生产管理-6S现场管理培训PPT课件讲义
生产管理-6S现场管理培训(PPT 40页)
大家心目中的一流、二流和三流的公司是什 么样子的?
每个人都随处乱扔垃圾而没有人拣起来。 (三流企业)
由专人将别人乱扔的垃圾拣起来。 (二流企业)
每个人都自觉维护环境的清洁,没人乱扔垃圾 (一流企业)
“人造环境,环境育人”。企业以人为本,通过创造好的环 境,培养和吸引一流的人才,缔造一流的企业,制造一流的产品。 如何实现企业优良的环境,那就是全员参与: 以真,以善,以美的心态,投入现场管理 “6S”之中
(6)、事故为零
• • • • • • • •
6S是安全的软件设备
整理、整顿后,通道和休息场所等不会被占用; 物品放置、搬运搬运方法和积载高度考虑了安全性因素; 工作场所宽敞、明亮,使物流一目了然; 人车分流,道路通畅; “危险”、“注意”等警示明确; 员工正确使用保护器具,不会违规作业; 所有的设备都进行清洁、检修,能预先发现存在的问题,从而消除安全隐患 消除设备齐备,灭火器放置位置、安全通道路线明确,万一发生火灾或地震 时,员工生命安全有保障。
1、是现代企业管理的基础
企业方针、目标 Q 品 质 C 成 本 D 交 期 S 服 务 T 技 术 M 管 理
6S(基石)
2、6S的八大作用
(1)、亏损为零 6S是最佳的推销员
• 至少在行业内被称赞为最干净、整洁的工场; • 无缺陷、无不良、配合度好的声誉在客户之间口碑相传,忠实 的顾客越来越多; • 知名度很高,很多人慕名来参观; • 大家争着来这家公司工作; • 人们都以购买这家公司的产品为荣; • 整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全维持良好,并且成为习 惯,以整洁为基础的工厂有更大的发展空间。
推行 6S 的目的
◆对于个人而言: 提供您创造性地改善您工作岗位的机会; 使您的工作环境更舒适; 使您的工作更方便; 使您的工作更安全; 使您更容易和周围的同事交流; ...
车间生产现场6S管理知识培训ppt课件
不要
1、地面上的
A、废纸、灰尘、杂物、烟蒂
B、油污
C、不再使用的机器设备、工夹具、模具
D、不再使用的办公用品、垃圾筒
E、破垫板、纸箱、抹布
2、桌子或橱柜
A、破旧的书籍、报纸
B、破椅垫
C、老旧无用的报表、帐本
3、墙壁上的
A、蜘蛛网
B、过期海报、看报
C、过时的月历、标语
D、损坏的时钟
4、吊着的
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第 一 部 分
车 间 6S 现 场 管 理
2024/1/17
生产现场6S管理基础知识
什么是现场管理?
现场管理是用科学的管理制度、标准和方法对 生产现场各生产要素,包括人(员工)、机(机器 设备)、料(物料)、法(方法)、环(环境)、 信(信息)等进行合理有效的计划、组织、协调、 控制和检测,使其处于良好的结合状态。
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生产现场6S管理基础知识
1S
整理
2024/1/17
要
1、正常的机器设备、电气装置 2、附属设备(工作台、料架) 3、正常使用的铲车、拖车等运输工具 4、正常使用中的工具 5、正常的工作椅、板凳 6、尚有使用价值的消耗用品 7、原材料、半成品、成品 8、尚有利用价值的边角料 9、垫板、塑胶框、防尘用品 10、使用中的垃圾桶、垃圾袋 11、使用中的样品 12、办公用品、文具 13、使用中的清洁用品 14、美化用的海报、看板 15、推行中的活动海报、看板 16、有用的书稿、杂志、报表 17、其他
4、定期制定消除 隐患的改善计划
1、彻底实施整理、 整顿管理
实施要点
5、建立安全巡视制度 细化班组管理
安全
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6S管理培训教育ppt课件
【基础论述题·世界现代史(一)】1、概述20世纪初欧洲在世界上优势地位的主要表现,并分析第一次世界大战时这种优势地位的影响。
(一)20世纪欧洲在世界上优势地位的主要表现:(1)欧洲列强将世界瓜分完毕,主导世界政治。
英、俄、法、德四大国在1876年的殖民地领土面积为4040万平方千米,人口27380万;到1914年,殖民地领土面积增为6440万平方千米,人口增为49450万。
到1914年第一次世界大战爆发前,欧洲已称霸全球,是世界政治的中心。
(2)欧洲是世界工业中心和金融中心,英镑是世界贸易的通行货币。
(3)在军事上,俄、法、德、英是世界上的头等军事大国。
欧洲列强凭借其强大的军事力量不仅瓜分了世界,占有了广大殖民地,而且在许多国家划分了势力范围,操纵着它们的内政。
