266高端托管班的故事：一片落叶
绘本一片叶子落下来
叶子经历四季的变化，象征着成长 与蜕变，引导读者理解成长的过程。
情节发展
春夏秋冬
叶子的内心世界
叶子在四季中经历生长、繁盛、凋落 和归根的过程，展现生命的循环。
通过叶子的内心独白，展现对生命意 义和价值的思考与探索。
叶子与其他生物的互动
叶子与其他生物的互动，如与鸟儿的 交谈，展现生命的相互依存关系。
翻译版本
该绘本已被翻译成多种语言，包括中文、英文、法文、德文等，覆 盖全球多个国家和地区。
国际认可
该绘本因其深刻的主题和精美的插画，受到了国际读者和评论家的高 度评价和认可。
传播途径
传统出版
该绘本通过传统出版渠道在全球范围内发行，包 括书店、图书馆和网络书店等。
数字媒体
该绘本也通过数字媒体进行传播，如电子书、网 络漫画平台等，方便读者随时随地阅读。
跨页设计
运用大跨页设计，呈现出树叶从生长 到凋落的全过程，给读者带来强烈的 视觉冲击力。
04
教育意义
生命教育
生命的意义
绘本通过一片叶子从生长到凋零的过程，让孩子们理解生命的短 暂和珍贵，引导他们思考生命的意义和价值。
珍惜生命
通过叶子的凋零，教育孩子们要珍惜自己的生命，尊重和爱护自己 的身体。
生死观
绘本《一片叶子落 下来》
contents
目录
• 绘本简介 • 故事内容 • 艺术特色 • 教育意义 • 影响与传播
01
绘本简介
作者介绍
丹尼尔·夏普（Daniel Sheppard）
一位知名的自然科普作家和插画家，长期致力于自然生态和环境保护的宣传工作。
弗朗西斯·凯利（Francese Cary）
THANKS
一片落叶的故事
一片落叶的故事《一片落叶的故事》嘿，你知道吗？我今天要给你讲讲一片落叶的故事。
那是一个秋天的午后，阳光透过树叶的缝隙洒下来，斑斑驳驳的，挺好看。
我正走在一条小路上，路两边都是大树，叶子黄的黄，红的红，落了一地。
我就这么慢悠悠地走着，突然，一片落叶就飘到了我的面前。
这片落叶啊，长得普普通通的，没啥特别。
但是我看着它，就突然来了兴致。
我蹲下身子，把它捡了起来。
哎呀，这片叶子摸起来有点脆脆的，边缘还有点卷起来了。
我就开始想啊，这片叶子它经历了啥呀？你看哈，它从春天就开始长出来了，那时候它还是小小的、嫩嫩的呢。
然后夏天来了，太阳晒啊晒，雨下啊下，它就跟着大树一起成长。
它肯定也看到了好多好玩的事儿呢，比如说小鸟在树枝上唱歌，小松鼠在树干上跳来跳去。
到了秋天，它就慢慢变黄了，然后风一吹，它就离开了大树。
它飘啊飘啊，不知道飘到哪里去。
也许它会被风吹到一个角落里，安安静静地待着；也许它会被小孩子捡起来，当成宝贝一样玩一会儿；也许它会掉进河里，顺着水流漂走。
我就这么一边想着，一边拿着这片落叶往前走。
走着走着，我看到了一个小公园，我就进去找了个长椅坐下。
我把落叶放在手心里，看着它。
这时候，过来了一个小朋友，他跑过来看着我手里的落叶，眼睛瞪得大大的，说：“哇，这片叶子好漂亮啊！”我笑着说：“哈哈，那送给你吧。
”小朋友高兴地接过落叶，说了声谢谢，就跑开了。
我看着小朋友跑远的背影，突然觉得，这片落叶的旅程还挺有趣的呢。
它从大树上掉下来，遇到了我，又遇到了小朋友，谁知道它接下来还会遇到谁呢？也许这就是一片落叶的命运吧，虽然很渺小，但是也有它自己的故事。
就像我们每个人一样，虽然平凡，但是也都有自己独特的经历和回忆。
后来，我离开了公园，继续走我的路。
但是那片落叶的故事，却一直留在了我的心里。
每次我看到落叶，我都会想起那片特别的落叶，想起它的旅程，想起它带给我的那些小小的快乐和感动。
一片落叶，一个小小的故事，但却让我感受到了生活中的美好和温暖。
【四年级】一片落叶的故事
【四年级】一片落叶的故事这个秋天，小树叶绿绿的叶子变成了黄色的，橙色的和红色的，看起来像是一幅美丽的画。
小树的叶子们都很高兴，因为他们知道自己将要变成一片美丽的落叶，来给大地换上新一季的装扮。
有四片叶子跟其他叶子不同，它们非常相似，也是红色的，这就是我们今天的主角了。
他们四个一起长在树枝的同一节上，彼此之间非常亲密。
每天，他们都会在阳光下慢慢地伸展身体，躁动着，好像在说“我们要变成落叶啦！”大风在树上狂舞，一颗颗叶子开始不顾一切地向下飞。
先是树顶的大树叶，接着是中间的小树叶，最后轮到了四片红叶。
四片红叶仿佛小小的风筝在寻找着方向，直到被一股猛烈的风卷了起来。
他们转着圈，飞着舞，忽而下落，跳跃，忽而又被风吹得上升。
他们感受到了自由的快乐，感受到了和风相舞的温馨。
但是，风一吹，四颗叶子就分别落了下来，分别飘落在不同的方向。
红叶1落在了小河里，被水流冲走，顺着河流往下游去。
他被沿路的桥梁、石头、树枝碰了一遍遍，最终在河边的泥地上停了下来。
虽然他没有见过外面的世界，但他在水中旅行的经历让他成为了一个有趣的叶子。
红叶2落在了红色的果子上，与同样红色的水果切切当当地摇晃在空中，让人忍不住想到了童话中的仙境。
