2019年六年级语文下册第三单元珍惜同步作文北师大版
六年级下册三单元语文作文 珍惜时间
六年级下册三单元语文作文珍惜时间全文共9篇示例，供读者参考六年级下册三单元语文作文珍惜时间篇1寻常的花调谢了，还会再开，而我们的青春却一去不复返。
在默默地算着，八千多的日子已经从我的手中溜去，时间宛如针尖上的一滴海水滴入海水里一样一去不复返，时间像一只正在奔跑的千里马，转眼即过，没有声音，也没有影子，我不禁地回想一下。
我又何曾不是这样呢，每天放学回到家总是快速的把作业写完，完成作业后不是看电视，就是玩耍，父母看见了多少次批评，但我只是左耳进右耳出批评完全不记得了。
可当每次考试都是手无足措，脑里一片混沌，成绩出来后却是拿着个鸭蛋回家我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。
时间是不会去等人的，只有那些将时间视为生命的人，才真正懂得时间的宝贵，也才真正懂得去争取每一分每一秒，而不是在无所事事中去耗费生命。
人的生命是短暂的，而在这样有限的时间里，只有珍惜时间的人，怕只给他几分几秒，也会也会过的充实，不珍惜时间的人，怕给他几十年，几百年，几千年……，他也会一无所获。
时间是有限的，紧时间，莫过于把握好自己要善于抓住每一个稍纵即逝的瞬间，做你想做的事，或学习，或工作。
时间来也匆匆，去也匆匆让我们一起珍惜时间，珍惜生命的每一天吧！六年级下册三单元语文作文珍惜时间篇2太阳，升上去又降下来，月亮残月也有圆月，时间是一去不复返，所以我们要珍惜时间，时间和人一样你尊敬它，它也尊敬你，你不尊敬时间，它也不尊敬你，还会惩罚你。
时间它是无处不在，时间它非常公平，它喜欢勤奋的人，给予他们快乐。
它讨厌懒惰。
而且会惩罚这一些人。
有一次放假，我不尊敬时间，一直不写作业和朋友玩。
开学了，老师气冲冲的请家长到学校，要家长把我领回去，把寒假作业写完了，才给回学校上学。
我写了整整了一天才把作业补完。
没错，时间看见懒惰的人它就会惩罚他。
有一次，我只是玩，把作业放在一边。
等我玩到晚上9：00时才发现作业没有写，我只有写完了才可以睡觉。
这时，我觉得时间是飞快的跑了过去的。
六年级下册语文第三单元珍惜时间作文
六年级下册语文第三单元珍惜时间作文
《珍惜时间》
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”时间就像流水一样，一去不复返。
我们要珍惜每一分每一秒，让生命变得更加精彩。
比如说，每天早上闹钟响了，我总是想再多睡一会儿，结果上学就迟到了。
这就是因为我没有珍惜时间，浪费了宝贵的清晨时光。
还有一次，周末作业我总是拖到星期天晚上才做，结果做得马马虎虎，还被老师批评了。
这让我明白了，不珍惜时间，吃亏的还是自己。
我们要向鲁迅先生学习，他把别人喝咖啡的时间都用在工作上，所以才成为了大文学家。
我们小学生也应该珍惜时间，上课认真听讲，放学后抓紧时间写作业，不要一边写一边玩。
每天多抽出一点时间读书、运动，让自己变得更优秀。
同学们，让我们珍惜时间吧，不要让它从我们的指缝中溜走！
《珍惜时间》
时间是个神奇的东西，它看不见也摸不着，却一直在悄悄地溜走。
我曾经有过这样的经历，有一个暑假，我想着时间还多着呢，先玩几天再说。
结果，一个月过去了，我作业还没写多少，到快开学的时候，我拼命赶作业，累得不行。
从那以后，我就知道了，时间不等人，你不珍惜它，它就会让你后悔。
再比如，每次考试的时候，我总是觉得时间不够用，有些题目明明会做，就是因为没时间写而丢分。
这就是我平时没有好好利用时间学习的后果。
“少壮不努力，老大徒伤悲。
”我们现在正是学习的好时候，不能浪费时间。
每天早点起床背背书，课间休息的时候也别总是打闹，看看书多好。
放学回家认真完成作业，别总是拖拖拉拉。
珍惜时间吧，小伙伴们，让我们一起努力，让每一天都过得充实而有意义！。
北师大版六年级下3单元作文：珍惜那份永恒的时光_单元作文
北师大版六年级下3单元作文：珍惜那份永恒的时光北师大版六年级下3单元作文：珍惜那份永恒的时光“洪湖水呀浪呀嘛浪打浪啊……”每次听到这首歌，就会想起静悄悄的夏夜，外婆抱着我，一边帮扇着扇子，帮我驱赶蚊子，一边唱这首古老的歌。
你别看这首歌不怎么好唱，但在那个时候，可是最流行的。
是啊!那份时光多么美好，可我却没有珍惜住，如果时光能倒流，我一定会珍惜住这份永恒的时光!每个孩子的童年，都会有一部分属于贪吃，我更是一样。
那个时候，外婆家在村里可以算的上是蛮有钱的。
每次，外婆从地里回来，我都会讹着外婆，带我去买话梅糖，泡泡糖，饮料。
总而言之，商店里的东西我大多数都吃过了。
