校园便利店营销策划案。作业
校园超市方案营销策划案
校园超市方案营销策划案一、项目背景随着大学生人数的不断增加和生活水平的提高，校园超市在大学校园内逐渐成为了必备的生活配套设施之一。
校园超市不仅为学生们提供了丰富的商品选择，还为他们提供了便利的购物环境。
然而，在竞争日益激烈的校园超市市场中，如何制定有效的营销策略，提升超市的知名度和竞争力，成为了一个亟待解决的问题。
二、目标市场分析1. 目标客户校园超市的主要目标客户是大学生群体，年龄在18-25岁之间。
他们是一个活力四射、接受新事物的消费群体，消费观念相对独立，偏好选择多样化的商品。
2. 消费特点大学生消费者的特点是消费频率高、单次消费金额相对较低，消费选择讲求时尚和实用性，消费意识重视品牌和品质。
大学生消费者更注重产品的外观、包装以及使用体验，较为关注价格和促销信息。
3. 竞争对手分析校园周边的竞争对手主要有其他校园超市、线上电商平台和传统便利店。
他们有着较强的品牌影响力和商品选择优势。
三、核心营销策略1. 建立良好的品牌形象通过改善校园超市的门面装修，规范员工着装，提高服务质量，增加商品种类和货架陈列，建立一个时尚、舒适、整洁的购物环境，提升客户的购物体验，树立良好的品牌形象。
2. 多元化的商品选择和推荐校园超市应通过调查了解学生们的消费喜好和需求，根据市场需求，提供多元化的商品选择，包括食品、饮料、日用品、电子产品等。
同时，超市还可以根据顾客购买历史和偏好，提供个性化的商品推荐，增加购买欲望。
3. 定期举办促销活动校园超市可以定期举办促销活动，如每周特价日、生日特别优惠、打折季等，吸引学生消费者，增加购买欲望。
活动可以结合社交媒体平台进行宣传，通过折扣优惠、赠品等形式增加活动吸引力。
4. 优化线上购物体验随着电子商务的快速发展，校园超市可以开设线上购物平台，提供线上购物的便利和优惠。
超市可以与学校合作，建立电子商务平台，并与校内其他服务平台合作，如校园APP，提供线上购物的一键链接，增加用户体验。
学校便利店策划书3篇
学校便利店策划书3篇篇一《学校便利店策划书》一、引言随着学校师生人数的不断增加，对便利服务的需求也日益增长。
为了满足师生们在日常生活、学习中的各种购物需求，提高学校的生活便利性，我们计划在学校内开设一家便利店。
本策划书旨在详细阐述便利店的运营理念、市场分析、产品与服务规划、营销策略、运营管理等方面的内容，以确保便利店的成功运营。
二、市场分析1. 学校师生群体：学校师生是便利店的主要目标客户群体，他们具有较大的消费潜力和稳定的消费需求。
师生们在日常生活中需要购买各种生活用品、食品饮料、文具用品等。
2. 地理位置优势：学校便利店位于学校内部，地理位置优越，方便师生们随时购买所需物品。
3. 竞争状况：学校周边可能存在一些小型便利店或超市，但我们的便利店将通过提供优质的产品和服务，以及独特的经营理念，与竞争对手区分开来。
三、产品与服务规划1. 商品种类生活用品：包括洗漱用品、清洁用品、卫生纸等。
食品饮料：提供各类饮料、零食、方便食品等。
文具用品：各种笔、本子、书包、文具等。
特色商品：根据学校师生的需求和喜好，引入一些特色商品，如校园文化衫、纪念品等。
2. 服务项目快速结账服务：设置便捷的结账通道，提高结账效率，减少师生们的等待时间。
商品定制服务：根据师生们的特殊需求，提供商品定制服务，如定制印有学校标志的文具用品等。
四、营销策略1. 开业促销：在便利店开业初期，举办一系列促销活动，如打折、满减、赠品等，吸引师生们的关注和购买。
2. 会员制度：推出会员制度，为会员提供积分、折扣、优先购买等特权，增加顾客的忠诚度。
3. 社交媒体宣传：利用学校的社交媒体平台，发布便利店的商品信息、促销活动等，扩大便利店的知名度和影响力。
4. 与学校合作：与学校相关部门合作，如学生会、社团等，举办一些主题活动，在活动中推广便利店的产品和服务。
五、运营管理1. 人员管理：招聘具有相关经验和良好服务意识的员工，进行培训和管理，确保员工能够提供优质的服务。
便利店校园营销策划方案
便利店校园营销策划方案一、背景和目标随着现代社会的迅速发展，便利店已逐渐成为人们生活中必不可缺的一部分。
尤其是在大学校园里，便利店因其便捷、快速的特点，成为学生们购买日常生活用品和零食的首选。
因此，便利店校园营销策划方案的目标是通过有效的市场推广和优质的服务，提高便利店在校园内的知名度和美誉度，增加销售额，提升市场份额。
二、目标受众1.在校学生：校园里的学生是便利店的主要消费人群，他们对便利店的需求量大，但对价格敏感。
2.教职工：学校教职工也是潜在的消费人群，他们工作繁忙，购物需求高，但对服务质量要求较高。
3.周边居民：校园附近的居民也是便利店的目标人群，他们生活方便，但对价格和品质要求较高。
三、市场分析1.竞争对手分析：在校园里，便利店的竞争对手主要有超市和其他小型商店。
超市因其较大的面积和丰富的商品种类，吸引了一部分消费者。
其他小型商店则因其便捷和价格优势，也存在一定的竞争压力。
2.消费行为分析：学生们通常有较多的自由时间，喜欢在放学后或课间休息时购物。
他们通常购买一些日用品、零食和饮料等生活必需品。
价格对学生们的购买决策起到重要的影响作用，因此价格优惠是吸引学生消费的重要手段。
3.消费习惯分析：学生们的消费习惯比较固定，由于学业繁忙，他们通常会选择距离较近、交通便利的便利店。
而且，由于学生们的社交圈较小，好的口碑传播速度较快，因此提供良好的服务和质量，能够带来更多的顾客。
四、市场定位和品牌形象便利店在校园里的市场定位应该是“方便、快捷、经济”的形象。
便利店应提供方便快捷的购物环境，提供多样化的商品，以满足不同人群的需求。
同时，便利店应通过价格优惠和优质的服务，体现经济实惠和顾客至上的理念。
五、策划方案1.店面装修：便利店店面应该简洁、明亮，并展示清晰、便捷的布局。
墙上可以张贴一些商品促销信息，吸引学生关注。
2.商品种类：便利店应提供丰富多样的商品种类，包括日用品、零食、饮料、熟食、冷冻食品、水果等。
校园便利店营销活动方案
校园便利店营销活动方案
营销活动方案：校园便利店
1. 促销活动：针对新生和校内员工的促销活动，例如新生
专享优惠、员工购物优惠券等。