然后，他们一起跳下来，成为土地上的一部分。
红叶2渐渐褪色，却感觉自己已经有了新的生命，从红果子演变成了泥土，与土地们奋斗着生长。
红叶3被建筑师误认为是树林中无用的废叶，被扫进了垃圾桶里。
虽然他非常伤心，但他并没有放弃，他一遍遍地喊着：“我还有价值，我还能帮助别人！”终于，他为了自己的梦想，被一位爱护自然的老人找到，被他用来培育花草树木。
红叶4落在了一个小男孩的手中，并且得到了小男孩的珍视。
在从他的手中飘落的这段时间里，小男孩和红叶4经历了很多，看到了这个世界的各种奇妙和美好。
尽管，时间过得很快，红叶4最终也凋谢了，但它留下的记忆将永远不会消逝。
四片落叶虽然飘落在了不同的方向，但他们都完成了自己的使命，为大地换上了新的装扮。
【四年级】一片落叶的故事
【四年级】一片落叶的故事从春天到秋天，一年四季中最让人心动的季节终于来了。
这个季节，大自然变得五颜六色，仿佛披上了一件华美的服装。
而这个故事就是讲述一片落叶经历了一连串的奇遇。
这片落叶名叫小叶子，它生长在一个美丽的大树上。
大树在春天时鲜嫩的绿叶密密麻麻地覆盖了它的枝干，夏天时树上开满了艳丽的花朵。
到了秋天，天空渐渐转凉，小叶子也感觉到了不同寻常的气息。
"噢，是该离开了吧，"小叶子感到有些不舍，因为它和大树的其他叶子们成了好朋友。
但它也知道，大树在这个季节里需要休息，蓄积足够的能量度过严寒的冬天。
秋天的一个早晨，一阵微风吹过，小叶子感到自己不可抗拒地从大树上摇摆起来。
在空中飘荡的过程中，小叶子看到许许多多像它一样的同伴也在低头告别。
他们相互眨了眨眼睛，似乎说：“我们再见！”渐渐地，小叶子摇摇摆摆地飘落到了地面上。
它触到地面时，发现自己已经离开大树，孤独地和其他的落叶分离了。
小叶子感到有些迷茫，不知道该走哪条路。
但很快，它看到一个小溪就在它的前方，小鸟们洗澡的地方。
小叶子顺着小溪的水流向前漂流。
在漂流的过程中，小叶子看到了各种各样的东西，有白茫茫的云朵，有五颜六色的小石子，还有高大的树木。
小叶子看得激动，它渐渐忘记了刚刚离开大树时的不舍。
渐渐地，小叶子感到自己落下的速度越来越慢，很快它停在了一个湖面上。
小叶子感到非常新奇，因为它从来没有见过这样大的水。
它环顾四周，看到了许多游泳的小鱼，还有蓝天白云的倒影。
小叶子对着湖面又鞠了一个躬，表示对这个美丽的湖的敬意。
过了一段时间，小叶子又开始继续漂流，这一次它遇到了一只小鸭子。
小鸭子很开心地迎接它，并说：“原来你也是从树上掉下来的，我们可以一起玩耍！”小叶子非常高兴，它和小鸭子一起在水里嬉戏起来。
小叶子忘记了自己的家在哪里，只知道和小鸭子一起享受生活。
终于，是时候离开了。
小叶子告别了小鸭子，继续他的旅程。
它又遇到了小松鼠和一只可爱的小兔子。
一片叶子落下来的故事
一片叶子落下来的故事春天过去了。
接着，夏天也过去了。
弗雷迪这片叶子已经长大，叶片又宽又厚实，五个角又尖又硬。
他长在一棵高大的树上。
可春天里，当他在靠近树梢的那根大树枝上出现时，还不过是小小一片叶芽罢了。
在弗雷迪的周围，叶子真有成千上万，全都跟他一模一样，或者说，看上去全都跟他一模一样。
很快他就明白，没有两片叶子是一模一样的，哪怕是在同一棵树上。
他左边那片叶子叫艾尔弗雷德。
他右边那片叶子叫本。
他头顶上那片可爱叶子叫克莱尔。
他们都是一块儿长大的。
在春天的微风中，他们学会了跳舞。
在夏日里，他们懒洋洋地晒太阳，让雨水给他们冲凉。
可弗雷迪最好的朋友是丹尼尔。
丹尼尔这片叶子在这根树枝上最大，好像也最老。
弗雷迪还觉得，丹尼尔在他们大伙儿当中最聪明。
是丹尼尔告诉他们，他们是树的一分子。
是丹尼尔向他们解释，他们生长在一个公园里。
是丹尼尔讲给他们听，这棵树有茁壮的树根，埋藏在下面泥土里。
他还给他们讲那些停到他们这根树枝上来唱晨曲的小鸟。
他讲太阳，讲月亮，讲星星，讲一年四季。
弗雷迪真高兴他是一片叶子。
他爱他这根树枝，爱他这些轻盈的树叶朋友，爱他这高高在空中的地方，爱轻轻吹动他的风，爱温暖他的阳光，爱在他身上投下洁白、柔和的影子的月亮。
夏天特别好。
漫长的炎热白昼让人觉得舒服，暖和的夏夜是那么宁静、美妙。
那个夏天，公园里的人多极了。
他们经常走过来，坐在弗雷迪这棵树底下。
丹尼尔告诉弗雷迪，给他们遮阴是他的志愿之一。
“志愿是什么啊?”弗雷迪问过他。
“就是活着的目的。
”丹尼尔回答说，“我们活着，就是要让别人过得快乐。
我们活着，就要给因为家里太热，到这里来避暑的老人遮阴。
我们活着，就要给孩子们一个阴凉地方，好让他们来玩。
人们到树下来野餐，在格子台布上吃东西，我们活着，就要用叶片给他们扇风。
我们活着，就是为了做这些好事情。
”------------弗雷迪特别喜欢老人，他们安静地坐在凉爽的草地上，难得走动，悄悄地交谈他们过去的时光。
【四年级】一片落叶的故事
