音乐乐器PPT模板
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中国民族乐器 ppt课件
19
中央民族乐团是当今中 国最具民族代表性、最 完整的国家民族乐团。 乐团由庞大的民族管弦 乐队和民族合唱队组成， 并拥有一批具有卓越成 就的艺术家和管理人才。
2020/12/2
20
2020/12/2
21
2020/12/2
女子十二乐坊
22
女子十二乐坊（成员13人）是中国一个以流行音乐 形式来演奏中国音乐的乐团，其表演形式有别于传 统民乐演奏方式，给予观众新鲜感，极尽视听之娱。 经纪人王晓京定位女子十二乐坊的音乐为“视觉音 乐”。并由王晓京于2001年6月18日创立，成为北 京世纪星碟文化传播有限公司旗下艺人组合。成军 初时有十多人，现时已稳定人数至13人，演出时13 人全体上场。
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
11
5
2020/12/2
吹管乐器
3 2 2
4
6
5
1笛
葫 芦 丝
2020/12/2
吹管乐器
唢呐 箫 2
埙
笙
6
笛与箫的区别：
❖ 横吹为笛,竖吹为箫。
❖ 笛子横吹音量大,传得远,加上笛膜以后音色清 脆,明亮,表现力强。代表曲目《喜相逢》 （冯子存改编的内蒙古民间乐曲）
中国民族乐器
──及乐曲欣赏
2020/12/2
1
常见乐器的类型
吹管乐器
拉弦乐器
弹拨乐器
2020/12/2
打击乐器
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
中央民族乐团是当今中 国最具民族代表性、最 完整的国家民族乐团。 乐团由庞大的民族管弦 乐队和民族合唱队组成， 并拥有一批具有卓越成 就的艺术家和管理人才。
2020/12/2
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2020/12/2
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2020/12/2
女子十二乐坊
22
女子十二乐坊（成员13人）是中国一个以流行音乐 形式来演奏中国音乐的乐团，其表演形式有别于传 统民乐演奏方式，给予观众新鲜感，极尽视听之娱。 经纪人王晓京定位女子十二乐坊的音乐为“视觉音 乐”。并由王晓京于2001年6月18日创立，成为北 京世纪星碟文化传播有限公司旗下艺人组合。成军 初时有十多人，现时已稳定人数至13人，演出时13 人全体上场。
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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2020/12/2
吹管乐器
3 2 2
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1笛
葫 芦 丝
2020/12/2
吹管乐器
唢呐 箫 2
埙
笙
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笛与箫的区别：
❖ 横吹为笛,竖吹为箫。
❖ 笛子横吹音量大,传得远,加上笛膜以后音色清 脆,明亮,表现力强。代表曲目《喜相逢》 （冯子存改编的内蒙古民间乐曲）
中国民族乐器
──及乐曲欣赏
2020/12/2
1
常见乐器的类型
吹管乐器
拉弦乐器
弹拨乐器
2020/12/2
打击乐器
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
中国民族乐器介绍PPT课件
• 巴乌的音色非常地柔美悦耳，很像一对钟情的恋人在窃窃私语，低诉衷肠，所以每到晚间， 彝族、哈尼族、苗族青年在谈恋爱时，常用它抒发自己的衷情，传递爱慕之情。 传统的巴 乌，音域窄 、音量小，但音色优雅。哈尼族人民随身携带，老人和青年们都喜欢吹奏。哈 尼族和彝族的青年小伙子常用巴马来演奏情歌。
• 巴乌独奏曲有：严铁明的《渔歌》《约调》，哈尼族的《串田地》、《傍晚的声音》，苗 族的《情调》、《约会》，傣族的《咧少调》、《赞哈调》、《芒市坝子调》等
• 埙特别擅长抒发哀怨之情和制造肃穆、旷古、凄厉的特殊效果，一直 以来被视为一种很有特色的乐器。埙曲《苏武牧羊》
.
