《书愤》优秀ppt课件
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《书愤》课件(共22张PPT)
201பைடு நூலகம்/11/23
列锦 手法
列锦”又称“列词”,是中国古典诗歌中特殊的修辞手法。全句 以名词或名词短语组成,里面没有动词或形容词谓语,却同样能起到写 景抒情、叙事述怀的艺术效果。 我们曾经学习过的诗篇中,还有哪些具有这一特点? “枯藤老树昏鸦,小桥流水人 家,古道西风瘦马。”(马致远
《天净沙·秋思》)
杜甫:先写景,在景中融情,然后抒发感慨,写祠堂与写人和谐结合,写景
与抒情融合,凭吊古人与悲叹自己浑然一体,内涵丰富,感情真挚,格调沉雄。 陆游:先回忆自己过去,然后写自己现在,最后以诸葛亮自况,全诗着重写 自己的“愤”,大气磅礴,笔力雄健。
拓 展 延 伸
朱光潜先生说:“你不一定成为诗人,但一定要有诗情。”请同学
2018/11/23
作者介绍
陆游,字务观,号放翁,南宋伟大的爱国 诗人。他生于民族矛盾尖锐、国势危机的时代, 一生坚持抗金主张,在政治斗争中,屡遭朝廷投 降派的打击,但他坚持自己的恢复中原的志向, 至死不忘复国大业。 陆游的诗今存9300多首,他是我国文学史上 存诗最多的诗人。此外,他还创作大量词和散文, 内容丰富。陆游诗作鲜明的特色是洋溢着强烈的 爱国主义精神,他继承和发展了古典诗歌现实主 义和浪漫主义的优良传统,对后世文坛影响深远。
书
愤
早岁那知世事艰, 中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡, 铁马秋风大散关。 镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世,
相当初我以塞上长城自比,立志许下扫除边患的志愿。 如今已是鬓发斑白、年老体衰,盼望北伐收复中原都成空谈。 塞上长城空自许, 不由人缅怀诸葛亮,《出师表》真可谓名传后世。千百年 来有谁能和诸葛亮相提并论呢!
千载谁堪伯仲间!
2018/11/23
概 括 内 容
列锦 手法
列锦”又称“列词”,是中国古典诗歌中特殊的修辞手法。全句 以名词或名词短语组成,里面没有动词或形容词谓语,却同样能起到写 景抒情、叙事述怀的艺术效果。 我们曾经学习过的诗篇中,还有哪些具有这一特点? “枯藤老树昏鸦,小桥流水人 家,古道西风瘦马。”(马致远
《天净沙·秋思》)
杜甫:先写景,在景中融情,然后抒发感慨,写祠堂与写人和谐结合,写景
与抒情融合,凭吊古人与悲叹自己浑然一体,内涵丰富,感情真挚,格调沉雄。 陆游:先回忆自己过去,然后写自己现在,最后以诸葛亮自况,全诗着重写 自己的“愤”,大气磅礴,笔力雄健。
拓 展 延 伸
朱光潜先生说:“你不一定成为诗人,但一定要有诗情。”请同学
2018/11/23
作者介绍
陆游,字务观,号放翁,南宋伟大的爱国 诗人。他生于民族矛盾尖锐、国势危机的时代, 一生坚持抗金主张,在政治斗争中,屡遭朝廷投 降派的打击,但他坚持自己的恢复中原的志向, 至死不忘复国大业。 陆游的诗今存9300多首,他是我国文学史上 存诗最多的诗人。此外,他还创作大量词和散文, 内容丰富。陆游诗作鲜明的特色是洋溢着强烈的 爱国主义精神,他继承和发展了古典诗歌现实主 义和浪漫主义的优良传统,对后世文坛影响深远。
书
愤
早岁那知世事艰, 中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡, 铁马秋风大散关。 镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世,
相当初我以塞上长城自比,立志许下扫除边患的志愿。 如今已是鬓发斑白、年老体衰,盼望北伐收复中原都成空谈。 塞上长城空自许, 不由人缅怀诸葛亮,《出师表》真可谓名传后世。千百年 来有谁能和诸葛亮相提并论呢!
千载谁堪伯仲间!
2018/11/23
概 括 内 容
陆游《书愤》ppt精品课件
23
2024/1/25
24
2024/1/25
陆游散文特点
陆游的散文以其豪放、自然、真挚的风格著称,善于运用各种修辞手法,表达深刻的思想和情感。
代表作品介绍
《老学庵笔记》是陆游的代表作之一,内容涵盖政治、历史、文学等多个领域,展现了诗人渊博的学识和敏锐的观察力。此外,《剑南诗稿》等作品也充分展现了陆游散文的独特魅力。
03
文学价值及影响
《钗头凤·世情薄》作为陆游的代表作之一,不仅在文学史上占有重要地位,还对后世的文学创作产生了深远影响。
01
《钗头凤·世情薄》背景介绍
该词是陆游为悼念前妻唐婉而作,表达了词人对逝去美好爱情的深深怀念。
02
词作内容解析
全词通过对比、象征等手法,将离愁别恨、世事无常等情感融入其中,展现出陆游深沉、细腻的词风。
起承转合,结构严谨。
写作特点
强烈的对比手法,突出诗人的悲愤之情。
篇章结构
以叙事开篇,逐渐转入抒情。
善用典故,表达深沉的历史感。
01
02
03
04
05
06
9
2024/1/25
10
2024/1/25
关键语句解读
“早岁那知世事艰,中原北望气如山”表达了诗人早年对世事的无知和豪情壮志。
“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”描绘了战争场面的壮烈和诗人的豪情。
2024/1/25
诗人对国家和民族的深情厚爱,激发了读者的爱国之情和民族自豪感。
诗中所蕴含的深刻人生哲理,有助于读者树立正确的人生观和价值观。
诗中表现了诗人坚韧不拔、积极向上的精神风貌,激励读者在困境中不屈不挠。
21
2024/1/25
05
CHAPTER
2024/1/25
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2024/1/25
陆游散文特点
陆游的散文以其豪放、自然、真挚的风格著称,善于运用各种修辞手法,表达深刻的思想和情感。
代表作品介绍
《老学庵笔记》是陆游的代表作之一,内容涵盖政治、历史、文学等多个领域,展现了诗人渊博的学识和敏锐的观察力。此外,《剑南诗稿》等作品也充分展现了陆游散文的独特魅力。
03
文学价值及影响
《钗头凤·世情薄》作为陆游的代表作之一,不仅在文学史上占有重要地位,还对后世的文学创作产生了深远影响。
01
《钗头凤·世情薄》背景介绍
该词是陆游为悼念前妻唐婉而作,表达了词人对逝去美好爱情的深深怀念。
02
词作内容解析
全词通过对比、象征等手法,将离愁别恨、世事无常等情感融入其中,展现出陆游深沉、细腻的词风。
起承转合,结构严谨。
