鲁科版物理八年级下册 7.4《大气压强》同步练习1
初二大气压强的练习题
初二大气压强的练习题气压（Pressure）作为物理学中的重要概念，常常在天气预报、气象学和地理学等领域中被用到。
初二学生通常会学习有关气压的基本知识和计算方法。
在本练习题中，我们将提供一些初二水平的气压计算练习题，帮助学生巩固和应用所学的知识。
练习题1：某地气压计读数为101.3 kPa，求将该气压计移至海拔1000米处后的读数（假设气温不变）。
解答1：气压随着海拔的升高而逐渐减小。
根据气压和海拔的关系式，我们可以使用以下公式来计算：P2 = P1 * e^(-h/7500)其中，P2表示海拔处的气压，P1表示初始气压，e为自然常数（约等于2.71828），h为海拔的高度差（单位：米）。
在本题中，初始气压P1为101.3 kPa，海拔高度差h为1000米。
代入公式，可以得到：P2 = 101.3 * e^(-1000/7500)利用计算器进行计算，得到P2约为100.59 kPa。
因此，将气压计移至海拔1000米处后的读数约为100.59 kPa。
练习题2：某地气压计读数为100.0 kPa，气温为20℃。
如果气温升高到30℃，求此时的气压计读数。
解答2：气温升高会导致气压增大。
根据气压和气温的关系式，我们可以使用以下公式来计算：P2 = P1 * T2 / T1其中，P2表示新的气压计读数，P1表示初始气压计读数，T1表示初始气温，T2表示新的气温（需转化为开尔文温标）。
在本题中，初始气压计读数P1为100.0 kPa，初始气温T1为20℃，新的气温T2为30℃。
代入公式，可以得到：P2 = 100.0 * (273+30) / (273+20)利用计算器进行计算，得到P2约为105.41 kPa。
因此，当气温升高到30℃时，气压计读数约为105.41 kPa。
练习题3：某地气压计读数为100.0 kPa，海拔高度为500米，气温为20℃。
如果海拔升高到1000米，气温升高到30℃，求此时的气压计读数。
鲁科版-物理-八年级下册7.4大气压强 练习题
鲁教版（五四）八年级下册物理7.4大气压强练习题一、单选题1.如图所示，将一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮寒插入水中。
从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上。
当拿着它从山下的报国寺到金顶山上，玻璃管内水柱高度将（）A.升高B.不变C.降低D.无法判断2.某同学利用瓷盘、湿纸巾、玻璃杯等器材进行如下实验：先用较多的水湿润平铺在瓷盘上的纸巾，再将一小张薄纸片点燃放入玻璃杯，当纸片快要燃尽时，迅速将玻璃杯倒扣在瓷盘的湿纸巾上．一段时间后，杯内出现了少量水，且慢慢增多；当玻璃杯冷却后，用手提杯子，瓷盘也被“吸”起，如图所示．下列有关此实验的叙述中，正确的是（）A. 杯内气压降低的主要原因是燃烧小纸片除尽杯内的氧气B. 在瓷盘上铺湿纸巾主要是为了使玻璃杯内与外界空气隔绝C. 瓷盘不掉下来的原因大气对瓷盘向上的压力等于磁盘的重力D. 若将该实验类比给人拔火罐则杯内气压相当于人的血压3.下列实例中，利用大气压工作的是（）A. 小王将新鲜空气吸入肺里B. 医生用针筒把药水推入病人肌肉中C. 小李用图钉把地图钉在墙上D. 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服4.如图为一高山的等高线图，某登山运动员从A点到达B点时，下列说法正确的是（）A. 运动员的体重变大B. 运动员携带的密封食品袋会胀起C. 运动员的重力势能减小D. 运动员烧水时，水的沸点升高5.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压．下列有关叙述中不正确的是( )A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 1个标准大气压的数值为1.013×105帕(760mm汞柱）C. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关6.在未装满水的玻璃瓶瓶口上，塞上插有细玻璃管的橡皮塞，向管内吹入少许气体后，管内液面上升，如图所示，这样就制作成了一个简易的（）A. 温度计B. 密度计C. 气压计D. 压强计7.生活中有许多你熟悉的现象，是利用了大气压强。
2020-2021学年鲁科版物理 八年级 下册7.4 大气压强 练习(带答案)
大气压强练习一、单选题1.如图所示，小东用吸管吸玻璃杯中的橙汁，是什么力使橙汁上升到嘴里()A. 橙汁的重力B. 杯底对橙汁的支持力C. 手握杯子的力D. 大气压力2.如图所示，我们用吸管吸取杯中的饮料。
下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是()A. 挤压后的塑料吸盘能“吸”住瓷砖B. 削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C. 梳完头的塑料梳子能“吸”起纸屑D. 行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外3.制糖时，常常采用沸腾的办法除去糖汁中的水分，但为了使糖在沸腾时不致变质，沸腾时温度要低于100℃，按照这个要求，糖汁表面的气压必须()。
A. 大于标准大气压B. 等于标准大气压C. 小于标准大气压D. 等于04.如图所示的是“估测大气压的值”实验，下列关于该实验的分析中错误的是()A. 为计算活塞的横截面积，要测出注射器的全部长度B. 实验时利用二力平衡可知大气压力等于弹簧测力计示数C. 实验时将活塞推至注射器筒的底端是为了排尽筒内的空气D. 若测出的大气压值总是偏大，可能是因为活塞与注射器壁的摩擦较大5.下列事例中与大气压强无关的是()A. 瓶内抽空后被压扁B. 覆杯实验中纸板不掉C. 火车轨道上铺有枕木D. 吸在光滑墙面上的吸盘6.如图所示的是托里拆利实验的过程，下列说法错误的是()A. 图1中，在玻璃管内灌满水银是为了排尽管内空气B. 图2中，在把玻璃管倒放入水银槽内时，要等管口浸没在水银内时再松开堵玻璃管口的手C. 图3中，托起水银柱的是大气压D. 图4中，倾斜玻璃管，会使得测量的大气压发生变化7.如图所示的是一种“吸盘式”挂衣钩，将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品，它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法正确的是()A. 被玻璃“吸”住后，橡皮碗内的气压大于外界大气压B. 橡皮碗能紧贴在粗糙的水泥墙壁上C. 挂上衣服后，橡皮碗与墙壁之间的摩擦力要比不挂衣服时大D. 橡皮碗内挤出的空气越少，吸盘贴在玻璃上就越紧8.如图所示的瓶内盛有水，瓶口用橡皮塞盖紧，瓶塞中央插一根两端开口的玻璃管，管内水面比管外低。
初二大气的压强同步练习(含答案)
大气压强1．如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。
对此，下列说法正确的是（ D）A．甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力B．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝重力的1/2 C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值2．为了缓解交通压力，杭州大力发展地铁交通。
学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案。
如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“M”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是( C )A B C D3.如图所示，将两个一次性纸杯杯口向上轻轻叠套起来，用手握住外面的纸杯，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气。
