2017春西师大版数学四下4.2三角形的分类word教案3

按要求剪出三角形纸片，涂色，贴在框里
提示：可以先画再剪
独立完成，小组互查
巩固练习
1．按要求在方格上画出三角形
2．判断
(1)有一个角是直角的三角形是直角三角形－－－－（）
(2)有一个角是锐角的三角形是锐角三角形－－－－（）
(3)钝角三角形只有一个角是钝角－－－－－－－－（）
(4)直角三角形中可能有两个直角－－－－－－－－（）
(5)每个三角形中至少有两个锐角－－－－－－（）
独立完成，展示评议。
判断并说明理由
出下列各是什么角
1 2 3
按要求回答问题
探索新知
出示例1中的5个三角形，看看
这些三角形的形状都不一样，但它们都有三条边，三个角观察：这些三角形的角有什么特点？
数数看每个三角形的三个角各是什么角，按顺序并填写在表中（显示）
按要求回答问题，
完成表格
1．三角形都至少有两个锐角。
2.第三个角有的是锐角有的是直角有的是钝角……
学生分类，
汇报分类方法和依据
1．三个锐角三角形为一类
2．有直角的三角形为一类பைடு நூலகம்
3.有钝角的三角形为一类
独立完成集体订正
图形编号
锐角
个数
直角
个数
钝角
个数
三角形
名称
①
②
③
④
⑤
③观察表格，你有什么发现？从表中可以看到
④根据角的特点，把这些三角形分类，看能分成几类？想想为什么这样分？把同一类的编号写在一起
展示分类方法，说说为什么这样分?
⑤这几类分法中，哪一种方法把三角形分得更细，更清楚
给这三类三角形取个合适名字（板书）
锐角三角形
按角分类直角三角形
钝角三角形
⑥看书，读一读P54下什么叫锐角三角形直角三角形。钝角三角形
我们把三角形看着一个整体，这个整体由几部分组成，哪几部分？板书
锐角三角形
直角三角形钝角三角形
⑦练习
P57第1题选择
课堂活动
三角形的分类第一课时
教学要求
1.通过观察和动手操作掌握三角形的分类方法。
2.知道按角边分类三角形可分为不等边三角形和等边三角形，掌握等腰三角形和等边三角形的特征。
3.知道三角形可分为锐角三角形直角三角形钝角三角形。
教学重点
按角的不同将三角形分类。
教具
例1的5个图形
学具
教学过程
教师活动
学生活动
复习
1．我们已经学会了有关角的认识，谁能告诉大家我们学过的角有哪几种？各种角的特征分别怎么样的？