11
拉弦乐器
• 拉弦乐器是指以弓摩擦琴弦使之发声的乐器，常见的拉弦乐器主要是 “胡琴类”。我国拉弦乐器是在胡琴的基础上发展起来的，种类繁多， 包括二胡、京胡、板胡等。其音色柔和，擅长演奏歌唱性旋律。它以 各种不同的弓法、指法等技巧塑造多种多样的音乐形象，具有丰富、 细腻的表现力。
• 拉弦乐器多用于不同曲艺、剧种中的伴奏乐器。如广东音乐中的粤胡， 评剧、豫剧和秦腔中所用的板胡，国剧中的京二胡、京胡，河南曲子 戏的坠胡等，另外还有我国少数民族所用的拉弦乐器如蒙古族的马头 琴等。
.
12
拉弦乐器——二胡
二胡又名“胡琴”，始于唐朝，已有一千多年的历史。当时将西方、北方 各民族称为胡人，胡琴为北方少数民族传入乐器的通称。
到了近代，胡琴才更名为二胡。半个多世纪以来，二胡演奏水平已进入 旺盛时期。中国近代音乐家刘天华先生借鉴了西方乐器的演奏手法和技 巧，扩充了二胡的音域范围，提升了二胡的演奏层次，丰富了表现力， 开拓了表达意境。使得二胡从民间伴奏中脱颖出来，成为独特的独奏乐 器， 促使我国民族音乐迈入现代精致艺术殿堂。二胡被国际间誉为“中 国的小提琴”。
• 巴乌独奏曲有：严铁明的《渔歌》《约调》，哈尼族的《串田地》、《傍晚的声音》，苗 族的《情调》、《约会》，傣族的《咧少调》、《赞哈调》、《芒市坝子调》等
• 埙特别擅长抒发哀怨之情和制造肃穆、旷古、凄厉的特殊效果，一直 以来被视为一种很有特色的乐器。埙曲《苏武牧羊》
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拉弦乐器
• 拉弦乐器是指以弓摩擦琴弦使之发声的乐器，常见的拉弦乐器主要是 “胡琴类”。我国拉弦乐器是在胡琴的基础上发展起来的，种类繁多， 包括二胡、京胡、板胡等。其音色柔和，擅长演奏歌唱性旋律。它以 各种不同的弓法、指法等技巧塑造多种多样的音乐形象，具有丰富、 细腻的表现力。
• 拉弦乐器多用于不同曲艺、剧种中的伴奏乐器。如广东音乐中的粤胡， 评剧、豫剧和秦腔中所用的板胡，国剧中的京二胡、京胡，河南曲子 戏的坠胡等，另外还有我国少数民族所用的拉弦乐器如蒙古族的马头 琴等。
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拉弦乐器——二胡
二胡又名“胡琴”，始于唐朝，已有一千多年的历史。当时将西方、北方 各民族称为胡人，胡琴为北方少数民族传入乐器的通称。
到了近代，胡琴才更名为二胡。半个多世纪以来，二胡演奏水平已进入 旺盛时期。中国近代音乐家刘天华先生借鉴了西方乐器的演奏手法和技 巧，扩充了二胡的音域范围，提升了二胡的演奏层次，丰富了表现力， 开拓了表达意境。使得二胡从民间伴奏中脱颖出来，成为独特的独奏乐 器， 促使我国民族音乐迈入现代精致艺术殿堂。二胡被国际间誉为“中 国的小提琴”。
音乐与乐器演奏表演课件
确定教学目标：知识传授、技能训练、情感 培养等
设计教学内容：音乐理论、乐器演奏技巧、 音乐欣赏等
选择教学策略：讲授、演示、练习、讨论等
设计教学活动：观看视频、参与游戏、小组 合作等
制作课件：使用PPT、视频、音频等多媒体 素材，注重视觉效果和互动性。
课件制作工具选择与使用
选择合适的课件制作工具，如 PowerPoint、Keynote等
乐等
世界音乐：融合了不 同国家和地区的音乐 元素，如非洲音乐、
拉丁音乐等
XX
2
乐器介绍
弦乐器
提琴家族：小提琴、中提 琴、大提琴、低音提琴
吉他家族：古典吉他、民 谣吉他、电吉他、贝斯