请你猜测里面的纸杯将 ( D )A．保持静止 B．发生旋转 C．压得更紧 D．向上跳起4．下列实例中不是利用大气压工作的是（ B ）A．用塑料吸盘挂物体B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．人将新鲜空气吸进肺里D．用塑料吸管吸饮料5、登上数千米高山的登山运动员，观察所带的温度计和气压计，从山顶回到山下气压和温度的变化正确的是（ D ）A、气压下降，气温上升 B、气压下降，气温下降C、气压上升，气温下降D、气压上升，气温上升6．如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低，当烧杯中的水被加热到一定温度时（ B ）A、烧杯和瓶内的水可能都会沸腾B、烧杯中的水可能会沸腾，瓶内的水一定不会沸腾C、烧杯中的水一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾D、烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾10．如右图所示，小力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是（A ） A ．上升，降低 B ．下降，升高 C ．上升，升高D ．下降，降低11．水银气压计若挂歪了，其读数将会（C ） A ．与实际气压一样大 B ．比实际气压小 C ． 比实际气压大D ．无法确定13.炎热的夏天，小吴发现，自行车车胎中的气打得过足容易发生爆胎现象。
鲁教版(五四制)八年级下册物理跟踪训练 7.4大气压强
鲁教版（五四制）八年级下册物理跟踪训练7.4大气压强一、单选题1.下列现象中与大气压无关的是（）A. 马德堡半球实验B. 水往低处流C. 用吸管吸饮料D. 塑料的吸盘贴在光滑的玻璃上能挂东西2.如图，王力同学在制作自制气压计时，先用橡皮塞把瓶口密封，再取一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从玻璃管上端向瓶子里吹入适量气体，水沿玻璃管上升到瓶口以上。
当他将此自制气压计从山顶带到山脚的过程中，气压计玻璃管的水柱和外界气压的变化分别是A. 上升降低B. 上升升高C. 下降升高D. 下降降低3.如图所示瓶装液化石油气主要成份是烷烃和烯烃系列的混合物，在一个标准大气压下各成份的沸点如下表所示，常温下液化石油气很难用尽，瓶内常有残留物。
该残图物的主要成份是（）A. 乙烷乙烯B. 丁烷丁烯C. 戊烷戊烯D. 丙烷丙烯4.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强﹣﹣﹣大气压．下列有关叙述中不正确的是（）A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 1个标准大气压的数值为1.013×105帕，（760mm汞柱）C. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关5.在下列现象中，应用了大气压作用的是（）A. 用吸管吸饮料B. 用针筒注射器把药液注入肌肉C. 热气球上升D. 火箭喷射高温燃气而升空6.第一个用实验的方法测定大气压强值的科学家（）A. 牛顿B. 帕斯卡C. 托里拆利D. 阿基米德7.下列现象中与大气压无关的是（）A. 用吸管将杯中的饮调吸入口中B. 医生给病人进行肌肉注射C. 茶壶盖上留小孔壶里的水容易倒出D. 用塑料吸盘挂钩挂衣服8.关于大气压，下列说法正确的是（）A. 大气压随海拔高度的增加而增大B. 大气压强与天气有关，通常阴天的气压比晴天高C. 一个标准大气压能支持0.76m高的水银柱D. 做托里拆利实验时，玻璃管的粗细不同，测出大气压的值也不同9. 小明假期要外出一段时间，她担心家里盆景中的水会因蒸发而干掉，于是用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，如图所示，这样就能使盆景中的水位保持一定的高度．下列说法正确的是（）A. 瓶内水上方的气压等于外界大气压B. 瓶内水上方的气压大于外界大气压C. 随着盆景中的水不断蒸发，瓶内的水产生的压强会不断减小D. 瓶口处的压强总是大于外界大气压10.气压与我们的生活息息相关，下列实例中利用大气压工作的是（）A. 船闸B. 轮船C. 水泵D. 飞机二、填空题11. ________实验证明了大气压强存在且很大。
八年级物理下册《大气压强》同步练习
八年级物理下册《大气压强》同步练习（含答案）一、选择题1、对于上升的热气球，下列说法正确的是（）A. 热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同B. 热气球匀速上升时，机械能一定不变C. 热气球上升过程中，受到的大气压强不变D. 热气球燃料减少后，它的惯性变小2、下列主要利用大气压原理工作的是（）A.船闸B.密度计C.轮船D.气压计3、下列现象中,利用了大气压作用的是（）A. 用吸管吸饮料B. 用注射器把药液注入肌肉C. 火箭喷射高温燃气而升空D. 将热气球放上天4、下列现象或实例与大气压无关的是（）A．马德堡半球实验B．轮船漂浮在水面C．托里拆利实验D．用吸管吸饮料5、下列器材或装置中，利用不同区域的气压值不同来工作的是（）A．密度计 B．打气筒 C．锅炉液位计 D．洒水壶6、下列实例中，利用大气压工作的是（）A．小王将新鲜空气吸入肺里 B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．小李用图钉把地图钉在墙上 D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服7、下面事例中，能证明大气压强存在的是（）A．用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中 B．用注射器吸取药液C．水往低处流 D．吸盘式挂钩能紧贴在墙壁上8、有关大气压强下列说法正确的是（）A．在同一地点大气压强的值是固定不变的B．茶壶利用了连通器原理，茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关C．历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值D．大气压强随海拔高度的增加而减小，水的沸点也随着降低9、下列事例中不是利用大气压工作的是（）A. 活塞式抽水机B. 医生用注射器把药水推入病人肌肉中C. 呼吸时，将空气吸入肺里D. 吸盘式挂衣钩10、下列生活现象能说明大气压存在的是A. 火车轨道B. 锅炉水位计C. 拦河大坝D. 用吸管吸饮料二、填空题11、到云南旅游的北方游客在当地就餐时，经常会感觉米饭夹生或不熟，是因为当地海拔较高，气压较（选填“高”或“低”），使水的沸点（选填“升高”或“降低”）的缘故．12、如图。
八年级物理下册《大气压强》练习(含答案)
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：________班级：________考号：________………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………八年级物理下册《大气压强》练习（含答案）一、 选择题 （本题共计 20 小题 ，每题 3 分 ，共计60分 ， ）1. 概念图或知识树是一种很好的学习方法，某同学学习初三物理时做了教科书《大气压强》一节的概念图，其中四项有下划线的内容中不正确的一项是（ ）2. 用来测定大气压的仪器是（ ） A.托里拆利实验 B.气压计 C.马德堡半球实验 D.高度计3. 下列现象不能说明大气压存在的是（ ）A.堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡内的空气D.钢笔吸墨水4. 有一种用塑料或橡皮制造的挂衣钩，中间是一个空的“皮碗”，如图所示，可以把它按在光滑的墙或玻璃上，在钩上再挂上几件衣服也不会掉下来，这是因为（ ）A.墙对它有吸力B.玻璃对它有吸力C.衣钉对墙或玻璃有附着力D.大气压的作用5. 下列现象中，说明大气压存在的是（ ）A.用抽气机抽出灯泡中的空气B.用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中C.茶壶的壶嘴和壶身要大致等高D.医生推针管里的活塞，将药液注入病人体内6. 如图是托里拆利实验的规范操作过程，关于该实验，下面说法正确的是（ ） A.玻璃管倾斜会使实验测量结果偏小B.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强C.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气不影响实验结果D.换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将变小 7. 用塑料吸管能把瓶里的汽水吸到嘴里，这是因为（ ） A.嘴用力把水吸上来 B.大气压把汽水压上来C.汽水进入嘴里是连通器的作用D.以上说法都是错误的8. 在托里拆利实验中，在托里拆利管顶端打开一小孔，则管内的水银将（ ） A.全部流出来 B.水银柱保持原来高度不变C.降低到与管外的水银面相平D.在原来的高度上水银柱上下往返运动9. 某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸了一口气，小瓶就“挂”在了嘴唇上，原因是（ ） A.唾液把小瓶粘住了 B.