(二)第一次世界大战对欧洲的优势地位产生的影响。
(1)欧洲的衰落。
德国战败,俄国发生革命,英国丧失了海上霸主地位,法德矛盾尖锐,欧洲传统强国被削弱。
(2)美日崛起。
美国和日本开始分享欧洲对世界事务的主导权。
(3)殖民地的民族解放运动削弱了欧洲宗主国的力量。
2、评价战时共产主义政策。
(一)内容。
“战时共产主义政策”是苏维埃政权在1918年至1921年春实行的一系列非常措施和政策的统称。
其主要内容有:政府颁布了余粮收集制法令,要求农民按国家规定的数量交售粮食和其他农产品;政府组织工人征粮队下乡,以确保征粮任务的完成;在城市,除大工业外,中等工业也收归国有,对中小工业则实行监督;国家通过最高国民经济委员会及其下属的各总管理局,对工业的管理、产品的生产和分配实行严格的集中领导;排斥自由贸易,实行粮食和日用工业品的配给制;对全国成年人实行劳动义务制。
(二)积极作用与后果。
(1)战时共产主义政策是在战争和经济被破坏的条件下被迫采取的,它对捍卫苏维埃政权、保卫国内战争胜利起到了积极作用。
(2)战时共产主义政策中的许多措施超出了战时需要的监督,而且在1920年底国内战争基本结束的情况下,非常措施不但没有收缩,反而进一步加强。
生产现场6S管理培训【优质PPT】
2021/10/10
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❖ 由于生产过程中会产生灰尘、油污、铁屑、垃圾等,从而使 现场变脏。
❖ 脏的设备会使设备精度下降,故障多发,影响产品质量,使 安全事故防不胜防;脏的现场更会影响人们的工作情绪。
❖ 因此,必须通过清扫活动来清除那些杂物,创建一个明快、 舒畅的工作环境,以保证安全、优质、高效率地工作。(清 扫的目的)
平均2个月到1年 集中场所(如工 使用1次的物品 具室、仓库)
平均1—2个月使
❖ 明确场所的标准,不 用1次的物品
应当按照个人的经验 来判断,否则无法体
1周使用1次的物
现出6S管理的科学性。 品
置于工作场所
置于使用地点附 近
1周内多次使用的 置于工作区随手
物品
可得的地方
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3.“废弃处理”的原则
❖ 工作失误、市场变化等因素,是企业或个人无法控 制的。因此,不要物是永远存在的。
❖ 对于不要物的处理方法,通常要按照两个原则来执 行:第一、区分申请部门与判定部门;第二,由一 个统一的部门来处理不要物。 比如:板头板尾、废旧的纸筒、损坏的照明设备、 无法修复使用的机械设备等等。
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整顿的三要素
❖ 所谓整顿的三要素,指的是场所、方法和标识。 ❖ 判断整顿三要素是否合理的依据在于是否能够形成
物品容易放回原地的状态。 ❖ 当寻找某一件物品时,能够通过定位、标识迅速找
到,并且很方便将物品归位。
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1.场所
• 物品的放置场所原则上要100%设定,物品的保管要做到“定 点、定容、定量”。
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6S生产现场管理(PPT42页).pptx
6S管理虽然有它的群众性,但并不是可以放任自流, 高层领导决策自上而下贯彻与执行是十分重要的。6S管理 核心是对人的管理。
•定置管理的定义 是企业在生产活动中,研究人、物、场所三者关系的
一门科学。
人与物之间的关系可分三类:紧密合(A类); 周期性结合(B类);失去结合(C类)
物与场之间的关系可分三种状态:紧密联系(A状 态)周期性联系(B状态);失去联系(C状态)
3.4.1 可移动设备及设施实施定置管理,摆放整齐 3.4.2 可移动设备及设施保洁责任明确,落实到位,设施干净
整洁 3.4.3 可移动设备及设施区域标识明确清楚,规范统一
3.5优化现场物料管理,作业现场没有无用或长久不用
的物料
3.5.1 现场不存放长期不用(超过一个月)的物料 3.5.2 现场不摆放短期不用(超过半个月)的物料 3.5.3 现场不放置超期(超过一周)的物料 3.5.4 现场物料实行定置管理,区域明确整洁,标识规范统
•现场部分标准要求有23条 其中含82款考核内容。这 82款是作为现场审核评分 依据。
三、重点标准考核内容的解读
3.1作业现场实行定置管理
•3.1.1 定置区域明确,标识清楚,规范统一 •3.1.2 现场定置区内物品与定置标识相符
3.2工装、工具分类合理有序,定置摆放,帐物相符