【四年级】一片落叶的故事在一个美丽的秋天，有一个小树上长着一片绿油油的叶子。
这片叶子又大又饱满，它非常自豪，觉得自己是最棒的。
可是，时间一天天过去了，渐渐地树上的叶子开始变黄，有的甚至变红了，只剩下了我那片绿叶还是绿得发亮。
一天，一阵微风吹来，我那片绿叶被吹得晃来晃去，像在跳舞一样。
退风停了下来，树上的其他叶子看着我笑了。
我有些不好意思，可是我还是很高兴，觉得自己跳得最好看，最漂亮。
秋天渐渐地过去了，多云的天气变得少了，天空也变得更加湛蓝。
可是我那片叶子依然绿得发亮，还是没有任何改变。
这个时候，其他叶子都把自己变成了金黄色或者红色，非常美丽。
一天晚上，突然刮起了大风。
我那片绿叶吓得直发抖，不停地呼唤着其他叶子。
可是其他叶子都没有了，只剩下我一个。
我害怕地闭上了眼睛，等待风过去。
风过去了，我小心翼翼地睁开眼睛。
小树上只剩下了光秃秃的枝条，什么都没有了。
我那片绿叶也没有了，变成了一片干瘪的枯叶。
枯叶放在地上，踏了上去，发出了一声脆响。
我感到非常伤心和失落，觉得自己变得一无所有。
过了几天，雨水下了起来。
雨滴轻轻地打在枯叶上，滋润了它。
慢慢地，枯叶变得湿润了，重新焕发了生机。
春天来了，小树上又长出了嫩绿的树叶。
这个时候，树上的其他叶子都还没有长出来，只有我那片经历了风雨的枯叶。
我再次感到了自豪，明白了自己的价值。
不管是在秋天还是在春天，我都是独一无二的。
渐渐地，其他叶子也长出来了，整个小树变得生机勃勃。
每一个新的叶子都夹杂着不同的颜色和形状，形成了一幅美丽的画面。
从那以后，我那片枯叶变得非常开朗和乐观，它明白了自己的价值和独特之处。
它不再嫉妒其他叶子，而是以自己的方式展示着美丽。
无论是在秋天还是在春天，它都散发着独特的光芒。
故事告诉我们，每一个人都有自己的价值，不需要羡慕别人，只需发掘自己的独特之处，展现自己的美丽，就能充满自信和快乐。
就像那片落叶一样，即使经历了风雨，也能重新焕发生机，展现美丽。
儿童启蒙故事1：一片树叶落下来
儿童启蒙故事1：一片树叶落下来儿童启蒙故事1：一片树叶落下来一片树叶落下来，随着风，在地上飘啊飘，滚啊滚。
一只饿慌了的黄鼠狼看见了，以为是肉骨头，上前一口咬住。
咦，怎么软塌塌的，没有一点味道?吐出来，贴到眼前一看，顿时气得嗷嗷直叫：“呀呀呸!”黄鼠狼一下把手里的叶子扔在地上，使劲踩上两脚，让自己消消气。
它这才意识到，眼神已经出了问题。
怎么办呢?只好去配副眼镜戴戴了。
黄鼠狼眯缝着眼，一摇一摆来到森林眼镜店。
进了门，眼镜店里空荡荡的一个顾客也没有。
店员鼹鼠小姐站在柜台前，正无聊地东张西望呢。
一只菲利狗抱着警棍，坐在墙角打盹。
黄鼠狼说明来意。
鼹鼠小姐先给它验光，然后拿来了一副眼镜。
黄鼠狼接过戴上，先朝门外看看，再朝地上看看。
感觉清楚是清楚了，可就是有点头晕，就嚷嚷起来：“啊呀，眼前直摇晃，不合适呀!”鼹鼠小姐微笑着说：“正常反应。
这是一款新式眼镜。
您是第一个戴。
过两天就好啦!”黄鼠狼半信半疑，也不好说什么，就付了钱，深一脚浅一脚地走出森林眼镜店。
谁知，黄鼠狼刚一出门，就摔了个大跟头，鼻子都跌出了血。
还好，它反应够快，新眼镜被及时护住，没有摔破。
这下，黄鼠狼可气得够戗。
它一骨碌爬起来，转身回去找鼹鼠小姐算账。
可是，等进到眼镜店里，柜台后面却没了鼹鼠小姐的影子。
只有保安菲利狗坐在墙拐角瞪着它。
黄鼠狼把眼镜往柜台上一放，哇哇大叫：“快叫你们经理出来!这叫什么眼镜啊，害我出门就摔跟头。
快退我眼镜钱!还要赔我精神损失费!”黄鼠狼叫了半天，柜台后面还是静悄悄的，连个人影也没有。
菲利狗懒洋洋地说：“黄鼠狼，别费劲啦!鼹鼠小姐进货去了。
猫头鹰经理出门未归。
你明天再来吧!”黄鼠狼可不想就这么算了。
“好啊。
做了亏心事，都躲起来了!你们店门口不是写着‘顾客就是上帝’吗?原来你们就这样对待上帝啊。
好吧，好吧，既然这样，我让你们尝尝厉害!看有没有人出来!”说完，黄鼠狼闭上眼，鼓起腮帮子，让肚子里的气慢慢聚集起来。
它要放一颗大炸弹，把那些躲着不出来的家伙都熏出来!看到黄鼠狼这个架势，菲利狗顿时紧张起来，赶忙用帽子捂住嘴巴。
《一片叶子落下来》内容简介
《一片叶子落下来》内容简介内容简介：这是一本关于生命的童话，以一片叶子经历四季的故事讲述生与死之间的微妙平衡，文字简单，寓意深刻，最适合用来做生命教育的教材，堪称图文版、儿童版的《相约星期二》。
献给所有曾经历生离死别的孩子，与不知该如何解释生死的大人。
书中一片叫做弗雷迪的叶子和它的伙伴们经历了四季的变化，逐渐懂得了生命的意义在于经历美好的事物和给别人带来快乐;明白了死亡并不代表一切毁灭而是另一种形式的新生。
配上表现四季变化的照片和绘画，更营造出温暖的意境。
这个发人深省的童话寓言温馨简洁，充满智慧，1982年出版以来，帮助了千千万万人好好对待生死问题，一直让大人和孩子深受感动。