每次去商店，老板娘就会说：“你大闺女的女儿，就是好吃，随你们李家谁呀?”“哈哈，别看她好吃，这丫头聪明能干哩”外婆每次都会这样说。
可我却没有达到外婆说的那样，在家不听父母的话，总有一种叛逆;在学校，只想着和同学一起玩，学习也下降了。
在我眼中，外婆是一个慈善的人。
我的父母，常年打工在外，一年很少来一次，我渐渐的对他们生疏了，有一点点的恨，为什么别的孩子都有父母送，父母接?为什么儿童节没有送我礼物?为什么在我过1 / 2生日的时候不来陪陪我?种种问题在我脑海里浮起。
外婆知道后，对我说：“对比我们当年，你外祖母整天在地里干活，我身为老大，担任了照顾弟弟妹妹的责任，我们也没有生日，也没你有你说的儿童节，不照样过吗?你爸妈不也是为了你吗?以后不要再这样想了，他们是生你养你的人，记住我的话。
”事后，我变得懂事了，并常给在外的父母打电话。
在我眼中，外婆是一个严厉的人。
事情太多了，我就不说啦，总而言之，外婆我想对你说“我爱你”请你记住，不要等一切来不及了再去珍惜，珍惜住那份永恒的时光，对你会有用的。
2 / 2。
六下三单元作文珍惜
六下三单元作文珍惜英文回答：Cherish.Cherishing something means valuing and appreciating it. It is important to cherish the things we have in life, whether they are material possessions, relationships, or experiences. When we cherish something, we take care of it and hold it dear to our hearts.One thing that I cherish is my family. They are always there for me, supporting and loving me unconditionally. I cherish the time I spend with them, whether it's having dinner together or going on a family vacation. My family is like a rock in my life, and I know I can always rely on them.Another thing that I cherish is my education. I am grateful for the opportunity to learn and growintellectually. I cherish the knowledge and skills that I acquire through my studies. Education is something that can never be taken away from me, and it opens doors to endless possibilities.In addition to these personal examples, there are many other things that people cherish. Some people cherish their friendships, their pets, or their hobbies. It is different for everyone, but the common thread is that cherishing something means holding it in high regard and treating it with care.中文回答：珍惜。
六年级下册第三单元作文珍惜时间400作文
六年级下册第三单元作文珍惜时间400作文
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
这句话说得很对，金钱可买万物，但永远也买不到时间。
每当太阳照射在大地上，新的一天开始了。
于是，当你洗手时，时间从水盆里过去;当你吃饭的时候，时间从饭碗里过去;当你说话的时候，时间从你嘴边溜走;当你发呆时，时间从你眼前越过;夜晚，当你在睡觉的时候，时间从我那甜美的梦中走过。
时间来也匆匆，去也匆匆，当你察觉时，它早已从你身边走过，这时你想追也来不及了。
在我们的身边也会有人在等待时间、打发时间，今天的学习推到明天做，明天的学习推到后天，我真心劝说这些人，明天我们有多少个明天?没有今天哪来明天，不珍惜今天哪会珍惜明天”?