3.2.1报废的仪器、工装、工具等彻底清理出现场 3.2.2 工装、工具等检查校准及时 3.2.3 工具箱(柜)定置图规范张贴,保持整洁;1.5m以下的
•理论培训与现场培训相结合。
也就是引导、教导、督导手段并存。
•在推进过程中,要树样板,抓难点。
也就是抓两头带中间。
•加强督导,严格考核。
可采用红绿灯管理方式,以负激励为主。也就是说干好6S 管理工作,是日常管理工作的一个组成部分,从而养成习 惯提升素养。
6S现场管理基础知识培训(PPT 55页)
2、外部环境的竞争压力: 随着企业体制的不断深化改革,为了获取市
场占有率和争取更多的销售量,运行市场的 竞争程度显著增加。
(二)21世纪对管理者的要求越来越高, 需要开展6S现场管理
用更少的人,做得更多、更快; 每个人都要懂得更多; 身边的变化来得更快、更多、更密,要快速
适应。
人性化管理时代的到来,需要人们有更高的 合作奉献精神和职业道德;
四、开展6S活动的原则
(一)自我管理的原则
良好的工作环境,不能单靠添置设备,也不能 指望别人来创造。应当充分依靠员工自己动手为 自己创造一个整齐、清洁、方便、安全的工作环 境,使员工在动手改造客观世界的同时,也改造 自己的主观世界,产生“美”的意识,养成现代 化大企业所要求的遵章守纪、严格要求的风气和 习惯。因为是员工自己动手创造的成果,也就容 易保持和坚持下去。
二、什么是6S现场管理?
(3)清扫的目的:
把工作场所打扫干净,设备异常时马上修 理,使之恢复正常。生产和工作现场在生产、 工作过程中会产生灰尘、油污、纸屑、垃圾 等,从而使现场变脏。脏的现场会使设备精 度降低,故障多发,影响产品质量,使安全 事故防不胜防;脏的现场更会影响人们的工 作情绪,使人不愿久留。因此,必须通过清 扫活动来清除那些脏物,创建一个明快、舒 畅的工作环境。
二、什么是6S现场管理?
(一)6S起源
5S现场管理方法起源于20世纪末的日本企业。 他们从基础做起,首先在生产现场中将人员、 机器、材料、方法等生产要素进行有效的管 理,针对企业中每位员工的日常行为方面提 出要求,倡导从小事做起,力求使每位员工 都养成事事“讲究”的习惯,从而达到提高 整体工作质量的目的。
二、什么是6S现场管理?
2、整 顿 (1)含义:将必需物品放于任何人都能立即
6S生产现场管理 ppt课件
责任牌
8X5CM白底,红色表头标签, 按颜色区分开关与管制电器, 15X5CM黄底、黑色宋体字、
16号字黑体加粗
大小与实物相宜
“责任者”18号字、“XX室”
小二号字、“姓名”二号字
ppt课件 39
生产工辅具整顿与目视化标准
物流车全格法
矩形大件物品直角法
油桶限位法
黄色4CM线,长宽大于手 动 车 周 边 10CM,叉 车 周 边30CM
物料存放区域标识
人行提示
主通道12CM黄色;物料与作 外框8CM黄色、内框4CM黄色, 20X20CM黄色
业区8CM黄或红色
间距130CM左右依栈板长度
ppt课件 23
生产场地整顿与目视化标准
禁放区域标识
地面导向标识
安全警戒线
外 框 6CM 黄 色 ; 4CM 红 线 45° 斜 向 间 隔 6CM 、 长 宽 与柜门开合相宜
小件物品存料车
最高存量线用红色线表达;订 货存量线用绿色线表达;安全 存量线用黄色线表达,线宽 4CM长100CM
红色限高线宽4CM长100CM
标准元件料车
ppt课件 42
物料整顿与目视化标准
片状物品存料车
柱状物品存料车
立体状物品存料车
按实际情况设计
按实际情况设计
按实际情况设计
ppt课件 43
现场改善第三步:清扫
40X40CM黄色
ppt课件
间 隔 500mm 红 白 交 替 , 线 宽8CM
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设备整顿与目视化标准
动力设备颜色警示
ppt课件 25
设备整顿与目视化标准
设备标识牌
设备管理牌
设备管理挂牌
8.5X4.5CM黄色铝牌,铆接于 30X20CM 红色铝牌,带悬挂 12X8CM白色铝牌,带悬挂孔
6S管理培训课件ppt
4
5
6
安全有保证
工作场所宽广明亮。 通道畅通 地上不会随意摆放不该
摆放的东西
效率的提升
好的工作环境 好的工作气氛 有素养的工作伙伴 物品摆放有序,免去寻
找
品质有保障
任何事有讲究,不马虎。 6S就是去除马虎,保障
品质
第一章:6S起源及其作用
1.5 6S的特点
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1 6S≠大扫除
6S:空间大扫除、心灵大扫除 6S:始于大扫除、止于标准化