小瓶内气压变小了 C.小瓶外气压变小了 D.小瓶重力变小了10. 如图中a 、b 是托里拆利实验中玻璃管的两个状态，b 中水银柱的长度为760mm ，下列有关这个实验的说法错误的是（ ） A.在实验时大气压的大小刚好等于1标准大气压 B.从状态a 到状态b 的过程中管内的水银柱长度增加 C.从状态a 到状态b 的过程中管内的水银柱高度不变 D.玻璃管上端水银面上方是真空11. 有下列现象、实验或实例：(1)托里拆利实验；(2)人们用语言交谈：(3)抽水机抽水； (4)用天平称质量； (5)水往低处流；(6)马德堡半球实验；(7)氢气球升空；(8)塑料吸盘的挂钩运用；(9)船闸；(10)航空跳伞． 如果地球周围没有大气层，将不再发生的是（ ）A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)B.(2)(4)(5)(7)(8)(10)C.(1)(2)(3)(6)(7)(8)(10)D.(1)(2)(3)(5)(6)(7)(10) 12. 用托里拆利实验测大气压的值，应注意（ ）A.玻璃管的粗细必须符合一定的要求，否则不能做此实验B.开始时，玻璃管内必须灌满水银，否则就测不出大气压值C.实验时，玻璃管必须保持竖直，如果倾斜则不能测出大气压值D.玻璃管中的水银柱高度必须是760mm ，否则就说明实验操作有问题 13. 在如图所示的现象中，与大气压无关的是（ ） A.凸出的橡皮膜 B.用吸管吸饮料C.用滴管吸取液体D.吸盘式挂衣钩14. 活塞式抽水机的最大抽水高度大约是（ ） A.13.6米 B.10米 C.76厘米 D.任意高度15. 用气压计测量大气压时，能使气压计示数变小的是（ ） A.把气压计从山顶拿到山脚下 B.天气由晴转阴雨 C.季节从夏季转到冬季D.把气压计从室内拿到室外16. 在做托里拆利实验时，如果不慎在玻璃管中漏进了少许空气，那么测量值将比实际值（ ） A.偏小 B.偏大 C.仍相等 D.要根据漏进空气的多少才能确定17. 甲、乙两只盛有100∘C 水的容器，用细玻璃管相通，如图所示．如果不考虑水因蒸发而造成的损失，则当水温冷却到20∘C 时（ ）A.甲、乙中水的质量均各自保持不变B.甲中水的质量将略有增大C.乙中水的质量将略有增大D.以上三种情况都有可能出现18. 如图，在水银槽中竖直倒插一根一端封闭、粗细均匀的玻璃管，管内有一段水银柱，高为ℎ，水银柱上端密封有一段空气柱，现将玻璃管竖直向上提起（管口不离开水银槽内水银面）一些，玻璃管内水银柱高度为ℎ1，则（ ）19. 小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片，然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下．小明探究的目的是（ ） A.测出大气压强有多大B.研究水的重力与大气压力的关系A.AB.BC.CD.D A.ℎ>ℎ1 B.ℎ<ℎ1 C.ℎ=ℎ1 D.无法判定第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………C.验证大气对各个方向都有压强D.证明大气向各个方向的压强相等二、 填空题 （本题共计 10 小题 ，每题 3 分 ，共计30分 ， ）20. 1643年意大利科学家________首先用实验的方法测出了大气压强的数值．著名的________实验，验证了大气压强的存在．21. 著名的________实验证明了大气压强的存在；________实验测出了大气压强的值，该实验中管内水银柱上方为________；物理学把760mm 水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压=________Pa ；离地面越高的地方，大气压越________．如果这个实验用水来做实验，能托起________m 高的水柱．22. 证明大气压强存在的实验是________，而托里拆利实验第一次准确的测出了大气压的值为________mm 汞柱高，合________Pa ．23. 某同学做测定大气压强的实验，他测得玻璃管内外水银面的高度差为76厘米．则大气压的值为76厘米高水银柱，合________帕．24. 大气压是由于大气层受________作用而产生的．最早测量大气压的实验是由意大利科学家________完成的，他测出的大气压的值相当于________cm 高的水银柱产生的压强，即：1atm （标准大气压）=760mmHg =________Pa ．测量大气压的仪器叫做________．25. 历史上证明大气压存在的著名实验是________实验；测定出大气压数值的实验是________实验．26. 如图所示，用手指堵住吸管的上端，将水从甲杯移到乙杯中．在移动吸管的过程中，管中的水不会落下，是由于________的作用．只用吸管想一次移取的水多一些，你该怎么办？ 办法一：________； 办法二：________．27. 小明利用最大刻度值标有2.5mL 的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量．其实验步骤如下： a ．先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔．b ．用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N ．c ．测出注射器全部刻度的长度为4cm ．d ．根据测量数据，算出大气压的值．（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和________．（2）根据实验数据计算出的大气压强是________Pa ．（3）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩擦；③弹簧测力计的示数没有读准；④活塞与注射器筒壁不完全密封．上述原因一定会使测量值小于真实值的是________．A 、①③B 、①④C 、②③D 、②④（4）小红对小明所做实验进行改进，在完成a 、b 步骤、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.2N ”这一实验步骤，这样做的目的是：________．28. 医生把注射器针头插入药水瓶，把注射器活塞往外拉时，药液在________的作用下进入注射器内．首先测出大气压值的科学家是________．29. 如图所示，是在某地做托里拆利实验装置：(1)此时该地的大气压是________cm 水银柱高．(2)若将玻璃管上提1cm ，管口不离开水银面，水银柱的高度是________，若将玻璃管下压1cm ，管口不接触水银槽底，水银柱的高度是________．(3)若玻璃管上方有空气，所测得的大气压比实际大气压________．（填“偏大”或“偏小”）． (4)若把玻璃管倾斜放置，水银柱的长度将________．水银柱的竖直高度将________．（填“增加”或“减少”或“不变”）第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页参考答案一、 选择题1.D2.B3.C4.D5.B6.B7.B8.C9.B 10.A 11.C 12.B 13.A 14.B 15.B 16.A 17.B 18.B 19.C 二、 填空题20.托里拆利,马德堡半球21.马德堡半球,托里拆利,真空,1.013×105,小,10.3 22.马德堡半球,760,1.013×105 23.1.013×10524.重力,托里拆利,76,1.01×105,气压计 25.马德堡半球,托里拆利26.大气压,将吸管倾斜插进甲杯中,将吸管插入水中更深的位置 27.（1）刻度尺；（2）1.2×105；（3）B ；（4）减小摩擦力对实验结果的影响． 28.大气压,托里拆利29.75,750mm ,750mm ,偏小,增加,不变。
初二下册物理《大气压强》同步检测习题
2019初二下册物理《大气压强》同步检测习题要想让自己在考试时取得好成绩，除了上课要认真听讲外还需要课后多做练习，接下来查字典物理网为大家推荐了2019初二下册物理《大气压强》同步检测习题，希望能帮助到大家。
一、填空题1.大气受_________作用而产生的压强叫做大气压强.大气中大气压强的方向是向____________，同一位置，大气压强的大小_________.2.证明大气压存在的著名实验是___________，测定大气压数值的实验是_________.3.通常人们把____________所产生的压强作为一个标准大气压，根据液体压强公式可以算出1个标准大气压的值_____________=_____________=_____________.4.大气压的值随海拔高度的增加而_____________，在海拔2019m以内，大约每升高12m，大气压的值___________.5.大气压跟天气有密切的关系，一般晴天的大气压比阴天的____________，冬天的大气压比夏天的____________.6.测定大气压的仪器通常有________和_________.氧气瓶上所用的压力表，就是一种_____________.7.房顶面积是45，大气压作用在房顶上的压力约为_________(按标准大气压计算)，这个数值跟房顶倾斜角度_____________(填有关或无关). 8.日常生活中使用的液化石油气，就是利用增加__________的方法，使石油气在常温下使其__________，然后装入钢罐里的.9.活塞式抽水机和离心式水泵都是利用___________的作用将水从低处抽到高处的机构.有了上文为大家推荐的2019初二下册物理《大气压强》同步检测习题，是不是助力不少呢?祝您学习愉快。