竖琴：爱尔兰竖琴、意大 利竖琴、德国竖琴
其他弦乐器：曼陀林、班 卓琴、鲁特琴、琵琶等
管乐器
管乐器的分类：木 管乐器、铜管乐器、 簧管乐器等
动画与音效的配合：根 据课件的内容和节奏， 合理搭配动画效果和音 效，使课件更加生动有 趣。
注意事项：动画效果不宜 过多，以免影响课件的清 晰度和观众的注意力；音 效不宜过大，以免影响观 众的听力和课件的内容表 达。
课件交互功能实现与优化
交互功能设计：根据教学 需求，设计合适的交互功 能，如点击、拖动、选择
肢体语言：通过 身体动作表达情 感和意境
面部表情：通过 面部表情传达情 感和情绪
声音表现：通过 声音的强弱、节 奏、音色等表现 情感和意境
互动交流：与观 众进行互动，增 强表演的感染力 和吸引力
音乐会策划与组织
确定音乐会 挑选合适的 邀请表演者 制定节目单 宣传和推广
主题和目的 场地和设备 和嘉宾
弓法练习：连弓、分弓、顿弓等
添加标题
添加标题
设计教学内容：音乐理论、乐器演奏技巧、 音乐欣赏等
选择教学策略：讲授、演示、练习、讨论等
设计教学活动：观看视频、参与游戏、小组 合作等
制作课件：使用PPT、视频、音频等多媒体 素材，注重视觉效果和互动性。
课件制作工具选择与使用
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世界音乐：融合了不 同国家和地区的音乐 元素，如非洲音乐、
拉丁音乐等
XX
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乐器介绍
弦乐器
提琴家族：小提琴、中提 琴、大提琴、低音提琴
吉他家族：古典吉他、民 谣吉他、电吉他、贝斯
竖琴：爱尔兰竖琴、意大 利竖琴、德国竖琴
其他弦乐器：曼陀林、班 卓琴、鲁特琴、琵琶等
管乐器
管乐器的分类：木 管乐器、铜管乐器、 簧管乐器等
动画与音效的配合：根 据课件的内容和节奏， 合理搭配动画效果和音 效，使课件更加生动有 趣。
注意事项：动画效果不宜 过多，以免影响课件的清 晰度和观众的注意力；音 效不宜过大，以免影响观 众的听力和课件的内容表 达。
课件交互功能实现与优化
交互功能设计：根据教学 需求，设计合适的交互功 能，如点击、拖动、选择
肢体语言：通过 身体动作表达情 感和意境
面部表情：通过 面部表情传达情 感和情绪
声音表现：通过 声音的强弱、节 奏、音色等表现 情感和意境
互动交流：与观 众进行互动，增 强表演的感染力 和吸引力
音乐会策划与组织
确定音乐会 挑选合适的 邀请表演者 制定节目单 宣传和推广
主题和目的 场地和设备 和嘉宾
弓法练习：连弓、分弓、顿弓等
添加标题
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中国民族乐器介绍ppt课件
首页
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
笙
❖ 又称“芦笙”，形制很 多，但都是由笙簧、笙 苗和笙斗是三部分构成。 中国的古老民间乐器， 笙民音清脆、高雅、音 质柔和，歌唱性强，具 有中国间色彩。
吹管乐器
❖ 大部分属于木制，声音较响亮色彩较鲜明，能够演 奏流畅的旋律，在民乐合奏中占有重要地位。常用 来演奏主旋律，也常常用于独奏。常见的汉族乐器 有笛、箫、唢呐、管子等，少数民族吹管乐器有无 膜笛、芦笙、葫芦丝等。
❖ 吹管乐器依其构造的不同分为三类 ❖ 1、无簧哨：笛、箫 ❖ 2、带哨：唢呐、管子 ❖ 3、簧管：笙、葫芦丝