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污染源改善化:
仅仅不断清扫,易使人 产生情绪,所以应从源 头改善;清扫治标,改 善污染源治本
第二章:6S管理基础知识
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2.4 6S的步骤四:清洁
清洁的 清洁是保持干净无污秽,也就是要保持工作场所、机器设备干净状态。这就需要将前面 定义 3S(整理、整顿、清扫)的做法制度化、规范化,并贯彻执行及维持,意即“标准化”。
注意 要点
要有决心,不需要的物品一定要断 然加以处置,这是6S的第一步
第二章:6S管理基础知识
2.2 6S的步骤一:整理
整理举例:
1、请您把如下东西请出工作台:
报纸、杂志、茶杯、无用书籍、扑克、书 包、围巾、……
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3、请您把如下东西请出车间:
无用的包装箱、私用车辆、与生产无关的旧物品、运动 器具、旧的无用家具、垃圾、废报纸杂志、废零件…...
确保工作生产安全 关爱生命,以人为本
第二章:6S管理基础知识
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2.2 6S的步骤一:整理
整理的 按照标准区分开必要的和不必要的 定义 物品,对不必要的物品进行处理。
整理的 目的
腾出空间 减少误用、误送 营造清爽工作环境
实施 要领
生产型企业6S现场管理培训教材(全本)ppt课件
高(必面品)
三天使用一次的物品 一天使用一次的物品 每小时都要使用的物品
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
放在工作现场或 随身带
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5、处理非必需品的方法
价值分析法
非必需品
不要物品
要的物品
无回收价值
有回收价值
仓库或集中储存
垃圾
化学品
垃圾站 特殊处理
废金属 废塑料 废纸箱‘’‘’‘’‘ 旧设备
物资回收部门处理
.
折旧出售
6、整理的推进步骤
1)只有主管零件与材料的供给人员才知道零件和材料 放置的位置;
2)只有本人才知道更换工序的工具放在哪里; 3)不知道组装时用的扳手放到哪里去了;
4)去推手推车时,却发现它不在原来的地方; 5)在机器下面发现了一直在找的钳子; 6)一时找不到工具箱的钥匙……
.
4、整顿的推进的重点
.
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二、整顿推进的重点
寻找物料的百态图:找叉车
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1、目的
1)确保工作场所有序化 2)确保工作场所一目了然
3)减少物品寻找时间 4)异常情况(如丢失、损坏)能马上发现
2、误区
1)追求表面化,忽视科学性 2)过于草率,无全局观
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实施整顿后状 况
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现场工具整顿
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3、不进行彻底整顿时的现状
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实施整理过程中
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四、海尔6S大脚印案例
1、海尔未推进6S管理时的现状 2、日本人擦拭桌子的故事 3、OEC管理法 4、6S大脚印案例讲述
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第二部分 6S推进的误区
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6S管理培训课件PPT(37张)
THANKS
感谢观看
6S理念深入人心
通过培训,员工对6S管理的理念有了更深刻的理 解,认识到其在提升企业形象、提高工作效率等 方面的重要性。
现场管理水平提升 通过实施6S管理,企业现场环境得到显著改善, 物品摆放有序,标识清晰,提高了工作效率和员 工满意度。
员工素质得到提高 6S管理强调员工的自律和自主管理,通过培训和 实践,员工素质得到提高,培养了良好的工作习 惯。
与精益生产的关系
