孩子交了自己不喜欢的朋友读后感

孩子交了自己不喜欢的朋友读后感示例文章篇一：
《孩子交了自己不喜欢的朋友读后感》
读完这篇文章，我心里就像打翻了五味瓶，啥滋味都有。

文章里说孩子交了自己不喜欢的朋友，这让我一下子就想到了我自己的经历。

我有个好朋友叫小雨，一开始我们好得跟一个人似的。

可慢慢地我发现，她总是爱撒谎，还偷偷拿别人的东西。

我心里那个别扭呀，就像吃了个苍蝇似的！我这不是也交了个自己不喜欢的朋友嘛！
我就想啊，为啥孩子会交这样的朋友呢？难道是他们眼睛被蒙上了，看不到朋友的缺点？还是说他们觉得有个伴儿总比没有强？这就好比在沙漠里走路，口渴得要命，哪怕是杯不太干净的水，也想赶紧喝下去解渴。

再想想我自己，一开始和小雨玩，是觉得她很有趣，能逗我笑。

可后来发现她那些坏毛病，我心里就纠结得不行。

我想告诉她别这样，又怕她生气不理我；不说吧，我自己心里又过不去。

这感觉，就像有只小猫在心里抓来抓去！
我还和爸爸妈妈说了这事，他们告诉我，朋友之间要坦诚。

我就鼓起勇气和小雨说了我的想法，结果她还真的改了不少呢！这让我明白，有时候勇敢地面对问题，说不定就能解决它。

我觉得孩子交不喜欢的朋友也不是啥坏事，这能让他们学会分辨好坏，就像在一堆石头里找宝石，得有耐心，还得有眼光。

而且，这也是个成长的机会呀，能让他们知道怎么和不同的人相处。

反正对我来说，这次经历让我长大了不少，我以后交朋友可得擦亮眼睛，不能只看表面啦！
示例文章篇二：
《孩子交了自己不喜欢的朋友读后感》
最近我读了一篇文章，讲的是孩子交了自己不喜欢的朋友。

哎呀，这可真是个让人头疼的问题！
在这篇文章里，我仿佛看到了好多小朋友的烦恼和困惑。

就像我自己，有时候也会碰到这样的情况呀！比如说，我有个好朋友，一开始觉得挺好的，可后来发现他总是爱撒谎，这让我心里可别扭了。

文章里说，孩子交了不喜欢的朋友，就好像走进了一个迷宫，找不到出口。

这比喻简直太恰当了！可不就是嘛，明明不想和这个人一起玩，可又不知道怎么拒绝，心里那个纠结哟！
我就想到了我们班的小明，他交了个朋友，那个朋友特别霸道，什么都得听他的。

小明一开始还觉得没什么，可时间长了，自己也不开心了。

有一次我问小明：“你为啥还跟他一起玩呀？”小明耷拉着脑袋说：“我也不知道，好像习惯了。

”这多无奈啊！
再想想我自己，如果我交了个总是跟我吵架，还不懂得分享的朋友，那我得多难受啊！难道我就得一直忍着？
文章里还提到，家长们在这种时候也很着急。

可不是嘛，就像我妈，要是知道我交了不好的朋友，肯定得唠叨个不停。

“哎呀，你可别跟他学坏了！”“你得离他远点！”妈妈的这些话，虽然是为我好，可有时候听着也挺烦的。

但是，反过来想想，家长们也是担心我们走弯路呀。

就像在黑夜里走路，他们怕我们摔跟头，所以才不停地提醒我们。

那到底该怎么办呢？难道就这么任由不好的朋友影响自己？我觉得不行！我们得勇敢一点，就像战士面对敌人一样，要有勇气说“不”！如果那个朋友的行为真的不好，我们就得告诉他：“你这样做不对，我不喜欢！”要是他不改，那咱们就离他远点，去找真正适合自己的朋友。

朋友嘛，不就应该是互相帮助，一起进步，一起开心的吗？要是在一起总是不开心，总是被欺负，那还算什么朋友呢？
所以啊，我觉得孩子交了自己不喜欢的朋友并不可怕，重要的是要学会分辨，学会勇敢地做出选择。