此外，也可以开展一些购
物满额赠品的促销活动，吸引学生和员工的关注。
2. 限时特价：每周固定时间段内的限时特价商品，例如每
周二下午2点至4点特价商品，吸引学生放学后来购买。
3. 打包优惠：推出学生午餐打包优惠，例如提供午餐套餐，包括主食、饮料和小吃，价格更加优惠。
这能够吸引学生
在中午选择校园便利店购买午餐。
4. 会员制度：建立会员制度，每次购物积累积分或增加会
员等级，不同等级享受不同的优惠待遇。
会员会定期收到
短信或电子邮件，推送最新的促销信息。
5. 社交媒体宣传：通过校内社交媒体平台进行宣传，发布促销信息、特色商品推荐等。
还可以开展线上互动活动，例如线上抽奖活动，赢取优惠券或赠品。
6. 校园合作：与学生组织、社团或学生会合作举办一些线下活动，例如举办周末集市、美食品尝活动等。
通过合作活动增加校园便利店的曝光度和知名度。
7. 定期优惠：每周或每月定期推出不同商品的优惠，并宣传在店内醒目位置，吸引学生的注意。
8. 学生生日优惠：提供学生生日当天的优惠券或者礼品，增加学生对校园便利店的忠诚度。
以上是校园便利店的营销活动方案，希望对您有帮助。
校园便利店经营计划
校园便利店经营计划1. 简介本文档旨在制定一份校园便利店经营计划，为便利店的创业者提供指导和方向。
2. 目标市场便利店的目标市场主要是校园内的学生和教职员工。
我们将提供方便、快捷的购物体验，满足他们对日常生活用品和小吃的需求。
3. 产品和服务我们计划提供以下产品和服务：- 日常生活用品（如纸巾、牙膏、洗发水等）- 零食和饮料- 糕点和面包- 咖啡和茶饮料- 简单快餐（如三明治、汉堡等）4. 营业时间为了满足学生的需求，便利店将在校园开放长营业时间，包括周末和假期。
营业时间为每天早上8点至晚上10点。
5. 价格策略我们将合理定价，以吸引目标市场的顾客。
同时，我们也会定期进行促销活动，提供特价商品和折扣。
6. 营销策略为了吸引更多顾客，我们将采取以下营销策略：- 在校园内进行宣传活动，如张贴海报、分发传单等- 与学校合作，提供学生优惠和福利- 在社交媒体平台上开展营销活动，如发布优惠信息和举办抽奖活动- 配合特殊节日和活动，推出相关促销活动7. 经营成本经营便利店会有一些固定成本和变动成本，包括租金、员工工资、库存采购等。
我们将对成本进行详细分析，并严格控制成本的支出，以保持经营的盈利性。
8. 预期收入与利润根据市场调研和竞争情况，我们预计便利店的收入和利润将与可行性分析报告中的数据相符。
具体的预期收入和利润将在日常经营中不断更新和调整。
9. 风险管理开设便利店也面临一定的风险，如市场竞争、供应链问题、客户需求变化等。
我们将制定合理的风险管理计划，降低风险对业务的影响。
10. 展望未来未来，我们计划通过不断改进和创新，适应校园便利店市场的发展变化。
我们将关注学生需求的变化和市场趋势，及时调整经营策略，提供更好的服务和商品。
以上是关于校园便利店经营计划的重点内容，如有更多细节需要讨论，欢迎进一步交流。
宿舍便利店销售方案
一、项目背景随着高校生活节奏的加快和学生生活需求的多样化，宿舍便利店在高校学生中的需求日益增长。
为了满足学生日常购物需求，提高生活便利性，提升宿舍楼的居住品质，特制定本销售方案。
二、目标市场1. 目标客户：高校学生、教职工、附近居民。
2. 目标需求：方便快捷的购物体验、多样化的商品选择、合理的价格。
三、销售策略1. 商品结构（1）生活用品：洗发水、沐浴露、洗衣液、纸巾、牙膏、牙刷等。
（2）食品饮料：方便面、矿泉水、饮料、零食、水果等。
（3）日常用品：电池、充电器、文具、口罩等。
（4）特色商品：地方特产、新奇商品等。
2. 价格策略（1）实行差异化定价，针对不同商品制定合理价格。
（2）定期推出促销活动，如满减、打折、买一送一等。
（3）设立会员制度，会员享受优惠价格。
3. 促销策略（1）举办开业庆典，吸引顾客关注。
（2）开展会员日活动，提高顾客忠诚度。
（3）利用社交媒体、校园广播等渠道进行宣传。
（4）举办商品推荐活动，提高商品销量。
4. 服务策略（1）提供便捷的购物环境，保持店铺整洁。
（2）设立咨询台，解答顾客疑问。
（3）提供送货上门服务，满足顾客需求。
（4）设立意见箱，收集顾客意见，不断改进服务。
四、运营管理1. 人员配置（1）招聘具备相关工作经验的店员，确保服务质量。
（2）定期对员工进行培训，提高业务水平。
2. 库存管理（1）制定合理的库存计划，确保商品充足。
（2）定期盘点库存，避免商品短缺或积压。
3. 财务管理（1）制定合理的财务预算，控制成本。
（2）定期进行财务分析，优化经营策略。
五、风险控制1. 市场风险：密切关注市场动态，调整商品结构，提高竞争力。
2. 竞争风险：了解竞争对手动态，制定差异化竞争策略。
3. 人员风险：加强员工培训，提高员工素质，降低人员流失率。
六、预期效果1. 提高宿舍楼居住品质，满足学生日常购物需求。
2. 增加宿舍楼收入，为学校创造经济效益。
3. 提升学校品牌形象，树立良好的口碑。
校园便利店方案
校园便利店方案一、引言随着现代社会生活的快节奏和人们对便利性的需求不断增长，校园便利店成为了大学校园中不可或缺的一部分。
校园便利店为学生提供了方便快捷的购物服务，满足了他们的日常生活所需。
本文将探讨建立校园便利店的必要性以及设计一套可行的方案，以满足学生在校园内的购物需求。
二、校园便利店的必要性1. 方便学生日常生活校园生活中，学生常常需要购买日用品、零食等生活必需品。
而校园便利店的存在，使得学生可以随时随地购买所需物品，避免了因为忘记购买或其他原因而导致的不便。
2. 丰富学生生活校园便利店不仅提供基本的日常生活用品，还可以引入一些创新的产品和服务，如新奇的零食、健康的快餐、文具等，丰富了学生的生活，并提供了更多的选择。
3. 培养学生自理能力校园便利店的存在，鼓励学生独立购买所需物品，培养了他们的自理能力和独立处理问题的能力。
通过购买日常用品，学生能够更好地管理自己的财务，提高生活品质。
三、校园便利店方案设计1. 位置选择校园便利店的位置应选在学生聚集的地方，如学生宿舍区、教学楼附近等。
这样可以方便学生购买物品，减少时间和精力的消耗。
