幼儿园教育管理的人性化

幼儿园教育管理的人性化
一、前言
幼儿园作为学前教育的重要组成部分，承担着育儿教育的功能。

而管理者则以教育质量稳定、带领师生共同成长、创造良好教育氛围等方面作为教育管理的核心目标。

如何实现这些目标？现代社会追求人性化管理，孩子们能够得到更好地教育，教职人员也能得到更好地职业发展。

本文将深入探讨幼儿园教育管理的人性化问题。

二、幼儿园教育管理中需体现人性化的方面
1.教育理念
幼儿园教育管理的人性化，首先在于教育理念上的人性化定位。

要想体现人性化，教育理念是关键。

和谐、差异化、个性化等都是人性化的体现方式。

多元化的教育思路、包容的教育理念、全面体育教育、性格培养等都应该联系到教育管理的实际行动上。

2.教育机制
幼儿园教育管理中的人性化关键在于教育机制的完善。

教育机制的完
善体现在人性化教育管理中，创造良好教育氛围，为幼儿园的发展提
供坚实的保障。

特别是幼儿园管理者需要引领教职而不是不遗余力地
推销教育理念，要充分发掘每个教职能力、才华与创意的潜力，推动
孩子们在尊重、包容、提高自我意识和施展个人潜力中迈进坦荡自信
的成长之路。

3.学校文化
学校文化是幼儿园教育管理人性化的重要内涵之一。

学校文化通常反
应着不同学校在建校理念、管理模式、教育目标等具体方面的特征。

健康、思想性、审美性、创新性、松散而不破碎的学校文化有利于教
育管理人性化体现。

人性化的福利政策、优异激励机制、参与学校文
化建设等方面也体现了学校文化对多元人群的尊重。

4.教职员工
幼儿园教育管理的人性化，最终需要从教职人员入手。

通过专业的教
育培训体系以及人性化的管理机制，促进教职人员的专业成长、职业
发展和生活和谐、满意；以维护学生权益为目标来管理改善工作环境，给学生和教职工提供一个安全、健康和稳定的工作环境。

三、从教育管理人性化角度探讨教育管理的理念和需求
1.为学生的全面发展而努力
幼儿园教育局力图为孩子们实现个性化、全面化的发展目标。

关键在
于教育管理制度和人才培养等方面，创造良好的教育环境、提高员工
幸福指数，提高教职工的工作积极性和幼儿园的知名度。

2.加强服务，提高度身定制性
教育管理人性化要求教育局加强教育、培训服务。

随着幼儿育儿教育
的发展，需要在服务上进行不断的更新、完善。

越来越多的专业人才
被吸引进幼儿园，也促使学校管理提高对员工的纳入度，提高员工幸
福指数，改善教育环境。

可以通过给予教职人员更多的时间和机会来
提高自身的水平，充分发挥自身的优势。

3.推动教育改革
幼儿园教育管理人性化需要在研究发展和教育转型上有所作为。

加强
与其他学校的交流与合作，从而在幼儿园的教育管理体制上进行创新，探寻符合现代幼儿育儿教育理念的教学方法和管理策略，从而不断提
高学生的教育质量。

4.促进先进管理理念的推广
教育管理人性化不是管理机制的简单调整，而是要求在教育理念上充
分尊重每位教职员工，要从每个角度方面促进人性化教育管理的实现。

应用现代管理理念，推广先进的教育管理模式，引领幼儿园教育金莲
走向一条收放自如而不失所性的道路。

四、人性化教育管理应注重的方面
1.亲自传达教育理念
幼儿园教育管理人性化需要管理者亲自传达教育理念，使员工拥有共
同的目标，不断提高学生的教育质量。

管理者要不断地设计工作方案、参加培训项目，鼓励教职人员参与较为正规的教育管理活动。

2.规范管理行为
管理者要带头遵守规章制度，促进教育界的良好环境。

教育管理人性
化不是贪图一时的曝光度和效益的，而是在规范管理行为的基础上逐
渐建立的，从而迎合现代多元文化的体现。

3.建设卓越的教育团队
教育管理人性化需要注重建设教育团队，培养和发掘优秀的教育人才，建设具有丰硕经验的、结构相对饱满的、层次分明的教育管理团队，
为教育管理体系的卓越性注入新的活力。

4.把握准确的工作重心
针对不同情况，管理者需要准确把握教育管理的重心，促进教育管理
人性化的实现。

同时，还需要合理调度教师的资源，尽快调动员工的
工作热情和积极性。

毕竟，教职人员既要照顾求职者，也要维护教育
成果。

教育管理人性化还需要把握教学方向，合理整合教育资源，确
保教育资源的均衡分配，促进教育成果不断提高。

五、人性化教育管理能带来的益处
1.提高教职员工积极性
幼儿园教育管理人性化，可以提高教职人员的积极性和创造力，促进
幼儿园教育水平的提高。

管理者在经由教育、培训、讲座、比赛、奖
励等多种手段调动劳动力的积极性，建立教学形象的同时为员工提供
学习机会，让更多的幼儿园教职员工积极向上。

2.提高教育质量
幼儿园教育管理人性化体现于教育质量的提高，其实也是多种质量要
素的积累。

研究管理的方式和方法，制定出更加科学合理的管理机制，进一步落实人性化管理手段。

优秀的教学手段和管理理念，将使教育
质量不断提高。

让教育成果更多地体现在孩子们身上。

3.增加社会信任度
对于幼儿园来说，最好的现象莫过于在社会面前拥有较高的信任度。

而教育管理人性化比一般的教育管理方式更能够赢得社会的信任和尊重，使其自身高质量的成果得以更加深入普遍地向社会传播，建立名望。

四、总结
幼儿园教育管理的人性化，是教育管理体系的重要一环。

企业经营不
是几个人的事情，需要一个稳定的体系，需要有优秀的管理者和高素
质的教职员工，这才是教育企业所追求的状态。

教育管理人性化，必
须十分注重教育环境和教育投入，注重教学质量和教育资源平衡。

只
有让教育管理人性化落地，才能促进教育质量的提高，让孩子们在适
合自己的教育模式下得到全面发展，让教职员工在教育环境更加和谐
而充满斗志的状态下工作和生活。