八年级物理下册7.4大气压强精选练习(含解析)鲁教版五四制
八年级物理下册7.4大气压强精选练习（含解析）鲁教版五四制一、选择题1.如图装置中，不是利用大气压强工作的是（）。
A．用注射器注射药液 B．吸管吸饮料 C．吸盘挂钩 D．吸尘器【答案】A。
【解析】A：用注射器注射药液；是利用给针管内部的活塞施加压力，把药液推入人体的，故A符合题意。
B：吸管吸饮料；是在人吸的过程中，人的口腔内压强减小，外面大气压强大，在大气压强作用下，饮料杯吸入嘴里；故B不符合题意。
C：吸盘挂钩；使用时，按压挂钩，是其里面的气体排出，内外形成压力差，来实现的；故C是利用大气压强的例子，C不符合题意。
D：吸尘器；吸尘器的工作原理也是利用吸尘器内部的压强小，在大气压强作用下把灰尘吸入吸尘器内部来工作的，故D不符合题意。
此题答案是A。
2.下列用矿泉水瓶所做的实验中，能验证大气压存在的是（）。
【答案】C。
【解析】A：两次海绵凹陷程度不同反应的是压强与受力面积的关系。
B：反应的是液体压强与深度的关系，深度越深液体内部压强越大。
C：类似覆杯实验，纸片不下落是由于大气压的作用，证明了大气压的存在。
D：两瓶向中间靠拢说明了空气压强和流速的关系。
故选C。
3.对下列实验的解释错误的是（）。
A.甲：压力相同时，压强随受力面积的増大而増大；B. 乙：同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；C. 丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在；D. 丁：托里拆利实验测量出了大气压强的大小【答案】A。
【解析】A.甲：压力相同时，压强随受力面积的増大而増大；此说法错误。
当压力一定时，压强随受力面积的增大而减小。
B. 乙：同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；此说法正确。
液体的压强，在同一深度，各个方向的压强都相等。
C. 丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在；此说法正确。
马德堡半球实验证明了大气压强的存在。
D. 丁：托里拆利实验测量出了大气压强的大小；此说法正确。
托里拆利实验测出了大气压强的大小。
A的说法错误，此题答案是A。
鲁教版(五四制)物理八年级下册 第七章 压强 试卷1(解析版)
鲁教版（五四制）物理八年级下册第七章压强单元测试一、单选题1．关于热现象，下列说法正确的是（）A．雾是漂浮在空气中的水蒸气B．高压锅内部液面气压增大，液体的沸点升高C．霜是空气中的水蒸气凝固形成的小冰晶D．加油时闻到刺鼻的气味，说明汽油在常温下易升华2．小阳同学发现，将两本科学书每隔两页相互交又叠在一起，竟然很难将它们沿水平方向拉开：下列现象中，与上述实验原理一致的是A．B．C．D．3．下列实例中，属于增大压强的是（）A．B．C．D．4．水平桌面上放着两个相同的玻璃缸甲和乙，玻璃缸中装满了水，水中分别漂浮着大、小两只玩具鸭，如图所示。
下面的分析有错误的是（）A．甲、乙两玻璃缸底部受到水的压强相等B．大玩具鸭受到的浮力等于它的重力C．大小两只玩具鸭排开水的重力相等D．甲、乙两玻璃缸对桌面的压力相等5．在大气压为760mm水银柱的房间里做托里拆利实验,测出管内水银柱的高度为755mm,可能的因为是A．玻璃管太长了B．玻璃管放斜了C．管内水银面上方进入少量空气D．玻璃管比较粗6．如图所示，莺莺塔是我国现有的四大回音建筑之一。
游人在塔附近的一定位置以两石块相击，可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音格外响亮。
关于此现象，下列说法正确的是（）A．“以两石相击”目的是振动发声B．“类似青蛙鸣叫”是指石块相击的声音和青蛙鸣叫的响度相近C．“格外响亮”是指音调高D．“呱、呱”的回声一定是噪声7．关于压力，下列说法正确的是A．压力的大小一定等于重力B．压力的方向总是竖直向下C．压力就是重力D．压力总是垂直于接触面8．如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（）A．滑雪板的面积较大B．大型运输车装有很多车轮C．安全锤头部做成锥形D．书包的背带做得较宽9．如图所示，两个密度均匀质量相等的圆柱体A、B，底面积之比为S A∶S B=2∶3。
若将A的上方水平截去一段叠放在B的正上方后，A剩余部分对水平面的压强恰好等于此时B对水平面的压强，A剩余部分的高度与叠放后B的总高度相同，A截去的高度与A原高度之比∆h∶h，A、B的密度之比ρA∶ρB，则（）A．∆h∶h=1∶3 ρA∶ρB=3∶2B．∆h∶h=1∶5 ρA∶ρB=10∶9C．∆h∶h=1∶3 ρA∶ρB=1∶2D．∆h∶h=1∶5 ρA∶ρB=9∶1010．甲、乙两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上，容器内盛有不同种类的液体。
2020春鲁科版物理八年级下册 第7章 压强 7.4大气压强 课时练习(不包含答案)
7.4 大气压强课时练习一、填空题1．马德堡半球实验证明了__________的存在；如图所示，2008年5月8日，“祥云”火炬成功登上“世界第三极”——珠穆朗玛峰，成为奥运火炬传递史上的一大创举；人和火炬在登顶时需要克服气压__________（选填“高”或“低”）的困难．2．如图所示的三个实验中，属于测量液体压强大小的是________（选填“A”、“B”、“C”，下同），用来测量大气压值的是________，粗略观察大气压变化的实验是_______．3．用如图所示装置粗略测量大气压的值．把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为4×10-4 m2．轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2 kg．则大气对吸盘的压力为_______N，大气压的测量值为_______Pa．若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值偏______（g 取10 N/kg）．4．生病看医生时经常要打针，如图是护士用注射器吸取药液时的情景。
用手向后拉动活塞，药液在______的作用下通过针头进入针筒，针头做得很尖，主要是为了增大______。
5.如图所示，玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管吹入少量空气，使管中水面高于瓶口。
将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱_______，说明大气压随高度的增加而________；二、单选题6．如图四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（）A．珠穆朗玛峰山顶上气压比山脚下的大B．吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用C．马德堡半球实验证明了大气压的存在D．托里拆利最早测出了大气压的值7．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于该实验，下面说法正确的有A．玻璃管倾斜后，实验测量结果变大B．管内的水银柱高度不随外界大气压的变化而变化C．实验时大气压的数值等于高760mm的水银柱产生的压强D．玻璃管内水银面的上方有少量空气不影响实验结果8．医生为了给患者输液，用网兜把药瓶倒挂在支架上，瓶口插有输液管和空气管，如图所示输液过程中，下列说法正确的是( )A．如果血液回流到输液管中，可将药瓶适当地升高B．瓶内药液对瓶盖的压强越来越大C．瓶内上方气体的压强始终不变D．空气管中的空气与药液接触处的压强小于大气压9．在杯子里灌满水，用手堵住杯口，然后把杯子倒立在水槽中，这时抓住杯底向上提，在杯口离开水面前，杯子露出水面部分( )A．充满水B．没有水C．有水但不满，水面上方是真空D．有水但不满，水面上方有空气三、多选题10．图中所示的四个实验均与大气压有关，下列关于实验结果的预测，说法正确的是A．将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会下降B．将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，易拉罐会变瘪C．将玻璃杯中装满水，用硬纸片盖住，倒置杯子，纸片不掉；杯子倾斜,纸片也不掉D．将装满水的试管用薄片盖住管口，倒置在水中，拿掉薄片,管中的水会从管口流出11.下列选项对应的与气体压强有关的说法中，与实际相符的是A．用高压锅能增大锅内气压，降低沸点B．吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用C．马德堡半球实验证明了大气压的存在D．托里拆利最早测出了大气压的值四、实验题12．某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压强的值，如图所示：（1）图甲注射器的最大可读容积为，用手指堵住注射器的小孔，发现要拨出活塞很费力，这是因为的作用。