著名儿童作家任溶溶先生的译文优美感人，读来感人至深。
简介：利奥·巴斯卡利亚博士是世界著名的演说家和作家，曾任美国南加州大学特殊教育系教授，在大学内率先开设了“爱”的课程，受到了学生和社会各阶层人士的欢迎。
利奥·巴斯卡利亚博士一生致力于推展广义的“爱”，美国的大众传播界称他为“拥抱博士”，他的书籍几乎变成爱的圣经，他的演讲几乎变成爱的传道。
在利奥·巴斯卡利亚博士25年的写作生涯中，有5本书同时登上纽约时报畅销书排行榜的纪录。
他的著作已被译为17种语言，发行量超过1800万册。
他的主要作品有《彼此相爱》(Loving Each other)、(Living Loving andLearning)、《爱》(Love)、《通往天堂的9路巴士》(Bus 9 to Paradise)、《为爱而生》(Born for Love)等。
《一片叶子落下来》是他留下的唯一一部绘本作品编辑推荐：☆我从哪里来?我会去哪里?为什么要活着?死是怎么回事?一片叶子回答孩子所有关于生命的疑问。
☆教育专家们说：《一片叶子落下来》是一本关于生命的书，最适合用来做“生死教育”的教材。
☆适合阅读年龄：3～9岁需父母陪读，9岁以上可自主阅读。
一片叶子落下来的故事
一片叶子落下来的故事从前有棵大树，那树上住着好多好多叶子。
其中有一片叶子啊，叫小绿。
小绿可调皮了，整天在树枝上晃悠，跟旁边的叶子们聊天打趣。
春天的时候，小绿刚冒出头来，嫩得能掐出水来。
它好奇地看着周围的世界，对一切都充满了新鲜感。
那时候啊，春风就像妈妈的手，轻轻抚摸着小绿，小绿可享受了，整天跟着春风的节奏摇头晃脑，还对旁边的叶子说：“兄弟，这世界可真美好啊！”夏天一到，那太阳就像个大火球，烤得大家都有点受不了。
不过小绿不怕，它还跟太阳较上劲了呢。
它对太阳喊：“哼，你尽管晒，我可不会被你打败。
”然后它就努力地吸收阳光，变得更加翠绿，像一块碧绿的翡翠似的。
这时候的小绿可忙了，它要为大树制造好多好多养分，累得气喘吁吁的，可还是咬着牙坚持。
它说：“咱可不能偷懒，大树妈妈还得靠咱们呢。
”可是呢，秋天就像个调皮的小魔法师，悄悄地来了。
小绿突然发现自己的身体开始变黄了，它有点害怕，对旁边的黄叶说：“兄弟，我怎么变颜色了呢？是不是我生病了呀？”旁边的黄叶笑着说：“小绿啊，咱们这是正常的，秋天来了，咱们的使命也快完成了。
”小绿有点不甘心，它还想再在树枝上多待一会儿，看看冬天的样子呢。
可是，风婆婆可不管小绿愿不愿意。
有一天，风婆婆呼呼地吹了起来，那阵风可大了，吹得树枝都晃来晃去的。
小绿紧紧地抓住树枝，大喊着：“我不要走，我不要走！”可是风婆婆的力气太大了，小绿最终还是没抓住，就像坐过山车一样，“嗖”的一下就从树上飘落了下来。
小绿在空中打着转儿，它看到了大树妈妈的全貌，这还是它第一次从这个角度看大树呢。
它心里想：“大树妈妈原来这么高大啊。
”然后它就慢慢地飘落在地上。
就这样，小绿又开始了新的旅程。
它虽然从树上落了下来，但是它发现自己还能给小动物们带来帮助，它又觉得自己的生命充满了意义。
小绿慢慢地在泥土里睡着了，它知道，自己会变成养分，明年春天又会回到大树妈妈的怀抱里呢。
一片树叶落下来读后感
《一片树叶落下来》读书笔记——我们本就是生命的一部分，何惧死亡就我心中所想，读后感是每当我们阅读后的一种体悟、一种发自内心的一种感受，所以，不同于以往的读书笔记，我这次的读书笔记是由一片短文所触动而写下的感受。
它的名字叫《一片树叶落下来》秋天来了，我坐在窗前，看着外面树上的树叶一片一片地飘落下来，不由得想要写一些文字来抒发从中感悟到的内容。
这本书的主人公是一片叶子，名叫弗雷迪。
和他同住在这颗树上的还有其他的同伴，其中有个叫丹尼尔的树叶。
在主人公眼中他是博学的，总能告诉他一些新奇的事情。
他们一起经历了温暖的春天，炎热的夏天，凉风习习的秋天，终于，冬天来了，弗雷迪看着伙伴们一个接一个地离开，落了下去，直到他也轻轻的凋落，他逐渐明白了生命的意义在于经历美好的事物；死亡是每个人或事物都不可能避免的事情，它也并不是代表一切毁灭，还可能是另一个新的开始，由此生命得到了延续。
作者通过丹尼尔与弗雷迪的对话，将他对人生的体悟表达了出来。
而主人公的成长不就是在反映我们的成长历程？1.“让别人感到舒服，这是个存在的理由。
为老人遮荫，让他们不必躲在炎热的屋子里，也是个存在的理由。
让小孩子们有个凉快的地方可以玩耍，用我们的叶子为树下野餐的人扇风，这些，都是存在的目的啊！”它告诉我，一个人的存在不仅仅是为了自己过得快乐，我们生活在这个大世界中，让别人感到舒服，让人感到快乐也是我们所存在的目的。
每当我们帮助过的人路出快乐的笑容时，我想，此时的我们也会不经意的挂上幸福的笑容吧。
2. “我们一个一个都不一样啊！我们的经历不一样，面对太阳的方向不一样，投下的影子不一样，颜色当然也会不一样。