同时，选择离食堂、图书馆等常去地点较近的地方，也能够提高校园便利店的流量。
2. 定位和产品选择校园便利店的定位应以满足学生的日常生活需求为主，同时可以考虑提供一些特色产品和服务，以吸引学生的注意。
例如，可以提供各种方便食品、零食、饮料、文具、日用品等生活用品。
可以根据学生的需求进行调查，从而确定具体的产品选择。
3. 货源供应校园便利店方案的成功与否在很大程度上取决于货源的供应。
可以与供应商签订长期合作协议，以保证货品的稳定供应和优惠价格。
同时，也可以考虑与校内的食堂、实验室等单位合作，互相提供支持和合作。
4. 店面设计校园便利店的店面设计应简洁大方，布局合理，易于学生购物和找到所需物品。
货架应当清晰分类，方便学生快速找到需要的物品。
同时，店内应设有舒适的休息区，提供学生休息和交流的场所。
大学生便利店策划方案（5篇）
大学生便利店策划方案1、打扮好“自己的脸面”。
店铺外观如同人的面孔，即“店铺是脸面”。
这是顾客在瞬间断定一家店铺形象所凭借的依据。
店面包括店名、店徽、招牌、外观装修、橱窗，再加上店面的色彩和照明，良好的第一直观印象是顾客驻足的关键。
因而商家应要做到地板、天花板、货柜、橱窗不要有尘埃，玻璃要干净。
每天至少要有一两次站在店外向内看，从顾客的角度去想想，你店铺的外观形象，能给人好印象吗?2、顾客进店后，店员最好不要“步步跟随”。
3、商品要让顾客看得到，易接触到。
即“眼易见，手易拿”。
摆在开放式货架上的商品，使顾客感到容易选择。
4、零售店与顾客关系，归根到底是人际关系。
和顾客打招呼不说外行话。
要知道，购物场所也是交流的空间。
5、讲解商品的知识和销售量成正比，消费者不是专家，需要你的指导。
要让消费者认识到，你是在帮助他。
6、接待顾客心理轻松，对方不买也不能有失望或不高兴的表示。
7、收钱和找零钱，当面点清，找干净票给客人。
8、对老顾客表示感谢，老顾客是最好的顾客。
对商店来说意味着不断提高的回头率。
美国学者雷奇汉和赛塞的研究表明，顾客的忠诚度每提高____%，企业的获利就能增加____%。
9、多用习惯用语。
语言规范、亲切，能增加商场(店)形象的魅力，产生亲和力，带来好的口碑。
10、把节日当作公关的好机会。
例如，重阳节对老人优惠以示祝福;教师节对教师优惠以示祝贺等。
大学生便利店策划方案（二）1、便利店为了便于固定顾客购物方便，故应保证商品的大类的摆放上尽量不变。
2、门店的特价商品堆头展示应醒目，堆头不宜过大，过杂，以免影响堆头效果，降低门店的单位销售额。
3、店铺的走道设置在80～90厘米左右，不同于超市的设计。
根据门店的高峰期合理安排商品的布局，将难挑选的商品和畅销商品分开，以避免高峰期购物者堵满走道，不便于其他顾客的购物。
4、货架的高度应当照顾到众多的家庭妇女的需要，中心货架不应高于165厘米，最好不要超过____层。
校园商店营销策划方案
校园商店营销策划方案第一节：方案背景和目标1.1 方案背景随着校园商店在大学校园中的重要性日益凸显，校园商店不仅仅是学生生活必需品的供应地，同时也是学生娱乐、文化交流和社交活动的场所。
因此，校园商店的营销策划对于校园商店的发展至关重要。
1.2 方案目标本方案的目标是提供一套完整的校园商店营销策划方案，以提高校园商店的知名度、增加销售额、提升客流量和提升学生满意度，从而推动校园商店的持续发展。
第二节：市场分析和调查研究2.1 市场分析（1）学生需求分析：了解学生的需求是校园商店营销策划的基础。
通过问卷调查、访谈等方式，收集学生的需求信息，包括日常生活用品、食品、娱乐设施等方面的需求。
（2）竞争对手分析：校园商店的竞争对手包括附近的便利店、超市等。
通过分析竞争对手的产品定位、价格策略、促销活动等，了解竞争对手的优势和劣势。
2.2 调查研究（1）顾客满意度调查：通过问卷调查、客户反馈等方式，了解学生对校园商店的满意度，发现问题和改进方向。
（2）市场需求调查：通过问卷调查、数据分析等方法，了解学生对校园商店产品和服务的需求，发现潜在市场机会。
第三节：营销策略和措施3.1 定位和差异化根据市场分析结果，确定校园商店的定位和差异化策略。
例如，校园商店可以定位为提供学生生活所需的便利品，同时通过提供独特的时尚商品、独家促销活动等，实现与竞争对手的区分。
3.2 产品组合优化根据学生的需求和市场调研结果，对校园商店的产品组合进行优化。
例如，增加热销商品的供应量，引入健康食品、零食、学习用品等，满足学生的多样化需求。
3.3 价格策略制定有吸引力的价格策略，如打折、特价、团购等。
同时，根据学生的经济状况和购买能力，合理定价，提高价格敏感度。
3.4 促销活动开展丰富多样的促销活动，如优惠券、满减、赠品等。
可以根据不同节日、校园活动等制定相应的促销活动，提高购买者的活跃度。
3.5 品牌宣传和推广通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行品牌宣传和推广。
校园店市场营销策划方案
校园店市场营销策划方案第一章：引言1.1 背景介绍校园店是指位于大学生活区域的商店或便利店，为学生提供日常所需的商品和服务。
随着大学生群体的增加和消费能力的提高，校园店的市场潜力逐渐被挖掘。
然而，在竞争激烈的市场环境中，如何制定有效的市场营销策划方案成为校园店经营者需要面对的问题。
1.2 目标与意义本市场营销策划方案的目标是在校园店的市场份额上取得突破，提高校园店的知名度和盈利能力。
通过采取一系列的市场营销策略，有效吸引和保留学生消费者，提高其生活品质，提高校园店的竞争力。
第二章：目标市场分析2.1 目标市场的定义校园店的目标市场是大学生群体，年龄段在18-25岁之间，主要集中在大学校园周边。
2.2 目标市场特点分析大学生具有以下特点：消费能力有限，大多数是靠家庭供养的；消费习惯变化较快，对产品和服务的需求多样化；社交网络广泛且影响力强，通过口碑传播对校园店品牌形象产生影响；对时尚潮流敏感，追求个性化和创新性的产品。
第三章：市场调查与定位3.1 市场调查的方法通过问卷调查、访谈和观察等方法，对目标市场的需求、偏好和购买习惯进行调查，了解学生对校园店的认知和评价，分析竞争对手的优势和劣势，为制定营销策略提供数据支持。