写作特点
强烈的对比手法,突出诗人的悲愤之情。
篇章结构
以叙事开篇,逐渐转入抒情。
善用典故,表达深沉的历史感。
01
02
03
04
05
06
9
2024/1/25
10
2024/1/25
关键语句解读
“早岁那知世事艰,中原北望气如山”表达了诗人早年对世事的无知和豪情壮志。
“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”描绘了战争场面的壮烈和诗人的豪情。
2024/1/25
诗人对国家和民族的深情厚爱,激发了读者的爱国之情和民族自豪感。
诗中所蕴含的深刻人生哲理,有助于读者树立正确的人生观和价值观。
诗中表现了诗人坚韧不拔、积极向上的精神风貌,激励读者在困境中不屈不挠。
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2024/1/25
05
CHAPTER
陆游《书愤》古诗词PPT
三 诗词赏析
“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。” 岁月不居,壮岁已逝,志未酬而鬓先斑, 这在赤心为国的诗人是日夜为之痛心疾首 的。陆游不但是诗人,他还是以战略家自 负的。可惜毕生未能一展长材。“切勿轻 书生,上马能击贼”(《太息》)、“平 生万里心,执戈王前驱”(《夜读兵书》) 是他念念不忘的心愿。“塞上长城”句, 诗人用刘宋名将檀道济典明志。以此自许, 可见其少时之磅礴大气,捍卫国家,扬威 边地,舍我其谁。
一 作者生平
初入仕途
与唐琬离异之后,陆游开始埋首读书,借以减少内心的苦闷,并再次尝试 考取功名以实现人生理想。绍兴二十三年(1153年),陆游赶赴京城临安 (今浙江杭州)参加锁厅试,被推为第一。 秦桧之孙秦埙恰好排在陆游后面,秦桧因此而发怒,将主考官全部治罪。 第二年,陆游参加礼部考试,主司又将他排在前列。秦桧愤而将其贬黜, 而陆游也因此遭到秦桧的嫉恨。 直到绍兴二十五年(1155年)十月,秦桧死后,绍兴二十八年(1158年) 陆游才开始赴福州任宁德簿。
四 诗人故事
婚变之谜
陆游与唐琬婚变的根源在于父母。陈鹄的《西塘集耆旧续闻》中有记载, 陆游与唐琬二人成婚后生活美满,但由于陆母不喜欢儿媳,陆游后来只能 忍痛与唐琬离婚。陈鹄曾与陆游长兄陆淞关系甚厚,又多有来往,其说法 相对可信。至于陆母为何不喜欢儿媳,陈鹄的《西塘集耆旧续闻》未曾言 明。不过刘克庄在《诗话(续集)》中指出,其中的主要原因是陆游与唐 琬在结婚之初,夫妻恩爱,形影不离,但是陆游从小却接受严厉的家庭教 育。父母显然不能看着他沉溺于闺房之乐而耽误学业。刘克庄的说法来自 曾几的孙子曾温伯,曾几又是陆游的恩师,这一说法可信度较高。
四 诗人故事
无钱买房
陆游始终没有在杭州买房,包括他在杭州 做官的时候,也是在砖街巷南头一个大杂 院里跟七个儿子租房住。 陆游不是不想在杭州买房,只是买不起。 杭州的地价和房价要比绍兴城郊贵出几百 倍,他虽然断断续续做了二十多年官,凭 收入在杭州买房仍然是不可能的事情。
陆游《书愤》PPT
响彻天下。
完 感结
谢 聆 听
北伐抗金
在1206年,在陆游七十余岁的时候,韩侂胄请宁宗下诏,出兵北伐,陆游闻讯,欣 喜若狂。可一年不到的时间,北伐失利,南宋与金国签订“嘉定和议”。陆游听闻 这个消息,悲愤不已。又二年,陆游忧愤成疾,卧床不起,他再也没有听闻过关于 北伐的消息。公元1210年,在悲愤与绝望中,陆游与世长辞。临终前,写下绝笔诗 《示儿》:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃 翁。”
结识朱熹
南康军辖下的庐山上,有一所著名的白鹿洞书院,不过当时倾颓已久。朱熹筹措资金、招
募工匠,费尽心力的重建起部分书院建筑,在此开坛讲学,四方学子纷纷赶往庐山,沉寂
已久的白鹿洞再现了当年盛况。而53岁的陆游,在四川军中八年后,终于收拾起行囊,准
备返回绍兴老家。返乡途中经过庐山时,陆游特意登山寻幽探胜,正遇见朱熹在书院登坛
家世背景
陆游出生于名门望族、江南藏书世 家。陆游的高祖陆轸是大中祥符年 间进士,官至吏部郎中;祖父陆佃,
目师 从 王 安 石 , 精 通 经 学 , 官 至 尚 书
右丞,所著《春秋后传》、《尔雅
录新 义 》 等 是 陆 氏 家 学 的 重 要 要 典 籍 。
陆游的父亲陆宰,通诗文、有节操, 北宋末年出仕,南渡后,因主张抗 金受主和派排挤,遂居家不仕;陆 游的母亲唐氏是北宋宰相唐介的孙 女,亦出身名门。
—— ·
书 愤
宋பைடு நூலகம்代
陆 游
目
知 人
诗 词
诗 词
历 史
录
论 世
内 容
赏 析
趣 闻
目
第一章
录
知人论世
作者简介
陆游(1125—1210),字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人, 南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝 宗时赐进士出身。中年入蜀,投身军旅生活,官至宝章阁待制。晚年退居家乡。 创作诗歌今存九千多首,内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、 《南唐书》、《老学庵笔记》等。
《书愤》pptx课件(15页)
集中十九从军乐, 亘古男儿一放翁!
陆游
1Байду номын сангаас
安徽省青阳中学 阮镇
●读书切忌在慌忙,涵泳工夫兴味长。 陆九渊《读书》
● 在文学,无论阅读或写作,我们必须 有一字不肯放松的谨严。
朱光潜《咬文嚼字》
以意逆志
我们在解说、欣赏诗歌的时候,不能就 表面意思去理解字词,更不能拘于个别字 眼去理解诗句,而应该从作品的整体出发, 由表及里、由浅入深地理解诗作的主旨,用 自己的切身体会去推测作者的本意。
黄金错刀白玉装,夜穿窗扉出光芒。 丈夫五十功未立,提刀独立顾八荒。 京华结交尽奇士,意气相期共生死。 千年史册耻无名,一片丹心报天子。 尔来从军天汉滨,南山晓雪玉嶙峋。 呜呼! 楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!
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感谢大家观看
解题
• 书:写 • 愤:愤懑,悲愤
早岁那知世事艰, 中原北望气如山。
塞上长城空自许,
❖ 《南史·檀道济传》:“道济见收,愤怒气 盛,目光如炬,俄尔间引饮一斛,乃脱
帻投地,曰:‘乃坏汝万里长城!’”
