说课评分表

说课评分表
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___说课评分记录表
科目：_____ 年级：_____ 内容：_____________________ 执教者：________ 听课人：______
评价项目：
1.说教材
评价标准：
教学内容的地位与作用（15分）
教学重点、难点、关键确定及其依据（20分）
教学目标明确、具体、无歧义，符合课标要求和学生实际（10分）
从教材、学情出发，选择灵活多样、有启发性的教法和教具（20分）
教学手段或媒体的利用，对达到教学目标最优化的教学方思考与分析（20分）
评价等级：ABCD
2.学法指导
评价标准：
具体说出学法指导内容，教给学生合适的研究方法，恰当运用研究方法，培养学生能力（20分）
学法指导的理论依据正确，学生能获得一定的终身研究能力（10分）
评价等级：5432
3.教学过程
评价标准：
有驾驭教材的能力，抓住教学重点，难点突破合理（40分）
教学有特色，体现教法、学法在教学中的运用（15分）
各环节教学设计的理论依据科学、合理（15分）
讲解准确，重点突出，时间分配合理（10分）
评价等级：5432
4.教师基本功
评价标准：
板书正确、工整、美观，布局合理、设计醒目（15分）
教态自然大方、和蔼亲切、富有激情与活力；语言简练、流畅，普通话规范，富有感染力（15分）
评价等级：5432
总评：
教学主次分明，层次清晰，各环节安排周密，连贯程度好，达到预期的教学目标。

评分等级为______（注：90分以上为优，70～89分为良，60～69分为中，60分以下为差。

）。