3.2 校园店市场定位通过充分了解目标市场的特点和需求，将校园店定位为提供方便、实惠、高品质的生活用品和服务的购物场所，满足学生的日常需求。
第四章：SWOT分析4.1 强项分析校园店地理位置优越，便于学生购买；商品种类丰富，服务质量高；与学校建立了良好的合作关系。
4.2 弱项分析竞争激烈，市场份额有限；宣传力度不够，品牌知名度低；购物环境和体验相对较差。
4.3 机会分析人口红利，大学生人数不断增加；消费能力提高，对高品质生活产品的需求增加；社交媒体的流行，为校园店营销提供了新的渠道。
4.4 威胁分析竞争对手增加，市场份额受到挤压；消费者需求变化快，不忠诚度低；经济不确定因素增加，消费者购买力下降。
大学生便利店策划方案范文
大学生便利店策划方案范文
作为大学生便利店的策划方案，我们需要围绕提高学生便利店的经营效益和服务品质来展开。
首先要考虑的是店面布局和商品陈列的优化。
对于店面布局，应该按照学生的购买习惯和需求进行合理规划，确保商品能够便捷地被学生找到。
此外，商品陈列也要突出重点商品和热销商品，吸引学生的购买欲望。
在商品采购方面，要注意选择符合学生需求的商品，包括食品、饮料、日用品等，尽量提供多样性选择，满足学生的多样化需求。
同时，要保证商品的质量和价格的合理性，提高店铺的竞争力和吸引力。
另外，服务质量也是提升大学生便利店竞争力的重要因素。
员工应具备良好的服务意识和沟通能力，保持礼貌和耐心，为学生提供高效、周到的服务。
此外，还可以设置会员制度或奖励制度，激励学生购买和增加忠诚度。
为了吸引更多学生进入便利店购物，可以开展一些促销活动，例如组织特价促销、限时折扣等活动。
同时，也可以定期举办一些主题活动或节日促销活动，增强店铺的品牌形象和知名度。
最后，应关注大学生的反馈意见和建议，不断改进服务质量和商品品种，提高店铺的竞争力和吸引力。
通过持续不断的努力和改进，相信我们的大学生便利店将会取得更好的经营成绩和服务口碑。
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校园超市营销策划书(共6篇)
校园超市营销策划书（共6篇）第1篇：校园营销策划书校园营销策划书校园营销策划书（一）一、活动目标1、进行品牌文化的深度宣传，将今麦郎弹面“弹”的品牌理念明确地传达给学生。
活动主题：“有您参与，会让灾区儿童插上希望的翅膀！今麦郎携环保学院师生献爱心活动。
”2、开拓大学生市场。
由于“康师傅”已经在我院搞过4次促销活动，学生对“康师傅”有了一定的好感，超市货架货物摆放对今麦郎也不利。
但是“康师傅”是以价格和赠品来吸引学生的并没有从情感方面做文章也没有体现自己的品牌理念，更没有和学生的主流文化相结合。
我们将今麦郎方便面的独特配方（今麦郎方便面在配方设计上，根据中国人的营养需求特性强化了易损失的营养素。
经测试，其100克产品中主要营养素含量相当于每日营养素推荐量的三分之一，比普通挂面营养素密度高。
）和灾区儿童的未来相结合用情感诉求来打动学生，从而开拓大学生市场。
二、市场分析口味:根据简单随机调查和超市调查，我们发现学生吃面主要集中于香辣、牛肉、原汁猪骨三个口味。
学生可接受的价格是：袋装，1元—1、5元；碗装，3元—4元。
现状：我院共有学生6000多人，其中大三有20XX人已毕业，XXX人在北戴河校区，即现在本校区实际有3XXX人。
促销：（1）7月4日前将今麦郎方便面袋交到营销实训室即可为灾区儿童教育捐出0、3元。
（2）一次购买一箱赠送精美餐盒一个。
（3）一次购买一桶桶装面赠送今麦郎矿泉水一瓶，两桶赠送今麦郎茶一瓶。
（4）7月5日上午捐赠仪式，邀请今麦郎营销部经理出席。
三、活动主题四、活动流程娱乐活动和销售同时进行。
1、主持人开场介绍本次活动的主题和今麦郎的理念“今麦郎理念是：产业报国，造福社会。
今麦郎精神是：团结拼搏、超前突破、争创最佳、挑战自我；今麦郎形象是：文明、诚信、高效、进取。
”和弹面的特点“越是经煮、经泡的方便面，质量就越好，而这一切都是由面的韧性决定的。
2、开始煮面。
3、事件介绍“今麦郎为灾区捐赠价值一百五十万的方便面并第一时间送达灾区。
学校新开便利店开业促销方案范文
学校新开便利店开业促销方案范文1. 前言学校开设便利店是为了方便学生的日常生活，满足学生的各种需求，为了吸引更多的学生前来购物，提高便利店的知名度和竞争力，我们制定了以下的开业促销方案。
2. 开业活动2.1 暖心欢迎活动在便利店开业的前一天，为了向学生展示新店的魅力，我们会举办暖心欢迎活动。
届时，我们将为前来参与的学生准备小礼品，并提供免费试用新品的机会，让学生们第一时间感受到新店的周到的服务和优质的商品。
2.2 幸运抽奖活动为了增加学生们开学的乐趣，我们将开展幸运抽奖活动。
学生只需要在便利店购物满一定金额，就可以获得一次抽奖机会，奖品丰富多样，包括免费商品、折扣优惠券和便利店的特色周边产品等。
这将吸引学生们增加购物的热情，同时增加了顾客的留存率。
2.3 优惠券推广活动为了提高学生们的消费频率，我们将推出优惠券推广活动。
通过在开业前一周在学校的官方社交媒体平台上发布一定数量的优惠券，将吸引更多的学生前来购物。
为了增加学生们的参与度，我们还会设立一个优惠券兑换点，学生们只需在便利店购物满一定金额，就可以获得额外的优惠券，进一步提高消费频率。
3. 会员制度为了给学生们更多的实惠，我们还将推出会员制度。
学生们只需要在便利店注册会员，就可以享受到更多的专属优惠活动，如折扣商品、积分兑换礼品等。
会员制度能够有效提升学生的购买欲望，促使学生选择在便利店购物。
4. 合作促销我们将积极与学校及周边商家进行合作，实施联合促销活动。
例如，在学校举办体育赛事时，我们将提供一系列的优惠套餐，吸引更多观众前来购买。
此外，我们还将与周边的快餐店、奶茶店等商家进行合作，为学生提供一系列的特别优惠，增加了便利店的知名度和影响力。
5. 营业时间与服务为了服务好学生，我们计划在学期期间延长便利店的营业时间，使学生能够在不同时间段购物。
同时，我们将提供学生留言板，接受学生对产品和服务的建议，以及提供服务台的电话热线，及时解答学生的问题，增加学生的满意度。
校园便利店营销活动方案 (4)