首页
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
高胡
❖ 又名粤胡、南胡，木制，琴 筒前蒙以蛇皮，是广东音乐 的主奏乐器之一。约本世纪 二十年代在二胡的基础上创 制而成，琴筒比二胡略小， 高胡比二胡明亮，演奏技巧 与二胡相同，在乐器队中它 是拉弦乐器的高音声部，接 替二胡难以胜任的高音区。
首页
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
扬琴
❖ 又名“洋琴”木制，它 又属于击弦乐器演奏时， 左右手各握一支竹签， 双手交替敲击琴弦明末 清初由波斯、阿拉入伯 传我国。音色具有鲜明 的特点，音量宏大，刚 柔并济，慢奏时音色双 如潺潺流水。它是中国 民族乐队中不可缺少的 乐器。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
笙
❖ 又称“芦笙”，形制很 多，但都是由笙簧、笙 苗和笙斗是三部分构成。 中国的古老民间乐器， 笙民音清脆、高雅、音 质柔和，歌唱性强，具 有中国间色彩。
吹管乐器
❖ 大部分属于木制，声音较响亮色彩较鲜明，能够演 奏流畅的旋律，在民乐合奏中占有重要地位。常用 来演奏主旋律，也常常用于独奏。常见的汉族乐器 有笛、箫、唢呐、管子等，少数民族吹管乐器有无 膜笛、芦笙、葫芦丝等。
❖ 吹管乐器依其构造的不同分为三类 ❖ 1、无簧哨：笛、箫 ❖ 2、带哨：唢呐、管子 ❖ 3、簧管：笙、葫芦丝
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
高胡
❖ 又名粤胡、南胡，木制，琴 筒前蒙以蛇皮，是广东音乐 的主奏乐器之一。约本世纪 二十年代在二胡的基础上创 制而成，琴筒比二胡略小， 高胡比二胡明亮，演奏技巧 与二胡相同，在乐器队中它 是拉弦乐器的高音声部，接 替二胡难以胜任的高音区。
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
扬琴
❖ 又名“洋琴”木制，它 又属于击弦乐器演奏时， 左右手各握一支竹签， 双手交替敲击琴弦明末 清初由波斯、阿拉入伯 传我国。音色具有鲜明 的特点，音量宏大，刚 柔并济，慢奏时音色双 如潺潺流水。它是中国 民族乐队中不可缺少的 乐器。
乐器介绍课件ppt
铙钹是一种金属制打击乐器，通过两 个圆形的片状物相互撞击产生声音。
详细描述
铙钹通常由铜或铝等金属制成，两个 片状物中间有轴，可以相互旋转和撞 击。铙钹的演奏方式包括双手持钹， 用手指、手掌或专门的鼓槌敲击，产 生清脆而有节奏的声音。
木鱼
总结词
木鱼是一种木制打击乐器，外形像鱼，通过 敲击产生声音。
详细描述
总结词
温暖、饱满的乐器
详细描述
单簧管是木管乐器的一种，以其独特的音色而著称。它的音色温暖、饱满，能够 表现出丰富的情感和细腻的音乐表情。在交响乐团中，单簧管通常担任中音声部 的角色，为乐曲增添了柔和的色彩和情感深度。
双簧管
总结词
甜美、清脆的乐器
详细描述
双簧管是木管乐器的一种，以其甜美、清脆的音色而著名。它的音色独特，具有强烈的个性和表现力，适合演奏 欢快或抒情的旋律。在交响乐团中，双簧管通常担任高音声部的角色，为乐曲增添了明快和生动的气氛。
吉他可以分为古典吉他和民谣吉他， 古典吉他主要用于演奏古典音乐，而 民谣吉他则常用于演奏流行音乐。
吉他适合独奏和伴奏，也是乐队中常 见的乐器之一。
小提琴