我们要知道：一个人的一生只有三天——昨天、今天、明天。
昨天已经过去了，永不复返;今天就在你身边，但它很快就会过去;明天即将来临，但也会消近。
珍惜时间吧!一生只有“三天”。
人生的路途、时间和空间瞬息万变，时间稍纵即逝。
人生这么短暂，为何不好好珍惜呢?鲁迅先生说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是会有的”。
那些不懂得珍惜时间的人，当他后悔时，才知道时间的可贵。
六年级下册北师大版第三单元作文
六年级下册北师大版第三单元作文理想这个东西啊，就像天上的星星，在我心里闪闪发光，指引着我前进的方向呢。
我呢，有一个超级酷的理想，那就是当一名考古学家。
你可能会问，为啥是考古学家呀？这可就说来话长喽。
我小时候特别喜欢看那些关于寻宝探险的故事书，书里的主人公在神秘的古老遗迹里穿梭，寻找那些被历史尘封的宝藏，那情节可太刺激了。
每次我看的时候，都感觉自己好像跟着主人公一起在那些阴森的古墓里，小心翼翼地避开各种机关陷阱，眼睛紧紧盯着那些可能藏着宝贝的地方。
后来呀，我看了一些关于考古的纪录片。
哇哦，原来考古学家的工作可不像那些故事里写的只是找宝藏那么简单。
他们就像是历史的侦探，通过挖掘出的那些破破烂烂的瓶瓶罐罐、碎骨头片啥的，就能把几千年前甚至几万年前的人类生活场景给还原出来。
这简直太神奇了，就像是在玩一场超大型的拼图游戏，只不过这些拼图碎片都是从地底下挖出来的。
我想成为考古学家，还因为我对那些古老的文化特别着迷。
咱们中国有上下五千年的历史呢，世界上其他国家也有各种各样灿烂的文明。
我就想啊，如果我能成为一名考古学家，我就可以亲自去触摸那些古老的历史，去看看古代人住的房子、用的工具，了解他们是怎么生活、怎么思考的。
说不定我还能发现一个从来没有人知道的古代文明呢，那我可就成大名人啦，哈哈。
不过呢，我也知道要实现这个理想可不容易。
考古可不是拿着个小铲子随便挖挖就行的。
这得有好多知识储备呢，像历史、地理、生物这些学科的知识都得精通。
就说历史吧，要是不了解各个朝代的特点，挖出个东西来都不知道是哪个年代的，那不就闹笑话了嘛。
地理也很重要啊，得知道哪里可能有古老的遗迹，那些遗迹和当地的地理环境又有什么关系。
生物呢，有时候从土里挖出来的骨头啥的，得知道是啥动物的，这可能对了解当时的生态环境有很大的帮助呢。
为了这个理想，我现在可努力了。
在学校里，我认真听老师讲课，特别是那些和考古有关的知识，我都听得特别仔细，还做了好多笔记。
六下三单元作文珍惜
六下三单元作文珍惜
珍惜眼前，珍惜身边。
哎呀，这阳光真好啊！一大早就照亮了整个屋子，感觉整个人都精神了。
就应该好好珍惜这样的好天气，出去走走，晒晒太阳，多舒服啊！
对了，昨天跟朋友们聚会，大家聊得特别开心，笑得我都肚子疼了。
这种时光真是太难得了，要记得珍惜啊，以后还得多组织这样的聚会呢！
还有啊，昨天在超市买了一堆好吃的，结果一不小心就吃太多了，现在肚子还胀胀的。
下次得悠着点儿，好东西也不能一下子吃太多，得慢慢品味，珍惜每一口。
还有工作呢，虽然有时候挺累的，但想想都是为了生活，为了家人，就觉得一切都值得了。
要珍惜这份工作，珍惜这个团队，大家一起努力，才能走得更远。
所以啊，珍惜眼前的一切，珍惜身边的每一个人，珍惜生活中的每一分每一秒。
这样，我们才能过得更加充实，更加快乐！。
珍惜作文六年级600字
珍惜作文六年级600字在日常学习、工作抑或是生活中，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是我为大家收集的关于珍惜的作文，盼望对大家有所协助。