校园便利店营销活动方案一、活动目的和背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，校园内的便利店越来越受到学生们的喜爱和关注。
然而，在竞争激烈的市场环境中，校园便利店需要通过积极的营销活动来增加知名度、提高销售额，吸引更多的顾客。
因此，本文将提出一种校园便利店的营销活动方案，以吸引学生的关注并提升销售业绩。
二、活动方案详情1. 主题活动：校园DIY创意集市本活动旨在为学生们提供一个展示自己创意和才华的平台，吸引他们前来参与并购买相关产品。
具体活动细节如下：•时间：每周六下午2点至5点•地点：校园便利店前广场•活动内容：学生可以自愿报名参展并展示自己DIY制作的小物件、手工艺品、手绘作品等。
校园便利店可提供展示桌和其他必要的场地设施。
同时，校园便利店也可出售和展示一些与学生创意相关的产品。
•宣传方式：利用校园内社交媒体平台、校园公告栏、班级群等渠道进行宣传。
2. 优惠活动：买一送一此项活动可以为校园便利店吸引更多的顾客，提高销售量和知名度。
•时间：每周三全天•优惠内容：顾客购买指定商品时，即可获得同类商品一份。
例如，购买一瓶饮料即可获得另一瓶同种类的饮料。
•宣传方式：在便利店门口设置醒目的宣传牌，同时利用校园内社交媒体平台、校园公告栏进行宣传。
3. 会员积分活动：消费积分换取奖品通过此项活动，学生学员可以在购买商品的同时，积累积分并兑换相应的奖品。
•时间：长期进行•积分规则：学生在校园便利店购物时，每消费一元积累一积分。
积分可累积并在后续购物中抵扣等额金额，也可在指定积分兑换窗口兑换物品。
•宣传方式：在便利店内张贴宣传海报，同时利用校园内社交媒体平台、校园公告栏进行宣传。
4. 活动合作：校园社团合作日此项活动旨在通过与校园社团的合作，吸引更多的学生关注校园便利店，并增加销售额。
•时间：每月举行一次•合作内容：校园便利店与校园社团共同进行活动，例如，校园便利店可以为校园社团提供一定的商品优惠或赞助，校园社团则在活动日为便利店进行宣传推广。
校园便利店营销策略
校园便利店营销策略
校园便利店营销策略：
一、推出优惠活动
1. 新生优惠活动：开学季期间，针对新生特别推出打折优惠活动，吸引新生前来购买商品。
2. 消费返利活动：设立积分系统，消费一定金额可获得一定积分，积分可用于抵扣下次购物金额，增加顾客的回头率。
3. 购物优惠券：定期推出一些购物优惠券，如买一赠一、满减等促销活动，吸引更多顾客前来购物。
二、提供优质服务
1. 商品品质保证：严控商品质量，定期检查货品的新鲜度和保质期，确保顾客购买到优质的商品。
2. 便捷支付方式：提供多种支付方式，如现金、微信支付、支付宝、校园卡等，方便顾客根据个人需求选择支付方式。
3. 快速收银服务：增加收银员数量，提高服务效率，缩短顾客等待时间，提升顾客满意度。
三、定期举办促销活动
1. 节日促销：在重要节日前，推出与节日相关的促销活动，如
圣诞节前推出圣诞礼物、元宵节前推出汤圆等，吸引顾客购买。
2. 主题活动推广：结合大学校园的特点，举办一些有趣的主题活动，如约定时间段内购物满一定金额可获得抽奖资格，赢取丰厚奖品。
四、与校内社团合作
1. 学生社团合作：与学生社团合作，推出一些联合促销活动，如与舞蹈社合作，在校内举办舞蹈表演，吸引顾客前来观看表演，并在活动期间推出相关优惠活动。
2. 学生代言人推广：邀请校内知名学生代言人合作，通过他们的影响力和口碑，为校园便利店进行宣传推广。
以上策略可以帮助校园便利店在营销中增加竞争力，提高顾客满意度，吸引更多顾客前来购物。
同时，还需根据实际情况进行市场调研，根据顾客需求进行不断的改进和创新，做好市场营销工作。
2024年大学生便利店策划方案范文
2024年大学生便利店策划方案范文____年大学生便利店策划方案一、背景分析随着社会的不断发展和进步，大学生群体正日益成为社会经济的一个重要组成部分。
他们具有较强的消费能力和消费意识，对便利店的需求也逐渐增长。
传统的便利店在满足基本需求的同时，还需适应大学生消费特点，创新提供更多元化的服务和产品。
二、市场需求分析1.快捷便利性：大学生生活节奏快，对时间的安排要求高，更加注重物品的快捷购买和消费之后的便捷。
便利店应提供快速结账、自助支付、快递代收等服务。
2.多元化产品：大学生对新颖、多样化、个性化的产品更感兴趣，对健康、便携的食品有需求。
便利店需提供新奇的零食、健康饮料等各类便携食品，并与知名品牌合作引入新产品。
3.数字化服务：大学生善于应用科技，对数字化服务的需求较高。
便利店需提供在线购物、手机支付、电子优惠券等服务，以满足大学生的购物习惯。
4.社交交流：大学生喜欢社交，便利店应提供宽敞的休息区，提供咖啡和免费WiFi等服务，吸引大学生到店休息、聚会，增加店铺的社交属性。
三、目标客户群体定位针对上述市场需求，我们主要定位以下三类目标客户：1.大学生群体：大学生人数多、消费能力较强，是便利店最主要的客户群体。
他们对便利性和产品多样化有较高要求。
2.城市白领：城市白领人数庞大，日常工作忙碌，对便利店的需求也在不断增加。
便利店应推出方便携带、保鲜效果好的午餐等产品，满足白领的快速用餐需求。
3.来访校友：随着城市之间的交流增加，来访校友成为便利店的潜在客户。
便利店应提供特色产品和服务，吸引校友到店消费。
四、经营策略1.店面定位：选择大学生集中的大学附近、商业中心地带等繁华地段，确保店面流量和客户分布的多样性。
2.产品策略：提供多元化、个性化的产品，涵盖快餐、零食、饮料、日用品、家居小物品等。
引入健康、有机食品，满足大学生对健康的需求。
3.服务策略：提供24小时开店、外卖配送、自助结账、会员积分、优惠券等服务，方便大学生的购物体验。
2023年大学生便利店策划方案
2023年大学生便利店策划方案标题：创新融合，共创未来——2023年大学生便利店策划方案一、项目背景和意义随着社会发展和科技进步，大学生生活方式发生了很大变化，对于便利性、多样性和个性化需求的追求日益增加。
因此，为了适应大学生的生活需求，提供高品质的服务，我们计划开设一家新型的大学生便利店。
