歌儿，再绕过山坡向东流去。

水中有许多小鱼、小虾，还有青蛙……这里写小溪的流水的特点，有形状，有颜色，有声音，有静态，有动态，有景物，有情趣……如果小作者没有进行认真地观察，是不可能写出这么优美的文字的。

这说明小作者认真地观察了溪水的形状、颜色，声音、静态、动态等等方面。

2、运用比喻和拟人在描写景物的文章中，适当运用比喻、拟人，能把景物描写得更加生动。

拟人，是指运用想象，把事物当人写。

用拟人方法描写景物，能使景物更生动、形象，增加文章的感染力。

使用拟人法，必须找到景物与人之间的相似点。

比喻，是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物，也叫打比方、比喻用得确切，浅近易懂，能使所描写的景物更美丽动人，给读者留下深刻而鲜明的印象。

要使比喻确切，必须学会在观察的同时展开联想：想想这个景物与什么事物相像。

再想想。

它们在哪些地方相像，找出两者的相似点，相似点找得越准，比喻也就越确切。

找相似点，一般可以从下列几方面去考虑。

轮廓相似、颜色相似、声音相似、长短大小相似、动态相似等等。

请看下面的佳作片段：春天，她像童话里的仙女。

山顶的嫩绿色的落叶松，像仙女的纱巾。

山间的绿树，像仙女的绿袍，其间盛开的白色梨花，就像点缀在绿袍上的花朵。

山下的樱桃花丛就像仙女的花裙。

山脚下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黄色绣花鞋。

常见100种作文写作方法(4)写景状物方法

常见100种作文写作方法(4)写景状物方法写景状物作文是一种常见的作文题目，要求用生动的语言描绘某个地方或某个物体的外貌、特点、气氛等。

这种作文要求作者运用丰富的语言和细腻的观察力，将景物或物体的美妙之处生动地展现出来，给读者带来一种身临其境的感觉。

下面是100种常见的写景状物方法：1. 以四时交替的自然景色为素材，描绘春夏秋冬各自的特点。

2. 以某个季节的田园风光为题材，如春天的樱花、夏天的麦田、秋天的金黄稻田、冬天的白雪覆盖的山野等。

3. 以某个城市的建筑风貌为素材，如北京的故宫、上海的外滩、广州的珠江夜景等。

4. 以某个著名景点的风景为题材，如黄山的奇松怪石、张家界的云雾缭绕、九寨沟的彩色湖泊等。

5. 以某个风景名胜区的野生动物和植物为题材，如云南的翡翠峡谷的金丝猴、西双版纳的大象等。

6. 以某个海滨城市的海洋景色为素材，如厦门的沙滩、青岛的海边等。

7. 以某个湖泊或河流的美景为题材，如洱海的碧波荡漾、长江的奔流不息等。

8. 以某个森林或山脉的美景为题材，如云南的天池、松岛的绿树连绵等。

9. 以某个古镇或古建筑为素材，如丽江的古巷、苏州的园林等。

10. 以某个国家或地区的自然风光为题材，如美国的大峡谷、澳大利亚的大堡礁等。

41. 描绘某个建筑物的古朴风格，如古代中国的宫殿、古罗马的柱廊等。

42. 以某个山峰或山脉的美景为题材，如黄山的云海、阿尔卑斯山的高峰等。

43. 描绘某个城市的街头风景，如巴黎的小巷、东京的购物街等。

44. 以某个城市的公园或花园为素材，如北京的颐和园、巴黎的凡尔赛花园等。

45. 描绘某个沙漠地区的特有动植物，如撒哈拉沙漠的沙漠豹、沙漠植物的生存技巧等。

46. 以某个瀑布的水声和喷洒的水花为题材，如黄石国家公园的老忠实喷泉等。

47. 描绘某个动物园中的各种动物，如熊猫的可爱、狮子的威武等。

48. 以某个城市的交通工具为题材，如北京的地铁、伦敦的红色双层巴士等。

49. 描绘某个建筑物的内部装饰和陈设，如教堂的艺术玻璃、皇宫的珍宝等。

让学生掌握写景状物的方法