1珍惜作文六年级600字成长中，我学会了珍惜。
珍惜什么?珍惜时间，珍惜友情，珍惜亲情。
成长中，我学会了珍惜时间。
八年级上学期的日子遥遥无几，可我学回了什么呢?翻开课本，那些东西即使学过，却又如此的生疏。
就像这一节数学课，因为厌烦数学教师，便在桌子底下偷偷翻小说。
突然听到教师喊我的名字叫我站起来回答下列问题，我什么也不会只能为难的站着。
许久，也没有听到教师说话，不有抬头看了教师一眼。
我清楚的看到教师脸上的悲观和因为为我们操劳而变得有些苍老的面容，不由心生愧疚。
原来在不经意间时间已静静消逝。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
在成长中，我真正懂得了这句话，也学会了珍惜时间。
成长中，我学会了珍惜友情。
“能让我借一下吗”耳边传来挚友的声音。
我有些不乐意的把书给她。
因为怕被她弄坏，所以每节下课我都去检查我的书。
当我找她借东西时，她用种种理由拒绝了我。
原来不经意间我与挚友之间有了万丈深渊，再也回不到从前。
那一刻，我学会了珍惜友情的重要。
珍惜友情就等于珍惜欢乐，珍惜友情就是和孤独saybyebye。
成长中，我学会了珍惜亲情。
夜深了，我坐在书桌前奋笔疾书，为接下来的期末考试做打算。
门被人轻轻地推开，妈妈走到跟前对我说：“早点睡吧，不然明天上课会没精神的。
”我有些不耐烦的把她推出门外“砰”的一声关上了门。
其次天早上，餐厅里放着丰富的早餐，可是妈妈却不像平常一样陪我一起吃。
看着这满桌的佳肴也觉得没有胃口。
这时我才知道亲情的宝贵也学会了珍惜亲情。
成长中，我们要学会珍惜，不要让自己留下缺憾。
2珍惜作文六年级600字给我一副喉嗓，我就放声歌颂;给我一双翅膀，我就展翅翱翔;给我一座高山，我饱览美妙风光;给我一片海洋，我驾舟扬帆远航;哪怕给我一片荒漠，我也要用绿洲兑换盼望。
六年级下册北师大版第三单元作文
六年级下册北师大版第三单元作文你知道吗？每个人心里都藏着一个闪闪发光的小秘密，这个小秘密就像一颗种子，在心底慢慢生根发芽，那就是理想。
我的理想啊，就像夜空中最亮的那颗星，时刻指引着我，那就是当一名超级酷的美食探险家。
你可能会问啦，啥是美食探险家呀？可不是那种只知道吃的大胃王哦。
美食探险家就像是美食世界里的印第安纳·琼斯，专门去探寻那些不为人知的美味食物。
我为啥会有这么个独特的理想呢？这得从我的一次旅行说起。
那次我和爸爸妈妈去了一个偏僻的小山村。
本来以为那里只有普通的农家菜，没想到啊，在村子的角落里有一家小小的饭馆。
我们走进去，点了几道菜，当第一口菜放进嘴里的时候，我感觉我的味蕾就像在开一场盛大的狂欢派对。
那道菜叫“荷叶蒸鸡”，鸡肉鲜嫩得不像话，荷叶的清香完全渗进了鸡肉里，每一口都有大自然的味道。
从那时候起，我就知道这个世界上肯定还有好多好多这样隐藏在角落里的美食宝藏等着我去发现。
要是我真的成了美食探险家，我的装备可不能少。
我得背着一个超级大的背包，里面装满了各种工具。
像特制的筷子，可以检测食物的新鲜度；还有迷你的小秤，能精确算出食物的营养比例。
当然啦，最重要的是我的美食笔记本，每吃到一种美食，我就要把它的味道、食材、做法都详细地记下来。
我还要去世界各地呢！先去法国，尝尝那些精致得像艺术品一样的法式甜点。
听说那里的马卡龙，颜色就像彩虹一样绚丽多彩，一口咬下去，酥脆的外壳和软糯的内芯在嘴里碰撞出奇妙的火花。
然后再跑到泰国，去吃那些酸辣可口的冬阴功汤，感受那股浓郁的香料味道在舌尖上跳舞。