2019年精选初中八年级下册物理第七章 压强第四节 大气压强鲁教版练习题【含答案解析】三十七
2019年精选初中八年级下册物理第七章压强第四节大气压强鲁教版练习题【含答案解析】三十七第1题【单选题】观察电热水壶中所包含的物理量，下列数据符合实际的是( )A、电热水壶的容积是50mLB、电热水壶的额定电压是360VC、空电热水壶重约为100ND、电热水壶把水烧开时，水的温度约为100℃【答案】：【解析】：第2题【单选题】近年来，世界某些国家地震、大海啸、龙卷风等自然灾害频发．在灾害发生后救护伤员时，医生、护士所采取的措施和用到的器材中，包含着许多物理知识．下列说法正确的是( )A、用听诊器诊断伤员的心跳声和呼吸声，能起到改变这些声音音调和音色的作用B、用B超检查伤员内脏是否损伤，是利用了次声波传播时能量损失小的特点C、夹取消毒棉擦伤口的镊子是费力杠杆，虽然费了力，但省了距离D、用针筒抽取药液时，药液因受到针筒的吸引力作用而进入了针筒【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列关于压强的说法正确的是( )A、坦克装有宽大的履带是为了增大对地面的压强B、液体内部的压强只跟深度有关C、人体内部的压强跟外部的大气压强相等，互相平衡，所以人不觉得受到巨大的大气压力D、1971年6月30日，前苏联宇宙飞船“联合Ⅱ号”由太空返回地面时，由于飞船密封舱壁漏气，致使三名宇航员死于血液沸腾症，这是由于液体的沸点随着大气压的减小而增大引起的【答案】：【解析】：第4题【单选题】根据图表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是( )A、80℃的酒精是液态B、-39℃的水银吸热，温度可能不变C、气温接近-50℃时，应选用水银做温度计来测量液体D、铅的凝固点是-328℃【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】钢笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按下后松开，墨水就被“吸”进橡皮管内，主要依靠的是______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】著名的______实验证明了大气压强存在且很大．大气压强的数值会随着海拔高度的增加而逐渐______，（选填“增大”、“不变”或“减小”）．拦河大坝设计成上窄下宽则是因为水的______越大，水对大坝的压强越大．A马德堡半球B减小C深度【答案】：【解析】：第8题【填空题】以前人们并不知道大气压强的存在，17世纪中期，德国马德堡市的市长公开演示了著名的______实验，才使人们确信大气压强的存在．1644年，实验首先测定了大气压强的值，通常把相当于______毫米水银柱所产生的压强叫做1个标准大气压．【答案】：【解析】：第9题【填空题】小云用矿泉水瓶做实验，如图所示。
7.4大气压强基础练习(含解析)-2023-2024学年鲁科版物理八年级下册
7.4大气压强基础练习1.首先测出大气压强大小的著名实验是( )A.马德堡半球实验B.纸片托水实验C.托里拆利实验D.水的沸腾试验2.如图所示是物理教材中的演示实验或示例图片,用来说明大气压强存在的是( )3.下列事例中,利用大气压作用的是( )A.小王将新鲜空气吸入肺里B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.小李用图钉把地图钉在墙上D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服4.如图所示,管中液体处于静止状态,则可以反映当时大气压值的是( )5.小明用嘴紧贴着小空瓶子的瓶口,吸口气后,空瓶就能“挂”在嘴唇上。
这是由于瓶内的气压,瓶外大气压,瓶内外的空气形成压强差造成的。
(均选填“增大”“减小”或“不变”)6.如图所示,治病输液时,药水瓶口处常插着两根塑料管A和B,其中A插管是输液管,B插管的作用是利用使液体流入人体血管内。
7.将一个未充气的气球放入锥形瓶中,把气球的开口翻在锥形瓶的瓶颈上封住瓶口,如图所示。
然后向气球内吹气,发现气球很难被吹大,这是为什么呢?请说明其中的物理道理。
8.生活在青藏高原的藏族同胞,主要采用烧、烤、炒的烹调方式做像糌粑(把干面粉炒熟)的一类食品,很少用平原地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式。
请你用所学的物理知识分析:(1)藏族同胞很少用平原地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式的原因是什么?(2)为满足青藏高原的藏族同胞使用需要,若制造适合在青藏高原地区使用的高压锅,应适当增大还是减小安全阀的质量?9.在学习大气压强的课堂上,老师做了覆杯实验(如图),将纸杯装满水,用塑料片把杯口盖严,一只手按住塑料片,另一只手抓住杯底,在空中将纸杯倒过来。
移开按塑料片的手后,塑料片和杯子里的水都不落下来。
根据此现象同学们得出的结论是大气有压强。
小明对此有不同看法,认为塑料片和杯子里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了,与大气压无关。
在老师的启发下,同学们集思广益,提出一个实验方法,研究小明提出的问题,实验步骤如下:(1)用铁钉在纸杯底部扎一个孔。
2019-2020年八年级物理下册 7.4 大气压强作业 鲁教版五四制
2019-2020年八年级物理下册 7.4 大气压强作业鲁教版五四制1、2007年夏季，高邮湖面上发生龙卷风，把大量的湖水“吸”人空中．龙卷风实质上是高速旋转的气流，它能“吸”起物体的原因是（）A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强B.龙卷风内部的压强远大于外部的压强C.龙卷风使物体受到的重力增大D.龙卷风使物体受到的重力减小2、下列现象不是利用大气压的是（）A．用吸管吸饮料B．医生用注射器给病人注射药液C．吸盘贴在光滑的墙面上D墨水被吸进钢笔3、下列事例中，利用大气压作用的是（）A.小王将新鲜空气吸入肺里B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.小李用图钉把地图钉在墙上D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服4、下列关于大气压的说法中错误的是（）一个标准大气压能支持水柱10m高， B.山顶上的大气压比山脚下的大气压高,C.一个标准大气压下水的沸点是100 0C,D.同一地区大气压也是变化的.5 、将一满罐“纯净水”(高约40 cm)开口朝下放在水中，如图10所示，结果是( )A．仍是满罐水； B．水将流出一部分；C．水将全部流出； D．以上答案都不对。
6、下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（）A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低7、用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。
下列过程会导致测量数值发生变化的是（）A．将实验从山下移到山上B．使玻璃管稍下降一点C使玻璃管稍倾斜—点D换用稍粗点的玻璃管8、下面是日常生活中有关事例的描述，其中正确的是（）A．用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力B．高压锅能使食物很快煮熟是因为提高了水的沸点C．水从自来水管流出是因为大气压强的作用D．鸟能在空中滑翔是由于受到浮力的原因9、下列事例中，不是应用大气压的是（）A. 用吸管吸饮料B. 紧贴在玻璃板上的吸盘C. 打气筒打气时筒壁发热D. 护士用注射器针管从药瓶中汲取药液10、大气压强虽然很大，但是平常我们并没有感受到大气压强的存在，是_______________________实验强有力地证明了大气压强的存在。