该便利店将以创新、融合和共创为核心理念，为大学生提供更多元化、个性化的商品和服务，满足他们的实际需求，提升他们的生活质量。
二、经营理念1. 创新：引入新颖的商品和服务，打造独特的购物体验。
2. 融合：将线上线下相结合，打造一体化的购物平台，方便大学生随时随地购物。
3. 共创：与大学生合作，听取意见和建议，共同参与便利店的运营和改进。
三、项目规划1. 便利店位置选择位于大学校园内或周边的地理位置，以便学生能够方便地到达和购物。
2. 商品种类提供丰富多样的商品种类，包括但不限于食品、饮料、日用品、学习用品、健身器材、电子产品等。
根据大学生的需求和兴趣，不断更新商品种类。
3. 个性化定制服务为大学生提供个性定制服务，例如鲜花束定制、礼品包装、文化课程等。
结合学生的需求和特点，提供独特、创新的服务。
4. 创新购物体验引入智能化技术，如扫码支付、人脸识别、虚拟导购等，提供便捷、高效的购物体验。
5. 优惠政策为大学生提供优惠政策，例如学生专享折扣、积分制度等，吸引大学生的购买和消费。
6. 线上线下融合通过建立网上商城和手机APP，方便学生线上下单和购物。
同时，店内提供试穿、试吃等线下体验，为购物增加乐趣。
7. 社交活动定期举办学生社交活动，如派对、公益活动、知识讲座等，增加店铺的社交属性，使其成为学生交流的场所。
四、经营策略1. 与校方合作与学校相关部门合作，共同策划各项活动和推广。
同时，获得学校资讯宣传的支持，提高知名度和影响力。
2. 拓宽供应渠道与厂家、供应商建立合作关系，获得优质商品和价格优势，确保便利店的商品质量和竞争力。
校园超市营销策划方案范文
校园超市营销策划方案范文一、背景介绍随着大学生消费力的提高和消费习惯的改变，校园超市作为满足学生日常生活需求的重要场所，发挥着越来越重要的作用。
然而，在当前激烈的市场竞争中，如何吸引更多的学生消费、提高超市的盈利能力是校园超市面临的一大挑战。
因此，本文将以某高校的校园超市为例，制定一套全面的营销策划方案，旨在提高超市的竞争力和消费者满意度。
二、目标市场分析1. 目标消费群体本校园超市的主要目标消费群体为本校大学生。
根据市场调查数据显示，大学生的购买力增强，购物需求广泛，对价格敏感，喜好新鲜、健康、时尚的商品，且喜欢购买小型家居用品、休闲零食、化妆品等。
2. 目标市场需求校园超市的目标市场需求主要包括：便利性、品种多样、价格合理、商品质量保证、服务贴心等。
三、竞争对手分析1. 竞争对手概况本校园超市周边存在多个竞争对手，如周边超市、小店和电商平台。
2. 竞争对手特点不同的竞争对手有不同的优势和劣势。
周边超市规模大，品种齐全，价格相对较低，但交通不便利；小店交通便利，服务更贴心，但商品种类较少；电商平台商品种类丰富，价格相对低廉，但需要等待配送，对货物的实物感知差。
四、产品定位1. 核心竞争力本校园超市应在服务与品质上提供超越竞争对手的核心竞争力。
2. 定位宣言为满足学生的便捷购物需求，提供一站式购物体验，让学生在校园超市中像在家一样放心愉快地购物。
五、营销策略1. 提升商品品质通过加强与供应商的合作，筛选出口味好、新鲜可靠的食品，并建立信任的供应链，保证商品的品质和售后服务。
2. 制定合理的定价策略根据学生的购买能力和市场的需求，制定合理的定价策略。
同时，推出优惠活动，如学生特权日、周年庆等，提供更多的折扣和优惠。
3. 引入新品类和时尚产品根据市场需求，及时引入新品类和时尚产品。
如引入新鲜水果、健康零食、时尚文具等，满足学生不断变化的购买需求。
4. 优化店面布局和陈列改善店面布局，使其更加整洁美观，提高商品的陈列效果。
大学便利店活动策划方案
一、活动背景随着高校生活节奏的加快，学生对于便利性、舒适性的需求日益增长。
大学便利店作为校园内不可或缺的一部分，不仅提供日常所需的生活用品，更是学生放松、交流的重要场所。
为了提升便利店的吸引力，增加学生粘性，提高店铺业绩，特制定本次便利店活动策划方案。
二、活动目标1. 提高便利店的知名度，树立良好的品牌形象。
2. 增强与学生之间的互动，提升学生满意度。
3. 提高便利店的销售额，实现盈利目标。
4. 激发员工工作积极性，提升服务水平。
三、活动主题“温馨校园，便利同行”四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点大学便利店（校内各校区）六、活动对象全校师生七、活动内容1. 开业促销活动- 时间：活动开始的第一周- 内容：- 全场商品8折优惠，部分商品5折优惠。
- 每满XX元赠送XX元购物券。
- 新客户注册会员，即可获得XX元优惠券。
2. 特色商品推荐- 时间：活动期间- 内容：- 每周推出两款特色商品，如：新鲜水果、健康零食等。
- 对特色商品进行特价促销，吸引学生购买。
3. 学生互动活动- 时间：活动期间- 内容：- 开展“便利校园，我来说”征文活动，鼓励学生分享便利店给他们带来的便利。
- 举办“便利知识问答”活动，提高学生对便利店的认知。
- 设立“意见箱”，收集学生对便利店的意见和建议。
4. 节日主题活动- 时间：活动期间- 内容：- 结合中秋节、国庆节等节日，开展特色促销活动。
- 例如：中秋节期间，推出月饼、水果礼盒等节日特色商品。
5. 会员积分回馈- 时间：活动期间- 内容：- 会员消费满XX元，即可获得XX积分。
- 积分可兑换商品或优惠券。
6. 员工培训与激励- 时间：活动期间- 内容：- 对员工进行服务技能培训，提升服务水平。
- 设立优秀员工评选，对表现优秀的员工进行奖励。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校内各处。
2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请校园媒体进行报道。
校园便利店营销策划案。作业
挂林洋大学城开便利店策划策划者前言便利店主要是为方便周围的人群而开设的一种小型超市，是生存于大型综合卖场及购物中心的商圈市场边缘的零售业态。
以经营项目齐全及经营日用快速消费品为主的一种零售业态，主要开设于各社区及流动人口教多且以快速消费商品的地方，学校附近。