不过呢，要当美食探险家可不容易。
我得先把自己的味蕾锻炼得超级敏锐。
不能只喜欢吃那些甜甜的、香香的东西，苦的、辣的、酸的，甚至是有点怪味的食物我都得能接受。
而且我还得学习好多知识，像地理知识，这样我才能知道哪里可能会有独特的食材；还有历史文化知识，因为很多美食背后都有着悠久的历史和有趣的故事呢。
我知道实现这个理想就像爬山一样，要一步一个脚印。
珍惜六年级(精选12篇)
珍惜六年级（精选12篇）优秀作文是一种独立思考和批判性思维的体现，它能够启发读者对现实问题进行深入思考和思想碰撞。
这些优秀作文范文都是经过精心挑选和整理的，希望可以给大家带来一些写作的启示和帮助。
珍惜六年级作文听到“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”这一句诗时，我不禁愣住了，是啊，时间过去得太快了，而且它是一去不复返的！短短三年，已经有两个人从我身边真正的离开了。
爷爷，我敬爱的爷爷，就在与朋友开心的玩耍之时，您已经在不远处的家乡永远地闭上了眼睛，甚至没有给我一声告别。
很久没有听到”喵~”的声音了，我还听得到它那动听的声音吗？答案是否定的，或者说一定是否定的！与其说它是我六岁时的一个礼物，与其说它是我一个比较在乎的宠物，不如说它是我们家中的一份子。
四月，我是爱你的。
我的心开始痛了起来，我竟然在轻过一次失去时，没有去珍惜第二次。
泪水如断了线的珠子一样，不停往下掉，止都止不住。
事情已经这样了，我还可以如何？难道我可以让一去不复返的时间重新回归吗？我闭上眼睛，耳边是时钟“滴、滴、滴”的声音。
我明白了，这是在告诉我不要总沉在自责，而不去迎接新的日子。
是啊，古人言“莫等闲，白了少年头，空悲切。
”我一定要好好珍惜时间，别让时间又从我身边没有准备就走了。
我会去珍惜时间的每一分，每一秒，让它不会再一次白白溜走，我一定会去好好利用它们。
我们一定要珍惜时间，因为时间是一去不返的。
珍惜亲情作文六年级亲情像一盏灯，像一片雪，滋润着我们的心。
过去很长，很多回忆就像电影的镜头，但有一件事让我永远记在心里。
我从出生就一直患有哮喘。
最惨的时候是四季更替走不动路，经常咳嗽。
我爸妈费了好大劲给我找了个药店治好了这个病，让我不那么难受了。
今年，一个正式的夏天变成了秋天，我的哮喘很严重。
我不能走路和做任何事情。
我妈带我去了好几家医院，还是没好。
我妈记得喝蜂蜜可以治哮喘，所以我妈每天给我喝一杯，总是给我讲一些哮喘的事情。
我妈有一次下班回家对我说：“泽泽的妈妈对不起你。
六年级下北师大版三单元作文：珍惜每分每秒_单元作文
六年级下北师大版三单元作文：珍惜每分每秒六年级下北师大版三单元作文：珍惜每分每秒有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。
但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。
乐观的人，喜欢描述明天的美好前景;悲观的人，总担心明天会发生什么不测。
但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。
如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。
同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。
在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。