让学生掌握写景状物的方法写景状物是写作中的重要环节，通过描绘自然风光、城市景色或物品形态，能够让读者产生鲜明的视听感受，增加写作的生动性和艺术性。

以下是让学生掌握写景状物的方法：一、用五官感受写景状物首先需要用五官感受周围的环境，不仅要用眼睛仔细观察，还要用耳朵听、鼻子闻、手指触摸以及舌头品尝。

这样能够从多个角度全面描绘景物的形态和特征，让读者更好地感受和理解描写的景物。

二、注重细节描写写景状物需要注重细节描写，例如描写树木时要注重树叶、枝干的生长形态、颜色和质感等；描写人物时要注重脸部、手部的表情、动作和特征等。

通过对细节的描述，能够让读者更加真切地感受到景物的形态和特征，同时也能够增加文章的艺术性。

三、采用形象比喻写景状物可以使用形象比喻，通过将景物和其他物品相比较，从而让读者更深刻地理解景物的特征和形态。

例如将云彩比喻成棉花，将河水比喻成银色的带子，将城市比喻成一个巨大的摇篮等。

这种比喻方式可以让读者更加生动地感受到景物的美好和特点。

四、运用修辞手法写景状物还需要运用一定的修辞手法，例如夸张、排比、对比、比喻、拟人等。

通过运用这些修辞手法，能够使描写更具有感染力和表现力，让读者更好地感受和理解景物的意境和特点。

五、注意语言的恰当性最后，写景状物还需要注意语言的恰当性，包括语言的准确性、简练性和美感。

需要挑选恰当的词语来描绘景物，尽量避免重复和冗长，同时还需要注意语言的美感和韵律感，让读者在阅读时感受到语言的美好。

总之，写景状物需要全面感受，注重细节描写，采用形象比喻，运用修辞手法，注意语言的恰当性。

只有这样才能让读者更加生动地感受到景物的美好和特点，同时也能够提高写作的艺术性和表现力。

绘景状物之写作技巧

• 三峡的山——秀。船继续向前，来到了巫峡。这里真是名副其实的“千山一碧，青翠苍莽”。它们有的如龙翻腾，有的若凤展翅，有的似青色屏障，真是凡所应有，无所不有。再往前走就是神女峰了。神女峰是群山中的佼佼者，它孤峰突起，似亭亭玉立的少女正眺望远方，其神韵简直令人倾倒。
范例：游三峡
• 江水匆匆，细雨飘洒，江面上白帆点点，山间饮牛牧羊，空中白云悠悠，比画卷更生动，比仙境更美好。待红日探出头来，轻舟已驶过了万重山。川江号子那雄浑的调子和着拍岸惊涛，化成了山之魂、水之魄。山衬托着水，水依托着山，向人间显现着它的种种妩媚和壮观。我们赞美长江，它孕育了华夏古老的文明；我们依恋长江，它有母亲的情怀。
范例：牙刷自述（刘孚瑛）
• 技法点津
• 本文以拟人手法写物，以自述的方式来写牙刷，可谓妙趣横生。文中的牙刷不仅有 “姓名”“年龄”“民族”“职业”，还能像“人”一样，既能说会道，又有思想感情。文章写牙刷为“下岗”而忧虑，为出差而自豪，为“迁居”而不安，为“再就业”而“庆祝”，真是一波三折，读来不禁深深佩服作者的构思能力。
绘景状物之写作依序绘景
• 在写景时，只有把握好写景的顺序，描绘出的景物才能层次分明、清晰赫然。
• 通常写景的顺序有三种：（1）按时间顺序来写。比如写一棵树，我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序，写出它在各个季节的美丽。（2）按空间顺序来写。比如描写一座山峰，可以先写远景，再写近景，或者按照从上到下的顺序描写。（3）按照人们认识事物的规律来写。比如，由浅到深，由个别到一般等。
• 夏天在知了的鸣叫声中来到了。天气更炎热了，而树木生长得也更茂盛了！树干越长越粗壮，叶片层层叠叠，紧紧地簇拥着，像一把把巨型绿伞，撑在春城各处。在宽广的人民广场，绿树为人民创造了得天独厚的凉爽天地。清晨，人们进入广场，来到树下，背书、打拳，尽情地呼吸着新鲜空气；白天，骄阳当空，炙烤大地，人们走在树荫中，嗅着树脂的清香，顿觉凉爽舒服；傍晚，人们又坐在树下乘凉聊天，惬意极了。