只有这样，我们才能找到真正的好朋友，一起度过快乐的时光！
示例文章篇三：
《孩子交了自己不喜欢的朋友读后感》
读完这个故事，我的心里就像打翻了五味瓶，啥滋味都有！
故事里的孩子居然交了自己不喜欢的朋友，这多奇怪呀！这就好像你明明想吃巧克力蛋糕，却给了你一个水果蛋糕，心里能好受吗？
想想我自己，也有过类似的经历。

我有个小伙伴，一开始觉得挺不错的，一起玩得也开心。

可慢慢地，我发现我们好多想法都不一样。

我喜欢安静地看书，他却总是跑来跑去，吵吵闹闹。

我想认真完成作业，他却拉着我出去玩。

哎呀，这可真让我头疼！
就像故事里的孩子一样，心里纠结得很。

我常常在想，到底要不要继续和他做朋友呢？要是不和他玩了，会不会显得我很小气？要是继续一起，我自己又不开心，这可怎么办呀？
我还和妈妈说了我的烦恼，妈妈告诉我：“朋友嘛，就是要互相包容。

如果实在合不来，也没关系，别勉强自己。

”我听了妈妈的话，心里好像亮堂了一些。

再看看故事里的孩子，他是不是也和我一样纠结呢？我猜他一定也在心里问了自己好多遍：“我到底该怎么办？”
其实交朋友就像拼图，有的拼图块能完美地拼在一起，有的怎么努力也不合适。

不合适的拼图块，难道非要硬塞在一起吗？那不是把整块拼图都弄乱了吗？
对于这个故事，我觉得孩子应该勇敢地面对自己的内心。

如果这个朋友真的让自己很不舒服，那就试着慢慢拉开距离。

可要是还能磨合，也许能发现对方不一样的好呢！
反正我是觉得，交朋友得让自己开心，要是总是不开心，那还算什么朋友呢？
示例文章篇四：
《孩子交了自己不喜欢的朋友读后感》
读完这个故事，我的心里就像打翻了五味瓶，啥滋味都有！
故事里的那个孩子，居然交了自己不喜欢的朋友，这得多别扭呀！这让我想起了我自己的经历。

就像有一次，我被妈妈硬拉着去参加一个不熟悉的小朋友的生日聚会。

我心里那叫一个不情愿，感觉自己就像一只被赶上架的鸭子。

那个小朋友跟我完全不是一路人，我喜欢安静地看书，他却整天就知道疯跑打闹。

和他在一起玩，我觉得无聊透顶，这不就跟故事里的孩子一样嘛！
再想想，我们在生活中不也常常会遇到这样的情况吗？就好比你特别想吃巧克力蛋糕，结果却给了你一个水果蛋糕，那能一样吗？交朋友也是这个道理呀！要是交的朋友和自己合不来，那得多难受。

我就在想，那个孩子为啥会交自己不喜欢的朋友呢？是因为不好意思拒绝？还是根本就没搞清楚自己到底喜欢什么样的朋友？这可真是个让人头疼的问题。

要是我的话，我肯定会跟他说：“嘿，朋友，咱们好像不太合拍呀！”可故事里的孩子却没有这样做，难道他是害怕伤害别人的感情？哎呀，这可真是纠结死了！
不过话说回来，这也给了我一个教训。

交朋友可不能随便，得找那些真正懂自己、能和自己一起开心玩耍、一起进步的人。

不然，就像穿了一双不合脚的鞋子，走两步就难受得不行。

我觉得吧，交朋友就应该像拼图一样，每一块都能完美地拼在一起，那才舒服呢！如果拼在一起总是有缝隙，那肯定不是最合适的那块。

所以呀，我们都得睁大眼睛，好好找一找属于自己的那块“拼图朋友”。

反正读完这个故事，我是下定决心，以后交朋友一定得慎重，可不能让自己陷入那种尴尬的境地！
示例文章篇五：
《孩子交了自己不喜欢的朋友读后感》
读完《孩子交了自己不喜欢的朋友》这篇文章，我心里就像打翻了五味瓶，啥滋味都有。