镜中衰鬓已先斑。
白了少年头,空悲切。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。 日月掷人去,有志不获骋。念此怀悲悽,终晓 不能静。 可怜白发生!
最新资料可自行编辑修改,供参考,感谢大家的支持。谢谢 The latest information can be edited and modified for reference.
Thank you for your support. thank you
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
❖ 当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶, 兴复汉室,还于旧都。
陆游
1Байду номын сангаас
安徽省青阳中学 阮镇
●读书切忌在慌忙,涵泳工夫兴味长。 陆九渊《读书》
● 在文学,无论阅读或写作,我们必须 有一字不肯放松的谨严。
朱光潜《咬文嚼字》
以意逆志
我们在解说、欣赏诗歌的时候,不能就 表面意思去理解字词,更不能拘于个别字 眼去理解诗句,而应该从作品的整体出发, 由表及里、由浅入深地理解诗作的主旨,用 自己的切身体会去推测作者的本意。
黄金错刀白玉装,夜穿窗扉出光芒。 丈夫五十功未立,提刀独立顾八荒。 京华结交尽奇士,意气相期共生死。 千年史册耻无名,一片丹心报天子。 尔来从军天汉滨,南山晓雪玉嶙峋。 呜呼! 楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!
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解题
• 书:写 • 愤:愤懑,悲愤
早岁那知世事艰, 中原北望气如山。
塞上长城空自许,
❖ 《南史·檀道济传》:“道济见收,愤怒气 盛,目光如炬,俄尔间引饮一斛,乃脱
帻投地,曰:‘乃坏汝万里长城!’”
镜中衰鬓已先斑。
白了少年头,空悲切。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。 日月掷人去,有志不获骋。念此怀悲悽,终晓 不能静。 可怜白发生!
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出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
❖ 当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶, 兴复汉室,还于旧都。
《书愤》优秀课件(共22张PPT)
书愤
陆游
三败考场
16岁科考失败
19岁:喜论恢复,语触秦桧
29岁:喜论恢复,殿试失利
34岁:第一次踏上仕途
38岁:奏请宋高宗罢黜杨存中,因此被贬放
宋孝宗赐进士出身 40岁:因弹劾曾觌、龙大渊再遭贬官 42岁:因“鼓唱是非,力说张浚用兵” 被罢免 45岁:夔州通判
48岁:被招入四川宣抚使王炎幕府下,开始了他在南 郑的军旅生活。八个月后,王炎被宋朝廷召回,陆 游改任。
“书”:早年恢复中原之志Biblioteka 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关
曾记得二十多年前,我在瓜洲做通判时, 与朝廷军队一起在雪夜里驾驶着高大的战船 在瓜洲大败敌军,第二年朝廷军队骑着勇猛 的快马,奔驰到西北大散关,赶走了敌人, 收复了大散关。
“书”:两次抗金胜利之役
试着赏析:
“楼船夜雪瓜洲渡 , 铁马秋风大散关”
抒情方式: (艺术 手法)
《蜀相》:间接抒情,寓情于景。
《书愤》:直接抒情,抒写悲愤。
总一结心:报国却壮志难酬,这样的遭遇不只是
一个人的,诗人的遭遇也是民族命运的缩影 。爱国的主题在中国古代诗歌中是一个永恒 的主题,有句话说“国家不幸诗家幸”,每 当国家危亡时刻,这种主题总会在诗坛上大 放异彩。陆游继承了这种传统,并把它发挥 到无人企及的高度。爱国主题不但贯穿在他 的诗歌中,而且融入了他的整个生命,成为 陆游诗歌的灵魂。
真羡慕诸葛亮,他在《出师表》里表 达了“北定中原,兴复汉室”的决心,他 确实做到“鞠躬尽瘁,死而后己”,令后 人敬仰,千古以来,有谁能和他相比呢?
“书”:敬仰诸葛、渴望建功立业之愿
总结:
• 首联 “书” 早年恢复中原之志
• 颔联 “书” 两次抗金胜利之役 • 颈联 “书” 年事已高、壮志未酬之情 • 尾联 “书”敬仰诸葛、渴望建功立业之愿
陆游
三败考场
16岁科考失败
19岁:喜论恢复,语触秦桧
29岁:喜论恢复,殿试失利
34岁:第一次踏上仕途
38岁:奏请宋高宗罢黜杨存中,因此被贬放
宋孝宗赐进士出身 40岁:因弹劾曾觌、龙大渊再遭贬官 42岁:因“鼓唱是非,力说张浚用兵” 被罢免 45岁:夔州通判
48岁:被招入四川宣抚使王炎幕府下,开始了他在南 郑的军旅生活。八个月后,王炎被宋朝廷召回,陆 游改任。
“书”:早年恢复中原之志Biblioteka 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关
曾记得二十多年前,我在瓜洲做通判时, 与朝廷军队一起在雪夜里驾驶着高大的战船 在瓜洲大败敌军,第二年朝廷军队骑着勇猛 的快马,奔驰到西北大散关,赶走了敌人, 收复了大散关。
“书”:两次抗金胜利之役
试着赏析:
“楼船夜雪瓜洲渡 , 铁马秋风大散关”
抒情方式: (艺术 手法)
《蜀相》:间接抒情,寓情于景。
《书愤》:直接抒情,抒写悲愤。
总一结心:报国却壮志难酬,这样的遭遇不只是
一个人的,诗人的遭遇也是民族命运的缩影 。爱国的主题在中国古代诗歌中是一个永恒 的主题,有句话说“国家不幸诗家幸”,每 当国家危亡时刻,这种主题总会在诗坛上大 放异彩。陆游继承了这种传统,并把它发挥 到无人企及的高度。爱国主题不但贯穿在他 的诗歌中,而且融入了他的整个生命,成为 陆游诗歌的灵魂。
真羡慕诸葛亮,他在《出师表》里表 达了“北定中原,兴复汉室”的决心,他 确实做到“鞠躬尽瘁,死而后己”,令后 人敬仰,千古以来,有谁能和他相比呢?