鲁科五四新版八年级物理下册课堂检测 第7章压强 7.4大气压强(含答案)
第7章压强7.4大气压强课堂检测一、单选题1．以下是与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（）A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水装得越少，海绵凹陷将越深B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变小C．丙图实验，两个压紧的吸盘不容易被拉开是由于吸盘受到摩擦力较大的原因D．丁图实验，向外拉活塞，试管内刚停止沸腾的水再次沸腾，可知气压越低，水的沸点越低2．如图四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（）A．珠穆朗玛峰山顶上气压比山脚下的大B．吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用C．马德堡半球实验证明了大气压的存在D．托里拆利最早测出了大气压的值3．如图所示是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法正确的是（）A．玻璃管内水银面的上方有少量空气会使实验测量值偏大B．将该装置从山底拿到山顶做实验，水银柱会变低C．标准大气压大约可抬起760cm高的水银柱D．玻璃管倾斜会使得水银柱变高4．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h.不考虑温度的影响，把这个自制气压计从山下移到山上后( )A．h增大，瓶内气压大于外界气压B．h减小，瓶内气压大于外界气压C．h增大，瓶内气压小于外界气压D．h减小，瓶内气压小于外界气压5．如图所示的四个实验均与大气压有关，下列关于实验结果的预测，说法正确的是（）A．将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会下降B．将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，易拉罐会变瘪C．将玻璃杯中装满水，用硬纸片盖住，倒置杯子，纸片不掉；杯子倾斜，纸片会掉下来D．将装满水的试管用薄片盖住管口，倒置在水中，拿掉薄片，管中的水会从管口流出6．下列实验中，能证明大气压强存在的是A．如图，将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中B．如图，将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出C．如图，将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平D．如图，将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差7．图是小光同学自制的气压计，他将自制气压计从山脚带到山顶的过程中，外界气压和气压计水柱的变化分别是A．增大、下降B．增大、上升C．减小、下降D．减小、上升8．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变低B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变9．下列说法正确的是（）A．甲图中订书器的手柄部分比较宽大是为了减小压力B．乙图中给鸡自动喂水装置当瓶中水流出时瓶内气压大于大气压强C．丙图中水对坝底的压强大小取决于水的深度D．丁图中水塔与水龙头一定构成连通器10．如图所示，在利用托里拆利实验装置测量大气压强时，若玻璃管内漏入一些空气，那么管内的水银柱的高度将（）A．等于760mm B．大于760mm C．小于760mm D．与管外水银面相平二、多选题11．关于图所示的四个实验，下列描述正确的是A．图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力大小不同B．图乙：在水中，压强计的金属盒所处的深度减小，它受到的水的压强也随之减小C．图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分中的液面总保持相平D．图丁：将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会上升三、填空题12．如图所示，老师在气压为1标准大气压的地方做托里拆利实验时，试管的顶端混入了部分空气，测得管内水银柱的高度将_____760mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会_____。
鲁科版-物理-八年级下册-课时作业17.4大气压强
大气压强一、填空题1．著名的_________实验证明了大气压强的存在.________实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于____厘米高的水银柱产生的压强,合________帕,约________帕.2．把钢笔水吸入笔囊中是利用了_______________的作用。
3．在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定角度,玻璃管内水银柱的长度将_______;水银柱的高度______.(填"变大"、"变小"或"不变")4．已知实验室所在地大气压为1标准大气压,在如图所示的托里拆利实验中,管内水银上方为真空,则管内A点的压强为_______毫米汞柱,槽内B点的压强为_______毫米汞柱.5．在做托里拆利实验时,不小心管内进入了一点空气,测得的结果是730毫米汞柱,而当时实际大气压的值是756毫米汞柱,那么管中水银面上方空气的压强是________毫米汞柱.6．做托里拆利实验,玻璃管内灌入的液体是_______.若管内灌入的是水,当玻璃管倒置在水里,要求管顶出现真空,玻璃管至少要约_____米;若管内灌入的是煤油,则玻璃管至少要约_____米.(ρ油=0.8×103kg/m3)(在一标准大气压下)7．在标准大气压(1.0l×l05Pa)下，面积为20m2的房顶上表面受到的大气压力的大小为____________N．8．在玻璃瓶内装一些水，用一个插有两端开口细管的塞子将瓶口塞紧，如图所示，从细管的上端向瓶内用力吹气，当停止吹气后，你将看到的现象是，你认为产生这种现象的原因是。
9．某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74cm，当地大气压强的大小为____________Pa（g=10N/kg,水银的密度为13.6×103㎏/m3），由此可知，当地位置比海平面________选填"高"或"低"）。
鲁科五四制版物理八年级下册大气压强 同步练习
7.4大气压强1．关于图所示的四个实验，下列描述正确的是A．图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力大小不同B．图乙：在水中，压强计的金属盒所处的深度减小，它受到的水的压强也随之减小C．图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分中的液面总保持相平D．图丁：将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会上升2．如图所示，老师在气压为1标准大气压的地方做托里拆利实验时，试管的顶端混入了部分空气，测得管内水银柱的高度将_____760mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会_____。
3．用如图所示装置粗略测量大气压的值．把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为4×10-4 m2，轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2 kg．则大气对吸盘的压力为_______N，大气压的测量值为_______Pa．若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值偏______（g取10 N/kg）．4．如图为一个两心壶，壶体为寿星造型，壶内为互不相通的两个容器。
两心壶的把手下部有一个孔A，将壶倒置，从A孔注入适量的酒，因其内部特殊结构，酒不会因壶倒置而流出；两心壶的肩部有一个孔B，从B孔注入适量的水。
若将A、B两孔都堵住，酒和水都不会从壶嘴倒出；若将A、B两孔都放开，酒和水都会从壶嘴倒出。