”每个人是一个独立的个体，我们所经历的人生是不同的，我们所看见的世界时也是不同的。
小如树叶，也是不尽相同，当秋风吹过，五彩的颜色仿佛在诉说不一样的人生。
而对于我们，亦是如此。
3. “任何东西都会死。
无论是大是小是强是弱。
我们先做完该做的事。
我们体验太阳和月亮、经历风和雨。
一片叶子落下来的故事
一片叶子落下来的故事一片叶子落下来的故事(1)春天过去了。
接着，夏天也过去了。
弗雷迪这片叶子已经长大，叶片又宽又厚实，五个角又尖又硬。
他长在一棵高大的树上。
可春天里，当他在靠近树梢的那根大树枝上出现时，还不过是小小一片叶芽罢了。
在弗雷迪的周围，叶子真有成千上万，全都跟他一模一样，或者说，看上去全都跟他一模一样。
很快他就明白，没有两片叶子是一模一样的，哪怕是在同一棵树上。
他左边那片叶子叫艾尔弗雷德。
他右边那片叶子叫本。
他头顶上那片可爱叶子叫克莱尔。
他们都是一块儿长大的。
在春天的微风中，他们学会了跳舞。
在夏日里，他们懒洋洋地晒太阳，让雨水给他们冲凉。
可弗雷迪最好的朋友是丹尼尔。
丹尼尔这片叶子在这根树枝上最大，好像也最老。
弗雷迪还觉得，丹尼尔在他们大伙儿当中最聪明。
是丹尼尔告诉他们，他们是树的一分子。
是丹尼尔向他们解释，他们生长在一个公园里。
是丹尼尔讲给他们听，这棵树有茁壮的树根，埋藏在下面泥土里。
他还给他们讲那些停到他们这根树枝上来唱晨曲的小鸟。
他讲太阳，讲月亮，讲星星，讲一年四季。
弗雷迪真高兴他是一片叶子。
他爱他这根树枝，爱他这些轻盈的树叶朋友，爱他这高高在空中的地方，爱轻轻吹动他的风，爱温暖他的阳光，爱在他身上投下洁白、柔和的影子的月亮。
夏天特别好。
漫长的炎热白昼让人觉得舒服，暖和的夏夜是那么宁静、美妙。
那个夏天，公园里的人多极了。
他们经常走过来，坐在弗雷迪这棵树底下。
丹尼尔告诉弗雷迪，给他们遮阴是他的志愿之一。
“志愿是什么啊?”弗雷迪问过他。
“就是活着的目的。
”丹尼尔回答说，“我们活着，就是要让别人过得快乐。
我们活着，就要给因为家里太热，到这里来避暑的老人遮阴。
我们活着，就要给孩子们一个阴凉地方，好让他们来玩。
人们到树下来野餐，在格子台布上吃东西，我们活着，就要用叶片给他们扇风。
我们活着，就是为了做这些好事情。
”一片叶子落下来的故事（2）弗雷迪特别喜欢老人，他们安静地坐在凉爽的草地上，难得走动，悄悄地交谈他们过去的时光。
幼儿园楼燕红《一片叶子落下来》教案
幼儿园楼燕红《一片叶子落下来》教案一、教学内容本节课选自教材《幼儿园大班主题活动指导手册》秋季主题章节，详细内容为故事《一片叶子落下来》的学习和理解。
通过故事让幼儿感知季节的变换，认识自然界的规律，培养幼儿对生命的尊重和爱护。
二、教学目标1. 让幼儿理解故事内容，了解叶子的生长和凋落过程，知道季节的变换。
2. 培养幼儿对自然的观察力和想象力，激发幼儿对生命的热爱。
3. 培养幼儿的团队协作能力和表达能力。
三、教学难点与重点教学难点：理解故事中关于叶子生长和凋落的过程，以及季节变换的规律。
教学重点：培养幼儿对生命的尊重和爱护，激发幼儿的观察力和想象力。
四、教具与学具准备教具：故事课件、图片、视频、黑板、粉笔。
学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿到户外观察树叶，让幼儿捡起地上的叶子，观察叶子的形状、颜色，引导幼儿思考叶子为什么会落下来。
2. 故事学习（10分钟）播放故事课件，教师讲述《一片叶子落下来》的故事，引导幼儿关注故事中叶子的生长和凋落过程。
3. 例题讲解（5分钟）结合故事内容，讲解季节变换的规律，引导幼儿思考如何关爱大自然。
4. 随堂练习（5分钟）让幼儿分组讨论，每组选择一种叶子进行观察，讨论叶子的特点，然后画出自己喜欢的叶子。
5. 互动环节（5分钟）每组派代表分享自己的画作，其他幼儿认真倾听，学会欣赏和尊重他人的观点。
六、板书设计1. 故事《一片叶子落下来》2. 关键词：叶子、生长、凋落、季节变换、关爱生命3. 板书内容：用图文并茂的形式展示叶子的生长和凋落过程，标注季节变换的名称。
七、作业设计作业题目：画出自己喜欢的叶子，并描述叶子的特点和生长过程。
答案示例：我喜欢的叶子是枫叶。
枫叶是红色的，形状像手掌。
春天，枫叶长出嫩芽；夏天，枫叶变得翠绿；秋天，枫叶变成红色；冬天，枫叶凋落。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过故事《一片叶子落下来》让幼儿了解了叶子的生长和凋落过程，以及季节变换的规律。
【四年级】一片落叶的故事
【四年级】一片落叶的故事
这是一个秋天的早晨，一片黄色的落叶从树上飘落下来，它没有了生命力，没有了灵
活性，落在了地上，看起来十分无助。
它身边越来越多的落叶，也是像他一样，被风吹走，落在地上。
这片落叶与其他的落
叶不同，没有像其他的落叶一样被踩着或吹走，它在那里静静地躺着。