“书”:敬仰诸葛、渴望建功立业之愿
总结:
• 首联 “书” 早年恢复中原之志
• 颔联 “书” 两次抗金胜利之役 • 颈联 “书” 年事已高、壮志未酬之情 • 尾联 “书”敬仰诸葛、渴望建功立业之愿
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对后世文学的启示和影响
该诗在思想内容和艺术手法上的创新对后世文学创作产生了深远影 响,被誉为中国文学史上的经典之作。
跨时代的文化价值
《书愤》所体现出的爱国情怀、民族精神以及对社会现实的深刻揭 示,使其具有跨时代的文化价值。
04
历史文化内涵拓展延伸
宋代政治经济文化概述
政治
宋代实行中央集权制度,官僚体 制较为庞大,科举制度盛行,使
朝廷内部腐败,权臣 当道,忠良受屈。
陆游生平事迹与创作历程
01
02
03
04
陆游(1125年-1210年), 字务观,号放翁,越州山阴(
今浙江绍兴)人。
南宋著名文学家、史学家、爱 国诗人。
历任多地官职,后因主张抗金 而遭贬谪。
一生创作诗歌九千三百余首, 今存九千余首,是中国古代现
存诗歌最多的诗人。
《书愤》创作背景及意义
注音版提供
在诗文中加入拼音标注,方便学 生准确阅读和理解生僻字、多音 字等。
逐句逐词深入剖析意思
逐句解析
针对诗文的每一句进行详细解析,包 括词义、句式、语法等方面,帮助学 生全面理解诗句含义。
逐词讲解
对诗文中的关键词汇进行深入讲解, 包括词义、用法、引申义等,拓展学 生的词汇量。
关键意象、典故和修辞手法探讨
语言流畅,符合现代汉语表达习惯
英文对照版本提供,便于国际交流
精选优秀英文译本,确保翻译质 量
提供中英文对照,便于学习者对 比欣赏
英文翻译准确传达诗意,促进跨 文化交流
双语学习策略和方法分享
介绍有效的双语学习方法,如交替阅 读、背诵和互译等
强调双语学习的重要性和意义,鼓励 学习者坚持学习
分享学习经验和技巧,帮助学习者提 高双语学习效果
该诗在思想内容和艺术手法上的创新对后世文学创作产生了深远影 响,被誉为中国文学史上的经典之作。
跨时代的文化价值
《书愤》所体现出的爱国情怀、民族精神以及对社会现实的深刻揭 示,使其具有跨时代的文化价值。
04
历史文化内涵拓展延伸
宋代政治经济文化概述
政治
宋代实行中央集权制度,官僚体 制较为庞大,科举制度盛行,使
朝廷内部腐败,权臣 当道,忠良受屈。
陆游生平事迹与创作历程
01
02
03
04
陆游(1125年-1210年), 字务观,号放翁,越州山阴(
今浙江绍兴)人。
南宋著名文学家、史学家、爱 国诗人。
历任多地官职,后因主张抗金 而遭贬谪。
一生创作诗歌九千三百余首, 今存九千余首,是中国古代现
存诗歌最多的诗人。
《书愤》创作背景及意义
注音版提供
在诗文中加入拼音标注,方便学 生准确阅读和理解生僻字、多音 字等。
逐句逐词深入剖析意思
逐句解析
针对诗文的每一句进行详细解析,包 括词义、句式、语法等方面,帮助学 生全面理解诗句含义。
逐词讲解
对诗文中的关键词汇进行深入讲解, 包括词义、用法、引申义等,拓展学 生的词汇量。
关键意象、典故和修辞手法探讨
语言流畅,符合现代汉语表达习惯
英文对照版本提供,便于国际交流
精选优秀英文译本,确保翻译质 量
提供中英文对照,便于学习者对 比欣赏
英文翻译准确传达诗意,促进跨 文化交流
双语学习策略和方法分享
介绍有效的双语学习方法,如交替阅 读、背诵和互译等
强调双语学习的重要性和意义,鼓励 学习者坚持学习
分享学习经验和技巧,帮助学习者提 高双语学习效果
书愤课件陆游(共29张PPT)
秋风大散关。
(3) 《书愤》中用典明志的诗句是出师一表真名世,千
载谁堪伯仲间。
解释加点的词:
中原北望气如山 气:豪情气概 塞上长城空自许 空:徒劳、枉然 千载谁堪伯仲间 伯仲:兄弟长幼次序,
在这里是衡量人物差等之意。
“书”了哪些事?
• 北望中原的气概; 两次抗金胜利之役;年事
已高、壮志未酬;诸葛亮的建功立业。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
❖ 《出师表》所说的“当奖率三军,北定中原”,
这正是陆游的毕生心愿;
❖ 诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,正是陆游
所要发扬的精神;
❖ 诸葛亮的“亲贤臣,远小人”的告诫,正是陆游认
为南宋当权者应该吸取的。
❖ 公卿有党排宗泽,帷幄无人用岳飞。 ——《夜读范志能揽辔录》
志难酬、年华空老的愤恨。
延伸阅读·拓展视野
1.①羁旅漂泊之愁。首联连用梁、益、泸三地 名,写出诗人久居蜀地,不断变换行程的羁旅 之苦。②客居他乡之愁。诗人客居他乡,“人 语朱离”,难免思乡。③前路茫然之愁。诗人 登高望远,仰对茫茫云天,欲向谁语;俯视迢 迢原野,不辨去路,怎不生愁?④去留两难之 愁。诗人“住稳”蜀地,使他依恋难舍,留也 难安,去也难安。
腔激愤,激昂中透着悲怆。
பைடு நூலகம்
点拨提升二
❖ 志向一致的,陆游是“中原北望”“心在天山” 、辛弃疾是“了却君王天下事,赢得生前身后名 ”、岳飞是“为功名”。指的都是收复中原的大 计。
❖ 遭遇相似,陆游是 “已先斑”“鬓先秋”、辛弃疾
是 “可怜白发生”、岳飞是“白首”。
❖ 情感相同:都抒发的是报国无门、请缨无路、壮
书愤
陆游
课前检测:【每日积累】
字形: 洲 鬓 堪 仲
(3) 《书愤》中用典明志的诗句是出师一表真名世,千
载谁堪伯仲间。
解释加点的词:
中原北望气如山 气:豪情气概 塞上长城空自许 空:徒劳、枉然 千载谁堪伯仲间 伯仲:兄弟长幼次序,
在这里是衡量人物差等之意。
“书”了哪些事?