精益生产是一种以最大限度地减少企业生产所占用的资源和降低企业管理和运营成本为主要 目标的生产方式;而6S管理则是精益生产的基础,通过消除浪费、提高效率,为精益生产的 实施奠定基础。
02
6S管理实施步骤
整理(Seiri)
01
02
03
定义
将工作场所内的物品分类, 区分要与不要,保留必需 品,处理掉非必需品。
仓库6S管理
整理
清理仓库内不必要的物品和废旧 物资,保持仓库整洁。
整顿
对仓库内的物品进行分类、标识 和定位,方便查找和取用。
清扫
保持仓库内环境清洁,定期清理 垃圾和灰尘。
安全
确保仓库内设备、设施安全可靠, 预防物品损坏和安全事故。
素养
培养员工良好的仓储习惯和职业 素养,提高仓储效率。
清洁
维持仓库内整洁、明亮的环境, 提高物品保管质量。
实施要点
确定放置场所,规定放置 方法,明确数量,进行标 识。
清扫(Seiso)
定义
01
将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所
干净、亮丽的环境。
目的
02
稳定品质,减少工业伤害。
实施要点
03
建立清扫责任区(室内、外),执行例行扫除,清理脏污,调
6S现场管理培训教材(PPT 57页)
日本企业(qǐyè)成功的两大法宝
二战战胜(zhànshèng)后的日本,在自然资源十分匮乏 的条件下,只用了短短二三十年的时间,发明了令世人震 惊的经济奇观,跻身世界经济强国之列,以其〝质优价廉 〞的工业产品打得老牌工业强国节节溃退。经过许多专家、 学者的深化研讨,发现成功的要素固然很多,但品管圈 〔QCC〕和现场管理活动起着至关重要的作用,并称为日 本工业成功的两大法宝。
第十六页,共56页。
3S-清扫 (qīngsǎo)
肃清任务场所的脏污,并对污染发作源停止彻底管 理,防止污染发作,坚持任务场所亮丽。
目的:消弭〝脏污〞,坚持现场洁净、明亮 (míngliàng),增加脏污对质量的影响,增加工业损伤。
无论是一眼看得见的,还是通常不去翻开的盖板外 面,扫一扫,洗一洗,擦一擦,能够我们会发现许多 往常不曾觉察的缺陷〔积尘、杂物、渣滓、污水、油 污……〕,找出许多脏污效果的发作源。
我国企业在5S现场管理的基础上,结合国度如火如荼 的平安消费活动,在原来5S基础上添加了平安〔safety) 要素,构成6S。
第八页,共56页。
2、何为(hé wéi)6S?
6S是现场管理的一种(yī zhǒnɡ)方法,就是整理 (Seiri)、整理(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁 (Setketsu)、素养(Shitsuke)、平安〔safety)6 个任务项目,由于日语的罗马拼音均以〝S〞扫尾, 简称6S。
(5)〝天然环境,环境育人〞——员工经过对整理、 整理、清扫、清洁、修养的学习遵守,使自己成为一个 有品德修养的公司人,整个公司的环境相貌也随之改观, 员工任务心境愉快,有归属感。
第二十五页,共56页。
4、6ห้องสมุดไป่ตู้与我们(wǒ men) 的关系
6S现场管理培训PPT43575
7、资料文件的清扫
文件档案清扫基准
✓ 过时表单、报告书、检验书; ✓ 无用的名片等; ✓ 修正完毕的原稿; ✓ 回答结案的文件; ✓ 招待卡、贺年卡,过期的报纸、杂志; ✓ 改善过的各式表单; ✓ 过期的变更通知书、联络单; ✓ 无保留价值的传真; ✓ 会议通知、资料等。
一目了然
2、定点摄影
1、整顿推行要领
❖ 要落实前一步骤整理工作; ❖ 布置流程,确定置放场所; ❖ 规定放置方法; ❖ 划线定位; ❖ 标识场所物品; ❖ 看板管理与目视管理
2、整顿推行重点
❖ 整顿要形成任何人都能立即取出所 需要东西的状态;
❖ 要站在新人、其他职场的人的立场 来看,使得什么东西该放在什么地 方更为明确;
2、持续推动前4S至习惯化
1. 前4S是基本动作,也是手段,通过这些基本动作和手段, 来使员工在无形中养成一种保持整洁的习惯;
2. 主管应不断教导部署,加强前4S的执行和改善,以改变行 为习惯;
3. 6S推行一年,基本能定型化,但轻易的放松和忽视,是很 容易开倒车的;
4. 每年可选定某一月份为“6S加强月”。
最短距离原则、流程化原则、立体原则、 安全与满足感原则以及弹性化原则; ❖ 物品的保管要定位、定量;
4、确定置放场所
❖ 生产线附近只能放真正需要的物品; ❖ 放置场所的最适空间,可运用弹性设定; ❖ 堆高标准一般为120CM,高度超过120CM的物
料,宜放置于易取放的墙边; ❖ 危险品应在特定的场所保管; ❖ 不良容器应及时清除,纸类物品不可放于潮湿场
❖ 对于放置处与被放置物,都要想办 法使其能立即取出使用;