这时，一只小蚂蚁爬了过来。
小蚂蚁看见这片落叶躺在地上，就想帮助它。
于是，小
蚂蚁托起落叶，艰难地走着。
在移动的过程中，小蚂蚁不断地掉进落叶上，但它没有放弃，坚持着。
最终，小蚂蚁使出了全身的劲，把这片落叶移动到了他们家门口。
小蚂蚁用尽了力气，落叶成功被放在了小蚂蚁家门口。
落叶被小蚂蚁放在那里好久，小蚂蚁觉得落叶没有任何
反应，就离开了。
经过了几天，落叶已经变得非常干，几乎是用手碰一下就会散掉的状态。
这时，一只
小鸟飞过来，在一个小草堆旁边停下。
小草堆旁边的那片落叶被小鸟抓住了，飞走了。
小鸟知道这片落叶的状态不好，所以他要带它去找一些更温暖和舒适的地方。
在飞行
的途中，这片落叶偶尔还会随着风的吹来回摆动，看上去有些欢快。
最终，小鸟把这片落
叶放在一个橙色的草丛中，让它能够享受大自然的温暖。
这个落叶在接下来的日子里发生了很多事情，但这只是其中的一次短暂的经历。
它一
直在努力适应环境，并在不同的地方生长和发展。
最终，这片落叶在迎来下一个秋季的时候，又离开了它自己的树，并对世界产生了更
深刻的理解。
因为在旅程中，这片落叶学会了适应和成长，并充分利用它的有限资源，以
积极的方式在不同的环境中生存。
一片落叶
一片落叶作者：杜雨涵来源：《少年文艺（1953）》2017年第04期凉爽的秋天来了，大树妈妈开始落叶了。
一片小落叶和它的哥哥姐姐被风吹落到了大树妈妈的脚旁。
小落叶疑惑地问它的哥哥姐姐们：“哥哥姐姐们，我们落叶有什么作用呢？”哥哥姐姐们异口同声地说：“当然是给妈妈当肥料啦！”“那还有其他作用吗？”小落叶问道。
“没有了。
”哥哥姐姐们答道。
“那我一定要找到我们落叶其他的作用，肯定会有的！”小落叶说完，对风大喊道：“风哥哥呀，带我和你一起走吧！”风哥哥说：“好吧，孩子，我送你一程。
”风呼地一下，把小落叶吹到了小河边。
“在小河边能干什么呢？”小落叶很疑惑。
这时它听见一丝细小的声音：“落叶小哥，落叶小哥！”小落叶一惊，朝底下看了看，原来是一只小蚂蚁。
“小蚂蚁，喊我有什么事嗎？”“落叶小哥，我的家在河的对面，你能送我过去吗？”“当然可以了！快上来吧！”小蚂蚁坐在小落叶的身上，小落叶借风力漂到了河对面，成功地把小蚂蚁送到了家。
小蚂蚁感激地说：“谢谢你，落叶小哥！”“不用谢，但是小蚂蚁，我们落叶可以当船使是不是我们的一个用处呀？”“当然是了。
”小蚂蚁回头看了看河说道，“你刚才不是已经证明了吗！”小落叶听后，心里美滋滋的，心想：我终于找到我们落叶的第二个作用了！风又把小落叶吹到了池塘旁。
这时，突然冒出一只小虫子。
它想吃掉小落叶。
小落叶非常害怕，因为它没有脚，跑不了，只能借助风力四处飘散。
可是风哥哥却在这关键时刻不见了踪影，这下可麻烦了。
小虫子慢慢飞到小落叶的旁边。
小落叶很害怕。
这时，一根长长的舌头卷住了小虫子，原来是青蛙姐姐。
青蛙姐姐把小虫子吃掉了，解除了小落叶的危机。
小落叶万分感激。
青蛙姐姐对小落叶说道：“举手之劳，不必多谢。
”小落叶很感激青蛙姐姐。
经过这一次有惊无险的大危机，风哥哥又把小落叶吹到了小兔子的家。
小兔子走出家门，发现了在它家门前的小落叶，说道：“好可爱的小落叶。
”小落叶身上被小兔子画了一些漂亮的花纹。
以小见大一片落叶的故事
以小见大一片落叶的故事一片落叶在秋风的吹拂下，轻盈地飘进了一位普通人的视线。
这个人并没有特别在意，他只是随手捡起那片落叶扔进垃圾桶。
然而，这个看似平凡的动作却代表着更深层的含义。
落叶的故事不仅是一个微小的实例，更是一个象征，让我们反思生命的无常和人类的责任。
在这个故事中，落叶代表着微观世界的生命。
不论是人类、动物还是植物，我们都是微不足道的存在。
每个人的生命都只是宇宙中的一粒尘埃，微不足道但又不可忽视。
无论一个人的成就有多大，他的生命都只是时间长河中短暂的闪烁。
正是因为生命如此脆弱，我们应该珍惜每一个机会，用心对待每一个人和事物。
就像这个人把落叶扔进垃圾桶一样，我们应该尽自己的一份力量，去改善和保护这个世界。
每一个小小的举动都能产生积极的影响，并且逐渐推动着整个大环境的改变。
在这里，落叶的故事也提醒我们关于周期性变化的观点。
故事中的落叶是秋天风景的一部分，它代表了四季的轮回和变化。
生命也是如此，每一个人都会经历不同的阶段和变化。
有时候我们会感到困惑和茫然，但正如秋天奇妙的色彩和变化一样，每一个经历都会成为我们人生旅程中重要的一部分。
除去微观层面的故事，让我们放眼宏观，思考这个故事所揭示的更加深刻的主题。
首先是生命的轮回和无常。
就像树木在春天抽芽、夏天繁茂、秋天凋零一样，我们的生命也有起伏和变化。
无论是在个人层面还是在整个社会中，一切都在不断地变化。
这种变化并不可怕，而是自然的结果。
我们应该接受并适应这种变化，而不是抗拒和害怕。
同时，这个故事也让我们反思自己的责任和影响力。