小提琴是一种四条弦的弓弦乐器，通过弓擦弦演奏。
小提琴的音色高亢、明亮，具有丰富的表现力。
小提琴是交响乐团和室内乐团中不可或缺的乐器，也是独奏和协奏的常用乐器之一 。
木鱼通常由硬质木材制成，头部和尾部可以 发出不同的音高。演奏时通常用小木槌敲击 头部，产生清脆而有节奏的声音。木鱼常用 于佛教音乐和民间音乐中，是打击乐器中的
一种独特形式。
CHAPTER 06
特殊乐器
口琴
口琴是一种小型吹奏乐器，通过吹气 和吸气来产生声音。它通常由金属、 塑料或木制材料制成，具有小巧轻便 、易于携带的特点。
详细描述
铙钹通常由铜或铝等金属制成，两个 片状物中间有轴，可以相互旋转和撞 击。铙钹的演奏方式包括双手持钹， 用手指、手掌或专门的鼓槌敲击，产 生清脆而有节奏的声音。
木鱼
总结词
木鱼是一种木制打击乐器，外形像鱼，通过 敲击产生声音。
详细描述
总结词
温暖、饱满的乐器
详细描述
单簧管是木管乐器的一种，以其独特的音色而著称。它的音色温暖、饱满，能够 表现出丰富的情感和细腻的音乐表情。在交响乐团中，单簧管通常担任中音声部 的角色，为乐曲增添了柔和的色彩和情感深度。
双簧管
总结词
甜美、清脆的乐器
详细描述
双簧管是木管乐器的一种，以其甜美、清脆的音色而著名。它的音色独特，具有强烈的个性和表现力，适合演奏 欢快或抒情的旋律。在交响乐团中，双簧管通常担任高音声部的角色，为乐曲增添了明快和生动的气氛。
吉他可以分为古典吉他和民谣吉他， 古典吉他主要用于演奏古典音乐，而 民谣吉他则常用于演奏流行音乐。
吉他适合独奏和伴奏，也是乐队中常 见的乐器之一。
小提琴
小提琴是一种四条弦的弓弦乐器，通过弓擦弦演奏。
小提琴的音色高亢、明亮，具有丰富的表现力。
小提琴是交响乐团和室内乐团中不可或缺的乐器，也是独奏和协奏的常用乐器之一 。
木鱼通常由硬质木材制成，头部和尾部可以 发出不同的音高。演奏时通常用小木槌敲击 头部，产生清脆而有节奏的声音。木鱼常用 于佛教音乐和民间音乐中，是打击乐器中的
一种独特形式。
CHAPTER 06
特殊乐器
口琴
口琴是一种小型吹奏乐器，通过吹气 和吸气来产生声音。它通常由金属、 塑料或木制材料制成，具有小巧轻便 、易于携带的特点。
第八章 西方乐器 《音乐鉴赏》大学音乐课件(共31张PPT)
第一节 西方常见 (chánɡ jiàn)乐器
小军鼓鼓身是金属制的，两面 蒙以鼓皮，一面还张有金属弹簧丝， 鼓皮和金属弹簧丝可调松紧，因此， 小军鼓可以发出三种不同的声音： 弹簧丝拉紧，声音清脆，有紧张感； 放松弹簧丝，音色暗而发闷；弹簧 丝松到能够接触鼓皮，或者再在鼓 皮上蒙上一层薄薄的棉织物，则能
第二十九页，共31页。
第二节 电子乐器及乐队 (yuèduì)编制
电 子 琴
合 成 器
第三十页，共31页。
谢谢(xiè xie)观看！
第三十一页，共31页。
另外(lìnɡ wài) 还有响板、沙槌等打 击乐器，在管弦乐中 较少使用。
第十九页，共31页。
第一节 西方常见(chánɡ
五、色彩(sècǎi)装饰性ji乐à器n)乐器
1.竖琴
竖琴由琴身(包括琴柱、挂 弦板、共鸣箱和底座)和琴弦系 统(包括琴弦、弦轴、变音传动 机件装置和踏板)组成。琴身是 木质结构；琴弦通常(即最理想 搭配方式)高音区用尼龙弦，中 音区用肠衣弦，低音(dī yīn)区 用金属缠弦；变音传动机件使用 曲形铜板。
乐队中一般把大鼓放在支架上或悬挂在支 架上，用单槌击奏。大鼓的声音消沉，能起到 加强乐队低音的作用，轻奏时具有抑郁、寂寞 的色彩，重奏时富有激情、鼓舞人心，能起到 衬托气氛的作用。大鼓也可以作为效果乐器使 用，用定音鼓的鼓槌(ɡǔ chuí)滚奏时，能够 模拟炮声、雷鸣声。