• 北望中原的气概; 两次抗金胜利之役;年事
已高、壮志未酬;诸葛亮的建功立业。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
❖ 《出师表》所说的“当奖率三军,北定中原”,
这正是陆游的毕生心愿;
❖ 诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,正是陆游
所要发扬的精神;
❖ 诸葛亮的“亲贤臣,远小人”的告诫,正是陆游认
为南宋当权者应该吸取的。
❖ 公卿有党排宗泽,帷幄无人用岳飞。 ——《夜读范志能揽辔录》
志难酬、年华空老的愤恨。
延伸阅读·拓展视野
1.①羁旅漂泊之愁。首联连用梁、益、泸三地 名,写出诗人久居蜀地,不断变换行程的羁旅 之苦。②客居他乡之愁。诗人客居他乡,“人 语朱离”,难免思乡。③前路茫然之愁。诗人 登高望远,仰对茫茫云天,欲向谁语;俯视迢 迢原野,不辨去路,怎不生愁?④去留两难之 愁。诗人“住稳”蜀地,使他依恋难舍,留也 难安,去也难安。
腔激愤,激昂中透着悲怆。
பைடு நூலகம்
点拨提升二
❖ 志向一致的,陆游是“中原北望”“心在天山” 、辛弃疾是“了却君王天下事,赢得生前身后名 ”、岳飞是“为功名”。指的都是收复中原的大 计。
❖ 遭遇相似,陆游是 “已先斑”“鬓先秋”、辛弃疾
是 “可怜白发生”、岳飞是“白首”。
❖ 情感相同:都抒发的是报国无门、请缨无路、壮
书愤
陆游
课前检测:【每日积累】
字形: 洲 鬓 堪 仲
《书愤》PPT课件优质课件
十一月四日风雨大作(68岁) 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
诉衷情(70岁) 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河 梦断处?尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料, 心在天山,身老沧洲。
示儿(85岁) 死去元知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
这首有名的七律作于宋孝宗十三年(1186年)春,此 时陆游已62岁,被罢官在山阴闲居了6年。直到作此诗时, 才以朝奉大夫、权知严州军州事起用。
诵读诗歌
诗歌大意
年轻时就立志北伐中原,哪里想到世事是如此艰难。 我常常北望中原大地,收复失地的豪情壮志有如山岳。
曾记得25年前,在瓜洲渡痛击金兵,雪夜里飞驰着楼船 战舰。在秋风中跨上战马奔驰,收复了大散关捷报频传。
想当初我以塞上长城自比,立志许下扫除边患的志愿。如 今已是鬓发斑白、年老体衰,盼望北伐收复中原都成空谈。
不由人缅怀诸葛亮,《出师表》真可谓名传后世。千 百年来有谁能和诸葛亮相提并论呢!
思考:作者“书”了哪些“愤“?如何抒
发的?请结合诗句和诗人的生平具体分析。
所愤之一: “世事艰”,为抗金救国,收复失地的 事业屡遭打击而“愤”。
书愤 陆游 清汴逶迤贯旧京,宫墙春草几番生。 剖心莫写孤臣愤,抉眼终看此虏平。 天地固将容小丑,犬羊自惯渎齐盟。 蓬窗老抱横行路,未敢随人说弭兵。
书愤 陆游 白发萧萧卧泽中,秪凭天地鉴孤忠。 厄穷苏武餐毡久,ห้องสมุดไป่ตู้愤张巡嚼齿空。 细雨春芜上林苑,颓垣夜月洛阳宫。 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。
书愤 陆游 镜里流年两鬓残,寸心自许尚如丹。 衰迟罢试戎衣窄,悲愤犹争宝剑寒。 远戍十年临的博,壮图万里战皋兰。 关河自古无穷事,谁料如今袖手看!
古诗词诵读《 书愤》ppt课件
诗歌主旨
这首诗借北望中原,回顾了青年时 的凌云壮志和火热的战斗生活。抒 发了自己报国无门、壮志难酬、老 迈年高的感叹和对投降派的强烈愤 慨,激昂中又透着悲怆。
课后作业
1.背诵古诗 2.完成课后作业
首联:
艰难,道出辛酸与坎坷,浓缩了因主 战而受的种种刁难、排挤和迫害。
当年的豪情壮志,意气风发、以身 许国的爱国志士形象。
早岁那知世事艰,中原北望气ห้องสมุดไป่ตู้山。
豪情
年轻时血气方刚、天真纯真。
书: 早年恢复中原之志
愤: 世事艰
分句解析 颔联:
“书”
(紧张的战争氛围)(水 陆)
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
3、如何抒“愤”?
赏析诗歌
虚实相生
①首联“中原北望气如山”以虚写实,用有形的“山” 形容无形的“气”,突出“气”的坚毅、豪迈、轩昂。 ②颈联“塞上长城”写理想,气势雄伟,意境高远,从 大处远处落笔,是虚写。
①首联上句写实,写年轻时的雄心壮志。 ②颈联下句“镜中衰鬓”写现实,感情沉郁,格 调凝重,从细处着墨,是实写。
3、如何抒“愤”?
赏析诗歌
“塞上长城空自许”——借用南朝宋名将檀道济 自比为“万里长城”的典故。表明诗人年少时以捍 卫国家、扬威边疆的雄心壮志。但一个“空”字又 表现了他徒负才华、大志落空的无奈和怅惘。
“出师一表真名世”——借用《出师表》的典故, 用典明志,诗人以诸葛亮自况,诸葛亮曾有“鞠躬 尽瘁,死而后已”“北定中原,兴复汉室”的话, 诗人以此自勉,表明他至死也不会放弃恢复中原之 志。
2、所抒何“愤”?
赏析诗歌
所“愤”之一:世事艰
“愤”报国无门
所“愤”之二:空自许 所“愤”之三:鬓先斑 所“愤”之四:谁堪伯仲间
古诗词诵读《书愤》课件(共12张PPT)统编版高中语文选择性必修中册
以
书愤 意 逆 志
知
陆游
人
论
世
以意逆志 知人论世
作者
知其人
↗ →←↘ 读者
读其诗
1)在括号中填一个词或短语 ,概括你对作者的评价,说说 这样概括的理由。
一个(
)的陆游
(2)简要介绍写作背景。
公元1186年前后,陆游的 境遇是这样的:
写作背景:
这首有名的七律作于 宋孝宗十三年,此时陆游 已62岁。从淳熙七年起, 他罢官在家闲居了6年。少 年时的志向眼看就要化为 泡影,在悲愤失望中他挥 毫写下了这首诗。
书愤 陆游
早岁/那知/世事艰,中原/北望/气如山。 楼船/夜雪/瓜洲渡,铁马/秋风/大散关。 塞上/长城/空自许,镜中/衰鬓/已先斑。 出师/一表/真名世,千载/谁堪/伯仲间!
感情基调?
悲愤,然而并 不绝望,还有 豪壮的感情蕴 藉其中
书愤 陆游
早岁那知世事艰, 中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡, 铁马秋风大散关。 塞上长城空自许, 镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世, 千载谁堪伯仲间!
郁闷
浮沉宦海,壮志未酬 闲困客栈,报国无门
怨愤
诗界千年靡靡风, 兵魂销尽国魂空。 集中十九从军乐, 亘古男儿一放翁!
——梁启超
返回
爱国情绪饱和在陆游的整个生命里,洋 溢在他的全部作品里,他看到一幅画马,碰 见几朵野花,听了一声雁唳,喝几杯酒,写 几行草书,都会惹起报国仇、雪国耻的心事, 血液沸腾起来,而且这股热潮冲出了他的白 天清醒生活的边界,还泛滥到他的梦境里去。 这也是在旁人的诗集里找不到的。
凛然《出师表》,一字不可删。 ——《感秋》
出师一表通古今,夜半挑灯更细看。 —— 《病起书怀》
评价
临安春雨初霁 陆游
书愤 意 逆 志
知
陆游
人
论
世
以意逆志 知人论世
作者
知其人
↗ →←↘ 读者
读其诗
1)在括号中填一个词或短语 ,概括你对作者的评价,说说 这样概括的理由。
一个(
)的陆游
(2)简要介绍写作背景。
公元1186年前后,陆游的 境遇是这样的:
写作背景:
这首有名的七律作于 宋孝宗十三年,此时陆游 已62岁。从淳熙七年起, 他罢官在家闲居了6年。少 年时的志向眼看就要化为 泡影,在悲愤失望中他挥 毫写下了这首诗。
书愤 陆游
早岁/那知/世事艰,中原/北望/气如山。 楼船/夜雪/瓜洲渡,铁马/秋风/大散关。 塞上/长城/空自许,镜中/衰鬓/已先斑。 出师/一表/真名世,千载/谁堪/伯仲间!