商圈范围一般只覆盖周围200M的范围，主要经营快速消费食品，日用品，书报，收费业务代办，面点，等商品、因为便利店具有超市的经营特点，杂货铺的经营成本价格优势及便利优势，可以迅速赢得了消费者的青睐，因而得以快速发展，营业时间每天不低于13小时、采用自选的销售方式，以销售大众化生活用品为主，包括食品、日用生活用品、文具、小电器和室内装饰用品等。
一、市场及价格(1)目标市场.校园便利店瞄准的是大学生（及部分教职员工）的现实购买力，我们学校在校生7000余人、琼台在校生9000余人、海师在校生4000余人。
作为校园营销的一级市场，同在校大学生有着直接的接触和联系。
应该结合便利店优势、大学生消费特点和校园传播模式，选择适合的营销方式，提供令人满意的商品和服务，最大限度地实现利润收入。
(2)市场定位便利店定位在价格等同于同类超市,宗旨是“便利至上”。
服务时间长，服务效果好，服务更加的便利，在价格上也与同类超市保持相同的价格。
便利店的服务宗旨也是以方便、快捷、便利为主。
商品和服务类别选择（3）商品结构要为食品，重点做熟食、饮料、饼干、方便面等。
这些是大学生平时消耗量最大，最可能到便利店购买，且循环购买的商品。
熟食是校园便利店自产，利润较高且销量较大。
注意不同季节的食物搭配，并且及时调整淡季的食物供应量。
其次，日常消费品和药品。
这些商品学生一般到超市购买，校园便利店经营这些商品主要是为了满足大学生紧急需求。
再次，报纸、杂志、文具等，贴近校园文化氛围。
校园便利店完全可以取代报刊亭的职能。
根据我们的调查目前不管哪个年龄层的男女学生，都对零食十分感兴趣。
在经过市场抽样调查后，卖一些学生十分喜爱的食品，如：薯片、牛奶、巧克力等。
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挂林洋大学城开便利店策划策划者前言便利店主要是为方便周围的人群而开设的一种小型超市，是生存于大型综合卖场及购物中心的商圈市场边缘的零售业态。
以经营项目齐全及经营日用快速消费品为主的一种零售业态，主要开设于各社区及流动人口教多且以快速消费商品的地方，学校附近。
商圈范围一般只覆盖周围200M的范围，主要经营快速消费食品，日用品，书报，收费业务代办，面点，等商品、因为便利店具有超市的经营特点，杂货铺的经营成本价格优势及便利优势，可以迅速赢得了消费者的青睐，因而得以快速发展，营业时间每天不低于13小时、采用自选的销售方式，以销售大众化生活用品为主，包括食品、日用生活用品、文具、小电器和室内装饰用品等。
一、市场及价格(1)目标市场.校园便利店瞄准的是大学生（及部分教职员工）的现实购买力，我们学校在校生7000余人、琼台在校生9000余人、海师在校生4000余人。
作为校园营销的一级市场，同在校大学生有着直接的接触和联系。
应该结合便利店优势、大学生消费特点和校园传播模式，选择适合的营销方式，提供令人满意的商品和服务，最大限度地实现利润收入。
(2)市场定位便利店定位在价格等同于同类超市,宗旨是“便利至上”。
服务时间长，服务效果好，服务更加的便利，在价格上也与同类超市保持相同的价格。
便利店的服务宗旨也是以方便、快捷、便利为主。
商品和服务类别选择（3）商品结构要为食品，重点做熟食、饮料、饼干、方便面等。
这些是大学生平时消耗量最大，最可能到便利店购买，且循环购买的商品。
熟食是校园便利店自产，利润较高且销量较大。
注意不同季节的食物搭配，并且及时调整淡季的食物供应量。
其次，日常消费品和药品。
这些商品学生一般到超市购买，校园便利店经营这些商品主要是为了满足大学生紧急需求。
再次，报纸、杂志、文具等，贴近校园文化氛围。
校园便利店完全可以取代报刊亭的职能。
根据我们的调查目前不管哪个年龄层的男女学生，都对零食十分感兴趣。
在经过市场抽样调查后，卖一些学生十分喜爱的食品，如：薯片、牛奶、巧克力等。
而且我们不仅只卖包装食品，我们还弘扬中国饭食文化，流行风味特色小吃，我们中国历史悠久。
五千多年的岁月积累的饮食文化，岂是：KFC、麦当劳那些油炸没营养的食品能相比的。
我们要走自己的路线，去抓住学生的胃，而且学生对风味小吃也十分感兴趣，我们弄那么一个学生营养套餐，加点特色小吃，我相信我们能抓住学生的胃，也就抓住学生的“腰包”，那饮食这一个项目的利润也很高，我相信只要合理发展，这就是我们日后的主要收入之一。
然后再后来去投资到学生的学习用品上去和以后搞些活动增加超市人气。
我们也卖一些小饰品，根据电视电影流行路线走，卖一些流行的小饰品投那些女学生的喜好，去吸引她们的眼球让超市充满活力。
同样抓住市场流行，跟上时代的脚步，卖些新专辑，流行的CD。
流行电视剧和电影的DVD。
当然也卖一些学生用的学习磁带，特别是英语方面的。
我相信我们的便利店会给我们在校地每一位同学都带来便利。
（4）品牌选择方面应充分考虑大学生群体中的个体差异，搭配进货。
个体差异有：消费能力差异：学生因家庭经济条件不同，在购买能力上也显示出差异。
校园便利店应为同一品种产品配置两种以上品牌，满足追求高档和追求平价两种消费层次学生的需求。
性别差异：男女差异在个人护理用品上特别突出。
年级差异：刚入学的大一新生在日常生活必需品上消费较多，随着年级的升高，人际交往消费增多。
同时，还要注意经营知名品牌。
顾客在便利店挑选过程中，会选择比较熟悉的商品，经营知名品牌可以节省购物时间，也避免给人经营“杂牌”的劣质感。
选择符合大学生消费喜好的品牌。
根据前文分析，大学生的消费喜好是追求新鲜、追求时尚、追求品牌、追求个性。
因此便利店所卖商品应该大胆购进新品、包装时尚的产品。
校园便利店自主开发的独有产品亦要遵循大学生的消费喜好。
同一种商品的品牌不必太多，而是应在经过认真的市场调查和分析后，我们得出文具如真彩、晨光等有限的几个知名品牌，是非常授大学士喜欢的。
如此可以增加单位产品的订购量，提高采购议价能力，降低进货成本。
商品及时更新换代。
便利店的主营商品一般是相对固定的，占经营商品种类的80%，其余的20%用作新商品和配套商品的销售空间，以适应消费者口味的变化和新鲜感，这20%的商品是经常变换的。
校园便利店的延伸项目中，传统延伸中的打印、复印，电话卡、手机卡、上网卡、交通卡等，大学生这部分的需求量非常惊人。
快递服务，由于网络购物的规范和流行，大学生快递需求正迅速增长。