2.大鼓
第十五页，共31页。
第十页，共31页。
第一节 西方(xīfāng)常
三、 铜管乐器
见乐器
铜管乐器是金属材料制成的管状吹奏乐器。 按照发音体构造铜管乐器可分为两类：无键 的，如长号；有键的，如圆号、小号、大号。
琵琶(乐器简介)PPT课件
音乐之声（八）
琵琶
1
• 琵琶（pí pá)被称为“弹拨乐器之王 ”、“弹拨乐器首座”， 拨弦类弦 鸣乐器。木制，音箱呈半梨形，上 装四弦，原先是用丝线，多用钢丝 、钢绳、尼龙制成。颈与面板上设 用以确定音位的“相”和“品”。 演奏时竖抱，左手按弦，右手五指 弹奏。是可独奏、伴奏、重奏、合 奏的重要民族乐器。现琵琶在社会 艺术考级中大多分为十级，全级学 完大概用数年时间。
2
• 琵琶，弹拨乐器
，已经有二千多
年的历史。最早
被称为“琵琶”
的乐器大约在中
国秦朝出现。“
琵琶”二字中的
“珏”意为“二
玉相碰，发出悦
耳碰击声”，表
示这是一种以弹
碰琴弦的方式发
声的乐器。
3
4
• 历史上的所谓琵琶，并不仅指具有梨形 共鸣箱的曲项琵琶，而是多种弹拨乐器 ，其名“琵”、“琶”是根据演奏这些 乐器的右手技法而来的。也就是说琵和 琶原是两种弹奏手法的名称，琵是右手 向前弹，琶是右手向后挑。所以说当时 的“琵琶”形状类似，大小有别，像月 琴，阮等，都可说是琵琶类乐器。琵琶 是我国历史悠久的主要弹拨乐器。
5
6
2019/10/24
7
• 大约在秦朝，开始流传着一种圆形的、带有长柄的乐 器。因为弹奏时主要用两种方法：向前弹出去叫“批 ”，向后挑起来叫“把”，所以人们就叫它“批把” 。后来，为了与当时的琴、瑟等乐器在书写上统一起 来，便改称琵琶。
• 到了南北朝时，从西域传来了一种梨形音箱、曲颈、 四条弦的乐器，有人就把它和我国的琵琶结合起来， 改制成新式琵琶。在演奏方法上，改横抱式为竖抱式 ，改拨子拨奏为右手五指弹奏。经过不知多少艺术家 的改进，才成为如今的四相十三品及六相二十四品的 两种琵琶。在唐朝以前，琵琶也是汉语里对所有鲁特 琴族（又称琉特属）弹拨乐器的总称。中国琵琶更传 到东亚其他地区，发展成现时的日本琵琶、朝鲜琵琶 和越南琵琶。
琵琶
1
• 琵琶（pí pá)被称为“弹拨乐器之王 ”、“弹拨乐器首座”， 拨弦类弦 鸣乐器。木制，音箱呈半梨形，上 装四弦，原先是用丝线，多用钢丝 、钢绳、尼龙制成。颈与面板上设 用以确定音位的“相”和“品”。 演奏时竖抱，左手按弦，右手五指 弹奏。是可独奏、伴奏、重奏、合 奏的重要民族乐器。现琵琶在社会 艺术考级中大多分为十级，全级学 完大概用数年时间。
2
• 琵琶，弹拨乐器
，已经有二千多
年的历史。最早
被称为“琵琶”
的乐器大约在中
国秦朝出现。“
琵琶”二字中的
“珏”意为“二
玉相碰，发出悦
耳碰击声”，表
示这是一种以弹
碰琴弦的方式发
声的乐器。
3
4
• 历史上的所谓琵琶，并不仅指具有梨形 共鸣箱的曲项琵琶，而是多种弹拨乐器 ，其名“琵”、“琶”是根据演奏这些 乐器的右手技法而来的。也就是说琵和 琶原是两种弹奏手法的名称，琵是右手 向前弹，琶是右手向后挑。所以说当时 的“琵琶”形状类似，大小有别，像月 琴，阮等，都可说是琵琶类乐器。琵琶 是我国历史悠久的主要弹拨乐器。
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7