文章里的那个孩子，就像我们身边的小伙伴一样，交了让自己不开心的朋友。

这让我想起了我自己的经历，哎呀！谁还没遇到过几个让自己头疼的朋友呢？
就说我吧，有一次我也交了一个朋友，刚开始觉得还不错，一起玩得挺开心的。

可后来发现，他总是爱撒谎，还偷偷拿我的东西不告诉我。

这多让人讨厌啊！我当时就想：“这算什么朋友呀？” 就跟文章里的孩子一样，心里那叫一个郁闷。

我觉得交朋友就像是在花园里选花，你得挑那些开得漂亮、香气迷人的。

要是不小心选了一朵带刺的或者蔫了的花，那多糟心啊！文章里的孩子不就是挑错了“花”嘛。

再说了，交朋友不就是为了开心，为了互相帮助，一起进步吗？可如果交的朋友总是给你带来麻烦，让你心情不好，那还不如没有呢！这就好比你想吃甜甜的糖果，结果却吃到了苦药，那得多难受啊！
我真想问问那个孩子：“你为啥不早点跟这样的朋友说拜拜呢？” 也许他也有自己的顾虑吧，可能害怕失去朋友会孤单。

但孤单一时总比一直不开心好吧？
我觉得我们在交朋友的时候，一定要睁大双眼，好好看看这个人到底怎么样。

不能因为一时的好奇或者孤单就随便交了朋友。

这就像买鞋子，得合脚舒服才行，不然走两步就磨出水泡了，多遭罪呀！
总之，读完这篇文章，我明白了交朋友可不能马虎，要慎重选择。

不然，交了不好的朋友，就像给自己的生活添了乱，让自己的心情变得糟糕透顶。

我以后可一定要擦亮眼睛，找到那些真正能和我一起快乐成长的好朋友！
示例文章篇六：
《孩子交了自己不喜欢的朋友读后感》
最近我读了一篇文章，讲的是孩子交了自己不喜欢的朋友。

这可真是个让我心里“咯噔”一下的话题！
你说，孩子就像小树苗，在成长的过程中，朋友不就像是旁边的花草吗？要是花草不好，会不会影响小树苗的成长呢？这篇文章里说的孩子交了不喜欢的朋友，不就跟小树苗旁边长了带刺的杂草似的？
文章里提到，有的孩子交的朋友爱撒谎，这多不好啊！就好像是你本来走在一条平坦的大路上，结果这个朋友非要拉着你走坑坑洼洼的小道，还骗你说小道更好走。

难道你不会觉得生气和困惑吗？
还有的孩子交的朋友特别霸道，什么都得听他的。

这像不像你在玩游戏，本来大家都应该公平，可这个朋友非要自己当老大，谁不听就不行。

哎呀，这多让人难受啊！
我就想到了我们班的小明，他交了一个朋友，天天就知道捣乱，上课也不好好听讲，还拉着小明一起玩闹。

小明的成绩都下降了呢！这难道不是被不好的朋友带偏了吗？
再想想我自己，我也有过类似的经历。

有个朋友总是不愿意分享，我有好吃的好玩的都给他，可他有了好东西却藏着掖着。

这感觉就像我热情地给了他一颗糖，他却给我一个冷冰冰的后背，多让人失落啊！
不过，反过来想想，难道孩子交了自己不喜欢的朋友，就全是坏事吗？也不一定呀！也许这能让孩子早早地学会怎么去面对不同的人，怎么去处理复杂的关系。

这就好比是一场小小的挑战，闯过去了，就能变得更强大。

那家长和老师在这个时候该咋办呢？难道能直接说：“不许跟他玩！”这样肯定不行啊！这就像把小树苗硬掰过来，说不定会弄断枝丫呢。

我觉得呀，家长和老师应该像温暖的阳光，慢慢地引导孩子，让他们自己发现朋友的不好，然后自己做出正确的选择。

读了这篇文章，我明白了，交朋友可不是一件随便的事儿。

就像挑水果，得挑又甜又好的，可不能挑那些看起来好看，里面却坏了的。

孩子得学会分辨，家长和老师也得耐心帮忙。

总之，孩子交了自己不喜欢的朋友，这是个需要大家一起用心去解决的问题，可不能马虎对待！
示例文章篇七：
《孩子交了自己不喜欢的朋友读后感》
最近读了一篇文章，讲的是孩子交了自己不喜欢的朋友，这可真是个让人头疼的事儿！
文章里说，有的孩子交的朋友，在家长眼里那是一身的毛病。