DHL、UPS等大型快递公司在外国都有同便利店合作的经验。
便利店可以成为快递投递、领取的站点。
培训报名、旅游服务，这部分利润较大，是可以尝试的区域。
修理雨伞、修理自行车、打起补胎、干洗衣物等，大学生偶有这部分需求，但极少有人经营。
提供这类便民措施可以进一步巩固校园便利店的“便利”形象。
(5)定价策略便利店商品定价一般比超级市场高20%左右，且通常不采用降价促销手段，毛利率较高。
这是由便利店的特殊业态所决定的。
首先，在商品流通过程中消费者与零售商之间存在着某种流通功能的替代关系，零售商为消费者所负担的流通功能越多，消费者为购买流通服务支付的费用就越高。
其次，便利店多开设在人流较大的黄金地点，租金较超市高出许多，定价高是对租金的一种补偿。
但是因为校园便利店的目标群体都是经济情况不宽裕的学生，因此，校园便利店应在保证不亏损的前提下，尽量调低价格。
可采取以下定式:1>逆向定价。
考虑大学生的承受力，先通过调查得出学生愿意并能承受的价格，再考虑成本费用，以获取圈套的利润。
2>对比定价。
首先，校园便利店宜参考商圈附近3-5家同业商店的定价，而拟就明确、系统的价格策略。
校园便利店若经营与超市相同的产品时，价格不可太高，否则会留下价格很高的恶劣印象；经营超市没有的商品或自有产品时，才可拉高价格，用这部分商品互补盈亏。
3>差别定价。
销量大、受欢迎的产品定价不宜过高，有特色的自有产品才是校园便利店利润最高的部分，无利的便民服务尽量做到顾客满意，定价应尽量压低，以树立形象为目标.(6)付款方式应支持传统的现金、银行卡刷卡消费。
此外，一些学校有专用的校园卡，用于饭堂餐费、热水费等，条件允许的话，可以与校方联系，让学生刷校园卡付款，真正在校园内实现“一卡通”。
二、准备.和市场竞争对手现在各超市都有着自己的优势去吸引广大人民，但却没有一个像我们这样拥有这么多的优势。
本便利店在大学城的主要竞争市场的竞争对手是位于我校的5家便利店、海师的2家便利店、琼台的2家便利店，这几个便利店不但离我校的距离很近（与我校只有一条马路之隔）而且商品种类多物品全，价格也比较低廉。
这是他们的优势但是他们也有很多劣势。
（1）.我们对面琼台的2家便利店的估计约为100平方米。
这就大大增加了他们的成本，与我们相比我们成本比他们低的多。
我们可以用更加低廉价格与他们竞争。
（2）.据我们的调查同学对他们的服务态度很不满意。
与他们比这是我的优点我们可以通过改善服务态度来吸引广大顾客。
准备（1）.根据我.们所需要的所有材料（货架24*100=2400元，冰柜台3500元，饮料冷藏机3000元，自动销售机1500元，门面装修5000元，收银机5000元）共20400元。
(2).进货所需的费用（饮料类2000元，食品类5000元，日常生活用品类10000元，文具类1000元）共18000元。
(3).其他一些杂货我们预期的费用为10000元。
(4).其中我们每个月所需的水电费计划为1500每月。
综上计算我们初期所需投入的资金为54900（不包含租金）。
租金两间每年30万元。
三、服务策略(1)营业长度.通常便利店都是12小时营业，但学校有门禁，规定学生必须在晚上某个时刻归校，不得晚归。
校园便利店可根据自身地点（流动客源多寡），及学校情况（门禁时间及学生遵守程度），在充分观察研究后确定营业时间。
营业高峰期：校园便利店的每日高峰期是每日三餐学生出门吃饭时间，以及夜间宵夜时段；每年的淡季是学生放假的寒暑假期间，只有部分学生在校；每年的高峰期出现在开学，学生采购生活用品的时候。
此外，便民服务会损害利润率，但会提高整体销量和品牌忠诚度，从而提高总和利润，增长无形资产。
(2)送货上门服务.这是校园便利店必须经营的部分。
尽管便利店在距离上已经非常短，但许多大学生出于各种原因尤其雨天天气时，不愿意出门，却常有紧急需求。
因此，很多学校都有开辟学生自己经营的宿舍零食铺，包送货上门业务。
但是这些学生经营不成体系，利润低，经营艰苦，而且学生最需要的熟食无法经营。
校园便利店有很好的运营系统、熟食产品，如果能够送货上门，必定深受欢迎。
网上订货服务。
结合送货上门服务推出网上订货服务。
初期可以使用QQ等即时聊天工具一对一地通知销售人员，后期可以拥有自己的订货网站。
无利便民措施。
这部分便民措施完全无利，甚至会在某些时间造成一定损失。
但却让校园便利店提供完整的“便利”服务的形象深入人心，顾客交口称赞、如果路面宽敞的话，可在门口安装电视机，热门运动赛季免费播放电视节目。
四、选址分析(1)靠近学生生活区.便利店辐射范围约为500米，因此便利店方圆500米范围内至少应有2500-3000个商圈人口。
生活区是学生聚集的地方，部分学生可能因为课业繁忙，或出于习惯到临近的便利店购物。
有些学校学生宿舍是集中的。
校园便利店选址很轻松；在学校校区学生宿舍附近，确保店址附近有3000人左右的市场容量。
避开校园超市和便利店饱和区域。
部分学校有定位于学生的校园超市，虽然面积比不上大卖场，但品种、价格均比便利店有优势；同时，做好市场调查，避开其他便利店的辐射商圈。
（2）根据我们的调查，45和51公交车站旁边没有便利店,并且3个学校学生都要从此次上下公交车。
所以我们选择在公交站旁边开一家便利店、租两间铺面，更好的利用车站的人流量。
以曾加营业收入。
(2)有一定量的流动人群.便利店商圈小，而交叉性布点的情况比较普通，在稳定性顾客被瓜分之后，必须要有一定量的流动顾客群的支持。
如车站，并运用醒目的店面设计。
我们将在店铺门前悬挂一库刚好两间铺面宽的招牌。
五、店面设计(1)店面装修方面.首先，运用统一视觉标识。
对于各个门店，应统一店面设计、统一品牌、统一经营理念、统一形象、统一员工培训，通过视觉设计上的统一和企业行为上一致来强化企业形象。
其次，整体形象明快醒目。
针对年轻活力的大学生，校园便利店的卖场设计也应该表现出朝气。
装修应该活泼、简约、明快、醒目，以此博取大学生好感，同时吸引流动客源。
最后，墙壁眼色应为浅色，显得空间较大。
(2)卖场陈列方面.顾客在便利店逗留时间平均只有3-5分钟，因此要让顾客迅速找到要购买的商品。
这就要求校园便利店照明充足，干净整齐，有现代感。