期中考试已经结束，已经成为历史，成为了不能改变的事情，你可能受挫了，也可能失败了，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。
”失1 / 2败并不可怕，可怕的是认输。
远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。
”我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。
一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!2 / 2。
七单元作文六年级下册北京版：珍惜资源_单元作文
七单元作文六年级下册北京版：珍惜资源七单元作文六年级下册北京版：珍惜资源
读了《珍惜资源崇尚节约》这本书，我有了很多想法：我国是个土地面积广阔，自然资源丰富的国家。
可有的商家见利忘义，仗着我国有丰富的资源，就无节制地破坏，使我国自然资源逐日下降。
这种见利忘义的行为在我眼中是可耻的。
而在平时的生活中，浪费资源的事随处可见：人们常常使用一次性筷子，一次性纸杯……，虽然一次性用品给人们带来了短暂的便利，但是也给自然环境付出了高昂的代价，加快了能源的耗竭，尽管有很多人为了减少资源的耗竭付出了努力，但还是收效甚微。
我认为，应该减少使用一次性用品：像纸杯，可以多用几次再扔，而去外面吃饭可以自带筷子，不用一次性筷子。
发现有空白但又不用的纸可以留下做草稿。
看!只要人们平时注意一下节约，自然环境就能得到很大的改善，再说，环境好了，自己也是受益者呀。
节约应从自己身边的每件小事做起。
记得我去年搬新家的事，当时清出了四、五麻袋那么多的废品，原来爸爸提出拿去丢了。
但我和妈妈却把这些废纸、废塑料、废铁等拿去卖，结果得了一百多块钱，废旧收购点再把这些废物卖给厂家，厂家把这些分文不值的废品加工成有用的物品，这样废物品得到了回收和利用，这不是变废为宝吗?
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珍惜资源应从自己做起，从身边的每一件小事做起。
其实节约并不难，只不过是留意一下身边的小事，阻止浪费的行为而已。
读了这篇七单元作文六年级下册北京版，是不是深有感触，让我们一起保护环境吧。
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北师大版课标六年级语文下册第三单元《珍惜》全单元教学设计含反思
北北师大版课标小学语文六年级北师大版小学语文六年级下册三珍惜第三单元珍惜单元备课：本单元以“珍惜”为主题，我们身旁有好多值得珍惜的事物：沉静的生活、亲近的友谊、甚至繁荣都市中的一抹绿色。
每一个人珍惜的东西虽不一样，但拥有了这份感情，我们对生活就多了一份感人，对生命就多了一份理解，对世界就多一份关爱，同学们会懂得珍惜、理解珍惜，学会珍惜。
b5E2RGbCAP《可爱的中国》教课目的指导学生自读自悟，在频频品读的基础上，指导学生抓着要点词语，从各个角度沟通各自的阅读感觉。
掌握作者的思想感情，从而以情激情，遇到爱国的启示和感染。
p1EanqFDPw教课重难点：1、学习课文，领会要点句子的含义。
2、领会作者激烈的爱国热忱。
教具准备：课件。
教课过程一、齐读课题，导入课文“这节课，我们持续学习”——学生读课题（可爱的中国）二、紧扣课题，找寻句子“课题中，有可爱这个词语，第一，让我们专心迅速默读课文，画出表示中国可爱的句子。
”（学生一边读课文，一边找书上的相关句子。