无论是不是一个重要的人物，每个人都有责任去改变世界。
当我们看到别人的需要时，我们应该伸出援手；当我们看到不公正时，我们应该发声。
我们每个人都可以通过自己的行动去影响和改变这个世界。
最后，落叶的故事也提醒我们珍惜当下。
这个人随手捡起落叶并扔进垃圾桶，没有去眺望远方或者纠结过去。
他专注于眼前的事情，尽自己的一份力量。
我们应该从他身上汲取教训，学会专注和珍惜眼前的每一个瞬间。
《片叶子落下来》课件
引言
这是一个关于一片落叶的故事。通过介绍故事情节，我们可以引出主题，让人们体会到生命中的 瞬间美和坚持不懈的力量。
片叶子落下来
让我们一起朗读课文，感受文字的美妙。同时，解释一些生词，帮助大家更好地理解故事。还可 以学习一些词语的搭配，提升自己的写作能力。
人物形象分析
小男孩
小男孩勇敢、乐观，他的行为举止展现出内心世界的感人之处，让人难以忘怀。
大树
大树通过拟人化描写，赋予了树木以生命。它与小男孩之间建立了特殊的关系，传递出深沉 的情感。
故事主题探讨
1 勇气与坚持
故事中的小男孩展现了勇气和坚持不懈的精神，给予了我们积极的力量和启示。
2 快乐与分享
故事传递了快乐与分享的重要性，教会我们珍惜生活中的美好瞬间，并与他人共享。
3 爱与成长
爱的力量贯穿整个故事，将小男孩从孤独中拯救出来，并促使他成长和进步。
赏析与感想
形式美与意义美
故事在形式上以极简的方式表达出生命和 坚持的美，寓意深远，给人以启迪。
情感共鸣与心灵感悟
故事中的情感与人们内心深处的感受产生 共鸣，引发深入可以进一步感知这个故事的价值。同时，提出课堂作业，帮 助学生更好地理解和运用所学知识。
幼儿园观察记录学习故事：一片叶子落下来
学习故事：一片叶子落下来时间：2017.10. 16地点：室外对象：全体幼儿观察者：任彩云观察背景：秋风吹，秋叶飘，飘落的树叶引起了幼儿的关注。
孩子们在秋游时追逐着翩翩飞舞的落叶，高兴的心情溢于言表。
他们的小脑袋里出现的问题：秋天树叶怎么变黄了？为了回答他们的问题，让他们可以获得关于秋季树叶的经验，根据幼儿的兴趣需要和年龄以及感知方面的特点，我发动家长带孩子到大自然寻找秋天，感受秋天的多姿多彩，同时请家长和孩子采集一些不同种类的秋叶带到幼儿园和其他孩子分享。
注意：集体活动的时间到了，你们坐在椅子上等着老师。
我将装有你们从家里带来的树叶的篮子端到手上，你们用好奇的眼神盯着我。
我将树叶随机分发给了每个孩子，“哇！好多树叶啊！好漂亮!”孩子们自言自语着。
张雨瑶，只见你两只手各拿着一片树叶，举起左手：“任老师，这片黄色的树叶好像一把扇子呢，妈妈告诉我这叫银杏叶！”你又举起右手：“这片红色的树叶叫枫叶，妈妈带我找秋天时告诉我的。
”我点点头。
“任老师，我还会用树叶拼小动物呢，”你边说边从桌子上又取了一片细又长的叶子。
只见你将枫叶和银杏叶相对地放在一边，将细又长的叶片放在枫叶和银杏叶的中间：“任老师，你看，一只美丽的蝴蝶。
”我对你竖起来的大拇指：“真像蝴蝶耶。
”听到我的赞许，你笑了。
张梓赫，只见你选择了大小不同的几片树叶，将这些树叶依次排列着：“任老师，你看，我给树叶排队呢。
”“个子矮的排第一个，个子最高的排最后一个。
”你边排边告诉我。
给树叶排好队伍后，只见你将几片树叶又变化成新的样子：“任老师，这是一朵带花枝的花朵。
”我点点头。
紧接着，你看见你将这些树叶排列成一个圆形：“任老师，你看，我又变了，现在这些树叶变成了圆圆的太阳。
”“张梓赫，你和树叶做了这么多游戏，真是个爱动脑筋的孩子，”我频频点头并赞许你今天的表现。
收起收集的树叶，到户外去，一阵风吹来，幼儿园里的一排排杨树叶子纷纷落下来，孩子们欢呼雀跃，到沙池里捡各自喜欢的叶子，每个小手都满满的，我引导孩子们到草坪的空地上，看看手里拿的树叶能做出什么图形，来个树叶拼摆吧。
幼儿园观察记录学习故事：一片落叶
一片落叶淄博市实验幼儿园赵婷深秋的一个中午，我和孩子们饭后到院子里去散步，满地的树叶吸引了我们，孩子们有的捡树叶，有的踩树叶，只听到树叶沙沙作响的声音和孩子们嬉闹的笑声，忽然，你发现了正从树上飘下来的一片树叶，你便伸开双手想要捧住它，不料，你并没有接住，不过你顺着树叶飘走的方向追了过去，你捡起那片树叶高兴地跳啊跳啊……你是一个活泼天真的小女孩，喜欢白雪公主的故事，每天笑嘻嘻的就像生活在童话世界，想象力很丰富，奇思妙想也很多，就像现在一样，只有你发现了正从树上飘下来的叶子。
随后，你拿着这片树叶爬到了旁边的滑梯上，然后贴在一处栏杆旁，双手合在一起把树叶捧起来托在下巴处，又把眼睛闭了起来，我轻轻的问：“童童，你在干什么呢？”“我在许愿，赵老师我告诉你，拿着一片树叶许个愿望，然后让它从这里飘下去，你的愿望就能实现。
”我悄悄问：“那你许的什么愿望啊？”“不能告诉你，要是说出来就不能实现了，你也试试吧？”“我也要许愿，我也来……”原来，你的做法不止引来了我的注意，小伙伴们也来凑热闹了。