• 大约在秦朝，开始流传着一种圆形的、带有长柄的乐 器。因为弹奏时主要用两种方法：向前弹出去叫“批 ”，向后挑起来叫“把”，所以人们就叫它“批把” 。后来，为了与当时的琴、瑟等乐器在书写上统一起 来，便改称琵琶。
• 到了南北朝时，从西域传来了一种梨形音箱、曲颈、 四条弦的乐器，有人就把它和我国的琵琶结合起来， 改制成新式琵琶。在演奏方法上，改横抱式为竖抱式 ，改拨子拨奏为右手五指弹奏。经过不知多少艺术家 的改进，才成为如今的四相十三品及六相二十四品的 两种琵琶。在唐朝以前，琵琶也是汉语里对所有鲁特 琴族（又称琉特属）弹拨乐器的总称。中国琵琶更传 到东亚其他地区，发展成现时的日本琵琶、朝鲜琵琶 和越南琵琶。
西洋管弦乐队的各种乐器PPT课件
乐曲1 乐曲2 乐曲3 乐曲4
小号 圆号 长号 大号
32
铜管乐器
小号：铜管制成。号嘴呈碗形。音色 嘹亮。初无活塞，与军号相似，称 “自然小号”。十九世纪三十年代后 流行“活塞小号”，能奏半音音阶。 如将弱音器插入喇叭口，可减弱音量。 其中降B调小号最常用。是管乐中最为 嘹亮的声部。
马刀之歌
33
贝多芬小提琴协奏曲-定音鼓演奏视频
39
三角铁：系一根弯成三角形的细 钢条，用小金属棒敲击发音，有 单奏、滚奏等法。用于管弦乐 队。
三角铁演奏-视频
40
大鼓：鼓框以木或金属制成， 两面蒙尼龙皮，周围装有螺 旋，用以松紧鼓皮，鼓槌木 制，一端裹毛毡，发音低沉 宏大。常用于军乐队及管弦 乐队。
43
交响乐队
由木管乐器、铜管乐器、弦乐器及打击乐器组 成的乐队，叫做管弦乐队。管弦乐队经常用以演奏 不同风格、体裁的交响音乐作品，也被称为交响乐 队。
44
交响乐队照片
45
交响乐队的布置图
46
交响乐队的编制
交响乐队以木管乐器作为判定编制的标志。 如果常用的每一种木管乐器都用上两件，即构 成“双管”编制的乐队；如果用上三件，即构 成“三管”编制的乐队；如果用上四件，即构 成“四管”编制的乐队。为了使各组乐器之间 数量的比例合理，随着木管乐器的增减，弦乐 器及其它乐器的数量也要随之变化，以保持声 部音响的平衡。
大提琴是近代管弦乐队不可少的次中音和低音乐器。
舒曼 梦幻曲 天鹅
12
低音提琴曲欣赏
音色极其低沉柔和，并且能奏出极美妙的泛音，高音部 分音质纤弱动人。
盖瑞.卡尔是拥有世界领导地位的低音提琴独奏家，《超
低弦Super Double Bass 》中的第一首《奇异恩典》。
小学音乐《乐器介绍》PPT
作用：演奏旋律、和声、节奏等音乐元素，表达情 感，营造氛围 弦乐器的应用场景和作用
弦乐器的应用场景和作用
作用：丰富音乐色彩，增强音乐表现力，为乐曲增 添韵味 弦乐器的应用场景和作用
弦乐器的应用场景和作用
作用：帮助学生掌握乐器演奏技巧，提高音乐素养， 培养音乐兴趣 弦乐器的应用场景和作用
弦乐器的应用场景和作用
● 作用： - 节奏感：打击乐器可以制造出强烈的节奏感，使音乐更加动人 - 表现力：打击乐器可以用来 表达音乐的情感和气氛，增强音乐的表现力 - 多样性：打击乐器种类繁多，可以创造出各种不同的音 效和音色，丰富音乐的表现形式
● - 节奏感：打击乐器可以制造出强烈的节奏感，使音乐更加动人 ● - 表现力：打击乐器可以用来表达音乐的情感和气氛，增强音乐的表现力 ● - 多样性：打击乐器种类繁多，可以创造出各种不同的音效和音色，丰富音乐的表现形式
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演奏方法：打击乐器通常通过敲打、摩擦、刮擦等方式产生 声音，演奏者需要掌握正确的演奏技巧和节奏感。