） DXDiTa9E3d沟通：（学生应当找到这 3 段话不依据次序）句子 1：朋友！中国是养育我们的母亲。
你们感觉这位母亲可爱吗？我想你们有和我同样的看法，都感觉这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。
RTCrpUDGiT（谁能来读好这句话？你从哪些地方能够看出中国的可爱呢？学生沟通读）句子2：中公民族在很早从前，就造起了一座万里长城和开凿了几千里的运河，这就证明中公民族伟大非常的创建力！5PCzVD7HxA（谁能读好它？你又是从哪些地方感觉到中国可爱的呢？教师小结读）句子 3：朋友，我相信，到那时，各处都是活跃的创建，各处都是日异月新的进步，欢歌将取代了哀叹，笑容将取代了哭脸，富饶将取代了贫困，康健将取代了疾苦，智慧将取代了愚笨，友善将取代了仇杀，生之快乐将取代了死之悲痛，明朗的花园，将取代了悲凉的荒地！这时，我们的民族就能够无愧色地立在人类的眼前，而生育我们的母亲，也会最漂亮地装修起来，与世界上各位母亲同等地联手了。
珍惜作文(小学六年级600字).doc
珍惜作文（小学六年级600字）
那时，我们还没有开始阅读。
我们的父母是我们的启蒙老师。
当我们长大进入校园，我们的老师不仅仅是家长，我们还有语文老师、数学老师、英语老师、体育老师等等。
他们不知疲倦地训练我们去了解更多，学习更多。
然而，你有没有想过:这是我们老师的全部吗？答案是否定的。
我们还有一个无形的老师，那就是生活。
我爱我的每一位和蔼可爱的老师，因为他们让我知道了更多的知识，掌握了更多的技术。
当然，我也热爱教师的生活，因为是她让我对真理、生活和工作有了更多的了解。
生活看似简单，却是日常生活的必需品，但正如一句老话所说:一切非凡的东西都是在平凡中孕育出来的。
是的，敞开你的心扉，感受生活，你会发现她是如此美丽，如此深沉，如此温暖，却又如此安静。
珍惜作文小学六年级5篇
珍惜作文小学六年级珍惜作文小学六年级5篇在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的关于珍惜的作文，希望对大家有所帮助。
1珍惜作文小学六年级我坐在地板上，幻想着窗外即将发白的天际，灯火通明的四周仿佛黑色丝绒的盒子突然合上，一片漆黑。
曾经失去光明的回忆侵袭全身，即便短暂却让我恐惧，愈发珍惜那些光亮的日子。
我不禁扶着墙站起，小心翼翼地向前走去以寻找依赖。
我蹒跚着走到客厅，厨房就在右侧几步远，我犹豫着要不要进去找她，也庆幸黑暗掩盖了我的身影。
可她的心却好似与我紧密相连，知道我站在离她不远的地方。
“过来吧。
”她语气平静地说我悄悄地抿了抿嘴唇，踌躇满志地走近她，轻轻摩挲着一个西红柿，焦灼地等待着，不清楚在等待什么。
刚才的火药味早已嗅不到踪迹。
黑暗中她的轮廓显得安静、柔和。
“把西红柿洗洗，明天你要去补课，今晚要把饭做好。
”她那略带柔和的女中音在我耳边响起，像一只温柔的手轻抚着我的心。
我没说什么，静静地照做，也许现在，沉默是最好的。
在黑暗里，声音总是很有穿透力，仿佛水声也如水一样透澈。
这声音与我们的沉默，让我释然又有一点不安。
我希望她像平时一样，教训我。
可她没有，只是从我手上接过洗好的西红柿，轻轻叹息：“以后家里要备点蜡烛了。
”黑暗里，两个人谁都不说话。
只听得到刀刃接触砧板时发出的声音，清脆，细碎，一声声落在耳膜上，落在我心里，让我变得平静、轻松。
虽然这一刻四周一片黑暗——我却格外享受和珍惜。
我感到脸上一阵热，“你不会切到手吧?”“你说呢?”她为我做了那么多的饭，不会因为停电切到自己。