若要从壶嘴中只倒出酒，需要放开_____孔，堵住_____孔。
(均选填“A”或“B”)5．如图所示的是小明在模拟托里拆利实验中测量的几个数据,由实验可知,当时当地的大气压强相当于___cm水银柱产生的压强,若把实验中所用的玻璃管换成更细一点的管子,则测量数据会____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
6．如图所示，茶壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了_____的原理；某地水沸腾时的温度为97℃，则该地区的气压______（选填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压。
鲁科五四制版物理八年级下册 流体压强 同步练习
7.5 流体压强一、单选题1．下列关于压强的说法正确的是（）A．马德堡半球实验首次测出了大气压强值B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强D．飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的2．当你撑着把雨伞行走在雨中时，一阵大风吹来，如图所示，下垂的伞面被吹得向上“反”。
下列有关这一现象的解释，正确的是（）A．伞面上方的空气流速大于下方，上方气体压强更大B．伞面上方的空气流速大于下方，上方气体压强更小C．伞面上方的空气流速小于下方，上方气体压强更大D．伞面上方的空气流速小于下方，上方气体压强更小3．球类比赛中的旋转球具有很大的威力，旋转球和不旋转球的飞行轨迹不同，是因为球周围空气流动情况不同，如图所示，是乒乓球运动员拉出的弧圆球在空中高速旋转这向左前进的示意图，此时相对于球来说，上方空气流速小于下方空气流速。
下列关于乒乓球的说法中，正确的是（）A．球在空中能继续前进，是受到了惯性力的作用B．球在空中前进时，受到了平衡力的作用C．球高速旋转前进时，比不旋转前进时下落得慢D．球高速旋转前进时，比不旋转前进时下落得快4．据图分析以下选项不正确的是（）A．在图甲中，烧瓶内刚停止沸腾的水，浇上冷水后，瓶内的水会重新沸腾B．在图乙中，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下吹气，并将手指移开，此时乒乓球不会下落C．图丙过境时将会带来的天气变化是大风、降水、降温D．在图丁中，风的方向应该是C5．2019年12月31日7时10分，随着G1587次列车驶出站台，鲁南高铁真正融入全国高铁网。
为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线，如图所示。
这是因为列车进站时车体附近的空气（）A．流速大，压强小B．流速大，压强大C．流速小，压强小D．流速小，压强大6．（2020·北京丰台区·八年级期末）两艘并排前进的船，在航行时常会在内、外水流压力差的作用下不由自主地靠在一起，关于上述现象，下列说法正确的是（）A．两船外侧水流较缓，压强较大B．两船外侧水流较急，压强较小C．两船内侧水流较缓，压强较小D．两船内侧水流较急，压强较大7．（2021·北京八年级期末）如图所示，向两个杯子中间吹气，关于杯中的乒乓球，下列说法正确的是（）A．向上运动B．向左运动C．向右运动D．保持原来位置不动8．（2020·山东济南市·八年级期末）如图所示，小亮将一个漏斗拿在手中，使其喇叭口朝下，用另一只手拿住一个乒乓球，让球对着漏斗内的细管处。
鲁科版版五四制 八年级下册 7.4《大气压强》基础演练
9.3 大气压强基础演练一、选择题1．在下列器材或装置中，利用大气压工作的是（）A．涵洞B．船闸C．钢笔吸墨水D．密度计2．关于厨房中的物理现象，以下说法中正确的是（）A．电饭锅用三脚插头和三孔插座，是为了防止锅体漏电造成触电事故B．用高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压大，水的沸点低C．洗碗时“油珠”漂在水面上，其原因是油的密度比水小D．工作着的电饭锅与抽油烟机的连接方式为并联3．下列说法符合事实的是（）A．马德堡半球实验首先测出大气压值B．法拉第发现电磁感应现象C．电动机是把电能转化为机械能的装置D．牛顿通过大量实验探究，得到惯性定律4．第一个用实验的方法测定大气压强值的科学家（）A．牛顿B．帕斯卡C．托里拆利D．阿基米德5．茶壶的盖上有一个小孔，其作用是（）A．便于观察壶内的水位B．便于壶内水面上方空气流动，加快茶水冷却C．可以调节水温D．让外面空气进入壶内，便于茶水倒出6．如图所示，把一张小纸片放在水平的硬币上表面，松手后纸片不是单独飘落而是和硬币贴在一起下落．使纸片跟硬币贴在一起的力是（）A．重力B．分子间引力C．电荷间引力D．大气压力7．登上数千米高山的登山运动员，观察所带的温度计和气压计，从山顶回到山下气压和温度的变化正确的是（）A.气压下降，气温上升B.气压下降，气温下降C.气压上升，气温下降D.气压上升，气温上升8．下列实例中不是利用大气压工作的是（）A．用塑料吸盘挂物体B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．人将新鲜空气吸进肺里D．用塑料吸管吸饮料9．根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是：（）A.人步行的速度约为1.4m/sB.课桌的高度约为1.5mC.一个中学生的质量约为500kgD.教室里的大气压强约为两个标准大气压10．下列现象及其原因分析，错误的是（）．．A．高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大，液体沸点升高B．台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同，压强不同C．托里拆利实验测出的大气压值比实际值小——玻璃管倾斜D．软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积，增大压强11．下列数据符合实际的是（）A．中学生正常步行的速度约为5m/sB．一个普通木块的密度约为0.6g/cm3C．正常成年人的鞋子的长度约为42cmD．珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105Pa12．下面关于丹东地区部分旅游景点的说法正确的是（）A.凤凰山山顶的大气压低于山脚的大气压B.青山沟“青山瀑布”飞流直下，水的重力势能转化为动能C.大东港内停泊的货轮只受到浮力的作用D.鸭绿江大桥在江水中的倒影是光的折射形成的13．下列选项中说法不正确的是( )A．拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大B．狂风掀翻屋顶是因为屋顶的空气流速快，压强小，屋内的空气流速慢，压强大C．行进中的汽车突然刹车，乘客向前倾倒是由于乘客具有惯性D．用注射器推药液是利用大气压强14．下列现象中不是利用大气压工作的是A. 用塑料吸盘挂物体B. 用塑料吸管吸饮料C. 用注射器将药液注入病人体内D. 用活塞式抽水机抽水15．（3分）对于图中所示的四幅图，运用物理知识解释不正确的是（）A．甲图中铁圈在飞行过程中不受力的作用B．乙图中房屋建在地基上，是为了减小对地面的压强C．丙图中小红主要利用了大气压知识D．丁图中小明对箱子没有做功二、填空题16．感受生活中的物理知识，小明在喝饮料时，想到吸管的一端特别的尖，这是为了______压强，那么饮料是在______作用下进入口中的．17．著名的实验向人们显示大气压强是存在的；托里拆利用做实验测出了大气压强的值（选填“水”或“水银”）；海拔高度越高，大气压强越。
鲁科版版五四制 八年级下册 7.4《大气压强》能力提升
2015-2016学年人教版八年级物理下9.3《大气压强》能力提升训练一、选择题1．在日本“海啸”灾难救援工作中，医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中，包含着许多物理知识。