感情基调?
悲愤,然而并 不绝望,还有 豪壮的感情蕴 藉其中
书愤 陆游
早岁那知世事艰, 中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡, 铁马秋风大散关。 塞上长城空自许, 镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世, 千载谁堪伯仲间!
郁闷
浮沉宦海,壮志未酬 闲困客栈,报国无门
怨愤
诗界千年靡靡风, 兵魂销尽国魂空。 集中十九从军乐, 亘古男儿一放翁!
——梁启超
返回
爱国情绪饱和在陆游的整个生命里,洋 溢在他的全部作品里,他看到一幅画马,碰 见几朵野花,听了一声雁唳,喝几杯酒,写 几行草书,都会惹起报国仇、雪国耻的心事, 血液沸腾起来,而且这股热潮冲出了他的白 天清醒生活的边界,还泛滥到他的梦境里去。 这也是在旁人的诗集里找不到的。
凛然《出师表》,一字不可删。 ——《感秋》
出师一表通古今,夜半挑灯更细看。 —— 《病起书怀》
评价
临安春雨初霁 陆游
古诗词诵读《书愤》课件(共32张PPT)统编版高中语文选择性必修中册
“书”两次抗金胜利之役。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 “书”年事已高、壮志未酬。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
“书”敬仰诸葛亮、渴望建功立业之愿。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
这两句写景的句子有什么特点?这是一种什么艺术手法?有何作用?
运用列锦的修辞手法,由六个纯名词的叠加,勾 何勒出两幅豪壮的战争图画,给人一种声势宏大、 事勇猛进攻、收复失地的抗敌场面。
4.《书愤》中“ 出师一表真名世, 千载谁堪伯仲间 ”是用三国诸葛亮 慷慨北伐同当今南宋朝廷妥协不抵抗作对比,以古鉴今,褒贬分明。
5.《书愤》中,诗人之“愤”有四:所愤之一乃“早 岁 那 知 世 事 艰” (愤报国无门);所愤之二乃“害上长城空白许 ”(愤 壮 志 难 酬 ) ; 所
之三乃“ 镜中衰鬓已先斑( 愤 年华空老);所愤之四乃 千载谁堪伯仲间 (愤无人领军)。
◆陆游出身名门,高祖官至吏部郎中;祖父陆佃,师从王安石,官至尚书右丞, 父亲陆宰,北宋末年曾任京西路转运副使。建炎三年(1129年),陆游出生于 两宋之交,成长在偏安的南宋。 ◆金兵南侵时,陆游年仅四岁。民族的矛盾、国家的不幸、家庭的流离,给陆 游留下了不可磨灭的印记。陆游自幼聪慧过人,绍兴二十三年(1153年),进 京(临安,杭州)参加锁厅考试(现任官员及恩荫子弟的进士考试),主考官 取为第一,因秦桧的孙子秦[xūn]埙位居陆游名下,秦桧大怒,欲降罪主考。次 年(1154年),陆游参加礼部考试,秦桧指示主考官不得录取陆游。从此陆游 被秦桧嫉恨,仕途不畅。 ◆绍兴二十五年(1155年),秦桧病逝,陆游进入仕途, 一直坚持抗金理想, 矢志不渝,屡遭投降派的排挤、打击。
初读诗歌
整 体感知
解题
“书”:动词,写,抒发。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 “书”年事已高、壮志未酬。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
“书”敬仰诸葛亮、渴望建功立业之愿。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
这两句写景的句子有什么特点?这是一种什么艺术手法?有何作用?
运用列锦的修辞手法,由六个纯名词的叠加,勾 何勒出两幅豪壮的战争图画,给人一种声势宏大、 事勇猛进攻、收复失地的抗敌场面。
4.《书愤》中“ 出师一表真名世, 千载谁堪伯仲间 ”是用三国诸葛亮 慷慨北伐同当今南宋朝廷妥协不抵抗作对比,以古鉴今,褒贬分明。
5.《书愤》中,诗人之“愤”有四:所愤之一乃“早 岁 那 知 世 事 艰” (愤报国无门);所愤之二乃“害上长城空白许 ”(愤 壮 志 难 酬 ) ; 所
之三乃“ 镜中衰鬓已先斑( 愤 年华空老);所愤之四乃 千载谁堪伯仲间 (愤无人领军)。
◆陆游出身名门,高祖官至吏部郎中;祖父陆佃,师从王安石,官至尚书右丞, 父亲陆宰,北宋末年曾任京西路转运副使。建炎三年(1129年),陆游出生于 两宋之交,成长在偏安的南宋。 ◆金兵南侵时,陆游年仅四岁。民族的矛盾、国家的不幸、家庭的流离,给陆 游留下了不可磨灭的印记。陆游自幼聪慧过人,绍兴二十三年(1153年),进 京(临安,杭州)参加锁厅考试(现任官员及恩荫子弟的进士考试),主考官 取为第一,因秦桧的孙子秦[xūn]埙位居陆游名下,秦桧大怒,欲降罪主考。次 年(1154年),陆游参加礼部考试,秦桧指示主考官不得录取陆游。从此陆游 被秦桧嫉恨,仕途不畅。 ◆绍兴二十五年(1155年),秦桧病逝,陆游进入仕途, 一直坚持抗金理想, 矢志不渝,屡遭投降派的排挤、打击。
初读诗歌
整 体感知
解题
“书”:动词,写,抒发。
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4
陆游的诗歌创作
陆游的诗今存 9余3首00。他是我国文学
史上存诗最多的诗人之一。“六十年来 万首诗”,陆诗的突出特点是“多豪丽 语,言征伐恢复事”。在生前即有“小李
白”之称,与范成大、尤袤、杨万里合称为
“南宋四大家”。主要作品有《游山西 村》、《书愤》、《临安春雨初霁》、 《十一月四日风雨大作》、 《钗头 凤》 、《示儿》等。其中词作《钗头凤》 和诗作《示儿》最能反映陆游一生的际
“书”:敬仰诸葛、渴望建功立业之 愿
15
总结:
• 首联 “书”早年恢复中原之志 • 颔联 “书”两次抗金胜利之役 • 颈联 “书”年事已高、壮志未酬之情 • 尾联 “书”敬仰诸葛、渴望建功立业之愿
16
• 诗题为《书愤》,就全诗来看作者因何 事而“愤”?作者“愤”的根源又是什 么? (从诗中找)
A.忧愤国家 金人入侵、国土沦陷、被迫迁都。 B.忧愤朝政 求和偏安、打击主战派、政治黑暗。 C.忧愤自己 年老体衰、功业无成、壮志未酬。
陆游在少年时就立下了“上马击狂胡,下马草军书” 的志向。他生在民族矛盾尖锐、国势危迫的时代,一直 坚持抗金主张,怀着“铁马横戈”、“气吞胡虏”的英 雄气概和“一身报国有万死”的牺牲精神,决心“扫胡 尘”、“靖国难”,但在政治斗争中,却屡遭朝廷投降 派的排挤、打击,可是,他始终不渝地坚持自己的理想。
嘉定二年(1210),八十五岁的老诗人,抱着 “死前恨不见中原”的遗恨,离开人世。临终作诗仍念 念不忘北伐和收复失地。
22
南郑的军旅生活。八个月后,王炎被宋朝廷召回, 陆游改任。 52岁时:因“燕饮颓放”被罢官 …… 84岁:因支持韩佗胄北伐,被去除一切职务和俸禄 85岁:抱着“死前恨不见中原”的遗恨,离开人世。
3
1、陆游,字 务观 ,号 放翁 ,山阴(浙江绍兴) 人。 南宋 (朝代)著名爱国诗人、词人,诗集有 《 剑南诗稿 》。
5
《钗头凤》
红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳;东风恶,
欢情薄,一杯愁绪,几年离索,错、错、错。
春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透;桃花落,
闲池阁,山盟虽在,锦书难托,莫、莫、莫。
世情薄, 人情恶, 雨送黄昏花易落。 晓风乾, 泪痕残, 欲笺心事, 独语斜栏。 难,难,难!