初中素材8种写景状物的方法

8种写景状物的方法1、分类描写法分类描写是按描写对象的不同类别，如天地、山川、草木、虫鱼等，或不同方面，如形状、颜色、声音等的顺序来写的。

因此描写时，不一定要交代观察点，也不一定要按时间或空间的顺序进行描写。

采用分类描写法要把握景物的总特征和各类景物特征的关系。

描写各类景物时，都要围绕景物的总特征。

采用分类描写法，还要注意准确地“分门别类”，避免重复交叉。

2、围绕中心法我们描写景物时，不可能把看到的全部写下来，而且也不必要全写。

围绕中心法就是根据文章中心的需要，选择有关的景物进行描写。

采用围绕中心描写景物，首先要确定文章的中心。

有了中心，写景就有了主心骨。

中心的确定来自对景物的细致观察。

通过观察，抓住景物的主要特点，这就是文章中心。

中心确定以后，就要对观察到的景物进行筛选。

能表现中心的就要进行细致的描绘。

能衬托中心的也要进行必要的描写。

与中心无关的，就略去不写。

3、移步换景法移步换景法一般适合于游记或参观记，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。

采用移步换景法描写景物时，首先要把观察点的变换交代清楚。

这样，读者才能清楚地知道游览或参观的路线。

其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。

采用移步换景法描写景物时，要注意围绕一个中心展示不同的画面，避免有支离破碎的感觉。

其次要进行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描绘出来，删去一般性的描写，避免记流水帐。

4、定景换点法同一景物，从不同的位置去看，所呈现的面貌是完全不同的。

采用定景换点法描写景物就是把不同位置观察到的景物的差异写出来。

采用定景换点法描写景物首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。

其次交代观察点时要按一定的顺序，或由下至上，或由上至下，或由远及近，或由近及远，或由左到右，或由右到左。

此外描写景物时，注意从不同的侧面去反映，使读者对景物有整体感。

中考作文景物描写的方法

中考作文景物描写的方法写好自然景物，可以借鉴以下方法。

下面是小编为大家精心整理的关于高考作文景物描写的方法，希望能够帮助到你们。

勾勒法景物描绘中的勾勒法就是所指对景物展开简约而有力的粗线条描绘的方法。

用勾勒法描绘景物，建议用笔简约，不并作精细的描写，但建议描绘富于力度，如雕如刻，写下神韵。

例如，鲁迅先生《故乡》中时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从蓬隙向移步换景法移步换景法是一边走，一边看，通过脚步的移动，角度的变化，依次把改换的景物描绘出来的一种方法。

必须把精编写下确切。

精编，就是游览一个地方所经过的路线，踪迹。

游览一个地方，往往必须经过许多地方，看见许多景物。

行文的时候必须按照游览先后顺序记述，确切地交代先至了什么地方，后至了什么地方。

运用这种方法，可以将相同地点，相同方位的景物全面的描绘出来，并使读者置身其中，对所描写的景物遗留下完备和深刻的印象，同时并使文章内容扩充。

例如，法国19世纪著名女作家乔治桑的散文《威尼斯之夜》泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣洒落在水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。