再想想自己，和她总是有摩擦，我却极少在她用刀时关心她。
也许是那天，我小心翼翼的珍惜她给予我的爱。
因为我想用你爱我的方式来爱你。
2珍惜作文小学六年级人生，也就那么几十个春秋，但在这几十个春秋里，我们会遇到多的人，会经历太多的事情，有些人，有些事，我们忘不了，也不能忘。
珍惜作文的六年级5篇
珍惜作文的六年级在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的关于珍惜的作文，希望对大家有所帮助。
1珍惜作文的六年级懂得珍惜上个星期，我写完作业准备回家时，我的肚子就开始咕咕地叫起来了，那时我不勉又开始作白日梦了;如果口袋里有一些零花钱该多好啊!去面包房买一个面包多好啊!再到奶茶店买一杯草莓果汁，舒舒服服地享用着。
现在我身上没有零花钱，那我希望回到家后，可以看到餐桌上有好多美味佳肴。
好好地吃一顿。
伴随着“美梦”飞快地回到了家，一进门，还来不及换拖鞋，就向餐桌冲去。
当我还看到餐桌上的菜时，我就惊呆了。
我中午要吃的菜还是炒豆腐，煮鱼肉丸，等菜。
“妈妈，我要的土豆呢?”“没有买，所以没有炒”。
“早晨不是说好了吗!为什么不买呀!”妈妈生气地说：“爱吃不吃，不吃算了啊!”我没好气地跑进我的房间，拿起10元前就向外边跑，准备去买饭吃。
就在开门的那一瞬间，我碰见了对门的张君婷，我又顺便问了她一句：“今天你父母又不在家啊?”“是啊，妈妈，爸爸出差了。
”她不经意地回答。
“那你午饭出去买着吃啊?”我疑惑地问。
“我自己做着吃啊。
”她一边回答一边冲我说“啊!你好幸福啊!你的父母天天在身边守护你，而我父母却天天不在家;你有父母为你做饭，而我只有自己做饭喽。
”“谁说的，我并不幸福，妈妈做我不喜爱吃的饭菜，我觉得你才幸福，你自己想吃什么都可以做什么吃。
你真幸福啊!”我说。
“你有父母疼爱你，呵护你，你应该好好珍惜。
”说完，她就走了。
看着张君婷远去的背影，回味着她说的每一句话，我刚才的气顿时全消了。
其实张君婷的年龄和我差不多，可是她却比我懂事。
想到这里我开始后悔了，我转身回到了家，诚恳地向妈妈道歉，妈妈也很开心地原谅了我。
想想以前我对妈妈的态度，非常惭愧。
我和张君婷相比，我真是幸福多了，我更应该懂得珍惜。
2珍惜作文的六年级越是常见的东西，越不懂得珍惜，只有在短暂的失去后，才会去怀念，风景亦是如此。
六年级语文下册第三单元珍惜同步作文北师大版(最新整理)
第三单元同步作文：
写作要求：
生活中有许多事物值得我们珍惜.碧水蓝天、红树绿花,构成这个绚丽的世界；亲情友谊，爱心善举,为每个人带来心灵的温暖.让我们举办一个公益广告大赛，把自己认为大家都应该珍惜的事物宣传出去，让我们的生活更美好。
写作指导：
1、选择自己认为最珍惜的事情，确定中心。
2、设计文字要简练，主题要明显.如果配有图画，画面要醒目。
3、广告尽量做到有创意，而且语言温馨，过目难忘.
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2019年六年级语文下册第三单元珍惜同步作文北师大版
第三单元同步作文：
写作要求：
生活中有许多事物值得我们珍惜。
碧水蓝天、红树绿花，构成这个绚丽的世界；亲情友谊，爱心善举，为每个人带来心灵的温暖。
让我们举办一个公益广告大赛，把自己认为大家都应该珍惜的事物宣传出去，让我们的生活更美好。
写作指导：
1、选择自己认为最珍惜的事情，确定中心。
2、设计文字要简练，主题要明显。
如果配有图画，画面要醒目。
3、广告尽量做到有创意，而且语言温馨，过目难忘。