人成各, 今非昨, 病魂常似秋千索。 角声寒, 夜阑珊, 怕人寻问, 咽泪装欢。 瞒,瞒,瞒!
6
《示儿》 死去元知万事空,但悲不见九州同 。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 。
7
背景简介
南宋时,金兵入侵,中原沦陷,南宋当局却偏安 江南,不思北伐。陆游主张抗金,触犯了投降派
的利益,所以一再遭到打击排斥,多次被罢官。 这首有名的七律作于宋孝宗十三年,此时陆游已
61岁,在山阴闲居了6年,少年时的志向眼看就 要化为泡影,在 悲愤失望 中他挥毫写下了这 首诗。
歌颂功绩:
和“两朝开济”赤胆忠心。
《书愤》:着重歌颂出师表中的“鞠躬
尽瘁,死而后已”的精神。
《蜀相》:追慕、敬仰、惋惜及自己的
抒发情感:
壮志难酬的痛苦。
《书愤》:以诸葛亮自况,渴望北征复
国,建功立业。诗人悲愤而不绝望。
抒情方式: 《蜀相》:间接抒情,寓情于景。
(艺术 手法)
《书愤》:直接抒情,抒写悲愤。
写作手法:白描的手法 画面: 两幅气壮山河的战争画面 情感: 收复中原的志向具体化
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ表达收复失地的强烈愿望 “书”:两次抗金胜利之
13
可惜我曾经以塞上长城自比, 现在已是鬓发斑白、年老体衰、功 业未建、壮志未酬,空留下许多感 叹。
“书” :年事已高、壮志未酬之情
14
真羡慕诸葛亮,他在《出师表》里表 达了“北定中原,兴复汉室”的决心,他 确实做到“鞠躬尽瘁,死而后己”,令后 人敬仰,千古以来,有谁能和他相比呢?
21
一心报国却壮志难酬,这样的遭遇不 只是一个人的,诗人的遭遇也是民族命 运的缩影。爱国的主题在中国古代诗歌 中是一个永恒的主题,有句话说“国家 不幸诗家幸”,每当国家危亡时刻,这 种主题总会在诗坛上大放异彩。陆游继 承了这种传统,并把它发挥到无人企及 的高度。爱国主题不但贯穿在他的诗歌 中,而且融入了他的整个生命,成为陆 游诗歌的灵魂。
17
+ 作者借北望中原,回顾了青年时的 凌云壮志和火热的战斗生活。抒发了自 己报国无门、壮志难酬、虚度年华的满 腔激愤,激昂中透着悲怆。
18
表 现 手 法
?
A、借古讽今(用典) : • 诗中对诸葛亮的高度颂扬,实则是对
南宋朝廷苟且偷安、偏安江南的愤恨 。颂古在于非今,落笔千载以上,旨 在千载以下。
8
•书:抒写 解 •愤:悲愤 题
根据题目你能提出哪些问题呢?
9
书愤
早岁那知世事艰,
中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡, 铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,
镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世, 千载谁堪伯仲间。
10
+ 早年由于不懂世事的艰难,那 时,我遥望着被金人占领的北 方,满腔愤恨,气势如山,真 渴望一举收复沦陷的故土。
1
书 愤
陆 游
2
三败考场 16岁科考失败 19岁:喜论恢复,语触秦桧 29岁:喜论恢复,殿试失利
34岁:第一次踏上仕途 38岁:奏请宋高宗罢黜杨存中,因此被贬放
宋孝宗赐进士出身 40岁:因弹劾曾觌、龙大渊再遭贬官 42岁:因“鼓唱是非,力说张浚用兵” 被罢免 45岁:夔州通判 48岁:被招入四川宣抚使王炎幕府下,开始了他在
“书”:早年恢复中原之 志
11
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关
曾记得二十多年前,我在瓜洲做通 判时,与朝廷军队一起在雪夜里驾驶着 高大的战船在瓜洲大败敌军,第二年朝 廷军队骑着勇猛的快马,奔驰到西北大 散关,赶走了敌人,收复了大散关。
“书”:两次抗金胜利之役
12
试着赏析:
“楼船夜雪瓜洲渡 , 铁马秋风大散关”
B、对比手法:
• 诗人早年形象与晚年形象的对比 。
• 理想和现实的对比。
19
+ 拓展思考:请用比较的方法进一
步理解《书愤》和《蜀相》这两首作 品, 并找出两首诗的异同。
• 相同点:
1.背景:《书愤》和《蜀相》都作于动乱年代 。
2.都借用诸葛亮事迹表达情感。
20
《蜀相》:着重讲 “天下计”的雄才大略
陆游的诗歌创作
陆游的诗今存 9余3首00。他是我国文学
史上存诗最多的诗人之一。“六十年来 万首诗”,陆诗的突出特点是“多豪丽 语,言征伐恢复事”。在生前即有“小李
白”之称,与范成大、尤袤、杨万里合称为
“南宋四大家”。主要作品有《游山西 村》、《书愤》、《临安春雨初霁》、 《十一月四日风雨大作》、 《钗头 凤》 、《示儿》等。其中词作《钗头凤》 和诗作《示儿》最能反映陆游一生的际
“书”:敬仰诸葛、渴望建功立业之 愿
15
总结:
• 首联 “书”早年恢复中原之志 • 颔联 “书”两次抗金胜利之役 • 颈联 “书”年事已高、壮志未酬之情 • 尾联 “书”敬仰诸葛、渴望建功立业之愿
16
• 诗题为《书愤》,就全诗来看作者因何 事而“愤”?作者“愤”的根源又是什 么? (从诗中找)
A.忧愤国家 金人入侵、国土沦陷、被迫迁都。 B.忧愤朝政 求和偏安、打击主战派、政治黑暗。 C.忧愤自己 年老体衰、功业无成、壮志未酬。
陆游在少年时就立下了“上马击狂胡,下马草军书” 的志向。他生在民族矛盾尖锐、国势危迫的时代,一直 坚持抗金主张,怀着“铁马横戈”、“气吞胡虏”的英 雄气概和“一身报国有万死”的牺牲精神,决心“扫胡 尘”、“靖国难”,但在政治斗争中,却屡遭朝廷投降 派的排挤、打击,可是,他始终不渝地坚持自己的理想。
嘉定二年(1210),八十五岁的老诗人,抱着 “死前恨不见中原”的遗恨,离开人世。临终作诗仍念 念不忘北伐和收复失地。
22
南郑的军旅生活。八个月后,王炎被宋朝廷召回, 陆游改任。 52岁时:因“燕饮颓放”被罢官 …… 84岁:因支持韩佗胄北伐,被去除一切职务和俸禄 85岁:抱着“死前恨不见中原”的遗恨,离开人世。
3
1、陆游,字 务观 ,号 放翁 ,山阴(浙江绍兴) 人。 南宋 (朝代)著名爱国诗人、词人,诗集有 《 剑南诗稿 》。
5
《钗头凤》
红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳;东风恶,