随着脚步的移动，写出不同景物的不同特征。

在作者笔下，威尼斯的夜晚像一幅精美的油画，每一处景物既相对独立，又彼此映衬。

动静结合法动静结合指的是动态描写和静态描写有机结合起来描写景物。

仅有动态而无静态描写，会使文章显得单调;仅有静态而无动态描写，则会使文章显得死板。

只有把动态描写和静态描写有机结合起来，才能呈现事物丰富多彩，气象万千的情状，才能使文章有曲折起伏、摇曳多姿的艺术魅力。

动静融合写景存有两种形式：(1)化静为动，把静态的东西写活。

比如，朱自清先生《春》一切都像是刚睡着的样子，欣欣然张开了眼。

山朗润出来了，水跌下来了，太阳的脸红出来了。

写景状物的一般方法的总结

写景状物的一般方法的总结
一、描绘景物的色彩、形状、声音，让景物具有立体感。

二、调动自己的视觉、听觉、触觉、味觉等多种感觉描摹景物，突出其可感性。

这也就是欧阳修所讲的“状难写之景，如在目前，含不尽之意，见于言外，然后为至矣”。

（《六一诗话》）
三、变换观察角度，让景物形态具有全景感。

四、刻画景物变化，突出景物形态的丰富性。

“盖诗文所以足贵者，贵其善写情状。

天地人物，各有情状。

以天时言，一时有一时之情状；以地方言，一方有一方之情状；以人事言，一事有一事之情状；以物类言，一类有一类之情状……情状不同，移步换形，中有真意。

”（清·许印芳《诗法萃编》卷六下）景物的形状因着时间、空间的变化各有不同，善描绘者当细心观察，多方描摹，用心感受。

五、虚实结合，扩大想像空间。

写景应形象逼真，如若亲见，而对景物的描写又不可太实，还要加上作者的独特感受，加工创造出情景交融、引人联想的深远境界。

六、运用比喻、对照等手法，突出景物特点。

清代的刘熙载说：“《书诀》：‘石有三面，树有四枝。

’盖笔法须兼阴阳向背也。

”（《艺概·文概》）写景状物，要从客观事物的整体出发，不拘一格地从多方面加以描绘。

《提高初中学生作文能力的方法和策略》之《写景状物的一般方法的总结》
李正香。

写景状物素材积累

中考作文素材准备（一）：写景状物作文一、学会“分解”——写出层次１．从部位角度看，可分为花、叶、干、枝等；２．从距离角度看，可分为远景、中景、近景等；３．从方位角度看，可分为仰视、俯视、环视等；４．从动静角度看，可分为动景与静景；５．从虚实角度看，可分为实写与虚写（借助联想，虚写，丰富景物的内容）；６．从时间角度看，可分为早晨、白天、黄昏、夜晚或春、夏、秋、冬等；７．从生长角度看，可分为发芽、开花、结果等；８．从光线角度看，可分为阳光下、月光下、灯光下等；二、开放五官——写出画面我们还需要学会运用多种感官观察与描写景物。

也就是说，视觉仅仅是一种观察通道，人们观察与感受外物或景物的感觉器官，还有听觉、触觉、嗅觉和味觉。

我们观察写景如能开放五官，充分地欣赏、品味与把玩景物，进行一定的语言加工，就能立体地全方位地创造出真切感人的图画来。

三、运用修辞（叠词、拟声词、数量词）——写出文采例如：朱自清写荷叶，把它变成舞女的裙来写，写月光，把它变作流水来写。

古人也是这样，如“人面桃花相映红”；不喜欢就花写花，喜欢把花变作人来写，如“落花犹似坠楼人”。

这样一写，文章就有画面感了。

四、融入情感——写出情味抓住景物的特征描绘，借景物绘画面，融入情感，写出文章诗情画意之美。

例如，朱志清的《春》五、运用象征——写出理趣味。

由景物的“自然属性”联想到景物的“社会属性”，挖掘出景物的内在意蕴，写出理趣。

例如《行道树》。

总之，尽可能的不要为写景而写景。

附带：写景素材积累：朱自清笔下景物描写范例：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

----《荷塘月色》冰心笔下景物描写范例：生命又像一颗小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐的破壳出来。

让学生掌握写景状物的方法

让学生掌握写景状物的方法
首先，我们需要认真观察周围的环境。

在自然风光中，我们应该注意到景物的特点和
特色，如：在春天，花儿绽放、小鸟歌唱；在夏天，太阳高照、草木葱茏；在秋天，金色
的阳光、飘落的落叶；在冬天，白雪皑皑、枯枝败叶。

而在城市中，我们应该了解城市的
特点和文化，如：繁华的商业街、古老的城池、拥挤的街头等等。

在观察的过程中，我们
也应该注意到每个景物的细节和特征，如：花儿的色彩和香气、树木的形状和高度、建筑
物的风格和外观等等。

其次，我们需要选择适当的字句来描绘景物。

在描述自然风光时，我们可以使用动词、形容词和名词来进行描绘，如：温柔的春风、婀娜多姿的树木、蜂蝶纷飞的花草、碧空如
洗的天空等等。

在描述城市景观时，我们可以使用形容词和名词来进行描绘，如：喧闹的
车流、热闹的人群、高耸入云的摩天大厦、华丽的商店橱窗等等。

在使用这些词汇时，我
们还需要注意其语感和表现力。

最后，我们需要运用想象力和联想能力。

在描绘景物时，我们应该注意到它所带来的
情感和感受。

例如，在描绘夏日的花草时，我们可以想象到炎热的太阳下，这些绿草长成
了茂盛的海洋，波浪般的叶子随风起伏，牵动人心的感觉。

通过运用联想能力，我们可以
形象地表现出景物的多面性。

总之，要掌握写景状物的方法，我们需要认真观察周围的环境、选择适当的字句和运
用想象力和联想能力。

只有不断地练习和积累，才能让我们在写作中更好地表达我们所看
到的世界。