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应用场景：打击乐器在各种音乐表演中都有广泛的应用，如 摇滚乐、爵士乐、民间音乐等。
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特点：打击乐器通常具有强烈的节奏感和鲜明的音色，能够 产生强烈的冲击力和动感。
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代表乐器：鼓、铙、钹等。
或伴奏
弦乐器的演奏 技巧：手指按 弦、弓法、拨
弦等
弦乐器的代表 作品：贝多芬 的《命运交响 曲》、莫扎特 的《安魂曲》
等
定义与特点 分类与代表 演奏技巧与表现力 历史与文化背景
钢琴
电子琴
手风琴
管风琴
民族乐器简介
民族乐器种类
民族乐器特点
民族乐器演奏 技巧
乐器介绍PPT课件
许多著名中提琴家，如梅纽因 、巴伦波因等，都为中提琴的 发展做出了杰出的贡献，并传 承了这一悠久的音乐文化。
大提琴
起源与历史
著名作品
大提琴起源于16世纪的欧洲，是一种 低音弦乐器。随着时间的推移，大提 琴逐渐发展成为现代乐队中的重要组 成部分。
大提琴在许多交响乐作品中都有出现 ，如《德沃夏克大提琴协奏曲》、《 埃尔加大提琴协奏曲》等。这些作品 充分展现了
中提琴
起源与历史
构造与特点
著名作品
演奏者
中提琴起源于15世纪的意大利 ，是弦乐器中的中音部乐器。 随着时间的推移，中提琴的形 制逐渐固定下来，成为现代乐 队中不可或缺的乐器。
中提琴的琴身比小提琴略大， 音色更加深沉和饱满。它的演 奏技巧与小提琴相似，但中提 琴更注重于和声和旋律的演绎 。
中提琴在许多交响乐作品中都 有出现，如《贝多芬第九交响 曲》、《德沃夏克第九交响曲 》等。这些作品充分展现了中 提琴在乐队中的重要地位和独 特的音乐魅力。
音色
长笛的音色清脆悠扬，适合演奏 柔和的旋律和华彩乐段。 03
代表作品
04 莫扎特的《魔笛》是长笛的代表 作品之一。
单簧管
起源
单簧管起源于17世纪德国，最初是木制 结构。
构造
单簧管由嘴子、小筒、管身和喇叭口四个 部分组成，通过按键和嘴子控制音高。
音色
单簧管的音色醇厚而富有表现力，适合演 奏忧郁、悲伤的旋律。
曲》等。
风琴
起源
风琴是一种古老的乐器，起源于欧洲 中世纪，最初是作为教堂的管风琴发 展而来的。
结构
风琴通常由键盘、风箱、音管和踏板 等部分组成，通过吹风或吸气来演奏 音乐。
种类
风琴有多种类型，如脚踏风琴、电子 风琴等，不同类型适用于不同的演奏 场合。
小学音乐人教版小学音乐三下自制小乐器ppt课件
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利用身边的材料制作小乐器
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怎么用瓶子做个小乐器
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海螺、贝壳可以做成小乐器吗？
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❖自己制作的小乐器有什么特点？主 要不足的地方是什么？
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