大班上学期美术教案《会变得圆》

大班上学期美术教案《会变得圆》

课题：会变得圆

年级：大班

学科：美术

学时：1课时

教学目标：

1. 让学生认识到圆形是我们生活中常见的一种形状。

2. 培养学生的观察力和想象力。

3. 培养学生的动手能力和创造力。

4. 培养学生的合作意识和团队精神。

教具准备：

1. 彩色纸张

2. 剪刀

3. 胶水

教学步骤：

1. 引入（5分钟）

教师介绍本节课的主题是“会变得圆”，提问学生圆形是一种什么样的形状，引导学生回答。然后，教师展示几个常见的圆形物体，如硬币、球等，让学生观察并提问他们还能想到哪些圆形物体。

2. 创作活动（25分钟）

2.1 教师示范

教师在黑板上画出一个大圆形，然后用剪刀将圆形剪成一半，让学生观察。接着，教师将剪下来的半圆形示范贴到另一张纸上，让学生观察这个半圆形变成了什么形状。

2.2 学生实践

学生分成小组，每组两人进行实践。教师发给每组一张彩色纸，让他们自己剪出

一个大圆形，然后剪掉一半，然后将剪下来的半圆形贴到另一张纸上。学生可以根据

自己的想象力选择纸张的颜色和大小，可以用胶水将纸张粘贴在一起，也可以直接将

纸张放在一起展示。

3. 展示与总结（10分钟）

学生展示自己的作品，然后教师与学生一起讨论哪些物体可以通过剪半圆的方式来

变成其他形状。教师帮助学生总结圆形的特点和创作的过程。

拓展活动：

1. 学生可以继续进行创作，使用剪刀和纸张制作其他形状的创意作品。

2. 学生可以尝试将剪下的半圆形贴到不同的位置，形成不同的图案。

3. 学生可以用彩色纸张将剪下的半圆形拼贴在一起，创作出更复杂的作品。

评价方式：

1. 教师观察学生的参与程度和创作表现，给予鼓励和肯定。

2. 学生互相欣赏和评价彼此的作品，互相分享创作的过程和心得。