就像我邻居家的小明，他交了个朋友叫小刚，小刚整天就知道调皮捣蛋，学习也不认真。

小明的妈妈可着急了，天天跟小明说别跟小刚一起玩，可小明哪听得进去呀！
这让我想起了我自己。

我也有过类似的经历，我有个好朋友叫小莉，一开始我们玩得可好了，天天一起上学一起放学。

可后来我发现，她特别爱撒谎，有时候还偷偷拿别人的东西。

我心里那个别扭呀，这还是我认识的小莉吗？我当时就在想，我怎么交了这么个朋友？难道我自己眼光就这么差？
我把这事儿跟我妈说了，我妈说：“孩子，朋友之间是会有变化的，也许小莉现在这样，以后会改呢？但如果她一直这样，你就得好好想想，这样的朋友是不是真的适合你。

”我心里犯嘀咕：要是她一直不改，我还能一直跟她做朋友吗？
再想想，我们大人不也有这样的时候吗？有时候认识了一个人，开始觉得挺好，后来发现根本不是一路人。

这就像买了一双鞋，刚开始觉得好看，穿久了才发现磨脚，那能舒服吗？
孩子交了自己不喜欢的朋友，就好像在花园里看到了一朵外表漂亮但却有刺的花。

你想要靠近欣赏，却又怕被刺伤。

家长们着急，孩子们困惑，这可怎么办才好？
我觉得吧，首先孩子自己得有判断力。

不能因为是朋友，就什么都跟着学，什么都不在乎。

得知道什么是对，什么是错。

就像在森林里走路，得有自己的方向，不能跟着别人乱走，不然很容易迷路的呀！
家长呢，也不能一味地强制孩子和朋友分开。

得跟孩子好好聊聊，听听孩子的想法。

说不定孩子能看到朋友身上不一样的闪光点呢？但如果朋友真的有很不好的习惯，影响到孩子了，那家长就得站出来，给孩子指条明路。

总之，孩子交了自己不喜欢的朋友，这不是世界末日，但也不能掉以轻心。

得让孩子学会在交朋友的过程中成长，找到真正适合自己的小伙伴。

这就像在大海里航行，得找到和自己同方向的船只，才能一起乘风破浪，驶向美好的未来！
示例文章篇八：
《孩子交了自己不喜欢的朋友读后感》
读了《孩子交了自己不喜欢的朋友》这篇文章，我心里就像打翻了五味瓶，啥滋味都有！
文章里的那个孩子，怎么就交了让自己不舒坦的朋友呢？这多让人闹心啊！想想我自己，身边也有各种各样的朋友。

有的朋友就像冬日里的暖阳，让我心里暖洋洋的；可有的朋友呢，就像那夏天里的蚊子，嗡嗡叫个不停，烦都烦死啦！
就说我们班的小明吧，刚开始我俩玩得还挺好。

可后来我发现，他总爱撒谎，作业不写还骗老师说忘家里了，借我的文具也从来不还。

我心里那个气呀！这哪是好朋友该有的样子？我就想，我怎么交了这么个朋友？难道我眼睛瞎啦？
再看看隔壁班的小花，她和我一起参加过绘画比赛。

比赛的时候，她一直鼓励我，说我画得特别棒。

就算我自己觉得画得糟糕透顶，她也能找出闪光点来夸我。

和她在一起，我就像一只快乐的小鸟，自由自在，无忧无虑。

这不就像我们吃水果嘛！有的水果外表光鲜亮丽，可一口咬下去，酸得牙都要倒了；而有的水果其貌不扬，尝一口却甜到了心坎里。

交朋友不也这样吗？
我觉得吧，交朋友真得长点心眼儿！不能光看表面，得好好了解这个人的品性。

要是不小心交了不好的朋友，那可就像穿了一双不合脚的鞋子，走路都别扭，说不定还会把脚磨破呢！
所以呀，我们得睁大双眼，找到那些真正能和我们一起欢笑，一起进步，一起变得更好的朋友。

可别像文章里的孩子那样，交了让自己不喜欢的朋友，那多难受啊！
这就是我读了这篇文章后的想法，你们觉得呢？。