欢情薄,一杯愁绪,几年离索,错、错、错。
春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透;桃花落,
闲池阁,山盟虽在,锦书难托,莫、莫、莫。
世情薄, 人情恶, 雨送黄昏花易落。 晓风乾, 泪痕残, 欲笺心事, 独语斜栏。 难,难,难!
人成各, 今非昨, 病魂常似秋千索。 角声寒, 夜阑珊, 怕人寻问, 咽泪装欢。 瞒,瞒,瞒!
6
《示儿》 死去元知万事空,但悲不见九州同 。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 。
7
背景简介
南宋时,金兵入侵,中原沦陷,南宋当局却偏安 江南,不思北伐。陆游主张抗金,触犯了投降派
的利益,所以一再遭到打击排斥,多次被罢官。 这首有名的七律作于宋孝宗十三年,此时陆游已
61岁,在山阴闲居了6年,少年时的志向眼看就 要化为泡影,在 悲愤失望 中他挥毫写下了这 首诗。
歌颂功绩:
和“两朝开济”赤胆忠心。
《书愤》:着重歌颂出师表中的“鞠躬
尽瘁,死而后已”的精神。
《蜀相》:追慕、敬仰、惋惜及自己的
抒发情感:
壮志难酬的痛苦。
《书愤》:以诸葛亮自况,渴望北征复
国,建功立业。诗人悲愤而不绝望。
抒情方式: 《蜀相》:间接抒情,寓情于景。
(艺术 手法)
《书愤》:直接抒情,抒写悲愤。
写作手法:白描的手法 画面: 两幅气壮山河的战争画面 情感: 收复中原的志向具体化
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ表达收复失地的强烈愿望 “书”:两次抗金胜利之
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可惜我曾经以塞上长城自比, 现在已是鬓发斑白、年老体衰、功 业未建、壮志未酬,空留下许多感 叹。
“书” :年事已高、壮志未酬之情
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真羡慕诸葛亮,他在《出师表》里表 达了“北定中原,兴复汉室”的决心,他 确实做到“鞠躬尽瘁,死而后己”,令后 人敬仰,千古以来,有谁能和他相比呢?
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一心报国却壮志难酬,这样的遭遇不 只是一个人的,诗人的遭遇也是民族命 运的缩影。爱国的主题在中国古代诗歌 中是一个永恒的主题,有句话说“国家 不幸诗家幸”,每当国家危亡时刻,这 种主题总会在诗坛上大放异彩。陆游继 承了这种传统,并把它发挥到无人企及 的高度。爱国主题不但贯穿在他的诗歌 中,而且融入了他的整个生命,成为陆 游诗歌的灵魂。
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+ 作者借北望中原,回顾了青年时的 凌云壮志和火热的战斗生活。抒发了自 己报国无门、壮志难酬、虚度年华的满 腔激愤,激昂中透着悲怆。
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表 现 手 法
?
A、借古讽今(用典) : • 诗中对诸葛亮的高度颂扬,实则是对
南宋朝廷苟且偷安、偏安江南的愤恨 。颂古在于非今,落笔千载以上,旨 在千载以下。
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•书:抒写 解 •愤:悲愤 题
根据题目你能提出哪些问题呢?
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书愤
早岁那知世事艰,
中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡, 铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,
镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世, 千载谁堪伯仲间。
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+ 早年由于不懂世事的艰难,那 时,我遥望着被金人占领的北 方,满腔愤恨,气势如山,真 渴望一举收复沦陷的故土。
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书 愤
陆 游
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三败考场 16岁科考失败 19岁:喜论恢复,语触秦桧 29岁:喜论恢复,殿试失利
34岁:第一次踏上仕途 38岁:奏请宋高宗罢黜杨存中,因此被贬放
宋孝宗赐进士出身 40岁:因弹劾曾觌、龙大渊再遭贬官 42岁:因“鼓唱是非,力说张浚用兵” 被罢免 45岁:夔州通判 48岁:被招入四川宣抚使王炎幕府下,开始了他在
“书”:早年恢复中原之 志
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楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关
曾记得二十多年前,我在瓜洲做通 判时,与朝廷军队一起在雪夜里驾驶着 高大的战船在瓜洲大败敌军,第二年朝 廷军队骑着勇猛的快马,奔驰到西北大 散关,赶走了敌人,收复了大散关。
“书”:两次抗金胜利之役
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试着赏析:
“楼船夜雪瓜洲渡 , 铁马秋风大散关”
B、对比手法:
• 诗人早年形象与晚年形象的对比 。
• 理想和现实的对比。
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+ 拓展思考:请用比较的方法进一
步理解《书愤》和《蜀相》这两首作 品, 并找出两首诗的异同。
• 相同点:
1.背景:《书愤》和《蜀相》都作于动乱年代 。
2.都借用诸葛亮事迹表达情感。
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《蜀相》:着重讲 “天下计”的雄才大略