小学语文长春版六年级上册《表达 苏武的故事》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案

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小学语文长春版六年级上册《表达苏武的故事》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案
【名师授课教案】
1教学目标
1、理解苏武牧羊在胡十九年受尽磨难,但始终没有改变一心为汉的浩然正气。

2、综合运用自己所知道的关于苏武的知识,并加以适当联想,使习作内容丰富生动。

3、感受心理描写、环境描写、动作描写、语言描写在文章中起到的作用。

2学情分析
1、学生已经结合着诗歌的学习,已经了解到苏武持节出使匈奴,被匈奴扣押,后流放到荒无人烟的北海放羊,历经19年磨难的故事。

情感上易于感动。

2、在课堂教学中学生简单的就苏武可能遇到的困难与折磨进行了片段描述。

3、学生查找了相关的历史资料。

3重点难点
1、引导学生在故事的描述中运用心理描写、环境描写、动作描写、语言描写等方法表现出苏武在胡十九年受尽磨难,但但始终没有改变一心为汉的浩然正气。

2、了解故事这一体裁的特点,将材料与自己的理解合理想象,生动描述。

4教学过程。

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