小学英语五年级上册 Lesson 15 May I invite Danny and Jenny 教

小学英语五年级上册 Lesson 15 May I invite Danny and
Jenny 教案冀教版三起
【教学内容】
本节课教学内容为小学英语五年级上册第15课《May I invite Danny and Jenny》。

【教学目标】
1.交际用语：May I invite...to...? Sure. Great!
2.重点词汇：invite, party, birthday, come, wish, happy, together
3.语言技能：培养学生用英语表达邀请和祝福的能力。

4.情感态度：通过教学，培养学生积极向友人传达关爱、祝福和友好的心态。

【教学准备】
1.多媒体课件、教材、练习册及PPT；
2.手抽卡片、图片陈列板；
3.录音机、小蛋糕模型及生日帽等。

【教学过程】
一、预习导入（5分钟）
1.与学生进行简单的对话，让学生谈论自己最近的生日过得怎么样。

2.向学生展示几个生日相关的单词，如cake，candle，present，ask等，并让他们试图将这些单词用英语造句。

二、新课讲解（20分钟）
1.教师播放PPT，让学生初步了解本节课所要学习的内容。

2.教师出示图片陈列板，让学生回忆图片中所展示的场景，并
让他们讲述图片中发生的事情。

3.教师展示人物卡片，并让学生根据图片陈列板进行选择，询
问会邀请哪些人参加生日派对。

4.听音乐，完成放映幻灯片活动，让学生通过对图片进行观察，回答关于活动的问题。

5.教师利用多媒体工具，学生跟读相关句子，并进行纠正。

三、语言输出（20分钟）
1.分组展开小组活动，学生们讨论：如何邀请朋友参加生日派对？（参考问题：What do you say?
How do you say it? Should you always use English?)
2.各小组派代表对自己的讨论结果进行陈述，其他小组进行评
估和点评。

四、延伸拓展（15分钟）
1.教师向学生提问：“当你给朋友送上生日祝福时，你会说哪
些话？”。

引导学生自己动手制作贺卡，并为自己的朋友用英语写
上祝福语。

2.利用录音机录制学生自己的祝福语，在全班听取后进行点评。

3.展示小蛋糕模型及生日帽，让学生模仿英语音标唱生日歌。

五、作业布置（5分钟）
布置练习册上与本节课相关的练习。

【教学反思】
本节课的教学设计以生日派对为背景，融合了多种学习形式，旨在激发学生对英语学习的热情，培养学生英语口语和写作能力。

教师注重创设语境，引导学生通过课前记录、口语训练、拼读练习等多方面进行语言输出，让学生学以致用，提高了学生的英语学习兴趣。