下列说法正确的是（）A．医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能升高音调B．注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用C．夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆D．喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象2．同学们梳理了教材中与压强、浮力相关的知识，以下分析正确的是（）A．青藏高原海拔高，所以气压高，沸点低，需要用高压锅才能把饭煮熟B．小明双脚分别站立在水平的沙滩和水平路面上，对沙滩和路面的压强相同C．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的压强和浮力都变大D．一艘轮船从大海驶向长江，因为液体密度变小，所以浮力变小3．在冬天，装有一定水的热水瓶过一段时间后，软木塞不易拔出，这主要是由于（）A．瓶内气压小于大气压B．瓶内气压大于大气压C．瓶塞遇冷收缩D．塞子与瓶口间的摩擦力增大4．某同学自制一只水银气压计，测得的数据比实际数据偏低，其主要原因是（）A．水银槽内水银过多B．玻璃管太粗C．玻璃管粗细不均匀D．玻璃管内进入空气5．把装满水的杯子浸入水中，口朝下．如图所示，那样抓住杯底向上提，在杯口离开水面前，杯子露出水面的部分（）A．充满水B．没有水C．有水，但不满，水面上方是空气D．有水，但不满，水面上方是真空6．下列说法正确的是（）A．最早测出大气压数值的实验是马德堡半球实验B．实验时，玻璃管必须保持竖直，如果倾斜则不能测出大气压值C．吸管吸饮料不是利用大气压D．海拔越高，气压越低7．下列事例中利用大气压强的是（）A．护士给病人注射肌肉针B．用吸管喝饮料C．飞机的机翼设计成流线型D．用压力锅做饭8．物理知识与人们的衣食住行息息相关，下列说法不正确的是（）A．口服液的吸管四周制成有棱角，是为了增大瓶内的压强，更有利于吸出B．睡席梦思床垫较舒服是由于人受到的压强较小C．用高压锅更容易将食物煮熟是因为锅内液面上方气压大，液体沸点低的缘故D．通常饮料瓶的瓶盖上都刻有竖条纹是为了增大摩擦力9．以下说法中正确的是（）A．沙漠中的越野车装有非常宽大的轮子，这是为了减小压强B．容器中由于水受到重力的作用，所以水只对容器的底部产生压强C．在连通器里，不管有几种液体，只要液体不流动，各容器中的液面一定保持相平D．大气压强和气球内部压强产生的原因是相同的10．按几下钢笔的胶管，黑水能进入管内，原因（）A．弹簧片的弹力作用B．橡皮管有吸力作用C．管外大气压大于管内大气压11．下面事例中不属于利用大气压的是（）A．村民用活塞式抽水机取井水B．护士把药液吸入注射器C．工人在茶壶盖上做了个小孔D．帕斯卡用几杯水撑裂了木桶12．利用托里拆利实验测大气压时，可以确认管内进入了少量空气的现象是（）A．管内水银面的高度略小于760毫米B．使管倾斜时，管内水银柱长度增加C．无论怎样使管倾斜，水银都不能充满全管D．将管在水银槽内轻轻上提，管内水银柱高度不变13．为了在高山上能把食物煮熟，下列各种方法中可采用的是（）A．把炉火烧得更旺一些B．不盖锅盖，加快锅口水蒸气的流动C．加热时间延长一些D．在锅上加密封圈14．在托里拆利实验中，下列哪一种情况会对测量结果产生影响？（）A．往水银槽内多加一些水银B．将玻璃管稍微倾斜一些C．换用内径粗一些的玻璃管做实验D．玻璃管中混进了少许空气15．在托里拆利实验中，如果使玻璃管倾斜，那么管内水银柱的变化是（）A．长度增大B．长度减小C．高度增大D．高度减小16．我们生活在大气中，许多用具与大气有关．以下器具中，利用大气压工作的是（）A．注射器B．吸尘器C．订书机D．茶壶17．下列有关压强和浮力的说法正确的是（）A．抽水机是利用大气压工作的B．无论是在重庆还是在西藏，做托里拆得实验的结果是一样的C．设想地球的引力减小一半，漂浮在水面上的船排开水的体积也减小一半D．浸没在水中的物体，处在水中的位置越深，受到的浮力越大18．利用下列器材，不能完成的实验是A．探究压力作用效果与受力面积的关系B．准确地测量液体压强的大小C．探究连通器的特点D．证明大气压强的存在19．下列分析中不正确的是（）A．甲图试管内水沸腾后．撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关B．乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡C．丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压强值比实际值偏小D．丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一20．电热水壶是我们熟悉的家用电器（如图所示），从电热水壶的结构和使用来看，它涉及到很多物理知识．下面说法中错误的是（）A．壶身和壶嘴上部开口，下部相连，构成连通器B．电热圈安装在壶肚的下方，是为了加快水的蒸发C．壶盖开有小孔，在大气压的作用下，水容易倒出D．壶把加装胶木，是因为胶木具有良好的隔热、绝缘性能二、填空题21．现有一瓶某品牌的饮用纯净水．（1）瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是摩擦（选填“增大”或“减小”）．（2）用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的力和手对瓶的摩擦力是平衡力．（3）瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于瓶子受到的作用．22．许多地方使用的液化石油气是利用的方法，使石油气在常温下液化后装入钢罐中的．抽水机又叫水泵，它是利用把水不断从低处抽到高处的．23．通常人们把相当于厘米的水银柱所产生的压强作为1个标准大气压，1标准大气压等于帕．24．在如图所示的实验装置中，装置（a）可以用来探究的规律；装置（b）可用来做验证原理的实验；装置（c）所示正在做的是实验，实验时若玻璃管发生倾斜，则玻璃管内外水银面的高度差将．25．著名的实验向人们显示大气压强是存在的：托里拆利用做实验测出了大气压强的值（选填“水”或“水银”）；海拔高度越高，大气压强越．26．一张硬纸片就可以托起一整杯水，这证明，若杯口朝向其他方向，如图所示，则硬纸片（会/不会）掉下，这说明．27．如图所示，在薄皮铁桶内放些水，烧开后把开口堵住，再浇上冷水，发现皮桶变扁了，这个现象证明了的存在．薄皮铁桶被压扁表明力可以改变物体的．28．用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线a所示，若其它条件不变，（1）仅增加水的质量；（2）仅增大液面大气压强；（3）既增加水的质量，同时减小液面大气压强．则三种情况中，温度与时间的关系图线分别对应、、（选填图中“a”、“b”、“c”或“d”）29．物理知识在生活中有广泛的应用，如图（a）所示的装置是利用原理工作的；如图（b）是利用了的知识；如图（c）中书包带做得宽大是利用了知识。
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第四节 大气压强
题型一：知道大气压的存在，会用大气压解释生活中常见的现象
题型二：了解测量大气压强的方法，知道托里拆利实验的原理
题型三：主要考查大气压的变化、液体的沸点与气压的关系，并能运用它们解决生活中的相关问题
基础知识训练
1．用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶的瓶口，瓶会变塌.空塑料瓶变塌的原因是_______________________.（题型三）
2．为了用注射器抽吸密封在药瓶中的药液，医生先向药液中注入一些空气，这样做的目的是__________________.（题型一）
3．如图13-43，烧瓶中的水刚停止沸腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是_________，这个现象说明____________________.（题型三）
4．2003年5月22日，国内各大报纸报道了中国登山队再次登上高度为8848.13m 的珠峰。
登山运动员从高山顶返回到山脚宿营地时，随身携带的气压计的数值将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
5．宋朝的著名文学家范成大到海拔3 700m 的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之法汁”之说，其实这是由于高山上的气压 导致水的 的缘故。
6．如下图所示，表示出了大气压随高度变化的情况，一架“波音747”客机正常飞行在9km 高度，此时飞机所处高度的大气压值约为 ，由图还可以分析出大气压随高度变化的规律是： 。
（至少写出两点）
图13-43
7．把玻璃杯盛满水，用硬纸盖住，再倒过来，如图（a ），纸片能将杯中的水托住，之后，若将杯子慢慢转动，如图（b ）（c ），则（ ）（题型一）
A ．杯子刚一转动，纸片就不能将水托住
B ．杯子转动到图b 所示位置时，纸片才不能将水托住
C ．杯子转动到图c 所示位置时，纸片才不能将水托住
D ．杯子转到任何位置，纸片都能将水托住
8．把装满水的量筒浸入水中，口朝下，如图13-45那样抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分（ ）（题型一）
A ．是空的
B ．有水，但不满
C ．充满水
D ．以上都有可能
9.下列现象中，不是利用大气压强的是（ ）（题型三）
A ．钢笔吸墨水
B ．用吸管吸饮料
图13-45。