什么时候孩子会有许愿的经历，应该是过生日吧！为什么许完愿望还要让树叶从上方飘下来呢？你告诉我看到流星就是这样。
妈妈说你生活在单亲家庭，妈妈每天都抽出时间多陪陪你，一起游戏，一起看书、一起聊天，于是你的语言表达也是非常棒的，和别人聊天喜欢看着对方的眼睛，能把一件事情讲述的很清楚，原来，这些经验都来源于生活，可见，生活与幼儿的学习和游戏是紧密相连的。
接下来，你们都开始在滑梯上找树叶，你对伙伴们说：“哎，要找这种桃心的！”后来，不断地有小朋友站在这个栏杆处捧着树叶眯着眼睛许愿，不断地有心形的树叶从高处飘下来，我还犹豫什么呢，我抬起头寻找一片从树上飘下来的叶子，我果然等到了，我捧着这片树叶许了一个愿望，然后举起来让它从高处飘落下来，愿快乐长伴孩子们身边……接下来，你们都开始在滑梯上找树叶，你对伙伴们说：“哎，要找这种桃心的！”后来，不断地有小朋友站在这个栏杆处捧着树叶眯着眼睛许愿，不断地有心形的树叶从高处飘下来，我还犹豫什么呢，我抬起头寻找一片从树上飘下来的叶子，我果然等到了，我捧着这片树叶许了一个愿望，然后举起来让它从高处飘落下来，愿快乐长伴孩子们身边……你对这件事情的认真似乎你把我带回了童年，我愿意相信这样的许愿。
幼儿园教育案例——绘本故事《四季的记忆》
四季的记忆——《一片叶子落下来》绘本故事分享绘本教学是面向幼儿的一种常见的教学手段，在实际的使用中，作为教师更多的是通过绘本向幼儿传授知识，并鼓励他（她）们学习和模仿绘本中一些好的行为习惯，帮助幼儿形成健康向上的人格。
然而，即使是懂得了这些幼儿教育学中的浅显道理，作为幼师的我们有时还是会低估一次成功的教学所能带给孩子的影响和改变。
都说教师是人类灵魂的工程师，那幼师就是在图纸上画下第一笔的人。
都说一饮一啄，莫非前定，同样的，我们今天给予孩子们的指导和教育同样会影响并伴随孩子的一生。
而在教学相长的过程中，作为施教者的我们也许会收获意想不到的启示和感动。
想想是我们幼儿园中班的一员，平常活泼好动，性格开朗，是一个人见人爱的阳光男孩。
可是这几天他却突然变得安静了，活动的时候总是一个人缩在角落里，上课也不和老师积极互动了，甚至在午睡的时候，还在梦里哭醒过几次。
老师发现了这个情况之后及时和想想的家长进行了沟通，这才了解到问题的症结。
原来，想想的姥姥前些日子去世了，都说老人是隔辈亲，想想的姥姥也不例外，从出生到现在，想想一直是姥姥帮忙带大的。
平时爸爸妈妈忙于工作的时候，都是姥姥负责给想想穿衣做饭、读书玩耍。
在家的时间，祖孙二人可以说是形影不离，长久的相处在想想和姥姥之间建立了深厚的感情。
如今姥姥突然去世了，想想一时还适应不了这种生活中的骤变，所以才有了之前怯懦自闭的表现。
作为教师，我意识到，这应该是想想第一次面对家中长辈的逝去，由此带来的冲击也许已经超出了这个幼小心灵的理解和承受能力，就像狭窄的河道突遇洪水，必须尽快进行疏导。
一方面，我不断叮嘱想想的爸爸妈妈，要他们在最近一段时间里，尽可能拿出更多的时间陪伴孩子，给予他更多的关爱，以便尽快填补姥姥去世给想想造成的“心灵空白”。
另一方面，我也在积极寻找让想想走出心结的方法。
然而事情往往是知易行难的，如何突破孩子的心锁，启发孩子由内而外自己解开心结呢，有着多年教学经验的我一时也犯了难。
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266托管故事：一片落叶
下面是一篇关于连接与理解能力的比赛，连接与理解是我们托管班里最看重的6大学习素养之一。
来自266高端托管班里的风铃小组获得了最终的胜利，来一起欣赏一下风铃小组的孩子们的杰作吧。
一片落叶
这树叶为什么落下来？因为秋风来了。
（和秋风连接）
这树叶为什么落下来？因为树叶要亲吻培育它的土壤。
（和大地连接）
这树叶为什么落下来？因为树叶要追逐属于自己的梦想。
（和梦想连接）
这树叶为什么落下来？因为树叶承载着太多的压力，它很辛苦。
(和学校连接)
这树叶为什么落下来？因为它的家长经常闹矛盾，孩子离家出走了。
（和家长连接）
这树叶为什么落下来？它要飘到生病的外婆那里去，带去我的一份关怀。
（和外婆生病连接）这树叶为什么落下来？它要飞到美国NBA赛场看一场姚明的篮球比赛。
（和姚明连接）
这树叶为什么落下来？树叶飘到秋风路上，去思考，去阐述诸葛亮出师未捷身先死，长使英雄泪满襟的那种壮志未酬的情怀。
（和历史人物连接）
这树叶为什么落下来？树叶飘到戊戌变法的六君子被杀的现场，去感受一下变革失败的悲凉。
（和历史事件连接）
韩东老师在托管老师培训中曾强调过连接与理解能力的重要性，他说多事物的连接能力不仅仅有利于孩子在学习过程中理解能力的提高，也是孩子在写作过程中实现创新思维的最有效的方式之一。
托管班里，尤其是高端托管班里的老师，要以孩子喜闻乐见的方式，强化孩子的连接与理解能力，为孩子未来的学习与成长播下266的种子。